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      1. 安全文化培訓情況總結

        時間:2023-01-23 10:48:20 培訓總結 我要投稿

        安全文化培訓情況總結2篇

          總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以促使我們思考,讓我們一起認真地寫一份總結吧?偨Y怎么寫才是正確的呢?下面是小編整理的安全文化培訓情況總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        安全文化培訓情況總結2篇

        安全文化培訓情況總結1

          一、安全文化的概念:

          安全文化是企業安全活動中創造的安全生產、風險控制及勞動保護的觀念、習慣、行為、環境、物態條件的總和;員工工作活動中的安全態度、安全行為和做事的方式是這個“總和”的外在反映。“安全文化”一詞來源于美國,按照其定義和在企業中的運用情況,“安全文化”對團體、企業而言叫“安全文化”,對個人而言叫“安全素養”。對于個人來說,其強調個人的安全素養決定個人的安全狀態,即意識決定行為。

          二、安全文化的本質:

          安全文化的本質就是以人為本,安全行事。對于一個團體、企業來講,就是把人的安全放在生產活動中的首位,從整體性安全考慮,通過解決人所導致的不安全行為及條件來達到避免或減少事故的目的。

          三、安全文化的發展歷史:

          1、無知階段:此階段人們持宿命論,被動承受傷害。

          2、知覺階段:此階段人們持經驗論,知道事后補救。

          3、認識階段:此階段人們持系統論,知道了采取人、機、環境對策。

          4、認知階段:此階段人們持本質安全論,知道主動預防事故的發生。在該階段講求行為一致性,重在溝通;提倡員工互動,全員參與;要求安全是作業的前提,提前預測和控制風險;提供人性化環境,使用本質安全型設備、工具。

          我國的安全教育方針是:安全從娃娃抓起。

          四、企業安全文化建設概述:

          在一個團體、企業的安全文化建設中,安全措施的采取,安全管理的實施,研究、分析、解決安全控制過程中問題都是由人來解決;企業安全文化的作用對象是人,受益對象也是人,通過研究人,糾正人的不安全行為,提高人的安全意識及保護和能力,從而達到保護員工、預防事故發生的目的,所以我們每一位員工既是企業安全文體建設中的主體,又是客體。

          五、企業安全文化體系:

          企業安全文化體系包括安全物質文化、安全管理文化、安全精神文化三個大的層次。

          1、安全物質文化:包括安全行為和安全條件;是指企業經營活動中員工的具體安全表現行為及其所使用的相關的安全工具,材料、工藝、勞保用品等。

          安全物質文化是企業安全文化的表層文化,看得見摸得著,是硬件。該階段的建設要求:人、機、環境的和諧建設;目的:實現人、機、環境系統的相互協調性,提高系統本質安全化程度;具體工作從改工藝和設備,創造安全的工作環境等方面實施;重點在于人人參與事故的預防工作,明確危險源,使用本質安全型設備、工具、勞保用品等。

          2、安全管理文化:包括安全技術文化和安全制度文化。該層次介于物質文化與安全精神文化之間,起承上啟下的.作用,看得見摸不著。該階段的建設要求:在制度上實行獎懲化,在技術上鼓勵員工科技創新;目的:使規章制度、安全管理體系、安全理念及安全反唇相譏達到有機結合,使大家由“我要安全”實現“我會安全”;工作重點:重在理解 、執行和深入人心。

          比如在實際工作中經常提到的各種文化內涵如下:

          執行文化:一線領導監督的責任和力度;

          現場文化:我的安全我負責,別人的安全我有責;

          溝通文化:提醒你,是因為關心你;

          事故文化:提前預防,內外吸取教訓,避免事故再發生;

          違紀文化:安全是被雇傭的前提。

          3、安全精神文化:包括安全理念和安全習慣。安全理念指人的安全思想、安全價值;安全習慣是指人的安全心理素質、安全思維方式、行為安全潛規則等。

          該層次是企業安全文化建設中的深層文化,看不見摸不著,是企業安全文化的軟件。該階段的建設要求:對員工安全素養的培植,安全價值理念及行為規范的建設;目的:改進員工的安全工作態度、工作方法和作業方式,加強團隊的溝通與協作;工作重點:重在員工思想觀念的改變,由“要我安全”變為“我要安全”。

          比如在實際工作中經常提到的各種文化內涵如下:

          意識文化:如果存在問題,就可能出問題,事故是可以預防的;

          風險文化:提前預知,事先預防;

          建設文化:人人參與,領導重視,身體力行;

          投入文化:有效的安全投入是遵法的需要,是一種回報。

          六、企業安全文化的六要素:

          由以上內容概括起來可以歸納為安全精神、安全法制、安全責任、安全科技、安全投入、行為安全及條件六個要素。

          七、安全物質文化、安全管理文化、安全精神文化三者之間的關系:

          安全管理文化是安全精神文化的栽體,是安全物質文化的母體,即硬件與軟件的有機結合面;安全物質文化是安全文化的基礎,安全管理文化是手段,安全精神文化是行動的準則、核心,只有三者的有效統一,才能使大家由“要我安全”轉變為“我要安全”到“我會安全”確!拔野踩恕。

        安全文化培訓情況總結2

          一、安全文化的概念:

          安全文化是企業安全活動中創造的安全生產、風險控制及勞動保護的觀念、習慣、行為、環境、物態條件的總和。員工工作活動中的安全態度、安全行為和做事的方式是這個“總和”的外在反映。

          “安全文化”一詞來源于美國,按照其定義和在企業中的運用情況,“安全文化”對團體、企業而言叫“安全文化”,對個人而言叫“安全素養”。對于個人來說,其強調個人的安全素養決定個人的安全狀態,即意識決定行為。

          二、安全文化的本質:

          安全文化的本質就是以人為本,安全行事。對于一個團體、企業來講,就是把人的安全放在生產活動中的首位,從整體性安全考慮,通過解決人所導致的不安全行為及條件來達到避免或減少事故的目的。

          責任落實。年初建發公司與屬下企業簽訂了安全生產、消防和交通安全責任書,在6月份開展的安全生產月活動中又與建發公司本部各部門簽訂了責任書。為了加強工作的'計劃性,年初就制訂了全年工作計劃,還堅持每次大的活動都明確主題,做到有方案、有動員、有檢查講評。

          三、安全文化的發展歷史:

          醫院經費嚴重緊缺,藥品、醫療設備、基建三項仍有欠款,醫院職工整體待遇水平還有待提高,以穩定和留住工作人員,刺激其積極工作。部分醫療設備陳舊老化,無力更新購置,嚴重影響了醫院的經濟收入和技術水平的提高。

          1、無知階段:此階段人們持宿命論,被動承受傷害。

          2、知覺階段:此階段人們持經驗論,知道事后補救。

          3、認識階段:此階段人們持系統論,知道了采取人、機、環境對策。

          4、認知階段:此階段人們持本質安全論,知道主動預防事故的發生。在該階段講求行為一致性,重在溝通。提倡員工互動,全員參與。要求安全是作業的前提,提前預測和控制風險。提供人性化環境,使用本質安全型設備、工具。

          我國的安全教育方針是:安全從娃娃抓起。

          四、企業安全文化建設概述:

          在一個團體、企業的安全文化建設中,安全措施的采取,安全管理的實施,研究、分析、解決安全控制過程中問題都是由人來解決。企業安全文化的作用對象是人,受益對象也是人,通過研究人,糾正人的不安全行為,提高人的安全意識及保護和能力,從而達到保護員工、預防事故發生的目的,所以我們每一位員工既是企業安全文體建設中的主體,又是客體。

          五、企業安全文化體系:

          企業安全文化體系包括安全物質文化、安全管理文化、安全精神文化三個大的層次。

          1、安全物質文化:包括安全行為和安全條件。是指企業經營活動中員工的具體安全表現行為及其所使用的相關的安全工具,材料、工藝、勞保用品等。

          安全物質文化是企業安全文化的表層文化,看得見摸得著,是硬件。該階段的建設要求:人、機、環境的和諧建設。目的:實現人、機、環境系統的相互協調性,提高系統本質安全化程度。具體工作從改工藝和設備,創造安全的工作環境等方面實施。重點在于人人參與事故的預防工作,明確危險源,使用本質安全型設備、工具、勞保用品等。

          2、安全管理文化:包括安全技術文化和安全制度文化。該層次介于物質文化與安全精神文化之間,起承上啟下的作用,看得見摸不著。該階段的建設要求:在制度上實行獎懲化,在技術上鼓勵員工科技創新。目的:使規章制度、安全管理體系、安全理念及安全反唇相譏達到有機結合,使大家由“我要安全”實現“我會安全”。工作重點:重在理解、執行和深入人心。

         。1)執行文化:

          一線領導監督的責任和力度。百善文明為先,萬思安全最重。文明在于細節的處理,安全在于防患未然。讓我們積極行動起來,在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘常鳴,永記心間。

          (2)現場文化:

          我的安全我負責,別人的安全我有責。對關鍵人員重點監護,重點管理,重點培訓、重點教育。把好進人入口關和上崗入口關,在提高職工安全技能上下功夫,不勝任崗位要求的堅決不準上崗。并根據各時期安全生產特點和上級要求,扎實開展“安全演講”、“百日安全”“安全五要素”、安全觀摩會、一法三卡”、等形式多樣的安全生產活動。注重實效,全員參與,確保了安全活動既扎扎實實,又富有成效。

         。3)溝通文化:

          提醒你,是因為關心你。領導堅持把安全生產擺在重要議事日程位置,在布置、檢查、總結工作的同時,要布置、檢查、總結安全生產工作。

         。4)事故文化:

          提前預防,內外吸取教訓,避免事故再發生。

         。5)違紀文化:

          安全是被雇傭的前提。

          3、安全精神文化:

          包括安全理念和安全習慣。安全理念指人的安全思想、安全價值。安全習慣是指人的安全心理素質、安全思維方式、行為安全潛規則等。

          該層次是企業安全文化建設中的深層文化,看不見摸不著,是企業安全文化的軟件。該階段的建設要求:對員工安全素養的培植,安全價值理念及行為規范的建設。目的:改進員工的安全工作態度、工作方法和作業方式,加強團隊的溝通與協作。工作重點:重在員工思想觀念的改變,由“要我安全”變為“我要安全”。

          比如在實際工作中經常提到的各種文化內涵如下:

          (1)意識文化:如果存在問題,就可能出問題,事故是可以預防的。

          (2)風險文化:提前預知,事先預防。

         。3)建設文化:人人參與,領導重視,身體力行。上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。下面有整理的企業安全口號,歡迎閱讀!

         。4)投入文化:有效的安全投入是遵法的需要,是一種回報。

          六、企業安全文化的六要素:

          6月16日,天然氣處理站組織全站人員進行了球罐底部法蘭泄漏應急預案的演練,通過演練,廣大職工熟悉了搶險工具的使用方法,增強了職工的應急搶險能力,同時也暴露了一些問題,如各車間人員之間配合不默契,搶險過程不流暢,有些人員對流程不熟悉,今后還要多加訓練。

          由以上內容概括起來可以歸納為安全精神、安全法制、安全責任、安全科技、安全投入、行為安全及條件六個要素。

          七、安全物質文化、安全管理文化、安全精神文化三者之間的關系:

          安全管理文化是安全精神文化的栽體,是安全物質文化的母體,即硬件與軟件的有機結合面。安全物質文化是安全文化的基礎,安全管理文化是手段,安全精神文化是行動的準則、核心,只有三者的有效統一,才能使大家由“要我安全”轉變為“我要安全”到“我會安全”確!拔野踩恕薄

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