教師評語參考30句
你的智商不低,你的理論也頗高,有的時候老師還會被你的理論搞得哭笑不得。聰明自負的你,有著靈敏的數學頭腦,喜歡爭辯的口才。俗話說"人如其字",希望你的學習、你的待人處事,也能像你的一張俊臉,讓人信服。否則,你的榮譽就會毀于一旦了。下面是小編收集整理的教師評語參考,希望能幫助到大家。
1、樹立了高遠的奮斗目標之后,就要腳踏實地,一步一個腳印地去完成,不要猶豫,不要彷徨,更不要輕易否定自己的能力。只要你能與信心、恒心、細心為伴,就必然會有圓夢的一天。
2、郭強同學:高三以來,老師看到了你的變化,比以前認真了許多。只要你認真了,無論是老師,還是家長都會從心里感到高興。盡管成績到現在為止還沒有質的變化,因為我們以前落下的太多,但我們有理由相信滴水穿石,一天兩天看不到變化,但五個月之后你一定能得到你最想要的結果。
3、張素婷同學:你是我們班上最聽話的學生,成績進步非?欤曳浅4。老師為你的變化感到驕傲。你一定能一如繼往,一年半之后你定能實現你的夢想。
4、馮宇寰:你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上總能聽到你響亮、清脆的回答,你那獨到的見解令人欽佩;課后總能看到你關心集體的身影,你的善良與愛心令人感動。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?如果你能做到每天按時來上學,不再遲到;寫作業時能快速、認真地完成,你會變得更加出色!努力吧!
5、你的進步是老師最大的欣慰,也是你父母最大的欣慰。記得開學初你還是一個愛哭的不懂事的娃娃。沒想到不到一個學期,你不但變得非常懂事,而且成績也有了一個很大的飛躍,如果你能自己獨立完成作業,我想:憑你的聰明,你肯定能行,努力吧!老師天天為你加油。
6、你是個思維敏捷、喜歡動腦筋的孩子。老師特別喜歡請你來回答思考題與應用題。因為無論多難的題目,你都能講得有條有理。你文靜、懂事,從來不跟同學發生爭吵。即使受了委屈,你也不跟別人斤斤計較,這是老師最欣賞你的地方。老師交待給你的事情,你總能很好地完成。但作為一名學習委員,有時候你應該主動去完成一些你應該做的事,如每次作業本的上交情況。你說對嗎?
7、史孟霞:這學期,你尊敬老師,團結同學,熱愛班集體。在上課時能認真聽講,課后能認真完成作業。但有時你會鬧些"小情緒",學習上變得不踏實,成績進步也不大。新的一年里,老師希望你能加把勁,改掉這些"小毛病",爭取有一個大的進步。加油!
8、你能嚴格遵守學校的各項規章制度,尊敬老師,團結同學,但還沒有找到很好的學習方法,因而學習成績未能有更大的進步;A知識還不夠牢固,學習不夠靈活,有時對自己要求不夠嚴格,你要知道學習是要付出汗水的,勇敢地走出第一步,別后退,好嗎?你作業的質量已有了顯著的提高,老師也為你感到高興。請你不要灰心,慢慢來,不懈追求、不斷努力,讓無數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
9、你是個天真活潑,性格開朗的男孩。你熱愛學習,成績優良?吹侥氵@學期寫字速度越來越快,而且字體漂亮,老師真為你高興。但是,回答問題時你那害羞的樣子卻不應該屬于你。課堂上少講點閑話,多動腦,多發言,下課后,不要追逐打鬧,時刻注意安全,做一個動靜分明的文明學生吧!下學期老師等著看你的好表現喲!
10、你很誠實,樂觀,有男子漢氣概,老師很欣賞你。這個學期,在課堂上,你也表現出落落大方的個性,能敢于發表自己的見解。但在學習上,你還不夠下苦功夫,有時會敷衍了事。希望你能有"釘子"的精神,肯去鉆研,你才能獲得更多的知識!另外,利用假期練練字帖吧,這么帥氣的你怎能沒有一手好字呢?
11、" 學之則難者亦易矣,不為則易者亦難矣。 " 你有良好的學習基礎,你有聰慧的智力,你還有向上的沖勁,你應該有非常好非常穩定的成績。但,你有時會原諒自己的暫且不堅持,會為自己的成績退步找一個借口,希望你在最后的沖刺學年里,不姑且自己的這些缺點,只有奮斗不止,你才能考進理想的高一級學校。
12、繼顯是文靜溫和的男生,對老師有禮,能與同學友相處,但溝通能力不夠,不太會主動表現自己;上課時有開小差,有吃零吃和亂扔垃圾的行為,希望你在學習上更主動,樹立起吃苦的精神,改正缺點,努力使自己成為積極向上的初中生。
13、你聰明能干、爭強好勝,凡事都喜歡搶在前面,這是個優點,可如果因這個優點傷了你和小朋友之間的和氣,那就不好了,老師希望你能和小朋友們共同進步。
14、高中三年,本應該是你青春綻放的三年,應該是你朝氣蓬勃的三年,應該是你為將來奠定基礎的三年。既然選擇了讀書,就要讓自己在剩下的半年之中,精神充實,日有所得。不然,彈指一揮間,時光飛逝,悔之晚矣。
15、雖然老師有時也批評你,但是老師一直都喜歡你。喜歡你的聰明,喜歡你的誠實,喜歡你的勤奮。
16、看得出,你喜歡學校,喜歡這個大家庭。可平時你為什么總不愛和同學們多說一句話呢?內向的你似乎和大家多了一層隔膜,常言道:孤木難成林,眾志才成城。成功時,和大家一起分享喜悅;失敗時,讓大家和你一起分擔,不要把一切都深埋在心里。敞開你的心扉,主動和同學討論探究關于學習的問題吧,當你真的和大家融入到一起時,相信你的成績仍會回到那個你想到達的位置,當你成功時,大家一定會在心里為你祝福!
17、孩子,看著你現在活潑可愛、又唱又跳的樣子,不經意想起當初你邁著蹣跚的小步才入園,哭哭嚷嚷要回家的情景,F在的你長大了,進步了!老師真為你高興!如今,快樂的小學生活正向你走來!愿你今后在不斷探索的日子里,天天都有新的收獲!
18、你以文靜善良,熱心獲得了同學們的一致好評。平時能尊敬師長,團結同學,樂于助人。學習上認真刻苦,具有較好的文學功底。還能模范遵守校規校紀,為人謙遜。希今后與同學多加強溝通,珍惜每一次活動機會,多鍛煉自己,以爭取在各方面取得更大進步。
19、你積極肯干負責的工作態度和相應的工作能力,給大家留下了深刻的印象。一直以來,你在遵規守紀方面都能成為同學們的楷模。學習上你認真自覺,平時能積極參與各項活動,并為班級贏得了不少的榮譽。今后若能在交際方面多一份自信,多一份灑脫,老師相信你能更加出色。
20、該生在實習期間,態度極其認真,工作積極、細心、踏實,能虛心接受指導;同時善于思考,能夠舉一反三,具有較強地外語溝通能力和溝通技巧,能保質保量地完成領導交辦的任務;還表現出強烈的敬業精神和團隊精神,深厚的專業基礎和良好的專業知識水平,是一位不可多得的人才。
21、活潑好動,思維活躍的你,經過努力,在校運會上獲得乒乓球顛球的第一名,老師為你感到高興。如果能以打乒乓球的精神和態度來學習,你的成績一定更好。希望以后做事認真點,不要拖三拉四通,嚴格要求自己,做一個名符其實的"叻仔"。
22、一直以為你是一個羞羞答答的小男孩,直到校運會那天看見你在田徑場上的英姿,才驚覺原來你并不膽小。你尊敬師長,聽從教導,學習較自覺,成績良好。如果你能以跑步比賽的拼搏精神來改正書寫馬虎的毛病,克服學習上的困難,那么你定能成為"三好學生"。
23、該生穩重大方,為人坦誠;在班級管理中顯露出非凡的能力和藝術,是同學和老師信任的班長;熱愛學習,善于學習,勤于思考,思維敏捷,學習主動積極,一直處以優秀。在今后的學習中,只要你繼續保持良好的心態和堅持不懈的精神,一定會取得更大的成功。在浩瀚的知識海洋里,我相信你會用理想為舵辛勤做槳,劃向成功的彼岸!
24、你學習認真,作業也能及時完成,但是質量卻不是很高,學習態度比較端正,學習成績較好。不過有個不好的方面就是在生活小事太過于不拘小節了,如:眼保健操不好好做,這樣影響的只是你自己的身體健康;還有宿舍中有時不遵守紀律,吃飯時、做操時有點隨心所欲,這對于你以后的成長肯定是有害無益的,望以后改正,加上你優異的學習成績,你就會是個優秀的好學生。
25、你是一個聰明、懂事的男生,你團結同學,關心集體,但學習上,不夠認真,對自己都不夠嚴格要求,因此造成了你的學習成績總是居于中等水平,知道嗎?這是你最大缺點,記住,做事情不能應付了事,不論學什么,都要抱著腳踏實地的態度去掌握,平時練習就要認真,才是成功的基礎。
26、學習認真、刻苦,生活節儉,處世大方。成績較穩定,保持前列。熱愛勞動,主動維護好班級環境,受到老師同學的好評。望今后能樂觀、開朗些,主動參與些文體活動,從各個方面來培養自己。
27、你是一位活潑可愛的女孩,似乎不知道什么是憂愁,老師愛著你欣喜的笑臉,也愛看你為集體,為大家熱情服務時認真的態度。同學也喜歡你的熱情和活潑。課堂上你有查字典的好習慣。喜歡借助教輔資料學習,但完全依賴資料是不行的,還要獨立的思考。只是平時看你十分靈巧,能說會道的,可是做起作業來你卻總是磨磨蹭蹭,這樣的壞習慣,讓"好成績"和你擦肩而過。所以,你的學習又常常使我不安。希望你知道未來是個講速度講效率的社會,懂得做事要沉下心來才會有效率。假期里多讀點書,天天練練字,磨練一下自己。
28、周旭:該生能遵守學校的規章制度,熱愛勞動,不怕臟不怕累。熱愛足球,性格活潑開朗,與同學相處和諧。學習思維活躍,但對待學習情緒化嚴重,如果能化被動為主動的話,成績一定會更好。
29、任慧蘚:該生一直笑對人生,是一個樂觀開朗的女孩。為人直率,心胸開闊,與同學和老師的矛盾,從不記在心頭,瞬間化為泡影。如果能嚴格要求自己并持之以恒的話,一定會讓老師和家長放心許多的。
30、劉曉宇小朋友:你是一個活潑可愛的小男孩。你吃飯不挑食不偏食,用心參加各種體育活動,身體平衡性好,上課有時能舉手發言,聲音響亮,但你上課會做小動作,午睡時會影響別人。期望小宇小朋友以后嚴格要求自我,養成良好的生活習慣和學習習慣,你務必會更棒的,好嗎?
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