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      1. 給老師的評(píng)語(yǔ)

        時(shí)間:2023-12-13 10:48:02 學(xué)校評(píng)語(yǔ) 我要投稿

        給老師的評(píng)語(yǔ)

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到評(píng)語(yǔ),大家肯定都不陌生吧,評(píng)語(yǔ)能激勵(lì)被評(píng)價(jià)對(duì)象向更高的目標(biāo)前進(jìn),實(shí)現(xiàn)在原有基礎(chǔ)上的飛躍。怎么寫(xiě)評(píng)語(yǔ)才能發(fā)揮它最大的用處呢?下面是小編為大家收集的給老師的評(píng)語(yǔ),希望對(duì)大家有所幫助。

        給老師的評(píng)語(yǔ)

        給老師的評(píng)語(yǔ)1

          該文在既往工作的基礎(chǔ)上,通過(guò)規(guī)范的臨床方法觀察了固本活血法對(duì)慢性阻塞性肺部疾病(COPO)患者外周血炎性因子IL-8、ICAM-1等表達(dá)水平的影響,并探討了其作用機(jī)制。結(jié)果提示固本活血法能夠抑制炎癥介質(zhì)的開(kāi)釋?zhuān)纳普衬に[和管腔阻塞程度,抑制基質(zhì)細(xì)胞增生和平滑肌增厚、阻斷氣道重塑等多種功能,是固本活血法取效的機(jī)制之一。初步評(píng)審意見(jiàn)如下:

          1.論文能夠理論聯(lián)系實(shí)際,從解決臨床關(guān)鍵題目進(jìn)手,探討相關(guān)治法的作用機(jī)制,得出了較為可靠的結(jié)論,具有較強(qiáng)的理論意義和實(shí)用價(jià)值,有一定的創(chuàng)新性。

          2.課題設(shè)計(jì)符合中醫(yī)理論實(shí)質(zhì),技術(shù)方法先進(jìn),數(shù)據(jù)基本可靠,結(jié)論說(shuō)服力充分。說(shuō)明論文作者基本把握了本領(lǐng)域的.發(fā)展方向和主要文獻(xiàn),能站在當(dāng)代臨床醫(yī)學(xué)前沿開(kāi)展課題研究和理論探索,具備獨(dú)立從事中醫(yī)藥科研工作的能力和堅(jiān)實(shí)的本學(xué)科基礎(chǔ)和扎實(shí)的操縱技能,基本達(dá)到碩士研究生的要求。

          3.論文書(shū)寫(xiě)規(guī)范,統(tǒng)計(jì)方法正確,思維結(jié)構(gòu)清楚,文字表達(dá)流暢,建議作為碩士學(xué)位論文安排答辯。

          4.假如能夠進(jìn)一步開(kāi)展多中上海到福州物流心的大樣本隨機(jī)雙盲對(duì)照試驗(yàn),結(jié)論可能更有價(jià)值。

        給老師的評(píng)語(yǔ)2

          1作文開(kāi)頭:

          1、全文開(kāi)頭簡(jiǎn)而得當(dāng),通過(guò)環(huán)境描寫(xiě)來(lái)襯托人物心情,十分藝術(shù)化。

          2、開(kāi)頭簡(jiǎn)明扼要

          3、全文開(kāi)頭新穎,具有先聲奪人之效。使讀者一見(jiàn)面就能對(duì)人物產(chǎn)生的印象。

          4、全文開(kāi)頭引人入勝,吸引讀者。點(diǎn)面結(jié)合,使全文生動(dòng),具體,詳略得當(dāng)。

          5、全文語(yǔ)言生動(dòng)豐富,可讀性強(qiáng)。

          6、開(kāi)頭出手不凡,吸引讀者

          7、開(kāi)頭打動(dòng)人心,具有真情實(shí)感。

          8、全文開(kāi)頭交待得十分清楚,起到總領(lǐng)作文的作用。

          9、全文選材新穎,激起讀者讀下去的欲望

          2作文過(guò)程:

          1、以飽滿的激情,描寫(xiě)了

          2、重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng),內(nèi)容具體。

          3、比喻貼切,用詞生動(dòng)。

          4、全文語(yǔ)言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來(lái)令人倍感親切。

          5、以輕松愉快的語(yǔ)氣,向我們娓娓道來(lái),令人回味無(wú)窮。

          6、敘述自然生動(dòng)、結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出。

          7、對(duì)于景色的描寫(xiě),語(yǔ)言簡(jiǎn)練而準(zhǔn)確,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合。

          8、通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作,襯托出人物的思想品質(zhì)。

          9、全文邊敘事邊抒情。

          10、充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫(xiě)法,并輔以比喻、擬人等手法

          11、小作者觀察仔細(xì),敘述時(shí)井然有序

          12、一些精妙詞語(yǔ)的使用,無(wú)形中為全文增添了不少情趣。

          13、全文清逸婉麗、流暢連貫,尤其人物語(yǔ)言幽默風(fēng)趣

          14、全文想象合情合理,

          15、通過(guò)生動(dòng)、形象的語(yǔ)言的描繪,使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般。

          16、全文線索明朗,主題突出,緊緊圍繞進(jìn)行。

          17、細(xì)節(jié)描寫(xiě)頗具匠心。極富功底。

          18、對(duì)人物的語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作等,進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪,這是作文的一大特色。

          19、描寫(xiě)細(xì)膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準(zhǔn)確傳神。

          20、語(yǔ)言準(zhǔn)確,鮮明、生動(dòng),內(nèi)容極其豐富具體,

          21、事例敘述得生動(dòng)具體,人物的言行符合各自身份特點(diǎn)。

          22、全文來(lái)源于生活,因此語(yǔ)言雖然不怎樣優(yōu)美,但卻真實(shí)有趣,寫(xiě)得入情入理

          23、全文將寫(xiě)得細(xì)致入微

          24、語(yǔ)言活潑明快,富有情趣。

          25、大量采用生活中的口語(yǔ),使全文更顯自然親切。

          3作文結(jié)尾:

          1、結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心,語(yǔ)言樸實(shí)而含義深刻,耐人尋味。

          2、以感受開(kāi)關(guān),以感受結(jié)尾。這樣便使全文前后照應(yīng),首尾連貫,同時(shí)又使全文主題回環(huán)復(fù)沓,感染力極強(qiáng)。

          3、結(jié)尾處對(duì)人物的贊美,情真意切,感人至深。

          4、全文含蓄的結(jié)尾,既點(diǎn)題,又耐人尋味。

          5、結(jié)尾處集中表達(dá)情感,既照應(yīng)開(kāi)頭又總結(jié)作文。首尾連貫,一氣呵成。

          6、對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫(huà),恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,這是作文的成功之處。

          7、全文以為結(jié)尾,言簡(jiǎn)意賅,其味無(wú)窮。

          8、全文最后揭示中心之句,實(shí)屬點(diǎn)晴之筆,概括之語(yǔ),短促而有力。

          9、結(jié)尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了。

          10、全文開(kāi)頭與結(jié)尾時(shí)的.詩(shī)化語(yǔ)言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀、愛(ài)讀,不忍釋手。

          11、雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆,較好地突()現(xiàn)了全文主題。

          12、故事雖平凡,感情卻真摯、充沛、感人。

          13、全文結(jié)尾不落俗套,給人以欲還休的感覺(jué)。

          14、結(jié)尾以點(diǎn)明中盡,含蓄雋永,意味深長(zhǎng)。

          4總評(píng):

          1、全文雜而不亂,能做到詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出。

          2、全文對(duì)的氣氛渲染充分而恰到好處,對(duì)全文重點(diǎn) 作了細(xì)膩而傳神的刻畫(huà)。

          3、切合實(shí)際,蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理,讀來(lái)令人精神振奮,情緒激昂。

          4、這篇全文充滿了激情,從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)的喜愛(ài)之情。作文層次清晰,語(yǔ)句流暢。

          5、事例敘述生動(dòng)、具體、趣味性強(qiáng),且與前面的比喻一脈相承。最后,作者用寥寥數(shù)語(yǔ),表現(xiàn)出了自已對(duì)的情感,令人感動(dòng)。

          6、全文前后連貫,形成完整的形象。

          7、全文語(yǔ)言清新活潑,描寫(xiě)能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。

          8、作文內(nèi)容生動(dòng)豐富,語(yǔ)言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。

          9、全文有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動(dòng)具體,不失為一篇佳作。

          10、特寫(xiě)鏡頭別開(kāi)生面,情趣盎然。作文充滿童心童趣,讀來(lái)倍感親切。

          11、全文能過(guò)清新有趣的語(yǔ)言,描寫(xiě)了的事。字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語(yǔ)不絕于耳,不失為一篇佳作。

          12、詳略得當(dāng),虛實(shí)相生,是作文的兩大特色,內(nèi)容更豐富、更生動(dòng)。

          13、作文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借見(jiàn)。

          14、作文語(yǔ)言生動(dòng)準(zhǔn)確,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進(jìn)了開(kāi)心樂(lè)園,令人眉開(kāi)眼笑。

          15、作文通俗易懂,趣味性強(qiáng)。

          16、作文眉目清晰,生動(dòng)緊湊,趣味性強(qiáng)。

          17、注意觀察具體事物,并展開(kāi)合適的想象,這是作文的成功之處。

          18、全文融情于景,邊繪景邊抒情,善于運(yùn)用打比方的手法,使全文生動(dòng)具體

          19、全文內(nèi)容新穎,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,自然通達(dá)。

          20、作文取材真實(shí)生活,選材恰當(dāng),很有新意,段落分明,過(guò)渡自然,情趣盎然,可讀性強(qiáng)。

          21、作文語(yǔ)言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱(chēng)得上是一篇較成功的之作。

          22、作文語(yǔ)言雖然并不華麗,但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng),情感豐富而真實(shí),讀來(lái)津津有味。

          23、全文的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔合理,作者對(duì)原文的理解也十分深刻透徹。作文語(yǔ)言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來(lái)令人熱血沸騰,心潮澎湃。

          24、這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語(yǔ)言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

          25、全文按事情發(fā)展的順序,記敘了的事,語(yǔ)言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂(lè)融融。

          26、作文節(jié)奏明快,語(yǔ)言清新,始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,讀來(lái)其樂(lè)無(wú)窮。

          27、作文敘事集中,不枝不蔓,語(yǔ)言樸實(shí)流暢,感情真摯感人。

          28、通篇全文語(yǔ)調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來(lái)令人愛(ài)不釋手。

          29、作者構(gòu)思巧,善于選點(diǎn)展開(kāi),行文跌宕起伏,耐人尋味。

          30、作文可圈可點(diǎn)的佳句不少,給全文增添了些文學(xué)情趣

        給老師的評(píng)語(yǔ)3

          1.這部分參照課文中的例子,語(yǔ)言過(guò)于平板,可適當(dāng)修改,使語(yǔ)言更生動(dòng).

          2.采用比喻,擬人等修辭手法,形象地寫(xiě)出了…的美.這部分還可以展開(kāi)寫(xiě).以小見(jiàn)大,表現(xiàn)…

          3.比喻句用得精當(dāng).加入了古詩(shī)進(jìn)行聯(lián)想,富有韻味.

          4.…和…形成鮮明對(duì)比,突出…

          5.結(jié)尾含蓄,點(diǎn)明主題.

          6.結(jié)束得有點(diǎn)突然,夸張了.

          7.結(jié)尾簡(jiǎn)煉,感人.

          8.結(jié)尾同樣有趣.

          9.結(jié)尾呼應(yīng)應(yīng)開(kāi)頭,結(jié)構(gòu)完整.

          10.由景生情,結(jié)尾自然.

          11.比喻形象,貼切,精彩的結(jié)尾可謂點(diǎn)睛之筆.

          12.結(jié)尾似乎沒(méi)有寫(xiě)完,應(yīng)能與開(kāi)頭照應(yīng).觀察細(xì)致,描寫(xiě)生動(dòng).

          13.結(jié)尾呼應(yīng)文題,點(diǎn)明中心.

          14.文章開(kāi)頭簡(jiǎn)而得當(dāng),通過(guò)環(huán)境描寫(xiě)來(lái)襯托人物心情,十分藝術(shù)化.雜而不亂,能做到詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出.結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心,語(yǔ)言樸實(shí)而含義深刻,耐人尋味.

          15.以感受開(kāi)頭,以感受結(jié)尾.這樣便使文章前后照應(yīng),首尾連貫,同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓,感染力極強(qiáng).

          16.以飽滿的激情,描寫(xiě)了……,開(kāi)頭簡(jiǎn)明扼要,重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng),內(nèi)容具體.

          17.文章對(duì)……的氣氛渲染充分而恰到好處,對(duì)文章重點(diǎn)…作了細(xì)膩而傳神的刻畫(huà).立意高遠(yuǎn),令人贊嘆.

          18.…切合實(shí)際,蘊(yùn)含著樸素而深刻的.哲理,讀來(lái)令人精神振奮,情緒激昂.

          19.…特寫(xiě)鏡頭別開(kāi)生面,情趣盎然.全文充滿童心童趣,讀來(lái)倍感親切.辭意從容,雅見(jiàn)情韻。

          20.敘事抒情,均頗貼切

          21.文筆清麗,寫(xiě)景生動(dòng)。

        給老師的評(píng)語(yǔ)4

          1. 你是個(gè)活潑可愛(ài)的女孩,踏實(shí)、穩(wěn)重、有禮貌;在班里并不顯眼,卻時(shí)刻起著模范帶頭作用,給同學(xué)們作出表率。能遵守學(xué)校紀(jì)律,按時(shí)上學(xué),你學(xué)習(xí)較勤奮,課堂上那雙求知的眼睛總能把老師深深地感動(dòng)!你學(xué)習(xí)上認(rèn)真努力,不要?dú)怵H,堅(jiān)持就是勝利,你一定會(huì)逐漸縮小差距的

          2. 斯文秀氣的你,寫(xiě)得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍又一遍!罢嫒瞬宦断唷边@句話用在你身上最合適了,在你不愛(ài)說(shuō)話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,這一學(xué)期進(jìn)步多快

          3. 你一直在努力,老師注意到了,也看到了,所以取得了優(yōu)異的成績(jī)。 “天才出于勤奮”, 如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí),是不會(huì)比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。現(xiàn)在你的自信已經(jīng)很好了,相信你能更好的。努力!!!

          4. 聰穎好學(xué),積極思考、善于發(fā)問(wèn)。性格開(kāi)朗、熱情大方。做事負(fù)責(zé)、干練。主動(dòng)參與班級(jí)活動(dòng)并能做好組織工作,深得老師的信任。望今后能以更高的要求來(lái)加強(qiáng)自己各個(gè)方面的能力,學(xué)習(xí)的自覺(jué)性要更好一些,以更強(qiáng)的實(shí)力迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。

          5. 你待人隨和、誠(chéng)懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛(ài)集體,能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。同時(shí)你也很孝順,是個(gè)很不錯(cuò)的男孩,希望你能在學(xué)習(xí)上更進(jìn)一步。同時(shí)老師祝福你今后能一生平安、永遠(yuǎn)幸福!!

          6. 你是個(gè)踏實(shí)、穩(wěn)重、有禮貌;能遵守學(xué)校紀(jì)律,按時(shí)上學(xué),你學(xué)習(xí)較勤奮,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng)!老師相信、只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

          7. 你思想純樸,待人隨和、誠(chéng)懇,熱愛(ài)集體,樂(lè)意助人是你的美德。對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好,對(duì)待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,你學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,老師和同學(xué)們都看在眼里,同樣也為你感到高興。繼續(xù)努力吧,愿你成績(jī)能進(jìn)一步提高!

          8. 你真誠(chéng)可愛(ài),對(duì)待同學(xué)熱情大方,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。儒雅的你,無(wú)論是作業(yè)還是考試,書(shū)寫(xiě)總是工工整整。希望你今后在學(xué)習(xí)上多問(wèn)、多練、多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生。

          9. 你是一個(gè)聰明、文靜的女孩,平時(shí)總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專(zhuān)注的神情,感受到你對(duì)知識(shí)的渴望。你文靜有余而活動(dòng)不足。愿你多一些活潑,多一些微笑。希望你能再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步。

          10. 你是一個(gè)十分可愛(ài)的女孩,課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真做好課堂筆記,課后你認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè),你的成績(jī)有待進(jìn)步,學(xué)習(xí)上還需繼續(xù)努力,愿你在平時(shí)更注重學(xué)習(xí),加強(qiáng)能力的培養(yǎng),做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

          11. 你喜歡簡(jiǎn)單,但思想比較復(fù)雜;心地善良,卻不忍心去消滅困難。有主見(jiàn),思維也很活躍,你并非不是學(xué)習(xí)的好料,關(guān)鍵是你還不太明白“板凳要坐十年冷”的道理。靜下心來(lái)吧,騰飛的日子也許將指日可待。

          12. 你是一位天真活潑可愛(ài)的孩子,可是不知道為什么,每次你都會(huì)玩得忘了時(shí)間,上下課、放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認(rèn)真聽(tīng)講,回家認(rèn)真完成作業(yè),老師相信,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個(gè)完美的你!加油吧!

          13. 健誠(chéng)是一個(gè)讓老師印象很深刻的同學(xué),你很容易就犯錯(cuò),幸好你是非觀還是具有的,只是自控力太差,需要老師不斷地糾正;你也是一個(gè)能主動(dòng)向別人講sorry的人,這一點(diǎn)很重要,希望你在平時(shí)的為人處事當(dāng)中學(xué)會(huì)換位思考,以更寬容的心容納他人,并在學(xué)習(xí)過(guò)程中樹(shù)立起學(xué)習(xí)的目標(biāo),成績(jī)能更上一層樓。

          14. 從你積極肯學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度上,我知道你是個(gè)有上進(jìn)心的好學(xué)生。課前你總能做好準(zhǔn)備,課堂上注意力集中。期中考試的成績(jī)說(shuō)明了你的潛力,老師希望你繼續(xù)努力爭(zhēng)取保持住這種上升的勢(shì)頭,爭(zhēng)取在各個(gè)方面都能有長(zhǎng)足的進(jìn)步

          15. 對(duì)班級(jí)的熱心讓我感動(dòng),對(duì)同學(xué)的真誠(chéng)也讓大家稱(chēng)道。要勤奮好學(xué)、鍥而不舍的道理也許無(wú)須對(duì)你多講,你要記住的是我們耳熟能詳?shù),“不?jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”這句歌詞,朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧,成功就在不遠(yuǎn)的地方等著你。

          16. 你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),學(xué)習(xí)上,你的基礎(chǔ)不是很好,學(xué)起來(lái)有些吃力,但你并沒(méi)有放棄學(xué)習(xí),遇到不懂的問(wèn)題還不斷地向老師請(qǐng)教,這一點(diǎn)很多其他同學(xué)都做不到。希望你今后多注意科學(xué)學(xué)習(xí)方法,去實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想!!!

          17. 你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),自尊心也很強(qiáng),聰明而且心地善良的女孩。但有時(shí)在你遇到挫折時(shí)候,缺乏克服困難的'信心。你要知道在通往知識(shí)的頂峰的路上長(zhǎng)滿了荊棘,望勇往直前!新的一年里,希望你再接再厲,取得更好的成績(jī)。

          18. 你是個(gè)文文靜靜的小姑娘,尊師守紀(jì),學(xué)習(xí)自覺(jué),團(tuán)結(jié)同學(xué),文明有禮。中午衛(wèi)生檢查工作細(xì)致負(fù)責(zé),很少要人操心。如果再活躍一點(diǎn),上課積極動(dòng)腦,大膽發(fā)言,多參加班級(jí)活動(dòng),你會(huì)更加出眾。

          19. 每次批到你的作業(yè)時(shí),我總覺(jué)得你的字在進(jìn)步,每當(dāng)你見(jiàn)到老師時(shí),總是禮貌相待,每次值日時(shí),你干得是那么起勁,每堂上,我總能聽(tīng)到你滿意的回答,你真的在進(jìn)步了,作業(yè)比以前認(rèn)真,不過(guò),這次考試你沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待,失分太多了,老師希望你在作業(yè)時(shí),更加細(xì)心點(diǎn)。

          20. 你是一個(gè)聰明、文靜、大方、愛(ài)清潔、愛(ài)學(xué)習(xí)的女孩,你能出好班級(jí)里的黑板報(bào),每天領(lǐng)好體操,為同學(xué)做榜樣,老師希望你作業(yè)時(shí)還要細(xì)心一點(diǎn),你的成績(jī)將會(huì)更優(yōu)秀。

          21. 你是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩,真討人喜歡,做事能干,是老師的得力助手。平時(shí)能歌善舞,同學(xué)們都很羨慕你。班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),真了不起,但由于年齡小,自控能力差。希你發(fā)揚(yáng)成績(jī),彌補(bǔ)不足。

          22. 你是一個(gè)文靜、懂事的女孩,平時(shí)愛(ài)清潔,講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)認(rèn)真,還能寫(xiě)出一手漂亮的字,老師為有你這樣的學(xué)習(xí)而感到高興,老師希望你上課大膽發(fā)言。

          23. 你是個(gè)尊師聽(tīng)話的小朋友,學(xué)習(xí)較認(rèn)真,上課聽(tīng)講專(zhuān)注,大家都很喜歡和你交往。曾有一段時(shí)間你的字寫(xiě)得很漂亮,可現(xiàn)在又有回落。“學(xué)貴有恒”,如果你能堅(jiān)持不懈地努力,上課多動(dòng)腦筋,一定會(huì)非常出色!

          24. 老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,就覺(jué)得你是一個(gè)聰明可愛(ài)的男孩,老師同學(xué)都喜歡聽(tīng)你講故事,你講得故事多么動(dòng)聽(tīng),每個(gè)同學(xué)都拍手叫好,你還是一個(gè)有禮貌的好孩子,現(xiàn)在你作業(yè)確實(shí)比以前認(rèn)真了,只是作業(yè)有時(shí)還要拖拉。假如你能做到按時(shí)完成作業(yè),同學(xué)、老師都會(huì)更加喜歡你。

          25. 想到你,浮現(xiàn)在我眼前的是你對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的情景。能出色完成老師交給你的各項(xiàng)任務(wù),當(dāng)好老師的小助手。

          26. “人生如同做雕塑,捏好的好便是一個(gè)成功的巨作。否則,只能是一堆一文不值的泥巴!崩蠋熤孕牡南M隳軙r(shí)刻檢查自己,保持良好的狀態(tài),迎接以后的學(xué)習(xí)和生活,為自己捏一個(gè)成功的雕塑。

          27. 你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績(jī)。記得有一次聽(tīng)寫(xiě)比賽,你認(rèn)真準(zhǔn)備,結(jié)果只錯(cuò)了一個(gè)字,多令人高興啊!知道嗎:“天才出于勤奮”, 如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí),是不會(huì)比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。

          28. 當(dāng)你為一道難題凝神沉思時(shí),當(dāng)你在課堂上舉起小手時(shí),當(dāng)看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時(shí)……作為老師的我,是多么的高興!如果你能夠抓緊時(shí)間,精力集中,踏實(shí)認(rèn)真,那么,我想目前你的成績(jī)不會(huì)如此不盡人意的。希望你在下學(xué)年能夠繼續(xù)往前趕,相信你會(huì)取得好成績(jī)的!

          29. 古往今來(lái),大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān),大科學(xué)家愛(ài)因斯坦也曾說(shuō)過(guò),天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,可見(jiàn),成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無(wú)成。你身上最大的毛病是什么--“懶”!皯小笔鼓忝允Я藢W(xué)習(xí)的方向;“懶”使你染上了許多壞習(xí)氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無(wú)緣。其實(shí),你是很聰明的孩子。你模仿力較強(qiáng),記得那次班隊(duì)會(huì)上,你表演得“孫悟空”,惟妙惟肖多令人記憶猶新。孩子,樹(shù)立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時(shí),會(huì)有“奇跡”出現(xiàn)的。

          平時(shí),雖然你沉默寡言,但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子,你辛苦了,學(xué)校離你家路途遙遠(yuǎn),可你總是風(fēng)雨無(wú)阻,按時(shí)到校。今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法,發(fā)揚(yáng)勤學(xué)苦練,不恥下問(wèn)的精神,那么優(yōu)秀的成績(jī)就離你更近。

        給老師的評(píng)語(yǔ)5

          1、你是個(gè)善良可愛(ài)又能干的小男孩,你喜歡來(lái)幼兒園,喜歡玩游戲,和別人一起玩時(shí)會(huì)讓著別人,你上課較認(rèn)真,吃飯午睡的習(xí)慣好。自理能力也加強(qiáng)了。你喜歡幫助老師做一些事情而且做得很好。老師希望你以后多練習(xí)畫(huà)畫(huà),折紙多看些圖書(shū),增長(zhǎng)自己的知識(shí)。有事情找老師幫忙,老師會(huì)幫助你的。讓自己變得更能干,可以嗎?

          2、你是個(gè)聰明又善良的小女孩。這學(xué)期你通過(guò)自己的努力,在各方面有較大的進(jìn)步,尤其是畫(huà)畫(huà)和數(shù)學(xué)操作上,能力很棒。自理能力也變強(qiáng)了。你上課認(rèn)真,也認(rèn)識(shí)了一些漢字。你學(xué)會(huì)了很多的兒歌和故事,也愿意上來(lái)念給小朋友聽(tīng),你的歌唱得也不錯(cuò)。老師希望琦琦以后多練習(xí)折紙,再大膽一些,老師相信你會(huì)變得更加棒。

          3、你是個(gè)活潑可愛(ài)善良的小女孩,現(xiàn)在你可喜歡幼兒園了,這學(xué)期你的表現(xiàn)也很好,上課認(rèn)真了,畫(huà)畫(huà)提高很快,你吃飯午睡的習(xí)慣好。老師希望羅丹以后上課要多舉手發(fā)言練習(xí)折紙和寫(xiě)數(shù)字,常常念念兒歌,講講故事,經(jīng)常看一些圖書(shū),增強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá)能力。做事膽子再大一些,讓自己變得更加棒,可以嗎?

          4、你是個(gè)活潑可愛(ài)又大方的小女孩,你喜歡上幼兒園,喜歡和老師說(shuō)一些自己的事。你愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)幫助別人。你吃飯午睡都是班上最好的孩子,你上課認(rèn)真,愛(ài)動(dòng)腦筋畫(huà)畫(huà)也有進(jìn)步,老師希望熙熙以后再膽大一些,上課多舉手發(fā)言,加強(qiáng)數(shù)學(xué)操作能力,有空多看看圖書(shū),多認(rèn)識(shí)一些漢字,念念老師教的兒歌。折紙也要多練習(xí)。做個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。

          5、你是一個(gè)可愛(ài)善良大方的小女孩。你是這學(xué)期才轉(zhuǎn)到我們班的,你愛(ài)幼兒園,愛(ài)和小朋友們一起玩,愛(ài)和老師說(shuō)一些自己的事情。你上課認(rèn)真,畫(huà)畫(huà)也很好。老師希望晨晨以后上課能經(jīng)常舉手發(fā)言,做事膽子在大一些。經(jīng)?匆恍﹫D書(shū),多認(rèn)識(shí)一些字寶寶,做一個(gè)更能干的小女孩,好嗎?

          6、雯雯在繪畫(huà)方面有了很大的進(jìn)步,下筆大膽,畫(huà)面整潔美觀,從畫(huà)中老師才知道原來(lái)雯雯的小腦瓜里有著許多奇妙的想法,多么希望雯雯也能在小朋友面前大膽地展現(xiàn)自己,使自己更快樂(lè)!

          7、寶寶是個(gè)聰明的寶寶,象棋課上你的.手總是舉得高高的,但集體活動(dòng)時(shí)和別人講話可不好哦,期待著能及時(shí)改正自己的缺點(diǎn),其他活動(dòng)時(shí)也能聽(tīng)到她自信的聲音。

          8、原來(lái)上課時(shí)調(diào)皮不動(dòng)腦筋的小淘氣,現(xiàn)在經(jīng)常能看到你神氣的坐姿,而且經(jīng)常能高高舉起小手積極回答問(wèn)題,真棒!希望用餐時(shí)能再快一點(diǎn),行嗎?

          9、自從升入中班后,懂事了很多,有時(shí)還能提醒老師點(diǎn)名呢!上課時(shí)也能經(jīng)常看到她高高舉起的小手了,堅(jiān)持下去,相信她一定能給大家?guī)?lái)更多的驚喜。

          10、在老師眼里雯雯一直是個(gè)乖巧懂事的好寶寶,游戲時(shí)最?lèi)?ài)護(hù)玩具的是她,上課時(shí)坐得最神氣的她你,繪畫(huà)時(shí)最認(rèn)真的也是她。但最近不知怎么啦?用餐時(shí)常常和小朋友講話,希望吃完了再講,好嗎?

        給老師的評(píng)語(yǔ)6

          1、古往今來(lái),大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān),大科學(xué)家愛(ài)因斯坦也曾說(shuō)過(guò),天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦?梢(jiàn),成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出來(lái)的,而懶惰的人大多一事無(wú)成。你身上最大的毛病是什么——“懶”。“懶”使你迷失了學(xué)習(xí)的方向;“懶”使你染上了許多壞習(xí)氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無(wú)緣。其實(shí),你是個(gè)很聰明的學(xué)生。你模仿力較強(qiáng),記得那次班會(huì)課上,你表演的“孫悟空”,惟妙惟肖,令人記憶猶新。老師希望你能樹(shù)立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”!到時(shí),會(huì)有“奇跡”出現(xiàn)的。

          2、你是個(gè)很討人喜歡的學(xué)生。首先你很有文采,可以稱(chēng)得上“江南才子”,其次你的耐性與毅力也令人欽佩。不過(guò)令人擔(dān)憂的是你的辦事態(tài)度。“不以善小而不為,不以惡小而為之”這句話你還記得嗎?有時(shí)你的不經(jīng)意會(huì)誤大事的,所以老師希望你能像你文章里所寫(xiě)的那樣干一番大事業(yè),希望你這個(gè)好男兒志在四方。

          3、“鶴舞白沙,我心飛翔!蹦愕奈枳耍愕臍赓|(zhì)是大家公認(rèn)的,你的工作能力也博得了老師的一致好評(píng)。對(duì)待學(xué)習(xí),你有著一種不達(dá)目的不罷休的韌勁,作文水平也有較大提高。你的詩(shī)作充滿了童貞的韻味,讓人愛(ài)不釋手。老師希望你永遠(yuǎn)記住一句話:“謙虛和誠(chéng)實(shí)是人生最大的財(cái)富!痹改愠蔀槭澜缟献罡挥械娜。

          4、這學(xué)期,你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)成績(jī)有了顯著的進(jìn)步。原來(lái)的那個(gè)自由散漫、自私無(wú)禮的你變成了一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、求上進(jìn)、講文明、懂禮貌的好孩子。看到你的成長(zhǎng),你的進(jìn)步,大家都為你高興。你知道嗎?人可貴的地方就在于知錯(cuò)就改,這一點(diǎn)你做到了,更可貴的是持之以恒,我相信你一定會(huì)做到的,甚至?xí)龅母谩?/p>

          5、大家一致夸你頭腦機(jī)靈,反應(yīng)敏捷,勞動(dòng)積極干勁大,上課發(fā)言大膽,這些方面的確讓老師高興。如果你把上課好動(dòng)的精力用在學(xué)習(xí)上,能做到與同學(xué)和睦相處,那你將會(huì)成為人見(jiàn)人愛(ài)的人。要是這樣,同學(xué)們定會(huì)為你喝彩,老師也會(huì)為你的轉(zhuǎn)變而感到欣慰,聰明的你定會(huì)做到的!

          6、你生性好動(dòng),這不是缺點(diǎn),但是上課不夠留心,還有些小動(dòng)作,作業(yè)很馬虎,有時(shí)分辨不出寫(xiě)了些什么字,自覺(jué)性不強(qiáng),成績(jī)不夠穩(wěn)定,這些可是缺點(diǎn)啊。還有要和同學(xué)要好好相處,不要太小氣了。雖然你的缺點(diǎn)很多,但中要你能改掉這些缺點(diǎn),依然還是個(gè)好學(xué)生。

          7、老師非常高興,這學(xué)期你進(jìn)步了。紀(jì)律上你能?chē)?yán)格要求自己,不為班級(jí)抹黑;學(xué)習(xí)上你能按時(shí)完成作業(yè),上課有時(shí)能非常認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,發(fā)表自己獨(dú)到的見(jiàn)解,真了不起!如果你能把“有時(shí)”變成“常!鄙踔潦恰疤焯臁钡脑,相信你在學(xué)習(xí)上能取得更好的成績(jī)的。老師真心希望能常常看見(jiàn)你舉起的手。

          8、你進(jìn)步較大,聰明活潑,上進(jìn)心強(qiáng),越來(lái)越關(guān)心集體,在長(zhǎng)跑賽中有較為出色的表現(xiàn),背書(shū)又快又流利,書(shū)寫(xiě)和默寫(xiě)都有提高。老師衷心地希望你在學(xué)習(xí)上全力以赴,爭(zhēng)取積極主動(dòng)地發(fā)言,練出一手好字,并且要與好書(shū)為友,不斷提高自己的思想認(rèn)識(shí)水平。老師對(duì)你充滿了信心!

          9、你有著站如松、坐如鐘的風(fēng)格;你的字寫(xiě)得也很棒,贏得了許多贊揚(yáng)的話語(yǔ)。老師更希望能在同學(xué)們積極發(fā)言的氣氛中,看到你那頻頻舉起的手,聽(tīng)到你那清脆的聲音,主動(dòng)地表現(xiàn)自己。要記住,勇于表現(xiàn)自己也是成功者必備的素質(zhì)。你是一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生,要勇敢地向大家展露你自己的才華!

          10、你活潑好動(dòng),十分熱愛(ài)集體,為班級(jí)活動(dòng)出謀劃策。在活動(dòng)中你表演小品受到了大家的好評(píng),也讓老師對(duì)你有了新的認(rèn)識(shí)。在生活上,你嚴(yán)于律己,樂(lè)于助人,完全可以成為大家的楷模,在學(xué)習(xí)上,希望你聽(tīng)講更專(zhuān)注,尤其要大膽積極地發(fā)言。平時(shí)要泛閱讀、注重積累和靈活應(yīng)用,期待你能發(fā)揮潛力,實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想! 11、你是一個(gè)熱情開(kāi)朗的學(xué)生,尊敬老師,與同學(xué)相處愉快,熱愛(ài)學(xué)校生活,集體榮譽(yù)感強(qiáng),遵守學(xué)校紀(jì)律,不遲到,不早退,喜歡參加課外活動(dòng),自覺(jué)鍛煉身體,有責(zé)任心,班干部工作認(rèn)真,能協(xié)助老師管理班級(jí),有上進(jìn)心,能虛心接受他人的意見(jiàn),學(xué)習(xí)較主動(dòng),能吃苦,成績(jī)優(yōu)良,老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言! 12、在學(xué)習(xí)上,勤勤懇懇、腳踏實(shí)地,因此你的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌弦恢笔敲星懊。可老師和同學(xué)卻很少聽(tīng)到你的見(jiàn)解或話語(yǔ)。老師希望你能大膽一些,把自己的能力和才華全部展現(xiàn)出來(lái)。

          11、你的思想很有新意,是個(gè)敢想敢做的學(xué)生,這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn),老師希望你能將你的這種創(chuàng)造潛力充分發(fā)揮出來(lái),相信你會(huì)在學(xué)習(xí)上取得更優(yōu)異的成績(jī)的。

          12、在學(xué)習(xí)上愛(ài)動(dòng)腦筋,這使你更加聰明。保持你的好奇心,這將是你創(chuàng)造的源泉。你若能把自己的的聰穎與睿智用于創(chuàng)造,那么你的前程將是一片光明!

          中國(guó)有句老話:“初生牛犢不怕虎”,從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,別人不報(bào)的項(xiàng)目你報(bào),即使跑得滿頭大汗,你仍是笑容滿面;課堂上,你經(jīng)常提出與眾不同的假設(shè)和見(jiàn)解,雖一次次被否定,你仍是勁頭不減。同學(xué)們不解地問(wèn)你,你總是一笑,但老師知道這笑容背后是你堅(jiān)定的決心和信心。老師相信,只要你不懈地努力,一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙,成為真正的男子漢。

          14、你是個(gè)聽(tīng)話懂事、令人信任的學(xué)生。只是由于你精神壓力大,遇到考試就緊張,所以每次考試后,你都會(huì)說(shuō)自己笨,學(xué)不會(huì)等等。實(shí)際上你這種想法是不正確的。滴水穿石并非因?yàn)榈嗡牧α看,而是因(yàn)楣Ψ蛏?成績(jī)優(yōu)良不是天資高,而是學(xué)習(xí)勤。你的成績(jī)好壞,不是腦子問(wèn)題,關(guān)鍵是你平時(shí)努力不夠。你一定聽(tīng)過(guò)愛(ài)迪生的故事吧?他小時(shí)被認(rèn)為是個(gè)笨孩子,可他從不氣餒,勤于動(dòng)手動(dòng)腦,憑自己的努力,終于成為一名偉大的發(fā)明家。老師相信,你只要努力,一定會(huì)成功!

          15、你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級(jí)爭(zhēng)光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請(qǐng)你不要灰心,慢慢來(lái),只有不懈的追求、不斷努力,讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

          16、在美國(guó)社會(huì)中流轉(zhuǎn)著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰(shuí)還會(huì)信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對(duì)你有所啟示,其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子,要對(duì)自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。

          17、“胸中有丘壑。”你是個(gè)深藏不露的學(xué)生,從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書(shū),上知天文,下知地理。雖然你從不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學(xué)業(yè)方面你在不斷進(jìn)步,但老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,嘗試著使自己更細(xì)心些,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,再加把勁,你會(huì)比現(xiàn)在更出色! 20、你是一個(gè)令家長(zhǎng)欣慰,令老師驕傲的學(xué)生。溫順平和的性格使你與身邊的每個(gè)人相處得很好,至于學(xué)習(xí),你更是認(rèn)真,精益求精。也許你的性格,你的氣質(zhì),你的成績(jī)才是你“古典淑女”的完美展示。不過(guò),時(shí)代不同了,男女都一樣,現(xiàn)代的社會(huì)不需要那種三門(mén)不出六戶不入的大家閨秀,所以,老師更希望看到你在體育場(chǎng)、舞臺(tái)上展現(xiàn)你的風(fēng)姿,更希望你會(huì)成為一個(gè)充滿個(gè)性而又不失風(fēng)采的好學(xué)生。

          18、擁有多種特長(zhǎng)的你,身上那種進(jìn)取、不服輸?shù)膭艃,令同學(xué)和老師佩服;你在學(xué)習(xí)上的勤奮精神,在活動(dòng)中的踴躍精神,在小發(fā)明、小創(chuàng)造上的鉆研精神,以及對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神,都是那樣令人贊嘆!你不愧是老師的小助手,同學(xué)們的好榜樣,爸爸xx的好孩子。如果你能加強(qiáng)體育鍛煉,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上表現(xiàn)出你的拼搏精神,那么你將會(huì)成為一個(gè)出色的男孩啊!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒! 22、你活潑可愛(ài),舞臺(tái)上留下你優(yōu)美的舞姿,語(yǔ)文課上留下你清脆的讀書(shū)聲,音樂(lè)課上留下你甜美的歌聲。對(duì)音樂(lè)的酷愛(ài),使你有些偏離了航線,你應(yīng)撥正航標(biāo),做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

          19、學(xué)習(xí)刻苦、認(rèn)真,成績(jī)?cè)诎嗉?jí)、年級(jí)都始終位于前茅。幫助別人熱心、誠(chéng)懇,是班級(jí)其他同學(xué)的榜樣。班級(jí)工作熱情、負(fù)責(zé),希望能大膽些,從各方面來(lái)鍛煉自我,使自己的更具鋒芒,成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

          20、見(jiàn)到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因?yàn)槟隳抢锸M了頑皮、熱情……課堂上,你比較好動(dòng),不時(shí)的做一些可愛(ài)的小動(dòng)作,引起同學(xué)的哄笑;課間,從沒(méi)見(jiàn)你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑、突出?墒悄愕某煽(jī)卻不夠理想,希望在以后,要以學(xué)習(xí)為重,專(zhuān)心努力讀書(shū)。一定會(huì)成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

          21、你樸實(shí)無(wú)華,思想健康,積極上進(jìn),你身處逆境,卻永不退縮,你不追求享受、只追求方方面面的進(jìn)步,我為你感到無(wú)比的高興,希望你做生活的強(qiáng)者,不屈不撓、勇往直前,我會(huì)永遠(yuǎn)支持你、祝福你!

          22、安靜穩(wěn)重成熟。凡事三思而后行,做決定之前都經(jīng)過(guò)自己的思考,在努力的過(guò)程中,不在乎困難,能夠堅(jiān)持自己的選擇。興趣廣泛,體育方面有特長(zhǎng)。

          23、勤于思考,有主見(jiàn),凡事有自己的見(jiàn)解。能合理安排課內(nèi)學(xué)習(xí)課外學(xué)習(xí),了解自己的長(zhǎng)處短處,知道如何在有限的時(shí)間學(xué)到更多的東西,發(fā)展自己的綜合能力。

          24、該生誠(chéng)實(shí)守信,為人正直,作風(fēng)踏實(shí),做事具有很好的計(jì)劃性,認(rèn)真負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)勤奮,刻苦努力,尊敬師長(zhǎng),關(guān)心同學(xué),人際關(guān)系融洽,活動(dòng)積極,參加過(guò)太湖學(xué)院第一屆計(jì)算機(jī)興趣小組,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,積極社會(huì)活動(dòng),熱心公益事業(yè),曾參加無(wú)錫市青年志愿者并獲獎(jiǎng)勵(lì)。

          25、迅速適應(yīng)了電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí),對(duì)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)有極大的熱情,能合理安排自己的課余時(shí)間,積極參加體育運(yùn)動(dòng),大學(xué)生活積極健康向上。

          26、該同學(xué)積極要求進(jìn)步,遵守大學(xué)生《學(xué)生守則》尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)樂(lè)于助人忠厚樸實(shí)為人誠(chéng)實(shí)學(xué)習(xí)目的明確學(xué)習(xí)自覺(jué)性較高勤奮學(xué)習(xí)認(rèn)真努力思維敏捷動(dòng)手能力較強(qiáng)積極參加社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐。

          27、該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績(jī)優(yōu)良,有較強(qiáng)的創(chuàng)新思維能力,尊敬師長(zhǎng),熱愛(ài)集體,為人誠(chéng)懇,工作踏實(shí)認(rèn)真,能吃苦耐勞,富團(tuán)隊(duì)意識(shí)及協(xié)作精神,是一名全面發(fā)展的合格大學(xué)生。

          28、該生能夠堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守各項(xiàng)法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)定的各項(xiàng)規(guī)章制度。性格文靜,待人熱忱,樂(lè)于助人,嚴(yán)以律己,個(gè)人修養(yǎng)好,富有文明禮貌,人際關(guān)系好,學(xué)習(xí)目的性強(qiáng),自覺(jué)性高,刻苦勤奮,銳意進(jìn)取,持之以恒,成績(jī)優(yōu)異。有良好的人際溝通能力及團(tuán)隊(duì)溝通協(xié)作能力,有出色的管理能力和動(dòng)手能力,有很輕的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,用于面對(duì)困難,敢于挑戰(zhàn)。是一名合格的大學(xué)生。

          29、性格冷靜,待人熱情,聰明有活力,總是有一份好心情,總是帶著一份笑容,平靜面對(duì)生活中的困難。學(xué)習(xí)上有方法有技巧,能合理安排自己的時(shí)間,與同學(xué)們相處很好。大家都很喜歡你。

          30、該生能夠堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守各項(xiàng)法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)定的各項(xiàng)規(guī)章制度;同學(xué)平時(shí)待人隨和而友善,團(tuán)結(jié)同學(xué),人際關(guān)系好;該生勞動(dòng)積極,能吃苦,不怕累;學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認(rèn)真鉆研,成績(jī)優(yōu)秀。對(duì)待工作,一絲不茍,盡心盡責(zé)。對(duì)待同學(xué),真誠(chéng)熱心,樂(lè)于助人。動(dòng)手能力強(qiáng),自學(xué)能力強(qiáng)。自主獨(dú)立,并且有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。勇于面對(duì)困難,敢于挑戰(zhàn)。是一名合格的大學(xué)生。

          31、工作方面,該學(xué)年我擔(dān)任了物流協(xié)會(huì)學(xué)習(xí)部的部長(zhǎng),陽(yáng)光互助會(huì)心理輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),以及編輯部部長(zhǎng),在班上我擔(dān)任文娛委員職位以及市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)小組的負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)班上文娛活動(dòng)籌備工作,為學(xué)校食堂進(jìn)行過(guò)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的策劃,負(fù)責(zé)過(guò)報(bào)紙和雜志的出刊工作,不過(guò)因?yàn)槿狈?jīng)驗(yàn),所以覺(jué)得本身有些方面做得不夠好,需要進(jìn)一步提高。

          思想上要求進(jìn)步,積極向黨組織靠攏,學(xué)習(xí)勤奮努力喜歡體育運(yùn)動(dòng)樂(lè)于助人與同學(xué)和睦相處尊敬老師遵守各項(xiàng)制度社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富有較強(qiáng)的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力。

          33、勤奮踏實(shí),不驕不躁,有自己的主見(jiàn),向著自己的目標(biāo)不斷努力。在過(guò)去的一年里,你的刻苦努力得到了回報(bào),專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,是本專(zhuān)業(yè)最優(yōu)秀的學(xué)生之一。遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,學(xué)習(xí)認(rèn)真,做事踏實(shí),對(duì)于老師指出的學(xué)習(xí)方向你總是認(rèn)真努力去做。每一份作業(yè)都能盡力收集資料,經(jīng)過(guò)自己的思考,努力做好;钴S開(kāi)朗,對(duì)新事物有強(qiáng)烈的好奇心,專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)對(duì)你來(lái)說(shuō)沒(méi)什么困難。和舍友和班上同學(xué)關(guān)系融洽,大家互相幫助,平靜對(duì)待學(xué)習(xí)和生活中的困難,善于爭(zhēng)取資源創(chuàng)造條件,努力進(jìn)步。

          34、總是快樂(lè)的樣子,總是好奇的樣子。對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)生活態(tài)度積極,踏實(shí)認(rèn)真的做好老師交待的每一件事情,日有所進(jìn),學(xué)有所成。與同學(xué)們相處融洽,與舍友關(guān)系也很好。

          35、大一的逝去迎來(lái)的是大二的到來(lái),在新的這個(gè)學(xué)期里,我積極端正思想態(tài)度,改變學(xué)習(xí)方法,調(diào)整生活規(guī)律,較快較好的適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)生活氛圍和環(huán)境,使自己的大二生活充實(shí)而有意義。

          36、臉上總有自信的微笑?鞓(lè)的看書(shū)學(xué)習(xí),快樂(lè)的參加各種活動(dòng),在快樂(lè)的大學(xué)生活中不知不覺(jué)的收獲,不知不覺(jué)的成長(zhǎng)。一學(xué)期來(lái),專(zhuān)業(yè)修養(yǎng)與綜合素質(zhì)都有很大的提高,你的大學(xué)學(xué)習(xí)是快樂(lè)而有收獲的。

          37、你是一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū),善于鉆研,愛(ài)好廣泛,學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀的學(xué)生,認(rèn)識(shí)你的人都認(rèn)為你是個(gè)“小才女”。你有著遠(yuǎn)大理想,老師相信你一定能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,實(shí)現(xiàn)自己美好的理想!積極進(jìn)取,全面發(fā)展,你會(huì)更加完美!

          38、如果我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星,那么你就是其中耀眼的一顆?粗銉叭灰晃恍±蠋,熱心地幫助每一位需要幫助的同學(xué);看著你成績(jī)?nèi)绱藘?yōu)秀,仍孜孜不倦地努力學(xué)習(xí);看到你默默地為班級(jí)付出自己的愛(ài)……老師真心為你驕傲!不過(guò)老師希望你能做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就掉“小金豆”。

          39、你是一個(gè)非常聰明的學(xué)生。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作。廣泛閱讀課外書(shū)籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

          40、有段時(shí)間,你對(duì)待學(xué)習(xí)有所松懈,老師看在眼里,急在心里。

          41、如果在學(xué)習(xí)上有什么困難,老師很愿意幫助你。因?yàn)槟阋恢倍际且晃缓芮趭^,很努力的好學(xué)生。不過(guò),最近你的成績(jī)又有了進(jìn)步,這可真讓我松了一口氣。

          42、你是個(gè)聰明、性格開(kāi)朗的學(xué)生,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風(fēng)生,你關(guān)心集體,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,還寫(xiě)得一手工整漂亮的字,這些是你的長(zhǎng)處。如果在學(xué)習(xí)上你能夠更加嚴(yán)格地要求自己、不滿現(xiàn)狀、細(xì)心答題、有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的話,那么,你一定會(huì)離“優(yōu)秀”更近一些。

          43、你的可貴之處在于平和;平和令你寵辱不驚,平和使你淡薄名利,平和讓你寬厚待人;絕不隨聲附和,決不人云亦云,同齡人中難得的質(zhì)疑精神,在你的身上得以展現(xiàn);高品質(zhì)的智商,敏銳的洞察力,極強(qiáng)的領(lǐng)悟力,令你的學(xué)習(xí)輕松而有效。謹(jǐn)記:天外有天,山外有山。忘早日振翅高飛上云霄。

          44、你是一個(gè)聰明,善于開(kāi)動(dòng)腦筋,勇于探索,富有進(jìn)取心的好學(xué)生。以頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神感染著每一個(gè)同學(xué),不愧是班級(jí)同學(xué)的榜樣。拼搏、追求、奮斗,是你學(xué)業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)優(yōu)異。你要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對(duì)你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、積極進(jìn)取,力爭(zhēng)“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。

          45、你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮、多思善問(wèn),所以你的成績(jī)名列前茅;你為人和善,開(kāi)口必笑但又堅(jiān)持原則,所以得到大家的信賴;我觀察過(guò)很久,在全班男生中,你屬于做事認(rèn)真、精益求精的那種;你很自信,這是一種很好的心態(tài),但要記住“山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒,永遠(yuǎn)不放棄追求。

          46、在老師的印象中,你聰明,有才智,你學(xué)什么東西都特別快。你有強(qiáng)烈的進(jìn)去心,非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,學(xué)習(xí)上反應(yīng)快,愛(ài)動(dòng)腦,肯鉆研這些都是作為一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生不可缺少的學(xué)習(xí)品質(zhì),進(jìn)入高二以來(lái),你學(xué)習(xí)特別主動(dòng),成績(jī)提高很快,已進(jìn)入了年級(jí)優(yōu)秀生的行列,但是老師想提醒你要注意學(xué)習(xí)的每一個(gè)細(xì)節(jié),不要好高騖遠(yuǎn),踏踏實(shí)實(shí)做好學(xué)習(xí)上的每一件事,你要注意克服浮躁情緒,堅(jiān)定、踏實(shí),提高效率,準(zhǔn)備迎接高三新的挑戰(zhàn)。

          47、你是一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū),善于鉆研,愛(ài)好廣泛,學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀的學(xué)生,認(rèn)識(shí)你的人都認(rèn)為你是個(gè)“奇才”。你曾為班級(jí)和學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù),你樹(shù)立起遠(yuǎn)大理想,立志考上“劍橋”、“牛津”之類(lèi)的大學(xué),這是何等的令人欽佩!老師多么希望你能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,實(shí)現(xiàn)美好的理想啊!然而,看到你不能正確地接受老師的批評(píng),與同學(xué)的關(guān)系日益疏遠(yuǎn),對(duì)值日工作漠不關(guān)心,老師真是從內(nèi)心為你的落后而焦急。我送你三句話:“三人行,必有我?guī)煛、“失去朋友的人將孤?dú)無(wú)援”、“勞動(dòng)才能創(chuàng)造一切”。相信知錯(cuò)就改的`人會(huì)更有發(fā)展。積極進(jìn)取,全面發(fā)展,你會(huì)更加完美!

          48、在美國(guó)社會(huì)中流轉(zhuǎn)著一句名言如果連你自己都不相信你自已,誰(shuí)還會(huì)信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對(duì)你有所啟示,其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子,要對(duì)自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。

          49、雖然平日你默默無(wú)聞,卻看得出你樣樣要強(qiáng)。打掃衛(wèi)生時(shí),你把瓷磚擦得干干凈凈;學(xué)習(xí)時(shí),你總是專(zhuān)心致志,勤學(xué)苦練,決不放過(guò)一個(gè)疑難問(wèn)題;同學(xué)有困難時(shí),你總能及時(shí)伸出溫暖的手。愿你親手培育的花兒更美麗!

          50、你生性好動(dòng),聰明活潑。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書(shū)寫(xiě)不夠整潔。學(xué)習(xí)投入的有效時(shí)間還不夠。樂(lè)于接受老師交給的任務(wù)。把不懂的問(wèn)題及時(shí)解決。希望你經(jīng)常參加體育活動(dòng),鍛煉好身體。

          51、你是個(gè)聰明又可愛(ài)的男孩子,認(rèn)真學(xué)習(xí),作業(yè)及時(shí)完成,熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)集體。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,在不久的將來(lái),老師一定能看到一個(gè)更出色的你。

          52、每當(dāng)看到你那著掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,但你不要有太多壓力,不必提心吊膽,也不要灰心,“世上無(wú)難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習(xí)專(zhuān)心些、勤奮些、細(xì)心些,不懂就問(wèn)。你的成績(jī)會(huì)趕上來(lái)的。自信些,老師、家長(zhǎng)、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑是你的優(yōu)點(diǎn),愛(ài)哭愛(ài)鬧是你的缺點(diǎn)。有時(shí)課堂上思維還不夠積極。每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò)。學(xué)習(xí)成績(jī)良好,但不夠拔尖,要繼續(xù)努力。能與同學(xué)相處融洽,但要樂(lè)于接受老師的批評(píng)。要提高自己為班集體工作的熱情。希望以后能專(zhuān)心聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題。

          53、你是一個(gè)聰明、善良、樸實(shí)、懂事而又認(rèn)真的女孩。我經(jīng)?匆(jiàn)你和許多同學(xué)有說(shuō)有笑,說(shuō)明你人很投緣,你也是一個(gè)自覺(jué)的女孩,對(duì)待工作一絲不茍,對(duì)待學(xué)習(xí)毫不怠慢,對(duì)待集體有如生命。愿你一切夢(mèng)想成真

          54、你是一個(gè)活潑、天真的男孩,賽場(chǎng)上,你表現(xiàn)出色。但是,要想在學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步,僅僅停留在這個(gè)階段還不夠,希望你在書(shū)山學(xué)海中,勤奮+努力,找到開(kāi)啟智慧之門(mén)的金鑰匙。

          55、你性情溫和,言語(yǔ)不多,但你待人誠(chéng)懇、禮貌,思想上進(jìn),有明辨是非的能力。作為一名班干部,能以身作則,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律,負(fù)責(zé)班級(jí)衛(wèi)生工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),與同學(xué)關(guān)系融洽。愿你在平時(shí)更注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,加強(qiáng)能力的培養(yǎng),做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

          56、你思想上進(jìn),待人隨和、誠(chéng)懇,處事穩(wěn)重,同學(xué)關(guān)系好。對(duì)待學(xué)習(xí),有充分的自信心,思維較敏捷,肯鉆研,學(xué)習(xí)自主能力有較大提高,但我總覺(jué)得你與班級(jí)有著一段距離。愿你敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言,投入集體的懷抱,在集體中鍛煉、成長(zhǎng)!

          57、你的學(xué)習(xí)比較踏實(shí),勞動(dòng)時(shí)總那么勤快,同學(xué)間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有,只要努力一下,你的字就可以寫(xiě)得漂亮,讓腦子多思考一下問(wèn)題,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,你是一個(gè)聰明的學(xué)生!

          58、你是一個(gè)可愛(ài)的小女孩,尊敬老師,和同學(xué)們相處愉快,課間能和同學(xué)做有意義的游戲,能愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,保持教室清潔,學(xué)習(xí)上,上課能積極舉手發(fā)言,認(rèn)真完成課堂練習(xí),老師希望你以后做事再認(rèn)真一點(diǎn),那么漂亮的眼睛看東西要看清楚,不要著急!

          59、你是一個(gè)很可愛(ài)聽(tīng)話的小姑娘,做事踏實(shí),有較強(qiáng)的責(zé)任心,能較好地完成值日工作,熱愛(ài)學(xué)校生活,樂(lè)于助人,拾金不昧。學(xué)習(xí)上也比較主動(dòng),還積極參加田徑隊(duì)和排球隊(duì),能自己管理自己,老師希望以后寫(xiě)作業(yè)更仔細(xì)一點(diǎn),爭(zhēng)取更好的成績(jī)!

          60、你是一個(gè)乖巧勇敢的孩子,尊敬和愛(ài)戴老師,能協(xié)助老師管理班級(jí),值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé),與同學(xué)相處融洽,懂得謙讓?zhuān)挥?jì)較個(gè)人得失,意志力強(qiáng),能吃苦耐勞,愛(ài)勞動(dòng),講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺(jué),上課大膽發(fā)言,積極思考,完成練習(xí)情況良好,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,老師希望以后上課能夠做到不影響他人,獨(dú)立完成個(gè)人練習(xí),做一個(gè)相信自己的誠(chéng)實(shí)孩子。

          61、你性情敦厚,誠(chéng)實(shí)可信,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),行為舉止文明,學(xué)習(xí)認(rèn)真,有充分的自信心,有一定的鉆研精神,學(xué)習(xí)自主能力有較大提高,愿你勇于改正缺點(diǎn),多多努力,永不停息,勇攀高峰!

          62、你會(huì)皺起眉頭,是想不出問(wèn)題嗎?你會(huì)默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會(huì)在老師不注意時(shí),做小動(dòng)作,是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師,好嗎?其實(shí),老師時(shí)刻都在關(guān)注著你,你一點(diǎn)兒也不比別人差,對(duì)自己要有信心!敞開(kāi)你的心,讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入,付出努力,一定會(huì)有收獲。讓我們一起努力,好嗎?

          63、你是個(gè)穩(wěn)重,踏實(shí)的女孩,有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如果你希望成功,應(yīng)以恒心為良友,以經(jīng)驗(yàn)為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,相信你一定能做得很好。

          64、該生善良真誠(chéng),開(kāi)朗大方,勤于思考,熱愛(ài)學(xué)習(xí),樂(lè)于助人,關(guān)心集體,體貼他人,是非分明,從不計(jì)較個(gè)人得失?偸悄茉谛枰愕臅r(shí)候出現(xiàn),替老師分憂,替同學(xué)解難,是一個(gè)在各方面都很優(yōu)秀的學(xué)生。

          65、該生堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,能在思想上和行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己。性格開(kāi)朗,熱情,自尊自愛(ài),從不服輸,尊敬老師,與同學(xué)們和睦相處,熱心助人,誠(chéng)實(shí)勇敢,集體榮譽(yù)感強(qiáng),自尊心強(qiáng),有上進(jìn)心,能吃苦,愛(ài)勞動(dòng),懂得謙讓?zhuān)袷丶o(jì)律,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,環(huán)保意識(shí)強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

          66、該生能積極參加政治學(xué)習(xí),自覺(jué)性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,堅(jiān)毅,踏實(shí),有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心,集體榮譽(yù)感強(qiáng),尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學(xué)相處和睦,不計(jì)較個(gè)人得失,懂得謙讓?zhuān)瑦?ài)勞動(dòng),能吃苦耐勞,誠(chéng)實(shí)勇敢,積極參加體育鍛煉。該生是一個(gè)很有上進(jìn)心的學(xué)生,學(xué)習(xí)刻苦勤奮,肯動(dòng)腦筋,能夠保質(zhì)保量的完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高,尊敬老師,熱愛(ài)集體,關(guān)心集體榮譽(yù),熱心助人,熱愛(ài)勞動(dòng),積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!

          67、你是一個(gè)聰明、有才華的女孩。但性格上有點(diǎn)任性,常不考慮后果,對(duì)于你的發(fā)型,老師知道你不是故意,只是對(duì)美的理解還不夠準(zhǔn)確。希望你能正確的理解美的涵義,并積極去改變。對(duì)集體,對(duì)工作,你都能積極的參與且負(fù)責(zé)任,班級(jí)板報(bào)取得的成績(jī)你功不可沒(méi),這點(diǎn)老師很為你感到驕傲。望你在今后的工作和學(xué)習(xí)中多總結(jié)和反思,保持積極向上的心態(tài),把自己塑造的更完美。預(yù)祝新年你是最快樂(lè)的!

          68、你的自我介紹給老師留下了很深的印象。老師覺(jué)得你是一個(gè)很可愛(ài)聽(tīng)話的女生,性格獨(dú)立,做事踏實(shí),有較強(qiáng)的責(zé)任心,應(yīng)該能較好地完成學(xué)習(xí)、值日及班委工作,是老師的得力助手。能看到你熱愛(ài)學(xué)校生活,樂(lè)于助人,學(xué)習(xí)上也比較主動(dòng),書(shū)寫(xiě)工整美觀,能自己管理自己,老師希望以后你能更多地表現(xiàn)自己,能在工作上有所突破,鍛煉自己其它方面的能力,爭(zhēng)取以更好的成績(jī)。

          69、祝賀你光榮地加入團(tuán)組織。這充分證明“有付出就有回報(bào)”的深刻道理。你在完成宣傳委員和值日組長(zhǎng)的工作中表現(xiàn)了較強(qiáng)的動(dòng)手能力,學(xué)習(xí)上也能努力刻苦,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)集體,受到同學(xué)及老師的認(rèn)可。希望你不斷完善自己,改掉不良習(xí)慣,做一個(gè)各科成績(jī)優(yōu)異、信心堅(jiān)定的好學(xué)生,能夠成為一個(gè)優(yōu)秀的班長(zhǎng),我期待你的成功!

          70、你待人有禮,聰明可愛(ài),是一個(gè)明白事理的女孩。有集體榮譽(yù)感,樂(lè)于為集體做事。各科基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí),上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,學(xué)習(xí)刻苦,作業(yè)認(rèn)真,書(shū)寫(xiě)工整。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績(jī),多問(wèn),多思,注意克服缺點(diǎn),養(yǎng)成勤學(xué)好問(wèn)的品格,成為一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生!相信你的不斷努力會(huì)迎來(lái)自己嶄新的一頁(yè)。

          71、你性情溫和,言語(yǔ)不多,但你待人誠(chéng)懇、禮貌,思想上進(jìn),關(guān)心集體,與同學(xué)關(guān)系融洽,有明辨是非的能力。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)工作,老師非常感謝你為集體所做的貢獻(xiàn)!愿你今后更注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,加強(qiáng)各方面能力的培養(yǎng),做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

          72、你平時(shí)能尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),為人熱情,更能識(shí)大體,遵從安排,配合老師的工作,這點(diǎn)老師很感謝你。不過(guò),老師還希望你能注意小節(jié),記。荷险n時(shí)能注意聽(tīng)講,盡自己最大的努力去學(xué)習(xí)。希望你能更主動(dòng)地學(xué)習(xí),多思,多問(wèn),多練,大膽向老師和同學(xué)請(qǐng)教,不斷提高各方面的能力,爭(zhēng)取在專(zhuān)業(yè)理論和技能方面有更大的提高,成為一名合格的學(xué)生。

          73、老師眼里你是一個(gè)不愛(ài)言語(yǔ)、純樸、穩(wěn)重的女孩。對(duì)老師交給的事是能認(rèn)真對(duì)待的。老師曾多次指出你自身的不足之處,是想看到一個(gè)努力上進(jìn)、刻苦學(xué)習(xí)的你,成為一個(gè)知書(shū)達(dá)理,有一技之長(zhǎng)的人。這樣才不會(huì)辜負(fù)你的父母對(duì)你的期望。希望你多參與集體活動(dòng),鍛煉自己提升自己,能改掉一些小毛病,把精力投入到學(xué)習(xí)中,取得更好的成績(jī),老師關(guān)注著你的進(jìn)步。祝你新年愉快,永遠(yuǎn)開(kāi)心!

          74、雖然平日里你不多言語(yǔ),但能夠讓人感覺(jué)到是個(gè)責(zé)任感強(qiáng),渴望參與班級(jí)工作的孩子。學(xué)習(xí)上,有時(shí)稍欠自覺(jué),略顯粗心,在新的學(xué)期,要多多努力,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),逐步改掉缺點(diǎn),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!

          75、你是個(gè)亦靜亦動(dòng),很有主見(jiàn)的女孩。你的勤勉努力、篤志進(jìn)取、善于置疑讓你在學(xué)習(xí)上能夠不斷收獲新的進(jìn)步。是的,黑夜如果不黑暗,美夢(mèng)又何必向往?破曉會(huì)是堅(jiān)持的人最后獲得的獎(jiǎng)賞!望你能夠保持永不滿足的緊迫感持之以恒,并能積極參與到班級(jí)事務(wù)的管理中來(lái)。

          76、該生能很好地遵守校規(guī)校紀(jì),有較強(qiáng)的集體觀念,擔(dān)任學(xué)生干部,能主動(dòng)協(xié)助班主任和科任教師很好地完成各種任務(wù)。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,能吃苦,成績(jī)優(yōu)異,有理想,上進(jìn)心強(qiáng),是個(gè)綜合素質(zhì)高,全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

          77、話語(yǔ)不多的你,其實(shí)有著內(nèi)心澎湃的世界,不多的話語(yǔ)中總能感受到你堅(jiān)定的信念,融洽的人際關(guān)系,也說(shuō)明了你的和善和聰明,學(xué)習(xí)上你刻苦努力,認(rèn)真聽(tīng)課及記筆記,能及時(shí)完成作業(yè),但是我總覺(jué)得你還是不夠自信,明確自己的目標(biāo),把學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的勁頭用在各科的學(xué)習(xí)中吧,相信你一定能成功!

          78、你是個(gè)懂禮貌明事理的孩子,你能?chē)?yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律,熱愛(ài)集體,對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆?tīng)講,課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)也不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。只要有恒心,有毅力,老師相信你會(huì)在各方面取得長(zhǎng)足進(jìn)步。今后若能克服馬虎的習(xí)慣,多開(kāi)動(dòng)腦筋,你一定會(huì)進(jìn)步得更快!

          79、該生文靜溫和,能與同學(xué)和睦相處,有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)積極性,上課時(shí)能積極思考老師提出的問(wèn)題,每次作業(yè)都完成得很好,令老師感到非常滿意,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。尊敬師長(zhǎng),關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)集體,是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

          80、該生是一個(gè)很有個(gè)性的女孩,能力很強(qiáng)。在學(xué)習(xí)上刻苦磚研,思維靈活,求知欲強(qiáng),刻苦、勤奮、富有進(jìn)取心,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。遵守紀(jì)律,關(guān)心集體,積極參加集體活動(dòng),待人謙和、善良,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

          81、該生是一個(gè)聰明、活潑、可愛(ài)的學(xué)生,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),喜歡課外活動(dòng),理解能力強(qiáng),24、學(xué)習(xí)接受能力強(qiáng),踏實(shí)勤奮,吃苦耐勞,一貫保持旺盛的拼搏進(jìn)取精神,學(xué)習(xí)非常的刻苦自覺(jué),成績(jī)優(yōu)秀,關(guān)心集體,助人為樂(lè),與同學(xué)相處融洽,是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。該生是一個(gè)文靜、可愛(ài)的好學(xué)生。在課堂上能積極發(fā)言,作業(yè)能認(rèn)真完成,學(xué)習(xí)上腳踏實(shí)地、勤奮好學(xué),懂得方法、技巧,成績(jī)優(yōu)秀,生活上艱苦樸素,尊敬師長(zhǎng),關(guān)心集體,與同學(xué)能和睦相處,是一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。

          82、該生尊敬老師,與同學(xué)們和睦相處,熱心助人,誠(chéng)實(shí)勇敢,集體榮譽(yù)感強(qiáng),自尊心強(qiáng),有上進(jìn)心,能吃苦,愛(ài)勞動(dòng),懂得謙讓?zhuān)袷丶o(jì)律,環(huán)保意識(shí)強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

          83、該生善良真誠(chéng),開(kāi)朗大方,勤于思考,熱愛(ài)學(xué)習(xí),樂(lè)于助人,關(guān)心集體,體貼他人,是非分明,從不計(jì)較個(gè)人得失?偸悄茉谛枰愕臅r(shí)候出現(xiàn),替老師分憂,替同學(xué)解難。是一名優(yōu)秀的學(xué)生。

          84、該生堅(jiān)毅,踏實(shí),熱情,勤學(xué)上進(jìn),不因勝利而得意忘形,也不因挫折而輕言放棄,樂(lè)于幫助同學(xué),為同學(xué)們信任和喜愛(ài)。嚴(yán)格要求自己,勤奮、刻苦,成績(jī)優(yōu)異。

          85、該生是老師心目中優(yōu)秀的學(xué)生,同學(xué)心目中學(xué)習(xí)的榜樣。踏實(shí)的作風(fēng),孜孜不倦的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度,始終以平和,積極的心態(tài)面對(duì)生活和學(xué)習(xí),嚴(yán)于律己,品行端正,為人誠(chéng)懇,待人友善;認(rèn)真做事;性格沉穩(wěn),心態(tài)平和,有良好的心理素質(zhì),有聰明的頭腦。

          86、該生能?chē)?yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,懂禮貌,愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng),為著自己的理想正不斷努力、頑強(qiáng)拼搏,學(xué)習(xí)認(rèn)真,喜歡課外閱讀,知識(shí)面較廣。做事踏實(shí)、負(fù)責(zé),深得老師同學(xué)的喜愛(ài),是一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。

          87、該生性情敦厚,誠(chéng)實(shí)可信,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),行為舉止文明,謙虛、誠(chéng)實(shí),樂(lè)于做好自己的本職工作,從小事做起,默默為班集體爭(zhēng)榮譽(yù)。能?chē)?yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,自覺(jué)完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù),學(xué)習(xí)上有鉆研精神,是一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。

        給老師的評(píng)語(yǔ)7

          1、老師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),要求嚴(yán)格,能深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活狀況,循循善誘,平易近人;注意啟發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,課堂氣氛較為活躍;上課例題豐富,不厭其煩,細(xì)心講解,使學(xué)生有所收獲;半數(shù)認(rèn)真工整,批改作業(yè)認(rèn)真及時(shí)并注意講解學(xué)生易犯錯(cuò)誤;最重要的是,段老師能虛心并廣泛聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)和反饋信息,做到及時(shí)修正和調(diào)整自己的教學(xué)?傊卫蠋熓且粋(gè)不可多得的好教師。

          2、教師通過(guò)對(duì)課本的獨(dú)到深入的講解,達(dá)到了很好的教學(xué)效果,能結(jié)合多種教學(xué)手段,使學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握更深刻。教學(xué)內(nèi)容重點(diǎn)突出,教學(xué)目的十分明確,教師具有極高的專(zhuān)業(yè)技能。授課方式新穎別致,激起同學(xué)們的興趣,教師很注重互動(dòng),課堂學(xué)習(xí)氛圍輕松愉快,真正達(dá)到了教學(xué)的'目的要求。

          3、你比我們家長(zhǎng)的職責(zé)心更強(qiáng),你給了孩子父母般的愛(ài)。

          4、教師通過(guò)對(duì)文章的獨(dú)到深入的講解,達(dá)到了很好的教學(xué)效果,知識(shí)系統(tǒng)深入,并能結(jié)合多種教學(xué)手段,使學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握更深刻。教學(xué)內(nèi)容重點(diǎn)突出,教學(xué)目的十分明確,語(yǔ)言流暢,通俗易懂,立意新穎,能夠吸引學(xué)生聽(tīng)課的注意力,并與學(xué)生有較多的互動(dòng)、激發(fā)學(xué)生的思維與學(xué)習(xí)興趣。

          5、教師教學(xué)在書(shū)面淺顯知識(shí)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步擴(kuò)大了教學(xué)的知識(shí)的深度及廣度,擴(kuò)大了學(xué)生知識(shí)面,并且多方面培養(yǎng)學(xué)生的思考問(wèn)題的能力,教師的知識(shí)淵博,因此講授的很有深度,并且在書(shū)本知識(shí)上也有所擴(kuò)展。課上教師很注意與學(xué)生的互動(dòng)環(huán)節(jié),增強(qiáng)了課堂氣氛,使教學(xué)效果更加顯著。

          6、在你的教育下,孩子的作文水平提高了,給我和孩子卸下了一個(gè)沉重的包袱,我和孩子永遠(yuǎn)感激你。

          7、你是一個(gè)知識(shí)豐富的教師。

          8、老師教學(xué)認(rèn)真,課堂效率高,授課內(nèi)容詳細(xì),我們學(xué)生大部分都能跟著老師思路學(xué)習(xí),氣氛活躍,整節(jié)課學(xué)下來(lái)有收獲、欣喜,使人對(duì)此門(mén)課程興趣濃厚。

          9、老師上課詼諧有趣,他善于用凝練的語(yǔ)言將復(fù)雜難于理解的過(guò)程公式清晰、明確的表達(dá)出來(lái)。講課內(nèi)容緊湊、豐富,并附有大量例題和練習(xí)題,十分有利于同學(xué)們?cè)谳^短時(shí)間內(nèi)掌握課堂內(nèi)容。

          10、一開(kāi)始這門(mén)課的時(shí)候確實(shí)被教材的厚度嚇了一跳,雖然現(xiàn)在已在老師的提綱挈領(lǐng)下掌握了重點(diǎn),仍然對(duì)自己不是很有自信。我認(rèn)為電子化教學(xué)是一種很好的方式,它把教材變薄了,把精華的東西展現(xiàn)在我們面前,使大家的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)更有針對(duì)性,也增強(qiáng)了大家學(xué)好這門(mén)課的信心。感謝老師在百忙之中作出了精美的課件,它對(duì)我們學(xué)習(xí)的幫助非常大。

          11、該生綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)能力較強(qiáng),政治表現(xiàn)良好,法紀(jì)觀念充實(shí),服從安排聽(tīng)指揮,與同事友好相處,短短實(shí)習(xí)工作期間,能夠做到愛(ài)崗敬業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),相信會(huì)在今后的工作中取得出色的成績(jī)。希望該生繼續(xù)積極參加各種社會(huì)活動(dòng),不斷總結(jié)提高,為畢業(yè)后投身祖國(guó)建設(shè)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。

          12、你對(duì)孩子一視同仁,讓我很感動(dòng)。

          13、老師對(duì)學(xué)生課堂作業(yè)的批改總結(jié)認(rèn)真,能及時(shí),準(zhǔn)確的發(fā)現(xiàn)同學(xué)們存在的問(wèn)題并認(rèn)真講解,解決問(wèn)題。

          14、老師授課有條理,有重點(diǎn),對(duì)同學(xué)既熱情又嚴(yán)格,就是各位老師學(xué)習(xí)的榜樣。

          15、你很細(xì)心!

          16、該同學(xué)能夠認(rèn)真制訂活動(dòng)計(jì)劃,主動(dòng)向指導(dǎo)老師請(qǐng)教,能配合知道老師做好實(shí)習(xí)準(zhǔn)備,有較強(qiáng)的協(xié)作能力,希望今后能再接再厲,成為一名優(yōu)秀人才。

          17、老師教學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),不僅在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們,更在教學(xué)方面嚴(yán)格要求自己,在生病嚴(yán)重的情況下仍堅(jiān)持上課且能保證教學(xué)效果良好。

          18、教學(xué)內(nèi)容豐富有效,教學(xué)過(guò)程中尊重學(xué)生,有時(shí)還有些洋幽默,很受同學(xué)歡迎。

          19、老師認(rèn)真負(fù)責(zé),以身為范,狠抓學(xué)生軍事訓(xùn)練,處處高要求嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)。國(guó)防教育課,緊跟時(shí)代步伐,所講授內(nèi)容新穎、精彩,學(xué)生常常入迷。在講授過(guò)程中不僅注重學(xué)生知識(shí)的普及,還注重培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情操。課堂互動(dòng)高效,教學(xué)效果極其明顯,深受同學(xué)們喜歡。

        給老師的評(píng)語(yǔ)8

          1. 本文是一篇較為成熟的敘事明理之作,文章以準(zhǔn)確流暢的語(yǔ)言,展示了實(shí)驗(yàn)的全過(guò)程,跌宕起伏,妙趣橫生。小作者觀察仔細(xì),敘述時(shí)井然有序,對(duì)人物的描寫(xiě),能切中要害,詳盡而全面。文章體現(xiàn)了xxx,讀來(lái)饒有興味。

          2.文章開(kāi)頭交待得分清楚,起到總領(lǐng)全文的作用。結(jié)尾處寥寥數(shù)語(yǔ),顯示了作者探索科學(xué)奧秘的遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定信心,催人奮進(jìn)。

          3.文如其人,你的文章和你的為人一樣樸實(shí)豁達(dá)。你的作文功底很好,這也是你長(zhǎng)期磨練的結(jié)晶。希望你在未來(lái)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,用心感受和體味生活,寫(xiě)出更加感人的'好文章。

          4.文能言聲,我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實(shí)很曲折,也很漫長(zhǎng),但只要你努力執(zhí)著地往前走,成功的桂冠必將屬于你。

          5.文能怡情。不能把寫(xiě)作文當(dāng)成自己的一項(xiàng)負(fù)擔(dān),而應(yīng)該以積極的心態(tài)細(xì)膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。

          6.可以說(shuō)你的文章充滿了真情實(shí)感。人嘛,失敗在所難免,有勇氣能面對(duì)失敗就更加難能可貴。我相信是金子,總會(huì)有閃光之時(shí)。希望你盡快調(diào)整心態(tài),你將會(huì)發(fā)現(xiàn)天空更加湛藍(lán)。

          7.真是“下筆如有神”啊?磥(lái)你一定閱讀了大量的文學(xué)作品。內(nèi)容如此豐富,更顯示了你的文學(xué)功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調(diào)整一下,此文會(huì)更精彩。

          8.看了你的文章,仿佛眼前流過(guò)一條小溪,清純,可愛(ài)。希望你能保持住這樣的文風(fēng),用純凈的語(yǔ)言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵。

          9. 作文如做人,從你的生活感受中可以看出你是個(gè)積極上進(jìn)的好青年,你看事物有自己的獨(dú)到見(jiàn)解,認(rèn)識(shí)深刻,真是難能可貴。

          10.讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的愉悅,當(dāng)然來(lái)自你文章深邃新鮮的立意。所謂“登山則情滿于山,觀海則意溢于!保闶莻(gè)生活的有心人,你用真情打動(dòng)了別人,這是你作文的最大成功。

          11.清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧,穩(wěn)中求進(jìn)扎扎實(shí)實(shí)是你今后寫(xiě)作努力的方向

          12. 精心的構(gòu)思,深邃的思索顯示出你在寫(xiě)作天地中正在不斷成長(zhǎng)起來(lái)。今后的寫(xiě)作之路還很漫長(zhǎng),望你能努力思索,不斷創(chuàng)新。

          13.雖然寫(xiě)作對(duì)你來(lái)說(shuō)并不是很喜歡的,但你卻像蝸牛一樣踏踏實(shí)實(shí)走好每一步,堅(jiān)持寫(xiě)作,從不輟筆。你的精神著實(shí)令人欽佩,以你的個(gè)性定會(huì)闖出自己的一片天地。

          14.雖然你能身心愉悅地生活在自己的天地里,但社會(huì)的發(fā)展已經(jīng)全球化,所以你應(yīng)該以嶄新的姿態(tài)投入到集體生活之中,適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。

          15.你是個(gè)生活的有心人,能注意留心觀察生活,寫(xiě)出生活中的平凡小事,以小見(jiàn)大,非常好。

        給老師的評(píng)語(yǔ)9

          1. 你的活潑好動(dòng)是我對(duì)你的第一印象,在班級(jí)中你尊敬師長(zhǎng),做事認(rèn)真、你很愛(ài)干凈,這是你的良好習(xí)慣,自我服務(wù)能力也較強(qiáng),在各項(xiàng)活動(dòng)中你都非常樂(lè)意參加。只可惜小手舉的少了點(diǎn)。有時(shí)還會(huì)不小心損壞教室中的財(cái)物。我希望你提高自己的自控能力,學(xué)會(huì)自律,你將成為老師最值得驕傲的孩子。

          2. 你的交往能力真不錯(cuò)。你的口齒很清晰,理解能力也很強(qiáng),上課時(shí),老師常常會(huì)看到你高舉的手、聽(tīng)到你響亮的回答,真不錯(cuò)!如果你以后能改掉喜歡與同伴講閑話的缺點(diǎn),在游戲中遵守游戲紀(jì)律,平時(shí)能與同伴友好相處,按時(shí)入睡的話,那就更好了,努力吧,孩子!

          3. 你的性格跟你的名字一樣響亮。你聰明,活潑,對(duì)體育活動(dòng)感興趣,每次體育活動(dòng)都能積極參加,并能把這種熱情也傳遞給別的小朋友,讓他們也積極的參加到活動(dòng)中去。老師希望你能在新的一年里養(yǎng)成良好的.衛(wèi)生習(xí)慣,OK?

          4. 你對(duì)人有禮貌,熱愛(ài)勞動(dòng),不和小朋友爭(zhēng)搶玩具,課間能和小朋友一起游戲。你的小手變能干了,不但會(huì)較快地穿脫衣服,還主動(dòng)地為班級(jí)做事;在繪畫(huà)、手工方面有了明顯的進(jìn)步。如果上課能認(rèn)真聽(tīng)講,大膽舉手發(fā)言,那就更好了。

          5. 關(guān)心集體,用餐習(xí)慣良好。游戲中,你總能主動(dòng)地?fù)?dān)當(dāng)各種角色,能和小朋友很好地交往,喜歡和老師聊天、玩耍。每天用餐總是很快地獨(dú)立完成,老師真喜歡!若能在紀(jì)律上約束自己,學(xué)習(xí)上主動(dòng)一點(diǎn),相信你會(huì)有更好的表現(xiàn)。加油吧!

          6. 害羞的你其實(shí)很能干,你會(huì)自己的事情自己做,會(huì)自己吃飯、穿衣、上廁所,會(huì)安靜的玩具具,上課時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答老師提問(wèn)的問(wèn)題。你還會(huì)像“大哥哥”一樣關(guān)心比你小的弟弟、妹妹。新年快到了,老師想悄悄地對(duì)你說(shuō):如果你在多一點(diǎn)大膽和自信,你會(huì)更加了不起!

          7. 活潑的你真可愛(ài)。你在園能聽(tīng)老師的話,并能與同伴友好相處,特別是在做游戲時(shí)最投入了,扮演的"醫(yī)生"真象那么一回事。如果你以后能把做游戲的勁頭放到學(xué)習(xí)上去,上課時(shí)能開(kāi)動(dòng)腦筋、積極發(fā)言,老師相信你一定會(huì)有更好的成績(jī)的!

          8. 活潑好動(dòng),理解能力、語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)是你最突出的表現(xiàn)。上課時(shí),老師總能看到你求知的眼神,總能聽(tīng)到你響亮的回答,真了不起!如果在以后的學(xué)習(xí)生活中能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,那就更棒了!

          9. 活潑好動(dòng),用餐習(xí)慣好。每次用餐你總能認(rèn)真地把自己的那份飯菜吃完,這個(gè)習(xí)慣真好。你是個(gè)聰明的孩子,只是有時(shí)候你不能?chē)?yán)格要求自己,缺少主見(jiàn)。如果在學(xué)習(xí)上你能自覺(jué)、主動(dòng)點(diǎn)的話,那你的表現(xiàn)會(huì)很棒。下學(xué)期要努力哦!

          10. 活潑好動(dòng)的你愛(ài)跑愛(ài)跳,愛(ài)玩各種游戲;讓老師高興的是現(xiàn)在的你學(xué)會(huì)了自己的事情自己做:自己吃飯、穿脫衣服、鞋子;還學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)、念兒歌,老師希望你能增強(qiáng)體質(zhì),才能堅(jiān)持來(lái)上幼兒園學(xué)到更多的本領(lǐng)!

          11. 活潑好動(dòng)的你入園以來(lái),能高高興興地上幼兒園了,在老師的提醒下會(huì)與人打招呼了;學(xué)會(huì)了自己穿脫衣服和鞋子,學(xué)會(huì)了自己入廁、洗手了;如果能遵守課堂紀(jì)律,你會(huì)學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng)的。希望你在新的一年里能有更大的進(jìn)步。

          12. 活潑可愛(ài)、機(jī)靈好動(dòng)。你能積極參加各類(lèi)活動(dòng),并能主動(dòng)擔(dān)當(dāng)各種角色;在課堂上都能看到你高舉的小手、聽(tīng)到你響亮的回答,老師真喜歡。如果你能做到認(rèn)真、獨(dú)立用餐,多吃飯不挑食,那就更好了。希望在新的一年里有更好的表現(xiàn)。

          13. 機(jī)靈可愛(ài)的你,很討人歡喜。你是個(gè)快樂(lè)的男孩,有許多興趣愛(ài)好。你喜歡做游戲,講故事、編故事,一編起故事來(lái)就不知道從哪兒停下,很逗人,小朋友都喜歡和你一起玩。你更喜歡畫(huà)畫(huà),特別是參加美術(shù)班后,你畫(huà)畫(huà)進(jìn)步可大了,落筆大膽,樂(lè)意把自己的想法畫(huà)出來(lái),老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)你。希望你在新的一年里再多一點(diǎn)耐心,相信你會(huì)做得更好!

          14. 看似文靜的你卻是個(gè)很要強(qiáng)的好孩子。無(wú)論做什么事情都那么認(rèn)真懂事有耐心,所以你在各方面表現(xiàn)都很出色。你最喜歡和小朋友一起活動(dòng),每次活動(dòng)時(shí)你都是眉開(kāi)眼笑,開(kāi)心極了。你喜歡體育活動(dòng),拍皮球、跳遠(yuǎn)……樣樣棒!在運(yùn)動(dòng)會(huì)你還拿了獎(jiǎng)牌,真了不起!你有一顆善良的心,愛(ài)幫助別人,當(dāng)小朋友的衣服穿不好時(shí),你會(huì)幫忙拉一下,你的愛(ài)心、熱心,贏得了大家的喜愛(ài)。一起玩一起學(xué)習(xí),自參加藝校美術(shù)班后,你更喜歡畫(huà)畫(huà)了,落筆大膽,敢于表現(xiàn),作品更美了!相信通過(guò)不斷努力,在新的一年里會(huì)有更大的進(jìn)步!

          15. "你真能干!你真能干。⑿』锇橛衷诒?yè)P(yáng)你了!你真得很能干耶!愛(ài)動(dòng)腦筋,自己的事情能夠自己做,還會(huì)幫助有困難的小朋友,小伙伴們都說(shuō)喜歡跟你玩。老師希望你能安靜傾聽(tīng)別人說(shuō)話,一起努力好嗎?

          16. 誠(chéng)實(shí)善良、乖巧聽(tīng)話。你是個(gè)性格內(nèi)向的孩子,雖然說(shuō)話不多,但你總能把學(xué)到的本領(lǐng)告訴家人聽(tīng),這說(shuō)明你是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子,老師真喜歡。如果你平時(shí)大膽一點(diǎn),有什么事都能和老師說(shuō)說(shuō),那老師會(huì)更喜歡了。下學(xué)期加油哦!

          17. 聰明懂事的小寶貝,這學(xué)期來(lái),你的進(jìn)步真大:學(xué)會(huì)了自己用小勺吃飯,學(xué)會(huì)了自理小便,還學(xué)會(huì)了許多兒歌、歌曲。在每次活動(dòng)中,你那稚拙天真、充滿童趣的回答,都會(huì)讓老師為你喝彩!老師祝你新的一年身體棒棒,開(kāi)心每一天!

          18. 聰明可愛(ài)的你總能讓老師開(kāi)懷大笑,你可愛(ài)的語(yǔ)言,可愛(ài)的表情,可愛(ài)的動(dòng)作,讓老師對(duì)你愛(ài)不完。老師每天總是能看見(jiàn)你跟嘉蹦跳著跑進(jìn)教室,親切地叫聲"老師早",這學(xué)期你的進(jìn)步也挺大的:學(xué)會(huì)了很多兒歌,學(xué)會(huì)了自己上廁所,學(xué)會(huì)了自己吃飯。老師祝你新的一年身體棒棒,開(kāi)心每一天!

          19. 聰明伶俐、能歌善舞。你喜歡唱歌跳舞,畫(huà)的畫(huà)也很漂亮,又是老師的小幫手,大家都很喜歡你。希望你在新的一年里再接再勵(lì),多點(diǎn)自信,做好大家的好榜樣。如果改掉挑食的壞習(xí)慣那就更好了。加油!

        給老師的評(píng)語(yǔ)10

          1. 本文選題符合行政管理專(zhuān)業(yè)要求,又充分反映出社會(huì)現(xiàn)實(shí)的需要性。全文結(jié)構(gòu)安排合理,思路清晰,觀點(diǎn)正確,能很好的將行政管理專(zhuān)業(yè)知識(shí)與要分析論證的問(wèn)題有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。該文在寫(xiě)作的過(guò)程中查閱的資料不僅充分而且與主題結(jié)合緊密。但格式欠規(guī)范,案例論證不夠。

          2.全文以xx為題。重點(diǎn)探討出xx的問(wèn)題,然后針對(duì)問(wèn)題提出有效的建議。全文結(jié)構(gòu)符合要求,邏輯思路清晰,論據(jù)較充分,觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確,語(yǔ)言流暢,論證方法教合理。參考的資料與主題結(jié)合緊密。

          3. 本文以xx為主題,選題具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性和應(yīng)用性且符合行政管理專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求。該論文結(jié)構(gòu)基本合理,全文共分xx大部分。其中第一部分xx,在此基礎(chǔ)上重點(diǎn)探討xx-。在論證過(guò)程中,該生的參考文獻(xiàn)資料與所要論證的觀點(diǎn)及內(nèi)容結(jié)合緊密,運(yùn)用的研究方法主要是理論研究與事例研究法。用詞基本準(zhǔn)確。但存在的問(wèn)題主要是論據(jù)不夠充分,還缺乏說(shuō)服力,個(gè)別引用內(nèi)容沒(méi)有標(biāo)明出處。

          4.選題較具時(shí)代性和現(xiàn)實(shí)性,全文結(jié)構(gòu)安排合理,觀點(diǎn)表達(dá)基本準(zhǔn)確,思路基本清晰,全文內(nèi)容基本上按照行政管理專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)要求來(lái)寫(xiě),查閱的相關(guān)資料也較多,但行政管理專(zhuān)業(yè)特色體現(xiàn)的還不夠充分,屬于自己創(chuàng)新的東西也還不多?傮w上符合畢業(yè)論文要求。

          5. 本文以官員問(wèn)責(zé)制為題進(jìn)行研究,能為解決我國(guó)官員問(wèn)責(zé)制存在的問(wèn)題提供參考和借鑒作用。在全文結(jié)構(gòu)中,首先對(duì)官員問(wèn)責(zé)制的基本原理問(wèn)題進(jìn)行了分析,然后再對(duì)我國(guó)官員問(wèn)責(zé)制存在的問(wèn)題進(jìn)行深入的分析,最后為解決前面的問(wèn)題提出有效的建議。全文體現(xiàn)專(zhuān)業(yè)特色要求,部分與本分之間銜接的比較緊密,真正屬于自己創(chuàng)新的.內(nèi)容還不是很多。總體上達(dá)到畢業(yè)論文要求。

          6.該文選題符合行政管理專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求,能較好地綜合運(yùn)用行政管理知識(shí)來(lái)分析企業(yè)行政管理實(shí)踐問(wèn)題,論文寫(xiě)作態(tài)度比較認(rèn)真負(fù)責(zé),論文內(nèi)容較充分,參考的相關(guān)資料比較切合論題的需要,層次結(jié)構(gòu)比較合理,主要觀點(diǎn)表達(dá)的比較明確,邏輯思路基本符合要求,語(yǔ)言表達(dá)基本通順。但論證的深度還不夠,創(chuàng)新點(diǎn)不足。

          7. 本文選題較合理,符合行政管理專(zhuān)業(yè)要求。全文以xx為主題來(lái)分析論證,對(duì)提高我國(guó)行政管理的xx具有參考與借鑒意義。內(nèi)容論證也較科學(xué)合理,格式較規(guī)范,參考的資料緊扣文章主題需要,但創(chuàng)新點(diǎn)不夠,論證不夠,尤其文章最后一部分論證太薄弱,缺乏說(shuō)服力?傮w上基本達(dá)到畢業(yè)論文的要求。

          8.這篇議論文觀點(diǎn)明確,題記就亮明自己的看法,正文部分運(yùn)用引用論證舉例論證道理論證等論證方法有力的論證了自己的觀點(diǎn),論述條理清晰,是一篇成功的習(xí)作。

          9.論文選題比較適當(dāng),觀點(diǎn)正確,但缺少獨(dú)創(chuàng)性的思想,論證內(nèi)容比較充分,但缺乏論證深度。英語(yǔ)表達(dá)比較通順,但存在少量語(yǔ)法錯(cuò)誤。論文格式符合規(guī)范要求。

          10.論文選題缺乏新意,論證不夠充分,具體例證較少,老生常談的內(nèi)容偏多,引用他人觀點(diǎn)的比例偏大。英語(yǔ)表達(dá)基本達(dá)意,但存在較多的語(yǔ)法錯(cuò)誤。論文格式基本符合要求。

          11.選題不適當(dāng);觀點(diǎn)不正確;語(yǔ)法錯(cuò)誤過(guò)多;抄襲現(xiàn)象嚴(yán)重;論文格式不符合規(guī)范要求;沒(méi)有按時(shí)間要求完成論文。

          12.論文選題有新意,有實(shí)際應(yīng)用價(jià)值,論文有自己獨(dú)到的觀點(diǎn),能夠反映出學(xué)生的創(chuàng)造性勞動(dòng),結(jié)構(gòu)安排合理,論證充分透徹,有足夠的理論和實(shí)例支撐,英語(yǔ)語(yǔ)言表達(dá)順暢得體,沒(méi)有語(yǔ)法錯(cuò)誤,論文格式符合規(guī)范要求。

          13.本論文選題有很強(qiáng)的應(yīng)用價(jià)值,文獻(xiàn)材料收集詳實(shí),綜合運(yùn)用了所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題,所得書(shū)記合理,結(jié)論正確,有創(chuàng)新見(jiàn)解。另外論文格式正確,書(shū)寫(xiě)規(guī)范,條理清晰,語(yǔ)言流暢。

          14.該論文的文獻(xiàn)調(diào)研全面系統(tǒng),立題指導(dǎo)思想明確,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)合理可行,能夠按照實(shí)驗(yàn)計(jì)劃進(jìn)行,并達(dá)到預(yù)期效果。

          15.論文撰寫(xiě)思路清晰,語(yǔ)言流暢簡(jiǎn)練,層次清晰,邏輯性較強(qiáng),用詞準(zhǔn)確,各種數(shù)據(jù)圖表齊備規(guī)范,文獻(xiàn)引用正確,科學(xué)性較強(qiáng)。表明該學(xué)生具有一定的理論基礎(chǔ)和科研能力。

          16.該論文選題正確,結(jié)構(gòu)合理,內(nèi)容豐富,數(shù)據(jù)資料充分,分析方法先進(jìn),寫(xiě)作進(jìn)度安排合理,結(jié)論和建議具有區(qū)域現(xiàn)實(shí)意義,建議推薦為校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)論文

          17.論文選題適當(dāng),有一定的獨(dú)立見(jiàn)解,論證充分,占有資料廣泛,但理論和實(shí)例支撐不夠。英語(yǔ)語(yǔ)言表達(dá)基本順暢,僅存在個(gè)別語(yǔ)法錯(cuò)誤,論文格式符合規(guī)范要求。

          18.該論文選題較為新穎,視角較為獨(dú)特,體現(xiàn)了一定的人力資源管理理論的扎實(shí)功底,特別是文章能夠結(jié)合相關(guān)的案例對(duì)課題進(jìn)行論證分析,具有一定的實(shí)用價(jià)值。經(jīng)過(guò)對(duì)論文的審核可以看出,作者在資料和案例收集上花了不少功夫,也能夠提出一些較為深刻的觀點(diǎn),但在理論的深度和部分論據(jù)的引證上還存在一定的欠缺之處。總體而言,這是一篇合格的論文。

          19.該同學(xué)針對(duì)當(dāng)前實(shí)務(wù)界關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,完成了資產(chǎn)減值準(zhǔn)備存在的問(wèn)題及對(duì)策的寫(xiě)作工作。論文以上市公司利用資產(chǎn)減值準(zhǔn)備調(diào)節(jié)利潤(rùn)的現(xiàn)象為出發(fā)點(diǎn),以資產(chǎn)減值準(zhǔn)備存在的問(wèn)題及成因?yàn)橹饕h題,采用規(guī)范分析法,重點(diǎn)討論了資產(chǎn)減值準(zhǔn)備存在的問(wèn)題成因及對(duì)策,得到了完善企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則,并采取相關(guān)措施來(lái)規(guī)范準(zhǔn)則,以進(jìn)一步完善資產(chǎn)減值會(huì)計(jì),科學(xué)合理地計(jì)提資產(chǎn)減值準(zhǔn)備的結(jié)論。整個(gè)寫(xiě)作過(guò)程該生思維較嚴(yán)謹(jǐn),能夠面對(duì)復(fù)雜的問(wèn)題作出合理的判斷。

          20.該生對(duì)待畢業(yè)論文寫(xiě)作態(tài)度較端正,寫(xiě)作過(guò)程認(rèn)真刻苦勇于專(zhuān)研,較主動(dòng)地與指導(dǎo)教師溝通,虛心聽(tīng)取指導(dǎo)教師的指導(dǎo)及修改意見(jiàn),修改及完成畢業(yè)論文。

        給老師的評(píng)語(yǔ)11

          模板1:該生思想積極要求上進(jìn),向黨組織靠攏;為人謙虛,隨和,樂(lè)觀向上,有進(jìn)取心;學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)異;尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),并自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度;積極參加社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,有較強(qiáng)的動(dòng)手能力和應(yīng)用能力,并努力提高自身各方面素質(zhì)。

          模板2:某某同學(xué)思想上進(jìn),性格開(kāi)朗,與人為善,作為學(xué)生黨員,時(shí)刻在學(xué)生中起著先鋒帶頭作用,得到師生的好評(píng);有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績(jī)優(yōu)秀,曾獲校獎(jiǎng)學(xué)金,三好學(xué)生稱(chēng)號(hào);專(zhuān)業(yè)素質(zhì)較強(qiáng),創(chuàng)新能力與動(dòng)手能力突出;工作責(zé)任心強(qiáng),工作經(jīng)歷豐富,曾任,多次獲校"優(yōu)秀學(xué)生干部"稱(chēng)號(hào);曾多次參加社會(huì)實(shí)踐,獲校社會(huì)實(shí)踐特等獎(jiǎng),一等獎(jiǎng);各方面表現(xiàn)優(yōu)異,是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。

          模板3:某某同學(xué)思想端正,為人誠(chéng)實(shí),積極學(xué)習(xí),態(tài)度認(rèn)真;為人樸實(shí),勤奮好學(xué),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),維護(hù)集體利益,參加各種集體活動(dòng),性格開(kāi)朗,樂(lè)觀充滿自信,能夠很快的接受新鮮事物,勇于面對(duì)困難。

          模板4:某某同學(xué)思想上進(jìn),關(guān)心國(guó)家大事,積極向黨組織靠攏,并光榮加入了中國(guó)共產(chǎn)黨;尊敬師長(zhǎng),樂(lè)于助人;學(xué)習(xí)自主性強(qiáng),富有挑戰(zhàn)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)及創(chuàng)新能力,成績(jī)優(yōu)良,先后多次獲得校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金;擔(dān)任院科協(xié)某部長(zhǎng)期間工作認(rèn)真負(fù)責(zé),組織策劃了多次大學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng),具有良好的組織和溝通能力及協(xié)作精神;多次參加

          社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),表現(xiàn)突出,積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),是一名全面發(fā)展的大學(xué)生。

          模板5:某某同學(xué)思想上進(jìn),態(tài)度端正,嚴(yán)格律己;學(xué)習(xí)勤奮,專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),曾獲得校獎(jiǎng)學(xué)金;曾參加過(guò)TI杯江蘇省大學(xué)生模擬電子設(shè)計(jì)大賽,鍛煉了專(zhuān)業(yè)技能及動(dòng)手能力;在擔(dān)任班干部期間,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)集體,表現(xiàn)出良好的組織和交際能力,曾獲校優(yōu)秀學(xué)生干部榮譽(yù)稱(chēng)號(hào);生活能力強(qiáng),人際關(guān)系和諧,課余時(shí)間曾參加過(guò)多種實(shí)踐工作,得到了師生的認(rèn)可,為踏上工作崗位積累了經(jīng)驗(yàn)。

          模板6:某某同學(xué)熱愛(ài)祖國(guó),關(guān)注時(shí)大事,性格開(kāi)朗,為人誠(chéng)實(shí)守信;學(xué)習(xí)勤奮,不僅認(rèn)真學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè)知識(shí),還自學(xué)了其他專(zhuān)業(yè)的.相關(guān)課程;尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),經(jīng)常參加學(xué)校,班級(jí)組織的活動(dòng),并參加了校運(yùn)動(dòng)會(huì)志愿者和義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng),利用課余時(shí)間參加社會(huì)實(shí)踐,挖掘潛力,結(jié)合每年的暑期社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì),逐步提高學(xué)習(xí)能力和分析處理問(wèn)題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力,不斷提升自身綜合素質(zhì)。

          模板7:某某同學(xué)思想端正,積極上進(jìn),待人誠(chéng)懇,性格開(kāi)朗,責(zé)任心強(qiáng);學(xué)習(xí)認(rèn)真,態(tài)度端正,善于思考,動(dòng)手能力強(qiáng);生活中團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),樂(lè)于助人,有良好的生活習(xí)慣;興趣廣泛,尤其愛(ài)好

          運(yùn)動(dòng)和棋類(lèi),積極參加校院各項(xiàng)文體活動(dòng);和同學(xué)相處融洽,有良好的協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。

          模板8:某某同學(xué)思想上進(jìn),為人誠(chéng)懇,積極向黨組織靠攏;工作中自信,有耐心,靈活應(yīng)對(duì)各項(xiàng)事務(wù);學(xué)習(xí)努力,在完成各門(mén)課程的基礎(chǔ)上,積極發(fā)展專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng),能舉一反三,學(xué)習(xí)能力良好;生活中樂(lè)觀向上,沉著冷靜,積極參與各項(xiàng)體育鍛煉及其它活動(dòng),和同學(xué)相處融洽,有良好的協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。

          模板9:某某同學(xué)熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)集體,把提高自身修養(yǎng)和素質(zhì)作為目標(biāo),在學(xué)習(xí)上有自己的規(guī)劃,能夠自覺(jué)朝制定的方向努力,學(xué)習(xí)勤奮,注重學(xué)習(xí)效率。在擔(dān)任班干部期間,積極參與班級(jí)的活動(dòng),協(xié)助班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)做好班級(jí)的工作。在生活上,該同學(xué)性格開(kāi)朗,與大家和睦相處,團(tuán)結(jié)一致,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。

          模板10:該生學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)優(yōu)秀,熱愛(ài)網(wǎng)絡(luò)技術(shù),具備一定技能。有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)能力,能快速接受新生技術(shù),并具有良好的團(tuán)隊(duì)精神。積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng),有團(tuán)隊(duì)精神。樂(lè)觀進(jìn)取,吃苦耐勞,是一名全面發(fā)展的大學(xué)畢業(yè)生。

        給老師的評(píng)語(yǔ)12

          1、謝謝您,老師!您,是黑夜的啟明星。您,是白晝的晴空。您,是驕陽(yáng)下的清風(fēng)。您,是雨中的屋檐。您,是大海;您,是山川。是您塑造了我的孩子靈魂。

          2、老師是神圣的職業(yè),你們?yōu)榱撕⒆拥膶W(xué)習(xí)、成長(zhǎng),不辭辛勞的教導(dǎo)、教育。非常感謝您對(duì)孩子的愛(ài)和教導(dǎo),我們?cè)龠@里要說(shuō)一聲:老師,謝謝您!

          3、您的辛勞是我們孩子的動(dòng)力,我們孩子的成功是您的驕傲,我們和我們的孩子將為您感到自豪!

          4、如果你想采擷成功的浪花,就必須付出心血。一分耕耘,一分收獲。只有充滿求知欲,自己樂(lè)學(xué)善思,積極要求上進(jìn),你才能駛向理想的彼岸。人生之路充滿荊棘,要你迎難而上去戰(zhàn)勝。嚴(yán)以律己,超越自我吧,我們期待著你的精彩!

          5、老師都是經(jīng)過(guò)專(zhuān)門(mén)系統(tǒng)學(xué)習(xí)的教育專(zhuān)業(yè)人才,又有著豐富的教育實(shí)踐,在評(píng)價(jià)孩子方面一般是比較準(zhǔn)確到位的,這對(duì)我們家長(zhǎng)了解自己的孩子,科學(xué)開(kāi)展家庭教育是有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義的。但我們也應(yīng)該想到,任何事情都不是絕對(duì)的,老師也是普通人,受很多因素的制約,在評(píng)價(jià)孩子時(shí)同樣可能出現(xiàn)許多不正確的時(shí)候和方面。這就需要我們家長(zhǎng)進(jìn)行再評(píng)價(jià),引導(dǎo)孩子辯證的分析理解老師的評(píng)價(jià),避免孩子身心受到傷害。從這個(gè)意義上說(shuō),家長(zhǎng)要充當(dāng)好孩子的“保護(hù)神”。

          6、最好的教育結(jié)果應(yīng)該是讓孩子成為他自己。在這方面,家長(zhǎng)應(yīng)該擔(dān)負(fù)起主要的責(zé)任,因?yàn)槟阕盍私庾约旱暮⒆印倪@個(gè)意義上說(shuō),家庭才是實(shí)施因材施教的主陣地。

          7、老師在百忙中,“課內(nèi)比教學(xué),課外訪萬(wàn)家”定期進(jìn)行家訪,這都是第二次來(lái)我家家訪了,我使老師和家長(zhǎng)更深入地了解了孩子,共同配合,讓孩子更全面的發(fā)展。

          8、開(kāi)學(xué)后,有一天他高興的回來(lái)說(shuō)他的物理考了分,我對(duì)他說(shuō):“不錯(cuò),不錯(cuò)”,他說(shuō):“好郁悶,老師不相信我會(huì)及格”。我說(shuō)你頭期那么差,當(dāng)然老師要懷疑你呀,下單元你在努力,老師會(huì)相信的。不久,又考物理了,他回來(lái)說(shuō)考了,他叫我猜老師怎么說(shuō)的,我說(shuō):老師說(shuō)你有進(jìn)步,繼續(xù)努力哈。他說(shuō),你把所有的老師都想成何老師了哦。老師說(shuō):成績(jī)有假,我們班不可能考到的,還說(shuō)下星期要重考。晚上我悄悄到他的房間看他,他還真是在復(fù)習(xí)物理。

          9、您授予我的孩子知識(shí),您,指給他向前的路。你如同母親一樣保護(hù)著他。作為孩子的家長(zhǎng),非常的感謝您,在這里祝身體健康,一帆風(fēng)順!

          10、我要感謝您多年給我們的教育和培養(yǎng),是您這樣的關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)我們,用您的心血,才使我們學(xué)到很多了知識(shí),并讓我們知道怎樣做人處事。

          11、當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候,您留給自己的是粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。向您致敬,敬愛(ài)的老師!

          12、“親其師,信其道!睙o(wú)論孩子面臨的是什么樣的老師,作為家長(zhǎng),我們要引導(dǎo)孩子理解老師、尊重老師,這不僅僅對(duì)孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)有利,更是培養(yǎng)孩子以后走向社會(huì)的必備的素質(zhì),F(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)多元化的社會(huì),每個(gè)人都可能會(huì)面臨和各種各樣的人打交道。老師不是圣人,也是優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)并存,不可能方方面面都做的完美無(wú)缺,讓每個(gè)同學(xué)和家長(zhǎng)

          13、“群眾利益無(wú)小事”希望學(xué)校在對(duì)女生宿舍的熱水供應(yīng)方面有所改善,以防止各種不利于安全的因素發(fā)生,減少家長(zhǎng)的后顧之憂。祝學(xué)校事業(yè)蒸蒸日上!

          14、孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)我們家長(zhǎng)已經(jīng)看過(guò)了,通過(guò)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),我們感到孩子還在一些方面有些不足,對(duì)于孩子學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,我們家長(zhǎng)會(huì)支持老師的工作,共同教育孩子。建議老師有時(shí)間來(lái)家里坐坐,首先是想感謝老師的培養(yǎng),其次也想和老師溝通一下孩子的情況。

          15、從孩子點(diǎn)滴的進(jìn)步中,我感到你在我這個(gè)差生孩子的身上下了很大的功夫,衷心的感謝你,老師。

          16、你不時(shí)生動(dòng)講課,風(fēng)趣的比喻,細(xì)心負(fù)責(zé)的工作使我的女兒的語(yǔ)文水平有了一個(gè)提升,成績(jī)有所提高,感謝你。

          17、您就像一位辛勤的園丁,我們就像您培植的小樹(shù),我們?cè)冈诙鞛槟謸鹾,春天帶給您綠意,夏天帶給您涼爽,秋天帶給您碩果。

          18、一路上有您的教導(dǎo),才不會(huì)迷失方向;一路上有您的關(guān)注,才更加的自信勇敢,老師,謝謝您。

          19、老師你好,你在我的面前永遠(yuǎn)是那么的高大,你的學(xué)識(shí)和人品永遠(yuǎn)是我心中的燈塔。因?yàn)橛辛四,世界才?huì)如此美麗,因?yàn)橛辛四,我的生命才?huì)如此多彩。

          20、孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,離不開(kāi)你的教育,你孩子的關(guān)心,耐心,讓我不知如何感激。

          21、一個(gè)個(gè)日子升起又降落,一屆屆學(xué)生走來(lái)又走過(guò),不變的是您深沉的愛(ài)和燦爛的笑容。祝福您親愛(ài)的老師。

          22、你不時(shí)生動(dòng)講課,風(fēng)趣的比喻,細(xì)心負(fù)責(zé)的工作使我的女兒的語(yǔ)文水平有了一個(gè)提升,成績(jī)有所提高,感謝你。

          23、您的眼神是無(wú)聲的語(yǔ)言,對(duì)我充滿期待;是燃燒的火焰,給我巨大的熱力:它將久久地、久久地印在我的心里。

          24、孩子的每分進(jìn)步都和老師的辛勤工作分不開(kāi),孩子的點(diǎn)滴成長(zhǎng)都與老師的諄諄教導(dǎo)相關(guān)。感謝你們對(duì)我兒培養(yǎng)!

          25、孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,離不開(kāi)你的教育,你孩子的關(guān)心,耐心,讓我不知如何感激。

          26、在你的教育下,孩子的作文水平提高了,給我和孩子卸下了一個(gè)沉重的包袱,我和孩子永遠(yuǎn)感謝你。

          27、你不僅教給了孩子知識(shí),還教給孩子做人的道理,幫孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,是家長(zhǎng)心目中的好老師。天涯海角有盡處,只有師恩無(wú)窮,感謝你老師。

          28、孩子的進(jìn)步,你付出了大量的心血,我們感謝你。

          29、老師在百忙中,“課內(nèi)比教學(xué),課外訪萬(wàn)家”定期進(jìn)行家訪,這都是第二次來(lái)我家家訪了,我使老師和家長(zhǎng)更深入地了解了孩子,共同配合,讓孩子更全面的發(fā)展。

          30、胡老師以“愛(ài)心、耐心、苦心”去換得他們的真心,深得家長(zhǎng)和孩子們的喜愛(ài)。

          31、你愛(ài)崗敬業(yè),對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。

          32、老師講課十分認(rèn)真投入,內(nèi)容綱舉目分,條理性很強(qiáng),而且特別善于舉例,讓同學(xué)理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)習(xí)起來(lái)十分輕松,而且印象深刻,收到良好的效果。老師為人和藹,課堂能與同學(xué)們互動(dòng),營(yíng)造溫馨的課堂氣氛。

          33、老師授課認(rèn)真,細(xì)致,能充分利用時(shí)間,形象條理,對(duì)重點(diǎn)知識(shí)的講解十分清晰易懂,使同學(xué)們對(duì)知識(shí)易與理解,老師講課時(shí)的激情會(huì)感染我們,課堂氣氛很好。

          34、孩子這學(xué)期的進(jìn)步很讓我們高興,這次考試得益于老師的教導(dǎo),不過(guò)離我們的期望還有一段距離,孩子有時(shí)懶惰,希望老師在今后能給予我的孩子更多的督促和指導(dǎo),爭(zhēng)取更快更大的進(jìn)步。

          35、老師指明的不足之處,我們會(huì)在平時(shí)的生活方面多加關(guān)注并慢慢的引導(dǎo)他,爭(zhēng)取在下學(xué)期能有很大的改變。當(dāng)然我們會(huì)在以后和老師交流方面更加的溝通,孩子也會(huì)努力。謝謝老師在這一學(xué)期對(duì)孩子的精心培養(yǎng)與照顧。

          36、感謝老師對(duì)孩子的教育和關(guān)心,我們一定配合老師做好我們家長(zhǎng)的那份工作,改正孩子身上不足的地方,讓他全面得到發(fā)展。

          37、我們對(duì)老師在教育和管理上沒(méi)有意見(jiàn),對(duì)老師的工作支持和理解,在孩子身上也看到了很大的進(jìn)步,我們作家長(zhǎng)的很欣慰,謝謝老師!

          38、老師,我的孩子近日來(lái),在你的引導(dǎo)下,敢與人交流了。

          39、老師,感謝你和我們一樣關(guān)愛(ài)著孩子!

          40、老師,感謝你對(duì)孩子的鼓勵(lì),在你的上賞識(shí)下他變的自信多了。

          41、老師,你用什么辦法激勵(lì)著孩子不斷進(jìn)步,孩子交給你,我放心。

          42、家長(zhǎng)會(huì)上,你的言談和行動(dòng)真值得我們信賴,謝謝你老師。

          43、老師你好,我兒子的`字很差,但自從你教他以后,他的變化很大,我們做家長(zhǎng)的深深地感謝你。

          44、這學(xué)期,我的孩子成績(jī)有進(jìn)步,你有能力把我的孩子教得更好,我們做家長(zhǎng)的相信你,孩子交到你手中,我很放心。

          45、你上課時(shí)的舉止讓我看到了孩子們的好習(xí)慣正在養(yǎng)成。

          46、你是一位嚴(yán)格要求孩子的好老師。

          47、孩子的好習(xí)慣,離不開(kāi)你的引導(dǎo)教育。

          48、你的溫柔善良,讓孩子愿意與你接近樂(lè)學(xué)善學(xué)。

          49、你教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),認(rèn)真,不斷的機(jī)理學(xué)深

          50、不但教給學(xué)生如何求知,還教會(huì)孩子如何做人,感謝你

          51、你是我女兒崇拜的偶像。你的獨(dú)特的教育方式,使我女兒對(duì)語(yǔ)文課的興趣增加了很多。成績(jī)提高了。你的平易近人和他們都成了知心朋友,非常感謝你。

          52、你好,我兒子的語(yǔ)文成績(jī)進(jìn)步很快樂(lè),我感到很滿意。

          53、你對(duì)孩子一視同仁,讓我很感動(dòng)。

          54、孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,離不開(kāi)你的教育,你孩子的關(guān)心,耐心,讓我不知如何感激。

          55、在你的教育下,孩子的作文水平提高了,給我和孩子卸下了一個(gè)沉重的包袱,我和孩子永遠(yuǎn)感謝你。

          56、你開(kāi)發(fā)了我孩子的智力,為孩子點(diǎn)燃了希望的光芒。

          57、天涯海角有盡處,只有師恩無(wú)窮,感謝你老師。

          58、孩子的進(jìn)步,你付出了大量的心血,我們感謝你。

          59、你比我們家長(zhǎng)的責(zé)任心更強(qiáng),你給了孩子父母般的愛(ài)。

          60、你工作負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng),干工作樣樣出色。

          61、你是一個(gè)知識(shí)豐富的老師。

          62、你說(shuō)話的水平很有特色,很吸引學(xué)生。

          63、你時(shí)刻提醒學(xué)生注意安全,學(xué)生的身心健康,快樂(lè)成長(zhǎng)。

          64、你愛(ài)崗敬業(yè),對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。

          65、你對(duì)學(xué)生體貼入微,從不因私事面不顧學(xué)生的安危。

          66、您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您——老師的愛(ài),天下最偉大,最高潔!

          67、您托起了明天的太陽(yáng)照耀人類(lèi)的未來(lái),今天是您的節(jié)日我的老師您雖然不是站在講臺(tái)上的老師,但我相信您付出的決不比任何老師少,老師您辛苦了!

          68、現(xiàn)在我在考慮怎樣讓他多跟你幾年,要是能再有個(gè)三年五載,俺家要出大官了。俺家的希望拜托你了!

          69、春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師,您從未在別人面前炫耀過(guò),但那盛開(kāi)的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。

          70、您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。您講課的語(yǔ)言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流。

          71、老師您,是黑夜的啟明星。您,是白晝的晴空。您,是驕陽(yáng)下的清風(fēng)。您,是雨中的屋檐。您,是大海;您,是山川。是您塑造了我的孩子靈魂。

          72、教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí),承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。

          73、老師,人說(shuō)您在培育祖國(guó)的棟梁,不如說(shuō)您就是祖國(guó)的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。

          74、農(nóng)民辛勞,可為子孫留下一份不薄的產(chǎn)業(yè);而我們的老師辛勤耕耘,留下的卻是滿抽屜的花名冊(cè)和張張畢業(yè)留影,您用生命的火炬照亮了孩子前進(jìn)的道路!

          75、您的崗位永不調(diào)換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會(huì)有一天斑白,您的青春卻百年不衰。

          76、您的工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您的教學(xué)在課堂,成就卻是在祖國(guó)的四面八方。

          77、老師,如果把您比作蚌,那么學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛(ài)去舐它,磨它,浸它,洗它經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

          78、你能把我那犬子交成如此優(yōu)秀,我從心眼里感激你,原指望這小子上了高中,我再登門(mén)重謝,今天看起來(lái),等不了了。明天一早我就得去拜見(jiàn)你,謝謝了

          79、我發(fā)現(xiàn)他現(xiàn)在已經(jīng)具有調(diào)動(dòng)社會(huì)閑散資源的能力,極強(qiáng)的社交能力,讓上級(jí)感覺(jué)到的親和力(俗稱(chēng)馬屁),及事件的策劃能力。現(xiàn)在就有如此造詣,前途有望了。

          80、親愛(ài)的老師,我把孩子交給您了。她一定會(huì)給您帶來(lái)很多喜悅,也一定會(huì)給您帶來(lái)一些“可愛(ài)”的麻煩。也許您會(huì)疲憊,也許您會(huì)心煩,希望您照顧好自己,有困擾的話,多和朋友聊聊,多和我們家長(zhǎng)聊聊,希望您健康快樂(lè)。我相信當(dāng)孩子的生命與您的生命相遇時(shí),自由與夢(mèng)想詩(shī)興與幻想藍(lán)天與白云青草與溪流,將在這里匯聚交融,演奏著您和孩子生命中精彩的樂(lè)章。

          81、當(dāng)孩子作了學(xué)習(xí)手工畫(huà)畫(huà)計(jì)算之后,家長(zhǎng)作為及時(shí)回應(yīng)的一種,嘉許是對(duì)孩子的最好回潰我觀察到上星期六那天早上,王其在臺(tái)上打小玲當(dāng)?shù)臅r(shí)候,當(dāng)明亮的眼睛轉(zhuǎn)向他爸爸時(shí),他爸爸嘉許的動(dòng)作是豎起了大每指。而王語(yǔ)慰跑過(guò)來(lái)時(shí),他媽媽是親切擁抱的動(dòng)作。而更多的家長(zhǎng)是蹲下去面帶微笑聆聽(tīng)孩子的聲音。這或者可以理解為什么孩子愿意與有嘉許的家長(zhǎng)在一起,因?yàn)閺乃麄兩砩峡梢垣@取自信愉悅安全感。

          82、我并不企求您優(yōu)待我的孩子,那樣可能會(huì)導(dǎo)致她產(chǎn)生優(yōu)越感,導(dǎo)致她日后歧視比自己弱小的人,甚至變得自私自利。我希望我的孩子只是班級(jí)里一個(gè)與其他孩子平等的成員,而這個(gè)班級(jí)里的“每個(gè)孩子都是老師的寶貝”。我希望她在一個(gè)平等和睦的成長(zhǎng)環(huán)境中獲得自在感安全感和歸屬感。

          83、一開(kāi)始這門(mén)課的時(shí)候確實(shí)被教材的厚度嚇了一跳,雖然現(xiàn)在已在老師的提綱挈領(lǐng)下掌握了重點(diǎn),仍然對(duì)自己不是很有自信。我認(rèn)為電子化教學(xué)是一種很好的方式,它把教材變薄了,把精華的東西展現(xiàn)在我們面前,使大家的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)更有針對(duì)性,也增強(qiáng)了大家學(xué)好這門(mén)課的信心。感謝老師在百忙之中作出了精美的課件,它對(duì)我們學(xué)習(xí)的幫助非常大。

          84、老師上課詼諧有趣,他善于用凝練的語(yǔ)言將復(fù)雜難于理解的過(guò)程公式清晰明確的表達(dá)出來(lái)。講課內(nèi)容緊湊豐富,并附有大量例題和練習(xí)題,十分有利于同學(xué)們?cè)谳^短時(shí)間內(nèi)掌握課堂內(nèi)容。

          85、最開(kāi)始,老師授課速度有些快,但是,后來(lái)學(xué)生提建議給老師,老師欣然接受并調(diào)整了授課速度。所以,總體感覺(jué)此刻城段老師講得很好。

          86、老師你好,我兒子的字很差,但自從你教他以后,他的變化很大,我們做家長(zhǎng)的深深地感謝你。

          87、這學(xué)期,我的孩子成績(jī)有進(jìn)步,你有能力把我的孩子教得更好,我們做家長(zhǎng)的相信你,孩子交到你手中,我很放心。

          88、你不僅教給了孩子知識(shí),還教給孩子做人的道理,幫孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,是家長(zhǎng)心目中的好老師。

          89、你是我們心目中的好老師你真是把話說(shuō)到我們的心窩子里。

          90、你上課時(shí)的舉止讓我看到了孩子們的好習(xí)慣正在養(yǎng)成。

          91、你是一位嚴(yán)格要求孩子的好老師。

          92、孩子的好習(xí)慣,離不開(kāi)你的引導(dǎo)教育。

          93、你的溫柔善良,讓孩子愿意與你接近樂(lè)學(xué)善學(xué)。

          94、你教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),認(rèn)真,不斷的機(jī)理學(xué)深

          95、不但教給學(xué)生如何求知,還教會(huì)孩子如何做人,感謝你

          96、你是我女兒崇拜的偶像。你的獨(dú)特的教育方式,使我女兒對(duì)語(yǔ)文課的興趣增加了很多。成績(jī)提高了。你的平易近人和他們都成了知心朋友,非常感謝你。

          97、你好,我兒子的語(yǔ)文成績(jī)進(jìn)步很快樂(lè),我感到很滿意。

          98、你對(duì)孩子一視同仁,讓我很感動(dòng)。

          99、孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,離不開(kāi)你的教育,你孩子的關(guān)心,耐心,讓我不知如何感激。

          100、你開(kāi)發(fā)了我孩子的智力,為孩子點(diǎn)燃了希望的光芒。

          101、天涯海角有盡處,只有師恩無(wú)窮,感謝你老師。

          102、孩子的進(jìn)步,你付出了大量的心血,我們感謝你。

          103、你比我們家長(zhǎng)的責(zé)任心更強(qiáng),你給了孩子父母般的愛(ài)。

          104、你是我女兒崇拜的偶像。你的獨(dú)特的教育方式,使我女兒對(duì)語(yǔ)文課的興趣增加了很多。成績(jī)提高了。你的平易近人和他們都成了知心朋友,非常感謝你。

          105、家長(zhǎng)會(huì)上,你的言談和行動(dòng)真值得我們信賴,謝謝你老師。

          106、這學(xué)期,我的孩子成績(jī)有進(jìn)步,你有能力把我的孩子教得更好,我們做家長(zhǎng)的相信你,孩子交到你手中,我很放心。

          107、你經(jīng)常教育關(guān)心我的孩子,我們做家長(zhǎng)的很感激。

          108、老師你好,我女兒的成績(jī)?cè)谀愕慕逃拢鹕艽,謝謝你。

          109、謝謝老師的培育,使我的孩子有了很大的改觀。

          110、老師的教育,讓我從孩子的身上看到了希望,看到了孩子的未來(lái)。

          111、你是一位認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)愛(ài)孩子的好老師,我很欣賞你。

          112、從孩子點(diǎn)滴的進(jìn)步中,我感到你在我這個(gè)差生孩子的身上下了很大的功夫,衷心的感謝你,老師。

          113、你工作負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng),干工作樣樣出色。

          114、你是一個(gè)知識(shí)豐富的老師。

          115、你說(shuō)話的水平很有特色,很吸引學(xué)生。

          116、你時(shí)刻提醒學(xué)生注意安全,學(xué)生的身心健康,快樂(lè)成長(zhǎng)。

          117、你愛(ài)崗敬業(yè),對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。

          118、你對(duì)學(xué)生體貼入微,從不因私事面不顧學(xué)生的安危。

          119、你的形象時(shí)刻影響著孩子們,促使孩子們不斷進(jìn)步。

          120、是你們的培育讓孩子茁壯成長(zhǎng)。

          121、你和我們一樣關(guān)心孩子,謝謝你老師。

          122、你教出的孩子真的很聽(tīng)話,也很懂禮貌。

          123、你的課堂氣氛民主,活躍,學(xué)生學(xué)習(xí)有興趣,參與面試,能愉快地學(xué)習(xí),思考,交流。

          124、你的課堂語(yǔ)言,表情,動(dòng)作充分體現(xiàn)民主平等的和諧的師生關(guān)系。

          125、你教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),認(rèn)真,不斷的機(jī)理學(xué)深。

          126、孩子知道孝敬我,這都是你的功勞。

          127、不但教給學(xué)生如何求知,還教會(huì)孩子如何做人,感謝你。

          128、你不時(shí)生動(dòng)講課,風(fēng)趣的比喻,細(xì)心負(fù)責(zé)的工作使我的女兒的語(yǔ)文水平有了一個(gè)提升,成績(jī)有所提高,感謝你。

          129、你布置作業(yè)的形式多樣,興趣性強(qiáng),孩子愛(ài)做,我也樂(lè)看。

          130、你對(duì)家長(zhǎng)和藹可親,拉近了老師和家長(zhǎng)的距離,有助于教學(xué)。

          131、你真是個(gè)細(xì)心的老師,孩子的一言一行你都觀察到了。

          132、你真了不起,終于把我兒子不寫(xiě)作業(yè)的壞毛病改掉了。

          133、孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,離不開(kāi)你的教育,你孩子的關(guān)心,耐心,讓我不知如何感激。

          134、在你的教育下,孩子的作文水平提高了,給我和孩子卸下了一個(gè)沉重的包袱,我和孩子永遠(yuǎn)感謝你。

          135、你不僅教給了孩子知識(shí),還教給孩子做人的道理,幫孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,是家長(zhǎng)心目中的好老師。

          136、孩子交給你,我們放心!

          137、你是個(gè)優(yōu)秀的老師。

          138、老師,你的知識(shí)是那么的淵博,你的教育指引我的孩子向人生的道路上邁進(jìn)。

          139、你開(kāi)發(fā)了我孩子的智力,為孩子點(diǎn)燃了希望的光芒。

          140、天涯海角有盡處,只有師恩無(wú)窮,感謝你老師。

          141、孩子的進(jìn)步,你付出了大量的心血,我們感謝你。

          142、你比我們家長(zhǎng)的責(zé)任心更強(qiáng),你給了孩子父母般的愛(ài)。

          143、孩子的好習(xí)慣,離不開(kāi)你的引導(dǎo)教育。

          144、孩子在你的教育下,我們家長(zhǎng)放心。

          145、你的溫柔善良,讓孩子愿意與你接近樂(lè)學(xué)善學(xué)。

          146、在你的培育下,孩子健康的成長(zhǎng)。

          147、你平易近人,從不高高自舉。

          148、你像播種機(jī),為孩子撒下愛(ài)的種子。

          149、從你對(duì)孩子的要求嚴(yán)格看,你對(duì)孩子的愛(ài)太多。我和孩子都很愛(ài)你。

          150、你是我們心目中的好老師你真是把話說(shuō)到我們的心窩子里。

          151、你上課時(shí)的舉止讓我看到了孩子們的好習(xí)慣正在養(yǎng)成。

          152、你是一位嚴(yán)格要求孩子的好老師。

          153、老師,你滋潤(rùn)了我的孩子,我將永遠(yuǎn)感謝你。

          154、老師你用殷紅的爐炭般的心,給了孩子們無(wú)限的愛(ài)。

          155、老師,你對(duì)我孩子的苦心教育,我無(wú)比感激,并銘記于心。

          156、老師沒(méi)有你的慷慨奉獻(xiàn),哪里有我孩子的今。

          157、老師,謝謝侈以辛勤的汗水撫育我的孩子茁壯成長(zhǎng),我對(duì)你表示十二萬(wàn)分的感謝。

          158、老師,你辛勤的耕耘,換來(lái)了桃李的絢麗。

          159、老師,感謝你用生命之光,照亮了我孩子人生的旅徒。

          160、輕輕的一聲回侯,不想驚擾您!只想真切知道您的一切是否安好,不管工作有多么的繁忙,只要記得我時(shí)刻都在遠(yuǎn)方關(guān)望您祝福您就好。

          161、我們喜歡您,年輕的老師:您像云杉一般俊秀,想藍(lán)天一樣深沉;您有學(xué)問(wèn),還有一顆和我們通融的心。

          162、希望今天,所有的老師都會(huì)從心里微笑,為了桃李滿天下!只要老師快樂(lè),我們就快樂(lè)!

          163、老師,你滋潤(rùn)了我的孩子,我將永遠(yuǎn)感謝你。

          164、老師你用殷紅的爐炭般的心,給了孩子們無(wú)限的愛(ài)。

          165、這學(xué)期學(xué)習(xí)上有較大的進(jìn)步,自學(xué)能力增強(qiáng),課外書(shū)閱讀量也有增加,理解能力及分析能力也有所提升。另外,在奧數(shù)學(xué)習(xí)上比較突出。但在性格上的弱點(diǎn)依然非常明顯,盡管多方教育,但仍然未能有明顯好轉(zhuǎn),也請(qǐng)老師費(fèi)心。

          166、孩子本學(xué)期的進(jìn)步離不開(kāi)老師的指導(dǎo),非常感謝老師。但是我家孩子有時(shí)候興趣并不是很集中,有的時(shí)候不能有始有終的做完一件事,而且一受到挫折就不堅(jiān)強(qiáng)了,希望老師能引導(dǎo)他,讓他能自己完成事情,并且堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)!

        給老師的評(píng)語(yǔ)13

          1、愛(ài)好體育,積極參加校運(yùn)會(huì),但學(xué)習(xí)欠佳,希你在學(xué)習(xí)上能做到一絲不茍,多化功夫,會(huì)更上一層樓。

          2、本學(xué)期,進(jìn)步較快,各科成績(jī)偶顯著的提高,如果課外能多看一些書(shū),努力提高寫(xiě)作,那么會(huì)更好。

          3、聰明、能干、乖巧、懂事,這么出色的你,老師和同學(xué)都很喜歡你,希望你在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中,不斷地充實(shí)自己,爭(zhēng)做一個(gè)更加出色的好孩子!加油!

          4、工作能力在這學(xué)期得到了提高,希望你戒驕戒躁,在在學(xué)習(xí)上再多一份細(xì)心,多一份恒心,這樣你才會(huì)有更大的進(jìn)步,希望能看到一個(gè)更出色的你,加油吧!

          5、好動(dòng)又貪玩,你真是太活潑了,老師希望你上課時(shí)能靜下心認(rèn)真聽(tīng),寫(xiě)作業(yè)時(shí)不要馬虎對(duì)待,平時(shí)養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)習(xí)慣,通過(guò)自己的努力取得更多的收獲!

          6、活潑,單純,很是在的一個(gè)小女孩,這就是老師喜歡你的原因,希望你繼續(xù)以善良的心去對(duì)待他人。在學(xué)習(xí)中還要更加踏實(shí)些,及時(shí)找出學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題,多動(dòng)腦,你將會(huì)更棒的,加油!

          7、活潑,還有些任性,老師最喜歡看到上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講的你,積極舉手的你,希望在四年級(jí)時(shí)常常能看到這樣的你啊!多努力吧,做一名出色的少先隊(duì)員吧!

          8、活潑積極是你給老師留下的印象,你有優(yōu)美的舞姿和出色的畫(huà)技,希望你在學(xué)習(xí)中也不斷的完善自己,爭(zhēng)取做一個(gè)更加出色的人,多努力噢,期待你的精彩表現(xiàn)!

          9、看到你矯健的身姿,老師很高興,老師更希望在學(xué)習(xí)中你也能如此,所以學(xué)習(xí)還得多認(rèn)真一點(diǎn),作業(yè)可得認(rèn)真完成,不可以馬虎,至于踏實(shí)的學(xué)習(xí),你才會(huì)有所進(jìn)步!

          10、老師很希望看到上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講的你,認(rèn)真完成作業(yè)的你,希望你在學(xué)習(xí)中多下功夫,一份耕耘,一份收獲,希望通過(guò)自己的努力來(lái)取得進(jìn)步!

          11、老師要感謝你這學(xué)期為班級(jí)早讀做出的努力,每天你總是按時(shí)到學(xué)校來(lái)。在學(xué)習(xí)上也是認(rèn)真地對(duì)待,老師希望你繼續(xù)努力,繼續(xù)做一個(gè)讓老師和同學(xué)都滿意的好干部!

          12、老師知道你想做一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生,但由于你不愛(ài)動(dòng)腦,學(xué)習(xí)方法不對(duì),造成成績(jī)不好,希你要正視自己的不是,努力改正,好嗎?

          13、臉上常帶著微笑,關(guān)心他人,尊敬老師,對(duì)于自己的學(xué)習(xí),還得多下功夫,寫(xiě)作業(yè)時(shí)字跡要端正,希望在各方面認(rèn)真地對(duì)待,你會(huì)更加棒的,加油!

          14、那次運(yùn)動(dòng)會(huì)大家多么希望你能來(lái)參加,但是沒(méi)關(guān)系,希望下次能來(lái)參加。在學(xué)習(xí)中也應(yīng)該像體育一樣有拼搏的精神,通過(guò)自己的努力和認(rèn)真地付出來(lái)收獲更多!加油!

          15、能按時(shí)到校,參加學(xué)校里開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),但在學(xué)習(xí)上缺乏主動(dòng)性,不敢于向困難挑戰(zhàn),希你能很快地改正缺點(diǎn),追上一般同學(xué)。

          16、能發(fā)揮小干部應(yīng)起的作用,幫助老師做力所能及的事,但作業(yè)質(zhì)量不高,希你充滿信心,努力改正,好嗎?

          17、能積極參加校開(kāi)展的.各項(xiàng)活動(dòng),各科作業(yè)能完成,如果在學(xué)習(xí)上在增加一點(diǎn)主動(dòng)性,課外多看一些書(shū),成績(jī)就會(huì)有所提高。

          18、你變得更開(kāi)朗活潑了,成績(jī)也穩(wěn)定了,上課時(shí)也能聽(tīng)到你的發(fā)言了。平時(shí)還樂(lè)于幫助在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),希望你在學(xué)習(xí)和工作能力上有更大的進(jìn)步,加油。

          19、你的成績(jī)真令老師和家長(zhǎng)為你擔(dān)心,自己好好利用假期補(bǔ)一補(bǔ),好好再把學(xué)過(guò)的東西復(fù)習(xí)下,希望你在四年級(jí)的時(shí)候迎頭趕上其他的同學(xué),老師期待著你的進(jìn)步啊!

          20、你很愛(ài)動(dòng)腦筋,老師希望你再在學(xué)習(xí)上還得自覺(jué),上課時(shí)遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真聽(tīng)講,只有這樣你才會(huì)有進(jìn)步噢!加油吧,在四年級(jí)的學(xué)習(xí)中,取得更多的收獲!

          21、你很懂事,在學(xué)習(xí)上求上進(jìn),能為同學(xué)服務(wù),做好老師的好幫手,但在學(xué)習(xí)上還不能做到精益求精,希今后,要講究學(xué)習(xí)方法、技巧,使學(xué)習(xí)成績(jī)能迅速提高。

          22、你很有自己的見(jiàn)解和想法,在學(xué)習(xí)中總能很自覺(jué),小品表演也給老師留下了深刻的印象,希望你在各方面繼續(xù)努力,在四年級(jí)中有更大的進(jìn)步!

          23、你能樂(lè)意為同學(xué)服務(wù),打掃衛(wèi)生,在學(xué)習(xí)上不能憑自己的喜愛(ài),偏向數(shù)學(xué),要全面發(fā)展,好嗎?

          24、你能做到每天按時(shí)到校,作業(yè)能完成,書(shū)寫(xiě)工整,但上課有時(shí)要分心,缺乏自主能力,希你能努力改正,好嗎?

          25、你是個(gè)充滿好奇心的孩子,但是老師上課時(shí)你還得認(rèn)真聽(tīng)講阿,寫(xiě)作業(yè)時(shí)要多多提高作業(yè)的質(zhì)量,學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,下課休息的時(shí)候一定要多注意安全,期待你有更大的進(jìn)步!

          26、你是個(gè)懂事的孩子,寫(xiě)作業(yè)都是一絲不茍的,在各方面都很優(yōu)秀,并且嚴(yán)格要求自己,學(xué)作文也有很多自己的想法,老師希望你能膽子再大些,多為班級(jí)服務(wù),加油吧!

          27、你是個(gè)懂事的孩子,有上進(jìn)的愿望,但是光有志向還不行,必須還要付出艱苦的勞動(dòng),希你在未來(lái)的道路上更刻苦,更勤奮。

          28、你是個(gè)惹人喜愛(ài)的孩子,能持之以恒地堅(jiān)持天天打掃包干區(qū),如果學(xué)習(xí)也能做到持之以恒,成績(jī)會(huì)更上一層樓。

          29、你是個(gè)自理能力很強(qiáng)的孩子,但是在學(xué)習(xí)中少一點(diǎn)倔強(qiáng),多聽(tīng)家長(zhǎng)和老師的話,好好利用你的好腦子,相信只要你努力了,你就會(huì)有很大的收獲的,加油啊!

          30、你是位能干的孩子,能一直認(rèn)真地為班級(jí)做事,上課認(rèn)真,能常常聽(tīng)到你的精彩發(fā)言,希你繼續(xù)努力,一絲不茍,爭(zhēng)取取得優(yōu)異成績(jī)。

          31、你是位人見(jiàn)人愛(ài)的女孩,但也許你膽小的緣故,發(fā)言的機(jī)會(huì)總給別人搶去了,老師多么希望聽(tīng)到你響亮而精彩的回答啊!

          32、你是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子,但學(xué)習(xí)方法需改進(jìn),學(xué)會(huì)與同學(xué)交流,學(xué)會(huì)與老師溝通,相信你會(huì)進(jìn)步更快。

          33、你是一個(gè)要求上進(jìn)的孩子,但是基礎(chǔ)知識(shí)還比較薄弱,希望你能利用課余的時(shí)間自己來(lái)多補(bǔ)一補(bǔ),在四年級(jí)的時(shí)候趕上大家的步伐,加油哦!

          34、你是一個(gè)自覺(jué)學(xué)習(xí)的小孩子,如果在學(xué)習(xí)上力求做到一絲不茍,不出差錯(cuò),成績(jī)會(huì)有更大的進(jìn)步。

          35、你踏實(shí)的學(xué)風(fēng),讓老師感到欣慰,希你課外要增加閱讀量,努力提高寫(xiě)作。

          36、你有一個(gè)聰明的小腦袋,可得好好利用阿!在上課的時(shí)候一定要認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真完成自己的作業(yè),平時(shí)很大家友好的相處哦,相信你努力去做了。一定會(huì)有進(jìn)步的,加油。

          37、胖乎乎的你,健康,可愛(ài),老師多么希望在課堂上聽(tīng)到你的響亮的發(fā)言聲。

          38、平時(shí)多與其他同學(xué)交流,使自己變得更開(kāi)朗些,遇到學(xué)習(xí)中的問(wèn)題時(shí),要主動(dòng)的詢問(wèn)老師,老師都會(huì)很樂(lè)意的幫助你,多加油啊!相信你會(huì)有更大的進(jìn)步的!

          39、認(rèn)真聽(tīng)講,字跡端正,積極發(fā)言,這些都是你的優(yōu)點(diǎn),希望在以后的學(xué)習(xí)中能看到你更多的閃光點(diǎn)!加油!

          40、如果一個(gè)人安于現(xiàn)狀,沒(méi)有遠(yuǎn)大的志向,就會(huì)退步,希望你時(shí)刻把握自己,及時(shí)勤勉,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

          41、穩(wěn)重,踏實(shí)是你給老師留下的印象,認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),希望多與他們同學(xué)交流,更活潑些,期待在四年級(jí)中看到一個(gè)更出色的你!

          42、喜歡看到你上課時(shí)專(zhuān)注的眼神,喜歡你上課時(shí)高高舉起的小手,喜歡看到你端正整潔的作業(yè),喜歡你活潑可愛(ài)的樣子,老師希望你再努力一番,做一個(gè)人人喜愛(ài)的好孩子,加油噢!

          43、學(xué)習(xí)不能滿足于現(xiàn)狀,勝利果實(shí)永遠(yuǎn)掛在樹(shù)梢,你要跳起來(lái)才能摘到,希你能跳一跳,好嗎?

          44、在學(xué)習(xí)上很踏實(shí),上課也開(kāi)始舉手發(fā)言了,希望你在學(xué)習(xí)中多抓緊時(shí)間,動(dòng)作加快!通過(guò)自己的努力,你一定會(huì)有更多的收獲!

          45、在學(xué)習(xí)上認(rèn)真與執(zhí)著給大家留下了深刻的印象,如果上課能大膽舉手發(fā)言,不放松自己,定能超越別人。

          46、在學(xué)習(xí)上有不懂的問(wèn)題,不要羞于開(kāi)口,要多問(wèn),多思考,多練習(xí),你會(huì)更出色。

          47、學(xué)習(xí)要靠自己的努力換來(lái)的,只有在在學(xué)習(xí)上多下功夫,你才會(huì)有收獲,老師希望你上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,開(kāi)動(dòng)腦筋,做一個(gè)聽(tīng)話、懂事的好孩子!

          48、學(xué)習(xí)中你總是那么踏實(shí),生活中你總是那么安靜,開(kāi)朗些,放開(kāi)自己的心多與其他同學(xué)交流,你會(huì)有更多的收獲和快樂(lè),老師也希望你在工作能力方面多鍛煉,爭(zhēng)取做一名好干部!加油!

          49、一年的接觸,老師發(fā)現(xiàn)你也是個(gè)調(diào)皮的小孩子,但是上課的時(shí)候心還得靜下來(lái)哦,只要你多努力一點(diǎn),你就會(huì)有進(jìn)步的。老師期待著你的進(jìn)步啊!

          50、有時(shí)很安靜,有時(shí)又有些調(diào)皮,在上課的時(shí)候還應(yīng)多舉手發(fā)言阿,膽子大些,你可是個(gè)男子漢阿!在四年級(jí)中多多努力,希望你能取得更大的收獲!

          51、有自己的想法,非常想表達(dá),但是一定要遵守紀(jì)律哦!在平時(shí)的作業(yè)中,一定要把字學(xué)端正了,你知道嗎?老師最喜歡看你認(rèn)真寫(xiě)的字了,希望在四年級(jí)的時(shí)候天天能看到,多努力!

          52、在家長(zhǎng)的督促下開(kāi)始認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),這點(diǎn)很好噢!老師希望你在上課的時(shí)候還要多遵守紀(jì)律噢,在老師,家長(zhǎng)和同學(xué)的關(guān)心下,你會(huì)有更多的進(jìn)步和收獲噢!加油!

          53、在學(xué)習(xí)的時(shí)候要養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣噢,保護(hù)好自己的雙眼。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,需要你的認(rèn)真對(duì)待,只有踏實(shí)的學(xué)習(xí)才會(huì)有真正的收獲,多多努力吧!

          54、這學(xué)期成績(jī)不是很理想,但成績(jī)代表過(guò)去,希望你向前看,找出學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題,并及時(shí)地改正,并在下學(xué)期中繼續(xù)努力,相信你依然是老師和同學(xué)心中好孩子!

          55、這學(xué)期基本能按時(shí)完成作業(yè)了,希望你繼續(xù)保持并有更大的進(jìn)步,在自己的在學(xué)習(xí)上,還要多一點(diǎn)自覺(jué),少一點(diǎn)貪玩,用心學(xué)習(xí)就會(huì)有進(jìn)步!

          56、這學(xué)期你的學(xué)習(xí)更踏實(shí),上課時(shí)敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解,對(duì)自己的學(xué)習(xí)也是認(rèn)真的對(duì)待,好樣的!希望你繼續(xù)保持,在四年級(jí)時(shí)爭(zhēng)取做一名更加出色的少先隊(duì)員!

          57、這學(xué)期你有了一定的進(jìn)步,字跡比以前好看多了,上課的時(shí)候積極舉手,老師希望你在課間能夠開(kāi)展安全的活動(dòng),爭(zhēng)取在四年級(jí)的時(shí)候,看到一個(gè)更出色的你,加油!

          58、珍惜時(shí)間的人,學(xué)習(xí)更加有效率,那就是你!老師希望你能提高自己的作業(yè)質(zhì)量,認(rèn)真地對(duì)待!把平時(shí)積累的知識(shí)介紹給大家吧,讓大家一同進(jìn)步,好嗎?

        給老師的評(píng)語(yǔ)14

         。1)你是一個(gè)有目標(biāo),肯上進(jìn)的男孩,對(duì)于學(xué)習(xí)有著明確的目標(biāo),在男生中是一個(gè)比較乖巧,不吵鬧的孩子,做事也很認(rèn)真仔細(xì),在擔(dān)任安全委員期間,上交《安全臺(tái)賬》一次不落,從不讓老師操心,但在學(xué)習(xí)方面你還仍需努力,有時(shí)控制不住自己,對(duì)自己的要求也并不高,這一學(xué)習(xí)以來(lái),你沒(méi)有發(fā)揮出你的佳績(jī),希望你能夠在今后的一年中加把勁,把握一分一秒,創(chuàng)造出屬于你的輝煌!踮起腳尖,就更接近陽(yáng)光!

         。2)你是一個(gè)胖嘟嘟的,聲音富有磁性的,輪廓分明、眉宇間略帶些“殺氣”的男生,這是班級(jí)同學(xué)給你的評(píng)價(jià)。其實(shí)你很聰明,就是不知道應(yīng)該盡情地發(fā)揮你的才能。老師對(duì)你的印象都不錯(cuò),只是英語(yǔ)方面稍微弱了一些,其他都不錯(cuò)的。所以,希望你能認(rèn)真對(duì)待英語(yǔ),爭(zhēng)取下學(xué)期沖到班級(jí)前頭。同學(xué)們都在熱切地盼望著現(xiàn)在的大標(biāo)在不久的將來(lái)可以成為真正的“標(biāo)哥”!

          (3)你隨和、幽默、會(huì)搞笑,所以朋友很多;你悟性很強(qiáng),思維敏捷,所以理科學(xué)習(xí)見(jiàn)成效;你做事從興趣出發(fā),定力不足,意志力不夠,所以成績(jī)不穩(wěn)定;你優(yōu)點(diǎn)很多,也有些小毛病,我想掌握好的方法,是學(xué)業(yè)有成的前提;打下好的基礎(chǔ),是事業(yè)發(fā)展的必須;養(yǎng)成好的習(xí)慣,是終生受益的偉業(yè)。俗知說(shuō)“男兒不展風(fēng)云志,空負(fù)天生八尺軀”,趕快調(diào)整好自己的步伐,趕上去,你一定會(huì)展鴻鵠之志。

         。4)一個(gè)學(xué)期,你實(shí)現(xiàn)了脫胎換骨的蛻變,你的成長(zhǎng)創(chuàng)造了我們班的奇跡!越來(lái)越大氣,越來(lái)越懂事,越來(lái)越優(yōu)秀,你已經(jīng)成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。如果能夠廣泛閱讀,拓展視野,一定會(huì)讓自己擁有更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力,因?yàn)槟阋呀?jīng)具備了一舉奪魁的品質(zhì)。希望在以后的學(xué)習(xí)生活中,你能堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己,制定更高的目標(biāo),踏實(shí)前行,老師期待著為你慶功!

         。5)無(wú)論是生活還是學(xué)習(xí),我們都會(huì)遇到困難,如果我們總是強(qiáng)調(diào)它時(shí),它便無(wú)處不在;可當(dāng)我們渺視它時(shí),它就在你的腳下。其實(shí)你很強(qiáng)大,解決困難的能力很強(qiáng),可是為什么總是讓自己處在憂慮之中呢?要相信自己,相信老師,再大的困難我們都可以一起解決,不是嗎?你要做一個(gè)充滿自信的孩子,加油!

         。6)你是一個(gè)能干、可愛(ài)的女孩!喜歡看到你笑瞇瞇的樣子,喜歡你在課堂上大聲的發(fā)言,喜歡你越來(lái)越美觀的作業(yè),喜歡靜靜地聽(tīng)你說(shuō)心里話,只是,老師覺(jué)得你在學(xué)習(xí)上下的.功夫還不夠,有些粗心。上課你還要更積極地思考問(wèn)題,參與知識(shí)的探討。聰明在于積累,天才在于勤奮,愿你不斷努力,做更優(yōu)秀的自己!加油,老師希望在新學(xué)期看到在學(xué)習(xí)上熱情的你!

         。7)你是一個(gè)文靜而又懂事的女孩,見(jiàn)到老師你總是很有禮貌地向老師問(wèn)好。對(duì)待同學(xué)你也很熱情、真誠(chéng),同學(xué)都愿意和你交朋友。運(yùn)動(dòng)會(huì)上你奮勇拼搏,贏得兩個(gè)第一名,為班級(jí)爭(zhēng)光。你學(xué)習(xí)較認(rèn)真,只是你學(xué)習(xí)上方法不是,也少了一點(diǎn)鉆勁。在這里,老師真誠(chéng)的希望你記住,學(xué)無(wú)止境,只要不斷拼搏,勤奮付出,你一定會(huì)比現(xiàn)在更加出色。

         。8)你思想純樸,待人隨和、誠(chéng)懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛(ài)集體,這是你的美德。你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺(jué)抵制各種不良思想?吹秸n堂上,你那專(zhuān)注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。你的作業(yè)不能令老師滿意,希望你在寫(xiě)字方面能有所進(jìn)步。學(xué)習(xí)上你有一定自覺(jué)性,但我總覺(jué)得努力程度還不夠,否則,像你這樣聰明的人,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)鯐?huì)停滯不前?只要有恒心,有毅力,老師相信你會(huì)在各方面取得長(zhǎng)足進(jìn)步。

          (9)你是一個(gè)文靜的女孩,很少見(jiàn)到你張揚(yáng)的神情與舉動(dòng),很少聽(tīng)見(jiàn)你夸張的聲音,你是那樣的安靜。夢(mèng)潔,其實(shí)你很優(yōu)秀,只是你自己不夠自信;其實(shí)你很出色,只是你自己不夠勇敢。生活中會(huì)遇到很多的困難與挫折,還有種種不如意的事情,不要懼怕它,不要退縮,勇敢地向前,自信地展示自己,表達(dá)自己的想法,發(fā)表自己的觀點(diǎn),你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活原來(lái)如此美好!加油吧,相信你一定會(huì)有更大的進(jìn)步的!

         。10)你是班級(jí)的紀(jì)律副班長(zhǎng),是孫老師的得力助手,你有這強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。你是一個(gè)對(duì)任何事都充滿信心的學(xué)生,對(duì)每件事都有獨(dú)到的見(jiàn)解與果斷的處理方式,但是也突出表現(xiàn)了你對(duì)一些事情缺少耐心。而且你并沒(méi)有把大多時(shí)間放在學(xué)習(xí)上,或許是你太少接觸社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),不知道社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷。馬上就是初三了,希望能看到一個(gè)充滿自信,做事更有耐心,有著強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的你!

         。11)每天都會(huì)看到你踩著單車(chē)進(jìn)出學(xué)校,不僅鍛煉了身體,還磨礪了意識(shí)。學(xué)習(xí)上你不畏懼,勇敢地克服學(xué)習(xí)中的困難,做到按時(shí)按質(zhì)完成老師的作業(yè)。你總是默默地、自覺(jué)地維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生。是啊“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”,難得這么小的年齡就懂得這么深的道理,并且還能按照去做!你真像我們班上不知疲倦的燕子,祝愿你在今后的工作學(xué)習(xí)中,繼續(xù)努力,爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)自己“濟(jì)天下”的宏愿!

          (12)你是個(gè)有上進(jìn)心的孩子,能虛心接受他人意見(jiàn),知錯(cuò)就改,尊敬老師。作為歷史課代表的你,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),幫助同學(xué)們學(xué)習(xí),我們班優(yōu)秀的歷史成績(jī)有你的一份功勞。老師希望你在學(xué)習(xí)上繼續(xù)努力,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)自理,樹(shù)立信心,確立更遠(yuǎn)大的目標(biāo),一步一個(gè)腳印的踏實(shí)前行,你將登上優(yōu)秀學(xué)生的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)!

          (13)現(xiàn)狀沒(méi)有使你失去樂(lè)觀,反而讓你更加堅(jiān)強(qiáng),你的一言一行,一舉一動(dòng),都充分地證明了你是個(gè)聰明,能干,明事理的好孩子。好學(xué)上進(jìn)、對(duì)于班里的事情總是放在心上,任何時(shí)候都能看到你勤勞的身影。連續(xù)獲得文明寢室稱(chēng)號(hào)就是的證明,六心閣感謝你,老師希望能幫助你,看到你夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一天。

         。14)你的學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),很有鉆研的精神,希望在以后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種精神。學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,好成績(jī)的取得一定是“千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡狂沙拾到金”的過(guò)程,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累才會(huì)換來(lái)成績(jī)的進(jìn)步。古人說(shuō)的“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”,真的是很有道理的。你的為人處世方式也很恰當(dāng),但是可能會(huì)與你擔(dān)任的社會(huì)職責(zé)發(fā)生沖突,如果中庸之道修煉的不到家,一定會(huì)引起另一方的不滿的。

         。15)幾次排座位,都把你的名字寫(xiě)錯(cuò)了,真的不好意思。在我的印象中,你是一個(gè)很雋秀的女孩子,心特別細(xì),相信你的人緣一定很不錯(cuò)。在學(xué)習(xí)上,你做到了刻苦認(rèn)真,當(dāng)你第一時(shí)間將罰抄的默寫(xiě)交給我的時(shí)候,我估計(jì)很多人還沒(méi)動(dòng)筆,我真的很感動(dòng)。不過(guò)幾次周記,我發(fā)現(xiàn)你寫(xiě)得不是很工整,這說(shuō)明你寫(xiě)作的時(shí)候是在趕時(shí)間,匆匆忙忙的,這就背離了寫(xiě)周記的目的了,是吧?

         。16)天真活潑的你,課后常見(jiàn)你陽(yáng)光般的笑容;上進(jìn)的你,最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子,那么專(zhuān)注,那么入神;聰明可愛(ài)的你,常會(huì)追著我問(wèn)自己的表現(xiàn)如何;熱心的你,經(jīng)常主動(dòng)為班級(jí)做事……但是你作業(yè)還不夠認(rèn)真,書(shū)寫(xiě)不夠美觀,老師為你感到可惜。希望你把字寫(xiě)好,在學(xué)習(xí)上克服惰性,爭(zhēng)取更大進(jìn)步!

         。17)子軒,你很聰明,接受能力強(qiáng),學(xué)習(xí)起來(lái)不太費(fèi)勁。課堂上總能看見(jiàn)你高高舉起的小手,聽(tīng)寫(xiě)優(yōu)秀的名單里也總有你的名字,如果在學(xué)習(xí)上你能一直保持認(rèn)真端正的態(tài)度,每一次作業(yè)都能一筆一畫(huà)寫(xiě)好,老師相信憑借你的聰明才智一定會(huì)收獲更好的成績(jī)!假期里,希望你能多閱讀,豐富自己的知識(shí),你一定會(huì)更棒的!

         。18)你是同學(xué)們貼心的好伙伴;你是媽媽貼心的好女兒;你是老師貼心的好助手!有誰(shuí)會(huì)不喜歡你這么貼心的好女孩呢?工作中越來(lái)越大膽主動(dòng),作業(yè)越來(lái)越干凈秀美,學(xué)習(xí)上越來(lái)越主動(dòng),能力越來(lái)越強(qiáng)……一個(gè)學(xué)期,貼心的你更加自信了,更加優(yōu)秀了!海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。天道酬勤,愿你用勤奮演繹更加出色的自己!

         。19)你象個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小男孩,活潑好動(dòng),愛(ài)開(kāi)玩笑也愛(ài)生氣。誠(chéng)實(shí)善良是你的美德,不思進(jìn)取是你的不足。老師曾期待你在新學(xué)期里有更大的進(jìn)步,可是過(guò)去的這一個(gè)學(xué)期,你在出勤方面表現(xiàn)的不太好,老師更擔(dān)心你的懶惰會(huì)把你的聰明埋沒(méi)掉。期待著有一天,你能意識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù),樹(shù)立起積極的人生目標(biāo),并朝此目標(biāo)奮起直追,老師將為你感到高興。

         。20)付出總有回報(bào),說(shuō)到不如做到,要做就做最好——步步高!今天在學(xué)習(xí)上的付出,將會(huì)在明天的生活和事業(yè)中得到更大的回報(bào)。

         。21)誠(chéng)實(shí)純樸的你已經(jīng)揚(yáng)起了理想的風(fēng)帆。但是不要滿足已經(jīng)取得的成績(jī)。

         。22)你誠(chéng)實(shí)謙虛,待人真誠(chéng)熱情,樂(lè)于助人;學(xué)習(xí)上你努力進(jìn)取,給老師們留下了深刻印象。相信自己,你會(huì)做得更好!

         。23)我知道,你已經(jīng)樹(shù)立了遠(yuǎn)大的理想,所以,我堅(jiān)信,你一定能創(chuàng)造光輝燦爛的明天!

         。24)你努力了,你就有了進(jìn)步;你付出了,也就有了收獲。愿你在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步,愿你在成長(zhǎng)中不斷充實(shí)自己,愿歡聲笑語(yǔ)永遠(yuǎn)伴隨你精彩的人生。

         。25)“是玫瑰總要吐露芬芳,是金子總要閃耀光芒。”你是一個(gè)前程似錦的人,勝利在向你招手,曙光在前頭。

         。26)你是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,希望你把握住今天,把握住人生,通過(guò)不懈的努力,創(chuàng)造屬于自己,也屬于社會(huì)的美好明天。

          (27)你是一個(gè)好學(xué)生,老師們喜歡你,喜歡你的品學(xué)兼優(yōu);同學(xué)們也喜歡你,喜歡你熱情大方。無(wú)論何時(shí)何地,我都將永遠(yuǎn)為你祝福。

        給老師的評(píng)語(yǔ)15

          你是一個(gè)積極上進(jìn),勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。你是一個(gè)樂(lè)于助人、活潑可愛(ài)的好孩子。你是個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真,工作負(fù)責(zé)的好孩子。你思維敏捷,學(xué)習(xí)勤奮。

          你是一個(gè)樂(lè)于助人,待人有禮的孩子。你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。你是一個(gè)非常聰明,非常可愛(ài)的孩子。你是一個(gè)活潑、好動(dòng)、頑皮的孩子。

          你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),聰明而且心地善良的女孩。你一個(gè)非常聰明、機(jī)靈還有點(diǎn)調(diào)皮的孩子。你是個(gè)嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度和《禮儀》、《常規(guī)》的孩子。

          你是一個(gè)聰明、勇敢、集體榮譽(yù)感極強(qiáng)的小小男子漢。你是一個(gè)懂事的孩子,小小年紀(jì)知道怎樣管理好自己。在學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著給我留下深刻的印象。

          你愛(ài)好廣泛,知識(shí)豐富,好學(xué)好問(wèn),是個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。你是個(gè)受老師與同學(xué)們喜歡的好班長(zhǎng),也是一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。

          你看的書(shū)多,聽(tīng)的故事多,懂的道理也多。

          你不僅有天真活潑的性格,還有聰明的智慧。文靜,秀氣的小姑娘,踏實(shí)自覺(jué)是你的特點(diǎn)。你是個(gè)熱情大方心地善良、樂(lè)于助人的孩子。

          你是一個(gè)不愛(ài)言語(yǔ),又比較怕事的孩子。你熱愛(ài)學(xué)習(xí)生活,關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)。你是一個(gè)能干、乖巧、聽(tīng)話的小女孩。

          你個(gè)性沉靜、不愛(ài)言辭,做事認(rèn)真的孩子。你是一個(gè)不多言,不多語(yǔ),文靜的孩子。你不愛(ài)說(shuō)話,但勤奮好學(xué),誠(chéng)實(shí)可愛(ài)。你聰明而又有敢作敢為的作風(fēng)。

          你是個(gè)思維敏捷、意志較強(qiáng)的孩子。你不愛(ài)言語(yǔ),還有獨(dú)來(lái)獨(dú)往的性格。你不愛(ài)言語(yǔ),但你學(xué)習(xí)很用功。你生性好動(dòng),聰明活潑。你很聰明,也很可愛(ài)。

          你活潑好動(dòng),很頑皮,愛(ài)說(shuō)話。

          文靜、懂事、能干構(gòu)鑄出你美麗的形象。你的聰明伶俐,心靈手巧給我留下深刻印象。你活潑好動(dòng),爭(zhēng)強(qiáng)好勝給我留下深刻印象。你那圓溜溜的眼睛特別有神氣。

          你的一雙大眼睛透著你的聰穎。你的眼睛寫(xiě)滿樂(lè)乖巧和懂事。你生性乖巧、懂事、善解人意。你是一個(gè)樂(lè)于助人,關(guān)心集體的好孩子。

          你文靜、乖巧而又帶點(diǎn)害羞。你活潑好動(dòng),很頑皮,愛(ài)說(shuō)話。文靜弱小的你,卻那么活潑可愛(ài)。胖乎乎的你,健康、可愛(ài)。你是個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。

          聰明好學(xué),頑皮可愛(ài),貪玩是你的缺點(diǎn)。你是個(gè)頑皮卻容易掉眼淚的孩子。你是個(gè)貪玩、對(duì)自己不嚴(yán)格要求的孩子。愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑是你的優(yōu)點(diǎn),愛(ài)哭愛(ài)鬧是你的缺點(diǎn)。

          課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言。課堂上很高興聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。

          課堂上常聽(tīng)到你那響亮而準(zhǔn)確的回答。上課總是積極舉手回答問(wèn)題。課堂上常常發(fā)揮出良好的語(yǔ)言表達(dá)能力。課堂上能積極思考老師提出的問(wèn)題。

          老師最喜歡聽(tīng)到那響亮,有感情的回答。上課專(zhuān)心聽(tīng)講,善于思考,上進(jìn)心強(qiáng)。課堂上你總是全神貫注地聽(tīng)老師講課,

          喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,有一定的.分析能力。課堂上的響亮發(fā)言,引來(lái)了同學(xué)們的贊嘆聲。課堂上能聽(tīng)到你響亮清脆的發(fā)言。

          課堂上常常能回答出別人難以回答的問(wèn)題。能在課堂上聽(tīng)到你正確的發(fā)言,令我很欣慰。課堂上,你所領(lǐng)導(dǎo)的小組合作學(xué)習(xí)得多好啊!

          課堂上,你的奇思妙想總能引來(lái)同學(xué)們敬佩的目光。課前能準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,上課注意力集中。課堂上,當(dāng)你和老師有理有據(jù)地展開(kāi)辯論時(shí),老師是多么喜歡你呀!

          當(dāng)同學(xué)們回答問(wèn)題"卡殼"時(shí),你能抓住要點(diǎn),準(zhǔn)備為大家"解難"。從上課時(shí)用心聽(tīng)講的神情,讓人感到你的專(zhuān)注、認(rèn)真。

          課堂上,你的新穎別致的見(jiàn)解,不同凡響思維給我留下了深刻的印象。總是不錯(cuò)過(guò)課堂上的每次提問(wèn),尤其是心血來(lái)潮時(shí),更是個(gè)頂呱呱的。

          老師喜歡你那種敢想、敢說(shuō)、敢問(wèn)、敢辯的課堂表現(xiàn)。上課專(zhuān)心聽(tīng)講,能主動(dòng)舉手發(fā)言。

          課堂上,你愛(ài)接下茬兒的毛病可得改一改呀!上課時(shí)能積極思考老師提出的問(wèn)題。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,注意力集中。有時(shí)上課不夠留心,還有些小動(dòng)作。

          課堂上回答問(wèn)題,聲音清脆響亮。課堂上要多腦筋,多舉手發(fā)言。課堂上的回答聲音是那么小,能大聲點(diǎn)嗎?上課時(shí)而不專(zhuān)心聽(tīng)講,作業(yè)有時(shí)不按時(shí)完成。

          課堂上不能大膽發(fā)言。上課時(shí)有時(shí)分散精神,開(kāi)小差。課堂上若是改掉隨便說(shuō)話的毛病,那該多好!

          每次作業(yè)完成得很好,令老師感到非常滿意。作業(yè)認(rèn)真完成,書(shū)寫(xiě)端正。作業(yè)本上那工整的字跡,是你文靜開(kāi)出的花朵。每次的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。

          每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。老師很喜歡你那寫(xiě)得端端正正的字。那蠅頭小楷,體現(xiàn)出你的一絲不茍的精神。能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。

          每次作業(yè)都完成得很出色。作業(yè)書(shū)寫(xiě)整潔,成績(jī)良好。你的作業(yè)總是令老師很滿意。工整、正確的作業(yè)常常是同學(xué)的榜樣。

          老師每次批改你那干凈整潔、字跡又漂亮的作業(yè)本。作業(yè)每次都完成得很好。作業(yè)每次都能按時(shí)認(rèn)真完成。每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò)。字比以前漂亮得多了。

          字體端正、整潔、漂亮。作業(yè)一次比一次整潔,成績(jī)總是保持優(yōu)良。學(xué)習(xí)肯努力,作業(yè)越寫(xiě)越好。

          基本上能按時(shí)做好老師布置的作業(yè)。老師布置的作業(yè)一定要認(rèn)真完成。你的作業(yè)正確率很高,如果再把字寫(xiě)大些就好了。你有抄襲別人作業(yè)的習(xí)慣,這樣不好。

          總抄襲范文,你的作文水平永遠(yuǎn)也提不高。你能按時(shí)完成作業(yè),但時(shí)常用膠條粘字改錯(cuò),說(shuō)明你寫(xiě)作業(yè)時(shí)不夠認(rèn)真。

          當(dāng)你數(shù)學(xué)應(yīng)用題陷入困境的時(shí)候,你能主動(dòng)向老師和同學(xué)請(qǐng)教,你進(jìn)步了。你聽(tīng)寫(xiě)字詞總是不過(guò)關(guān),說(shuō)明你沒(méi)有下苦工夫認(rèn)真復(fù)習(xí)。

          你總是很怕做作業(yè),經(jīng)常拖欠作業(yè)。要認(rèn)真按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)。作業(yè)不能按時(shí)按質(zhì)完成。作業(yè)很馬虎,有時(shí)分辨不出寫(xiě)了些什么字。按時(shí)完成作業(yè),字跡工整。

          作業(yè)不認(rèn)真,字跡潦草?上阌袝r(shí)很粗心,簡(jiǎn)單的字都寫(xiě)錯(cuò)。作業(yè)的書(shū)寫(xiě)不夠整潔。你的作業(yè)有時(shí)很認(rèn)真,有時(shí)卻寫(xiě)得很馬虎。作業(yè)本字跡潦草,太馬虎了。

          要克服作業(yè)書(shū)寫(xiě)馬虎的現(xiàn)象。可惜你的字體太潦草,能否下決心改正。要克服貪玩和作業(yè)馬馬虎虎的現(xiàn)象。做作業(yè)時(shí)細(xì)心,不要漏字、寫(xiě)錯(cuò)字。

          有時(shí)貪玩,還忘記了做作業(yè)呢!可惜字體還太潦草,能否把寫(xiě)好一點(diǎn)呢?

          學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。學(xué)習(xí)成績(jī)一直保持優(yōu)秀。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,成績(jī)優(yōu)秀。在學(xué)習(xí)方面非常出息,每次測(cè)驗(yàn)都是優(yōu)秀。

          學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,這又賴于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你有一個(gè)聰明的頭腦,數(shù)學(xué)成績(jī)極為優(yōu)秀。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

          數(shù)學(xué)是你喜愛(ài)的科目,且成績(jī)優(yōu)秀。學(xué)習(xí)上半絲不茍的精神贏得同學(xué)們的好評(píng)。學(xué)習(xí)上一絲不茍,各科成績(jī)名列班級(jí)前茅。

          學(xué)習(xí)上你積極進(jìn)取,善于想象,敢于創(chuàng)新。學(xué)習(xí)上,你的眼晴總是瞪得大大的,從不馬虎。你的學(xué)習(xí)非常棒,繼續(xù)努力!

          今學(xué)期學(xué)習(xí)更主動(dòng)自覺(jué)了,工作熱情更高了。你勤于思攷,所學(xué)知識(shí)能夠舉一反三,不愧是學(xué)習(xí)委員。自覺(jué)的學(xué)習(xí)態(tài)度給同學(xué)作出了榜樣。

          你的作文構(gòu)思新穎,文筆流暢,就是錯(cuò)字太多。你的學(xué)習(xí)成績(jī)時(shí)好時(shí)差,是你沒(méi)有恒心的緣故。

          你的計(jì)算題正確率多高啊!老師相信你的應(yīng)用題解題思路也會(huì)很快提高。自然課的實(shí)驗(yàn)?zāi)阕龅哪敲凑J(rèn)真,其它學(xué)科也這么認(rèn)真就好了。

          你的學(xué)習(xí)目的很明確,態(tài)度也很認(rèn)真。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,善于思考,勇于進(jìn)取

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