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      1. 小學家長寒假評語

        時間:2024-12-18 08:00:09 家長評語 我要投稿

        (精華)小學家長寒假評語

          在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到評語吧,評語能夠幫助被評價對象不斷地接近于目標、達到目標,使取向目標的行為得到強化,背離目標的行為得到弱化。你會寫評語嗎?下面是小編精心整理的小學家長寒假評語,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        (精華)小學家長寒假評語

          一、見到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮、熱情……課堂上,你比較好動,不時的做一些可愛的小動作,引起同學的哄笑;課間,從沒見你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑、突出?墒悄愕某煽儏s不夠理想,希望在以后,要以學習為重,專心努力讀書。一定會成為一名全面發展的好學生。

          二、你是個聰明懂事的好孩子,這點爸爸媽媽感到很欣慰,上個學期的表現很不錯,這點值得肯定,但是你做事情的毅力不夠怕吃苦,希望你能夠在新學期中改掉這個壞毛病,你今后的道路會遇到很多的困難,我們不能夠一直庇護你,這樣會害了你,改掉這個阻礙你前進的壞毛病,我們相信你一定能夠做到,在爸爸媽媽眼里你永遠是最棒的!

          三、這學期,你各方面的表現都有可喜的轉變,學習成績有了顯著的進步。原來的那個自由散漫、自私無禮的你變成了一個愛學習、求上進、講文明、懂禮貌的好孩子?吹侥愕某砷L,你的進步,大家都為你高興。你知道嗎?人可貴的地方在于知錯就改,這一點你做到了,更可貴的是持之以恒,我相信你一定會做到,甚至會做的更好。你說是嗎?

          四、每當看到你那著掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里,喜在心里,多好的學生!xx,你的學習基礎是差了一些,但你不要有太多壓力,不必提心吊膽,也不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學習專心些、勤奮些、細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師、家長、同學都在關心你、支持你!等你的好消息噢!

          五、你確實長大了,四年級第一學期是家長第一次防守讓你學著“扶墻走路”,第二學期你走得很穩了,家長對你就有了信心。但作為一名學生始終要記。簩W無止境。要掌控好屬于你自己的分分秒秒,只有合理安排好時間,你才會有用不完的時空。老師已把堅固的“船”和靈活的“漿”交給你了,好比屬“虎”的你添上了雙翼,家長希望你在新學年能把“船”劃得更穩更遠。

          六、這主要要歸功于老師們的辛勤付出和良好教育!在此,對老師們表示衷心感謝!希望孩子在新學期里保持良好成績的同時取長補短,通過自己的努力和老師的教誨改掉自己粗心大意、字跡不端的缺點;也希望孩子在修好學業的同時能夠多承擔集體、家庭責任,多關心天下事,做一個有責任感,品學體兼優的好孩子,好學生!

          七、你有積極進取的態度,但缺乏堅韌不拔的毅力;你有爭優當先的目標,但又缺乏自我約束的能力;你機靈好動,但往往不注意場合與分寸。愿你勤奮學習,做一個優秀的學生。你腦子靈活,有時別人不能回答的問題,你能出色地回答出來,還有獨到的見解。你待同學真誠坦率,勞動積極肯干。老師相信你不會滿足于現在的學習狀況。努力吧,別埋沒自己,你將是一個出色的孩子。

          八、作業書寫工整,能夠認真思考問題,對每一道題都一樣。從這些可以看出她是一個非常聰明而又好學習的好孩子。作業有很多次都被評為甲A+,這讓我們很高興。因為這些都是她憑自己汗水努力而得來的。雖然你很聰明也很認真,但缺乏毅力,對難題缺乏信心。我們希望你能夠加強對難題的解題能力。加油!我們相信你一定能行!

          九、天真活潑的你口號齒靈俐,最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子,那么專注,那么入神。你的進步有目共睹,基本不輕易發脾氣了,而且能虛心接受別人的意見。老師說上課總能聽到你清脆的回答問題的聲音。瞧你,字跡端正了,成績穩定了,大家也更喜歡你了。你還是我們家最愛勞動的同學,愛干凈講衛生。希望你能提高寫作業的速度,讓自己能從寫作業中獨立出來,有更多的閱讀時間。

          十、聰明、潑辣、能干的你是班中的焦點,學習上你領悟力強,對事物有獨特的見解,對生活有小大人的思考。生活中你引領潮流,緊跟時代。優秀的你牢記:沒有最好,只有更好!如“小燕子”一般嘰嘰喳喳的你總能讓教室里熱鬧非凡。活潑、開朗是好現象,但任何事情過頭了都是不受人歡迎的。但愿漸漸長大的你會知道適可而止吧。把心思全部投入到學習中來,你的明天才會燦爛!

          十一、學習態度端正了,學習成績一定會提高。今年,我們家長很高興看到孩子這一可喜的變化:作業比以前認真了,對學習感興趣了,能主動學習了。我們有信心,就這樣努力下去,一定是學習最棒的!

          十二、俊澤這孩子從表面看性格比較活潑、開朗、愛說好動、愛笑、樂觀向上,對小朋友或他人都非常的熱情,但有時不知道如何把自己對他人的那種喜歡那種熱情正確、合理的表達出來,再就是這孩子其實挺單情也挺膽小的,今后希望老師能多培養一下孩子的這兩個方面,我們作家長的將全力支持你們的工作!謝謝!

          十三、總體來說是一個比較勤奮,比較乖的孩子。熱愛學習,本學期中在籃球鋼琴象棋等方面都有較明顯的提升。跟同學之間的關系也較為融洽,開始懂得一些交往常識。但在學習上和生活上同樣存在明顯的不足,如語文作文能力、情商方面有所欠缺。請老師在這些方面多多指導和幫助,相信在新的學期會有更大的進步。

          十四、如果沒有辛勤的園丁以及適合幼苗成長的培植方法,也是枉然。孩子的成長,需要社會、學校、家庭多種養分,而老師是孩子成長的工程師。感謝辛勤耕耘的教師們,你們善于發現孩子新的學期開始了,我希望我的兒子(女兒)可以努力學習,你不在是小學生了,要跨過學習這道門檻,困難要克服,同時,我也希望學?梢约哟髮W生的讀書量與學習量,讓孩子更進步。

          十五、與眾不同的你今年更加獨特了!上課你無意老師的講解,你在等待老師獨自的提醒;作業你不聽老師的分析,你在等待老師的個別輔導。孩子!你的等待何時是個盡頭呢?看似不言不語的你其實很活躍。同學們為你精彩的雙跳繩喝彩,老師為你積極要求為班爭光鼓掌。拿出跳繩的拼搏精彩,你的學習一定會進步很大。

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