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      1. 期末學生評語

        時間:2022-11-24 10:12:44 學生評語 我要投稿

        期末學生評語集合15篇

          在學習、工作、生活中,許多人都寫過評語吧,評語可有效引導被評價對象朝著理想目標前進。那么你所知道的評語都是什么樣子的?下面是小編整理的期末學生評語,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        期末學生評語集合15篇

        期末學生評語1

          1、馬舒:心地無私天地寬。憨厚善良的你讓同學們真正的感受到了無私的含義和力量。無論你身居何職,總能全心全意為同學們服務,大家對你的評價眾口一詞:謝智是咱班的熱心腸。忘不了出游路隊中你熱情周到的服務,忘不了班中公物出問題時你滿頭大汗修理的情景,更忘不了你隨時隨地帶給大家的驚喜。你的優點象天上的星星般燦爛,如果能把你對待生活的熱情投入到學習中去,合理分配時間,蘇老師相信你會收獲更多的快樂。

          2、賀怡:鶴舞白沙,我心飛翔。你的舞姿,你的氣質是大家公認的,你的工作能力也博得了老師的一致好評。對待學習,你有著一種不達目的不罷休的韌勁,作文水平也有較大提高。你的詩作充滿了童貞的韻味,讓人愛不釋手。蘇老師希望你永遠記住一句話:謙虛和誠實是人生最大的財富。愿你成為世界上最富有的人。

          3、于嘉川:不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海。這學期你的進步大家有目共睹,從學業到紀律,你都能嚴格要求自己,尤其是語文方面更為突出。雖然你不善言辭,但你偶爾的發言總能一語中的,博得大家的陣陣掌聲。所以,在未來的日子里,你更應該充滿自信地面對,無論是在課堂上還是在生活中,你的笑容和話語永遠都是大家所期待的,嘉川,再開朗一些吧,讓你的天空更美麗。

          4、陸地:文質彬彬,然后君子。你是個氣質高雅多才多藝的孩子,清新流暢的文筆,聲情并茂的朗誦,精彩絕倫的主持,無不讓人刮目相看。作為紀律委員,你大膽負責,秉公辦事,在班中樹立了較高的威信。雖然有一段時間里你的工作出現了失誤,但你能正視問題,重整旗鼓,終于憑自己的實力得回了失去的一切。蘇老師希望你永遠記住這句話:其身正,不令則行;其身不正,雖令不從。

          5、馬舒原:玉不琢不成器。蘇老師之所以對你嚴格要求,是因為在蘇老師心目中,你是一塊不折不扣的璞玉,只要經過悉心打磨,一定能成為一塊精美絕倫的美玉。你深邃的思想,老練又不失純真的文筆,常常帶給蘇老師意想不到的感覺;你正直的人品,剛柔相濟的性格又順理成章地博得了大家的信任。所以,蘇老師對你一直滿懷希望,而且會一直注視到你成功!

          6、王智力:巧者勞,智者憂。你是個有智慧的孩子,所以你無時無刻不在替他人著想,你的思想總是滲透出大家風范。這個學期,你在語文方面的興趣和學習能力都大大提高,尤其是課堂的你總能一語驚人,讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。美中不足是你的學習和生活習慣不盡人意,如果你能改掉丟三落四的毛病,大家會給你更多贊賞的目光。

          7、胡曉:人小志氣高。小巧玲瓏的你有著一股勇往直前的沖勁和一副坦蕩蕩的熱心腸。你總是先為別人著想,從來不為自己考慮。從打掃衛生到班級活動,雖然你不是班級的亮點,但你以默默無聞的行動贏得了大家的認可與贊揚。你的字更是令人賞心悅目,詩也寫的象模象樣。蘇老師知道,你是個有志氣的孩子,你有更遠大的志向和目標。蘇老師有你這樣的學生,怎么能不驕傲呢?

          8、楊琨:余音繞梁,三日不絕。你的歌聲象小百靈一樣甜美溫潤,傾聽你的感覺真好。雖然你內向少言,但蘇老師知道你有一顆熱情無私的心,你為班級所做的一切大家不會忘記。你的字,你的詩,你的歌,你的畫,每一樣都讓人賞心悅目,學業成績也遙遙領先。蘇老師想真誠地對你說:敞開你的心扉,別讓無意義的悲傷占據你心靈的角落,試著去容納更多的歡樂吧,大家都希望有你這樣出色的朋友。

          9、林彤:蘭心慧質,妙手丹青。你在美術和書法方面的過人才華實在令人刮目相看。你是那么溫順善良,又是那么才華橫溢。對待學習,對待勞動,對待班級的一切一切,你都滿懷真誠與熱情,你更是班中不折不扣的紀律模范。雖然你不善言辭,但你的行動已是最好的明證。試著再開朗些吧,蘇老師期待下個學期看到一個陽光般燦爛的你。

          10、華詩文:愛人者,人恒愛之。你是個既有愛心又善解人意的孩子,懂得在別人最需要關心的時候伸出溫暖的手,更懂得同情弱者,為班級做出的貢獻也有目共睹,這一點是足以令蘇老師感到欣慰的。但蘇老師在欣慰之余又多了幾分擔心,你的學習成績一直不理想,這讓本應完美的你有了太多遺憾。其實只要你遠離懶惰這個伙伴,和勤奮交上朋友,加上你聰明的小腦瓜,還有什么克服不了的困難呢?

          11、劉秀成:節氣如竹,品性如蓮。高雅溫柔的你一直帶給大家這樣的感覺。無論是課堂上的妙語連珠,還是午餐時的彬彬有禮,只要有你的地方,總能聽到贊許的聲音。對待學習,你一直在不懈的努力,但也許沒有找到適合自己的學習方法,所以成績始終有待提高。對待集體,你熱心熱力,卻從來不求回報。蘇老師很開心在新學期迎來了如此優秀的你,希望你在學習方面再勤奮些,靈活些,爭取做個才華橫溢的多面手。

          12、單琪:只要功夫深,鐵杵磨成針。你是個有毅力有恒心的孩子,對待什么事情都有著不達目的不罷休的韌勁和勇氣。你的字更是賞心悅目,如果堅持練下去,一定成為了不起的大書家。你是那么善解人意,又是那么謙虛謹慎,難怪同學們都喜歡和你交朋友。但美中不足是上課時你太珍惜自己的語言了,提問時總看不到你舉起的手,為什么這么不自信呢?蘇老師希望再上課時能看到充滿自信驕傲舉手的你,因為蘇老師相信你不但能做到,而且能做得更好,不是么?

          13、劉海鵬:大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里。你有著氣魄的名字,更有著過人的才華。無論是文辭優美的詩作,還是聲情并茂的表演,都讓大家由衷贊嘆。這學期你學習語文的積極性很高,獨立分析問題和解決問題的能力也大有長進。尤其是你能和蘇老師密切配合,自覺克服自身的情緒弱點,讓蘇老師真切的感受到你的成長。加油,你的潛力無窮,在學習上再加把勁,爭取做最好的!

          14、關文晟:筆力雄健,骨氣奇高。你的到來為班級輸送了新鮮血液。課堂上的你語出驚人,常讓大家回味無窮;勞動中的你揮汗如雨,常令老師感動不已。你的作文更是一枝獨秀,既充滿了童貞童趣,又蘊涵著層層深意,讓人過目不忘,欲罷不能。才華橫溢的你總喜歡獨處靜思,無意間少了許多和大家交流的機會。其實如果你嘗試著再和同學們走近些,你會發現,英雄的用武之地會更寬闊。

          15、姜慧:俏也不爭春,只把春來報。你象一只活潑可愛的小燕子,把溫暖和快樂無私地帶給每一個人,卻從來不索取什么。作為課代表,你盡心盡職,用汗水換來了班級良好的課堂面貌;作為分餐員,你全心全意的為大家服務,博得了大家的一致好評。這學期,你的語文尤其是作文水平大大提高,讓大家充分領略了你無窮的智慧和潛力。記住,謙虛是人生最大的法寶,愿你永遠與謙虛為伴,享受成功的快樂。

          16、王寧:生旦凈末丑,誰言不多情?每當看到你課間練京劇入神的樣子,蘇老師就從心里贊許你。你的京劇唱的字正腔圓,你的為人深得大家喜愛。這學期,你學語文的興趣如同你對京劇般節節攀升,讓蘇老師由衷欣慰。但僅僅有興趣還是遠遠不夠的,只有傾注努力的汗水,才能達到理想的境界。同時,在生活方面,你的衛生習慣也有待于加強。蘇老師期待你做每一件事情都能象練京劇一樣投入,因為蘇老師相信你是個追求完美的孩子。

          17、韓冰:少壯不努力,老大徒傷悲。蘇老師至今還記得你在臺上朗誦這句詩時投入的表情。你是個聰明懂事,口才出眾的孩子,課堂上的你總能積極發言,并帶給大家全新的感覺。你博覽群書,才華橫溢,詩詞歌賦無所不通,堪稱大家公認的詩詞小行家。但奇怪的是你的作文水平與你的平日積累并不相符,是沒有找到合適的寫作方法還是不夠用心?有才華的人很多,但能謙虛謹慎嚴格自律的人卻很少,希望你戒驕戒躁,充分發揮自己的聰明才智,讓蘇老師看到一個表里如一,引以為榮的你。

          18、劉曦:一切盡在不言中。你是個外冷內熱的孩子,雖然平時少言少語,但你的詩作和文章卻熱情澎湃,大有誰與爭鋒的氣概。你的思維很獨特,富有天馬行空般的創意。紀律方面的你更是百里挑一,讓老師由衷欣慰。作為衛生小組長,你以身作則,用實際行動博得了大家的一致好評。蘇老師想對你說:試著與同學們再多一些溝通吧,大家喜歡和你在一起的感覺。

          19、邵帥:人非圣賢,孰能無過?活潑好動的你常在不經意間犯下這樣那樣的小錯誤,所幸的是你總能虛心接受老師的意見并及時改正。對待學習,你的態度也比以前大有進步,能及時完成各科作業,字也寫得漂亮規范多了。蘇老師想對你說:真正的強者不是靠拳頭,而是靠美德博得大家的尊重。做個名副其實的男子漢,好么?

          20、仇鑫:非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。仇鑫,雖然你不是班干部,但你是大家心目中的無冕之王,同學們對你的信任與欣賞溢于言表。你誠實穩重,寬容守信,說話不多卻句句溫暖人心。大家信服你過人的才華,你樸實的為人,你從容的氣度,你遙遙領先的學業成績,你的一切一切連蘇老師都禁不住要為你喝彩:仇鑫,好樣的!希望你能把自己的聰明才智更大膽的運用到班級工作中來,勇挑重擔,讓同學們感受到一個更了不起的你。

          21、趙惠敏:有緣千里來相逢。你是個活潑可愛善良誠實的韓國女孩,你的到來帶給我們無盡的歡樂。蘇老師永遠都不會忘記中秋節那天,你背著重重的滿滿的一大包韓國月餅來與大家分享的情景,那甜甜的滋味大家至今還記得。無論對待學習還是工作,你永遠都那么盡心盡力,蘇老師能擁有你這樣讓人羨慕的學生,真是莫大的幸福。

          22、李曉曄:胸中有丘壑。你是個深藏不露的孩子,從你不經意的言談中就知道你博覽群書,上知天文,下知地理。雖然你從不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學業方面你在不斷進步,但蘇老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,嘗試著使自己更細心些,找到適合自己的學習方法,再加把勁,你會比現在更出色!

          23、管若伶:和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅。你是個文靜內向的小姑娘,寬容善良是你最大的美德。你心地單純,總是為別人著想,從來不計較個人得失。在擔任班干部和護導生期間,你以身作則,一絲不茍,你用實際行動博得了大家的一致贊揚。多才多藝的你還是舞臺上的七色花,書寫方面的小贏家,詩作也寫得賞心悅目。再開朗大膽些,蘇老師相信,只要你,一定能實現心中夢想成為最棒的!

          24、王凱:天生我材必有用。你是個很有智慧和創造力的孩子,而且為人忠厚善良,蘇老師一直認為你有著很大的發展潛力。雖然你的成績起色不大,但蘇老師看得出你一直在努力。跌倒了并不可怕,可怕的是從此再也爬不起來。千萬不要對懶惰戀戀不舍,試著和勤奮交朋友,他會讓你體驗到什么是成功。

          25、王帆:長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。你是個胸懷大志,氣質高雅的女孩。無論是你聲情并茂的朗誦,還是你一絲不茍的工作態度,都令大家由衷佩服。自從你擔任生活委員,班里頓時變得井井有條。作為小護士,你是那么細心,又是那么寬容,難怪大家都這么信賴你。這學期你的變化之大有目共睹,蘇老師相信你一定能再接再勵,使未來的日子更加陽光燦爛。

          26、黃玉杰:余音繞梁,三日不絕。你的歌聲象小百靈一樣甜美溫潤,傾聽你的感覺真好。雖然你內向少言,但老師知道你有一顆熱情無私的心,你為班級所做的一切大家不會忘記。你的字,你的歌,你的舞,你的畫,每一樣都讓人賞心悅目。老師想真誠地對你說:敞開你的心扉,別讓猶豫占據你心靈的角落,試著去容納更多的歡樂吧,去快樂的學習成長,大家都希望有你這樣出色的朋友。

          27、姜瑜:蘭心慧質,妙手丹青。你是那么溫順善良,又是那么才華橫溢。對待學習,對待勞動,對待班級的一切一切,你都滿懷真誠與熱情,你更是班中不折不扣的紀律模范。你聰明好學才華橫溢,穩重誠實助人為樂。作為學生,你兢兢業業,吃苦耐勞,有你這樣的學生,老師既放心又自豪。老師想對你說:你的聲音很美麗,你的笑容很燦爛,試著再開朗些吧,老師期待下個學期看到一個陽光般燦爛的你。

          28、于德豪:愛人者,人恒愛之。你是個既有愛心又善解人意的孩子,懂得在別人最需要關心的時候伸出溫暖的手,更懂得同情弱者,為班級做出的貢獻也有目共睹,這一點是足以令蘇老師感到欣慰的。但老師在欣慰之余又多了幾分擔心,你的學習成績一直不理想,這讓本應完美的你有了太多遺憾。其實只要你遠離懶惰這個伙伴,和勤奮交上朋友,加上你聰明的小腦瓜,還有什么克服不了的困難呢?

        期末學生評語2

          ●你是一個很好動、很頑皮的男孩,同時老師發現你是蠻聰明的孩子!可惜的是,你沒有很好地利用好你的聰明。你總是對同學的一點過失斤斤計較,但當自己對別人做了過分的事情時,你卻不是很在意!你認為別人總針對你,其實你應該找找自己身上的原因。你的不受歡迎緣于你沒能約束自己的行為,過于放縱自己。老師希望在下學期里,你能確定在下學期里,你能痛定思痛,做一個真正懂事的孩子!加油吧!

          ●你從來不吝嗇伸出自己的援助之手,在班級的各項活動中貢獻出自己的一份力量。近段時間,你在學習上進步蠻大,但作文還有很大的提升空間,對于隨筆、作文你有時候會敷衍老師。你自己也曾想過要好好學習,但不能堅持到底,三天打魚,兩天曬網使你的成績不太穩定,沒有長足的進步。新年新氣象,希望會看到一個嶄新的你。

          ●你是一個善良、正直、待人有禮貌的女孩。你與同學相處融洽,熱心幫助他人,班級榮譽感較強。但在學習上還不夠用心,學習不夠自覺主動。只要你投入多一點的激情,你會發現,原來我們的生活是如此的多姿多彩,我們的學習是如此的有滋有味,到那時,你就能感受到學習、生活是這樣的幸福。

          ●你懂得怎么與同學融洽相處,你會關心同學的生活,你是一個熱心幫助他人的人。但是老師對你的學習態度很不滿意,課堂上講悄悄話,做小動作,作業不認真完成。態度決定一切,你的學習成績正是對你學習態度的最好反映。不過,這些現象只要你有決心就一定能夠改掉的,老師相信你!

          ●你是一個乖巧機靈的女孩。你能清晰地認識到自己的缺點——懶惰,并大膽地說出來,這點很不容易。你有努力學習的心思,但是缺乏一種恒心毅力,不能長時間的浸入在學習狀態中,上課有時會開小差,在作業上會出現偷懶行為,這可不好哦!老師相信你會下極大地決心改變自己的這個缺點的,期待你的改變!

          ●你是一個文靜內向、心地善良的女孩。你時常默默無聞,但對待他人總是坦率與友好,你是同學們的好朋友。你學習基礎較差,在學習上缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法。而你的膽小怕問令老師、父母深深擔憂。老師相信,只要一步一個腳印地打好自己的基礎,能大膽些、主動些提問,有計劃地學習,你的成績一定會迎頭趕上的。

          ●你熱愛關心班集體,對班級事務很積極,這點很好!你有一種樂于助人的品質,老師非常欣賞。但你在學習上沒有一種認真對待的態度,做事做不到有始有終,就像你的作文——有頭無尾。做任何事情都應該認真對待,不管是學習還是其他,這是對自己負責的一種態度。記。浩返赂呱械娜吮葘W習成績好的人更加受人尊重!

          ●你平時較活潑好動,精力旺盛,但不要把精力浪費在網絡上。世界這么大,大家很難得的相聚在一起成為同學,這可以說是一種難得的緣分。無論誰總會遇到自己不能解決的困難,這就需要別人的幫助,陌生人誰會樂意幫助你呢,但同學會。此外,在課堂上老師期待的是你經過思考的回答,而不是隨性回答。

          ●你孩子氣十足,你有一套自己的判斷事物標準,有時候你的執著讓老師很無奈。老師知道,你喜歡和同學們一起玩,那么,你要和同學們友好的相處,好好珍惜同學間的友誼。期待下學期能見到一個全新的你!

          ●首先,老師非常滿意你在上次籃球賽中的精彩表現,為班級爭得了榮譽。其次,你積極發言,善于聽取別人的意見和批評,不過只有三分鐘的熱度。老師覺得你缺乏一種男人的血性——拼搏進取的決心。其實,你只要改變自己學習上敷衍的態度,認真按時完成各項學習任務,你將會取得巨大進步。

        期末學生評語3

          1、陳魚你是我們班上的“小才女”,良好的成績,逼真的繪畫,贏得了同學們的青睞。同時你嚴格遵守版規班紀,老師非常的喜歡你。但孩子你一定要記住“天才出于勤奮”,老師希望你在學習更加嚴格要求自己,充分利用時間,不斷進取,成為一個更出色的你。

          2、王希你忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛,上課專心聽講認真完成作業。你認真工作,團結同學,待人誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心!耙环莞乓环菔斋@”,只要付出了辛勤的汗水,那么你將收獲最甜蜜的果實!

          3、李媛媛你文靜大方秀外慧中,無論做什么事情你都不折不扣地完成,力求盡善盡美。你有較強的審美能力,不論文字還是表達都較出眾。老師還希望你能主動熱烈地發表自己的觀點和見解,在眾人面前鍛煉并展現自己的才華,努力釋放“誰與爭鋒”的豪氣,令大家對你由衷地信服,從而樹立威望!

          4、汪慧:你是個文靜內秀的女孩,寬容善良好學上進是你最大的美德。你對于老師交代給你的工作十分負責,你在學習上表現出色,忘不了你為同學們講解習題時的自信。老師希望你再開朗大膽一些,學習上學會融會貫通舉一反三,相信你一定會實現心中的夢想1

          5、趙友明:或許你有些調皮有些好動,也常挨批評,可在老師的心中,一直認為你是個聰明的好孩子。學習是靠持之以恒的,如果你能把學習融入每時每刻,靜下來認真思考勤奮學習,那么你也可以成為一名佼佼者,老師相信你可以的,我們一起努力好么?

          6、馬玲瑜你有一雙明亮的大眼睛,里面裝著靈氣認真,裝著善良真誠。課堂上能聽到你響亮的發言;作業本上能看到你清爽的筆跡,同學們愿與你交往,老師也常把你表揚。這學期,你的進步,老師看在眼里,喜在心頭。孩子,請繼續努力,你一定可以取得更加優秀的成績!

          7、陳海玲課堂上,你專注的眼神,認真的態度,老師深深地感到欣慰;作業本上那工整的字跡,老師真的很感動;看到你能出色完成老師布置的各項任務,老師真有說不出的高興。你給老師和同學們留下了多么深刻美好的印象呀!你的勤奮你的開朗你的要強……繼續努力吧,你肯定會有無限的前途!

          8、你隨時都是笑瞇瞇的,自然地流露出心靈的善良。你能自覺遵守學校的各項規章制度,能虛心接受老師意見,而且在繪畫方面較有天賦。不過,自我控制能力仍有待提高。不靠天,不靠地,勤奮學習,不斷進取,用知識來充實自己的頭腦,把自己的命運掌握在自己的手中。加油吧,“只要功夫深,鐵棒磨成針”,你一定會成功的1

          9、你是個懂禮貌明事理的孩子,雖然不愛言語,對事物卻有自己獨到的見解。你能積極參加班的文體活動,你能嚴格遵守班級紀律,熱愛集體,團結同學,美中不足的是上課回答問題不積極,今后在課堂上能經?吹侥愦竽懙嘏e手發言嗎?你的作業不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步;A知識掌握得不夠牢固。學習成績上不去的主要原因是沒有掌握好正確的學習方法。愿你在新學期里敢于質疑解難大膽發言,做一個全面發展的好學生!

          10、你是一個性格開朗活潑,十分可愛的女孩,課堂上你專心聽講,認真做好課堂筆記,課后你認真按時完成作業,每次批改你的作業都能欣賞到你那清秀的字體。元旦文藝演出獲得的榮譽中有你辛勤的汗水,你是老師的得力助手,一個學期來不論是出墻報,還是帶讀,你都能出色地完成任務,在此說一聲辛苦了!你的成績良好,但不夠撥尖,學習上還需繼續努力,愿你在平時更注重基礎知識的學習與訓練,加強能力的培養,做一個全面發展的好學生!

          11、你是個活潑可愛的女孩,踏實穩重有禮貌;在班里并不顯眼,卻時刻起著模范帶頭作用,給同學們作出表率。能遵守學校紀律,按時上學,你學習較勤奮,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動1你學習上也很認真努力,但由于掌握知識不夠牢固,基礎不夠扎實,方法也不靈活,成績進步不大。雖然你目前的成績不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要氣餒,堅持就是勝利,你一定會逐漸縮小差距的。

          12、你性格活潑開朗,尊敬老師,團結同學,待人有禮,能虛心接受老師的教導,自覺遵守校規校紀。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學習積極性有一定的提高,看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。本學期你的成績有了可喜的進步。希望你能再接再厲,堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,加強知識的記憶,多練多問,我相信你一定會取得更好的成績。

          13、你為人正直誠懇,尊敬老師,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度,工作上,你能認真負責地完成老師布置的任務,起好帶頭作用,看到課堂上,你那專注的神情,老師也感到欣慰。學習上的進步,老師和同學們都看在眼里,同樣也為你感到高興。但有時你解題時不夠細心,考慮問題不夠全面,導致失了不該失的分,還有你遇到問題時要冷靜處理,不要沖動。愿你多多努力,永不停息,勇攀高峰!

          14、能自覺遵守學校的各項規章制度,尊敬老師,積極參加體育鍛煉,有較強的集體榮譽感。但你容易受到不良思想的影響,經常受制于其他同學,要知道男子漢是不應該表現出軟弱的,所以你要提高自身的分析辨別能力,自我控制能力仍有待提高。學習態度比較消極,對知識的掌握還不夠牢固,對學到的知識不會靈活運用,因而成績不如人意,希望今后改進學習方法,加強基礎知識學習,克服各種困難,爭取在下個學期中有更好的成績更大的進步。

          15、你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度,有較強的集體榮譽感?吹秸n堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。但有時粗心大意,學習潛力尚未發揮,遇到問題不敢問老師,你的作業不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步。學習方法有待改進,掌握知識還不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。繼續努力吧,我深深地為你祝福!

          16、你為人誠實,與同學關系相處不錯。在老師同學的眼里,你是一個可以信任的人,就如同你的名字。學習上,你的基礎還不夠牢固,學起來有些吃力,但你并沒有放棄學習,還不斷向成績好的同學學習,成績有一定的進步,不過上課你還是要開動腦筋,舉手發言,珍惜每一次鍛煉的機會,你才能獲得學習上的豐收。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!希望你能再接再厲,不負老師和家長的重望,你可要爭氣!

          17、你純真可愛,對待同學熱情大方,你臉上的每一個表情都很溫和,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。你那婀娜的舞姿,成了同學們心中一道美麗的風景線。儒雅的你,無論是作業還是考試,書寫總是工工整整。你也很想成為一名優秀的學生,以優異的成績去回報父母和老師,但對自己的要求還不夠嚴格,基礎知識掌握得不夠牢固,這使得你沒有取得太大的進步。其實你反應能力不錯,只要勤補基礎,多思多問,成績是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力。

          18、你思想純樸,待人隨和誠懇,同學關系好,熱愛集體,黑板報中有你傾注的心血,能認真完成老師布置的作業。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你本是一個聰明的孩子,只是平時過于貪玩,對學習不夠重視,因此課堂聽講常要走神,課后復習也不充分,學習缺乏計劃性,一學期來,成績正慢慢下降。雖然你目前的成績不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要氣餒,堅持就是勝利,你一定會逐漸縮小差距的。

          19、你思想純樸,誠懇,同學關系好,熱愛集體,樂意助人是你的美德。你頭腦是聰明的,富有想象力,否則怎么能畫出如此漂亮的美術作品呢?只是在學習文化課上的潛能還沒有充分發揮出來。其實,你只要上課認真聽,課后認真復習,有什么不懂的及時向別人請教,成績是會跟上來的,你并不是笨,只是還沒有掌握學習的方法。你一直很努力學習,在逆境中你沒有放棄自己,這是最可貴,我希望你能更輕松些,要知道,每個人的生活中都有陰影,但也有陽光。

          20、你是一個文靜的女孩,平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發現你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你能認真完成老師布置的作業。你是一個很乖巧的學生,其他方面表現很好,就是學習有點跟不上,其實你平時一向很認真,很努力,為什么反而事倍功半呢?我看你成績不佳的原因,并非你欠缺信心和聰慧,而是基礎知識還不夠扎實。望認真掌握好基礎知識,多練多問,繼續努力,老師關注著你的進步。

        期末學生評語4

          1. 你聰明但不勤奮,現在的成績在班上居中偏下,可是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好平時時間,更耐心一些,更細心一點,那你的成績會怎樣呢?利用自己聰穎的天資,老師相信你會進步得很快的。

          2. 你是一個很有修養的學生,對待同學總是謙虛友好,對學習也毫不怠慢,是一個上進心強,聰明而且心地善良的好學生。尊師守紀,團結同學,每次大掃除時總能見到你忙碌的身影,出眾的學習成績讓全班同學非常佩服你!望你記住克服自身的弱點,爭取更上新臺階。希望你能發揚刻苦學習精神,保持優秀成績。

          3. 踏實細致的你對待學習態度特別認真,對問題有自己的觀點,善于思考是良好的學習習慣。老師建議你在努力學習的同時,要學會善于進行自我的心理調節,保持良好的心態,擁有充分的自信是成功的前提。在今后的學習生活中,期待看到你成功的笑容!

          4. 你是一個活潑開朗好動的女孩。課堂上你那清脆悅耳的回答聲給我留下了深刻印象。在思想覺悟上,你能積極向團組織靠攏關心班級,樂于助人,這一切都是你的可貴之處。但在學習上,望能你勤奮刻苦,相信憑你的聰明靈氣,加上你的努力,你一定會是一名全面發展的好學生。

          5. 你是一位有著較強集體榮譽感的學生,你的基礎知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題,因而成績徘徊不前。只要有恒心,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足進步。愿你不斷地充實自我,變成一個各方面都優秀的學生!

          6. 你很可愛,品學兼優,工作認真負責大膽,是老師的好幫手,同學的好朋友。盡管有時也耍點小孩的脾氣,但你對自己要求仍舊嚴格,且有一定的鉆研精神,對學習生活中有困難的同學也總是樂于前往幫忙。你,善解人意,總是耐心地同那些性格有缺點的同學談論為人處世的道理。相信你,在未來的明天一定能成為一個對社會有用的棟梁之才。

          7. 所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生,然而你不是把你的聰明用在好的地方所有的老師都知道你的性格很堅強,但你不是用在對待困難上所有的老師包括班里的同學知道你想成為好學生,但這不能只是口頭上說說而己,你要用行動來表明決心。認真努力吧!

          8. 你能嚴格遵守班級紀律,熱愛集體,關愛同學。學習上你有一定的自覺性,不過努力程度恐怕還不夠,希望你今后能專心聽講,大膽發問,不斷提高自己的知識水平。愿你把美好的理想轉化為實際的行動,只有腳踏實地的人,才能達到光輝的頂點!

          9. 你是一個聰明活潑的男孩,雖然上課經常舉手發言,但學習成績進步不太明顯你很熱情,與同學友好相處,玩成一片,但也時常為此耽誤了學習。今后如果你能在學習上多用心,認真做每一次的作業,及時改錯,不斷努力,相信你的學習成績會有很大的提高,聰明的你將會成為一個非常優秀的學生。

          10. 你有豐富的想象力,課堂上能用流暢而較準確的語言表達發言內容。課下你能按時完成作業,成績有了明顯的提高,但時好時差,是你沒有恒心的緣故。這些都說明你是有潛力的,但前提是要努力。如果一個人安于現狀,沒有遠大的志向,就會退步,希望你今后多讀書勤思考,把你的聰明才智發揮出來,讓父母為你自豪!

          11. 你是一個樸實的孩子。你腳踏實地勤奮好學,本學期成績有所進步,但是你也要知道學習不是死記硬背,還要講究方法技巧。學習上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!

          12. 你是我們班的運動健將,在每次的運動會比賽中,我們班都獲得了好成績,這里有你的一分功勞,而且這學期你學習也有所進步,真令老師高興,但老師還好希望能在學習上也像你的體育成績那樣優秀,希望更嚴格要求自己,認真學習,你的成績會更上一層樓的。

          13. 性情潑辣,熱情大方的你,讓我想到一句歌詞“該出手時就出手,風風火火闖九州。”大有巾幗不讓須眉的氣勢。思維活躍,創造力強,對于任何的挑戰都能主動出擊,把握住每一次機會,但每一次未必都能成功,人生難免有挫折,失敗。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己,不斷調整前進的步伐,學會善待自己,善待別人,嚴于律己,寬以待人。送你一句話,與你共勉“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

          14. 你的頭腦比較靈活,課堂上,你總是專心致志,從你的眼神中,老師看到了你的自信。你的學習成績有一定的進步,但如能進一步端正學習態度,你的學習成績將會更好。愿你在平時更注重基礎知識的學習與訓練,加強能力的培養,做一個全面發展的好學生,創造一個更輝煌的明天!

          15. 你是一個充滿活力的男孩,燦爛的笑容總是灑滿你的臉龐。課堂上,你反應快,理解力強,但課下,卻因為缺少認真和刻苦的勁頭而沒有取得好成績。因此,如果你能將熱情投入學習,相信你會取得同樣燦爛的成績。生活上,老師希望你能改掉懶散的習氣,作同學們的好榜樣。

        期末學生評語5

          1.你是個盡責的文娛委員,課前五分鐘,你儼然是個小指揮家,帶領同學唱著歡樂的歌,課堂上你聚精會神地聽講,認真的思考,積極的發言,真是同學們的好榜樣。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,繼續努力,讓自己的目標更高些,更遠些!

          2.你在班級中默默無聞,從不與同學爭執,為人忠誠。希望你上課要積極開動腦筋,舉手發言,課后多花工夫,把學到的知識鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級好的同學,不掉隊。

          3.印象中的你總是休息時間在校園逛來逛去,這學期我們師生同班,也有了更多的了解,其實你也是個開朗懂事,渴望上進、尊師愛友、富有集體熱情的男生,老師稍教導指正,你也愿意改變自己的一些不良習慣,這非常好。基本上能做到遵守學校紀律,也積極參加有益活動,學習比較認真,按時完成作業,如果能投入更多的時間和精力,應該會有更大的進步,加油哦!

          4.該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動,集體觀念強,勞動積極肯干。是一位誠實守信,思想上進,尊敬老師,團結同學,熱心助人,積極參加班集體活動,有體育特長,學習認真,具有較好綜合素質的優秀學生。

          5.你性格文靜、待人誠懇肯,樂于助人,平時自覺遵守紀律,對待老師、同學很有禮貌。值日工作認真負責,學校的中心活動你能認真參加且表現的非常不錯。學習目的明確,積極進取,課堂上積極思考,作業質量高,成績優秀。希望你進一步戰勝自我,為自己的明天而去拼搏!不負老師和家長的重望。

          6.你開朗活潑,尊師愛友,樂于助人,同學關系相當融洽。有很強的活動能力,集體榮譽感,積極參加各項活動,特別是在藝術節中你的才藝令人稱贊,為班級爭得了榮譽。學習態度端正,比較勤奮,但有時不夠踏實。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。希望能發揚刻苦鉆研精神,勤學好問,爭取成為全面發展的好學生。

          7.本學期在各個方面都取得了很大的進步。尊敬師長,團結同學,遵守學校的各項規章制度。積極參加各項活動,集體榮譽感強,衛生委員工作認真負責,深得師生好評。學習認真,有很強的鉆研精神,勤學好問,成績也有明顯進步。學習就是這樣,肯下苦功夫,就會取得進步。繼續進步吧,向成功邁進!

          8.你是個做事小心翼翼,感情細膩豐富的女孩,每次看你認真的樣子老師都很感動。你也是幸運的,周邊有很多人都在關愛著你,所以,對他們,尤其是父母,記得不要太莽撞,不要太任性,要學著體諒,學著換位思考,學著懂事。另外,今后要多運動、多鍛煉,有健康才能成就美好未來!

          9.你嚴以律己、寬以待人,尊敬師長,團結同學,熱愛集體。作為班級和學生會的主要學生干部,你發揮自己較強的管理才能,深得老師和同學的好評。學習勤奮,上課專心聽講,作業認真;善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心。希后階段更加嚴格要求自己,增強信心,繼續努力,成為全面發展的好學生。

          10.你為人友善,與同學友好相處。在老師眼里,你是一個聰明的學生。學習上目的明確,有一定的自覺性和上進心,本學期各方面表現有較大進步,但成績還有波動。希望今后加強緊迫感,深刻認識學習的重要性,以全新的面貌和高度熱情投入學習,不斷充實和完善自己,爭取在學習上更上一個新臺階。

          11.你是一個積極上進的學生,對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢,深得老師同學好評,被評為“最有禮貌的人”。學習目的明確,進取心強,成績優良,希望你平衡心態,爭取各課平衡發展,做一個全面發展、高素質的海中學子。

          12.該生能很好地履行中學生行為規范,能始終嚴守班規校紀,積極參加社會實踐和文體活動。在學習上肯下功夫,勤學好問,努力鉆研,成績穩定上升。尊敬師長,團結同學,勞動積極。是德、智、體全面發展且綜合素質高的好學生。

          13.你性格開朗樂觀,待人真誠,對老師彬彬有禮,待人接物得體,能樂意接受老師的建議。關愛班集體,有極強的集體榮譽感和自豪感,能出色地完成工作。學習上好學好問,成績優良。希望繼續努力,充滿自信,堅信自己的實力,同時總結方法,相信你一定能取得令人滿意的成績!

          14.你性格謙和,做事穩重,尊重師長,樂于助人。學習上一絲不茍,上課專心聽講,善于思考,各科成績名列班級前茅。,熱愛集體是你一向的作風,作為團支書和學生會干部,你認真負責,為同學服務,被評為“十佳學習標兵”。老師希望你再接再厲,大膽工作,擁有一個美好、輝煌的明天!

          15.你性格開朗,對人坦誠,團結同學,尊敬師長。上課認真思考,成績比較穩定。同時你藏著一顆勤奮,謙虛,上進的心。希望你能進一步嚴格要求自己,努力提高成績,養成謙遜踏實的學習品格。有付出就會有回報,學習上亦如此。相信聰明的你知道怎樣調整自己前進的步伐的!

          16.你是個性格內向,討人喜歡的男孩。學習認真,作業能一絲不茍地完成,與同學能和睦相處,關心集體。新年來臨之際,老師希望你能繼續發揚長處,課堂上大膽發言,更上一個新的臺階!

          17.你天真活潑、聰明伶俐,是一位講文明,講禮貌的學生,工作認真負責,是稱職的好班長,能夠積極參加學校所開展的各項體育活動,在學校好好鍛煉吧,愿你成為優秀的接班人。

          18.在老師眼里,你是個不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學,關心集體,樂意為大家服務,學習上你自覺認真。希望你以后上課要積極舉手,大膽發言,抓住機會,努力培養自己的口頭表達能力,為寫好作文打基礎。

          19.你是個表面文靜、內心活潑的男孩。你能尊敬師長,友愛同學,能按時完成老師布置的作業,但很少見你主動舉手發言,希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子。

          20.你尊敬老師,熱愛勞動,能與同學搞好團結,但學習上缺乏自覺性,玩字當頭,把作業丟在腦后,學習成績不理想,其實你并不笨,希望你明確學習目的,向班上的好同學看齊,做一個誠實的好孩子。

        期末學生評語6

          1. 你是一個熱情大方多才的學生,學習上要再刻苦一點,勤奮一點,老師相信,你一定能用信心加恒心贏得未來更遼闊的天空。誰對時間越吝嗇,時間對誰就越慷慨。

          2. 趙卓成你是一個聰明的學生,這半年來,你的紀律也好了許多,希望你再勤奮一點,抓緊學習不放松,時間不等人,用行動來證明自己吧。要切記知識是你永遠的朋友。

          3. 你是一個非常懂事的的孩子,這一段時間比初一已經強多了,但仍需刻苦努力,把精力用到學習上,多給自己壓力,把學習當回事吧!人誤地一時,地誤人一年。

          4. 你是一個聰明活潑的女孩,學習上一直比較穩定,但是還缺乏刻苦的精神,多向優秀的同學學習,扎實一點。老師相信你會收獲更多的快樂。

          5. 在同學和老師眼里,你是一個活潑大方的女孩,但對于學習只有抓緊一點才有進步,平時對自己的要求還不夠嚴格,要進步,首先要在態度上緊張起來,多動手動腦,只有這樣才能成功

          6. “節氣如竹,品性如蓮!痹谕瑢W和老師眼里,你是一個文靜的,乖巧的女孩,也是一個好的班干部。學習自覺,不用老師羅嗦,成績在班上前列?墒巧眢w素質較差,以后一定要加強身體素質的培養。只有這樣,才能成為一個更優秀的人

          7. 你在班上從來不違反紀律,可是我依然感到你在虛度光陰,實我希望你能振作起來,樹立學習的信心,多為自己的將來想一想,相信別人能的你也能。

          8. “大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里!笨茨愕臉幼樱诤鹾醯,咧嘴一笑,雪白的牙齒,與黝黑的皮膚相映襯,非常可愛,加上能熱心助人,老師和同學們都挺喜歡你的。但是你的學習還要刻苦和扎實!

          9. 你是一個非常懂事的的孩子,能理解別人。但可能未認識清楚自己,所以到了現在你還不緊不慢得樣子真讓老師操心。時間不饒人啊,你這樣下去結果會如何?多給自己壓力,把學習當回事吧!

          10. 你是一個內向的男孩,你能認真的完成各科的作業,在學習上,不付出不可能有收獲,刻苦勤奮,把過去丟失的知識找回來,并抓的牢牢的,這樣才能有更大的進步!

          11. 看你的樣子,黑乎乎的,似乎正氣凜然,體育文藝都挺好,可是成績卻拉不上去。原因嘛,就是少了勤奮刻苦,俗話說“少壯不努力,老來徒傷悲”,你要振作雄風,把文化課趕上

          12. 你的熱情大方留給老師深刻的印象,初二以來你是變化最大的一名同學,變好了,老師很欣慰,趁熱打鐵繼續努力吧,切記戒驕戒躁,爭取考出好成績。辛勤的蜜蜂永沒有時間悲哀。

          13. 李博你是個真正的巾幗英雄,好樣的!在你這個科代表的帶動下,班里學習英語的風氣濃厚,成績優秀。你看,自己的功勞有多大!看來,老師沒有看錯,你的確具有著卓越的組織和管理能力。知道嗎?如果你把這份管理天賦,拿出一部分用在自己身上,那么,你將更加出色!我相信,學習刻苦認真工作負責嚴于律己的你將是老師家長同學心目中最棒的!

          14. 活潑開朗熱情大方,有愛心,你帶給了班級不少的歡樂。同學們為你自豪,老師為你祝福,為你喝彩!

          15. 胡朋龍你真誠善良,平時總能很好地與同學相處,對老師的話也肯聽,有什么不足之處,只要老師指出,總能立即改正。希望能多利用課內外時間,搞好學習,取得理想,成績向家長匯報。

          16. 楊蕭你是一個非常聰明的男孩,這樣的稟賦是許多同學所望塵莫及的。你對自己感興趣的科目能深入鉆研,全身心投入。要注意加強對英語科目的學習。有些時候你容易受外界的影響,不夠專心。希望你志存高遠,努力拼搏。能考出優異的成績向家長老師匯報。

          17. 活潑開朗熱情大方,有愛心,你帶給了班級不少的歡樂。同學們為你自豪,老師為你祝福,為你喝彩!

          18. 老師很喜歡你,不僅是因為你的成績好,更重要的你做任何事都認認真真,踏踏實實。在班級工作中,關心班級,樂于助人,是老師的好幫手;在學習生活中,你是同學們的好榜樣。

          19. 你是一個很有潛力的好孩子,也是一個很有上進心的好學生。老師相信明天的你會更加優秀!

          20. 老師看到了你優異的成績,老師為你喝彩為你高興。但是學習猶如逆水行舟,不進則退。相信你會再接再厲,更上一層樓。

        期末學生評語7

          1.你是個表面文靜、內心活潑的男孩。你能尊敬師長,友愛同學,能按時完成老師布置的作業,但很少見你主動舉手發言,希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子。

          2.你是一個聰明、文靜的孩子。做事認真,責任心強,關心集體,懂得尊敬老師、友愛同學。能出色完成老師布置的各項任務。本學期成績有進步,寫作能力也有提高,望繼續努力。

          3.學期,你毫無疑問是班里進步最大的孩子。從開學不久那次小測試考砸開始,你完全像變了個人似的,再也不用老師擔心你的作業,每一次總能保質保量地完成并按時交給組長。你學習上主動多了,開始喜歡閱讀課外書籍,開始樂于跟同學們討論學習中的問題,開始主動向老師提問,開始學著獨立解答難題。惟一的遺憾:字兒總寫不太好,雖然你已經十分小心地運筆。如果實在沒辦法,就讓《小學生鋼筆字帖》幫助你吧。

          4.活潑好動的你有一顆上進的心,對人和氣,尊敬師長。但是不夠自覺,貪玩,不愛動腦筋,所以成績進步不大。如果你上課專心聽講,認真寫作業,你一定能取得很好的成績。

          5.學期你變化很大,學習上小腦瓜轉起來了,上課愛舉手發言,書寫可謂一絲不茍。平日里你還是個熱心腸,愛關心幫助同學,愛為班級服務,愛幫助老師做事情……老師數都數不過來,這些優點,從前可很少看到啊。多可愛的孩子啊!在新的一年,如果你能在心里樹立一個更高的目標,能再勤奮努力一些,你還會更棒的!

          6.你的不拘小節使得你人緣很好,你的聰明才智促使你思維開闊,你喜歡自由空間,你能在你的自由空間里發揮出你特殊的才能,因為你真的很棒。希望你努力學習,把愛好球類的精神放在學習上來,做一名頂天立地的男子漢!

          7.學期,你變得有些沉默,不知道是懷疑自己還是暗自努力?如果是后者,老師打心底兒為你高興,因為,老師眼中的你做事認真細致,有一顆勤奮上進的心。如果是前者,我想那就大可不必,任何時候,人都要相信自己,因為自信才能泯滅自卑,自信才能創造奇跡。希望在下學期,老師能重新看到快樂陽光的文成君。

          8.你是一個樂于助人,待人有禮貌的孩子。你思維敏捷,學習勤奮。上課專心聽講,善于思考,上進心強。你還是我們班的小畫家。令老師不滿意的是你上課坐姿欠端正,望新學期有新表現。

          9.一個人只有正視自己的錯誤,他長有所進步。你有時候就能做到這一點,勇于接受師長的批評,改正缺點。希望尊重老師,愛勞動的你,以后認真書寫,上課專心聽講,在學習上更努力,語、數都學好。

          10.在老師眼里,你是一個活潑、聰明而又能干的學生,在同學眼里,你是一個認真負責的好干部。你上課專心聽講,作業按時完成,學習成績不錯,但不夠穩定。希望你能嚴格要求自己,以身作則,爭做一名全面發展的好學生。

          11.尊重老師,熱愛勞動,愛學習是你給老師最深刻的印象。一年來,在學習上,經過你不懈的努力,成績有了很大的進步,如果你在書寫上再下一番苦功,你的字一定寫得很棒。希望下學期你上課能開動腦筋,積極舉手以言,那么你的進步會更大。

          12.課上,你總是認真聽講,但是沒有能踴躍舉手回答問題。你在老師心目中一直就是一個很優秀的孩子呀!在以后的學習中,老師對你最大的希望就是你能多積極參加一些活動,同時在上課的時候大膽舉手發言,這樣才是一個真正的男子漢呢!

          13.你是一個好動的男孩。你尊敬師長,團結同學,對于學校開展的各項活動,你積極參加。尤其在運動會上,還取得了好成績。你上課能專心聽講,但舉手發言不積極,學習成績也不夠穩定,,希今后揚長避短,更上一層樓。

          14.你是一個不多言,不多語,文靜的孩子。老師很喜歡你那寫得端端正正的字。關心班集體和熱愛公物。望繼續努力提高成績,爭取各方面更上一層樓。

          15.在每一個老師心目中,你都是一個好孩子。課堂上,聽課專心,積極發言,完成作業認真,學習上可謂一絲不茍;同學中,從不惹事生非,與他人友好相處,為人的真誠,講信用。所以你人緣兒不錯。你關心集體,能主動為老師分擔,老師真想對你說聲謝謝。在新的一年里,老師希望你能喜愛上閱讀,豐富自己的語言,祝你在學習的海洋里暢游得更加自在!

        期末學生評語8

          1.你是一個平日里安靜的女生,為人隨和,內心細膩。課下看到你和密友聊天說笑,才發覺每個人都有訴說的欲望,請不需要太多靦腆,開朗地擴大與老師、同學們的交流面吧!學習上,請注意細致與踏實,一分耕耘一分收獲啊!

          2.你是個敏感單純的女孩,我一直很高興你能將老師視為朋友,但是,意玲啊,你的頭發問題真的讓讓老師很是頭痛。作為一個社會人,我們在特定的環境中是一定要遵守特定的規則的。但是遵紀就需要沒有懈怠地堅持下來啊!希望下個學期能夠看到你的改變!在學習方面也得好好努力才是!可不能將散漫情緒也波及到學習上,知道嗎?

          3.該生能很好地履行中學生行為規范,能始終嚴守班規校紀,積極參加社會實踐和文體活動。在學習上肯下功夫,勤學好問,努力鉆研,成績穩定上升。尊敬師長,團結同學,勞動積極。是德、智、體全面發展且綜合素質高的好學生。

          4.你聰穎,沉穩,內秀,靜雅,還有良好的朗讀天賦。一個學期以來,我知道你時常憂心于學習成績的難于提高。其實,除了勤奮努力,善于鉆研,掌握方法,還需要時間。有這樣一句話:大海給貝殼的定義是珍珠,時間給煤炭的定義是鉆石。靜心省思過去,真心體會現在,常心看待將來,你會成功的!

          5.你是一個美麗善良、乖巧隨和的女孩,學習上,你一向勤勉上進,生活里,你說話總是細言細語,不溫不火。其實裘爍,你完全可以再大膽一些,有自己想法時可以和同學老師交流,有展示自己能力的機會就請盡情表現吧!

          6.該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動積極肯干。學習目的明確,態度認真,肯鉆研,勤思考,學風踏實,時間觀念強,能認真地按時、按量、保證質量完成各項學習任務,成績優異。能吃苦,幫助同學,尊敬師長。有理想抱負,各科發展全面,具有較好的綜合素質。

          7.你的才華總不顯山露水,你的內心總有暗涌波瀾,你堅毅隱忍,鮮有張揚。是的,忍耐和努力都是種能力。學習成績也許是你覺得不滿意的地方,高中的學習除了勤勉扎實外,也需要適合自己的學習方法和近乎執拗的堅定目標,天助自助者,望你振作精神,朝著生活狀態的深度掘進。

          8.該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動積極肯干。尊敬師長,團結同學,嚴于律己。學習目的明確,學習刻苦努力,能獨立完成各科作業,學習成績優秀。一年來,堅持出滿勤,注重德、智、體全面發展,具有較好的綜合素質。

          9.看起來,你是多么乖巧的一個男孩,老師吩咐的事情你總兢兢業業去完成,但是有沒發覺自己有時候經常犯些小迷糊呢?想想,每次作業有沒有真的全心貫注去完成?回家有沒有真的再認真復習今日所學?有沒有真的聚精會神于課堂的每一分鐘?這其實也是習慣的養成過程,當一個小小的想法變成行為時,便成了習慣;從而形成性格,而性格就決定你一生的成敗。希望你能及時糾正壞習慣,調整狀態,迎頭趕上,在適當時刻也大膽表現你自己。

          10.你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

          11.你是一個積極要求上進的男孩,從一次次的發言中,流露出迫切要求的愿望,但你還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉化為自己的實際行動,只有腳踏實地的去做事情的人,才能達到光輝的頂點!

          12.外表秀氣柔弱的你,卻有著灑脫的個性。你的善良與寬容大度交相輝映,贏得了同學的好評;你的平和與善解人意,讓老師倍感欣慰。文筆優美的隨筆,是老師怡心養性的享受,如朋友般的交流是我期盼的師生境界。高二的你更加沉穩與理性,對學習的態度更加專注,成績有一定的提升。希望不僅要勤學,更要好問,掌握科學方法,提高課堂效率,爭取高三更大的進步。

          13.你聰明,有才智,你學什么東西都特別快。進入高二以來,你心理上成熟了許多,為人處事有了自己的主見。自從你擔任組長工作后,你們小組的面貌大改觀。我會在今后的工作和學習中為你提供更多展示才能的機會。你在高二階段學習日趨進步,上課聽講專注,作業、練習都很認真。面對越來越近的高考,你應該更加清醒,只有堅持到最后一刻,才能把成功緊緊握在手中。

          14.“靜能生慧!蹦闶且粋充滿了才氣和靈氣的女孩,雖然平日里較少言語,但寬厚仁道,不激進,少與人爭鋒。你學習成績優秀,這也賴于你良好的學習習慣。請繼續努力,努力將較薄弱的科目補上,也努力與同學和老師多交流!

          15.其實老師一直很放心去吩咐你做一些事情,因為你有著一份同齡人所或缺的懂事隱忍和少年老成。你謹慎認真,穩重內斂,學習上也很自覺,真是難能可貴!但是有沒發現平時和同學的交流并不多呢?真的希望能夠以后多看到你堅強的笑容,多聽到你開朗的笑聲。

          16.你是個可愛安靜的女孩,學習上自覺、認真,是一個令老師和家長寬慰的孩子。只是在班級活動的舞臺上較少看見你的身影,其實可以大膽地將自己的想法說出來,讓班級多一份力量!

          17.該生認真遵守學校的規章制度,積極參加社會實踐和文體活動,集體觀念強,勞動積極肯干。尊敬師長,團結同學。學習態度認真,能吃苦,肯下功夫,成績穩定上升。是有理想有抱負,基礎扎實,心理素質過硬、全面發展的優秀學生。

          18.“靜能生慧!蹦闶且粋充滿了才氣和靈氣的女孩,雖然平日里較少言語,但寬厚仁道,不激進,少與人爭鋒。你學習成績優秀,這也賴于你良好的學習習慣。請繼續努力,努力將較薄弱的科目補上,也努力與同學和老師多交流!

          19.你是個能獨立、有主見的女孩,有自己的想法,有一定的決斷力。但是獨立不代表乖張,有想法不代表恣意妄為。令人高興的是,你在這點上做的還是不錯的。晟君,老師希望你能一如既往地關注于學習而不懈怠,能堅持懷揣著平和感恩的心態簡單快樂地生活。

          20.你是個可愛善良,懂事乖巧的女孩。作為語文科代表,兢兢業業,一絲不茍。你對人也是特別真誠熱情,偶爾透露出的憂郁是旁人不易察覺的。但是你知道,成長就是破蛹成蝶的過程,高中是人生的重要階段,勇敢地邁好每一步吧,享受成長帶來的所有痛苦和快樂!

          21.高二階段的你思想更加趨于成熟,工作上條理性強,是老師的得力助手。你為人熱情,性格開朗,所以你的身邊總有很多的朋友。高二階段你的學習也穩步提高,當然也遇到了一些困難,其實你有非常優秀的領悟力和理解力,學習上你提高得空間非常大。你最需要的是要自信而不自卑,事到萬難須放膽,困難是一定可以克服的。好好地珍惜這黃金歲月,別讓它蹉跎,只要辛勤付出,一定能有豐厚的回報。

          22.你很活潑,也很熱心,所以你的身邊總有很多的朋友。學習上,你聰明,理解力強,接受新知識快;但是你缺少恒心和毅力,學習不夠自覺,故成績不是很理想。今天的成績就是你今后在社會上生存的資本,未來的社會是充滿競爭的社會,你如何去面對挑戰?希望你一定要認真分析學習現狀,打破學習瓶頸,注意克服浮躁情緒,認認真真做事,踏踏實實做人。

          23.你渴望學習成績的進步,為此一如既往地堅持著自己刻苦努力、奮發圖強的求學原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,盡管你的學習成績還不夠理想,但你有堅定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

          24.老師知道你一直很努力,但終因有的學科差距很大而導致你信心屢受打擊,可能分科能給你帶來好的心情,只是無論如何你都必須加足馬力。愿你能把握好自己的人生,永不言棄!

          25.你充滿美好的理想,也有強烈的上進心,你關心集體、幫助同學、寬厚仁道、尊敬師長。你有非常優秀的領悟力和理解力,學習知努力,成績有所回升,但遠沒有達到你的潛質。其原因是你的自制力不強,學習不夠自覺,缺乏毅力。希望你能集中精力,認真探究學習方法,提高效率,尤其是上課要認真聽講,課后及時消化、鞏固。還望要知道有所不為才能有所為,好好地珍惜這黃金歲月,別讓它蹉跎,別忘了越來越近的高考這一搏。老師仍然對你充滿信心。

          26.你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,學習上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恒,鍥而不舍,才能學有所獲,希望你時時用這句話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。

          27.你是一個誠實的男孩,能虛心接受老師的教育,你思想上積極要求進步,但又常常不能嚴格要求自己,能熱愛集體,但又常常給集體抹黑,希望學有所長,但又缺乏刻苦踏實的學習作風,以致學習一般,工作想做好,但又缺乏主動精神,能力也不夠。愿你振作起來,“吃一塹,長一智”,做一個優秀的好學生!

          28.你是一個心地善良,是非分明,有責任心的孩子,對任何事都能盡職盡責地做好,你努力向身邊的好同學學習,成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

          29.你性格內向,積極進取,勤奮刻苦,在集體中你默默耕耘,與世無爭;你不鳴則已,一鳴驚人,對事情有自己的看法,有明辨是非的能力;你能合理地安排作息時間,不為各種言行左右,把精力放在學習上,成績優異,真的難能可貴。雖然平日里默默無聞,但班級活動總有你的身影。我希望你更活躍,向你唱歌一樣,放開手腳,抓住機會鍛煉自己。

          30.該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動積極肯干。尊敬師長,團結同學,嚴于律己。學習目的明確,學習刻苦努力,能獨立完成各科作業,學習成績優秀。一年來,堅持出滿勤,注重德、智、體全面發展,具有較好的綜合素質。

        期末學生評語9

        xx同學:

          踏實、勤奮、刻苦的學習精神可以成為任何人的榜樣,鍥而不舍一絲不茍的學習態度更是你成績穩步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最難得的是堅持。希望勤奮好學的你走會成功,老師深深地祝福你。

        xx同學:

          你思想純樸,待人隨和、誠懇,熱愛集體,樂意助人是你的美德。對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢,你學習上的進步,老師和同學們都看在眼里,同樣也為你感到高興。繼續努力吧,愿你成績能進一步提高!

        xx同學:

          你關心集體,毋庸置疑,敢作敢當,也有目共睹。你的表現可圈可點,希望你在今后更注重基礎知識的學習與訓練,加強能力的培養,做一個全面發展的好學生!繼續努力吧!我深深地為你祝福!

        xx同學:

          你有很多優秀的品質,學習上,你的基礎不是很好,學起來有些吃力,但你并沒有放棄學習,遇到不懂的問題還不斷地向老師請教,這一點很多其他同學都做不到。希望你今后多注意科學學習方法,去實現人生的夢想!

        xx同學:

          你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度。希望你今后在學習上能充分發揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發展的好學生。

          xx同學:

          你是個靦腆、斯文的小男孩。沒少見你趕往學校的步履匆匆,也沒少見你埋頭苦學的小小身影,雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾,可是只有輸的起的人才會贏得真正的人生,把握自己,我想你一定能做一個更出色的人。

        xx同學:

          你是個聰明、可愛的孩子,關心集體,興趣廣泛,善于與同學交往,人緣好。學習成績比較穩定。希望你今后在學習上能充分發揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發展的好學生。

        xx同學:

          你很有上進心,能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較扎實。學習目的明確,態度端正,成績一直保持優秀。記憶力好,自學能力較強。希望你能把握日歷的每一頁,奏響人生最強最美的樂章。

        xx同學:

          在同學們與老師眼里,你是個有恒心,有毅力,有滿腹壯志的男子漢。學習上你總是孜孜不倦,在知識的海洋中遨游,若你能在自信及勤奮中加些細心與開拓,也許前途將不可限量。

        xx同學:

          在學習上你表現出色。你的堅強,你的懂事,你的聰慧,我都看在眼里,喜在心上。你的努力讓你取得了優異的成績。雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾,把握自己,我想你一定能做一個更出色的人。

        xx同學:

          你是一個十分可愛的女孩,課堂上你專心聽講,認真做好課堂筆記,課后你認真按時完成作業,你的成績有待進步,學習上還需繼續努力,愿你在平時更注重學習,加強能力的培養,做一個全面發展的好學生!

        xx同學:

          文靜、穩重、善良而又不失直率的.你學習認真踏實,你要堅信:路,是一步一個腳印走出來的,只有始終如一地朝著既定的方向努力,才能達到勝利的頂峰。

        期末學生評語10

          1、江犇翔你活潑樂觀,自信心強,尊敬老師,是你的最大優點,作業能按時完成,有強烈的好奇心,可惜的是你上課管不住自己,不守紀律,老師提出問題不經過深思熟慮,只想發表自己的見解,也不愛聽同伴的發言,因此問題回答不全面,希望你揚長避短,做個人見人愛的好學生。

          2、你一如你的名字那樣沉靜端莊,少言寡語的你卻時時透出一股頑強拼搏的勇氣。一學期來,你在學習上嚴格要求自己,課堂上聚精會神,作業保質保量,是個讓老師放心的好學生。在即將來臨的新學年里,望你更加嚴格要求自己,找到適合自己的學習方法,爭取更大進步。優秀

          3、活潑好動的你總有說不完的話,做不完的事。你熱心班級工作,關心同學,勞動積極主動,也能處處為他人著想。課堂上認真聽課,積極發言,作業也基本能按時完成。如果你能更加嚴格地要求自己,更刻苦鉆研,認真完成每次作業,你一定還會有更大的進步。優秀

          4、貪玩好動的你總是能引起老師的特別注意,自習課上你也不能安分守己。但你誠實單純,知錯能改。只是學習上欠缺刻苦主動的精神。希在今后的學習中提高對自己的要求,確實按自己的計劃去做,這樣才能有明顯的進步。良好

          5、你純真可愛,尊師守紀,熱愛勞動,關心集體,學習積極主動,作業總能按時完成。但優秀的成績不僅僅要靠勤奮,還要講究行之有效的方法。希望在今后的學習中你能主動向有經驗的同學學習,并形成適合自己的一套方法,爭取更大進步。

          6、你是個思想純樸的小男孩,待人隨和誠懇,處事穩重,熱愛集體,樂意助人,這些都是你的美德。你的愛好廣泛,在學習上,你堅持不懈,勤奮刻苦;在生活上,你融匯在集體的海洋中,收獲了很多快樂。老師希望你每一天都開開心心,每天都有新的進步!

          7、你尊敬老師,團結同學,能積極參加學校的各項活動,在勞動中你總是滿頭大汗,任務完成得很出色。不過,在學習上你還不夠刻苦,不肯下苦功夫。老師真誠地希望你能使出自由活動時的那股勁來,努力爭取進步。

          8、老師知道你并不愚笨,只是課堂上自由散漫,早晨遲到,經常不完成作業,字跡潦草,成績不理想,對學習缺少信心。懶散貪玩占用了你很多時間,希望你在學習上多下點功夫。勤能補拙,老師與父母期待著你的進步!

          9、你基本上能夠遵守學校的規章制度,紀律有所改善,基本能完成作業。可惜平時較貪玩,浪費了不少時間,因而學習成績未能有更大的進步。你要清楚學習并非一朝一夕的事情,要付出艱苦的勞動才能取得成功。希望你今后把精力全部投入到學習當中。

          10、你思想純樸,待人隨和誠懇,同學關系好,熱愛集體,這是你的美德。你的作業不能令老師滿意,課堂上的表現也不盡人意。

          11、佳圻這學期的你又進了一步你積極參加學校組織的各項活動;熱愛勞動,樂于助人。如果能積極思考,努力克服困難,認真寫好每一個字,你的表現會更出色。在此,老師送你一句你熟悉的話世上無難事只怕有心人1

          12、基本上能夠遵守學校的規章制度,有時對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。學習上能完成基本的學習任務,但還沒有充分發揮你的潛質,你的學習成績不容樂觀,需踏踏實實的努力提高學習成績。

          13、姜文這學期的你表現更出色了上課專心聽講,踴躍發言;積極參加學校開展的各種活動,集體榮譽感強;能認真完成工作;作業整潔。熱愛勞動。不過老師發現你寫字姿勢不端正,希望努力糾正,保護你那美麗的眼睛!

          14、梁李翔講究衛生的你,團結同學,待人有禮貌。你上課回答問題完整清晰,朗讀有聲有色。這么聰明的你,如果勤勉為學,注重復習,你的學習肯定不會落后于人的。在此,老師送你兩個你熟悉的成語人一己百,奮起直追!

          15、課上,你能認真聽講,基本上能夠遵守學校的規章制度,看得出你是個有上進心的孩子!耙环中羷,一分收獲”,只要你堅持不懈的努力一定會取得好成績的。你的性格比較內向,希望你積極參加班級活動,在活動中鍛煉自己,學著開朗起來,對自己要有信心。

          16、你有一副熱心腸,關心集體,樂于助人,能和同學們融洽相處,你思維敏捷,聰穎靈活,課堂上經常聽到你精彩的答問,綜合實踐活動中表現優秀。老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。

          17、基本上能夠遵守學校的規章制度,有時對自己要求不夠嚴格,你人挺聰明的,但成績卻不容樂觀,需努力提高學習成績。一個人,無論他的思維多活躍,如果不是用在正確的學習上,那么他也只能是一事無成。要是你能夠把精力集中在學習上,相信你一定會取得更大的進步。

          18、你團結同學,熱愛集體,老師布置的事情,能默默地記在心里,積極去做,不用老師操心。希望你在學習上多下點功夫,不要被網絡的虛幻所迷惑,我相信你定能戰勝自己,努力學習老師與父母期待著你的進步!

          19、你尊敬老師,關心班集體,認真聽從老師的教導,能認真負責地完成老師布置的任務,起好帶頭作用,讓老師感到欣慰。學習上能盡力完成作業,只是成績還不盡人意,希望你一定要認真分析學習現狀,打破學習瓶頸,盡快把學習成績提高上去。爭取全面發展。

          20、你是個善良的小朋友,對于別人的困難,你總熱心幫助:你又是個積極能干的小男子漢,對于班級的事情,你總積極參與;你又是個聰明好學的小學生,總是有問不完的為什么。只是,你有時會有些放松,字還不夠漂亮,老師希望你在下學期表現得更好!

          21、你是一個守紀肯學求上進的學生,上課能專心聽講,注意力集中。你的基礎知識掌握得不夠牢固,因而成績徘徊不前,還需付出很大努力。命運是自己決定的,它總是青睞那些有準備的人。希望你能緊緊抓住現在的學習機會,做自己命運的掌舵人。

          22、你熱愛集體,遵守紀律,是一個可愛的學生,但是你還沒有將父母的期望變成自己的動力,常常不能很好的約束自己。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神,希望你好好的努力,知難而進,將玩耍的時間用在學習上,在新的學期趕超現在的自己。

          23、冰欣小巧懂事的你,對人有禮貌,關心同學,熱愛班級。而且這學期的你比上學期又進了一步上課發言積極大膽,小組長工作有條不紊,作業一絲不茍。如果做事再迅速一些,把握時間,你的表現就更出色了。希望下學期的你做時間的主人!不管你在哪里,老師都會關注你。

          24、張寶元聰明活潑的你,尊師愛友,能主動開展課外閱讀,積極參加學校開展的各項活動,集體榮譽感強。如果能戒驕戒躁,虛心學習他人的長處,你的進步會更快。希望下學期的你加入到“三好學生”的行列!

        期末學生評語11

          1、我在校期間積極進取,樂觀向上,努力奮進,與同學相處融洽,學習態度認真,勤于思考,刻苦努力,集體榮譽感強,積極參加學校組織的各項活動,我會繼續努力。

          2、本人在校期間,能遵守校紀班規,尊敬師長,與同學和睦相處,勤學好問,學習成績在班上一直能保持前茅,樂于助人,能幫助學習有困難的同學,積極參加班級活動,各科全面發展,具有較好的綜合素質

          3、通過這段時間的學習,我真正了解到了我自己。我是個普普通通的女生,這段時間以來,經過了多次的考試,我的成績不算很好,而且我也沒有班級取得什么榮譽,不過以后我會刻苦認真的學習而且要德智體美勞全面發展,爭取為班級爭光,為學校爭光。我以后還要用實際行動來證實我所說的一切,從現在開始,我要刻苦學習,用認真的成績來報答父母和老師。

          4、我是一個性格內向言語不多的男孩。我尊敬老師,團結同學,熱愛班集體。作業能夠按時完成,課堂上也能認真聽課,如果能夠對學習投入更多的熱情,相信我會更加主動地在知識的海洋里遨游,學習上也會取得更大的進步。

          5、一學期來,我發生了明顯的變化。原本守紀好學的我漸漸喜歡說些不相干的閑話,同學之間也偶爾有些摩擦,這些都來源于我對自己要求的放松,并且已經嚴重影響了我的學習成績。新的一年,新的希望,望我能制定好自己的奮斗目標,并為之努力。相信憑我的聰明,加上我踏實的學習,一定會取得明顯進步的。

          6、該生能遵守校紀班規,尊敬師長,能與同學和睦相處,勤學好問,有較強的獨立鉆研能力,分析問題比較深入,在某些問題上有獨特的見解,學習成績在班上一直能保持前茅,樂于助人,能幫助學習有困難的同學。

          7、上課認真聽講,課后認真完成作業

          8、我性格內向,寡言少語,尊師守紀。但在學習上尚缺乏主動精神,作業經常拖拉。一學期來成績有所下降。新的一年里,希望我鼓足勇氣,一改懶散拖拉的學習作風,提高學習效率。爭取在成績上取得長足的進步。

          9、本人能積極參加政治學習,關心國家大事,擁護黨的各項方針政策。遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態度端正,鉆研業務。勤奮刻苦,成績優良;班委工作認真負責,關心同學,熱愛集體。有一定奉獻精神。

          10、該生能以校規班規嚴格要求自己。有較強的集體榮譽感,學習態度認真,能吃苦,肯下功夫,成績穩定。生活艱苦樸素,待人熱情大方,是個基礎扎實,品德兼優的好學生。

          11、穩重踏實的我憑借自己的拼搏為自己打造了一片天地,學習成績保持在班級的上游,遵守紀律,熱愛集體,尊敬老師?捎袝r我似乎還沒有盡力而為。須知:知識的高峰在等待著我的攀登,無限的風光在靜候我的包覽,只有用勤奮作梯,用努力作扶手,我才能一步步走向勝利的巔峰!

          12、沉著穩重是我做班長的良好素質,勤奮刻苦是我做好學生的先決條件。一學期來,我驚喜地發現,我在進步,無論是學習成績還是班級管理方面,希望在今后的學習中能克服一切困難,努力保持優異成績。

          13、我總是沉默寡言,但熱愛班集體,關心同學,勞動積極認真,學習較認真,但缺乏鉆研精神,有時缺乏自我控制能力。在今后的學習中,希望能確定努力方向,更加主動,克服惰性,爭取在成績上取得更大進步,達到自己的目標。

          14、我是個做事小心翼翼,感情細膩豐富的女孩,每次看我認真的樣子老師都很感動。我也是幸運的,周邊有很多人都在關愛著我,所以,對他們,尤其是父母,記得不要太莽撞,不要太任性,要學著體諒,學著換位思考,學著懂事。另外,今后要多運動,多鍛煉,有健康才能成就美好未來!

          15、我是一個稍微有點胖的男生,我好動,愛好體育鍛煉,我積極參加學校的各種活動。我是個體育委員,所以只有是有關體育的事,我都會參加,這也是我的優點。我到缺點是學習不好,有時還說點臟話,寫字也不好,所以考試在卷面上老丟分,從今以后,我一定要更加努力,把學習成績提上去。

          16、作為體育委員,我能認真負責地配合體育老師上好每一節體育課,值日時也能主動帶頭。但作為一個合格的中學生,我還應該學會上好所有的課,刻苦學習所有學科,并在班級中與同學友好相處。在今后的學習中,希望我能嚴格要求自己,在學習上更多地投入時間和精力,這樣才能取得應有的進步,不會辜負家長和老師殷切的希望。

          17、貪玩好動的我總是能引起老師的特別注意,自習課上我也不能安分守己。但我誠實單純,知錯能改。只是學習上欠缺刻苦主動的精神。希在今后的學習中提高對自己的要求,確實按自己的計劃去做,這樣才能有明顯的進步。

          18、該生能嚴格遵守學校的規章制度。尊敬師長,團結同學。熱愛集體,積極配合其他同學搞好班務工作,勞動積極肯干。學習刻苦認真,勤學好問,學習成績穩定,學風和工作作風都較為踏實,堅持出滿勤,并能積極參加社會實踐和文體活動,勞動積極。是一位發展全面的好學生。

          19、我是對3班這個集體的成長貢獻很大的孩子,是老師的得力幫手。我干練沉穩,堅強隱忍,能從大局出發考慮問題。

          20、在值日方面更是盡職,每當該同學值日,黑板總是抹的最積極的,講桌總是最整潔的,不曾給老師留下問題。但在學習成績方面欠佳,在以后的學習中應尋找有效的學習方法,多和老師溝通,刻苦努力,提高成績,望在今后取得驕人成就。

          21、聰明伶俐用在我身上一點也不夸張,清純活潑是我可愛的內在因素。我熱愛學習,尊敬師長,勞動積極,對一切新事物充滿了好奇,強烈的求知欲為我打開了廣闊的知識世界,在浩瀚的知識海洋里,我相信我會用理想為舵辛勤做槳,劃向成功的彼岸!

          22、活潑好動的我總有說不完的話,做不完的事。我熱心班級工作,關心同學,勞動積極主動,也能處處為他人著想。課堂上認真聽課,積極發言,作業也基本能按時完成。如果我能更加嚴格地要求自己,更刻苦鉆研,認真完成每次作業,我一定還會有更大的進步。

          23、我性格內向,不善言辭,在緊張的一學期中,我明顯加大了努力的力度,比以前更強投入了,也取得了明顯的進步。但目前我的潛力還沒充分發揮出來,聰明的我還可以做得更好!吾生也有涯而學無涯。請用我的勤奮和智慧為自己構建知識的大廈,營造更為美好的未來生活!

          24、聰明活潑的我愛說愛笑,愛打愛鬧。但在學習上缺乏認真鉆研的精神,主動性太差。有時作業質量不高。希望我在新的一年里,能克服自身缺點,多向其他優秀同學學習,并集中精力,好好學習,相信憑我的聰穎,我定會取得明顯的進步的。

          25、聰明可愛的我言語不多,卻總是面帶自信的微笑,我尊敬老師,團結同學,熱心幫助別人,學習踏實勤奮,工作認真負責。今后,望我更加嚴格要求自己,珍惜每一分鐘,爭取找到最有效的學習方法,在學習上更上一層樓。

          26、通過這一段時間的學習,讓我明白了許多道理。我為了一個團結友愛的班集體而感到高興自豪。我為有許多樂于助人的同學二感到欣慰,我愛我的班集體。

          27、我是一個懂禮貌識大體的男孩。我尊敬師長遵守紀律,關心集體愛護公物。我性格開朗,幽默風趣。平時能努力學習文化知識,積極參加班級活動。但有時由于沒有調整好學習和休息的關系,課堂上聽課效率不高,導致作業不能準確按時完成,并影響了成績的進步。人生無難事,只怕有心人。只要我勇于挑戰,勝利的春天必將到來!

          28、我性情開朗積極樂觀,懂得在學習中享受生活;我團結同學,具有強大的凝聚力,是同學們的朋友也是學習的楷模;我尊敬老師,珍愛友誼,擁有陽光一般燦爛的心情。很高興我能在初中三年里取得優異的成績,順利完成人生第一步的轉折。在今后的學習中,相信我會以我執著的信念和勤奮的汗水爭取屬于我的成功!

          29、我在本學期學習較努力,有好的學習習慣和學習態度,并且團結同學,尊敬老師,積極參加班級和學校的各項活動,為班級做貢獻,為班級爭光。

          30、我的微笑里顯露出純真和善良,尊老愛幼,講文明,懂禮貌。脾氣直快,但是心地善良,不做對不起朋友的事。以后始終以嚴格的要求規范自己,做一個樂觀合格的中學生。

          31、遵守紀律,熱愛勞動,一直為班集體默默奉獻。在課堂上該同學認真聽講,認真作筆記,不明白的地方就請教老師或同學。

          32、我清秀的眉眼間流露出成熟和穩重,我甜甜的微笑里顯露出純真和善良。我有著天使一般圣潔的靈魂,我有著堅強不屈的信念和執著的人生追求,有我這樣的學生是老師的驕傲!但我知道我也有憂傷和彷徨,我也會迷惘和失望。在今后的人生路上,希望我多一些堅忍和自信,向著自己的目標勇往直前!勝利屬于自強不息者!

          33、自信和執著的女孩,為了心中的夢想,我堅忍不拔,奮力拼搏,從不退縮?捱^,笑過,迷茫過,可我不曾屈服過。我文弱中透露出剛強。在今后的學習中,我還要一如既往地努力,同時還要學習正確的方法,爭取能更快更穩地到達目的地!努力吧,付出總會有回報!

          34、高大強壯的我不僅可以保護我自己不受侵害,也可以為那些小同學做保護傘啊,我怎么可以以強凌弱呢?再說,一個人要得到別人的尊重,光靠力氣是不行的,還要在其他方面有威信。作為學生,首先要把學習搞好。其實我很聰明,課上反應很快,積極發言時的我真的很可愛,可為什么在課后我那么難以控制自己呢?如果我能在課后也像課上那么積極主動,我的成績一定很棒。

          35、我平時言語不多,但似乎總是很忙碌。我熱愛勞動,關心集體,團結同學。課堂上基本能夠專心聽講,但學習效果不是太好。希望我能狠下功夫,多讀多背,認真做好家作,切實鞏固所學內容,形成行之有效的學習方法,以利于提高學習成績。

          36、該同學思想品德端正,遵紀守法,和同學們很要好,愛提問,也愛幫助別人,學習有上進的盡頭。

          37、由于老師和同學的信任,我當上了團支書,使自己能夠有更大的提高,當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

          38、我是一個上進心特別強的人,積極進取,具有頑強的意志力和拼搏精神,與同學和睦相處,互幫互助,認真聽取老師的教誨,與老師溝通相處的非常融洽,并認真完成每天的各項作業,我相信,憑借著自己的頑強毅力和拼搏精神,一定會實現自己的人生理想。

          39、我熱愛集體,關心同學,勞動委員工作認真負責,只是學習上有時做得不夠好。美麗的花朵需要辛勤的汗水來澆灌。沒有付出怎會有回報?希望在新的一年里,我以積極主動的態度投入到學習中去,嚴格要求自己,爭取早日進步。

          40、我活潑好動,眼睛總是努力捕捉周圍發生的一切;我喜歡講話,有時不分場合。頑皮的我該長大了!沒有人能夠隨隨便便成功,學習不是一件容易的事,它需要很多汗水的付出。老師多希望我能靜下心來,把精力集中在學習上,課上聚精會神,課后認真復習。只有這樣,我才能取得應有的進步。良好

          41、我勤奮好學,工作認真踏實,班干部工作主動積極,我的作業總讓老師賞心悅目,課堂上我不多說一句廢話,總是那么聚精會神。但在學習中也存在著不足,學習效率不是很高。在今后的學習中,還應多與有經驗的同學交流,注意學習方法,提高學習效率,爭取更大進步。

          42、我一如我的名字那樣沉靜端莊,少言寡語的我卻時時透出一股頑強拼搏的勇氣。一學期來,我在學習上嚴格要求自己,課堂上聚精會神,作業保質保量,是個讓老師放心的好學生。在即將來臨的新學年里,望我更加嚴格要求自己,找到適合自己的學習方法,爭取更大進步。

          43、課后認真完成作業,并及時鞏固以學知識,積極參加學校組織的各項活動。在籃球比賽中,積極比賽,努力發揮,雖然沒有取勝,但也為班集體供獻了一分力量。

          44、我思維敏捷,接受能力較強,課堂上總是很快掌握新知;我熱愛學習,總是很快完成作業。我酷愛籃球運動,充滿了活力。但我不善于珍惜利用時間,把作業當作任務一樣完成,且沒有處理好愛好和學習的關系。學習需要刻苦鉆研和勇于質疑的精神,還需要執著和孜孜不倦的追求。今后的學習中,我還需端正學習態度,珍惜時間,鎖定目標,全力以赴地投入到學知識的海洋中去。唯有如此,我方可到達理想的彼岸!

          45、我尊重老師,關心集體,團結同學,學習上也能人造認真完成作業,及時改正錯誤,但在學習上要多一些主動探索的精神,要以十二分的熱情投入進去,并講究一定的學習技巧。希望我在今后的學習生活中,能提高對自己的要求,努力取得更大進步。

          46、本學期,在學習方面我能夠合理安排時間,制定良好的學習計劃,保持積極的學習態度,刻苦努力,積極進取。在生活中,尊敬師長,與同學關系融洽,能為班級爭光。

          47、沉默寡言的我有著與我年齡不太相稱的成熟與寧靜。我勞動積極細致,工作認真負責,尊敬師長,熱愛班集體。學習成績不太穩定,希望在今后的學習中,多與同學交流,揚長避短,努力提高學習效率,爭取更大進步。

          48、積極完成家庭作業,熱心幫助同學,不懂就問,虛心求教,同學之間團結友愛,熱愛班級體,配合老師工作,認真做好本職工作,決不托泥帶水。

          49、該生平時學習努力,踏踏實實,從不遲到,時間觀念較強。積極參加各項文體活動,多才多藝,熱愛勞動,集體榮譽感較強。思想上積極要求進取,尊敬師長,團結同學,樂于助人。希望在今后的學習生活中揚長避短,不斷進步。

          50、我聰明可愛,思維敏捷,學習成績優秀;我團結同學,熱心助人,尊敬老師,熱愛集體,深得師生的喜愛;我好勝心強,樂觀豁達,刻苦踏實,永不放棄。人生的風帆剛剛揚起,在今后的學習中希望我能提高對自己的要求,以更專注的態度和更雄健的腳步走向屬于我的未來!

          51、該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動積極肯干。尊敬師長,團結同學,嚴于律己。學習目的明確,學習刻苦努力,能獨立完成各科作業,學習成績優秀。一年來,堅持出滿勤,注重全面發展,具有較好的綜合素質。

          52、本學期中,我表現良好,在校刻苦學習,對學習的興趣增加,成績有所提高,團結意識增強,與同學互幫互助,一同進步。積極參加學校組織的各項課外活動,遵守校紀校規,懂禮貌。我相信,努力和汗水會成就我的夢想,我能行!

          53、我言語不多,卻也顯得活潑幽默。我總面帶微笑,尊敬老師,學習勤奮踏實。值日工作總是做得有條不紊。在過去的一學期里,我取得一定的進步。希望在今后的學習繼續保持優點?朔秉c,爭取更大進步。

          54、我誠實守紀,待人隨和,作業都能按時完成,勞動認真負責。三年來,成績進步不是很明顯,因為我缺乏堅強的意志,很容易受到外界的影響,沒有明確的奮斗目標,任務觀念嚴重。在今后的學習中,希望我樹立信心,從基礎做起,克服自身困難,抓住機遇,爭取在中考中取得突破性進展,考上理想的高中!

          55、該生認真遵守學校的規章制度,積極參加社會實踐和文體活動,集體觀念強,勞動積極肯干。尊敬師長,團結同學。學習態度認真,能吃苦,肯下功夫,成績穩定上升。是有理想有抱負,基礎扎實,心理素質全面發展的優秀學生。

          56、我憨厚淳樸,有正義感。在同學中頗受好評。我積極進取,不甘人后,老師非常佩服我的勇氣。在今后的人生征途中,望我能堅定腳步,繼續發揚優點,并能克服自身不足,這樣,才能在競爭日益激烈的社會大潮中立于不敗之地。

          57、該生思想上積極要求上進,學習刻苦認真,善于思考,生活中能應嚴格要求自己,為人誠懇,待人熱情,工作踏實負責,能出色的完成交給的各項任務,具一定的團隊協作精神及創新能力,是一名品學兼優的合格大學生。標簽:評語大全(2)學生自評(1)

          58、我天性聰穎,思維敏捷,善于學習,成績優秀;我大方沉靜溫文爾雅,是個人見人愛的女孩;我永遠那么自信,嘴角總掛著勝利的微笑。但人生不可能是一帆風順的。在我的學習過程中還會遇到困難,希望我能以更堅定的信念更飽滿的熱情投入到無垠的知識海洋中去,汲取更豐富的營養,完善自己的人生!

          59、我活潑大方卻又溫文爾雅,尊敬師長,團結同學;課堂上能夠認真聽講,作業能夠按時完成。但當我看到我遇到困難時緊鎖眉頭時,我和我一樣焦急;當我因解決難題而露出笑容時,我一樣為我高興。You are not a lone!所以,雖然我在理科的學習上有時顯得力不從心,卻沒有徹底放棄,我在努力為自己創造進步的機會。用我的汗水和智慧奮力拼搏吧!祝福我中考中取得新的進步!

          60、憨厚調皮的我總是有意無意地給同學們帶來笑聲,有時卻不適時宜。聰明的我數學真的很棒?上邑潏D安逸,對自己的要求過低,致使我的成績下降很快,尤其是英語和語文。新的一年即將到來,希望我鼓足勇氣,徹底改掉懶惰散漫的缺點,以全新的姿態投入到學習中去。

          61、我很少言語,卻愛笑。一雙大眼睛總是充滿了好奇求知的欲望。我熱愛勞動,關心集體,團結同學,在學習上尚能按時完成作業,但優秀的成績要靠辛勤的汗水換取,也許是我努力不夠,也許是方法不當。在今后的學習中,望我能揚長避短,早日進步。

          62、這一學期,是我的成績下降的最快的時期,我非常后悔,也許是我又變了一個新的學習環境,不太適應,但是我自己也不太相信這個理由。因為我的英語以前和現在相比就是一個天上一個地下。我的體育現在已經很好了,我希望我的體育運動就保持現在的狀態。我下一步打算在學習上加把勁,爭取期中考試考個好成績。我的好朋友很多,并且關系特別好,如姐妹一般。

          63、雛鷹的生長是翅羽的豐滿,樹木的成長是年輪的增加,少年的生長是身體與智慧的拔節!在過去的三年里,目睹我長大成熟是一件多么幸福的事情。我從幼稚的孩童成長為有理想有遠見的'青年,去除了浮躁和頑皮,懂得珍惜時間和青春,懂得體諒家長和老師的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路還很漫長,我還需要更加踏實更加穩重,這樣才會走得更遠未來才會更美好!

          64、我是一個倔強任性的女孩,性格孤僻,脾氣暴躁,不太與人交流,也不易接受老師或家長的批評幫助;我總是埋頭做作業,即使在老師講課的時候也不停止,可是不知道我該做作業的時間我做了什么?可是成績并不因為我的作業完成而有任何的提高!其實我是在逃避,逃避老師對我的關心和家長的期望。在今后的工作生活中,我還會遇到困難甚至挫折,希望我能勇敢面對,走出自我封閉的圈子,多一些快樂,多一些自信!

          65、我純真可愛,尊師守紀,熱愛勞動,關心集體,學習積極主動,作業總能按時完成。但優秀的成績不僅僅要靠勤奮,還要講究行之有效的方法。希望在今后的學習中我能主動向有經驗的同學學習,并形成適合自己的一套方法,爭取更大進步。

          66、我認為自己有成績不突出,上課思想不集中,要改正。每次考試成績都很不好,雖然復習很好,但總考不好,上課老走神。以后,可以上課認真聽講,每次考試不下80分,我計劃的是在五年級認真做好每一門功課,對主課要做好復習,認真完成當天的作業,對有些問題不了解時,多提問。我在家里愛做一些家務活:掃地等。一到星期五,我一寫完作業便幫媽媽做一些事。我最喜歡體育課,但每年成績對我是不滿意的,我也要加強鍛煉。另外,我還要做到對同學友好,但一些學習困難的同學要鼓勵,讓他們喜歡上學習,增添知識,認真地上課每一門課。

          67、在家里,我孝敬父母,幫助他們做力所能及的家務事,關心體諒父母,使得家庭關系更加融洽。

          68、我尊敬老師關心同學,熱愛班級,科代表工作認真負責,學習上一絲不茍。在困難面前我也曾迷惘徘徊,甚至喪失了信心和方向,但我知道我沒有屈服,我有一顆頑強上進的心,不會輕易放棄。在我的努力下,我終于戰勝困難并逐步取得了進步。

          69、憨厚善良的我總是面帶微笑,撲閃著明亮的眼睛。我是一個遵守紀律熱愛班集體的男孩。我有著強烈的自尊心,在學習上也較認真。但由于我沒有正確的學習方法,加之缺乏鉆研的精神,至今成績還不能令人滿意。希望在新的一年里,鼓足干勁,克服困難,勇往直前,爭取早日進步。

          70、該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動,集體觀念強,勞動積極肯干。是一位誠實守信,思想上進,尊敬老師,團結同學,熱心助人,積極參加班集體活動,有體育特長,學習認真,具有較好綜合素質的優秀學生。

          71、我學習態度認真,熱愛勞動,講究衛生,尊敬師長,團結同學,在校遵守學校的規章制度,不曠課,認真完成老師布置的作業,希望自己能繼續努力。

          72、我認為在這個學期中我懂得了很多的知識,開拓了眼界。懂得了作為一個學生應該尊敬師長,尊守學校紀律,如何做一個合格的中學生,提升自己的綜合素質。師評董貞娟同學在這個學期中表現良好,學習刻苦,遇到問題能極積的獨立思考,三年的高生活轉眼逝,在這三年里我學到了許多。

          73、誠實的我憨厚淳樸,一手漂亮的鋼筆字令老師也欽佩,平時我不茍言笑,遵守紀律,尊敬師長。雖然學習成績目前不是十分理想,但如果我能克服懶惰貪玩的毛病,憑我堅強的意志和刻苦的努力,一定會取得明顯的進步。期待著我的努力和提高!

          74、我表面上頑劣倔強,玩世不恭,內心卻有著向善的愿望,我遞交了入團申請書就是明證;我貪玩厭學,聽課效率差,經常不能完成作業,對老師的批評教育不能誠懇地接受;我廣交朋友卻不分良莠。但我知道我其實對自己還抱有希望,因為我有時能誠懇地剖析自己,并表達自己的想法。人生旅程才剛起步,希望我樹立人生目標,腳踏實地,一步一步走出自我的小天地,投入到廣闊的大世界中來!

          75、我聰明伶俐,活潑,做事總那么有條不紊,一絲不茍,學習認真踏實,工作負責,待人真誠,勞動積極。在今后的學習中,望我能改變一些學習習慣,努力提高學習效率,爭取在較短的時間里形成一套適合自己的學習方法,爭取更大進步。

          76、我一向言語不多,從不與人爭執。尊師守紀,熱愛勞動,關心集體。但在學習上缺少主動精神,課堂上比較沉默,偶爾作業會出現問題。希望我能像松樹一樣堅強勇敢地面對我目前遇到的風霜雪雨,在學習上能夠突飛猛進!耙筛邼崳窖┗瘯r”。我等著我的好消息。

          77、來到這個學校已經有半個學期了,通過很多事情,我發現自己的不足。我學習不好,學習上下的功夫不夠。也有一些優點,和同學的關系不錯,愛幫助別人。當然來這里的目的是學習,所以說以后我一定會好好的學,在學習上多下功夫。老師的那些學習方法我一定會用好。努力十字架的成績提上去,把那些壞習慣改掉。做一名合格的學生,為下一個學期加油。

          78、我知道怎樣讓一塊地不長雜草嗎?答案是:種上莊稼!人的心靈如果裝進美好的東西,比如關心他人,體諒父母,比如崇高的理想,淵博的知識等,那么他就不會把時間荒廢在游戲和無聊的小事上。新的一年即將到來,老師希望我能看清要去的方向,踏實地走好人生的每一步。良好

          79、我熱愛集體,尊師守紀,待人有禮貌。勞動積極認真。雖然學習基礎較差,但總是盡力完成作業,所以在同學的幫助下,我還是取得了一定的進步。但一切都要靠自己,望我在今后的學習中,能更加嚴格的要求自己,爭取更大進步。

          80、我天性善良,尊敬老師,熱愛勞動,關心集體,但學習上缺乏主動探究的精神,而且沒有耐心和定力,作業書寫也不夠整潔。其實我聰明的大腦還沒有得到充分的開發,被我的浪費時間已經一去不復返,我所能做的就是抓住今天,以十二分的激情和努力,為自己創造美好的明天!

          81、我是一個活潑可愛充滿自信的小男孩。上課積極主動,響亮的回答總能在每一節課上引起老師的注意。我敢于表現自己,在班委選舉中能勇于自薦,給同學們留下了深刻的印象。只是目前成績不太理想。望我在今后的學習中,能夠找到適合自己的學習方法,振作精神,奮勇直前。爭取更大進步。

          82、該生能很好地遵守校規校紀,有較強的集體觀念,擔任學生干部,能主動協助班主任和科任教師很好地完成各種任務。尊敬師長,團結同學。學習態度認真,能吃苦,成績優異,有理想,上進心強,是個綜合素質高,全面發展的優秀學生。

          83、我雖言語不多,但分明表現出頑皮懶惰的特性。我尊敬老師家長,有時卻不能誠實地反應自己的學習情況。其實,我并不笨,成績不理想主要是因為我把時間和精力用在了其他方面。相信只要我以認真的態度去對待學習,一定會取得應有的進步。

          84、我是一名學習還算可以的中學生。不過,我有時候只顧著玩,忘了學習,這個毛病我會改的,我有時考試之前抱佛腳,忘了復習,考試有時考不上高分,以后我會努力爭取考試之前認真復習,爭取期末考個好成績。雖然緊張的期中考試已過去,但是還會有很多考試等著我。我會立一個學習目標,養成良好的學習習慣,轉變學習方式,我相信我一定能做到。

          85、我聰明活潑,頑皮好動,課堂上只要認真聽課,總能很快掌握;作業整潔書寫認真。但我有時不太珍惜時間,課堂聽課效率不高,作業答對率有時偏低。我還沒有充分發揮我的聰明才智,我還需要用我的刻苦和主動換取優異的成績。人的一生總要學會拼搏學會用自己的雙手創造美好的未來!

          86、我穩重大方,為人坦誠;班級管理中顯露出我非凡的能力和藝術,是同學和老師信任的班長;我熱愛學習,勤于思考,學習主動積極,一直處以優秀。在今后的學習中,只要我繼續保持良好的心態和堅持不懈的精神,一定會取得更大的成功。

          87、積極完成家庭作業,熱心幫助同學,不懂就問,虛心求教,同學之間團結友愛,熱愛班級體,配合老師工作,認真做好本職工作,決不托泥帶水

          88、我是一個文靜沉默的女孩,秀氣的我為何總是皺著眉頭?是因為在學習上遇到難題了嗎?還是生活中有不開心的事?希望我能多與同學老師交流,把精力集中在學習上,不懂就問。學習需要辛勤的付出。望我來年更加刻苦的投入到學習中去,爭取更大進步。

          89、本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。

          90、這一學期以來,我的缺點很多,就是上課不認真聽講,班里組織大掃除的時候,不愿意干,有時候還躲起來偷懶,組長叫我抬水,總是不想去臺。但自從班主任和我談話以后,我就開始上課認真點了。也愿意干活了,班主任說進步挺快,我高興極了。再一個就是學習成績了,英語一般,語文還可以,但是數學成績一直不太好,都怪我老師講完以后,課下不看就去玩了,以后我一定努力學習,尤其數學下課不能老是貪玩,要抓緊時間來復習,上自習也要認真學習。我相信我能行,一定能行。

          91、從今以后,我一定要更加努力,把學習成績提上去。在以前的時候,我只是口頭決定,但是那是沒有奮斗目標的,我今后一定要以“沒有最好,只有更好”為目標,我要把語文寫作水平提高,把數學分析的更清楚,把英語口語水平提高,各科全面提高,才能為班級爭光。我會為計劃能力的。我也有缺點,比如上課不認真聽講,下課玩,上課做小動作等,還有不及時預習復習。我和同學的關系比較好,只有個別的例外。

          92、該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動積極肯干。學習目的明確,態度認真,肯鉆研,勤思考,學風踏實,時間觀念強,能認真地按時完成各項學習任務,成績優異。能吃苦,幫助同學,尊敬師長。有理想抱負,各科發展全面,具有較好的綜合素質。

          93、活潑可愛的我聰敏伶俐,待人熱情大方,尊敬老師,熱愛班級集體,在集體活動中表現積極主動。學習認真勤奮。一學期來,我取得了可喜的進步,這與我的自信和努力是分不開的。希望在新的一年里,我能戒驕戒躁,更上一層樓。

          94、我性格沉靜,常常不拘小節,待人接物卻穩重大方。平日里言語并不多,但我知道我心志高遠,骨子里一種倔強和堅忍。我上進心強,刻苦鉆研,在困難面前不屈不撓,勇于向新的高度挑戰,善于把握自我發展的機會。在今后的學習生活中,還要學會有條不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功!

          95、聰明活潑的我總是忽閃著一雙明亮的大眼睛。英語科代表的工作認真負責,一絲不茍。課堂上積極發言,作業總是那么認真整潔。如果我能為自己制定更高的目標,并努力地去實現,我一定會成為更優秀的學生。

          96、我外表清秀卻一臉冷漠;我渴望理解和關愛,卻自私狹隘,容不得別人對我的真誠批評;我也曾豪情萬丈,有過遠大的抱負,但隨著年齡的增長學習壓力的增加,我漸漸淡忘了我的理想。我不思進取,頑劣倔強,常常做出出人意料的舉動。如今,我即將初中畢業,真誠地奉勸我融入到社會大家庭中來,感受別人的幫助和關愛,并學會回饋和感恩!

          97、我是一名活潑開朗積極上進的高中生,在這一學期的學習里我有了很大進步,得到了老師和同學們的認可。我熱愛運動,尤其喜歡打籃球,還有一點想跳街舞的沖動。在學校里,我能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感,樂于助人,關心同學,與同學相處融洽;學習上刻苦努力,思維活躍。希望今后努力學習的同時,能更加好問。相信我會迎來自己嶄新的一頁。

          98、這個學期,我的表現不是很好。比如,從學習,從勞動,從體育等方面,做的不是很優秀。對自己不是很滿意。語文比如作文方面,我還不是很熟悉,些的句子不順暢,有的時候還出現許多的錯別字,段落分的不具體清楚。字數有時候還達不到。數學比如方程。有的方程我根本不知道什么意思,有時做題經常馬虎,不認真。英語比如背句子,有些句子不會讀,有些單詞不會寫。有的句子也不會背。通過這個學期的學習和勞動,我認識了自己的缺點。在以后的每個學期里,我要加倍努力的區學習,要爭做優秀的好學生。

          99、熱愛學校,熱愛班集體,與同學互幫互助,體會班級大家庭。成績在不斷提高。缺點,沒有耐心。希望在以后的學習生活中鍛煉自己,提高自己。

          100、上課認真聽講,課后認真完成作業。熱愛集體,關心集體,團結友愛,熱心幫助同學。嚴于律己,自覺遵守紀律。默默無聞地做好本職工作,從不叫苦叫累。是同學們的好朋友,老師的好助手!

        期末學生評語12

          1、你是個熱情活躍的能干孩子。在體育運動場上總能看到你靈活的身手,在學校勞動中,你不怕苦,不怕累,帶領隊員們做好每件事。在課堂學習中,你積極參與討論,見解獨到。課后作業認真完成,質量很高。本學期以來,你對學習從來沒有放松過,如此持之以恒,你一定會大有成就。

          2、你有文靜的時候,又有活潑的時候,看到你,每個人都會發自內心地喜歡。在學習上,你和同學們的探討非常熱烈;在勞動中,你和伙伴互幫互助,做事條條理理;要是有文娛活動,你也能很投入地參加。但是,你所有的優點都不能抹掉你的弱點:上課開小差!今后,在課堂上,不要和同桌亂講話,好嗎?

          3、這學期來,你活潑多了,這是好事。你和同學的討論增多了,體育活動也能積極參加了,課間經常能看到你的笑容。學習上,聽講很專心,思考很到位,糾正作業上的錯誤很及時。成績穩中有升。希望你保持你的上進性,永遠不斷地追求進步。

          4、儀表整潔,談吐文雅,舉止有度。你是個可塑之才。學習刻苦,勤于思考,成績優秀。你的未來大有前途。書面表達流利清新,文意明白?刹恢裁丛,你的錯別字很多,這是唯一的缺點。是粗心嗎?是基礎有問題嗎?希望你重視這一方面,鞏固自己的識字能力。

          5用“活蹦亂跳”來形容你,真是太確切不過了。課間,時時看見你和同學說說笑笑,一副快樂的樣子,讓人很受感染。上課,你思維敏捷,和同學展開積極的討論,對新授的學習難點能很快接受。因此,各科學習的成績還是不錯?上,你的樂觀態度有點過頭,該嚴肅的時候不嚴肅,什么事都做得不扎實。希望你能認真對待自己的缺點。

          6心直口快,待人誠懇,雖然會和同學有點小摩擦,但是能知錯就改,不記前嫌。勞動積極,不怕苦不怕累,但是你不細心,缺乏耐心,影響做事質量。學習上的理解能力還可以,作業也能按時完成,可惜你馬虎了事,任務觀點,成績下降得快。人一天天長大,要一天比一天懂事,對不對?祝你進步!

          7、聰明伶俐,思維有質量,看問題有獨特的角度,在作文的選材和用詞用句上,別具風格。待人溫和,和同學的相處非常愉快,從不斤斤計較。如果你再好勝一點,刻苦一點,你一定會成為班級中最優秀的學生。怎么樣,李茜,拿出你的勁兒來,去追求更遠的理想!

          8、你的資質不錯,許多新授的學習內容,你理解得很快;課后作業也能及時完成,認真改錯。但是你對自己的信心不足,缺乏干勁,每件事都任務觀點,這樣你就難以達到相當高度。希望你在今后的學習中,認真一點,好嗎?你看,同學和你在一起愉快相處,積極探討,互幫互助,這是多好的一個集體啊!

          9、你有個好人緣,和每個人都能愉快相處;遇事謙讓,從不鬧意見。學習上比較努力,學習任務按時完成,一遇到難點重點就虛心請教。但是你缺乏信心,影響你的進一步提高。希望今后下定決心,掌握一定的學習方法,去追求更高的目標。

          10、在各個方面的學習都比較有靈性。除了語文、英語、數學,在音樂、舞蹈、體育上的表現也很不錯。你的確是個可造之才。但是,你的努力還差那么一點點,如果你能有一絲不茍的刻苦精神,還怕沒有“全面發展好學生”的稱號?多多重視自己,力爭第一!

          11、踏實勤勉,奮發向上,你的成績有目共睹。做事情非常負責任,工作能力也一天天增強。和同學互幫互助,有商有量,合作精神比較強。但是,你和學習尖子生相比,還有一點差距。今后,一步一個腳印地走下去,一定會大有前途。

        期末學生評語13

          子燁,乖巧聽話的你話語不多,喜歡默默地做自己的工作,那樣專注認真。很欣喜地看到你本學期一點接一點的進步,當你笑瞇瞇地趴在我耳邊說著悄悄話,我知道你的心里是陽光快樂的;當作業本上的字跡越來越俊秀,我知道你的心里是積極上進的;當我布置任務你高舉著小手,我知道你是一個有擔當的男子漢!我可愛的小寶貝,你就是這樣踏實、這樣努力、這樣讓我喜歡。新年快樂!

          “好奇大王”“小甜心”“機靈豆”……在我的心中有很多屬于你的名字,念著每一個名字總會想起你機靈的眼神,燦爛的笑臉,還有一張藏著十萬個為什么的小嘴巴。家長課堂上,你精彩的回答總能讓新老師迅速記住你的名字;課余飯后,你的身邊總有小伙伴一起快樂地聊天說笑。你是那樣有感染力,感謝你給我們帶來那么多的快樂。新的一年,我們的小睿又長大了一歲,相信聰明的你一定會處理好自己的事務,專心做好學習工作,成為一個全面發展的好孩子。寶貝,加油!

          圓圓的小臉蛋,圓圓的小眼鏡,每天都樂得圓圓的小嘴巴,新一,你這模樣真是可愛,我就喜歡你這個樂天派。跟你聊天,心情會瞬間樂爽,咯咯的笑聲讓我把煩惱遺忘。有你真好,我的開心果。作為好朋友,我當然也知道你內心的小煩惱,交給你一個小竅門:專心學習開心玩。聰明的你一定明白的,好好加油吧,新學期期待你的進步。

          天寓,安靜的你話語不多,在自己的小世界里慢慢地生活、學習,你的微笑總是那樣自然、隨意。我知道你的頭腦里有自己的思考和問題,感受著你的快樂,樂觀的小伙子。關于學習,關于其它你想不通的問題,我想告訴你,不要逃避,不要消極,拿出你男子漢的智慧與勇氣,所有問題都難不倒你,多多思考,多多練習,一切問題都怕勤快人。新的一年,新的學期,愿你笑臉更加燦爛,戰勝困難,戰勝自己!加油,寶貝!

          開學初,你一本正經地跟老師們矯正名字中打錯的字,那已經傳為校園中的一段佳話。天冷了,你給老師和小伙伴們送來暖手寶,還仔細地介紹使用方法。課堂上,你專心聽講,高舉小手。樂愷,這就是思維敏捷、樂于助人、積極學習的你。課間,你的身邊總有一群小伙伴跟前跟后,盡興玩耍。相信你身上一定有一種神奇的魔力,這種魔力一定還能做更多更有意義的事情,聰明的你一定能猜得到,對不?新學期期待你給我們帶來驚喜。

          文文,這個學期給老師最大驚喜的就是你,你的進步超出了我的想象,一定要給你豎起大拇指,說一聲“好孩子,你真了不起!”我知道每一次端正坐姿的背后都有你堅持的毅力、積極的愿景。每一次課間活動檢查記錄里都有你強烈的責任感、認真的工作態度。真是好樣的!新的一年,又長大了一歲,相信我們的文文會變得越來越堅強、越來越能干,不能再隨便哭鼻子嘍。加油!

          知辰,一開學我真被你虎頭虎腦的可愛勁吸引力,偶爾還能看到你一本正緊地亮出中國功夫,好小子!這樣強壯有力的身體還怕什么小毛?深呼吸,給身體里的細胞加加油,你是最棒的功夫小子。關于學習,曾經的專注認真證明你有這樣的潛質,別擔心,別放棄,還像以前那樣去做,你一定會成功的,加油!新年快樂!

          昱珂,家訪中你專注地擺著多米諾,你的名字、小人、各式有趣的圖案。你的世界就像這多米諾骨牌一樣安靜又充滿趣味,勤奮的努力也累積著屬于你的精彩。我欣賞你的沉穩、自覺、積極、上進,亦如你手中那奇妙的多米諾骨牌。孩子,走進學校,你就多了一個不一樣的家,在這里,多給我們分享你的快樂吧,我們期待你的精彩。新年快樂!

          韻宸,曾經,端正的坐姿、專注的眼神、漂亮的書寫一度讓你成為班級里最優秀的孩子。老師欣賞,同學贊嘆,你就是大家學習的榜樣。現在,我想說,孩子,疲憊時可以休息,煩惱時可以放松,但請你珍惜自己擁有的這些優秀品質,別輕易讓它溜走。請相信,在我們心里,喜歡你從來沒有改變過。大膽地表達自我,積極面對生活,放開吧,你會更快樂!新年快樂!

          胤臣,我知道那次猶豫不決的舉手發言被肯定被表揚后,你開始在老師的鼓勵中大膽前行,不再害怕出錯,不再畏畏縮縮,自信讓你變得越來越快樂。你的眼神中發射出成功的喜悅,高舉的小手也越來越多。這是多么難得,多么值得慶賀。孩子,成功來之不易,好好珍惜,繼續努力,千萬不要迷失自我。不進則退的道理需時刻牢記,靜下心來繼續做好自己,加油!

          博維,喜歡聽你高談闊論,知道你的小腦袋里裝著很多奇妙的東西,也喜歡看你專注的樣子,那一刻的你顯得特別文靜有氣質。我知道你弱小的外表里藏著一顆倔強果敢的心,你認真地做著自己喜歡的事情,那樣盡興、快樂。

          如果可以,孩子,試著多去觀察周圍的人和事,并努力參與進來好嗎?走進他們,你的煩惱就會悄悄溜走,你的好朋友會越來越多,你的心情也會越來越好,加油吧!新年快樂!

          子宸,我童話里的小王子,你溫婉輕柔的話語總能讓人失去抵抗力,打敗我們的不是你的天真,真的是無邪。你是那么單純善良,那么認真執著,那么快樂無憂。如果還可以送點什么給我的小王子,我想送一些勇氣與果敢、堅韌與智慧給你,讓你在面對困難時不再畏懼,在經歷鍛煉時多一分力量。準備好了嗎?當我們的目光相聚請接收我的禮物哦。新年快樂!

          小石頭,喜歡我這么叫你嗎?這可是老師對你的昵稱。其實生活中的你就像小石頭一樣穩重踏實,默默地用自己的努力成就著屬于自己的高樓大廈。你的堅忍不拔、你的嚴于律己、你的寬容大度、你的積極睿智……數著你的優秀,眼前浮現的是你端正的坐姿、俊秀字跡、專注的眼神、淡淡的微笑。有兒如你,是父母之幸,有生如你,是為師之幸!我想屬于你的精彩還有更多更多,讓我們一路相伴、一路欣賞,慢慢走過。新年快樂,我可愛的小石頭。

          嘉瑞,第一次與你偶遇是在傍晚的小區樓下,你驚喜地叫著,激動地把我介紹給媽媽。那一刻,收到你的喜歡,我好開心。平時在班級里你總是嚴格要求自己乖乖地做好,認真學習。家訪中得知,在家你也是這樣為別人考慮,不給父母增添一分麻煩。我很感動,感動于你小小年紀就能關心他人,真是了不起!得到你的照顧,我收獲了很多快樂,孩子,老師希望你也能放松放松,讓自己過得更快樂一些,新的一年多送給我一些燦爛的笑臉,可以嗎?

          秋悅,跆拳道功夫小子,忘不了家訪中你給我們展示跆拳道功夫時那厲害的腿腳,還有那沉甸甸的獎牌,真了不起!繼續堅持鍛煉,老師和小伙伴們還要看你的功夫哦。要說厲害,我第一次見識的是你機靈的反應力,面對突發事件,你的小腦子總能快速地判斷出利弊并迅速做出有利于自己的決策,這一點更讓我佩服。這樣聰慧的潛質,用在學習工作上想不出色都難啊,期待你的精彩!

          隨性開朗、活潑機靈,幾分帥氣,幾分淘氣,這就是你,祎聞。有你的地方總是熱鬧的,爽朗的笑聲,歡快的話語,三五成群的小伙伴,真好!在學習生活中,你有很高的悟性,小小的頭腦總能快速地分析解決問題。相信這些優秀的潛力再加上一些良好的專注力、自制力一定會讓你脫穎而出。學習,思考,再學習,積聚向上的力量,迎接屬于你的輝煌。加油!新年快樂!

          小鐳,展現在外的你是那樣張揚、堅強,渴望著一言一行都能得到所有人的關注認可?晌抑滥愕膬刃氖悄菢蛹毮、敏感,小小的挫折就會讓你痛苦半天。孩子,我想對你說,你的善良正直、熱情大度、積極開朗、聰慧能干、陽光帥氣,這些優秀的品質無需求證,你本就是個好孩子。要相信自己,要靜下來踏踏實實地做好自己。跟媽媽好好體會一下瑜伽的靜心境界吧,你會獲得真正的快樂。新年快樂!

          錦霖,當小伙伴們一次次表揚著你的進步,當你謙和地說著自己成長的經歷,我知道我們可愛的錦霖長大了,懂事了,真為你高興。想想第一次家長會上、第一次家訪中爸爸媽媽為你的問題焦急難過的樣子,再看看現在媽媽放學接你時那輕松的微笑,孩子,感謝你用自己的努力給我們帶來欣慰與快樂。新的一年,新的開始,孩子,繼續努力吧,給自己和愛你的人再送上一份精彩吧,加油!

          “馬老師,我告訴你一件事……”你總喜歡追著我分享你的故事,喜歡眉飛色舞地把事情說的那么神秘,那么有趣味。在你的眼中有那么多好奇好玩的東東,開心快樂的西西。擔當路隊管理員的日子里,你認真負責,為班級操了不少心,謝謝你,我的得力小助手!读曌謨浴飞,格子里那豪爽的大漢字越發工整端正,你給了我一次次驚喜。好孩子,你的進步我一直在欣賞,繼續加油哦。

          弈名,在班級里你是小伙伴們喜歡的“小哥哥”,也是老師得力的小助手。自從做了班級的路隊管理員,你曾幾次喊啞了嗓子,真讓我心疼。謝謝你,小寶貝。一個學期以來,讓我欣慰的是生活中你越來越快樂了,學習上也越來越積極了。面對困難疑惑,學會了用心思考,真是好樣的!新的學期,新的開始,希望我的小寶貝生活舒心,學習開心,事事順心,繼續加油吧!新年快樂!

          君軼,你像一個謎,有時專心安靜,有時瘋狂激動,有時沉默不語,有時咄咄不停。我知道你有自己的豐富世界,樂在其中。孩子,我相信慢慢地,你會長大的,會走進我們的世界,用你的智慧展示你的精彩。現在開始,練習控制自己的情緒,多多觀察,用心思考,積極鍛煉自己各方面的本領吧,相信你的精彩一定與眾不同。加油!新年快樂!

          長業,那一次,爸爸來給你送東西,我特地把他喊回來表揚了你。從那以后,你就變了,自覺遵守紀律,學習積極主動,積極關心他人。好孩子,謝謝你讀懂了老師的心,謝謝你給了我這么多的驚喜和快樂。在班級的表揚大會上,你成了小伙伴們心中喜歡的榜樣。新的一年,新的起點,老師希望繼續得到你的幫助,帶著周圍的小伙伴們一起進步,好嗎?老師相信我們的長業一定可以的,加油,我的小助手!

          派派,我的大個小王子,認識你真好!聊天時你呢喃羞澀的話語,游戲時酣暢興奮的歡呼,練字時端正專注的眼神,用餐時精細挑揀的小手……一個個特寫鏡頭在我眼前閃過,記錄著生活中的點點滴滴,積聚著我們之間的情誼,還有對你的喜愛。一個學期的學習,你在各個方面都取得了進步:書寫越來越漂亮,識字越來越快,朋友越來越多……真是了不起!新的一年繼續努力吧,期待你的精彩!

          柏涵,很欣賞你骨子里的那份自信,它帶給你很多快樂。我清晰記得你的話語“馬老師,我寫的字好好看哦,比費衣人的還好看,可以給自己打三顆星的。”老師相信你,只要你用心一定可以寫出三顆星的作業。我更佩服的是你機靈的小腦袋,跟你聊天不僅是個體力活,還是個不小的智力考驗,你總能掌控住話題方向,把我們繞到你的主題上。我的小機靈鬼,新學期期待你更多的精彩哦!

          語涵,一直很欣賞你的自覺能干,不需要別人的督促,你總能專心聽課,把作業完成得漂漂亮亮,在老師的表揚里你笑得那么靦腆。我知道在你的心里一直有一個抹不掉的遺憾——那一次次遲到的羞澀難堪,這其中的無力與無奈我都懂。我貼心的小寶貝,沒關系的,你的努力我看得到,你的積極上進我也看得到,盡力做好自己,不管多晚,開開心心地來上學,老師相信你!新年快樂!

          優雅秀氣、清新聰慧、知書達理……衣人,說起你給我的感覺用這些詞語來表達似乎還有些生硬,更像是清晨的第一縷陽光那般舒心清爽,沾雨的清荷那般楚楚可愛。這份可愛中透著股機靈勁兒又顯得幾分干練、幾分利落。在我的眼中你是溫婉的小公主,更是得意的小助手,把任務交給你我最放心。在小伙伴眼中,你是他們羨慕的學習榜樣,尤其是那工筆正楷的字跡,讓我這個師傅都驕傲不已。我的小寶貝,遇到你真好!新年快樂!

          一禾,我可愛的小公主,很喜歡你的公主房哦,家訪時的那張照片我一直保存在手機里。你的身邊有那么多愛你的親人真讓人羨慕。我的小寶貝,你已經漸漸長大了,已經有能力回報他們了,知道嗎?其實你也在做了,而且做得很好哦,那些寫寫畫畫的小卡,每一次趴在我的耳邊說“我愛你”……悄悄地,還是這樣送給每一個愛你的人吧,我相信他們會像我一樣美美地幸福著。新年快樂!送給你和你愛的人。

          米奇,知道嗎?那場演出中你的舞姿真美,不,是優雅,小小年紀就可以舞出韻味來,真是了不起!那一刻,我驕傲地告訴旁邊的老師:瞧,那個跳的最有味道的是我班的劉菡初。那一刻,我突然有種感覺,將來的某一天在電視某大型演出中,我又看到了你,我依然驕傲地對身邊的人說:看,那個領舞的是我的學生劉菡初。嘿嘿,我的小寶貝,我一定會看到那一天的,不過,那時你還會記得我這個馬老師嗎?新年快樂。ū仨毜呐叮

          姝延,祝賀你!短短的一學期你的進步可真不。夯卮鸬男∈植辉俣悴兀銓W會了認真聽講積極發言;同學的打擾不再計較,你學會了寬以待人積極交往;交流的眼神不再羞澀,你學會了樂于表達積極展示?吹侥阕孕诺男δ樜液眯牢,就這樣相信自己一定能行。

          一直記得家訪中你說最喜歡上語文課,感謝你,我的寶貝,你的喜歡讓我信心倍增,讓我們就這樣互相鼓勵,一起加油,好嗎?新年快樂!

          萌澄,看到你就像看到兒時的自己,一樣的沉默安靜,一樣的真誠老實,還有一樣羞澀的成績。知道后來的我怎樣了嗎?自從積極用心學習后,成績直線上升,還經常獲獎呢。孩子,打起精神來,你各個方面的進步都比我快多了。新的學期,新的開始。繼續努力哦,“功夫不負有心人,”相信新學期你一定會給我們更多的驚喜,將來的你一定很了不起,加油!新年快樂!

          萱萱,我心愛的小寶貝,想起你,心間總會泛起那清純甜美的,像花間的屢屢清香,讓人陶醉。嬌弱纖細的話語,恭恭敬敬的舉止,真不是“修養”二字可以概括,我覺得那是一種值得欣賞的美,溫婉優雅,自然清爽。家訪中,媽媽說你也是頑皮的,我笑了。那應該是俏皮吧,在課間活動中,我漸漸看到你和小伙伴們輕輕嬉戲說笑,真好!我喜歡你的俏皮,大膽去玩吧,希望你擁有越來越多的快樂。新年快樂!

          子晗,靦腆的你總喜歡悄悄地表達自己的喜怒哀樂,躲在自己的小世界里。其實,你對外界的渴望是那么強烈,充滿你的眼神。你是個漂亮可愛的孩子,是討人喜歡的小玩伴,大膽地去玩,不要有什么顧慮。痛快地玩,痛快地學,盡情快樂地生活,你會發現煩惱在減少,有意思的故事怎么數也數不了。新的一年來到了,給自己一份好心情,大聲跟所有人問好,送上你甜美的微笑,好嗎?加油,寶貝!新年快樂!

          佳彤,一直以來你都是班級里坐得最精神,走得最起勁的小模范,每天都會得到老師的表揚。孩子,這些小小的姿勢你能始終如一地做好,說明你有很強的自制力和毅力,這是很難得的優秀品質。如果再給自己一些積極性,相信你的學習一定會有很快的提升。如果多一些思考,多想想方法,困難也絕不敢在你的面前炫耀。孩子,多多讀書吧,它會給你需要的力量,助你一路走得輕松歡暢,加油!新年快樂!

          天樂,與其他孩子比起來,你更沉穩智慧,強烈的目標意識讓你做起事情來有條不紊。運動場上,你奮力拼搏,勇創佳績。校匯報演出中,你的領唱優美動聽。班級書蟲比賽中,你的閱讀遙遙領先……一切成功都來自你的勤奮刻苦、積極上進。向你表示祝賀,好孩子,你真棒!在家里,我們的小天樂一定也是很能干的孩子,照顧弟弟、幫幫媽媽,他們一定會像我一樣享受著你給予的幸福。有你真好!

          馨尹,還記得那個愛哭鼻子的小孩嗎?哈哈,估計你自己也會笑了吧。回頭想想這一個學期你的進步可真是不小。仿佛一下子長大了許多,懂事了許多,精干了許多。緊皺的眉頭不見了,快樂的笑臉天天見;擋路的困難不見了,機靈的小點子時時現。課堂上,你做起小老師來像模像樣,那份自信洋溢在臉上,流淌在思維縝密的話語中,一切真讓我欣慰。我的寶貝,帶著這份快樂,這份自信繼續遠行吧,我會一直在你身后欣賞。新年快樂!

          一諾,知道你的名字后面會順出哪兩個字嗎?那就是千金。爸爸媽媽真是有心啊,這后面隱藏著那么美好的愛與祝愿,孩子,你真幸福。一個學期匆匆走過,我們的千金小姐進步可真不小,F在的你已然舉止文雅、落落大方,學習穩中有升,朋友相處和睦,各項工作都完成得很優秀。祝賀!新的一年里,愿我們的一諾千金快快樂樂更進一步!

          婉齊,安靜的你享受著另外一個熱鬧的世界——繪畫。我想你的很多感受、很多語言都用畫表達出來了,一草一木,一人一物。你對繪畫的喜愛與情不自禁讓我對你有了新的認識,盡管一切的發生看似靜悄悄,有時又不合時宜,或許這才是你最快樂的事。放心去畫吧,老師相信它會讓你開開心心地迎接學習和生活,也會給你一條不同的成功之路,加油,寶貝!新年快樂!

          璇璇,乖巧貼心,是你給我的感覺。安安靜靜地做人,規規矩矩地做事,所有的任務你都盡心盡力地完成。真棒!假期是很難得的閱讀好機會,每天多多練習朗讀,相信你的平翹舌發音一定可以越來越清晰。多多積累書蟲成長記錄,開學的第一周我可準備好給你發書蟲證了哦。加油!新年快樂!

          智育,你音質清脆甜美,說話條理清晰,是個機靈能干的孩子。很享受你每天送給我一堆甜甜的笑,它將快樂傳遞到我的心頭,甜甜的。你是個堅強的孩子,困難面前從不退縮,不斷努力著,那專注的眼神,執著的身影,是你留在老師心底最美的痕跡。新的學期,新的啟程。整理好心情,抖落點點滴滴小毛病、甩掉七七八八小煩惱,讓我們一起愉快出發吧。新年快樂!新學期更進一步!

          墨墨,很高興看到你一直燦爛的笑臉,對著它,我想給你唱首歌:你是我的你是我的小呀小蘋果兒,怎么愛你都不嫌多,紅紅的小臉兒溫暖我的心窩,點燃我生命的火。你已經唱起來了是不是?最喜歡你笑的模樣,尤其是放學時那開心的小猴般撞在我的懷里撒嬌地告別。寶貝,快樂是你送給我最好的禮物,別藏著你的微笑,放開心情,一起迎接新年的快樂吧。記得你的生日是在假期里,我把生日歌留在這里,祝你生日快樂!別忘了打開欣賞哦。

          思諾,喜歡你的安靜,專心而不受外界打擾,能如此靜心,不簡單。喜歡你的平和,努力表現而不強求,能如此淡然,不簡單。平日里,你多是默默無聞,課堂上,你很是積極。所有的工作和任務你都能認真地完成,很讓我放心。孩子,見不到你的笑臉,我總覺得有點心疼。童年里,最美的圖畫就是笑臉,你和小伙伴們一樣都該在快樂中歌唱成長。新年里,讓我們一起分享你的快樂吧。

          一陳,我幸福的小公主。走近你,每個人都會被你的熱情、你的可愛所感染,一如彩虹那般絢麗迷人。課余你總喜歡對老師叫“媽媽”,喜歡拉著我的手,依偎在我身旁,那一刻,我的心頭溢滿幸福。我想給你永遠的快樂,不讓煩惱擠皺你的眉頭,拉下你的嘴角。好孩子,拿出你玩耍時的精神和狀態來工作,你會發現一切會變得簡單有趣,一切都可以快樂起來。加油!新年快樂!

          可涵,在你的心里住著一個乖乖的小公主,她溫順可愛、心靈手巧,她的純潔、善良感染著我們,她的熱情、大方打動著我們。她,是個非常難得的優秀女孩,我很欣賞她。在過去的一個學期里,我感受到了她的專注執著、一絲不茍。做起事情來儼然又像個小老師、小大人。她,長大了。新的一年里,讓我們一起來祝福她,健康快樂,一切都好!新年更進一步!

          曉莉,記得開學初你總是怯生生地看著我們不做聲,現在的你每天都是樂呵呵的,見著我都有說不完的小話題。每一次收到你制作的小圖畫禮物,我都很欣慰,圖畫上的美麗與快樂來你的心里,你接受了我們的愛,也在學習著表達自己的愛。孩子,為你的快樂與成長祝賀!請珍惜這份情誼,常懷感恩之心,享受每一天的陽光。新年快樂!

        期末學生評語14

          文卓:在家里,我們這對母子時常嘻嘻哈哈,在學校,我們這對師生惹人羨慕,感覺后半學期你進步很大!比如那次“不忘國恥、振興中華”的演講比賽,老媽和老師為你自豪,比如這幾次的語文復習樂園測試,老媽老師為你驕傲!雖然有時我常“批”你,但心中卻說:我兒子很棒!尤其在數學上比你老媽當學生那會兒強百倍!可是你的書寫呢?是不是有點欠缺?還有啊帥氣的兒子你的抽屜里有點亂七八糟,這方面是老

          媽的失誤,慚愧!改,共同改,OK?

        期末學生評語15

          1、你是個聰明、可愛的孩子,關心集體,興趣廣泛,善于與同學交往,人緣好。學習成績比較穩定。希望你今后在學習上能充分發揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發展的好學生。

          2、你是一個很有修養的女孩,對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢,對待困難總是坦然應對?你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。一開學老師就發現你的作業干凈又整齊,你的字清秀又漂亮,看你的作業真是一種享受。你的學習成績起伏不定,說明基礎還不牢固,如果你能講究方法,多學多問,那就更好了。希望你充分發揚自己的優點,奮起直追,趕上或超過別的同學,老師將感到無比高興。

          3、對班級的熱心讓我感動,對同學的真誠也讓大家稱道。要勤奮好學、鍥而不舍的道理也許無須對你多講,你要記住的是我們耳熟能詳的,“不經歷風雨怎能見彩虹”這句歌詞,朝著自己的目標前進吧,成功就在不遠的地方等著你。

          4、你能團結同學,能遵守校規校紀,有較強的集體榮譽感。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,你頭腦是聰明的,可平時你對自己沒有嚴格要求,學習成績不夠理想,老師認為主要是你上課聽講還不夠認真,不能很好地約束自己,作業也不夠工整,老師為你感到可惜。請你不要灰心,慢慢來,不懈追求、不斷努力,虛心向成績好的同學學習,大膽向老師請教,并把打球的那種熱情用到學習中去,你必將會在學習上取得更大的進步。

          5、你聰明可愛,是老師心目中的好學生。學習上,你自覺性很高,總能超前預習,所以學習時毫不費勁。這學期,你的字也有了很大的進步,漂亮、大方、有力,讓老師眼睛一亮。老師希望你在班級工作上能夠積極一點,做老師的得力助手。

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