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      1. 護士崗前培訓總結

        時間:2023-03-25 09:18:26 培訓總結 我要投稿

        護士崗前培訓總結(15篇)

          總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它是增長才干的一種好辦法,我想我們需要寫一份總結了吧。如何把總結做到重點突出呢?下面是小編為大家收集的護士崗前培訓總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        護士崗前培訓總結(15篇)

        護士崗前培訓總結1

          經過幾天的崗前培訓,按計劃完成了所有培訓內容,參加崗前培訓的護理人員大都是崗畢業的護生,雖在校學得了一定的理論知識,但動手能力欠缺,操作技能與溝通技巧不足,護理部根據新護士的實際情況,安排了以下培訓。

          【培訓內容】

          一、崗前基礎培訓

          1、護士禮儀

          2、醫院概況、規章制度、勞動組織紀律、請假、銷假制度等。

          3、護理各項規章制度。

          二、崗前素質培訓

          1、院感控制相關知識

          2、護理質量標準

          3、中華傳統文化

          三、護理專業素質培訓

          1、50項基礎護理操作中常用的十幾項

          2、專科護理應急預案

          3、護理文書的書寫

          4、健康教育和溝通技能

          【培訓后考核】

          利用短短幾天的時間對新入院護士的素質和護理專業知識、操作技能進行全面規范化、標準化培訓,護理部對培訓效果進行檢查。每名護士都寫出了心得體會,大會宣讀;對護理專業知識進行了考試、考核,平均得分75分。培訓結束后進行了

          入職宣誓。

          【總結】

          通過崗前培訓,使新護士了解醫院的概況,盡快地融入醫院氛圍;使護理人員深切的體會到護理部對他們的關愛,并自覺遵守各項管理制度;使新入職護士從學生角色順利過渡到護士角色,縮短了角色適應期,培養了良好的服務意識和職業道德。

          新護士入科后,減輕了臨床帶教的負擔,工作起來也容易適應,進入臨床后,把更多的學習時間留給了護理流程、專科病種知識。

          經過這么些天的訓練,每個人都在叫累。的確,是很累,尤其是體力上的消耗。可是我卻在想:為什么我們的院領導肯化這么大的力氣來進行我們員工的崗前訓練呢?

          今天,我看到了這樣的一篇文章,叫做《致加西亞的信》,文中的主人公羅文對上級的.托付,立即采取了行動,全心全意地去完成任務――“把信交給加西亞”,而沒有問:“他在什么地方?”昨天晚上看的影片《張思德》中也有一個送信去解放日報的細節,而張思德可以說做得和羅文同樣地出色,準確快速地完成了自己的任務。想想我們這些天來的培訓不都是為了這個嗎?我們每個人所要具有的就是那種敬業的精神,對上級的指示要不折不扣地去執行。當然這不是說我們要惟命是從,我們也可以提出自己的見解和看法,不要把事情做死了。

          如今,我們都成了臺醫的一份子,臺醫能有今天這樣的成就和我們前輩的努力、辛勤耕耘是分不開的,更是我們新臺醫人寶貴的精神財富,我們要勇于接過前輩的大旗,邁開大步向前進,不辜負領導的良苦用心,用我們的雙手共創美好的明天!到那時回頭看,我們用汗水鋪成的路,你會覺得比金子更加耀眼!

        護士崗前培訓總結2

          作為一名護士,應該有高度的責任心和主動服務的意識,在工作中不僅能夠服從領導的安排,接受批評,還應該有良好的協作精神,工作勤奮,不怕苦和累,有較高的專業水平。作為一名臨床護士,我們與病人接觸最密切,我們應該給與病人親人般的關懷,時刻了解他們的需要,滿足他們的需求,為病者分憂。護理工作是一個非常平凡的崗位,雖然做不出轟轟烈烈的大事,但是確實非常重要的和不可或缺的工作。常言道:三分治療,七分護理。我們應該和患者多溝通,用微笑為病人服務,在于病人溝通時要講究語言藝術,把握說話分寸,通過得體的護理,讓患者感到關愛。給與病人親人般的關愛和關心,以及端正的儀表,不僅能提高我們的護理質量,給患者增加戰勝疾病的信心,也使我們單調枯燥的`工作有了特別的意義。

          護士不僅需要較高的專業技術水平,還應善于和病人交流,做好有關疾病的健康知識宣傳教育,切實為病人解決實際問題,同時應尊重患者的人格,維護患者的權利,注重服務態度和服務質量的提高。在生活上,護士要養成良好的生活習慣。

          短暫的一周的培訓很快就過去了,在這幾天的學習中讓我再次體會到學校的情景,再一次回到了課堂上,只是現在我的心境變了,雖然每天的課程和學校的大同小異,但有些知識仍然是在學校無法接觸到的,在這個過程中我發現自己需要學習的東西太多了,不論是理論知識還是實踐操作,包括自身言語的表達能力,組織能力及心理承受能力都是需要加強學習的。

          通過此次理論培訓,讓我對醫院護理發展歷史及護理工作概況,服務理念都有了深入的了解,也清楚的知道護理人員的職業道德,護理禮儀及溝通技巧的重要性,也更是明白在護理工作中的各種應急預案及核心制度的不可少,同時注意并牢記職業暴露的防護措施和院感的要求。為我們演示實踐技能操作的是上一屆的學姐們,看到她們自然而然展現出的各種規范的禮儀,通暢流利的交流溝通方式及嚴謹認真的態度,我是深深的佩服加羨慕。她們不僅僅在演示操作時才保持這樣的狀態,我還記得當時看到一個學姐的坐姿時對旁邊的同學說了這么一句話:你看,操作完后她們連隨意坐下的姿勢都是那樣的規范,操作時各種姿勢都是自然流露的,都形成了職業素養,已經是一種習慣了。當學習變為一種自身修養,已然是一種習慣,這是多么令人敬佩的一件事情。我希望通過學習之后的自己也能像他們一樣。這次培訓也讓我們的執業素質有了提高,為我們能盡快成為一名有能力、有素質、有修養的護理人員奠定了良好的基礎。

          現在的我首先要正視自己的不足,改正自己的態度。長大了,我不再是爸爸媽媽和學校眼中的孩子了。畢業了,我已經是社會中需要去幫助他人的個體,即將上崗了,我需要成為醫院里能為病人帶來快樂和希望的一員,選擇了這份職業,就應該去正視去面對自己的選擇。承擔這份職業賦予我的職責及義務,盡管如今的我還無法像老師們那樣的坦然和勇敢,但我端正了我的態度,堅定了我的選擇,我相信我會變得更加優秀的。

        護士崗前培訓總結3

          在這個“談醫色變”的年代,一提到醫務工作人員,人們便有話可說。就我而言,醫務工作者總是和人民群眾聯系在一起的,生活中的感冒發燒、頭疼腦熱都得去看醫生,這就恰恰體現了醫務工作人員的重要性。

          經過三天的培訓,我想這不僅是一次量的成長,更是一次質的飛躍。實踐長真知是一條亙古不變的規律,在校三年的理論學習是我們的基礎,扎實的理論知識才能使工作更出色。我深知自己的不足,以后每天學習將是我工作進步的動力。幾天下來,已經漸漸明白了自己的方向,自己以后的目標,以前也曾試圖了解過護理這個行業,深知它的辛苦,但一想到鮮活的生命因為自己而又跳動起來,又覺得一切付出都是值得的。

          現在的我只是一名實習生,確實,連合格都算不上,但這才是開始,我相信不久我就會成為一名合格的護理人員,但要成為一名優秀的護理人員可不是那么簡單,但無論如何,我都會盡自己最大的努力為這個目標而奮斗。我將從下面幾個方面來要求自己:

          一、工作中聽從老師的指揮,認真做好每一件事,不懂就問,配合老師做好各項檢查,嚴格要求自己,以老師為自己的榜樣,用榜樣的力量來激勵自己;

          二、生活中盡自己所能幫助他人,因為在醫院工作難免會遇到家屬或者病人問路或者有其他需求,我將耐心為他們指引方向,對他們多一份理解、多一份寬容,我想這將會促進醫患關系,更有利于我們醫務人員工作的進展;

          三:學習中多向同學們請教,討論自己的見解,自我上大學第一堂課起,我的'老師們就告訴我說“既然選擇了學醫,就相當于選擇了終生學習”這正如我們所熟知的學醫就是一輩子的事情,這也就提示著我每天都要堅持看書,只有理解了課本上的知識,才能更好地將理論與實踐相結合。

          作為一名醫護人員,我們要深化以病人為中心的理念,給病人以照顧、關心愛護,讓他們時刻體會到來自我們的關懷,樹立“以人為本”的服務理念,努力做到“四個第一”,即將病人的呼聲作為第一信號、病人的需要作為第一需要、病人的利益作為第一考慮、病人的滿意作為第一標準。努力提升自己的人文素質,去關心人、愛護人和尊重人。

        護士崗前培訓總結4

          為期90天的護士崗前培訓結束了,在“懸壺濟世,徳技雙馨!钡脑河栂拢乙矎囊粋護理專業的畢業生,轉變成了一個醫院合格的護理人士。一想到自己現在也可以正式上崗給病人進行護理,我心中對待醫護事業就有了滿腔的熱情。

          學習時間的痛苦是短暫的,未學到的痛苦是終身的。在這段護士崗前培訓過程中,學習的痛苦是不少的。比如,雖然我是一個護理專業畢業的人,但是真正進行崗前培訓時,我卻感覺到自己在理論上是足夠了,但是在實踐上卻還遠遠不夠。培訓中,我為了不讓自己未來的工作出現什么問題,我全身心地投入到培訓學習中,跟著護士長進行全套的崗前培訓項目。

          作為一名護理人員,這是與醫生一樣,要挽救別人生命,要治愈病患身體的工作,一點兒馬虎都不能有。這使得我在崗前培訓的過程中,不懂就問,如果有別人都明白了,我卻還不是特別清楚的,我更是會在每日培訓結束后去找護士長搞清白弄清楚。我明白這是事關生命的事情,我不敢馬虎,也永遠不能馬虎對待!

          在我們的崗前培訓過程中,我們的護士長時常告訴我們的一句話是“愛是生命的火焰,沒有它一切變成黑夜!边@句話讓我們直觀的感受到,作為一個醫護人員的'責任和使命。我們面對的是一條條鮮活的生命,我們的工作就是讓這些生命在愛的呵護下痊愈,一旦我們醫護人員在對待工作的過程中,不再輸出愛,不再關心愛護每一位病患以及家屬,那么我們的工作就是最快讓人看見死亡是怎樣一件事的工作。

          這次的崗前培訓,不多不少,正好90天,這90天讓我們一個個完成了從護理專業的畢業生到醫院合格的護理人士的蛻變,讓我們一個個從不是很懂愛是什么的人生菜鳥,轉變成了一個個充滿愛心的醫護人員。不知道別人會怎么樣,但是我自己的話,我一定會在這本就是我理想的醫護道路上傾盡全力,我會將這x天的崗前培訓在自己心中消化鞏固,用來時刻提醒自己該如何做好醫護工作,該如何做好一名專業的護士。

          為期90天的護士崗前培訓,它的開始是我們理論知識的尾聲,它的結束是我們實踐護理知識的正式開始,如果說培訓還不算醫護工作的話,那么現在我們就真的要面對醫護工作了。我會做好一名醫護人員,對得自己的初心的!

        護士崗前培訓總結5

          這次培訓使我們的職業素質有了提高,為我們能夠快速成長為一名有修養、有素質、有能力、有水平的護士奠定了良好的基礎,也幫助我們在平凡的工作中發現專業的價值和自身的價值,常言道:“三分治療,七分護理”,作為一名臨床護士,我們與病人接觸最為密切,應該給予病人應有的尊重,給病人親人般的關懷,時刻了解他們的需要,滿足他們的需求,要用我們的愛心去幫組每一個患者,這不僅能提高醫院的護理質量,同時也給患者增加了戰勝病魔的信心。作為一名護士,我們不僅要關心愛護病人,同時也要學會保護自己。一定要做到腦勤、眼勤、口勤,要細心、有愛心、耐心、責任心,提高自己的專業技術水平,同時也要準確、及時、規范的書寫護理文書,它是我們工作的體現和自我保護的最好憑證。

          通過這次培訓,我也深深的明白了臨床護理工作和書上的理論是存在一定差距的,自己不僅要有扎實的理論基礎,熟練的操作,對患者還要有足夠的愛心、耐心和熱心,作為一名護士,我們與患者接觸最為密切,我們要學會溝通,學會控制自己的情緒,雖然我們自己在生活中也會遇到不順心的事情,但是我們不能把不開心的情緒帶到工作上去。因為也許你一句無心之語或是一副漠然的面孔又或是冷漠的眼神,會將已被病魔折磨的痛苦不堪的患者的內心推到谷底,甚至間接奪走一條生命!我們要用我們自己的雙手去托起他們的`希望與對我們的贊譽!

          “老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,這應是護士的職業情懷,善于換位思考,不要一味的只想到完成自己的工作,我們也要學會與患者交流,不要讓他們覺得我們是在敷衍了事,我們雖然不懂潮汕話,但微笑是全世界通用的一種語言,用微笑為患者服務,認真上好每一天班,把握與患者交流時的分寸,努力提高滿意度以及服務質量。

          我們都是平凡人,在這個不平凡的崗位上,服務著大眾,雖然護士也是服務行業,但它又是那么的與眾不同,因為它的對象是生命,生命是神圣的,不可褻瀆的。我們應該把人文素養種植與心中,轉化為一種無需他人提醒的自覺,做到慎獨。

          護理之路如履薄冰,因為有了醫院溫暖的大家庭的支持,有了給位護理前輩的指導,我將做好護理工作,細節決定成敗,成功在于堅持,我將走好自己選擇的路,而且將一直走下去,爭取做一名優秀的護士。

        護士崗前培訓總結6

          醫院為了使新聘用員工進一步牢固樹立救死扶傷,格守醫德,刻苦鉆研,精益求精,為祖國的精神衛生事業奮斗終身的思想,在今年8月份舉辦新聘用員工崗前培訓班,我很榮幸地參加了這次培訓班。

          市三院各位領導班子精心為我們新員工安排了為期10天的課程,培訓內容有(如何做一個好的醫護人員)、(病情觀察及危重病人搶救配合護理)、(急救護理)、(精神科急診)、(精神分裂癥病人的護理)、(護士禮儀)等等,院方不僅動員了醫院各階層的精干為我們傳授專業知識和臨床經驗,還不費余力為我們聘請外院教授前來授課。通過短短20節課程,我感觸頗多,受益匪淺,同時深有體會,對臨床護理工作又有了新的了解和認識.精神疾病對我們這些剛出茅蘆而從未接觸過精神病人的新生來說,我們感覺那東西簡直就是一個謎!但醫院精神科的主任和一些具有豐富臨床經驗的老師給我們解開了謎底,讓我們學習了精神疾病護理知識。

          精神病專科醫院護理工作是一個多么神圣而偉大的職業,它肩負著救死扶傷的重擔,我們醫護人員是拯救被病魔纏身病人的天使,是能讓他們擺脫病痛,重獲健康的希望。所以,我們要更加努力學習專業知識,不斷提高自身的業務水平和能力,以便更好地服務于患者。記得醫學會李仲宏會長在給我們講授(如何做一個好的醫護人員)的時候,他對我們這樣說過,走好醫護職業生涯第一步要先熱愛醫務事業,無償獻身于醫務事業,護理人員要具備“愛心、仁心、細心、耐心、責任心”的態度從事臨床工作,要以“慎獨”精神要求自己,以愛心、同情心、責任心對待病人,做到態度和藹,急病人所急,想病人所想,盡自己所能減輕病人的痛苦。

          其次,就是做到:

          1、培養應變,應急能力,

          2、不斷學習,善于總結,

          3、鍛煉實際操作能力,

          4、擁有良好的溝通能力,

          5、做到“四勤”手勤、腿勤、眼勤、口勤。

          令我印象最深的一堂課是護理部王莉主任給我們講授的(護士禮儀),她講到“護士良好的形象不僅使醫院給公眾留下深刻印象,同時也是醫院整體形象的關鍵之一”,人們說,看人先看臉,見臉如見心,面部表情是寫在臉上的`心思,微笑服務不僅是禮貌,它本身就是一種勞動的方式,是護士以真誠態度取信于病人的重要方式,微笑是無價的,勝過千言萬語,它不花費錢財,但可以帶給病人萬縷春風,可以讓新入院的病人消除緊張和陌生感,被親切感代替,可以使臥床重病人消除恐懼焦慮,被信任感代替,可以使老人孩子消除孤獨感,被善良的親情代替,產生尊重和理解的良好心境,縮短護患間的距離,所以,護士真誠的微笑,表現出對患者的尊重、理解和同情。

          護士良好的儀表儀容如:亭亭玉立的站姿展示護士挺拔俊秀,穩重端正的坐姿顯示護士謙虛嫻靜的良好教養,文雅美觀的蹲姿顯示護士職業的素養,輕盈機敏的步態走出護士的動態美,這些都能體現出護士良好的禮儀修養。

          俗話說:“不學禮,無以立,”試問現代社會哪個無“禮”行業可生存、發展?我們護理和我們醫院憑什么得到社會的認可和病人滿意?所以,禮儀能表達護理人員的文化素質,打造護士完美社會形象可樹立醫院行業口碑。

          隨著人們生活水平的提高,對醫療衛生的要求也不斷提高,護理服務已經不僅僅局限于打針、輸液、發藥等單純的護理工作,而是越來越注重為病人提供全身、全方位的優質護理服務,護士各種服務除行業技術外,言行舉止也是充分體現對病人的關心、照顧,因此,面對未來的醫療競爭和社會需求,護士禮儀能表達護理人員的形象,贏得社會效益和經濟效益。

          最后,我想說的是因為市三院良好的醫院文化,嚴謹的帶教老師和負責的領導班子,我愿意留在市三院,在院領導領導下,立足本職工作,遵守醫院各種規章制度,踏踏實實工作,決不辜負醫院對我們的期望。

        護士崗前培訓總結7

          20xx年10月21日在銷售中心二樓會議室,舉行了由國際高力物業顧問公司的高級經理黃老師主講的服務禮儀課程。重點講解了什么是服務禮儀;在為客人服務時應當注意那些事項,端正自己的工作心態,微笑面對工作,規范地使用服務禮貌用語,要有親和力和換位思考意識等等。

          通過對這堂課的知識學習,使我認識到在日常工作中,應當每天堅持微笑面對同事、業主以及其他人員。微笑,能讓人有一個好的心情。在接訪業主的時候,要認真聽取業主所反映的問題、意見或建議。要時時刻刻站地在業主的立場上思考問題、解決問題。對能夠解決的問題,一定要及時解決。如果自己無法解決的,應當第一時間上報給主管領導處理,做好相關記錄和跟進,讓問題能夠得到及時解決。對于業主的承諾,一定要按時兌現,并做好回訪工作。

          因此在以后的工作當中,我要努力學習掌握本職崗位的業務知識,不斷提高自身的.工作技能和服務水平。在為業主、客人服務時,要充分體現我們安康金海灣物業服務"滿意+驚喜"的金鑰匙服務理念,為把我們橄欖園物業服務公司的服務水平,推上一個新的臺階而努力工作。

          z在現實生活中,人們對于小問題般都采取遷就,寬容的態度,而在服務行業中卻應是另外一種態度和做法,即“小題大做”。尤其是在高級酒店中,“小題大做”簡直到了吹毛求癖的地步。

          服務員見到客人要問好打招呼,接聽電話要使用敬語,而且振鈴不能超過兩聲?腿私晦k的事情要想辦法解決,不能說“不”。服務員要按規定路線,要按規范操作做。操作輕,走路輕,說話輕。餐廳不能有一只蒼蠅,臺布不能有一個洞,服務員不能留長指甲、涂指甲油,不能戴手飾,頭發不能過肩。

          清規戒律的確太多了,在外行人看來所有這些都是雞毛蒜皮的小事,微不足道。我們正是通過致力于對每一件小事的解決,為賓客提供方便,為賓客營造一個舒適的環境。對小事情專注投入的程度足以反映一個服務場所的質量好壞,管理水平的高低。俗話說:“外行看熱鬧,內行看門道。”小題大做正是這門道所在。

          也許有人會說:通宵班那么辛苦,偶爾睡上一覺也不是什么大問題。也有人會說:剛好沒有客人,看一下書也無妨。

          也許還有許多人的許多說法。

          我們對“小題大做”的意識不足,實質上是服務意識不強。要是每位員工都認真對待“小題大做”我們的事情就好辦多了。這是一件艱苦細致反復性的工作,不能光等,要努力去做,小題也能作大文章。

        護士崗前培訓總結8

          畢業實習是學生向醫生轉變的一個重要時期,若把實習比作一餐盛宴,那么崗前培訓就是開胃菜,讓我們以最佳的食欲享受美宴。而培訓還有利于規范醫德醫風和提高醫療質量,為我們盡快適應新環境,完成角色的轉變,提高臨床實習質量打下務實基礎。

          醫院領導和老師在培訓中為我們介紹了醫院基本情況,規章制度,進行了醫德衣服和思想政治教育、醫學安全教育、院內感染和臨床基本技能教育,為我們搭建溝通理論與實踐的橋梁,讓我們以更飽滿熱情迎接實習,以更嚴謹的態度對待實習。

          在培訓中,教學辦老師提出要加強責任心,提高醫學技術,哲學理念和人文修養。我也站在一個溫和、感性的層面重新審視了自己將從事的專業,讓我明白醫生給予患者的應該是尊重、關懷、理解與鼓勵,而我們應該把這種人文素養種植于內心,轉化為一種無需他人提醒的自覺,一種以承認約束為前提的自由,一種能設身處地為他人著想的善良,一種帶著寬容去看待世界的心。這種素養如同一泓溫情而透明的湖,讓所有的一切應在湖面上,讓所有路人不禁駐足流連,莞爾贊揚。

          現代臨床醫學之父美國醫學家威廉×奧斯勒爵士在書中寫道:“行醫,是一種以升學為基礎的藝術。它是一種專業,而非一種交易;它是一種使命,而非一種行業;從本質來講,醫學是一種使命,一種社會使命,一種人性和情感的表達”。這種表達適用于臨床醫學,同樣適用于檢驗醫學,作為一門需要在實踐中不斷摸索,不斷積累,不斷學習的學科,

          檢驗醫學要向在短時間內對其有一個比較全面的`掌握,并非易事。但只要我們認真對待每一份標本,做好每一步操作,嚴謹判斷每一個報告,核查每一個結果,用心為病人服務,那么病人就能得到及時的診斷和治療,我們也能從中獲得的經驗和技能,這難道不是一幅再和諧不過的藝術品嗎

          在接下來的一年中,我會本著“嚴謹、求實、博愛、奉獻”的精神認真完成畢業實習,通過不斷的學習為自己將來的職業生涯營建一個牢固的根基。并在踏實的時間過程中努力鉆研、創新、力求在醫學領域中能良好的成長。

        護士崗前培訓總結9

          “護理部主任崗位規范化培訓學習班”于4月1-3日在廣州舉行,該培訓班是省衛生廳委托xx省醫院協會護理管理分會組織舉辦。來自全省市護理專干、醫院主管護理業務院長、護理部主任約350位代表參加。受我們醫院的委派,我參加了此次培訓班的學習。

          培訓的主題有:培養專業人才是護理事業發展的基石、專業護士核心能力訓練、《臨床護理技術規范》框架和思路、護理評估技術、護理部主任的角色和責任、護理部主任如何發揮作用、患者安全與舒適、安全注射與管道護理、醫院感染預防與控制技術等。授課的老師有省衛生廳醫政處吳少林處長和彭剛藝教授,xx市第一人民醫院護理部主任馮秀蘭,南方醫科大醫院護理部主任李亞潔,珠江醫院護理部主任劉雪琴,中山大學附屬一院護理部主任成守珍,暨南大學附屬一醫院護理部主任陳偉菊,xx市第一人民醫院護理部主任張莉。

          本次舉辦學習班規模大、層次高,課程安排緊湊、內容新穎。xx省專業護士的核心能力的培訓是在全國護理學科率先開展,具有科學性、創新性、實用性、可操性,給我們全省的護理管理者做出了指引。xx省編寫正準備出臺的《臨床護理技術規范》,本書在寫作、政策、專業上的定位是突破舊的常規,體現新理念;執行新法規,推廣新技術;培養思維方式,建立工作方法。護理函蓋內容豐富(包括病人的吃、住、行、服藥、打針、監護、看護、康復、照顧、教育、溝通、答疑)。

          在特點和創新方面:

          1、內容豐富

          2、貼近臨床

          3、結合實際

          4、跟蹤前沿

          5、突出重點。

          《臨床護理技術規范》起到了畫龍點睛的作用,她將成為我們護理專業的一本很好工具書。

          通過參加此次培訓班的學習,使我更進一步明確了護理管理者責任和義務:

          一、確定遠景,確立醫院護理專業發展的目標。

          二、改變觀念,不斷探索新的護理管理模式,先進的'管理理念可極大地推動護理工作。

          三、強化專科,促進護理質量持續改進,養成勤學習、愛反思、常分析的良好習慣。

          四、良好態度,態度決定高度,快樂地接受每一項工作,停止抱怨。

          五、關注過程,要有強烈的使命感和責任感,在管理中注重細節。

          六、強化管理,護理工作的主體工作是護理技術、護理服務、護理管理。護理管理的核心是通過提升護理專業內函、技術質量,以保障病人安全,提升醫療護理質量。

          七、建章立制,完善工作制度、創新工作模式、防止管理真空,不斷提高護理質量。

          八、予以授權,構建專業護士成長的平臺。

          此次培訓班的舉辦給我們傳遞了新信息、新理念、新知識和新技術。我省專業護士核心能力訓練和?谱o士發展與推行,給我們護士構建了一個大舞臺,使護士能有更多的機會施展自己的才華,實現自己的期望;同時也給護理管理者在評價護士專業能力方面作出了指引。

          根據xx省有關的規范和要求,同時結合我們醫院的實際情況,我們將重新疏理我院護理方面的工作,逐步推進我?谱o理的發展,以促進我院護理質量的持續改進。

        護士崗前培訓總結10

          感恩做人,責任做事

          精彩紛呈的崗前培訓就要結束了,真的非常感謝院領導和護理部的良苦用心,從課題的分配,到培訓的質量均讓我這個剛上任的年輕護士長感受到醫院對我們的關心愛護、培養提升和殷殷囑托,我有幸成其中的一員,感受著責任與使命的洗禮,這次寶貴的機會就像一場春雨,讓我從一個小萌芽澆灌成一棵茁壯的小樹。

          通過前面的各位老師的講解,讓我深深明白新任護士長要想做好本職工作,勝任護理學科的領導者崗位,需明晰自己的職責和使命,要有練就武林絕學的精神,抓住護理管理工作“主脈”,練就“護林絕學”,就要在這六個方面重點造就。

          一、臨床

          臨床護理是護士長和護士們的核心工作,也是基礎工作。護士長要在病區護理管理中,抓住本科室管理的重點,就要每天深入病房,了解責任護士分管病人的工作流程。與護理人員探討合理的排班模式,堅持醫護一體化的開展,建立標準化護理單元,就像劉主任說的提升核心領導力是科室發展的保證,明確護士長在現代護理管理中的工作職責,樹立正確的有原則和創新的管理理念。

          二、人力

          人力資源管理是團隊的核心競爭力。護士長要在工作中知人善任、用人所長、揚長避短,人盡其才,才盡其用,充分防護護理人員的才能,站在對方的.立場上考慮問題多表揚、鼓勵護士,和護士多談心,關心護士,取得最佳效果,充分調動人員積極性、提高工作效率、實現組織目標的目的,同時為組織的發展提供人力資源儲備。

          三、教學科研

          護士長應根據護理單元的條件基礎,審視學科發展前沿,有計劃的制定因人而異的分層培訓方案,重視培訓效果和方法,從而提高整個科室的的工作效率,同時努力為她們爭取或創造繼續學習、深造的機會,使護士的業務技術逐步走上正規化、規范化、標準化,重視人才梯隊化培養工作,有針對性的培養青年科研骨干。

          科研是每個護士均要參與并重視的工作,只有推進護理科研工作的開展,跟上醫療學科的發展步伐。護理科研,不僅僅是為了發表論文,更不是為了晉升而作科研,而是為促進護理專業,提升護理服務而做科研,應培養護理人員從整個學科發展的角度,參與到科研工作中,像馬老師說的一樣,在工作中用發展的眼光構建護理質量專科敏感指標體系,提升護理專業內涵。

          四、管理

          經常深入病房進行質量督查,幫助責任護士分析問題原因,查缺補漏,探索有效的整改措施。重要的是自身服務理念、管理理念的確立,引導護士增強護理質量意識,及時糾正工作中的不足,讓護士由單純工作質量的被監控、被管理轉變為慎獨型自我質量控制,就像崔老師講的痕跡管理和護理質量持續改進就充分發揮護士自身潛能。

          五、文化

          醫院有醫院的文化,科室要有科室的文化,護士長要讓科室護士認識到整個醫院的文化、科室文化、團隊合作的重要性,通過培訓我深深的覺得我們的醫院之所以會越來越好,就是有那么多我們平時忽視而又默默無聞的做了那么多貢獻的團隊,像設備科,保衛科,醫學裝備部,工會等,當聽到他們的一句“有事打電話,我們會第一時間趕到為你們解決”時,真的很感動,作為新上任的護士長,我應該積極的和這些科室做好配合,提高效率,我感覺這就是我們醫院以人為本的文化主題。

          六、創新

          張院長說過,何人都不要封閉自己的思維,若思維變成定勢,就會嚴重阻礙創新,開拓創新,持續質量改進,護士長是臨床質量管理的參與者又是具體實施者,護士長在管理的全過程中要始終貫徹開拓創新意識,帶領科室護理人員立足專業,大力開展護理相關新業務、新技術,走在時代前沿,積極引領護理人員解決工作中出現的疑難護理問題,提升科室專業護理水平!笆郎蠜]有一個一成不變、永遠的管理理論和管理方法;在管理世界中,沒有權威,只有創新”張院長的這句話讓我收益匪淺,我要努力服務理念先進、服務意識主動的學習型科教管理隊伍,這是我的使命,也是責任。

          感悟

          通過培訓我感恩我們不僅有一支有戰略眼光的精銳領導隊伍,一群技術精湛,勤奮上進的中堅力量,還有維護我們安心工作的后勤安保隊伍,我們大家在各自的崗位上奮力拼搏,敢于奉獻,作為新上任的護士長,我一定要不斷的完善自己,彌補差距,虛心大膽,在郝院長的帶領下感恩做人,責任做事,在這個有朝氣的集體里,擼起袖子加油干,我們的醫院才會乘風破浪,創造新的篇章。

        護士崗前培訓總結11

          時間過得很快,一切都還來不及思考,一切都還來不及回顧,轉眼間,三個月的崗前培訓就過去了。在這短短的三個月里,感覺自己成長了很多,收獲了很多。經過為期三個月的護士培訓,感受到護理部的用心良苦,10個操作逐一為我們示范,護長輪流為我們上課,這是多么認真和細致的教學,讓我們獲益匪淺。護士培訓就是開胃菜,讓我們以最佳的食欲享受美宴。而培訓還有利于規范醫德醫風和提高醫療質量,為我們盡快適應新環境,完成角色的轉變,提高臨床實習質量打下務實基礎。

          從醫院護理管理的概況、護理的核心制度、護士職業危害和防護、護理文書的書寫到四項急救措施,老師們無不細心地為我們講解每個知識點,讓我們心領神會,明白到里面的關鍵之處,上一堂堂深刻的課。以前還沒學過的護理核心制度,原來就是很多護理規范的總結,十項之多的制度分析起來真的不簡單,都是從我們日常護理中體現出來的,不可或缺,需要我們用心對待。護士工作職責為我們明確了工作內容和責任,有利于提高我們的責任心,做好本職工作。作為護士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤,要細心、有愛心、耐心、責任心,這樣才能提高自己的專業技術水平,更好地服務于患者。

          離開學校已經實習了一年時間,現在再次接觸書本上的東西,仿佛有種懷念的感覺,別有一番滋味。感謝老師們讓我們再次有機會去重溫書本上的東西,學習到本院的護理精髓之處,更快地融入醫院這個大家庭里面。這次培訓的課程讓我們的執業素質有了提高,為我們能夠快速成長為一名有修養,有素質,有能力,有水平的護士奠定了良好的基礎,也幫助我們在平凡的工作中發現專業的`價值和自身的價值。常言道:三分治療,七分護理。作為一名臨床護士,我們與病人接觸最密切,應該給與病人親人般的關懷,時刻了解他們的需要,滿足他們的需求,要用我們的愛心去幫助每一個患者。這不僅能提高醫院的護理質量,同時給患者增加戰勝疾病的信心。

          堅持做到:

          1、掌握自己的工作職責,安心工作,端正思想,遵守院紀院規,踏實工作,互學互尊,不恥下問;時刻為病人著想,對病人態度和藹;同情關心和體貼病人;擺正自身位置。雖然護理工作者是一個非常平凡的崗位,做不出轟轟烈烈的大事,但也是重要和不可或缺的工作。

          2、我們要堅持自己的信念,兢兢業業工作,刻苦勤奮學習,嚴格在工作和學習中要求自己,不斷更新知識,提高技術水平。一個人要實現他的人生價值,須不斷付出努力。只有認真工作學習,把理論與實踐結合,刻苦鉆研工作技能,在工作中不斷充實完善自我,才能實現理想。

          3、要有團隊協助精神,在搶救病人時,大家齊心協力,我們才能更好地搶救生命。

          4、提高整體思想素質,我們不僅要嚴格遵守技術規范,還要崇尚學習,加強思想政治修養。

          路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索……。護理之路,如履薄冰,因為有了醫院溫暖大家庭的支持,有了各位護理前輩的指導,我有信心做好護理工作,走自己選擇的路,而且將走穩走好,一直走下去,為廣大病患奉獻自己的青春與熱情。用PDCA這個模式來總結:Plan(),Do(實施),Check(分析檢查),Action(持續改進)。護理工作是一個需要用系統性思維來完成的工作,只有你在不斷的規劃中,不斷的改進中才能取得更好的效果。我會全心全意地投入工作中,將我的激情和熱情灑遍舞鋼職工醫院這片土地。

        護士崗前培訓總結12

          時間總是過得很快,回顧這段時間的培訓,是歡笑與汗水的交織。時間雖短,可是在培訓過程中的體會、感想卻深深影響著我。

          通過各位老師對《護理核心制度》、《護士條例》、《感控知識》、《十八項核心制度、十大安全目標及措施》、《表格式護理文書書寫要求》、《醫院信息系統基本介紹》、《護士職業道德修養》以及《護理禮儀》等理論課程的培訓,讓我們從對護理工作的泛泛認識深入到我們日常工作的系統流程,不僅讓我們加強了對各項應急情況的處理措施,也讓我們對護理工作產生了思想上的碰撞,做到了課間有互動、課后有反思、學完有所得。

          《密閉式靜脈輸液》、《無菌技術操作及手衛生》、《吸氧技術》、《皮內注射》、《雙人CPR及簡易呼吸氣囊的使用》、《生命體征檢測》等各項技能操作課程的培訓,讓我們從操作的.不規范、概念的不清晰到大家都能夠基本掌握,指導老師手把手教學,大家分組訓練以及培訓后的操作考核,讓我們真正體會到了課前有教育、操作有指導、課后有總結。各位老師用她們嫻熟與優雅的操作手法讓我們看到了不一樣的操作理念,了解了護士是一個優雅與智慧、果斷與堅毅并存的職業。

          最后的戶外拓展訓練,在各位教官老師的嚴厲指導下,我們了解并掌握了多種應急救護措施;山路拉練以及其它各項體能訓練,在提高專業素質的同時也提高了我們的身體素質,真正做到了學時嚴肅認真,閑時放松歡樂,課后收獲滿滿。

          常言道:“三分治療,七分養"。如今,隨著社會的發展,各種醫療糾紛更是屢見不鮮,護理工作如履薄冰。因為有了醫院溫暖大家庭的支持,有了各位護理前輩的指導,我有信心做好護理工作,走自己選擇的道路,走穩走好并一直走下去,為廣大病患奉獻自己的青春和熱血。我將不斷規劃、不斷改進、不斷提高自己,去取得更好的成績。我會全心全意的投入到工作中,將我的激情和熱情撒遍普洱市人民醫院這片土地,做一名優秀的普醫人!

        護士崗前培訓總結13

          xx年xx月xx日,我有幸參加了縣人民醫院護理部組織為期1天的新員工崗前培訓。此次培訓院方就醫院規章制度護士執業道德標準與行為規范,護理人員與法、護理文件書寫與護理常規操作、預防院感與傳染病管理進行了深入淺出的講解,雖然培訓時間很短,但是從中學到的知識卻是終生受益的,體會如下:

          一、通過此次培訓使我的思想覺悟和對護理工作的認識有了進一步的提高。

          為把我們培養成一名有修養,有素質,有能力,有水平的護士奠定了良好的基礎,也幫助我們在平凡的工作中發現專業的價值和自身的價值。作為護士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤,要細心,有愛心、耐心、責任心,這樣才能提高自己的專業技術水平,要更好的服務于患者。作為一名護士,我認為應該有高度的責任心和主動服務的意識,在工作中不僅能夠服從領導的安排,接受批評,還應該有良好的協作精神,工作勤奮,不怕苦和累,有較高的專業水平。作為一名臨床護士,我們與病人接觸最密切,我們應該給與病人親人般的關懷,時刻了解他們的需要,滿足他們的需求,為病者分憂。護理工作是一個非常平凡的崗位,雖然做不出轟轟烈烈的大事,但是確實非常重要的和不可或缺的'工作。

          二、通過此次培訓使我們的執業素質有了快速的提高。

          我們面對的是一個生命,所以工作時一定要有嚴謹的工作態度,要做到醫護配合默契,執行各項操作前嚴格執行“三查八對”,“雙人核對”“無菌技術操作原則” 。全心全意為人民服務,一切以病人為中心,對病人有高度的責任感和同情心,在工作中務求嚴格,一絲不茍,工作主動,堅守崗位,勤奮工作,隨時準備投入到工作的前線。不怕臟,不怕累,自覺克服困難,犧牲個人利益,有崇高的風險精神,善于學習,勇于實踐,精益求精,不斷提高自己的業務水平和專業技術知識。

          三、加強醫患溝通,是建立良好醫患關系的前提和根本。

          如何加強醫患溝通和建立良好的醫患關系,是醫療服務中不可回避的重要問題,只有把握好醫患關系,加強醫患溝通,才能建立好的醫患關系,把醫患關系搞好了才能減少不必要的醫療糾紛,這不僅僅增強醫院的信譽,而且能夠提高醫務人員的威信,從而真正地達到和實現提高醫院的經濟效益和社會效益的目的。常言道:三分治療,七分護理。我們應該和患者多溝通,用微笑為病人服務,在于病人溝通時要講究語言藝術,把握說話分寸,通過得體的護理,讓患者感到關愛我深刻的體會到給與病人親人般的關愛和關心,以及端正的儀表,不僅能提高我們的護理質量,給患者增加戰勝疾病的信心,也使我們單調枯燥的工作有了特別的意義。

          四、護士在醫院感染預防和控制中擔任重要的角色。

          預防和控制醫院感染,是保證醫療質量和醫療安全的一項非常重要的工作。任何主觀、客觀上的差錯、過失和問題,都可能導致感染,給患者帶來重大損失,給醫療衛生系統帶來影響,引起負面的社會反響。醫院感染和醫療安全與護理專業息息相關,滲透到護理工作的各個環節。而護士與患者接觸最密切,幾乎所有的護理操作都是圍繞患者而進行,一旦發生醫院感染,不僅延長了患者的住院日,加重其經濟負擔,而且影響醫院的社會效益甚至醫療安全,對患者及其家庭和社會都造成危害,醫院感染管理的發展歷史證明,在醫院感染的預防控制中,護理是主力。

          護士不僅需要較高的專業技術水平,還應善于和病人交流,做好有關疾病的健康知識宣傳教育,切實為病人解決實際問題,同時應尊重患者的人格,維護患者的權利,注重服務態度和服務質量的提高。在生活上,護士要養成良好的生活習慣,積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,用有限的生命投入到無限的護理工作中。

          短短一天的崗前培訓學習,我們不僅學到了很多理論知識,更多的是學到了如何去做好一名護士。我懷著希望,懷著對未來生活的憧憬,懷著對護理工作的無限熱愛,懷著一顆感恩的心,立志成為一名優秀的白衣天使!為醫院的發展盡自己的一份微薄之力!

        護士崗前培訓總結14

          時光荏苒,歲月如梭。轉眼間,四年的大學學習生涯結束了。懷著激動與自豪的心情,在這個特別的季節里,作為一名剛剛畢業的應屆畢業生,我很榮幸地成為xx省xx醫院隊伍中的一員,開始了自己人生的新征程。作為一名新上崗的員工,上崗之前有很多情況需要去熟悉、去適應,所幸醫院給我們這些新成員提供一次寶貴的機會。20xx年x月x日到x日,我有幸參加了護理部組織的為期xx天的新入職護士崗前培訓。培訓期間,我認真聽講,收獲頗多,感觸也頗多,深刻體會到護理工作是神圣、偉大而又平凡、瑣碎的!借用三句古詩,以此談談我對這次崗前培訓的體會與感受。

          一、聽君一席話,勝讀十年書

          本次培訓內容十分豐富,老師們抱著十分認真負責的`態度,不辭辛勞地為我們分享他們的工作經驗,先后進行了《優質護理服務與安全目標管理》、《查對制度》、《護理職業生涯規劃》、《護理工作中的人際關系與護患溝通》等培訓。作為一名新上崗的員工,這些課程和經驗使我受益匪淺,對我以后的職業生涯將有很大的作用,我十分珍惜這樣的學習機會,用心聆聽,認真思考,不斷總結。

          比如,當主任講到《護理十大安全目標》的時候,我聯想到一些媒體報道中的醫患糾紛,深刻認識到在護理工作中嚴格執行“三查七對”制度的重要性,也深刻理解了“安全來自謹慎,事故出于麻痹”的道理,并提醒自己在以后的工作中重視每一個細節,做好每一件小事,把小事當做大事做,以小見大。

          又如,當xx老師講到《護理工作中常見的心理應激與調適》的時候,她給我們講解了“什么叫心理應激”、“應激源”、“癥狀”、“后果”、“調適”等知識。眾所周知,護理工作是一項對“人”的工作,患者生死攸關,生命相托,護理工作者責任重于泰山,這就要求我們做每一件事情、每一個細節都容不得半點馬虎,時刻具備“慎獨”精神,這也在無形中加大了護理人員的心理壓力,使得我們時刻保持緊張的工作狀態。如果處理不好,則易造成護理差錯和護患糾紛,也容易產生心理障礙,影響正常操作。而付老師給我們提出了許多具體的調適方法,其中,我特別認同作為一個護理工作者要保持樂觀的心態,要通過學習、競爭提高自己,以此減輕壓力,做好自己的本職工作。

          二、紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行

          古人言“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。在培訓期間每個技能培訓的老師都盡其所能,細心地講解每一項護理技能的操作流程、細節,還認真地示范。然而無論多么精湛的技術,如果沒有被我們實際掌握,那都只是紙上談兵。這就要求我們必須通過實際操作來真正掌握每一項操作技能。

          在培訓期間,培訓的技能分別有“手衛生”、“心肺復蘇”、“靜脈輸液”等等。看似一項簡單的技能,卻需要護理人員對每一個流程、每一個細節都謹慎細心。千里之堤毀于蟻穴,一個小小的失誤可能會造成患者的生命危險。比如說在靜脈輸液的過程中,不認真進行查對,就有可能誤將其他患者的液體錯誤輸入到另一個患者體內,這樣極有可能釀成大錯,造成嚴重的醫療事故,嚴重影響到護理人員自身以及醫院的聲譽。因此,我們必須加強護理技能訓練,熟練掌握每一項操作技能,爭取早日成為一名合格的護理人員。

          三、路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索

          這次的培訓確實讓我們既學習到與醫護人員相關的理論知識,又讓我們掌握了一些重要的操作技能。然而,我知道,作為護理工作人員,這些都還只是開始,后面的路任重而道遠。作為這所省內一流醫院的員工,我們必須始終保持學習、競爭的心態,在工作中踐行“以病人為中心,以質量為核心,全心全意為人民服務,著力構建新型和諧醫患關系”的服務宗旨和“精誠、求實、創新、奮進”的院訓,不斷迎接前進道路上的挑戰,克服難關,在醫院各級領導帶領下創造更多的奇跡。

        護士崗前培訓總結15

          4月27日至29日,我院舉行了為期3個半天的新員工入職培訓。此次培訓有近60名近期入職員工參加,院部、行政、人事、醫務等條線對其了相關培訓。

          首先x院長做了院長寄語,歡迎加入xx醫院大家庭,并用生動的事例和親身經歷與大家做了互動,希望大家帶著一顆感恩的心努力工作。隨后,xx副院長了我市最新的醫保政策,讓大家對工作中遇到的此類問題有更好的理解。xx主任為大家介紹了醫院的歷史和發展,xx帶領全體參訓人員實地進行了消防演練。

          第二天,xx主任講解了我院薪酬制度和請事假制度。醫務科xx主任就醫師崗位職責、相關法律法規等進行了詳細培訓。xx副院長做了互動培訓,并介紹了我院xxx項目。

          第三天,院感科xxx主任進行了理論與操作實踐結合的培訓,令人印象深刻。隨后,各特色科室負責人介紹了各自科室的特色及發展。

          本次培訓結束后,參加培訓的`員工們均表示獲益匪淺,不僅對醫院有了更加全面和深入的了解,還提高了業務技能,牢固樹立了良好的醫療觀念和服務意識,同時表示將在今后的工作中更好地應用所學知識,努力做一個優秀員工,與醫院共同發展。

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