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      1. 中大班下學期評語

        時間:2022-07-07 01:20:07 學生評語 我要投稿
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        中大班下學期評語

          對于中大班的孩子怎么寫評語激勵他們呢?下面是小編收集的中大班下學期評語,歡迎大家閱讀,希望能幫助到大家。

        中大班下學期評語

          中大班下學期評語一

          魏安琪:

          你的善解人意,你的聽話懂事,是別的小朋友不能和你相比的。你做事認真仔細,學習專心致志,游戲遵守規則,是大家公認的聽話孩子。老師希望你再大膽一點,不懂就要問,這樣,你會是個出色的小學生!

          羅晴:

          活潑、開朗、可愛是你毫無遮掩真正個性的體現。我們的“小才女”,你那優美的舞姿,動聽的歌聲,富有創意的繪畫……贏得了大家的青睞!你是老師心目中燦爛的“星星”,希望你進入小學后能更加嚴格要求自己,取得更好的成績!

          王祎:

          時間過得真快,你還記得剛來我們班時哭鬧的樣子嗎?轉眼間都要去上小學了,在你身上發生的變化也很大。現在的你愛動腦筋,愛回答問題,一點都不膽怯了,老師真的為你高興。希望你能保持下去,將來一定會有好的成績!

          錢丁楠:

          善良的孩子,老師很喜歡你。你能與同伴友好相處,有好東西總愿意與人分享,所以你有了那么多的好朋友。你愛學習,愛動腦,活動中經常能看到你高舉的小手。加油吧!老師相信你一定能成為優秀的小學生!

          鄭思琪:

          文靜、可愛的'小女孩,你總是能認真地學本領,尤其是畫得畫很有創意,并且畫面整潔。你還能講好多的故事,每次都贏得了大家掌聲!老師希望琪琪以后做事能夠快速一點,讓自己變得更加棒!

          孫宇:

          你是一個活潑、開朗、好動的小男孩。你那清脆悅耳的回答問題的聲音給我們留下了深刻印象,尤其在活動中你常常說:“老師,我又發現一個小秘密”的時候,老師是多么開心呀!老師喜歡你的不斷創新。希望你在小學的表現更加出色,爭做優秀的小學生!

          李嘉豪:

          你是個聰明的小機靈,你能準確地完成老師布置的計算題。你講的故事有聲有色,總是受到同伴的贊賞。在繪畫和動手上,這學期你也有了一定進步,有了自己的想法,是個有個性的孩子。如果在學習上你能持之以恒,不驕不躁,相信你會是個優秀的小學生!

          顧楊:

          你是一個文靜、乖巧的小女孩。你很講衛生,對老師有禮貌。你有許多好朋友,大家相處得很好,你做事情特別細心,上課時能專心聽講,有時也能舉手發言。希望進入一年級的你能變得更活潑開朗些,做個自信、勇敢的孩子。陳甲鑫:你是一個誠實、厚道的孩子,愛勞動、講衛生。能尊敬老師、關心同伴,樂于為集體做事,上課能認真聽講,但發言不夠積極,動手能力有待進一步提高。就要升小學了,老師希望你能更大膽地在集體面前表現自己,爭取更大的進步。

          張敏:

          活潑、能干的小女孩,你的生活自理能力較強,能自己的事情自己做。你愿意在集體面前大膽發言,求知欲旺盛,語言表達能力也很強,動手能力有了很大進步。你愛勞動,是老師的小幫手,老師和小朋友都喜歡你。如果敏敏以后在上課時不隨便講話,你會更加的出色!

          黃思敏:

          還記得剛來幼兒園的你嗎?倔強,任性,象頭小牛一樣。現在的你進步可大了,能背兒歌,會做數學,會念古詩,學到了很多本領哦。老師相信你上小學后一定會更加出色,取得好成績的。對嗎

          陳祖釗:

          你是個活潑可愛的男孩子,雖然有點調皮,但很惹人喜愛。喜歡老師,愛和老師談自己的事情。你有個機靈的小腦袋,常常會給我們帶來新奇的發現。就要上小學了,老師希望你能認真持久地做好每一件事,做個優秀的小學生!

          劉正文:

          你是個活潑、可愛的孩子。你能尊敬師長、關心同伴,樂于為集體做事,有一定的集體榮譽感;你思維活躍,發言積極,繪畫、手工都有了很大的進步,生活自理能力也提高了。老師希望升入小學的你能揚長避短,在學習上能更上一層樓

          張雨。

          你是個誠實,善良的孩子。雖然平時不聲不響,但愛勞動、守紀律。你也是個愛學習的孩子,總是能快樂、積極地參與每一個游戲活動。就要升小學了,老師希望你以后要多加練習計算題目,讓自己的本領更大,好嗎?

          李佳敏:你是個活潑、聰明又善良的小女孩。這學期你的表現很好,總喜歡和老師說一些自己的事,把老師當成朋友。你學習的興趣很濃,總是認真聽講,尤其在計算方面,你常常是快速準確地完成,真棒!老師希望你上小學后繼續努力,讓自己變得更加優秀。

          魏婷:

          你是個懂事又文靜的小女孩,你很能干,愿意自己的事情自己做,和小朋友相處得也很好。你很認真,做事細心,學本領較快。你畫畫特別好,畫面干凈,顏色鮮艷,充滿了想象力。老師希望你進入小學后做事再膽大一些,上課常常發言,做一個能干的小女孩!

          毛志杰:

          你知道嗎?其實大家都說你很聰明、很機靈,看著你的聰明,大家都說你厲害,你總是笑了笑,忽閃著一雙美麗的大眼睛,這時,你多么討人喜歡。假如你上課能專心—點,做作業認真一點,你將是一個多么出色的孩子,我們都在拭目以待。

          范錢煜:

          你是我們班上的大姐姐,你的懂事能干、誠實友善,令同伴贊嘆不已;你的聰明靈慧、反應之快,令老師刮目相看。在繪畫活動中你細致,在計算活動中你認真,在發言上你大膽。孩子,繼續努力吧,相信你的明天會更好!

          潘蘇妹:

          無論何時何地,遇到老師時,你總是親呢地叫一聲:“老師,您好!”你是個有禮貌的孩子。你學習仔細認真,做事從不馬虎,特別是計算方面進步較快,你還是個能歌善舞的孩子,有一定的表演能力。如果在活動中你能再主動、再大膽一點,你定是個出色的小學生!

          沈晗暉:

          你是個聰明的孩子,聽話而且懂事,你會很好地“把握”自己,從來不讓老師操心。你的計算游戲做得非常出色,繪畫上也很認真專注?墒呛⒆,對于老師提的問題你是知道的,為什么不把它大膽的說出來呢?再自信一點吧!你會是個更出色的好孩子。

          王海龍:

          你雖然言語不多,卻是一位心靈純潔的孩子,待人彬彬有禮,做事踏踏實實;你雖然沒有過多的表現,卻常有精彩的回答;我們發現你的理解力和接受力都很強,把自己的才干一一展現吧,進入小學的你一定更棒!

          彭浩:

          善解人意的浩浩,其實你有一個很聰明的小腦袋,只是自己不善于利用你的才智。其實你也很樂意幫集體做事,只是有時管不住自己。你讓老師感到最欣慰的是:你的計算有了很大的進步。所以孩子,相信自己,改掉調皮好動的壞習慣,在活動中再專心一點,你一定會做到的,對嗎?

          張浩然:

          你善解人意,有愛心,小朋友喜歡你;你愛勞動,集體榮譽感強,愿意為集體做事,老師喜歡你。你的小手也很能干,會折紙、畫畫。你上課能認真聽講,如果能經常聽到你響亮、自信的發言,那就更好了。

          倪培恩:

          你做事情認真、細心,上課時能認真聽講,游戲時能積極投入。你愿意幫助老師和小朋友做事,你喜歡看書,玩玩具。這學期你各方面都有很大的進步。希望成為小學生的你能更大膽、更主動與他人交往,做個自信、勇敢的孩子,好嗎

          周援:

          你是個活潑、聰明又能干的小男孩。這學期你的表現很好,上課能主動舉手發言,聲音也比以前響亮多了。你的畫畫能力提高很快,數學方面也有明顯的進步。假如你以后上課能更專心、做事更細心,那么會是一個棒小伙!

          錢靜:

          你是一個能說會道的女孩子,你與小朋友相處得很好,愿意和老師親近、交談,自己的事情能自己做,各方面的表現比以前有進步,你有強烈的學習欲望,上課總能舉手發言,是小朋友學習的榜樣。老師希望你進入小學后能再接再厲,更上一層樓!

          中大班下學期評語二

          你是個活潑好動,頑皮又愛說話的小朋友。課堂上常能聽到你宏亮清脆的發言。你平時能尊敬老師,與小朋友們能友好相處。每當小朋友們有困難時,也總能熱情地提供幫助。但你有時上課還要開小差,那可不好啊!老師希望你能慢慢的學會控制自己,爭取更大的進步!好嗎?希望你在暑假的時候多學習拼音。

          你聰明可愛,對老師有禮貌,和同伴能友好地游戲。平時講衛生,能主動保持班級的清潔。平時遇到困難會和老師小伙伴商量。上課能認真聽講,老師布置的作業能按時完成。老師希望你能多吃點飯,積極鍛煉身體,使自己長得棒棒的。

          你天真可愛,聰明大方。你非常愿意幫助有困難的小朋友,能和他們友好相處,大家都很喜歡你,你喜歡把自己的快樂和大家一起分享。如果在上課時你能更認真聽講,經常舉起你的小手,那該多好啊!老師希望你進入小學后,能更加努力,更加大膽自信。

          你是位聰明可愛的小男孩,對老師很有禮貌。老師最喜歡你那可愛的笑容,你很誠實,對老師有禮貌,跟小朋友相處也非常好。希望你到小學后能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現自己,在學習方面還要多努力。

          你是一個文靜乖巧的小女孩。老師最喜歡你那可愛的笑容,你很誠實,對老師有禮貌,跟小朋友相處也非常好,小朋友們都喜歡和你一起游戲。課堂上,你總是靜靜地坐在自己的位置上,不敢舉手回答問題,老師希望你再大膽一些,自信一些,好嗎?

          你是一個聰明文靜而懂事的孩子,你有愛心,喜歡幫助同伴,小朋友們都非常喜歡和你一起玩。你的作業總是讓老師覺得最舒服,上課也特別的認真,但你總是很少舉手發言。希望你到小學后能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現自己,爭做一名三好學生。

          你是一個不愛說話的小男孩。你做任何事情都很認真仔細,老師布置的作業總能按時完成。每當在課堂上老師叫小朋友坐好的時候,你總是第一個坐正;每當所有人作業交上來的時候,你的作業總是讓老師覺得最舒服。上課你能認真聽講,有時能舉手發言。但你遇到困難不能主動與老師小朋友交流,馬上要做小學生了,老師希望你與人相處大膽一些,主動一些,好嗎?

          你是一位懂事做事有責任心的孩子,每次老師請你做的事,你都能認真的完成。你有愛心,喜歡幫助同伴,小朋友們都非常喜歡和你一起玩。老師們都很喜歡你上課的表現:思維活躍,愛動腦筋,能大膽講述自己的觀點,敢于向老師提問題。但你有時也喜歡說一些謊話來騙老師和媽媽,這樣可不好哦!如果你能改掉這個小小的缺點,老師相信你上小學后會更棒的!

          你是一個天真可愛的小朋友。拼音數學作業比以前都有進步了。上課你能認真聽講,積極舉手發言,還會主動幫助老師和小朋友。你熱愛勞動,關心集體。馬上就要上小學了,老師希望你今后回答問題時,要多想想,想好了再說,作業再做的整潔干凈些,好嗎?相信你一定能!希望你在一年級好好學習,爭取更大的成績你是位文靜懂事的小姑娘,尊敬老師,遵守紀律,友愛同伴,能主動幫老師做事,老師和小朋友都喜歡你。每當在課堂上老師叫小朋友坐好的時候,你總是第一個坐正;當所有人作業交上來的時候,你的作業總是讓老師覺得最舒服。課堂上也能動腦子積極發言了。希望你在一年級好好學習,爭取更大的成績。

          你是一個文靜乖巧的小女孩,上課時能專心聽講。課堂上,你總是靜靜地坐在自己的位置上,不敢舉手回答問題,老師知道你也會,但這樣不利于提高自己的語言表達能力。老師希望你再大膽一些,主動一些,好嗎?希望你在一年級好好學習,爭取更大的成績。

          你是個文靜可愛懂事的小女孩,做事有責任心。老師請你做的事,你都能認真地完成。你有愛心,喜歡幫助同伴,小朋友都非常喜歡和你一起玩。令老師不高興的是,你有時愛說“悄悄話”,影響聽講效果,老師希望你能改掉小缺點,爭取做個三好學生。

          在老師的眼中你是個好孩子。你好學懂事乖巧。在活動中你能控制好自己,拼音和數學練習做得好,是許多小朋友學習的榜樣。我希望你每天的生活更加自由愉快,有時可以調皮一點,鍛煉好自己的身體,膽子更大點,更主動地和老師交流。希望你在一年級做個三好學生。

          你是一個聰明文靜而懂事的孩子,你對老師很有禮貌,對小伙伴很有愛心,你從不欺負人,小伙伴們都很喜歡和你一起玩。但老師想給你提個小小的建議,作業再做的.整潔干凈些,好嗎?相信你一定能!

          你是一個聰明又頑皮的小男生,有時讓老師生氣,有時讓老師快樂。老師知道你是我們班級最聰明的一個,聰明的你能接受劉老師的幾點建議嗎?課堂上少做點小動作,多發點言;課間少一點不愉快,多和小朋友友好相處;字寫的再整潔些。我相信,一年級的你一定是班里最出色最優秀的一員,好好加油呀!

          你活潑可愛,熱情大方,平時愛勞動,樂于助人,是個善良的小女孩。老師最喜歡看見你上課認真聽講,積極動腦筋的樣子;喜歡聽到你回答問題時自信響亮的聲音。你的普通話表達能力較強,能正確而清楚地表達自己的想法和意愿。老師希望你以后做事能多一點耐心和細致,相信你一定會變成最棒的!


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