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      1. 小學教案評語

        時間:2020-11-18 14:21:12 學校評語 我要投稿

        小學教案評語大全

          教案檢查評價是以教學目標為依據,按照科學的標準,運用一切有效的技術手段,對教學過程及結果進行測量,并給予價值判斷的過程。以下是小編搜集整理的小學教案評語,歡迎閱讀,供大家參考和借鑒!

        小學教案評語大全

          小學教案評語一

          1、該節課教學目標目標清楚明白、具體,易激發興趣,引導自主探究、合作交流、練習設計體現知識的綜合運用,形式多樣,分量與難度適中,學法指導得當,是一節很不錯的課

          2、該節課教學重難點把握準確,教學內容主次分明,抓住關鍵;結構合理,銜接自然緊湊,情感態度與價值觀三個維度,符合學段教學要求、教材特點與學生實際,是一節成熟的課

          3、該節課能以舊引新,尋找新舊知識的關聯和生長點,注重知識的發生發展過程,能找到教材特點及本課的疑點,并恰當處理,在課堂上設疑問難,引導點撥,是一節很有個性特點的課

          4、本節課各種學習活動設計具體、充分注意學生學習習慣的培養,因材施教,調動學生自主學習的積極性,遵循常規但不拘泥,根據學生的差異和特點, 從具體到抽象對教材進行處理,是一節很成功的課

          5、該節課教學過程設計完整有序,既體現知識結構,知識點,又注意突出學生活動設計,體現教學民主、培養學生良好的學習品質課堂結構完整,密度恰當。

          6、該節課教學程序設計巧妙,在教學過程中能運用上新穎獨特教學方法、言簡意胲, 引導點撥學生,學生動口、動手、動腦,主動參與教學過程,使學生做出的作品圖文并貌,有美感,整節課很完美。

          7、該節課很有藝術,教學安排清晰有序,科學規范。在教材處理上從具體到抽象,化難為易,以簡駕繁突破難點。各環節有詳細的練習,科學合理有效地培養學生自主,探究,創新能力的發展。

          8、本節課非常成功,設計突出了以學生為本的理念、全面培養學生素養、自主合作探究學習的.理念。教師配以親切活潑的教態,能較為恰當地運用豐富的表揚手段,讓學生在學習中感受到成功的快樂。

          9、該節課教學重難點把握準確,教學內容主次分明,抓住關鍵;結構合理,銜接自然緊湊,組織嚴密,采用有效的教學手段,引導自主探究、合作交流,成功地教學生“會學”。

          10、該節課堂結構層次清楚、運用恰當的教學方法和手段啟迪學生思維、解決重點、突出難點。精心設計練習,并在整個教學過程中注重學生能力的培養,是一節優秀的課。

          11、該節課很有創意,對教材把握透徹、挖掘深入、處理新穎,針對學生基礎和學生發展性目標,設計各種教學活動,引導學生自主學習,有條理地將舊知識綜合進行運用。

          12、本節課教學目標包括思想教育要求和知識要求兩部分,在課堂教學中注重后進生的補輔,尖子生的拔尖工作,做到對學生動之以情,愛之以誠,使網頁比賽取得完美的成果。

          13、該節課教學設計非常巧妙,結合教材特點,學生、教師實際,一法為主,多法配合,優化組合。練習提供了學生喜聞樂見的資料,課堂練習緊扣重點,并注意在“趣”字上下功夫。

          14、該節課教學環節清晰、完整具體, 能活化教學內容,使之生活化,課堂教學的開放性、師生關系的民主性、教學模式的多樣性,培養學生良好的學習品質,體顯出該教師教學能力非常強.

          15、該節課很有特色,創設情景,通過建站,讓學生親自體驗、實踐、感悟,收集、整理、篩選資料,突出體現了以人為本、以學生發展為本的教育理念。是一節很成功的課。

          16、本節課很有藝術,在教材內容的基礎上作了適當的必要的擴展,精心安排學生自主學習、質疑、操作實踐等活動以啟發式、討論式為主。學生在完成任務的過和程中學會合作。

          17、該節課重點突出,目標全面、準確、具體,整體現知識與能力、方法與過程、情感態度與價值觀三個維度,布局合理,設計各種教學活動,引導學生自主學習,有條理地將舊知識綜合進行運用。

          18、該節課堂結構清晰、運用恰當的教學方法和手段啟迪學生思維、解決重點、突出難點。根據班級實際情況,精心設計練習,并在整個教學過程中注重因材施教,是一節優秀的課。

          19、該節課十分有創意,教學目的明確,方法得當、語言清晰,具有感染力,習題典型,題量適當,激發學生興趣,引導自主探究、合作交流完成任務,整個課堂效率非常高。

          20、本節課對教學內容把握透徹、挖掘深入、處理新穎,在課堂教學中,對重難點言簡意賅,分析透徹。對練習以思維訓練為核心,落實雙基,是一節非常成功的課

          小學教案評語二

          整體情況良好。項目全,內容完整。所有老師都按照學校的要求完成了備課量。教案撰寫環節清楚,目標明確,重難點突出,反思仔細、認真。

          作業形式豐富,有實效,作業量適中。

          課前準備充分。注重運用課件、圖片、單詞卡等多媒體技術,激發學生學習興趣,充分調動學生的學習積極性。

          個別老師的教案略顯簡單,對于重點知識的呈現、如何幫助學生感知、體驗、理解語言并運用、內化語言缺乏具體活動安排。

          板書設計相對簡單?梢愿侠淼卦O計板書,明確各節課的重點、難點,這樣也有利于學生對各節課重點知識的整體把握,便于學生形成知識系統。

          個別教師沒有附上復習教案和試卷。

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