高二學(xué)生操行評(píng)語(yǔ)集錦
操行評(píng)語(yǔ)是對(duì)學(xué)生一學(xué)期終極性的評(píng)價(jià)，是班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。評(píng)語(yǔ)是一種教育手段，一份激勵(lì)，一份引導(dǎo)。一份好的評(píng)語(yǔ)，能反映出學(xué)生個(gè)性與特點(diǎn)，既充分肯定學(xué)生，鼓勵(lì)學(xué)生，又能適當(dāng)指出缺點(diǎn)，既使學(xué)生能正確的認(rèn)識(shí)自己，明確今后努力地方向，體會(huì)到班主任評(píng)語(yǔ)的良苦用心，同時(shí)又使家長(zhǎng)了解到子女的在校情況，有效地配合學(xué)校。下面十幾位班主任的評(píng)語(yǔ)很有人情味，讓人看了頗為感動(dòng)。那么怎樣才能寫(xiě)好班主任評(píng)語(yǔ)呢？我校部分班主任評(píng)語(yǔ)的選登，也許能給為師者一些啟發(fā)與借鑒。
無(wú)論何時(shí)，你臉上總是掛著那淡淡的微笑，相信那是你自信的印證，你聰明可愛(ài)，又樂(lè)于助人，這讓同學(xué)們都非常喜歡你，你又是那樣尊敬老師，愛(ài)護(hù)班集體，這樣老師也很喜歡你。我們班是由53滴水滴匯成的，而你就是其中最閃亮光潔的一滴，雖然只是一滴水珠，但你卻能貢獻(xiàn)出整片海洋。在學(xué)習(xí)上，你勤奮認(rèn)真，不恥下問(wèn)，有問(wèn)題能夠及時(shí)解決，相信你的學(xué)習(xí)能更上nn層樓！晶瑩的水珠，加油哦�。ǜ叨�14）班 李偉）
老師批評(píng)你多些，那是因?yàn)槔蠋熎珢?ài)你；老師要求你高些，那是因?yàn)槟隳苓_(dá)到那樣的高度。不要迷茫，你只需駕駛航船勇往直前。（高二（10）班 胡雪光）
學(xué)習(xí)上的點(diǎn)滴進(jìn)步，是你辛勤努力的最好回報(bào)。你很認(rèn)真也很自覺(jué)，數(shù)學(xué)成績(jī)有了很大的進(jìn)步，在今后的學(xué)習(xí)中要樹(shù)立自信心，在困難面前，要勇于面對(duì)，并能克服困難，爭(zhēng)取老師和同學(xué)的幫助，取得更好的成績(jī)�。ǜ叨�1）班 史瓊）
“行為形成習(xí)慣，習(xí)慣形成性格，性格決定命運(yùn)”，細(xì)節(jié)決定成敗，郭輝，你是一個(gè)穩(wěn)重、大智若愚的男生，應(yīng)該考慮過(guò)自己的未來(lái)，它是美好或痛苦都取決于你現(xiàn)在的行為，一定不要把今天每一個(gè)不好的行為變成壞習(xí)慣，而是多學(xué)習(xí)別人身上的優(yōu)點(diǎn)變成自己的好習(xí)慣，相信你會(huì)有一個(gè)燦爛的人生�。ǜ叨�11）班 邵坤）
你純真可愛(ài)，對(duì)待同學(xué)熱情大方，你臉上的每一個(gè)表情都很溫和，從你的笑容中可以看出你心靈的善良。儒雅的你，無(wú)論是作業(yè)還是考試，書(shū)寫(xiě)總是工工整整，你也很想成為一名成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生，但無(wú)奈基礎(chǔ)知識(shí)掌握不夠牢固，這使你沒(méi)有取得太大的進(jìn)步，只要勤補(bǔ)基礎(chǔ)，多思多問(wèn)成績(jī)一定會(huì)提高的。（高一（6）班 歐陽(yáng)文郎）
“如果連你自己都不相信你自己誰(shuí)還會(huì)相信你呢？”老師想把這句話送給你，希望對(duì)你有所啟示。其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的女孩，有很大的潛力等你去挖掘，嘗試著使自己更細(xì)心些，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，再加把勁，你會(huì)比現(xiàn)在更出色�。ǜ叨�6）班 曾洪峰）
“天生我材必有用�！蹦闶莻�(gè)很有智慧和創(chuàng)造力的孩子，忠厚善良，老師一直你有很大的發(fā)展?jié)摿ΑＩ钪�，有些許懶惰，如能克服這個(gè)毛病相信你會(huì)有更大的進(jìn)步，老師要表?yè)P(yáng)。千萬(wàn)不要對(duì)“懶惰”戀戀不舍，試著和“勤奮”交朋友，他會(huì)讓你體驗(yàn)到什么是“成功”。（高一（1）班 朱虹）
你是一個(gè)很有個(gè)性的女生，表面上不太愛(ài)多說(shuō)話，但內(nèi)心很有思想。學(xué)習(xí)上還比較認(rèn)真，但缺乏激情、恒心和毅力還需要保持。希望今后的學(xué)習(xí)中能改善某些學(xué)科的學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)工作，多理解知識(shí)，力爭(zhēng)成績(jī)有所改善。（高一（4）班 李發(fā)美）
你雖不愛(ài)言語(yǔ)，卻掩蓋不住你是很有思想的人，或許你感覺(jué)生活卻缺少了陽(yáng)光，心情似乎不那么開(kāi)朗，但愿2010年的太陽(yáng)足夠溫暖你的心房，讓你的青春在鷺中綻放。（高二（13）班 姚文生）
你文靜大方，秀外慧中，無(wú)論做什么事情你都不折不扣的完成，力求盡善盡美。老師還希望你能在課堂上主動(dòng)熱情地發(fā)表自己的觀點(diǎn)和見(jiàn)解，在眾人面前展現(xiàn)和鍛煉自己的才華，并把弱勢(shì)科目趕上去，那么你會(huì)很完美的！
�。ǜ叨�2）班 劉衛(wèi)英）
高一上學(xué)期結(jié)束了，你是否擷取了累累碩果？你是否正驚喜地發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有比腳更高的山，沒(méi)有比腿更長(zhǎng)的路？一學(xué)期以來(lái)，你更成熟了，學(xué)習(xí)方法也日趨科學(xué)了。這一切都證明你是一個(gè)聰明勤奮的男孩，老師希望你在關(guān)鍵的下學(xué)期，你能表現(xiàn)得更突出，讓成績(jī)?cè)偕闲屡_(tái)階，成為班級(jí)和老師的驕傲�。ǜ咭唬�5）班 習(xí)海鷹）
在過(guò)去的一學(xué)期中，你有成功，也有失�。挥胸S碩的果實(shí)，也有苦澀的淚水……但不管怎樣，堅(jiān)強(qiáng)的你總是昂頭面對(duì)。你認(rèn)真刻苦、虛心誠(chéng)實(shí)，因此贏得了老師同學(xué)的一致好評(píng)。但有時(shí)你缺乏必勝的信心，對(duì)自己過(guò)于苛求。其實(shí)，我知道你優(yōu)秀。相信經(jīng)過(guò)不懈的努力結(jié)合科學(xué)的方法，你一定會(huì)取得應(yīng)有的成績(jī)。（高一（3）班 劉小云）
你是一個(gè)純真、浪漫而又童趣的大個(gè)子。聰明、機(jī)靈、思維敏銳在你身上聚集，這些優(yōu)秀品質(zhì)一旦用在學(xué)習(xí)上可謂勢(shì)不可擋。請(qǐng)你慎重考慮，選擇前進(jìn)的方向很重要。如果選擇了遠(yuǎn)方，就星月兼程，不要管身后是背影還是地平線。我能感覺(jué)到你的進(jìn)步。（高一（8）班 張子路）
你的自評(píng)寫(xiě)的真的很精彩！你總是這樣，為老師設(shè)想，讓老師感動(dòng)至極！感謝你這一個(gè)學(xué)期的`辛勤工作，善良的孩子最讓人欣賞；樂(lè)觀的孩子最惹人喜愛(ài)；懂事的孩子最值得稱贊，你擁有這所有的優(yōu)秀品質(zhì)！繼續(xù)努力吧，踏踏實(shí)實(shí)、一步一個(gè)腳印地走下去，向夢(mèng)想的大學(xué)，前進(jìn)！（高一（11）班 董宏翔）
在這個(gè)學(xué)期里，你的狀態(tài)時(shí)有起伏，而你的臉上也不常有開(kāi)心的神色。也許是付出了努力而沒(méi)有得到回報(bào)，但這只可能是一時(shí)的混亂，從長(zhǎng)遠(yuǎn)看來(lái)，耕耘必有成果。希望你鼓起信心，在下個(gè)學(xué)期取得讓你滿意的進(jìn)步。
�。ǜ叨�7）班 肖小山）
你是一個(gè)活潑好動(dòng)、聰明機(jī)靈還有點(diǎn)調(diào)皮的孩子。你能遇事為同學(xué)著想，具有良好的人際關(guān)系，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你矯健的身姿，拼搏的精神，感染著班級(jí)的每一位同學(xué)，但有時(shí)缺少一點(diǎn)恒心和毅力，不要計(jì)較老師批評(píng)你，其實(shí)老師挺喜歡你的，老師希望你快快成長(zhǎng)起來(lái)，早日擺脫稚氣，做一個(gè)自省自律的好學(xué)生。（高二（9）班 羅志遠(yuǎn)）
你是一個(gè)很獨(dú)立，很有思想的女孩。學(xué)習(xí)也非常刻苦，但如果掌握了正確的學(xué)習(xí)方法，取得的成績(jī)應(yīng)該不止如此。平時(shí)偶爾會(huì)遲到、上課說(shuō)話的現(xiàn)象，但是相信你一定懂得如何去克制。多與同學(xué)交流溝通一下感情，學(xué)習(xí)也是一個(gè)相互促進(jìn)的過(guò)程，閉門(mén)造車成效不大。我不希望三年之后，當(dāng)你回過(guò)頭來(lái)盤(pán)點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)自己除了成績(jī)，沒(méi)有一點(diǎn)其他的收獲。希望下學(xué)期能看到一個(gè)活潑開(kāi)朗的你�。ǜ咭唬�12）班 王園平）
梅子——我喜歡這樣親切的稱呼你。你不僅是引以為傲的學(xué)生，也像親近鄰家的妹妹，乖巧伶俐，聰明懂事。你能寫(xiě)一首好文章，在文科方面悟性很高，聰慧逼人；總是能和同學(xué)團(tuán)結(jié)互助，為班級(jí)建設(shè)出謀劃策；和初中相比，更加懂得謙虛禮讓，與人友好相處。你總是在不斷進(jìn)步，不斷成長(zhǎng)。而這個(gè)過(guò)程中總會(huì)有不斷地困難出現(xiàn)，缺點(diǎn)暴露，希望你能把握時(shí)光，健康快樂(lè)的成人成才！最大的愿望是看到你在理科方面的突破�。ǜ咭唬�10）班 郭靖萱）
寫(xiě)評(píng)語(yǔ)是一件十分繁重復(fù)雜但又很有意義的工作，評(píng)語(yǔ)不僅僅是評(píng)價(jià)學(xué)生，它作為一面鏡子無(wú)聲的折射出對(duì)班主任工作的評(píng)價(jià)，反映出一個(gè)班主任的學(xué)識(shí)、素質(zhì)和師德。所以班主任應(yīng)不斷更新教育思想、教育觀念，用為師者的教育智慧去詮釋學(xué)生，在尊重、寬容的基礎(chǔ)上激勵(lì)每一個(gè)孩子。寫(xiě)出的評(píng)語(yǔ)才能產(chǎn)生最佳的教育效果。
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