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      1. 老師對學生的評語

        時間:2024-06-20 18:36:49 麗華 學生評語 我要投稿

        老師對學生的評語精選310句

          在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是評語了吧,不斷地改進提高。那么要怎樣才能寫得出好的評語呢?以下是小編精心整理的老師對學生的評語精選,歡迎大家分享。

        老師對學生的評語精選310句

          1、你一直為能早日加入少先隊而不懈努力,現在如愿以償了,祝賀你!尊師愛校,上進心強的你,默默地為班集體做事,同學們也很喜歡你。希望以后專心聽講,積極舉手回答題,認真書寫,做一個人人敬佩的小班干。恒活潑好動的你在校運會上一展才華,揮手一擲,獲得壘球比賽第一名,值得高興。你思維活躍,愛學習,愿意為班集體做事。但你不夠虛心,上課愛講話,有時不完成作業,所以老師有時不那么喜歡你。希望你能正視自己的缺點,注意個人衛生,做將人見人愛好學生。

          2、齡羞羞答答的你其實是一個上進心很強的小女孩,為能加入少先隊而努力學習,能團結同學,積極勞動?墒菍W習上由于欠自覺,作業不認真,所以成績不穩定。希望你能積極開動腦筋,勇敢地在同學面前發言,將成為一名優秀學生。烽尊師守紀,愛勞動的你默默地為班集體做事,為此感謝你。你愛學習,學習上經過努力,有了進步。如果你認真書寫,能寫出一手好字。希望今后按時完成作業,不偷懶,爭取更好的成績。

          3、一個人光有聰明的頭腦而不用功,他就會像“小鴨子”一樣什么本領也學不會。你思維活躍,愛動腦筋,可是常不完成作業,又說謊,所以成績不穩定。希望尊重老師熱愛勞動的你在強烈的集體榮譽感的驅使下,改正缺點,專心聽課,把字寫好,為自己爭一口氣,也為班集體爭光。尊師守紀,團結同學的你,上課從來不搞小動作,回答問題時聲音很響亮,學習上經過自己的努力,有進步。可是你不愛動腦筋,為求快,書寫不如以前工整。希望你以后認真按時完成作業,按時上學,爭當一名優秀的少先隊員。

          4、你曾經和我說過你的理想,但你對理想的憧憬和你所付出的努力程度卻總是難成正比。若現在你覺得有障礙擋在前行之路上,那就說明你還沒有把目標看的足夠清楚。寧在事前心力交瘁的努力,事后悠然自得;也不要在事前悠然自得,而在臨事時無法適從。你現在欠缺的就是對自己發狠奮進的恒心,柏宇,“要想人前顯貴,必定人后受罪”,成功要靠實踐去爭取,而不是光靠幾句好聽的決心話!

          5、你乖巧大方,組織能力一流,但在學習上總顯得有些力不從心?祚R加鞭迎頭趕上固然是必需,但也別太心急,要知道,欲速則不達,只要踏實努力,不懂就問,采用適合自己的學習方法,就會看到進步。也許剛開始的時候進步很小,小到你看不見,但是不要灰心,萬事開頭難!將事前的憂慮,換為事前的思考和計劃,徹底放松,加強鍛煉,養足精神再迎戰!你能做到的,加油!

          6、該生能遵守校紀班規,尊敬師長,能與同學和睦相處,勤學好問,有較強的獨立鉆研能力,分析問題比較深入、全面,在某些問題上有獨特的見解,學習成績在班上一直能保持前茅,樂于助人,能幫助學習有困難的同學。

          7、不論在體育場還是教室里,看到你神采奕奕的樣子,總讓人聯想到“英姿颯爽”這四個字。這確是一個高中生應該有的精神面貌。你做事認真,顧全大局,真的非常難得。希望能保持這樣良好的狀態,繼續前進!也希望能夠多和老師同學交流,多提些對班集體建設的好建議!

          8、該生能以校規班規嚴格要求自己,積極參加社會實踐和文體活動。尊敬師長,團結同學。集體觀念強,勞動積極肯干。積極參加各種集體活動和社會實踐活動。學習目的明確,刻苦認真,成績穩定,是一個有理想、有抱負,基礎扎實,心理素質過硬,全面發展的優秀學生。

          9、我很高興看到你是個有上進心,有責任感,能夠讓家人、師長寬慰的孩子。有努力就有回報,你下半學期的表現不就證明了這一點嗎?進步是隨著時間節節上升的,不要太過急躁,要知道,若你不給自己設限,則人生中就沒有限制你發揮的藩籬。新學期要重整旗鼓,再接再勵!

          10、獨立性較強,對自己的能力也有準確的定位。建議今后學習上要養成勤思愛問的習慣,不能做井底之蛙,滿足于現狀,要充分利用他人的智慧,最后達到“好風憑借力,送我上青云”的目的。

          11、每天在教室,都能看到你埋頭苦讀的身影,可見讀書的態度很端正;而你每一次考試的成績雖然不拔尖,卻是在穩步前進,可見讀書的效率還不錯。請繼續保持這種虛心求學、穩步前進的態勢,相信一年半以后的高考,你必將嶄露頭角,脫穎而出。

          12、我心目中的你,是個獨立、溫順、努力的女孩;只是學習成績一直徘徊不前,要好好分析原因。上課要注意力高度集中,排除一切干擾因素;只有專心致志,才能花最少的時間獲取最豐富的知識。最重要的是要相信自己:只要肯努力,必然有所得。

          13、讀書較認真,為人也很踏實,是個平凡卻決不平庸的少年。今后可以多多張揚自己的個性,讓自己的性格更加的鮮明豐滿一些。在學習上要痛下決心,整頓自己的思緒,提高讀書的效率,從而讓今后的學習取得新的突破。

          14、性格溫順,做事細心,學習上也堪稱努力,只是效果不是特別顯著。今后要改善自己的心境,改進學習的方法,提高課堂的聽課效率,從而穩步前進。

          15、在校表現良好,只是更加的沉默。希望今后能夠多閱讀書籍,多感悟人生,讓自己的視界和胸懷都變得寬廣無垠。不要為過往的歲月惆悵,不要為尚未到來的明天憂慮。既然你自己認為并非籠中之鳥,那就要蓄養你的羽翼,以期有朝一日能展翅高飛。

          16、你好像陽光一般的熱情大方,在做事方面,有激情,也有能力。希望在今后能在各個方面培養自己,在學習上要有精益求精的精神,在處事上要做到沉穩內斂,這樣才能成為一個內外兼修的好學生。

          17、你是個吃苦耐勞、安分守己的女孩,一直兢兢業業地學習,就想著有朝一日能鯉魚跳龍門。老師建議你多去閱讀一些名人的傳記,多去觀賞一些秀麗的河山,這可以給予你豐富的精神滋養。對自己的要求不要太高,要讓自己的心靈保持一種充實飽滿而又輕松自如的狀態,那樣才能真正做到“大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里。”

          18、笑容甜美,行事溫柔,在生活中頗有親和力。學習上比較刻苦,也很有毅力,將來一定會學有所成的。在今后的學習中,建議你可以多多與同學和老師交流,找準學習方法,提高課堂的聽課效率,使自己的學習能事半功倍。

          19、昨天已經永遠地過去了,而明天卻永遠都不會到來,我們所能把握的只有今天。昨天和明天,都是虛的;而只有今天,才是實的。所以,請你忘卻昨天的不得意,也不要過度沉迷于明天的幻想中,好好地抓住今天,使用今天,成就今天。

          20、該學生自覺遵守中學生守則,不違反校紀校規,尊敬師長,團結同學,禮貌待人,性格外向。該生熱愛班級體,有很強的集體意識,責任心強,積極參加班級組織的各項活動。該生熱愛生活,對待生活積極向上,有很好的思想道德修養,心理素質好。該生熱愛學習,學習態度積極,有很強的毅力,凡是自己認準的事情,就絕不會輕易放棄,且做事認真,有很強責任心。該生還是一名優秀團員,經常參加團里組織的各項活動。該生熱愛祖國,有強烈的民族榮譽感,積極維護祖國民族尊嚴。該生還是老師眼中的好學生,同學的好朋友,在家里,該生經常幫父母做力所能及的家務,是父母的好孩子。

          21、該生 熱愛祖國,關心集體,團結同學,誠實守信,樂于助人,熱愛勞動,并積極參與公益活動,自覺遵守中學生日常行為,是一位好學生。該生德智體美兼有德一位有理想,有目標,有動力熱愛生活的人。性格活潑開朗,充滿自信和活力。該生熱愛科學勤奮好學,有良好的心理素質和身體素質,做事腳踏實地,毅力堅韌,不畏困難,百折不撓,從不輕言放棄。該生注重個人修養,有強烈的榮辱觀。

          22、該生 自覺遵守中學生守則。熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,與同學和睦相處,樂于助人,幫助同學。上課認真聽講,勇于回答老師提出的問題。配合老師,熱愛運動,自覺鍛煉身體,對老師和同學有禮貌。該生是一個熱愛學習的人,平時學習勤奮刻苦,遇到不懂的問題就虛心請教,對學習決不放棄,從中獲得知識和樂趣。該生性格開朗,品學兼優,熱愛生活善于發現快樂。

          23、該生 是一名遵紀守法的學生,尊敬師長,禮貌待人,團結同學。她對集體有很強的責任感,在集體活動積極表現。愛學習,愛動腦筋,努力,堅持,刻苦,認定的事情一定做到,經常對自己說;“不要輕易放棄,否則就對不起自己!彼e極參加學校組織的各種活動。重視集體榮譽,有審美觀,在同學與之間有較強的交際能力,重視友誼。思想開放,勇于創新情。該生有好的生活習慣,不吸煙不喝酒。

          24、自擔任班長以來,你的工作能力逐漸得以提高,角色意識不斷加強,能主動與班主任交流班級管理中存在的問題,這很好。學習成績優良,各科比較均衡,這是一個可喜的現象。望繼續努力,結合自身實際確定長期及短期目標,逐步推進,為實現自己的人生理想而抨搏。

          25、老師答疑認真,對同學們提出的問題能夠詳盡的解答,態度和藹,十分有耐心,深得學生好評。

          26、熱愛學校,熱愛班集體,與同學互幫互助,體會班級大家庭。成績在不斷提高。缺點,沒有耐心。希望在以后的學習生活中鍛煉自己,提高自己。

          27、你一定很羨慕那些成績優秀的同學,你一定認為他們很聰明,學得很輕松,其實不然,真正聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁,因為他們深知,積累知識在于勤,學問淵博在于恒,希望你能像啄木鳥醫生“那樣,捉掉身上白”“小懶蟲!

          28、你是個誠實、勤奮的男孩。作業按時完成,但字跡不太工整。同學之間和睦相處,集體活動積極參加,但上課發言不太熱烈,希今后積極動腦,學習成績能更上一層樓。

          29、該同學實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,該同學嚴格遵守我公司的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該同學的表現予以肯定

          30、經過了一個學期幾次的交流,很高興大家能相互熟悉、相互理解,雖然你清潔衛生不夠積極,不善于和同學交流,但也不妨礙你在六心閣里正常的生活與學習。其實這個學期你的進步很大的,你也在乎老師的評價,也在乎班級的榮譽,在乎自己言行的影響,你越來越成為一個對自己負責任的男子漢。我相信你現在有意識的改變,會幫助你養成邁向成功的習慣。

          31、你總是以一樣的話語,來代替你的行為,把你的表現和成績都放在一種無所謂的態度。老師和家長都為你擔心呢!但是,現在我們可以大聲地說,我們終于走出了那個沒有追求的時期了,我們用自己的努力找尋到了一種別樣的精彩。相信嗎?我的未來不是夢!一起追求讓自己、讓集體絢爛的明天吧!

          32、最喜歡看你上課求知若渴的眼神,最喜歡聽你聲情并茂的朗誦,最喜歡聽任課老師夸你懂事、有靈性;最欣賞你課堂上不同凡響的見解,最欣賞你非同一般的求知欲,最欣賞你那一手飄逸另動的毛筆字。在學習上攻克薄弱科目,你一定會更加完美。

          33、在老師的印象里,你是一個聽話的學生,你學習努力,但課堂上偶爾會走神,而且學習時不怎么愛動腦筋。如果你能改掉這些缺點,在學習上多思考,老師相信你的成績一定會提高的。

          34、可愛、熱情、謹小慎微,這都是你的代名詞。你略為靦腆的微笑讓人印象深刻。老師一直認為你是能夠認真仔細地作好每一件事情、成就每一個細節的,因此,希望你能珍惜時間,提高效率,在學習上狠狠加油!

          35、你是個做事小心翼翼,感情細膩豐富的女孩,每次看你認真的樣子老師都很感動。你也是幸運的,周邊有很多人都在關愛著你,所以,對他們,尤其是父母,記得不要太莽撞,不要太任性,要學著體諒,學著換位思考,學著懂事。另外,今后要多運動、多鍛煉,有健康才能成就美好未來!

          36、你是個勤奮、好學的學生,同學之間和睦相處,熱愛集體,說話能力強,作業認真,學習成績穩步上升,希今后永遠保持這種良好的學習作風,爭取更大的進步。

          37、該生能很好地遵守校規校紀,有較強的集體觀念,擔任學生干部,能主動協助班主任和科任教師很好地完成各種任務。尊敬師長,團結同學。學習態度認真,能吃苦,成績優異,有理想,上進心強,是個綜合素質高,全面發展的優秀學生。

          38、你是個天真、好學的孩子。學習認真,作業按時完成,上課積極動腦,發言熱烈,成績有所提高,但不免有點頑皮,希今后改掉這點小毛病,爭取做個好學生。

          39、老師教學的另一個特點師風趣,它能用日常生活中的簡單例子來解釋說明課程中的一些專有名詞和概念,使課堂氣氛活躍課程簡單易學。

          40、老師對待教學認真負責,語言生動,條理清晰,舉例充分恰當,對待學生嚴格要求,能夠鼓勵學生踴躍發言,使課堂氣氛比較積極熱烈。

          41、你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度。希望你今后在學習上能充分發揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發展的好學生。

          42、你是一位非常令老師心慰的學生。這學期來,你成了我和數學老師的左肩右臂,你學習積極、踏實認真,工作懇懇勉勉,讓我想起了過去教過的優秀班干。你唯一欠缺的是身體素質,我相信只要你堅持鍛煉,學習與班級工作中沒有什么困難可以難倒你。老師希望你繼續能不偏不倚,堅守班崗。充分利用時間,使自己的成績穩定的同時爭取拔尖,希望今后學有所成!

          43、沒有無緣無故的成功,也沒有無緣無故的失敗。當出現問題的時候,你要積極面對并積極改進,因為一個人是要追求上進的,困難和挫折不足懼,關鍵是要有堅定的新年。個性強不是壞事,但要明確事情的是非曲折,明確自己對母親的重要性,明確自己應該去做什么。過去一年已成過去,希望嶄新的一年,嶄新的你,自信地、踏實地面對嶄新的學期。努力吧!

          52、你的文章象一條緩緩而流的小溪,清秀,流暢。文筆優美,感情真摯細膩,具有個人風格。愿你在寫作路上繼續采擷生活中的朵朵浪花,讓自己的風格更趨完善!

          53、可愛的曉曉,大家都很喜歡你。喜歡看你入園時笑瞇瞇的樣子;喜歡看你游戲時大笑的表情;喜歡你唱歌時認真的樣子;更喜歡看你自己穿衣穿褲時靈巧的樣子。

          54、GiGi是一個可愛又聰明的小姑娘,有時候看著你的笑臉都忍不住想親你一口。這個學期你的進步可大了,能堅持上幼兒園,進餐時也不挑食,能大口大口地吃飯。午睡時,你的表現就更棒了!你會自己脫衣服,不吵不鬧地自己安靜入睡,小朋友都要向你學習!你喜歡和老師在一起,喜歡拉著老師的手一起談話,玩耍。在上課和游戲活動中很認真,能積極舉手回答老師提出的問題,說英語和念古詩聲音可響亮了!升上中班,老師希望你能有禮貌向人問好,那進步就更大了。

          55、你是一個聰明能干的小朋友。喜歡唱歌跳舞,愿意在大家面前表現自己。你特別喜歡繪畫,老師在課堂上教的本領,你很快就學會了。你還樂意幫助別人,積極幫助老師做事情,你是小朋友的好榜樣,老師的好助手。馬上就要上小學了,老師希望在新的學習中你能繼續努力,爭取更上一層樓!

          56、你是一個穩重大方的小男孩。你對各類事物的感知快,觀察事物細致,接受能力較強,能正確地表達自己的意愿,有良好的學習習慣,本學期回答問題聲音響亮,有了較大的進步。希望秋秋以后再接再厲,更上一層樓。

          57、你是一個聰明可愛的小朋友,上課時能積極參與操作活動,喜歡舉手發言了,你的數學操作作業做得真好。平時能與小朋友友好相處合作游戲,還會幫助老師為小朋友服務。馬上就要上小學了,老師希望你能積極參加體育鍛煉,加強身體協調能力的發展!

          58、“你真能干!你真能干!”小伙伴又在表揚你了!你真得很能干耶!愛動腦筋,自己的事情能夠自己做,還會幫助有困難的小朋友,小伙伴們都說喜歡跟你玩。老師希望你能安靜傾聽別人說話,一起努力好嗎?

          59、你善解人意,有愛心,小朋友都喜歡你。你愛勞動,集體榮譽感強,愿意為集體做事,小組長工作認真負責,做事耐心細心。你的小手也很能干,會折紙畫畫。學習習慣好:上課能認真聽講,如果經常聽到你響亮自信的發言,那就更好了。

          60、一聲響亮的“老師早”不用看就知道是你,我們的豪豪。紅紅的蘋果臉上每天綻放著燦爛的笑容。你是個快樂男孩,你樂意和小朋友一起在區角里活動,別看你是個小弟弟卻是個懂事的好孩子,從不跟同伴爭執,懂得和小朋友一樣玩。自參加美術班后,你畫畫進步可大了,落筆大膽顏色鮮艷,有耐心,常常得到老師的表揚。平時你喜歡做游戲,樂于幫助別人,還是老師的小幫手,希望升入中班后,你能多參加體育鍛煉,使身體更健康。

          61、能說會道的Shelly,在小班的第二個學期,老師看著你一天天都在進步了,F在的你,早上能向老師問好了。和同伴友好相處,還能和同伴分享你的玩具和食物。參加活動時特別活躍,上課回答問題可積極了。參加了黃金閱讀課程,認識了很多字寶寶,還學會了閱讀短小的故事。真棒!在“慶六一”和英語匯報活動中你都能自信的參與表演。在舞蹈興趣班里,你良好的基本功和優美的舞姿獲得了大家的一致好評。升上中班后,希望你不挑食,那就更能干了!加油寶貝!

          62、一個勤勞善良,愛幫助人的孩子。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮,是個心靈手巧的姑娘。你喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。你有較好的勞動習慣,能關心班級并愿意幫助別人。有時你也較貪玩,上課不夠專心。老師發現你對計算方面的內容掌握不是很好,希望萍萍到小學后能努力學好每樣本領,做個全面發展的好孩子。

          63、時間過得真快,轉眼就要臨近放假,你也要離開幼兒園,做一個小學生了。在幼兒園的三年時間里,你對老師同伴有禮貌,不論在幼兒園還是在園外,你看到老師總能主動的打招呼。你做任何事情都很認真,仔細,最大的毛病就是做事動作不夠快,快要成為小學生了可不要再像小蝸牛一樣了。你思維敏捷,有自己的想法和見解;你善于觀察,喜歡問為什么。平日里你不僅能管好自己也能幫助他人,深得小朋友的喜歡。望佳佳到小學后,能不斷努力,做個品學兼優的學生。

          64、可愛的心怡,現在的你進步可真大:再也看不到你哭得紅紅的眼睛再也聽不到你緊張的問“媽媽什么時候來接我”。你愿意幫助小伙伴,主動給弟弟妹妹喂飯,真像個小姐姐,大家都很喜歡你!相信在新的一年里,你會更大膽地表現自己,對嗎?

          65、天真又可愛的Alan,現在的你每天都能高高興興上幼兒園,而且還會向老師問好呢!這個學期,你能堅持用普通話與同伴交流,還能和同伴友好相處。班上很多同伴的名字你也認識,還會主動去交朋友呢!在自理能力方面有所增強,會自己進餐,自己穿脫鞋子。在園,你喜歡參與各項游戲活動,歌曲,兒歌你記得特別牢。在“慶六一”和英語匯報活動中你都能自信的參與表演。真是個能干的孩子。升上中班,老師希望你能認真上課,爭取更大的進步。即將升上中班,我們的樂樂長大了,學到了不少本領。你是一個生活自理能力很強的孩子,衣服鞋子都是自己穿。吃飯你從來就不用老師喂,而且能保持桌面的干凈。你還是一個愛學習接受能力很強的孩子,在語言發展方面的進步也非常大,你能自如地表達自己的想法和意愿,喜歡用普通話與同伴交流了。完成作業特別快速,整潔。本學期參加了黃金閱讀課程,你認識了很多字寶寶,還學會了閱讀短小的故事。真棒!在“慶六一”和英語匯報活動中你都能自信的參與表演,還擔任了小主持人呢!寶寶做事還要主動大膽一點,相信你會有更大的進步的。

          66、老師告訴你一句悄悄話:多吃飯,不挑食,會讓你的個子長得高高的哦!

          67、誠實善良是你的優點,多動腦多舉手回答問題是你要努力做到的,老師希望你在學習上有更棒的表現。

          68、小巧玲瓏的你,喜歡玩各種玩具,如:開遙控汽車玩奧特曼搭各種武器,你喜歡玩娃娃家的游戲,每一次你都會把手舉得高高地大聲地說:“老師,我要做爸爸!卑职直е尥尬癸堉v故事。經過一年的小班生活,你已經能愉快地與小朋友一起游戲學本領了?吹侥銤u漸地能流利地講完整話,與小朋友進行簡單的交流,看到你樂意動手畫畫,還真象摸象樣,老師真為你的進步而高興!相信我們的揚揚會更大膽活潑!

          69、你話雖不多卻很聰明,上課時總能看到你激動的小手,你那急切想回答問題的心情老師完全能理解,如果你對于作業,也能抱有如此的心態,那么加上你做事時認真執著的態度,你的學習,你的生活,你的一切都會像你在航模上取得的成績一樣出色!因為你可以,你行!

          70、你做事認真,字寫得很好,這是你好的一面;在班上你能起帶頭作用,也是你表現好的另一面;但你有時顯得太脆弱,不夠堅強。其實遇到挫折是難免的,可不能悲觀失望,要相信:只要自己努力一定能克服困難,把事情做好。

          71、你是一個特別有才華和聰慧的男孩,你有一顆善良包容的心,能夠和每一位同學成為好朋友,也能時時為別人著想,體貼和關心身邊的每一個人。老師特別喜歡你,把事情交給你,老師很放心,因為你會完成得很好,在學習上,你能積極思考,開動腦筋,大膽發言,隨時提出問題,書寫工整,語言表達能力強。老師在為你驕做的同時愿意成為你的好朋友,希望以后我們常常有說心理話的時候。

          72、你是一個負責懂事的孩子,喜歡幫助老師做事情,熱愛學校生活,愛護班級榮譽,與同學能和睦相處,上課積極舉手發言,有自己獨立的見解,配合老師完成課堂教學。特別是由你負責的紅領巾監督崗,有著良好的聲譽,這與你的積極勞動是分不開的。老師希望你以后更加嚴格要求自己,時刻以一種嚴肅的態度自覺要求自己,合理安排自己的時間!

          73、你學習認真,作業也能及時完成,但是質量卻不是很高,學習態度比較端正,學習成績較好。不過有個不好的方面就是在生活小事太過于不拘小節了,如:眼保健操不好好做,這樣影響的只是你自己的身體健康;還有宿舍中有時不遵守紀律,吃飯時、做操時有點隨心所欲,這對于你以后的成長肯定是有害無益的,望以后改正,加上你優異的學習成績,你就會是個優秀的好學生。

          74、你是一個聰明可愛的小姑娘,對待學習從不馬虎,字跡永遠是那么漂亮,這是很多同學該學習你的地方。你對待班級工作也非常負責,是值得老師信賴的好學生。本學期你最大的進步就是勇敢多了,成熟多了,在課上回答問題時思維清晰,語言流暢,聲音響亮。

          75、在老師眼里,你是一個聰明活潑,善于開動腦筋,富有進取心的好學生。

          76、你在德智體各個方面都做的很好,在班里起到先鋒模范作用,這是很可貴的。作為班長相對會累點,老師理解你也感謝你,但是你有時也會稍為脆弱,頂不住壓力。在這里老師送你一句話:堅強點,你會做得更好!

          77、你是個活潑可愛的孩子,但是就是平時上課太羞怯了些,如果你能積極發言,相信你會做的更好。送你一把"金鑰匙",它將是你開啟知識世界的大門,加油!

          78、你是一個比較內向的女孩子。你尊敬老師、團結同學、熱愛勞動、遵守紀律。本學期,在學習上有一定的進步,上課能認真聽講,但與老師心目中的你還有一定的差距。希望在新的學年里你能更加嚴格要求自己,樹立更高的目標,上課積極回答問題,課下多與同學交流,按時完成作業,爭取有更大的突破!

          79、你是一個文靜的女孩,平時寡言少語。但你有著積極的學習態度,特別是這學期進步非常大,每次作業質量都比較高,課上也能認真聽講。下學期,希望你能給自己更多的鍛煉機會,課堂積極發言,課下大膽與同學交流,讓自己成為一個更加優秀的學生,相信你會做得更好的!

          80、你比較內向,在老師和家長的眼中你是一個乖巧的孩子,同學們也都非常的喜歡你。你團結同學、熱愛勞動、認真聽講,特別是你的認真學習的心態,令老師和同學難忘。下學期,希望你能給自己更多的鍛煉機會,練好基本功,課堂積極發言,課下大膽與同學交流,讓自己成為一個更加優秀的學生!

          81、你是一個很懂事的孩子,熱愛班集體、遵守紀律、積極參加各種有意義的活動。本學期你還是有很大進步的,字寫得比以前漂亮了,作業比以前完成得更及時了。在新的學期希望你在學習上多下些功夫,講究學習方法,提高學習效率,相信你會很棒的。

          82、你是一個熱愛運動、團結同學、尊敬老師的男孩。同時你也是個聰明、追求上進和字寫得很好看的男孩。本學期內在學習上也有了很大的進步。希望在新的學年里你能更加嚴格要求自己,樹立更高的目標,上課積極回答問題,課下多與同學交流,作為班干部要多起帶頭的作用,爭做一名更加優秀的學生!

          83、你是班級中最愛勞動的女孩,你的勞動熱情與勞動技巧堪稱班級同學的榜樣。本學期你在學習上也有很大的進步,課堂聽講比以前認真了;作業比以前完成的更及時了。雖然你與其他同學在學習上還有一定的距離,但老師相信,"功夫不負有心人","鐵杵也會磨成針",只要努力,只要有目標,沒有什么事是辦不到的,加油!

          84、你聰明樂觀,愛說愛笑,作業總是那么認真,工工整整的字跡透露著你求知的執著,課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問題時,你的態度是那么大方,聲音是那么宏亮。你一定知道"書山有路勤為徑"吧!相信你一定能做到。

          85、你是一位活潑可愛的男孩,似乎不知道什么是憂愁,老師愛看你欣喜的笑臉,也愛看你為集體,為大家熱情服務時認真的態度。不過,你的學習又常常使我不安,一會兒語句不通順,一會兒出現錯別字,上課還時常講小話,能改掉這些缺點嗎?

          86、你很聰明,通過你的努力,這學期你的成績進步了,可你的身邊也還有"懶惰"和"粗心"這兩位朋友,使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優異的成績,一定知道怎么做了,對吧!相信在不久的將來,你一定會和好(評語)成績交上朋友的。

          87、給老師留下的印象就是你每天都很開心和快樂,特別是和小伙伴們一起游戲時。這學期你進步很大,特別是圍棋水平提高了很多,這是你不斷努力的結果!你學本領時愛動腦筋,所以各項本領都學得不錯。老師希望你上小學后有不明白的地方能及時問老師,讓自己的學習進步更快,好嗎?

          88、麗麗你是一個懂事、能干的小朋友,你的舞跳得真美,你的畫畫得真好,上課你能專心聽講,愛動腦筋,但是就是不敢舉手回答老師的提問,希望新的學期你能大膽些、勇敢些,好嗎?

          89、你是一個有個性的男孩子,堅韌、倔強是你最大的特點。老師和小朋友們都覺得你很聰明,很機靈,小朋友也都很喜歡和你一起玩耍,一起游戲。你喜歡開動腦筋思考問題,并積極回答問題,有一定的分析能力。老師希望你能再謙虛一點,上課能認真的聽講,積極發言,那就更好了!

          90、你是個活潑好動的小朋友,每天都能微笑著來上幼兒園,有禮貌地向老師小朋友們問好,并與小朋友能友好相處。升入大班以來,你的進步很大,上課能舉手回答問題,數學作業也比以前做得好了,老師真為你高興!快上小學了,老師希望你上課時始終專心聽講,爭取更大進步!

          91、你做事情認真、細心,上課時能認真聽講,游戲時能積極投入。你愿意幫助老師和小朋友做事,你喜歡看書,玩玩具。這學期你各方面都有很大的進步。希望成為小學生的你能更大膽、更主動與他人交往,做個自信、勇敢的孩子,好嗎。

          92、可愛的你,臉上總是掛著甜甜的笑容,老師和小朋友都喜歡和你交往。上課時你積極開動小腦筋舉手發言,游戲時總能友好地和小朋友玩,馬上就要進入小學了,老師希望你能再獨立一些,自己的事情自己做,特別是要多運動哦!老師為你加油。

          93、你是個聰明、懂事又乖巧的孩子,做事情耐心又有條理,你愛學習、守紀律,上課時總能坐姿端正地認真學習老師教給你的每一項本領,是小朋友學習的好榜樣;即將進入小學,老師想對你提出一個小小的期望,希望以后你能夠更大方一點,愛表現一點,把自己一的閃光點都展示出來,好嗎?

          94、看著你懂事的樣子,真有些舍不得讓你離開我們。你做事認真,學習努力,愛幫助朋友。這學期你的進步很大,上課能專心聽講,還能看到你高高舉起的小手,真為你感到欣慰!你是個有自己的思想的孩子,喜歡自己的事情自己做,希望你做了小學生之后,能繼續保持!

          95、活潑、開朗、可愛是你毫無遮掩真正個性的體現。我們的“小才女”,你那優美的舞姿,動聽的歌聲,富有創意的繪畫……贏得了大家的青睞!你是老師心目中燦爛的“星星”,希望你進入小學后能更加嚴格要求自己,取得更好的成績!

          96、你是個聰明的小機靈,你能準確地完成老師布置的計算題。你講的故事有聲有色,總是受到同伴的贊賞。在繪畫和動手上,這學期你也有了一定進步,有了自己的想法,是個有個性的孩子。如果在學習上你能持之以恒,不驕不躁,相信你會是個優秀的小學生!

          97、你是一個文靜、乖巧的小女孩。你很講衛生,對老師有禮貌。你有許多好朋友,大家相處得很好,你做事情特別細心,上課時能專心聽講,有時也能舉手發言。希望進入一年級的你能變得更活潑開朗些,做個自信、勇敢的孩子。

          98、炬龍有一雙亮晶晶的眼睛,關注著老師與同伴。炬龍有一張能說會道的嘴巴,會很響亮地說出自己的想法。炬龍有一顆善良的愛心,會主動關心大家,給人以幫助。老師還希望炬龍有一種持之以恒的學習態度,能天天上學,每節課能認真聽講,舉手發言。

          99、禮貌,聰明,又帥氣的你,可討老師和同學喜歡了。這學期你上課認真聽講,積極舉手發言,反應和思維能力都很強。即使同樣的答案,從你口中回答出來的響亮聲音總是更讓老師滿意而有印象,而且你數學操作很棒,作業也完成得很好,老師希望你繼續努力,做一個最棒的孩子。加油!

          100、聰明,可愛又好學的小公主。你的想象力非常豐富,手也很巧,不僅繪畫,手工很棒,數學課反應也很快,這讓小朋友都非常的羨慕你。上課時你能認真聽講,回答問題的正確率很高。個頭小小的你總是能很好地完成老師交給的任務,事情交給你老師很放心。在此,余老師希望今后你能再接再厲,爭取成為最優秀的孩子。加油哦!

          101、可愛的你真讓老師喜歡;活潑的你也越來越懂事;能干的你一直都在進步;老師為你感到高興!良良,只要你改掉上課開小差、做小動作的習慣,你的表現會更好。

          102、你知道嗎?其實大家都說你很聰明、很機靈,看著你的聰明,大家都說你厲害,你總是笑了笑,忽閃著一雙美麗的大眼睛,這時,你多么討人喜歡。假如你上課能專心—點,做作業認真一點,你將是一個多么出色的孩子,我們都在拭目以待。

          103、你是個活潑可愛的男孩子,雖然有點調皮,但很惹人喜愛。喜歡老師,愛和老師談自己的事情。你有個機靈的小腦袋,常常會給我們帶來新奇的發現。就要上小學了,老師希望你能認真持久地做好每一件事,做個優秀的小學生!

          104、你是個靦腆的男孩子,說話輕輕的,和小朋友相處從來不起爭執。這學期你的繪畫、數學都有了進步,還能主動幫助老師做好值日工作。馬上你就要上小學了,老師希望你上課時能多動腦,積極舉手回答問題。

          105、提起你的名字,老師的眼前就浮起你聰明、可愛的小臉蛋,你學習的興趣高,愛動腦筋,愛提問,是老師的驕傲。你熱愛勞動,團結伙伴,常常主動幫助同伴解決困難,小朋友都愿和你交往。你還很活躍,幼兒園的每個活動你都踴躍參加。就要上小學了,老師相信你在以后的學習中一定也是個三好學生。

          106、你是個能歌善舞的好孩子,老師很喜歡你,你的舞跳得真棒!念的兒歌很好聽,畫的畫也很美。上課你能專心聽講,積極舉手發言。你是老師的小助手,你的小手很能干,不但會自己的事自己做,還樂意幫助別的小朋友,你總是搶著為班級做事。新的一學期,老師希望課堂上的你還能再大膽一點的表現自己,相信你會是最棒的孩子。

          107、你是個文靜的小女孩,能尊敬老師,與小朋友友好相處。你每天都能早早來到幼兒園,參加晨間勞動時可認真啦!課堂上你也能認真思考,積極回答老師的提問。老師希望你上小學后多與小朋友交流,變得更活潑,爭取更大的進步!

          108、還記得剛來幼兒園的你嗎?倔強,任性,像頭小牛一樣。現在的你進步可大了,能背兒歌,會做數學,會念古詩,學到了很多本領哦。老師相信你上小學后一定會更加出色,取得好成績的。對嗎。

          109、你是個很聰明的小男孩,在幼兒園里,能和小朋友友好相處,也喜歡幫助別人;這學期你進步最大的就是上課認真聽講,并能大膽地舉手回答問題,老師真為你感到高興!就要上小學了,老師希望你上課能再專注些,成為一名優秀的小學生!

          110、你是個小機靈,平時很會出點子,小朋友都喜歡和你一起玩游戲,因為會玩得很開心;你數學操作能力很強,會兩個兩個進行數數,圍棋學得也不錯。只是你不喜歡舉手發言,有事不能主動與老師交流。就要上小學了,如果你能改掉這些缺點,老師相信你一定會更棒!

          111、你雖然言語不多,卻是一位心靈純潔的孩子,待人彬彬有禮,做事踏踏實實;你雖然沒有過多的表現,卻常有精彩的回答;我們發現你的理解力和接受力都很強,把自己的才干一一展現吧,進入小學的你一定更棒!

          112、伯賢你是一個聰明、可愛的小朋友,上課時能積極參與操作活動,喜歡舉手發言了。平時能與小朋友友好相處、合作游戲,還會幫助老師為小朋友服務。你愛參加體育活動,而且飲食習慣也很好,要是在家里的表現也能和幼兒園里一樣棒,那么你將是老師和小朋友們的驕傲!

          113、你尊敬老師,熱愛勞動。能積極參加幼兒園的各項活動。本學期進步較大:動手能力和繪畫能力有明顯提高,上課能認真聽老師講課,并能積極舉手發言,老師希望你下學期做事更快一點,以取得更大的進步。

          114、你的眼睛充滿乖巧和懂事。你每天都能微笑著來上幼兒園,并有禮貌的向老師小朋友們問好,與小朋友能友好相處。上課認真聽講,積極舉手回答問題。和小朋友相處,你總會是小指揮者,帶領他們一起有序地游戲。但平時老師更希望聽到你歡快的笑聲。加油吧,老師相信你是最棒的!

          115、你是個聰明活潑的小女孩,自主游戲時,你的歡聲笑語總能滲透到教室的每一個角落。你喜歡和小朋友一起游戲,喜歡和老師一起聊天。課堂上你能較專注地聽老師講課,知道嗎?其實老師最希望看到你高高舉起的小手,聽到你響亮地回答問題的聲音。老師希望你今后在集體面前表現得更自信些、大方些,成為一名勇敢的小學生,好嗎!

          116、活潑、能干的小女孩,你的生活自理能力較強,能自己的事情自己做。你愿意在集體面前大膽發言,求知欲旺盛,語言表達能力也很強,動手能力有了很大進步。你愛勞動,是老師的小幫手,老師和小朋友都喜歡你。如果敏敏以后在上課時不隨便講話,你會更加的出色!

          117、你是個做事認真、活潑好問的孩子,每天早晨都能看到你在教室里忙碌地參加勞動的身影;你尊敬老師,與小朋友們能友好相,當別人有困難時能及時給予幫助;課堂上你能專注聽老師講課,積極回答問題。這學期你在各方面都取得了很大的進步,老師真為你感到高興!希望你上小學后表現得更自信大方些,成為一名勇敢的小男子漢,好嗎。

          118、你非常的聰明、守紀律。這學期你各方面都進步很大,上課時聽講認真,肯動腦筋。吃飯不用老師監督了,活動時也能和小朋友一起愉快的游戲。你能自己事情自己做了,東西能收拾的很整齊。就要上小學了,余老師希望你努力學習,在同學、老師面前大膽表現自己,能更主動地與人交往,相信你會取得更大的進步的。

          119、你是一個聰明、活潑的孩子,和你在一起有太多的忘不了:忘不了你和我們做游戲時那機靈的身影,忘不了你優美的舞姿;忘不了你幫助別人時那充滿愛心的表情;忘不了你學習歌曲時流淚的樣子……當然,你更是一個愛學習的好孩子,所以你在幼兒園里懂得了很多,也學會了很多,F在快要上小學了,老師希望你做事加快速度,在小學里表現的更出色,好嗎?

          120、你懂事、乖巧又可愛,是我們班最小的寶貝了。在這學期里你學到了許多新的本領,上課時認真聽講,從不隨便和小朋友講話,坐姿端正。課后能獨立完成各項作業。還用你那柔美的身體在六一的晚會上留下了精彩的表演。老師希望今后的你能更加大膽地表現自己,讓自己變得更棒!好嗎?

          121、你聰明活潑,能與同伴友好地相處,這學期你的進步很大:上課時能認真聽講,積極舉手發言,也能夠表達出自己的見解。你的繪畫和手工也有了進步,動手能力比以前強了,還能幫助老師做一些力所能及的事情。如果你能改掉與其他小朋友打鬧的小毛病就更棒了!加油哦!

          122、誠實、厚道是你的本性;尊敬老師、關心同伴是你的美德。課上常常能看到你認真聽講的神情,課間常常能看到你活躍的身影。如果你能大膽地在集體面前發言,那你一定會成為一個自信、勇敢的小學生!

          123、你是一個內向、懂事的小女孩。這學期你的進步很大,能主動關心別人。上課時也能專心聽講,積極舉手回答老師的問題,畫畫和數學方面也有了很大的進步。但你課堂上有時會管不住自己偷開小差。就要升新的班級了,老師希望你改正缺點,生活上能不挑食、吃好飯,養成良好的習慣。你能做到嗎?

          124、你是一個漂亮的小公主,非常討人喜歡,你不僅歌唱得很好,舞蹈更是非常的出色,為我們六一的晚會增添了不少色彩。學習上老師講的知識基本都能掌握,上課還能偶爾舉手發言,大膽表達自己的想法和感受,但是沒有那么積極了。如果今后課堂上能更專心些,不要和同伴講話,那你一定可以更優秀的。

          125、你是個聰明,好學的孩子,能積極動腦回答問題,下圍棋時也很專心,取得了很大的進步。你有著豐富的想象力,積木搭的很棒!你很誠實,做錯事敢于承認和改正,有上進心;你很樂意幫老師做事情,是老師的小助手!就要上小學了,希望你做每件事情時都能先聽清楚老師的要求,相信你會更棒!

          126、靦腆的你是個聰明的小男孩,從你的言語中老師知道你是個善于思考,富有想象力的孩子。這學期你不僅字寫的漂亮,數學操作能力也是相當強的,上課也比以前主動了不少,老師可喜歡你了。要是在今后不管做什么事都能更自信一點,大膽表現出來,那就是完美中的完美了。

          127、時間過得真快,轉眼你就要離開幼兒園,做一個小學生了。在幼兒園的三年時間里,你對老師同伴有禮貌,不論在幼兒園內還是在園外,看到老師總能主動的打招呼。你思維敏捷,有自己的想法和見解;你善于觀察,喜歡問為什么。平日里你不僅能管好自己也能幫助他人,深得小朋友的喜歡。望你到小學后,能不斷努力,做個品學兼優的學生!

          128、你是個活潑、聰明又善良的小女孩。這學期你的表現很好,總喜歡和老師說一些自己的事,把老師當成朋友。你學習的興趣很濃,總是認真聽講,尤其在計算方面,你常常是快速準確地完成,真棒!老師希望你上小學后繼續努力,讓自己變得更加優秀。

          129、大家喜歡你那燦爛的笑容,就象一個開心果一樣感染著身邊的每一個朋友。你會和老師為一個共同關心的話題而談論很久,也會與同伴為一樣新的玩具而琢磨個半天。你喜歡認字、畫畫,也喜歡唱歌跳舞。學本領時,老師也常常能看到你高高舉起的小手。希望在未來的日子里,你能好好學習,多多做運動。成為一名全面發展的好學生。

          130、你很聰明,但又很調皮,還有點兒馬虎,上課不能認真聽講,不過成績挺好的,老師希望你以后能認真一點兒,這樣你會更棒的!

          131、你上課能認真聽講,發言積極,有一顆上進心,成績較以前有很大的提高,希望繼續努力,爭取更好的成績!

          132、你活潑好動,很調皮,不過平時勞動積極,團結同學,成績優良,希望以后能改掉貪玩的壞毛病,這樣你會很棒的!

          133、你聰明活潑,又有責任心,能較好的完成老師所布置的各項任務,上課發言積極,愛動腦筋,成績優秀,希望在新的學期中,再接再厲!

          134、你是一個文靜的小女孩,上課發言積極,熱愛勞動,團結同學,但經常不能完成作業,導致成績不太理想,希望在新的一年,你將有新的變化!

          135、你很老實,上課認真聽講,學習踏實,團結同學,成績良好,唯一不足的是復習期間不能較好的完成任務,希望以后多加努力,爭取好的表現!

          136、你是一個非常聽話又很懂事的學生,做任何事情總是踏踏實實的,熱愛勞動,還樂于助人,成績優異,是老師的好學生!

          137、你是一個文靜的小女孩,上課發言積極,熱愛勞動,團結同學,但經常不能完成作業,導致成績不太理想,希望在新的一年,你將有新的變化!

          138、你很老實,上課認真聽講,學習踏實,團結同學,成績良好,唯一不足的是復習期間不能較好的完成任務,希望以后多加努力,爭取好的表現!

          139、你是一個非常聽話又很懂事的學生,做任何事情總是踏踏實實的,熱愛勞動,還樂于助人,成績優異,是老師的好學生!

          140、你是我心目中比較認真、善于自學的男孩,你的思維敏捷,學習成績穩中有升,對學習充滿信心,但又是個令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩,有時脾氣有點暴躁,常常“讓我歡喜讓我憂”,所幸的是,你早已醒悟,品德也在進步。愿你執著、上進!

          141、你很聰明,也很靈氣,你本來不應該是一個普普通通的學生,只可惜你太貪玩,上課時注意力不太集中。課堂上的回答聲音是那么小,能大聲點嗎?要克服作業書寫馬虎的現象和不交作業的現象。希望今后能改正一些不良習慣,成為一名出色的學生。相信你能更好的。

          142、你的聰明伶俐,善于學習給我留下深刻印象。上課總是積極舉手回答問題。你的作業總是令老師很滿意。自覺的學習態度給同學作出了榜樣。所以,你取得了很大的進步。你的數學還要更加努力,在假期里好好地補一下。在尊師愛友方面你做得非常出色。但老師要提醒你"山外有山,人外有人",謙虛謹慎永遠是成功的法寶。望你繼續努力,老師關注著你的進步。

          143、你是個聰明懂事、有天資的孩子,相信你的未來一定不可限量。希望能虛心接受老師和家長的意見,主動改正自己的缺點,讓老師感到你在一天天地成長。

          144、“知人者智,自知者明!蹦闶莻知錯就改的好孩子,秦老師由衷地為你高興,F在的你,已逐步成為老師和同學心目中的男子漢。如果能改正上課愛講小話的毛病,學習再踏實些,就更能讓老師欣慰了!老師相信你一定能再接再厲,充分發揮你的聰明才智,成為班中的佼佼者。

          145、父母眼里你是一個乖巧、懂事的好孩子,同學的眼中你是助人為樂、成績良好、關心集體的同學,老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學生,但老師希望你今后能大膽發言,給自己多創造一些機會,老師相信,你將是一位更優秀的學生。

          146、你很棒!學習成績拔尖,但從不驕傲自滿;嚴格要求同學,但從不板起面孔;處處遵守紀律,但依舊天真活潑;做事認真,責任心強,關心集體,任勞任怨,是老師的得力助手。老師打心眼里喜歡你!希望今后你在學習中大膽施展自己的才干,使你更加出色

          147、你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關心集體的 身影。作為一個班干部,你真是非常盡責。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時也會批評你,那是因為老師希望你更嚴格地要求自己,努力使自己更為出色。

          148、你是個文靜內向的女孩子,值日生工作,你能夠服從安排,認真完成。不過,有時上課的注意并不太好,有時還會開小差。希望你今后能進一步改進學習方法,加強基礎知識學習,克服各種困難,將各科成績提高一個檔次,爭取在下個學期中有更大的進步。

          149、你上課專心聽講、認真完成作業。你團結同學,待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。在全班同學和老師心目中樹立了優秀班干部的形象,全部同學都默默地把你作為榜樣老師想,如果你能提高你做作業的速度,那么你會更加出色!

          150、你性情溫和,言語不多。你工作積極,樂意當老師的小助手;與同學關系融洽,深得同學們喜愛;踏踏實實的學習換來了可喜的成績。愿你在學習之余鍛煉自己的各項能力,做一個全面發展的好學生!

          151、你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研,成績總是保持優良,工作積極,樂意當老師的小助手。工整、正確的作業常常是同學的榜樣。希望你繼續努力,那樣,同學們會更佩服你,老師會更信任你!

          152、你性情溫和、待人誠懇、禮貌,渴望進步,老師還記得你生病時仍堅持上學,真令老師感動。但有時交友不慎,不能明辨是非、嚴格要求自己,缺乏刻苦鉆研精神,可老師相信你肯定能改正缺點,愿你把握機會,多多努力,勇攀高峰,在渴求知識的同時,努力完善自我。

          153、你是我們班一位挺出色的學生,你畫的畫,形象逼真;你寫的字,工整娟秀;你積極動腦,大膽發言;學習成績好,工作能力強,是老師信得過的得力助手。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干,使你更加出色。

          154、你是一個很可愛的女孩,也是個有責任心的學習委員,做事踏實,聰明機靈,學習成績優秀,上課能積極舉手,大膽發表個人意見,口頭和書面表達能力都很強,朗讀課文很有感情,學習接受能力強。愿你不斷錘煉自己,學習上再刻苦些,看到了嗎,精彩的人生在向你招手?!

          155、你既聰明又活潑,待人誠懇有禮貌,你團結同學,組織能力強,講究衛生,熱心班級工作,是老師的很得力的助手,老師很喜歡你;課堂上你舉手大膽發言,聲音響亮,成績優良,同學們很喜歡你。如果你把你的伙伴都看成是你學習或幫助的對象,那你和你許多伙伴的成績就更棒了。加把油,努力干,你會更出色!

          156、你為人誠實,與同學關系相處不錯。在學習上,你也有學好各科的愿望,但進步不大。但是還不能堅持,有些龍頭蛇尾。你英語基礎不好,學起來吃力,但你只要能做到勤奮不已。超越自己,超越別人。相信“功夫不負有心人”,最后的勝利一定屬于你的!

          157、你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐得端正的身影,工作你總能帶著一股認真的勁兒。學習成績優秀,這又賴于你良好的學習習慣。大家也更喜歡你了。但你性格內向,不愛敞開心扉與同學交朋友。要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。相信你會更出色的!

          158、你能自覺遵守學校的各項規章制度,可惜上課時容易受外界干擾,注意力不夠集中。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,相信經過努力,一定可以取得滿意的成績。祝你能在學習上有新的突破,品德也能更好。

          159、你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,學習上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恒,鍥而不舍,才能學有所獲,希望你嚴格要求自己,時時用這句話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。

          160、父母眼里你是一個乖巧、懂事的好孩子,同學的眼中你是助人為樂、成績良好、關心集體的同學,老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學生,但老師希望你今后能大膽發言,給自己多創造一些機會,老師相信,你將是一位更優秀的學生。

          161、你是個聰明、性格開朗的女孩,同學們都喜歡接近你,與你在一起談笑風生。你懂禮貌,尊敬老師,關心集體,在學習上能嚴格要求自己,平時興趣廣泛,特別使老師高興的是,你寫的作文總能與眾不同,很棒。這些都是你的長處。希望你在今后的學習中積極向上,增強競爭意識,相信,你會取得更大的成功的!

          162、你是一個聰明聽話的好孩子,學習認真主動,積極思考,書寫工整美觀,能自己管理自己,與同學們相處愉快,大家都喜歡和你在一起。愿你在認真學習的同時,在學習方法上,多動腦筋,你會成為一個令人佩服的女孩子的。

          163、課堂上,你答案在胸,卻很少輕易舉手;班級里,你滿腔熱情,卻難得啟齒表白;你自覺的學習態度給同學作出了榜樣。你的成績總是保持優良。可謂“真人不露相”。若能敞開心扉,和同學多交談,與老師多接觸,融匯在集體的海洋中,你將會收獲更多的快樂。

          164、你是老師最喜歡的學生之一,源于你無論何時掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無疑,你應該是優秀的。但是,你還有距離。老師相信,只要你學習上再主動自覺些,把字寫得端端正正的,你將是我們班最棒的!

          165、進入初二后,你的獨立性增強不少,學習主動自覺,膽量也漸漸大了,還能認真負責地完成老師交給你的任務,老師看在眼里,樂在心里。希望你繼續努力的學習、工作,把自己練得棒棒的,使羽毛更豐滿,成為一只翱翔在知識海洋中的雛鷹!

          166、你是一個活潑好動的孩子,思維開闊,對集體的榮譽很愛惜,尊敬老師,能以自己的一技之長為班級服務,很討人喜歡。但你總把你的聰明過多地用錯了地方,假如你上課專心-點,假如你做作業認真一點,假如……你將是一個多么出色的學生,老師拭目以待。

          167、聰明、活潑的你有一顆上進的心,可是你不夠自覺,貪玩、調皮,上課不太專心。其實,一個人無論他的思維多活躍,如果不是用在正確的學習上,那么他也只能是一事無成。就如你,要是你一如既往地主動學習,不偷懶,那么你成績會更好。希望你能更懂事一些,正視自己的缺點,努力做個人全面發展的好學生。

          168、你是個讓人喜愛的男孩,熱愛勞動,關心集體,打掃衛生態度認真,學習也很努力。這個學期,老師發現你的學習也有了不少進步,老師為你高興。如果今后能勇敢發言、提問、再刻苦些,你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!

          169、你挺聰明,也很機靈,能虛心接受老師的教育,思想上積極要求進步,只是常不能嚴格要求自己;希望學有所長,但又缺乏刻苦踏實的學習作風,以致學習平平。希望你以頑強的毅力改正缺點,做一個優秀的好學生。我對你還有一份特別的期盼:當你為一點點小事與別人發生沖突時,放下緊捏的拳,報以謙讓的一笑,好嗎?相信你不會使我失望的。

          170、你一定很羨慕那些成績優秀的同學,你一定認為他們很聰明,學得很輕松,其實不然,真正聰明的人,學習的時候比一般人更要努力,因為他們深知,積累知識在于勤,學問淵博在于恒。老師知道你有良好的學習愿望,好好努力,學好每門功課,一分耕耘,會有一份收獲的。

          171、你是一個很有上進心的孩子,能虛心接受他人意見,知錯就改,尊敬老師,與同學也相處不錯,有一定的責任心,老師發現你的學習也有了不少進步,老師希望你改掉偷懶的毛病,以后上課能積極舉手發言,多動腦思考,愿你堅持不懈,取得理想的成績!

          172、正直勇敢,性情剛烈,常常為一些小事和同學爭個面紅耳赤,但你心胸開闊,又絕不會為一些小事而耿耿與懷。你積極進取,學習刻苦,每周都有自己的目標與計劃,因此你的成績會不斷進步。你對事盡責,老師交給你的任務總是那么放心,學期快結束時,你的思想有所松懈,銳氣不足,相信一定回引起你的高度重視的。新的學期一定要打造一個全新的自我

          173、默默的思索,靜靜的聆聽,勤懇的你每步都走得很踏實,老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄,但老師更希望能看到你的鋒芒,大膽的展示風采,你會發現原來自己也可以笑得如此燦爛。

          174、純真樸實的你,總是默默地做著自己的事情,課間很少聽到你歡快的笑聲,課堂很少見到你活潑的身影,你踏踏實實,一絲不茍,學習成績上常會有一鳴驚人之舉,引得眾人刮目相看,對此你總能不驕不躁,平靜對待。愿你永保小草的性格,平凡樸實,生機勃勃,在平凡中孕育著偉大。

          175、你既聰明又活潑,課堂上舉手大膽發言,聲音響亮,成績優良,書寫也很端正。你團結同學,組織能力強,熱愛衛生和集體,老師為你感到驕傲。如果你上課能改掉做小動作的壞習慣,那你的成績就更棒了。加把油,努力吧!

          176、你本來是個挺文靜的女孩,在校遵守紀律,學習也挺認真的,讓老師高興得是,這學期你的勇氣大了不少,和同學相處融洽,可是有一點又讓老師感到奇怪,課堂上你為什么有時變得心不在焉呢。知道嗎,如果再這樣,好成績是不會跟你做朋友的?聰明的你一定明白該怎么做吧!

          177、你的聰穎眾所皆知,你的成績無懈可擊,你的進步有目共睹。你的一筆字有傷大雅,你的心胸還要開闊,望你持之以恒,揚長避短,不斷提高自我修養,早日成為品學兼優的學生。

          178、你是一個活潑開朗的女孩,用微笑面對人生,用熱情對待朋友,老師總能感受到你帶給大家的溫暖,希望你能在學習上更加嚴格的要求自己,調整自己的學習方法,讓智慧發光,畢竟時光飛逝,時不待我,以最旺盛的精力投入到學習中,相信到時候你會笑得很燦爛。

          179、誠實、熱情,尊敬師長,關心集體,學習自覺是你最突出的優點。你愛好廣泛,知識豐富,好學好問,課堂上,你的奇思妙想總能引來同學們敬佩的目光。對班集體工作很關心,為班級榮譽做出極大的貢獻。但老師要提醒你:山外有山,人外有人,持之以恒、膽大細心永遠是成功的法寶。只有學習上的優異成績才能最終證明你并非弱者.

          180、你是個文靜懂事的女孩,踏實、穩重、有禮貌,時刻起著模范帶頭作用,給同學們作出表率。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。你的作業干凈整潔、字跡又漂亮,令老師感到非常滿意。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質疑。你的學習成績一直都很好,在班里是一個優秀的好女生。愿你永遠健康、漂亮、快樂、上進,在知識的海洋里遨游,做一個強者、勝利者!你的聰明加上勤奮好學會令你成功,老師深深地祝福你。

          181、你是一個待人隨和的學生,從不計較個人得失;旧夏軌蜃袷貙W校的規章制度,學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,上課不夠認真,希望你勇于改正自己的缺點,打好基礎,爭取做一名好學生。

          182、你的腦子的確很聰明,這從數學課上你的表現看得出來。你的寫繪作品其實也挺有故事的,可就是常常不整潔!知道嗎,書寫真是你的一大缺點呢!要如何改正,你想過沒有呢?

          183、通過努力,本學期你在學習上有了較大進步。數學期末考了93分,不錯哦。如今你的膽子也大些了,和同學們一起玩的時間也多了。這真是個好現象啊。希望今后做題目細心一點,寫字用力一點,畫畫兒認真一點。

          184、從那次談話之后,老師很高興地發現:你終于揚起了自信的風帆!每次看到你坦然的笑容,聽到你一句句的提問,老師都為你高興!就這樣做下去吧,好好練字,不懂就問,你的成績一定會提高的!

          185、一學期來,你從沒有遲到早退。上課能舉手發言,作業能及時完成,寫得好。你喜歡講笑話,下課后愛讀書看報,很愛學習。你是個心眼兒好的姑娘,經常幫助別人、獻愛心,也很講衛生愛干凈。希望你改正上課走神考試粗心的毛病,以嶄新的面貌進入三年級的學習!

          186、你是我們班最愛勞動的同學吧!無論春夏秋冬、刮風下雨,你都搶著幫大家把垃圾簍倒干凈。你是我們班最愛讀書的同學吧!經常放學以后,你都會留下來,你要再借一本書回去讀。多么愛學習的孩子啊,所以你的成績也漸漸提高了呢!雖然你每天汗津津的,雖然你的作業寫得不怎么好看,但是好孩子浩坤,老師非常喜歡你!

          187、你是一個很有上進心的孩子,你乖巧聽話,學習刻苦認真,獨立能力強,尊敬老師,與同學和睦相處,熱心助人,熱愛勞動,書寫工整美觀,也講究個人衛生,積極參加體育鍛煉,喜歡學校的生活,老師很喜歡你。但在學習成績上還不夠理想,老師建議你在學習上多注意方法,多和朱博駿等同學探討,你一定會取得好成績的!

          188、你熱情活潑,善良有愛心,和同學友好相處,對人有禮貌,是個好孩子。但是這學期以來,你的字寫得越來越不好看了,老師真是著急呀!當然,你一直在努力做一個好姐姐,因為你用“紅花少年”的獎狀證明了自己!希望三年級的你更加出色!

          189、最喜歡你的真誠,你的坦率,你待人的寬厚,你的以大局為重,你的責任心強…太多,太多的優點讓我怎么說的完?說你是老師的臂膀一點不為過,你在繁重的學習任務之外承擔著班里幾乎所有的大事小情,配合任何一個班委做任何一項工作。老師指出你的不足,是希望你更優秀。放手去做吧,大家支持你,勇敢向前吧。

          190、你是男生佩服的對手,女生羨慕的對象,學習成績上的優異贏得別人的敬佩,為人和善的你得到同學的友情,待人坦誠的你得到大家的信賴,而這些正是老師對你放心的理由。有一天回眸你擷取的累累碩果,你定會欣喜地發現,沒有比腳更高的山,沒有比腿更長的路。相信只要付出,定有回報,愛拼才會贏!

          191、你性格開朗,自信樂觀,你以行動告訴周圍的人:什么是勤奮,什么叫自覺。你以實力證明:你不是弱者,你能作的更好。從你的身上我們讀懂了什么叫鍥而不舍,明白了什么叫堅忍不拔!鞍岩饽畛翝摰孟,何理不可得;把意志奮發得起,何事不可為?”在這一人航海的人生浩瀚大海中,理想是羅盤針,熱情是疾風,你有足夠的熱情,你雖言語不多,卻讓同學們感受到前進的方向。

          192、你樂觀友善,認真對待每一件事,自開學以來你的工作和學習可以說是取得了雙豐收。你在學習上的進步,是你刻苦努力的結果,為班里的同學樹立了榜樣。生活委員的工作,不僅鍛煉了你的工作能力,也樹立了你在同學中的威信。你還不知道老師心里是多么的喜歡你呀!對你而言,真的可以說是:“你辦事,我放心!

          193、踏實認學,自覺遵守紀律,在學習上辛勤的耕作,良好的收成在等待著你。只要你一如既往地學習,厚積薄發,功夫不負有心人。你的學習成績會穩步提高的。

          194、你有著善于觀察的眼睛。人們都說:生活中不是缺少美,而是缺少發現的眼睛。而老師知道你不但有著發現的眼睛,更有著善感的心,你以自己獨到的見解和感受解釋著所見所聞。不過,經常性的交流會使一個人思想更快的成熟,希望在以后的學習和生活中,更多的敞開心扉,在完善自己的同時也使別人更多的了解你。在學習上要注意正確認識自己,揚長補短,相信成功會屬于你。

          195、你為人和善,充滿自信,開口必笑,性格開朗,有主見,知識豐富,所以得到大家的歡迎;如果再用功一些,同時注意學習方法,提高效率,相信你一定能取得優異的成績!

          196、你能言善辯,不隨波逐流,講究原則,工作認真負責,辦事公正,正義感強,認定的事情能夠堅持下去,這種精神讓人敬佩。多和其他同學交流一下學習就會更上一層樓!

          197、你是班上少數幾個精神抖擻的同學之一,你總是精力充沛的樣子,讓人感到你每時每刻都充滿了力量,印象深刻。在學習和生活中,你似乎不知疲倦,非常自覺、用功,高效,成績比較突出。

          198、你樂觀友善,認真對待每一件事,自開學以來你的工作和學習可以說是取得了雙豐收。你在學習上的進步,是你刻苦努力的結果,為班里的同學樹立了榜樣。生活委員的工作,不僅鍛煉了你的工作能力,也樹立了你在同學中的威信。你還不知道老師心里是多么的喜歡你呀!對你而言,真的可以說是:“你辦事,我放心。”

          199、踏實認學,自覺遵守紀律,在學習上辛勤的耕作,良好的收成在等待著你。只要你一如既往地學習,厚積薄發,功夫不負有心人。你的學習成績會穩步提高的。

          200、你有著善于觀察的眼睛。人們都說:生活中不是缺少美,而是缺少發現的眼睛。而老師知道你不但有著發現的眼睛,更有著善感的心,你以自己獨到的見解和感受解釋著所見所聞。不過,經常性的交流會使一個人思想更快的成熟,希望在以后的學習和生活中,更多的敞開心扉。

          201、你是個尊敬師長,團結同學的好學生。能嚴格遵守學校的各項規章制度。上課能專心聽講,認真做好筆記,課后能按時完成作業。記憶力好,自學能力較強。各科均衡發展,成績保持良好。能按時完成日常的值日工作。希望你能更主動地學習,多思,多問,多練,大膽向老師和同學請教,注意采用科學的學習方法,提高學習效率;思維能力要進一步培養和提高。

          202、你是一個聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業,字跡潦草,成績不理想,老師知道你并不愚笨,只是對學習缺少信心。貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?

          203、現在的你總算讓老師放心了,但是為了你的成績,老師又不能不羅嗦一下:這次考試全線告急,那怎么辦?半年一眨眼就過去了,你要想畢業的話,不下功夫你將來就要吃虧。我想你應該要更懂事一點,為了自己的前途作好打算。是該振作的時候了,好好的珍惜所剩無多的時間吧!

          204、你是個可愛單純的大孩子,在學習上、生活上都很毛躁,不清楚自己的現狀,也不知道肩上的責任重大。所以你學習上沒有要求,沒有動力,對自己的失誤視而不見。希望你能趕快成熟起來,問問自己:未來在哪里?為了收獲一個無悔的青春年華而努力學習,是拼搏的時候了!

          205、努力過,奮斗過,并有所進步,這值得高興。只是學習如駕車登山,不進則退,聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動性,只有鼓足學習的熱情,并且腳踏實地,不斷積累,才能不至于埋沒自己的良好天資。

          206、曾經的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治療”,懂得孝敬父母、善解人意,也懂得得了換位思考,對事情有了自己獨到的見解,并且能大膽地表達出來。在家里在能夠與父母溝通,理解父母的良苦用心。天資聰慧但學習方面還缺乏一些自主和刻苦,如果能在方面有所提高就會更好!

          207、活潑可愛的你,每節課都能給同學和老師們帶來許多快樂。上課時積極舉手發言,有時卻為了一個答不上來的問題急得面紅耳赤。有時,為了小組得了第一,高興得幾天合不上嘴?墒莵G三落四的習慣給你的探究學習帶來許多不便,經常忘了探究作業,可惜!老師和同學們都期待著你的進步,你不會讓大家失望吧!

          208、你把你的熱情投入了刻苦的學習中,投入了班級的各項活動中,還有體育運動中……在各個方面都能見你的才華。大方的你,善于和同學相處,受到了同學的信賴。望以后能堅持不懈的在各個方面歷練自己,把握住自己的今天和明天。

          209、樂觀開朗的你在挫折面前永不屈服,你學習踏實不怕苦不怕累,在三年學習中成績平穩上升。能與同學和睦相處的你總能在同學有難時出現。你總能積極參加集體活動,并且有較強的組織能力。在老師心目中你是一個品質優秀勇于進取的好學生。老師祝福你有一個輝煌的前程。

          210、知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續加油,你將會時最出色的!

          211、你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,自覺遵守學校的各項規章制度,你的作業字跡工整,讓人看了清爽,只是學習上缺乏一種迎難而上的氣概,成績自然也就難見明顯提高。本學期,老師找了你不少的“麻煩”,因為老師不忍心看著一個好苗子被“懶惰”毀了。學習是一項沒有捷徑的工程,只有勤勉的人才能勝出。以你每次周末的狀態根本無法應對初三的學習生活。要充分做好準備,克服惰性,在最后的沖刺階段,全力以赴,無愧于自己的青春年華。順祝豬年好運,全家幸福!

          212、孩子,這樣的成績你要感謝老師,感謝父母、長輩,感謝你自己的努力!

          213、老師贊賞你的大膽、樂觀。作為勞動委員,工作認真負責,窗明幾凈的教室有你的一份功勞。你頭腦靈活,反應敏捷,本學期數學成績有較大的起色,但總體水平仍不理想。可見你的勤奮度仍不夠。俗話說:早起的鳥兒捉到蟲。試想一下,如果你充分利用好每一天,每一分鐘,你的成績會怎樣?為何不試一試?

          214、你基本上能夠遵守學校的規章制度,紀律有所改善。待人從不斤斤計較是你的優點,但可惜平時較貪玩,浪費了不少時間,因而學習成績未能有更大的進步。你要清楚:學習并非一朝一夕的事情,要付出艱苦的勞動才能取得成功。平時值日及大掃除中你馬虎應付了事,不聽組長指揮。希望你今后把精力全部投入到學習當中,抓緊時間,奮起直追,爭當一名品學兼優的學生。給點信心自己,你一定能行的。

          215、你是一個活潑開朗、熱情大方、樂于助人、關心社會大事的男孩。你時而沉穩,時而,在生活中富于變化,學習中善于發現。幽默是你的符號,堅韌是你的象征。你的成績穩步上升,希望你帶著你的夢想飛的更高。

          216、你會皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會在老師不注意時,做小動作,是想引起老師的關注嗎?告訴老師,好嗎?其實,老師時刻都在關注著你,你一點兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學生!對自己要有信心!敞開你的心,讓老師和同學一起進入,付出努力,一定會有收獲。讓我們一起努力,好嗎?

          217、你的學習基礎是差了一些,但你不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學習專心些、勤奮些、細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師、家長、同學都在關心你、支持你!等你的好消息噢!

          218、希望在今后的學習生活中,能端正自己的學習態度,自覺地去加強鞏固所學到的知識,認真完成作業,不懂就問,做到“溫故而知新”,“取眾人所長,補自己所短!碧岣叻定自己的學習成績。

          219、那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈;你喜歡開動腦筋思考問題,有一定的能力。你嚴于律已,小小年紀就懂得自覺,老師祝賀你!看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。你能按時完成作業,字跡工整。但你的學習方法還有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。你本具備優等生的一切條件,但你的成績卻與之不大相符。希望你利用自己聰穎的天資,老師相信你會進步得很快的。

          220、數學需要專心聽講、積極思考。數學也需要練習,練習的目的不是為了完成,是為了加強記憶,加強理解。而訂正的目的是為了糾正錯誤,防止再次的情況發生。希望你能充分意識到自己的不足,有一份危機感。努力克服困難,向前沖吧!

          221、耐心細致是你的優點。這是學好數學的關鍵。但數學也需要積極參與,數學的表達能力也是很重要的。你以后就朝這方面努力吧!

          222、做學問都是需要一絲不茍的。雖然老師也希望你們有更多輕松的時刻。但學習階段要想輕松,只能是先多倍的付出,然后才能輕松。你可以試一試,說不定哪天,你會很輕松就能考個滿分。不知道你吃不吃得起這個苦?

          223、不知道你對自己的定位是怎樣的?老師希望你不但是個優秀的學習者,也是個有能力的班干部。好好地考慮一下自己下學期該從哪些方面努力。“驕傲是學習最大的敵人。”“不知道自己的缺點,是一個人最大的悲哀!边@兩句話與你共勉!

          224、你是機靈的,像個一休?墒菙祵W方面你太不重視了。很快四年級也結束了,再也沒有機會讀四年級了。你有點遺憾嗎?珍惜小學階段的每一個學年吧,抓住每一個學期,在每個學期結束時,都能感覺到自己學到了很多東西,那時候你能做個真一休!

          225、機靈和滑頭是完全不一樣的。你是哪一種呢?數學方面你對知識理解得很好?梢哉f是都掌握了?墒蔷嚯x110分的差距究竟是什么呢?好好想一想,你一定會明白。想明白了,還需要在以后的學習中始終堅持,要做到是很難的,你能堅持嗎?

          226、認真、努力。是你學習數學的特點!感覺你比以前更喜歡數學了。繼續這么踏踏實實地學下去,你會發現有許多東西遠遠比110分更有價值!你能成才的!

          227、感覺你學數學還是挺輕松的。這是老師最希望看到的。以后每個星期一上學前對自己說一遍:“我要全班第一!”再想想,這個星期準備怎么做?希望你想拿第一、敢拿第一、真的拿第一!

          228、原來考個110分也這么容易?稍倏紓110分就不容易了。只有你有考滿分的想法,并且平時學習中經常想想自己要考滿分,那才能再考滿分。學習中“堅持”是最難的!不知道你有沒有決心?拿出你的勇氣和決心!努力向前!

          229、你也是比較踏實的。其實課堂上學的知識遠遠不夠。你有沒有想過多學點什么?好學總是能令人進步的。魯迅先生說過,“我是把別人喝咖啡的時間都用在學習上了!”我想我們也可以的,哪怕不能始終堅持,至少總能堅持一段時間吧?你覺得呢?

          230、古今成大事業者,必經歷一番磨難。經歷得越多,才會有非凡的見解。不必為學習中的一些小事煩惱。靜下心來,專心學習。知識的學習和能力的培養同樣重要。老師覺得你是個可造之才。祝你取得卓越的成績!

          231、你的快樂健康成長才是老師最關注的。老師知道你很求上進,也很好學。只是還有點怕吃苦、怕困難。什么時候你有決心克服它們了。你就會突飛猛進!馬上你又要長大一點了,五年級是算“高年級”的哦。下學期希望能看到一個既懂事又有決心的你。

          232、學習容不得半點虛假,學習也來不得半點馬虎,學習更不能有半點惰性。只有下定決心、不怕困難、努力拼搏,才對得起上天賦予自己的一份天資。否則,終將成為遺憾!

          233、數學確實很簡單,但學習數學重要的不是算對了。是要掌握其中的道理。知道這個知識點怎么用,才是關鍵。考試的分數固然重要,但平時是怎么學的,才是我們最關注的。良好的習慣可以改變一個人的一生!

          234、你一直在努力,老師注意到了,也看到了,所以取得了優異的成績!疤觳懦鲇谇趭^”,如果你比別人多花時間學習,是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你,F在你的自信已經很好了,相信你能更好的。努力!!

          235、也是組員嗎?希望你對自己嚴格要求。凡事比別人先進。那樣的話,你就能成為一個既是學習優秀,又是能力較強的優秀學生了。

          236、老師很放心。繼續努力就行了。

          237、很會動腦筋,但動錯了地方。哪些是該想的、該說的?哪些是不必想的,不必說的?哪些是有意義的?哪些是無聊的?這幾個問題就留給你去想,下個學期來告訴我答案。

          238、不要總是到了關鍵時刻再努力。平時要做好充分的準備。平時的刻苦努力就是為期末作的準備。平時努力一分等于期末努力十分。希望你明白老師的用意,下個學期有所改觀才好!

          239、看看自己是不是應該找個競爭對手了?好好找個目標,下定決定。下個學期超過他!每天跟他比一比。一個一個超,最后你就是第一!

          240、學習比較踏實。記住一點,有問題一定要問。不用怕!問懂了,知識就是你的了。不問懂,知識永遠是別人的。繼續努力,爭取每個學期比上個學期都進步!

          241、知道家長對你的期望嗎?有沒有想過什么時候能達到?告訴你幾點學習數學最簡單的方法:上課專心,作業認真。平時多練,不懂多問。很簡單吧?就看你能不能真正做到了!

          242、老師對你也很放心。不過能不能帶動一些同學跟你一樣呢?

          243、要重視起來了,以后的知識會更難、更多。退步就是這樣開始的。學習一不留意,也許成績就一落千丈了啊。要小心啊!時時努力!

          244、終于嘗到了抄作業的后果了。怎么辦呢?知識是抄不來的。上課全神貫注,作業一絲不茍,這樣才能有進步。加倍努力,才能彌補這個學期的倒退啊!祝愿你有進步!

          245、成功總是眷戀那些努力的人。努力是要平時時時刻刻都注意的。課堂上的廢話是沒有半點價值的,F在專心的學生越來越少了。你呢?下學期有什么打算?希望你有明顯的改變,取得優異的成績!

          246、“知識、技能、能力”這三個方面對每個人都是很重要的。祝愿你這三個方面都有突破!

          247、你很大氣!繼續保持,必有想不到的收獲。

          248、學習還算踏實。其實每個人都應該有自己的學習方法。好好找一找,什么方法適合你?相信你每個學期都會有進步!

          249、女孩子撒撒嬌,發發小脾氣其實沒什么的。不過老師覺得這樣對學習沒有任何幫助。這樣要求你是不是合適?我也不知道。你是個聰明的學生,別驕傲就好!

          250、作業太多確實沒什么用。你要是這樣覺得,那也應該有個計劃。要給自己定目標,哪些是必須完成,哪些是盡量完成,哪些是不需去做。這樣老師也好幫助你。確實,每個人都有自己的學習方法。適合就好!

          251、平時廢話是不是多了點?數學不需要它。憑你的天資,稍微認真一點就OK了。但愿你能有所改變。專心聽課,積極思考,認真訂正。祝你進步!

          252、要學會鬧中取靜,不要被別人影響。專心學好自己的,知識只能靠自己去獲得。希望你專心聽課,勤思考,善提問。爭取進步!

          253、你也算是能令老師放心的學生之一。不過總覺得你還能有進步。所以希望你用更高的標準來要求自己,爭取更大的進步。

          254、學習比較踏實。繼續保持!不要放過任何一個問題。積極思考,計真做好!“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!睂W習也一樣,忘帶一次作業確實沒什么大影響,但總是完美一點比較好,對吧?

          255、學習是不能怕的,也是不用怕的。有問題多問,有意見敢說,有機會敢做,這才是學習優秀的前提。希望你認真對待學習中的任何一件事,努力完成,并且能大膽提問,問懂為止。下個學期就沖這個方面努力吧?

          256、數學學習確實需要跟同學交流,只要交流的目的是為了弄懂這部分知識,那便是好的。

          257、繼續努力,你會有大進步的。

          258、你也是可以令老師放心的。不過也希望你的聰明能幫老師帶動起一部分同學來。也許,這也是鍛煉自己能力的一個好方法。

          259、膽子還不夠大。要敢于表現自己。課堂上要敢于發表自己的意見,那是對學習很有幫助的。繼續努力,有進步就好!

          260、課堂上無需拘束,該問的要問。希望你積極思考,善于提問。繼續保持良好的習慣,爭取有所提升!

          261、覺得你也可以再努力一點的。向優秀同學看齊!希望你能踏實地對待學習,認真完成并訂正對每次作業。這樣你會有大進步的。

          262、踏實不等于沉默,努力也無需沉默。你可以多提提問題的。膽子大一點,多與同學交流。成績自然會提高。

          263、這個學期進步飛快的。繼續努力就行了。

          264、花一分鐘學習與花一個小時學習,你說效果會一樣嗎?“不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?”多花點時間用在學習上,課堂上多專心一點,作業多認真一點,任何一門課都會有進步了。

          265、效率很高啊!你的學習時間也浪費得有點多。不過成績還可以,所以說你效率高。照這么算,把學習時間全用在學習上,你的成績就呱呱叫了!以后的學習任務會更重,不許再浪費時間了,明白嗎?

          266、這個學期總的狀況不錯,不需再為你擔心。成績也有明顯進步。只要繼續保持這種良好的習慣。成績還會有進步的。

          267、學習的時間要分配好,該做什么就做什么?偸前l現你上課時做別的事。這樣只會影響學習。以后要改哦。作業方面再改變一下。想個什么辦法,能讓自己的興趣與學習兩不耽誤!努力!

          268、數學重要的是理解。而理解是要靠思考的。真正的理解就是改變了一種形式,你仍然能解答對。性格不錯,善于觀察細小的事。如果把這個放在學習上,小錯都不會犯。祝進步!

          269、家長、老師都對你寄予很大的期望。要意識到肩上的擔子。努力做個優秀的學生,得力的干部!加油OK?

          270、你也具有良好的學習習慣,課堂上能再積極地回答問題就好了。膽子大一些,多跟同學交流交流學習。

          271、習慣很好,態度也很端正,學習也很努力。經常溫習一下功課,你會有新的發現。也就是你新的進步!

          272、你是一個富有個性的女生,熱愛文學創作,有觀點。你樸實穩重,但不夠坦誠直率。學習上知道努力,但欠刻苦,不善于思考,自律意識有待加強,成績有些不穩定,學習、生活等習慣有待于進一步養成與提高,要學會獨立思考。老師相信你能行,加油去克服弱點吧!

          273、你很聰明,也很有靈氣,就是缺乏男子漢那股堅強的毅力。在困難面前你總是望而怯步,沒有征服它的勇氣。其實“困難”也怕你,只要你往前,它肯定離去。請在小學的最后一個學期里把握時機,證明自己,老師在一旁也會為你加油、打氣。希望早一天能看到你的成功!

          274、你是一個非常文靜,甚至會讓人忘記你的存在的女生,不過成績還算可以。只是老師想提醒你,別讓自己真的像“空氣”,要像個“太陽”一樣,去找回你的活力和朝氣,課堂上要多參與交流。在和你相處的最后一個學期里,老師期待看到不一樣的你!

          275、你話雖不多卻很聰明,上課時總能看到你激動的手,你那急切想回答問題的心情老師完全能理解,如果你對于作業,也能抱有如此的心態,那么加上你做事時認真執著的態度,你在畢業時一定能取得成功,不留下遺憾!因為你可以,你行。

          276、你生性好動,這不是缺點,你上課基本能夠控制自己,能積極開動腦筋,作業也比以前認真多了,但有時粗心現象較明顯,自覺性還不夠強,作業不是很認真,成績也不夠穩定,這些可是缺點!還有要和同學好好相處,不要太小氣了。雖然你的缺點挺多,但只要你能改,你會是個出色的學生!

          277、你是個挺聰明的孩子,認真起來,你不比任何人差?墒,你有時上課和同桌講悄悄話,低頭做小動作,作業馬虎,做事草率。知道嗎?真正的聰明來自于勤奮,假如你能嚴格要求自己,多多努力,那該有多好。老師知道你有良好的學習愿望,好好努力吧,學好每門功課,留給你只有短暫一個學期時間了。

          278、你是一個很有上進心的孩子,你乖巧聽話,學習刻苦認真,獨立能力強,尊敬老師,與同學和睦相處,熱心助人,熱愛勞動,書寫工整美觀,也講究個人衛生,老師很喜歡你。但在學習成績上還不夠出色,老師建議你在學習上多注意方法,多和同學探討交流,你一定會取得更好成績的!

          279、你是聰明的,但卻也是懶惰的,如果你能把更多的時間用在學習上,相信定會有更大的進步!最后一個學期了,你的數學是否趕上就看你的努力了,想清楚自己的目標是什么,努力去把它實現吧!

          280、老師喜歡你的誠實、善良的,戴眼鏡的你。但是對于你的學習,卻一直不見起色,老師真替你擔心!數學學習是一點一滴的積累,一定要把每一天的知識弄明白,你才能更好的去學習新的知識!希望在新學期里,你能改進學習方法,努力進步!

          281、課上睿智的回答,課間幽默的笑話,贏得了同學們對你的高度評價;積極進取的心態,踏實穩重的作風,博得了老師們對你的高度欣賞!繼續努力,不要松懈,老師希望你能像你的名字一樣,有恒心,永遠爭第一。

          282、如果人生是樹,那么理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果。你有良好的學習基礎,如果能在奮斗目標的指引下,勤奮執著地去追求成功,你將取得成功。這學期,你各方面的表現都很不錯,學習成績穩步提高,在班上始終名列前茅。我一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人,用你的智慧和勇敢去實現吧!

          283、你聰明,伶俐,具有強烈的好奇心。平時作業認真,工作負責,但上課要專心聽講,保持謙虛的學習態度。

          284、劉雙陽,你的穩重、認真是同學們學習的榜樣。你真不愧是我們班的好班委,你認真負責的工作態度更是其他班干部所要學習的。同學們是那樣的喜歡你,佩服你,信任你!每次看到你整潔的作業本,老師的心情也舒暢了不少。但可能是第一次當班干,在管理上還有很大的欠缺,對于一些調皮的孩子來說,還缺少威信。老師希望你能發揮你的優點,成為品學兼優的學生,在能力上再繼續鍛煉,從小事做起,成為一個讓同學們信服的小領導者!努力!

          285、你是個聰明伶俐的孩子,看著你的“小樣”,似感不愛說話,其實你也有很調皮的一面,對吧?老師希望你課堂上膽大些,踴躍發言,你肯定能做到的,對么?加油吧!

          286、你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關心集體的身影。作為一個體育委員,你非常盡責。記得那次隊列訓練嗎?盡管沒能獲得名次,但老師知道你們努力了。送你一句話“奮斗未必成功,但成功肯定屬于奮斗者”,希望它能對你有所啟發!

          287、你是一個聰明、善良、樸實、懂事而又認真的女孩。我經常看見你和許多同學有說有笑,說明你人很投緣,你也是一個自覺的女孩,對待工作一絲不茍,對待學習毫不怠慢,對待集體有如生命。愿你一切夢想成真!

          288、你勤奮好學,誠實可愛。學習上一絲不茍的精神贏得同學們的好評。工整、正確的作業常常是同學的榜樣。你的作文構思新穎,文筆流暢,征文比賽還在學校獲得了獎。希望今后上課積極發言。

          289、你是個活潑可愛的女孩,老師總忘不了“六一”慶祝會上你精彩的表演,真不愧是“區小人才(電子琴)比賽”的第一名,在秋季運動會上,你為班級奪得了關鍵的一分,同學們都夸你。你愛好廣泛,知識豐富,好學好問,是個全面發展的好學生。課間多和大家一起玩耍,你的朋友會更多!

          290、見到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為那里盛滿了頑皮、熱情……課堂上,你比較好動,不時的做一些可愛的小動作,引起同學的哄笑;課間,從沒見你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑、突出。正是因為這些,你的成績不夠理想,希望在以后,要以學習為重,專心讀書,把自己鍛煉成為一名全面發展的好學生。

          291、在老師心目中,你是個可愛的女孩。你尊敬老師,團結同學,積極參加公益勞動。上課專心聽講,時而也能聽到你精彩的發言。不過,老師覺得這學期你在學習上沒有明顯進步。在這里老師希望你認準目標,腳踏實地向前進,相信在收獲的季節里,你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。

          292、你的學習比較踏實,勞動時總那么勤快,同學間的小事,你常常忍讓。你發現沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,你是一個聰明的學生!

          293、她從小就文靜乖巧,成績一直名列前茅。做好自己的本分,很少讓我們操心。有廣泛的興趣愛好,喜歡書畫,彈琴等。思想上日漸成熟,在自理自立方面有很大的進步,而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待問題。心地善良,富有同情心,但就是不夠堅強,較為軟弱,在面對挫折的時候不能夠勇敢地去戰勝。如今考試在即,希望孩子能憑著堅定的信念,勇往直前。

          294、你是個懂事,有禮貌的孩子。對工作你認真負責,熱愛班集體積極為班級做好事。與同學團結合作,友好相處,按時完成作業,成績不錯。如果你能自覺的學習多花點時間在學習上,你會更優秀的。

          295、在老師眼里,你是一個斯斯文文的男孩。老師交給你的任務,你都完成的較出色。你上課能認真聽講,積極思維,但老師總覺得你的學習沒有明顯進步。在這里老師送你一句話:學習如逆水行舟,不進則退,要達到自己的理想境界,必須持之以恒,不懈努力才行。

          296、在家中的表現證明,有好多事情還可以做得很好。但在對待學習上總是較為隨意、粗心,自覺性不夠。集體意識較強,愛好廣泛,愛幫助人,幫忙做的家務可以做的很好。新的學期里,我們將結合學校的學習計劃,對你嚴格要求,改正缺點,把學習搞好。

          297、你上課專心聽講,認真思考,積極舉手發言。課后,你自覺遵守紀律,認真完成作業,學習成績很不錯。老師希望你更加努力,多鉆研有關的知識,爭取更好的成績,做到拔尖。

          298、真是人如其名,你長得秀氣,富有靈氣。一學期來,難忘的是你那甜美的歌聲,靦腆的笑容,娟秀的字跡。平時你學習勤奮,工作負責,是位稱職的小干部。如果多多參加集體活動,更活躍些,相信你將贏得更多的掌聲!試試看!

          299、在老師心目中,你是個可愛的女孩。你尊敬老師,團結同學,積極參加公益勞動。上課專心聽講,時而能聽到你精彩的發言。不過,老師覺得這學期你在學習上沒有明顯進步。在這里,老師希望你認準目標,腳踏實地向前進,相信在收獲的季節里,你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。

          300、在校尊敬老師,團結同學,關心集體是你的特點、優點?吹侥阌眯穆犝n時發言是那么積極,老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣,作業不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天。

          301、你尊敬老師,文明守紀,團結同學。你上課專心聽講,精彩的發言搏得老師和同學的稱贊,你的學習這學期有所進步。不過,你在作業有時粗心、馬虎,總有一些不該出現的錯誤。希望今后在作業時要做到認真、細心,還要多讀一些課外書,來提高自己的寫作水平。

          302、你是一個非常懂事的女孩,尊敬師長,團結同學,勞動積極,只是在學習上還沒有使出全力。昨天已經過去,明天尚屬未知,我們唯一能把握的便是今天,認真的聽好每一堂課,投入的參加每一項活動,主動的完成每一次任務,你盡力抓住每一個今天,自然有收獲!

          303、純真可愛的小姑娘,對待同學熱情大方,你臉上的每一個表情都很溫和,甜甜的笑容中透出你心靈的善良。無論是作業還是考試,書寫總是工工整整,看你的作業真是一種享受。不過,老師也想聽見你響亮、悅耳的回答聲。愿你拿出勇氣,戰勝自我,全面提高各項能力!

          304、你是一個聰明、文靜、大方、愛清潔、愛學習的女孩,你能出好班級里的黑板報,每天領好體操,為同學做榜樣,老師希望你作業時還要細心一點,你的成績將會更優秀。

          305、你是個誠實的孩子,你熱愛集體,關心同學,學習有上進心,作業按時完成,但字跡不太工整,希今后改這些壞毛病,爭取更大的進步。

          306、你是個性格內向,討人喜歡的男孩。學習認真,作業能一絲不茍地完成,與同學能和睦相處,關心集體。新年來臨之際,老師希望你能繼續發揚長處,課堂上大膽發言,更上一個新的臺階!

          307、你是班里最淘氣、頑皮的男孩,不能嚴格要求自己。你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。每當你上課時專心聽講,用一雙充滿求知欲的眼睛看著老師時,每當你認認真真、工工整整地完成作業時,老師是多么高興,可是你為什么不能每一天、每一次都自覺地這樣做呢?

          308、你是一個表面文靜、內心活潑的女孩。你尊敬師長,友愛同學。令老師高興的是,上課也能見到你舉手發言,但平時作業不夠自覺,時而有拖拉現象,希望你做一名自覺、自愛、守信用的好孩子。

          309、在老師眼里,你是一個善于開動腦筋、勇于探索、富有進取心的好學生。你熱愛班級,樂于助人,并能知錯就改。但是你有一個毛病始終沒改——那就是有很多時候不能靜下心來,時間的利用也不夠。希望你克服浮躁情緒,堅定、踏實,提高效率,以期更大收獲。

          310、老師發現你是一位關心集體、熱愛勞動的孩子,只要別人有困難,你總是熱心幫助,學習上進步很快,作業能按時完成,你能做到這一點,真的了不起,老師很佩服你,如果你上課的時候能專心聽講,老師更加喜歡你。

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