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      1. 六年級的學(xué)生評語

        時間:2024-05-22 17:32:43 學(xué)生評語 我要投稿

        六年級的學(xué)生評語

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對評語都不陌生吧,好的評語能給人以心理上的滿足感,從而激勵人們不斷進取。那什么樣的評語才是好的評語呢?以下是小編為大家整理的六年級的學(xué)生評語,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        六年級的學(xué)生評語

        六年級的學(xué)生評語1

          1、這學(xué)期你的表現(xiàn)讓老師挺滿意的,但你還需加把勁,繼續(xù)努力,不要再懶惰,遇到困難,用“天下無難事,只怕有心人”這句話激勵自己。這樣你的進步會更快,更大,相信不久你就會取得更優(yōu)異的成績,老師期待著你有更大的進步。

          2、你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。

          3、你渴望做一個守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

          4、“人貴有志!弊蛱斓哪愠聊蜒,今天的你開朗真誠,你的改變讓老師欣喜不已。你在學(xué)習(xí)上、作文寫作上的進步都讓老師感動。你對語文的興趣在一天天的增長,你的才華也在一天天的顯示。希望你對數(shù)學(xué)也越來越感興趣,用你的信心加恒心贏得未來更遼闊的天空。

          5、你愛班級,猶如熱愛你自己。班級因有你更顯溫馨,你為班集體做事,盡心盡力,沒有你,哪有我們漂亮的圖書角,老師代表全班同學(xué)感謝你。學(xué)習(xí)同樣努力,讓大家佩服不已。來年繼續(xù)努力,成功一定還會屬于你。

          6、記得那次家訪嗎?在媽媽面前,你是一位說話響亮、調(diào)皮可愛的小男孩,可在老師面前,你卻是一位說一句話就會臉紅、害羞的小男生。其實你挺不錯的,回答得也挺好,尋找到屬于自己的那份信心和勇氣,大膽表現(xiàn),好好努力吧,你將會是優(yōu)秀的!

          7、你總是那么精神,仿佛有使不完的勁。你關(guān)心集體,幫助同學(xué)井井有條地管理了一學(xué)期的自行車。你樂于助人,看到同學(xué)有困難,總能熱情相助。望你今后課上能再積極思考,課間能做好準(zhǔn)備工作,成績提高點,做一個讓家長歡心,讓老師放心的好學(xué)生。

          8、你是我們班上的“小才女”,優(yōu)秀的成績,逼真的繪畫,優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記。骸疤觳懦鲇谇趭^”,老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。

          9、你是一個天真活潑、性格開朗的好孩子,令人難忘的是你在“十·一”聯(lián)歡中的精彩表演。熱愛學(xué)習(xí)、成績優(yōu)良,看到你課堂反應(yīng)快了,老師也為你感到高興。如果你能改正貪玩的壞習(xí)慣,多幫集體做點事鍛煉自己,那么你一定能當(dāng)“三好”學(xué)生。

          10、你是一個懂事、孝順的孩子。你能理解奶奶一人帶你的艱辛,從不跟奶奶要這要那,生活非常儉樸,你是班級里自立自理能力最棒的學(xué)生,是同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。同時,你又是最負(fù)責(zé)的,無愧于“勞動委員”的稱號,如果你的成長足跡里再有“細(xì)心”這位朋友,學(xué)習(xí)上再多一股“擠勁”、“鉆勁”,就會錦上添花。

          11、愛迪生說過:天才=1%的靈感+99%的勤奮。我也曾看到過你勤奮學(xué)習(xí)的身影,可那卻像劃過夜空的流星,盡管美麗,卻稍縱即逝。對待學(xué)習(xí)應(yīng)來不得半點馬虎,讀讀“懸梁刺股”的故事,謹(jǐn)記“滴水穿石”的啟示。

          12、我特別欣賞你具有男孩子的個性:直爽。你快人快語,直抒胸襟,你辦事利索、果斷,不拖泥帶水,你眼睛里閃爍著智慧的光芒,證明你是一個思維敏捷的女孩。愿你在知識的海洋里遨游,做一個強者、勝利者!雖說身兼數(shù)職最能鍛煉人,但絕對需要不懈地上進心和不屈的毅力,你能做到嗎?

          13、你有積極進取的`態(tài)度,但缺乏堅韌不拔的毅力。你有爭優(yōu)當(dāng)先的目標(biāo),但又缺乏自我約束的能力。你機靈、好動,但往往又不注意場合與分寸。望你在新的一年里以勤為友,以苦為伴,以恒為燈,以實為路,認(rèn)認(rèn)真真做事,踏踏實實做人,你會很棒的!

          14、所有人都說你是位頭腦靈活的孩子,然而你的聰明不是用在學(xué)習(xí)上。所有人都知道你是個要求上進的孩子,但不能只是嘴上說說而已,你要用實際行動證明自己的決心。“聰明+勤奮+踏實=成功!”這是老師送給你的新年禮物。努力吧,愿來年看到嶄新的你!

          15、古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,又有求知欲,有上進心,父母也對你寄予厚望,為什么不努力進取,勤奮學(xué)習(xí),為自己開創(chuàng)出更美好的未來呢?

          16、在美國社會中流傳著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示,其實你是個很不錯的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。

          17、你渴望做一個守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績的進步,但又缺乏勤奮好學(xué)的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終獲得到成功的喜悅!

          18、你是一個誠實質(zhì)樸,善良懂事,值得信任的女孩,為何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容,其實你也很優(yōu)秀,知道嗎?你也很勤奮,學(xué)習(xí)總是一絲不茍,認(rèn)真對待。俗話說“天下無難事,只怕有心人”,我相信,只要堅持你的學(xué)習(xí)態(tài)度,改進一下學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績肯定會進步的!相信嗎?

          19、你是位既聰明又可愛的小女孩,你學(xué)習(xí)認(rèn)真,總是認(rèn)真按時完成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓人賞心悅目。不過,老師想悄悄地告訴你,如果你課堂上發(fā)言踴躍些,提問大膽些,課后刻苦些,方法改進些,那你的成績一定會更上一層樓!

          20、你的純樸、寧靜給老師留下了美好的回憶。你待人真誠,字跟人一樣端正、俊秀,作業(yè)完成得一絲不茍,你有妙筆生花的繪畫天賦。你是那樣求實進取,勤奮努力,倘若再熱情一些,奔放一些,敢于推銷自己,善于表達自己,那時你會更棒

          21、你是一位憨厚老實、純真可愛的孩子。你與同學(xué)和睦相處,對待老師彬彬有禮,但略顯拘謹(jǐn)。最讓老師不放心的還是學(xué)習(xí)很不踏實。如果你能嚴(yán)格要求自己,事事講究“認(rèn)真”二字,就一定能更上一層樓。老師建議你利用寒假時間,多練練字,爭取下個學(xué)期一開始,就能留給老師一個好印象。送你一句話:有志者,事竟成!

          22、你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,上課時,你思維敏捷,發(fā)言積極,那獨到的見解令人欽佩。做作業(yè)時,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜。工作上,你認(rèn)真負(fù)責(zé),是個盡責(zé)的文娛委員。如果在好的基礎(chǔ)上,再加快點速度,你還有什么可挑剔的呢?

          23、你既可愛又可恨。可愛的是你這個小家伙仍有一顆童心,喜歡玩?珊薜氖悄阈睦镏挥幸粋玩字,不思進取,不考慮將來,只管今天玩得高興。你很尊敬父母,但你的現(xiàn)狀與他們的愿望形成巨大的反差,想想將來,如何立足社會?愿你快快長大!

          24、你的腦子不錯,責(zé)任心也很強,你現(xiàn)在的成績在班上居中偏上,可是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你科學(xué)安排好學(xué)習(xí)時間,作業(yè)再細(xì)心一點,鉆勁更強一些,實效更高一點,那你的成績會怎樣呢?俗話說:早起的鳥兒捉到蟲,為何不試一試?

          25、你表面看上去很老實,其實也很調(diào)皮。你從不與人斤斤計較,同學(xué)們愿意跟你交朋友。你擁有聰明的大腦,不是嗎,語數(shù)考試常得高分。但沒有人督促時,你也會馬虎了事。記住“天外有天,人外有人”,希望你能揚長避短,爭取更大的進步。

        六年級的學(xué)生評語2

          1、 課堂上的不注意聽課,時常做小動作。作業(yè)沒能認(rèn)真對待,簡單的字都寫錯,學(xué)習(xí)上怕吃苦,懶動腦,所以沒能進步。同時你聽不進別人的勸告,性格過于固執(zhí)。課間你常和同學(xué)打鬧,多危險啊!多么希望你今后能自覺遵守紀(jì)律,團結(jié)同學(xué)努力學(xué)習(xí)。

          2、 或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可其實在老師的心里,一直認(rèn)為你也很不錯你并不是個壞小孩,你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時每刻,靜下來認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!

          3、 你是一個活潑、聰明而有能干的學(xué)生,你團結(jié)同學(xué),手腳勤快,才思敏捷,想象豐富,學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)秀,希今后嚴(yán)格要求自己,以身作則,做一個同學(xué)們信得過的好干部。

          4、 你見到老師總是禮貌相待,你能關(guān)心集體,熱愛勞動,喜歡看課外書,愛做紙工,你心靈手巧,老師是很佩服你的,但你令老師生氣的是,上課時總是有做不完的小動作,不知你有沒有決心改掉這個壞習(xí)慣。如果你能改掉的話,老師會很喜歡你。你的學(xué)習(xí)成績也會有很大的提高。

          5、 你是一個聰明、文靜、大方、愛清潔、愛學(xué)習(xí)的女孩,你能出好班級里的黑板報,每天領(lǐng)好體操,為同學(xué)做榜樣,老師希望你作業(yè)時還要細(xì)心一點,你的成績將會更優(yōu)秀。

          6、 古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的'代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,又有求知欲,有上進心,父母也對你寄予厚望,為什么不努力進取,勤奮學(xué)習(xí),為自己開創(chuàng)出美好的未來呢?

          7、 看你作業(yè)認(rèn)真,字寫得漂亮,的確是一種享受,說明你有著認(rèn)真的態(tài)度。老師一直認(rèn)為上課好講話的同學(xué)一定不會是你,但為什么又偏是你?如果能把這種態(tài)度用到課堂上,那么所有的同學(xué)包括老師一定會對你另眼相看,那時的你一定是很優(yōu)秀的,我期待著你以后有好的表現(xiàn)。

          8、 你是一個積極要求上進的男孩,從一次次的發(fā)言中,流露出迫切要求的愿望,但你總是還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。 愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實際的行動,只有腳踏實地的人,才能達到光輝的頂點!

          9、 你的英語成績一直很穩(wěn)定,我很高興,希望今后再接再勵,不斷努力;你的數(shù)學(xué)成績就不是很好,甚至很差!要知道偏科以后會給你帶來很多的麻煩;你熱愛集體,團結(jié)同學(xué),若能多參加班級各項活動,定能鍛煉自身的能力,你何樂為何不為呢?

          10、 你有禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生,發(fā)言積極。瞧,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點,看來這學(xué)期你進步不少,老師看在眼里,喜在心里?墒悄阌袝r仍貪玩,愛調(diào)皮同學(xué),作業(yè)馬虎,紀(jì)律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進步!

        六年級的學(xué)生評語3

          婷婷 你是一個聰明、文靜的女孩,但你的興趣愛好又很廣泛,彈琴、畫畫、電腦、朗誦、寫作都喜歡。同學(xué)們可羨慕你啦,能做到學(xué)習(xí)與特長發(fā)展兩不誤。瞧,每天每科 的作業(yè)都認(rèn)真完成,每次作文都寫得生動優(yōu)美,每次測試成績都是A,還樂于為班集體服務(wù)。但作為班長,你處事還是不夠大膽、主動和果斷,要知道:穩(wěn)重中帶點 潑辣的你,我更喜歡!

          佳佳 你是一個認(rèn)定了目標(biāo)就會勇往直前的男孩,你又是一個有強烈集體榮譽感的學(xué)生,看到你在校運會上和藝術(shù)節(jié)上努力拼搏為班爭光的那份熱情,我被深深地感動了, 也更喜歡你了。最讓老師放心的還是你學(xué)習(xí)自覺主動,熱愛勞動。知道你上課能坐端正了,積極舉手發(fā)言,我很開心。如果你能嚴(yán)格要求自己,在完成老師布置的作 業(yè)外,還堅持看課外書、報刊,增長見識,那你成績會更好;如果你能多看到別人的長處,與同學(xué)真誠交往,那你這個體育委員會有更多人喜歡。

          健健 一直以來,你都尊敬師長,熱愛勞動。在上進心的驅(qū)使下,你終于能懸崖勒馬,認(rèn)真學(xué)習(xí),成績有了進步。如果你能認(rèn)真書寫,改正上課注意力不集中的壞習(xí)慣,做個誠實的孩子,那么老師和同學(xué)們會更加喜歡你的。老師期望你的更好的表現(xiàn),努力吧!

          軒 你是一個天真活潑、性格開朗的好孩子,令人難忘的是你在六一節(jié)中的精彩表演。熱愛學(xué)習(xí)、成績優(yōu)良,看到你這學(xué)期做事的速度加快了,老師也為此感到高興。如果你能改正貪玩的壞習(xí)慣,多幫姑姑做家務(wù)勞動鍛煉自己,那么你一定能當(dāng)三好學(xué)生。

          怡 最難忘的是你在田徑場上的英姿和工整的作業(yè)書寫。這一年來,你尊師守紀(jì),熱愛勞動,上課專心聽講,成績良好。還熱心地為班集體和老師做事,可惜的是你還是那么羞羞答答的,不敢大膽舉手回答問題,希望升上二年級后,你能為一個智勇雙全的女孩子。

          坤 活潑好動,思維活躍的你,經(jīng)過努力,在校運會上獲得乒乓球顛球的第一名,老師為你感到高興。如果能以打乒乓球的精神和態(tài)度來學(xué)習(xí),你的成績一定更好。希望以后做事認(rèn)真點,不要拖三拉四通,嚴(yán)格要求自己,做一個名符其實的叻仔。

          天 一個人,無論他的多思維活躍,如果不是用在正確的學(xué)習(xí)上,那么他也只能是一事無成。就如你,要是你一如既往地主動學(xué)習(xí),不偷懶,虛心一點,那么你成績會更好。希望今后你能正視自己缺點,不再驕傲,嚴(yán)格要求自己,做一個名符其實的三好學(xué)生。

          旭 羞羞答答的你是一個尊師守紀(jì),團結(jié)同學(xué)的好孩子。感謝你這學(xué)期辛勤地為同學(xué)服務(wù),以及在校運會上努力拼搏為班爭光。你學(xué)習(xí)自覺主動,成績優(yōu)良。如果你在書寫方面再下苦功,向爸爸學(xué)習(xí),你將更上一層樓。

          忻 這一年來,忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。你為人文靜穩(wěn)重,尊師守紀(jì),彬彬有禮,做事認(rèn)真,成績優(yōu)秀。今后你更要大膽主動開展工作,改正粗心的毛病,做老師的得力助手。

          萍 一年來,你總是文文靜靜、羞羞答答的。你那絹秀、工整的字跡使人過目難忘,在藝術(shù)節(jié)中還獲得了書法二等獎。你尊師守紀(jì),熱心助人,小組長工作負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)上自覺主動,成績優(yōu)良。如果你上課開動腦筋,大膽舉手發(fā)言,你將是一個出色的小干部。

          彬 一個人光有聰明的頭腦而不用功,他就會像小鴨子一樣什么本領(lǐng)也學(xué)不會。你思維活躍,愛動腦筋,可是常不完成作業(yè),又說謊, 所以成績不穩(wěn)定。希望 尊重老師、熱愛勞動的你在強烈的集體榮譽感的驅(qū)使下,改正缺點,專心聽課,把字寫好,為自己爭一口氣,也為班集體爭光。

          婷 尊師守紀(jì),團結(jié)同學(xué)的你,上課從來不搞小動作,回答問題時聲音很響亮,學(xué)習(xí)上經(jīng)過自己的努力,有進步?墒悄悴粣蹌幽X筋,為求快,書寫不如以前工整。希望你以后認(rèn)真按時完成作業(yè),按時上學(xué),爭當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊員。

          宇 經(jīng)過一個學(xué)期的努力,看到你的書寫進步了,成為了少先隊員,老師為此而高興。從這件事你應(yīng)該知道只要肯下苦功,任何學(xué)習(xí)上的困難也可以克服。希望像大哥哥的你以后能愛護關(guān)心同學(xué),上課專心些,虛心向教師、同學(xué)、家長請教,爭取更上一層樓。

          晨 尊師守紀(jì),學(xué)習(xí)自覺主動的'你,成績優(yōu)秀。感謝你一直以來辛勤地為班集體做事,減輕了老師的負(fù)擔(dān),也為你這學(xué)期的書寫進步而高興,相信你是下了一番苦功的。希望你在生活中學(xué)會真誠地與人相處,戒驕戒躁,做同學(xué)的好榜樣,做老師的得力助手。

          芩 天真活潑的你口號齒靈俐,最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子,那么專注,那么入神。經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),你懂得使用禮貌用語,尊重同學(xué)守紀(jì)律,寫字的速度也加快了,老師為此感到高興。希望你再接再厲,自覺學(xué)習(xí),多做家務(wù)勞動鍛煉自己的能力。

          俊 在校運會上,發(fā)現(xiàn)了你活潑好動的一面,令人喜愛。你尊師守紀(jì),熱愛勞動、愛學(xué)習(xí),課堂上積極舉手發(fā)言?墒沁@學(xué)期的書寫不如以前了,可能在家沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),成績進步不大。希望你加快寫字速度的同時注意把字寫好些,不懂就問,聽從家長的教導(dǎo),爭取進步。

        六年級的學(xué)生評語4

          1.你是一個中規(guī)中矩的女孩,老師說的你基本上都會跟著做,但卻很少主動,很少積極思考問題,問老師,有的時候也會受鄰近的影響,心神恍惚。學(xué)習(xí)上未能全情投入,未能采取積極的態(tài)度學(xué)習(xí)。如果你想成績繼續(xù)上升的話的話,就要刻苦,沒有付出哪有收獲呢?

          2.胸有凌云志,無高不可攀

          3.你是一個善良的孩子,從來沒有刻意去傷害任何人,還記得嗎?你還幫老師搬過凳子,捧過作業(yè)呢。你也是一個調(diào)皮的孩子,可惜,現(xiàn)在你現(xiàn)在身體差了,其實,老師很希望你盡快治好你的胃和腿,快點恢復(fù)青春朝氣。你呀,還是那讓爸媽不放心,什么時候你才能真正長大、獨立?快初三的畢業(yè)生了,應(yīng)該認(rèn)真地學(xué)一點東西。別老是低聲嘆氣。挺起胸膛,克服困難,在僅剩的一年學(xué)習(xí)時間里,看多點書寫多點字。

          4.雖然身體弱小,但意志堅強。你敢于提意見,為老師出謀劃策。你有個性,有思維,這就是你!我知道很多事情你已盡力,所以老師從沒給你超重的壓力,測驗、考試,我希望你能用自己的實力去爭取成績。依賴于其他人是自尋煩惱,人必須學(xué)會獨立,你說是嗎?在班里,你有很多優(yōu)秀的伙伴,你的堅強、韌勁讓老師和同學(xué)都刮目相看,我盼望有一天,你能一發(fā)雄“威”,讓你親愛的爸媽放心!

          5 . 有時你很溫馴,有時你很沖動、調(diào)皮,活像一個男仔頭。文科上你有敏捷的觸角,靈敏的反應(yīng),可理科,尤其物理它真成了你的死穴。崴了一條腿的滋味并不好受,若不“治療”,你就要“殘疾”一輩子了,老師給你開的“藥方”是:心病還須心藥醫(yī),抹去對物理的心理陰影,多做練習(xí),多請教同學(xué)和老師,只有這樣,你的“病”才有救。我希望有那么一天,你能象朗誦一樣,充滿自信的闖過物理這一難關(guān)!人無志向,和迷途的.盲人一樣。

          6 .現(xiàn)在終日看到你課堂上的心不在焉,老師非常心疼。難道你還要虛度這僅剩的一年的光陰?現(xiàn)在我們不妨想象一下:數(shù)年后,你可能以這樣的穿著整齊的當(dāng)一個上班族,也可能窩在家里混日子。要知道,虛度光陰實際是在浪費自己的生命。我希望你能振作起來,多為自己的將來想一想,相信別人能的你也能,起碼為了畢業(yè)證,應(yīng)該拼一拼。鳥貴有翼,人貴有志

          7.看你的樣子,黑乎乎的,咧嘴一笑,雪白的牙齒,與黝黑的皮膚相映襯,非?蓯,加上能熱心助人,怪不得同學(xué)們都挺喜歡你的。這個學(xué)期發(fā)現(xiàn)你的作文水平也不低,詞匯量也挺大的,就字差了點.可是,語文是進步了,其他成績卻老上不去,我想原因就是你缺少勤奮和努力吧。俗話說:“少壯不努力,老大徒傷悲”,耀奇,你可要抓緊一點了,否則“時間不饒人”埃

          石看紋理山看脈,人看志氣樹看材

          8.你能認(rèn)真的完成各科的作業(yè),但老師認(rèn)為這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,不是嗎?你是一個聽話的學(xué)生,至少在學(xué)校里,但可能在其他場合就不一樣了,是嗎?有點頑皮,但挺受同學(xué)們歡迎的。你也能為我做點工作,而且還很認(rèn)真。在學(xué)習(xí)上,不付出不可能有收獲。歡迎你,刻苦勤奮,把過去丟失的知識找回來,并抓的牢牢的,這樣才能有進步!

          石看紋理山看脈,人看志氣樹看材

          9 .你是一個非常特別的學(xué)生,愛幻想,愛寫作。我為能有你這樣的學(xué)生而驕傲!說真的,我還挺希望你長大后成為一名大作家,到時候,讀著你所寫的書,你說,老師該有多高興!現(xiàn)在你的成績還不錯,但離中考還剩半年了,可不要沾沾自喜,要爭取全面提高才行。

          人無志向,和迷途的盲人一樣

          10.提到你的名字,頭也有點痛,但你的小聰明幫助了你,也害了你。小小的個頭,本來應(yīng)該是家長老師最疼愛、照顧的對象。但你的反叛,你的不理智,做了許多讓同學(xué)、讓老師和家長失望的事。光是怨天尤人,也不在自己身上找原因。正當(dāng)青春年少,但思想?yún)s異于同齡人。我想,假如你能將你的心思放在學(xué)習(xí)上,那該多好,至少不用為下半年的畢業(yè)發(fā)愁了。還剩一年了,在奉獻一句“好自為之”之外,我想你看看馬文斌怎么做,你就有方向了。

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        六年級的學(xué)生評語5

          1. 你雖然不愛說話,但是在班級里把很多事情都做得很好,能夠和同學(xué)友好相處,喜歡讀課外書,希望你今后要認(rèn)真作業(yè),把字寫好,提高自己的學(xué)習(xí)成績。

          2. 你是一個特別優(yōu)秀的男孩,本學(xué)期負(fù)責(zé)班級黑板報工作成績突出,參加金鑰匙比賽獲得省二等獎,代表學(xué)校參加市籃球賽獲得團體冠軍。記住沒有最好,只有更好,希望你繼續(xù)努力。

          3. 你是一個對班級活動非常熱心的孩子,代表班級參加冬季三項賽,為班級奪取全校第一立下汗馬功勞。平時學(xué)習(xí)認(rèn)真,喜愛閱讀,成績優(yōu)良,希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進步。

          4. 你在學(xué)習(xí)上很有潛力,花的時間不多,但是學(xué)習(xí)效率卻很高,能夠積極參加班級組織的各項活動,并有很好的表現(xiàn)。希望你在班級里尋找好崗位,好好的鍛煉自己,爭取更大的發(fā)展。

          5. 你現(xiàn)在越來越有大將的風(fēng)度:負(fù)責(zé)整個班級的衛(wèi)生,衛(wèi)生流動紅旗一直為我們班級所有,這是你的功勞。平時學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)良,能夠積極參加班級各項活動,希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進步。

          6. 你很會學(xué)習(xí),上課能夠認(rèn)真聽講,按時高質(zhì)量完成作業(yè);你很會工作,完成工作你總是第一;本學(xué)期最大的進步就是敢于表達了,希望你不斷地鍛煉自己爭取更大的進步。

          7. 你是一個自理能力特別強的女孩,學(xué)習(xí)上十分輕松,所以有很多的時間去閱讀,拓寬自己的知識面,有時在學(xué)習(xí)上會放松對自己的要求,希望你能夠嚴(yán)格要求自己,那樣就會有更大進步。

          8. 你已經(jīng)是一個小大人,在勞動方面起到了很好的帶頭作用。平時遵守紀(jì)律,積極參與班級的各項活動,但是在學(xué)習(xí)方面卻沒有下功夫,不肯背誦和完成作業(yè),希望你能改掉這些缺點,向著更高的目標(biāo)邁進。

          9. 你是一個優(yōu)秀的女孩:學(xué)習(xí)認(rèn)真、成績優(yōu)秀;積極鍛煉,體育優(yōu)秀,是班級的體育健將。工作認(rèn)真,每項工作都能按時完成,但是缺乏主動性和積極性,希望你在班級里再活躍些,成為一個名符其實的`陽光少年。

          10. 你已經(jīng)是一個男子漢了,應(yīng)該知道學(xué)習(xí)的重要性,為什么需要人督促?不是等成績出來才覺得需要努力,平時要嚴(yán)格要求自己,另外要注意與人相處,一個人給別人留下好印象的不是外表,而是豐富的內(nèi)涵,希望你用學(xué)習(xí)來不斷完善自己。

          11. 也許你覺得老師對你有偏見,那你就錯了,老師對你的要求越嚴(yán)說明老師越重視你,在老師的嚴(yán)加督促下,你能獨立完成作業(yè)了,上課能夠認(rèn)真聽講,所以期末的成績提高的很快。如果注意嚴(yán)格約束自己,那樣你會進步更大。

          12. 你是一個聰明的孩子,也想積極要求上進,但是學(xué)習(xí)上不花時間,不肯記憶不肯背誦,所以學(xué)習(xí)成績下滑,最重要的原因在于自己改掉貪玩的毛病,認(rèn)真學(xué)習(xí),早日提高自己的學(xué)習(xí)成績。

          13. 你,工作出色,學(xué)習(xí)認(rèn)真,與同學(xué)友好相處,活潑開朗,積極參與班級的各項活動,是老師得力的小助手,希望你嚴(yán)格要求自己,爭取更大的進步。

          14. 你依然優(yōu)秀,依然可以率領(lǐng)班級的體育健將為班級奪得一個個榮譽,學(xué)習(xí)很認(rèn)真,可是作業(yè)書寫卻不如人意,關(guān)鍵是字,希望你能在假期里好好練字,爭取全面發(fā)展。

          15. 你是六班的核心,能夠帶領(lǐng)全班同學(xué)參加學(xué)校的各項活動,并取得優(yōu)異的成績。工作是任勞任怨,從不叫苦叫累。學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實,成績優(yōu)秀。希望平時對自己的要求再嚴(yán)格一點,做好同學(xué)們的表率。

          16. 你本學(xué)期是班級通訊員,周周都有稿件在廣播臺播出,很好的宣傳了我們班級,期末被評為“星級小記者”;積極參與體育鍛煉,是冬季三項賽團體冠軍的主力成員;學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)良。希望你能夠在崗位上不斷鍛煉自己,爭取更大的進步。

        六年級的學(xué)生評語6

          1.勞動中你從來不怕臟、不怕累,而且做得是那樣井井有條。你很聰明,也很靈氣,但自我控制能力仍有待提高,遲到現(xiàn)象也有出現(xiàn)。你的基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題,因而成績徘徊不前。你面前有許多的高山等著你去攀越,做無畏的勇士吧,不要做膽小的懦夫!希望你能再接再厲,不負(fù)老師和家長的重望,你可要爭氣。

          2.林慧玲:你的臉上總帶著可愛的笑容;佩服她總保持著大膽表現(xiàn)自我的勇氣;欣賞她上課的認(rèn)真聽講,積極思考;喜歡她總是積極而樂觀地參加各項活動,真是一個陽光燦爛的女孩!這學(xué)期表現(xiàn)很出色,希望在今后的學(xué)習(xí)道路中能更加沉穩(wěn)些、細(xì)心些,爭取給大家?guī)砀嗟捏@喜。

          3.陳灜艷:你是個非常聰明,待人有禮貌的孩子,課堂上很高興聽到她那響亮而正確的回答。望在今后的學(xué)習(xí)中多一份細(xì)心,多一份恒心。相信付出汗水會有令人喜悅的收獲。她是上進的,聰穎的,希望能擴大知識面,不斷成長、成熟,發(fā)展天地會更開闊。

          4.林嘉玲:你的作業(yè)卷面總那么整齊,端正,干凈,讓人爽心悅目。文明守紀(jì),積極學(xué)習(xí)勞動,讓老師真的欣慰。在課堂上,積極思考學(xué)習(xí),課后自覺復(fù)習(xí),每次作業(yè)總是那么認(rèn)真,而且在工作上是老師得力的助手!大家都喜歡她!望再接再厲,更加活潑可愛!

          5.陳思:你逢人總是露出甜甜的微笑,總是熱情地對待周圍的同學(xué),見到老師也總是顯得彬彬有禮。在學(xué)習(xí)中,也養(yǎng)成了好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣,踏踏實實,勤勤懇懇。老師知道她的身上有著許多的優(yōu)點。為了使自己更出色,希望今后能積極參加各項活動,不斷地鍛煉自己各方面的能力,會更優(yōu)秀的。

          6.林水英:你是一位聰明可愛的女孩。勤奮好學(xué)、思維敏捷、發(fā)言積極、團結(jié)同學(xué)、熱愛勞動,特別值得高興的是,對語言的感受力相當(dāng)好,如果上課不說悄悄話,再改掉粗心大意的壞毛病,老師相信,成績會更叫人歡喜!老師期待更大的進步。

          7.邱憶敏:作為班長,你為班級做了大量工作,既鍛煉了自己的能力,又規(guī)范了自己的言行,在同學(xué)中也有逐漸樹立了較高的威信。我們共同努力,把六心閣建設(shè)成真正的家園。雄鷹的翅膀會讓他飛得更高,你有翅膀,但缺乏的是信心和決心,老師相信你有展翅高飛的那一天。祝你新年快樂!

          8.廖嫻:你勤奮、刻苦,課堂上能看到你專注的眼神,連下課也能經(jīng)常看見你問問題、做作業(yè)。作為科代表,你也能認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)芈男凶约旱穆氊?zé),運動場上也能看見你矯健的英姿,感謝你為六心閣所付出的一切。不過老師希望你能保持平常心,有良好的心態(tài),正確看待和評價自己,多一份寬容和理解,在以后的學(xué)習(xí)、生活中更加輕松、愉快。祝你新年快樂!

          9.邵飛:你是一個活潑可愛的男孩,有較強的班級榮譽感和集體主義精神,也是一個有愛心的人。能較好地遵守班規(guī)校紀(jì),誠實守信?吹贸瞿愫芟胩岣咦约旱膶W(xué)習(xí)成績,但除了自身基礎(chǔ)知識不扎實外,你還做得不夠好,希望你在以后的學(xué)習(xí)中能克服懶惰思想,更加刻苦勤奮,我相信你的初中生活會有更大的收獲。祝你新年快樂!

          10.吳坤霞:默默無聞干工作,專心致志搞學(xué)習(xí),一學(xué)期以來,你的收獲是付出后應(yīng)有的回報。你的作風(fēng)和精神,贏得了老師與同學(xué)們的信任。特別是作為清潔委員,你的付出我們有目共睹,這讓老師在開心之余也很感動。六心閣獲得文明示范班,你功不可沒。高中是人生很重要的階段,希望你樹立必考名校的信心和決心,你將成為六心閣的驕子。祝你新年快樂!

          11.梁露:外表看起來有幾分清秀文靜的你,有著一顆并不那么“安分”的心。你喜歡吃零食,喜歡熱鬧,喜歡和同樣不甘寂寞的伙伴呆在一起嘰嘰喳喳地說著你們感興趣的話題,這樣的休閑方式可以作為學(xué)習(xí)之余的放松,但如果只是沉湎于此,會讓人失去斗志。拾起信心,鼓起風(fēng)帆,向著目標(biāo)一往無前,希望你在以后的生活中更加專注的學(xué)習(xí)。祝你新年快樂!

          12.李澤釩:清潔委員,劉老師的環(huán)衛(wèi)之星。一學(xué)期來你為班級做了很多工作,特別是在清潔衛(wèi)生方面,你辛苦了,劉老師謝謝你。你為人大方,熱情,樂于助人;學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,努力進取,成績優(yōu)秀。不論是在學(xué)習(xí)和生活中,都要保持一顆良好的心態(tài),讓自己健康快樂的生活與學(xué)習(xí)。積極鍛煉,保持旺盛的生命力,你講碩果累累。祝你新年快樂!

          13.符梁棟:我認(rèn)為,你渴望做一個守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能很好的約束自己;你渴望學(xué)習(xí)成績的進步,但又不能更嚴(yán)格的要求自己,缺乏頑強拼搏的精神。但我相信聰明、重感情、有上進心、有感恩之心的你知道該怎么做。當(dāng)你的所有想法變成行動時,也就是你收獲的季節(jié)。祝你新年快樂!

          14.周飛翔:經(jīng)過了一個學(xué)期幾次的交流,很高興我們能相互熟悉、相互理解,雖然你清潔衛(wèi)生不夠積極,不善于和同學(xué)交流,但也不妨礙你在劉老師的心里正常的生活與學(xué)習(xí)。其實這個學(xué)期你的進步很大的,你也在乎老師的評價,也在乎班級的榮譽,在乎自己言行的影響,你越來越成為一個對自己負(fù)責(zé)任的男子漢。我相信你現(xiàn)在有意識的改變,會幫助你養(yǎng)成邁向成功的習(xí)慣。祝你新年快樂!

          15.李浪;你機靈活潑,聰穎好學(xué),心地善良,待人真誠,你有很強的進取心,也許在數(shù)學(xué)上你一直未敢松懈,花費了大量的時間與精力,似乎收效甚微,對此你千萬不要泄氣,相信自己的努力一定不會白費,因為學(xué)習(xí)畢竟是日積月累的過程,付出一定有回報。祝你新年快樂!

        六年級的學(xué)生評語7

          1、真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁,你是個機靈、好動的孩子,往往不注意場合與分寸,上課能積極發(fā)言,但隨便插嘴,而且時常發(fā)呆,缺乏自我約束的能力,希望能盡快改正。努力吧,孩子!老師期待著你更大的進步!

          2、你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進,有明辨是非的能力。作為一名班干部,能以身作則,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項紀(jì)律,負(fù)責(zé)班級衛(wèi)生工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),與同學(xué)關(guān)系融洽。愿你在平時更注重與老師的交流,加強能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!

          3、雖然平日里你總是默默無聞,卻看得出你樣樣要強。打掃衛(wèi)生時,你把瓷磚擦得干干凈凈;學(xué)習(xí)時,你總是專心致志,勤學(xué)苦練,決不放過一個疑難問題;同學(xué)有困難時,你總能及時伸出溫暖的手。但是上課時,老師總是見不到你舉手發(fā)言,希望你能克服膽小的毛病,發(fā)揚優(yōu)點,使自己成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

          4、你愛勞動,發(fā)言積極,這學(xué)期你進步不小,老師看在眼里,喜在心里?墒悄阌袝r仍貪玩,愛捉弄同學(xué),作業(yè)馬虎,紀(jì)律松懈,也讓老師失望。你是聰明的,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,你會更棒的。努力吧,孩子!老師期待著你更大的進步!

          5、學(xué)習(xí)如駕車登山,不進則退,聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不像我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動性,上課愛搞小動作,作業(yè)質(zhì)量較差。你知道嗎?在學(xué)習(xí)上,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,只有腳踏實地,不斷努力,才能不至于埋沒自己的良好天資。

          6、其實你很聰明,你的運動,特別是足球方面的特長是同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣;可你貪玩,老是喜歡和同學(xué)爭吵打你鬧;你也頑固,總是重復(fù)著錯誤,不用心學(xué)習(xí)。老師希望你能嚴(yán)格要求自己,“改邪歸正”,那你將成為一個活潑可愛,人人喜歡的好學(xué)生。

          7、你是一個懂事的孩子,你默默地學(xué)習(xí),能按時完成老師布置的作業(yè),能和同學(xué)們友好相處,你能遵守紀(jì)律,尊敬老師,但上課時漫不經(jīng)心,無精打采的樣子,這些都影響了你的學(xué)習(xí)進步。希望你發(fā)揚優(yōu)點,克服不足之處,努力學(xué)習(xí),和書交上朋友,到知識的海洋里暢游。

          8、你是一個聰明的孩子,值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé),與同學(xué)相處融洽,懂得謙讓,不計較個人得失,愛勞動,講衛(wèi)生,經(jīng)過努力,學(xué)習(xí)也大有進步了?墒墙鼇砟阌钟悬c不自覺了,你的基礎(chǔ)知識不夠扎實,但你又不夠努力。聰明的你,老師相信你已經(jīng)知道該怎么做了,對嗎?

          9、你那雙珍珠般的大眼睛里,盛滿熱情、聰慧……上課時,你認(rèn)真聽講,你書寫的作業(yè),端端正正,漂漂亮亮,你的進步,常給老師一個意外的驚喜……你唯一遜色的是你不夠潑辣大膽,不然就可以當(dāng)個小干部了,這需要慢慢鍛煉,不要著急,我相信你能行!

          10、你是一個品行兼優(yōu)的好孩子,有一定的組織能力和責(zé)任心,能協(xié)助老師管理班級,是老師的得力助手,與同學(xué)們相處愉快,在同學(xué)中有很高的威信,愛勞動,講衛(wèi)生,愛護環(huán)境,誠實勇敢,學(xué)習(xí)認(rèn)真主動,積極思考,大膽發(fā)言,課堂練習(xí)獨立完成,思維開闊,知識面廣,老師很喜歡你,希望你繼續(xù)努力,早日成才。

          11、你是位既聰明又可愛的小女孩,你學(xué)習(xí)認(rèn)真,總是認(rèn)真按時完成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過,老師想悄悄地告訴你,如果你課堂上發(fā)言再踴躍些,敢于大膽提問,多看作文書,提高寫作能力,那你的成績一定會更優(yōu)秀。

          12、你是一個聰明、活潑的孩子,能關(guān)心班集體,勞動認(rèn)真肯干,尊敬師長;學(xué)習(xí)有了很大的進步。但你要知道學(xué)習(xí)只靠一個人的力量是不行的,不懂就要大膽的問,不能膽怯,要知道生活中需要的是勇敢者、強者,而不是弱者。孩子,你就大膽地往前走吧,老師相信你一定是最棒的!

          13、在老師眼里,你是一個聰明、活潑,善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學(xué)生。你熱愛班級,樂于助人。但是你總是跌倒在同一個地方,上課有時開小差,在學(xué)習(xí)上有些驕傲自滿,書寫較馬虎。要知道:虛心使人進步,驕傲使人落后。老師希望你能改正缺點,爭取更大的進步!

          14、你性情溫和,言語不多,但你從不服輸,不斷要求進步。你待人誠懇、禮貌,作風(fēng)踏實,品學(xué)兼優(yōu),熱愛班級,認(rèn)真做好班級工作。你勤奮好學(xué),在學(xué)習(xí)上有鉆勁,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高。愿你培養(yǎng)出更加活潑開朗的個性,在學(xué)習(xí)上再細(xì)心些,來年取得更大的成績。

          15、你是一個性格文靜,遵守紀(jì)律的女孩,能關(guān)心集體,與同學(xué)友好相處,待人有禮,個人衛(wèi)生整潔,你默默地學(xué)習(xí),成績不斷進步,然而,課堂上很少見到你舉起小手,有時精神不夠集中,老師希望你今后上課大膽舉手發(fā)言,爭取更大的進步。

          16、學(xué)習(xí)時,你比較踏實認(rèn)真,勞動時總那么勤快,同學(xué)間的小事,你常常忍讓,你的字寫得很漂亮,上課能積極舉手發(fā)言,認(rèn)真完成課堂練習(xí),老師希望你以后做事再認(rèn)真有交代一點,用你那雙有神的眼睛去多發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)能力要和生活能力齊頭并進哦!不要著急!努力吧,老師相信你一定會是最棒的!

          17、你有一顆善良包容的心,能夠和每一位同學(xué)成為好朋友,也能時時為別人著想,體貼和關(guān)心身邊的每一個人。老師特別喜歡你,把事情交給你老師很放心,因為你會完成得很好,在學(xué)習(xí)上,你能積極思考,開動腦筋,書寫工整,語言表達能力強。希望你能繼續(xù)努力。

          18、記得你跟老師說過自己要學(xué)好,當(dāng)時我夸了你,你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷,做作業(yè)速度慢了些,可你有許多優(yōu)點:誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀(jì)律,你仍不失為一個可愛的學(xué)生。請記住自己跟老師說的話,只要你肯努力,老師和同學(xué)都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。

          19、你是一個不愛言語,又愛臉紅的孩子。在學(xué)習(xí)上,你比較認(rèn)真,每次的作業(yè)都完成得不錯;你也是個講衛(wèi)生的孩子,每次的值日工作都能出色完成;同時,你還是老師的得力助手?赡闾撵o了,課堂上回答的聲音是那么小,能大聲點嗎?希望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進步。

          20、你是一個懂事的孩子,能尊師守紀(jì),上課專心聽講,能按時完成作業(yè),在日常生活中你能和同學(xué)友好相處,是一個愛學(xué)習(xí)的孩子,但你有時會跟同學(xué)為一點小事而爭執(zhí)不休,老師希望你能人認(rèn)識到什么時候該做什么事情;在上課時大膽舉手發(fā)言;平時能聽到你瑯瑯的讀書聲,聰明的你想一定能在下學(xué)期給老師一個新的面貌的,對嗎?

          21、你是個既聰明又可愛的男孩,能聽老師的話,及時改正缺點,作業(yè)按時完成,熱愛勞動,熱愛集體。如果你今后上課時不搞小動作,做作業(yè)不粗心大意,按質(zhì)完成,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你。

          22、你是一個可愛、聽話的女孩,做事踏實,有較強的責(zé)任心,能較好地完成老師交給的工作,是老師的小幫手;熱愛學(xué)校生活,樂于助人,拾金不昧。學(xué)習(xí)上也比較主動,課堂效率較高,書寫工整美觀,能自己管理自己,老師希望以后你能更多地表現(xiàn)自己,爭取更好的成績!!

          23、活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點?墒,如果只貪玩不學(xué)習(xí),知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學(xué)就學(xué)個踏實,要玩就玩?zhèn)痛快。

          24、老師總訝異于你做作業(yè)時那種神速的動作,可是,你發(fā)現(xiàn)沒有,在你做作業(yè)時表現(xiàn)出的`字跡潦草、馬虎粗心是那么明顯,你若不改掉這些小毛病,以后變成大毛病該會怎么樣呢?“小病不治,變成大病那就危險啦!”你明白嗎?

          25、你是一個聰明、善良、樸實、懂事而又認(rèn)真的女孩。我經(jīng)常看見你和許多同學(xué)有說有笑,說明你人緣很好,你也是一個自覺的女孩,對待工作一絲不茍,對待學(xué)習(xí)毫不怠慢,愿你一切夢想成真!考上初中重點班。

          26、你性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),行為舉止文明,學(xué)習(xí)較認(rèn)真,學(xué)習(xí)自主能力有較大提高,但學(xué)習(xí)缺乏努力與刻苦,書寫欠佳,希望你繼續(xù)努力,永不停息,勇攀知識高峰!

          27、少而好學(xué),如日出之陽;壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如灼燭之明,求學(xué)的目的是涵養(yǎng)道德,但若只重視學(xué)識的增進,就失去了求學(xué)的意義。你身為班干部應(yīng)該想辦法做出為集體做事情,你所取得的成績,也樹立了你的威望,愿你我共攜手,共創(chuàng)班級美好明天!要知道能力是知識延伸。

          28、你會皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會在老師不注意時,做小動作,是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師,好嗎?其實,老師時刻都在關(guān)注著你,你一點兒也不比別人差,對自己要有信心!付出努力,一定會有收獲的。

          29、你進步很大,本學(xué)期給全班同學(xué)樹立了一個學(xué)習(xí)的榜樣。你上課專心聽講、認(rèn)真完成作業(yè);團結(jié)同學(xué),待人有禮貌,誠懇;老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。老師想,如果你能主動大膽地為班集體做事,那么你將會更加出色,更加完美!

          30、你能與同學(xué)融洽相處,能關(guān)心班集體,勞動認(rèn)真肯干,尊敬師長,學(xué)習(xí)較認(rèn)真;你是一個敢講真話、能做實事,善于思考,具有一定辦事能力的人,但你有時驕傲自滿,致使你的學(xué)習(xí)成績不穩(wěn)定。要知道:學(xué)習(xí)如駕車登山,不進則退。只有腳踏實地,不斷積累,才能不至于埋沒自己的良好天資。

          31、其實你是個聰明的學(xué)生,然而你不是把你的聰明用在學(xué)習(xí)上;你的性格很堅強,但你不是用在對待困難上;老師知道你現(xiàn)在想變成一位好學(xué)生,但這不能只是口頭上說說而己,你要用自己的行動來表明你的決心。認(rèn)真努力吧!老師相信你。

          32、每當(dāng)看到你拿著書本、作業(yè)本在教室里忙碌學(xué)習(xí)或請教他人的身影,老師總是看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,但你不要有太多壓力,不必提心吊膽,也不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些、細(xì)心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。

          33、你是一個淘氣的男孩,但你尊敬老師、懂得知錯就改,所以大家都喜歡你。不過你聽課時老愛開小差,不夠認(rèn)真。其實,你很聰明,如果你能在學(xué)習(xí)上充分利用你的聰明,你的成績一定會更好。希望你從現(xiàn)在起,努力學(xué)習(xí)。堅持就是勝利,老師對你充滿信心!

        六年級的學(xué)生評語8

          1. 不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的,喜歡你聰明,對待工作的熱情。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講,如果用心聽講你的成績會趕上來的,那么老師會更喜歡你。和同學(xué)們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你,你進步一定會很快的。

          2. 你愛好足球,一談到足球,你總會眉飛色舞。如果你把對足球的那分熱誠投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,成績一定能在班上排前十。曾經(jīng)你對我承諾,只要能踢球,你表現(xiàn)與成績就能一定行。你的足球之夢,是美妙的,但總不能以學(xué)習(xí)作為代價,球踢地再好,能否上高中也是得看成績。

          3. 你是一個善良、熱心、有禮的女孩子,對老師、對同學(xué)你都是非常的真誠。在學(xué)習(xí)上你也投入許多,成績也比較穩(wěn)定,但穩(wěn)定中也要求進步,所以你還要努力,不要給自己找太多的.借口,假如還不加緊,好的高中是遙不可及。

          4. 你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人意見,知錯就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,熱心助人,愛勞動,講衛(wèi)生。上課積極舉手發(fā)言,學(xué)習(xí)進步明顯,能刻苦耐勞,課堂練習(xí)完成情況較好,老師希望繼續(xù)努力,上課回答問題再響亮點,自信點,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生!

          5. 當(dāng)你帶著著城市小孩不曾擁有的羞澀、淳樸,憨厚出現(xiàn)在我的面前,我就發(fā)現(xiàn)在你身上有一種韌性,一種不輕易放棄的精神。果然,你以成績證明了一切。踏踏實實走好每一步,向自己的理想目標(biāo)邁進。不過,想要成功,想要出人頭地,還需加把勁!繼續(xù)努力!

          6. 你是一個機靈活潑的孩子,動手能力強,上課能積極發(fā)言,回答問題聲音響亮清脆,作業(yè)能按時認(rèn)真完成。但是,學(xué)習(xí)不能滿足于應(yīng)付,得主動地獲取知識。老師希望你在學(xué)習(xí)上要不斷進取,爭取更大的進步。

          7. 你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人意見,知錯就改,尊敬老師。你能按時完成作業(yè),學(xué)習(xí)紀(jì)律性較強。太溫文懦弱的個性阻礙了你跟同學(xué)老師之間的交流,對你學(xué)習(xí)和生活能力的培養(yǎng)反而起到副面影響。老師渴望看到你走出自我閉塞的圈圈,敞開自己的心扉,真誠接受老師和同學(xué),使自己能快樂成長。

          8. 你是一個聰明、活潑、可愛的孩子,喜歡讓別人管理和照顧。我最欣賞你上課時高高舉起小手的那一刻,你充滿自信,流露出學(xué)習(xí)的積極性。老師希望以后你說話做事能多作些考慮,跟同學(xué)能和睦相處,學(xué)會寬容和諒解別人,讓爸爸媽媽和老師放心,努力哦。

          9. 我認(rèn)為你是一個很需要壓力的人,壓一壓你,才會有進步。在你的身上,老師寄托了希望。只有抓緊一點才有進步。平時你對自己的要求還不夠嚴(yán)格,庸庸懶懶的,要進步,首先要在態(tài)度上緊張起來,多動手動腦,只有這樣才能以擠進班上前名!

          10. 所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生,然而你不是把聰明用在學(xué)習(xí)上;所有的老師都知道你憨厚、爽快,但你不是用在對待同學(xué)上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你想成為一位好學(xué)生,但這不能只是口頭上說說而己,你要用自己的行動來表明你的決心。認(rèn)真努力吧!

          11. 你耿直、善良,總是默默地做自己的事,不善于表達自己的想法。你能關(guān)心集體,做值日認(rèn)真負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)上,因為你有時不夠?qū)P,態(tài)度比較馬虎,所以,你一直“居中不上”。這使我很為你惋惜。如果你在學(xué)習(xí)上多幾分認(rèn)真和踏實,你一定會有進步的。

          12. 不要計較老師有時批評你,其實老師是喜歡你的,喜歡你耿直,學(xué)習(xí)勤奮。你做值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有條有理。如果用心聽講,你的成績會趕上來的,那么老師會更喜歡你。和同學(xué)們來個競賽,有勇氣嗎?有老師幫助你,你進步一定會很快的。

          13. 同學(xué)們喜歡你,因為你的誠實可信,老師也喜歡你,因為你憨厚可愛。你關(guān)心集體,熱心為集體做事,有較強的上進心。你能認(rèn)真完成作業(yè)。如果,你主動大膽地發(fā)言,聽課效率會更好,學(xué)習(xí)會有更大的進步。同時,要學(xué)會正確處理生活中的小問題,逐步培養(yǎng)自己的獨立性。

          14. 同學(xué)們喜歡你,因為你能跟大家和睦相處;老師喜歡你,因為你善良、有上進心。學(xué)習(xí)上,你能認(rèn)真完成作業(yè);活動中,你能積極參加,努力為班級爭光。如果,你能再嚴(yán)格要求自己,管好自己的行為,一定會更優(yōu)秀。

          15. 你是一個非常特別的學(xué)生,愛幻想,愛寫作。我為能有你這樣的學(xué)生而驕傲!說真的,我還挺希望你長大后成為一名大作家,到時候,讀著你所寫的書,你說,老師該有多高興!現(xiàn)在你的成績還不錯,但離中考還剩半年了,可不要沾沾自喜,要爭取全面提高才行。

        六年級的學(xué)生評語9

          526、說真心話,和你接觸的時間越長,老師和同學(xué)們對你的評價就越高。你熱情如火,充滿了陽光;心胸寬廣,從來不為些許小事耿耿于懷。這是你最與眾不同的地方。確實,聰明好學(xué)的你,努力之后總有豐厚的收獲。你是個很有發(fā)展?jié)撡|(zhì)的孩子,老師希望你對自己要求更高些,步子跨得更大些,相信只要你沿著自強的路堅定不移的走下去,一定能創(chuàng)造無數(shù)奇跡。

          527、你的樸實,你的無私,你的真誠,無時無刻不充溢在每個人的身邊,真有“謙謙君子”的風(fēng)范,一定是遺傳了你父母的品質(zhì)吧!雖然,老師很少和你傾心而談,但從你平和的眼神,平時的點滴中,老師還是看出了你的堅強,挫折面前默默承受,默默起航!不鳴則已,一鳴驚人!老師愿與你共同尋找適合你的學(xué)習(xí)方法,使你早日實現(xiàn)心中夢想。

          528、聰敏的你有時用一些善意的謊言來應(yīng)對老師和自己的學(xué)業(yè),因此免不了受到老師和家長的責(zé)怪,這多可惜呀!說實話會讓你活的坦然。老師想告訴你,其實,學(xué)習(xí)對于每個人來說,學(xué)好學(xué)壞是一回事,有沒有去學(xué)又是一回事,學(xué)得再少,它也是屬于自己的。你有聰明的頭腦,對問題也常有自己的主張,但愿你選擇做一個誠實守信的人,多學(xué)多問,以此證明你并非弱者。

          529、“天生我材必有用。”你是個懂禮貌,明事理的孩子,而且為人忠厚善良,老師一直認(rèn)為你有著一定的發(fā)展?jié)摿。雖然你的成績起色不大,但老師看得出你一直沒有放棄過努力。跌倒了并不

          530、可怕,可怕的是從此再也爬不起來。千萬不要對“懶惰”戀戀不舍,試著和“勤奮”交朋友,他會讓你體驗到什么是“成功”。老師希望你多讀書,讀好書,從中汲取營養(yǎng),豐富自己的內(nèi)涵。這樣,才能徹底地找回你自信的你。試試看,好嗎?

          531、“只要用心做,什么事都可以做到。”你有良好的家庭教育氛圍,你有聰慧的智力,你還有向上的沖勁,你應(yīng)該有非常好非常穩(wěn)定的成績。但,你有時會原諒自己的不堅持,會為自己的成績退步找一個借口,希望你在以后的學(xué)習(xí)生活中,不縱容自己的這些缺點。選擇這樣的話做你的座右銘,勤學(xué)苦練!

          532、相信自己!你遇到了挫折不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實。大智若愚用在你的身上再合適不過了!感謝你!上課時,你能比較認(rèn)真聽老師講課,回答問題正確率高。但老師覺得你的性格中缺少一股“闖”勁,缺乏參與競爭意識。其實,每一個人身上都有寶,就看你會不會發(fā)現(xiàn)和珍惜。若為自己不寫作業(yè)找尋借口,你的提高一定不會太大,你說呢?對了,忘了告訴你,其實只要你注意坐姿,寫字的速度是可以提高的!

          533、你做到遵守學(xué)校常規(guī),認(rèn)真干值日,積極參加學(xué)校開展的各項活動。在學(xué)校運動會奪得米第一名的好成績,參加接力比賽取得第二名。這學(xué)期你的作業(yè)書寫有進步。希望你學(xué)習(xí)中發(fā)揚你在運動會上拼搏的精神,補上舊知,爭取不斷提高學(xué)習(xí)成績。

          534、你能做到團結(jié)同學(xué),按時關(guān)教室門窗,熱心為大家服務(wù)。你做到上課能聽講,但是不積極參與課堂活動。希望你能理解老師關(guān)愛你的心,知錯就改,自覺完成各科作業(yè),牢記“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,做一個讓老師、家長省心的好學(xué)生。

          535、你能做到自覺遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,做到團結(jié)同學(xué),文明守紀(jì)。課上基本能聽講,作業(yè)有時能完成,習(xí)作有提高。希望你能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,把精力用在學(xué)習(xí)上,銘記愛拼才會贏,努力吧,老師期待著你學(xué)習(xí)成績不斷提高。

          536、應(yīng)該說這學(xué)期的你是有一定的進步的。你能遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度了,按時完成作業(yè)的次數(shù)也增加了很多。要知道學(xué)習(xí)是要有積極的進取心的!白杂X讀書印象深,勉強讀書心不!闭f的就是這個道理。別人再怎么幫你,不如你自己去努力!老師相信其實你很有本事,只是你沒有表現(xiàn)出來,下個學(xué)期把它表現(xiàn)出來,好嗎?老師在等你,大家都在等你。

          537、看見你那整日里笑瞇瞇,無憂無慮的樣子,都會想到你一定是個活潑可愛、正直善良的孩子,生活中你確是如此。你尊師知禮,關(guān)心班集體,課堂上能聽到你流利的朗讀這些都證明你是個很惹人喜愛的孩子。可是,這樣一個可愛的孩子,為什么不能在學(xué)習(xí)上再踏實一些,在作業(yè)和考試中再認(rèn)真一些呢?這樣,你會發(fā)現(xiàn)自己進步得更快!

          538、善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂觀的孩子最惹人喜愛,恰好你也是;下階段的你,在各方面都有了一定的進步。如果你能向喜歡體育那樣喜歡每一門課程,如果你對待時間能再抓緊一點,如果你能多讀一些課外書,如果在課堂上也能看到你那高高舉起的小手如果你能把這些“如果”變成現(xiàn)實,相信在下學(xué)期,你一定會給老師和同學(xué)更多的驚喜,真的!

          539、善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂觀的孩子最惹人喜愛,恰好你也是;懂事的孩子最值得稱贊,恰好還是你。課堂上,每當(dāng)你朗朗讀書的時候,從你那優(yōu)美動聽的聲音中,老師看到了你的自信?墒,為什么你的學(xué)習(xí)成績總是不穩(wěn)定呢?這是因為你缺少了一個“勤”字和一個“韌”字。要知道“書山有路勤為徑,學(xué)海無崖苦作舟”,只有明白了刻苦的意義,同時能做到以苦為樂,才能在學(xué)習(xí)的過程中獲得更大的收益!

          540、誠實、善良是你良好的一面;能積極參加勞動,努力為班級做事是你優(yōu)秀的一面;敢于發(fā)言、樂于表達是你自信的一面。但踏踏實實的學(xué)會應(yīng)掌握的知識則是你薄弱的一面。老師知道你也很想盡快把成績提高上去,但這需要勤奮和好的學(xué)習(xí)方法,博覽群書,學(xué)會聽講可以讓你更快的有所進步。課下,多去和同學(xué)交流,你一定會有很大的收獲的。

          541、你是一個聰明的男孩,只要端正態(tài)度,成績就直線上升,說明你有很大的潛力啊。如果平時知道怎樣幫助同學(xué),那樣就更好,希望你繼續(xù)努力,這樣就有更大的進步。

          542、你學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)秀;工作負(fù)責(zé),能夠積極參與班級各項活動。愛閱讀,興趣廣泛,希望你在不同的崗位上好好地鍛煉自己,爭取早日成為一名優(yōu)秀的.學(xué)生干部。

          543、你體育十分出色,是班級的體育健將;平時勞動積極而又認(rèn)真;但是老師發(fā)現(xiàn)你學(xué)習(xí)成績退步了,而且十分明顯,需要好好總結(jié)。如果在新學(xué)期里一提高自己的學(xué)習(xí)成績?yōu)橹饕繕?biāo),拿出自己的實際行動,就一定會有收獲和進步的,這一點,老師相信你和期待你。

          544、你的學(xué)習(xí)比較踏實,勞動時總那么勤快,同學(xué)間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,多看一點書,你的視野就會更廣闊,讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,我等待你更大的進步!

          545、你是一個聰明機靈的男孩,只是課堂上自由散漫,喜歡隨意講話,成績不理想,老師知道你并不是不愛學(xué)習(xí),只是對學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?

          546、愛笑,是你最大的特點。和同學(xué)一起玩時,能聽到你銀鈴般笑聲,你的笑真令人感到快樂?墒窃谏险n的時候,你還在和同學(xué)一起說說笑笑,或者自己一個人在偷笑。這樣就影響了你的學(xué)習(xí),使你的成績一直好不起來。學(xué)習(xí),需要專心致志,不容的思想開小差。希望你能改正缺點,取得更大的進步。

          547、你學(xué)習(xí)很刻苦,但是成績卻不見長,那是因為你有些知識不明白,可你卻又從不問老師,其實學(xué)問學(xué)問,要學(xué)要問,只學(xué)不問,哪有學(xué)問。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。

          548、你真是個讓老師生氣的學(xué)生,作業(yè)完成敷衍了事,上課還喜歡隨意插嘴,但老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點:聰明機靈,當(dāng)你認(rèn)真聽講時,你總能有自己獨特的見解。好孩子,老師在新年里期待著你的進步哦。

          549、你是個乖巧懂事的孩子,無論是學(xué)習(xí),還是勞動,你都能做到自覺、積極?赡隳愠Uf自己笨,作文怎么寫都寫不好。老師不相信你笨,因為真正笨的人說不出這樣的話,你只是沒有找到寫作文的方法,只要你能多看、多想做生活的有心人,就能把作文寫好。老師期待著你的進步。

          550、老師常訝異于你造句的優(yōu)美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細(xì)致。但你唯一讓老師擔(dān)心的是你的字,等到高年級時還有人認(rèn)得出來嗎?老師很懷疑。老師相信,不久以后,你的聰慧+漂亮的字+關(guān)心集體,你將是個受每一個人歡迎的好學(xué)生。

          551、你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,你那獨到的見解令人欽佩。做作業(yè)時,你寫的作文經(jīng)常讓老師拿來當(dāng)范文。參加學(xué)區(qū)作文比賽還獲得三等獎哩!如果你能在課堂上積極發(fā)言,常常給老師和同學(xué)們帶來意外的驚喜,你還有什么可挑剔的!

          552、一直以為你是很安靜的男孩子,安靜得讓我這個粗心的老師常常忘了你,這是我的不對,先向你道歉。還好,在這個學(xué)期,我特地在心中為你留了個位置,我發(fā)現(xiàn),你也是個有才氣的男孩子,真好!新的一年里,希望你能將這份才氣,用文字、用語言向同學(xué)們展示,好嗎?

          553、該生喜歡看書,聽音樂,有較高音樂天賦,鋼琴已達十級水平。同時各門學(xué)科成績也不錯,得到老師、家長一致贊賞。希望進入新的環(huán)境后,能勇于表現(xiàn)自己,主動出擊,積極思維,取得更好的成績。

          554、該同學(xué)本學(xué)期進步很快,知道珍惜時間,勤學(xué)多練,并不斷提高自己的學(xué)習(xí)效率。希望他進入中學(xué)后能在各方面嚴(yán)格要求自己,同時堅信只要堅持不懈地努力,理想大門就會為你而開。

          555、該同學(xué)興趣廣泛,活潑大方,熱愛集體,關(guān)心同學(xué),身上有許多閃光的地方,同時成績也較優(yōu)異。希望進入中學(xué)后,能更多的爭取鍛煉機會,大膽進取,不斷創(chuàng)造屬于自己的輝煌。

          556、這位同學(xué)聰明懂事,學(xué)習(xí)勤奮,勞動積極,關(guān)心集體,關(guān)愛同學(xué),所以朋友較多。希望進入中學(xué)后,能早日揚帆起航,為實現(xiàn)自己的理想堅持不懈。同時堅信成功總是屬于奮斗者。

          557、你是個開朗的男孩,課堂上,你認(rèn)真思考;考場上,你沉著應(yīng)試;賽場上,你表現(xiàn)出色?炭鄬W(xué)習(xí),迎難而上,是你的特點;勇于開拓,大膽創(chuàng)新是你受到同學(xué)們喜愛的原因,但是,要想在學(xué)習(xí)上取得更大進步,僅僅停留在這個階段還不夠,希望你在書山學(xué)海中,找到開啟智慧之門的金鑰匙。

          558、你的誠實善良像溫暖的陽光照耀著我們,你的熱情,勤勞像輕柔的雨點,滋潤著我們的心田,你即將成為一名中學(xué)生,希望你能以更認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對待學(xué)習(xí),像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。

          559、你已經(jīng)是一個小大人,在勞動方面起到了很好的帶頭作用。平時遵守紀(jì)律,積極參與班級的各項活動,但是在學(xué)習(xí)方面卻沒有下功夫,不肯背誦和完成作業(yè),希望你能改掉這些缺點,向著更高的目標(biāo)邁進。

          560、你體育十分出色,是班級的體育健將;平時勞動積極而又認(rèn)真;但是老師發(fā)現(xiàn)你學(xué)習(xí)成績退步了,而且十分明顯,需要好好總結(jié)。如果在新學(xué)期里一提高自己的學(xué)習(xí)成績?yōu)橹饕繕?biāo),拿出自己的實際行動,就一定會有收獲和進步的,這一點,老師相信你和期待你。

          561、你是一個天真可愛的孩子,有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學(xué)相處和睦,不計較個人得失,懂得謙讓,愛勞動,能吃苦耐勞,誠實勇敢。如果你以后在做每件事時,都能堅持不懈的話,那你一定是班內(nèi)最出色的。

          562、你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你思想健康,要求進步。你學(xué)習(xí)渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績還無起色。愿你振作起來,增強信心,永不厭倦、永遠(yuǎn)進。

          563、你是六一班的形象代言人,在冬季三項賽中打破塵封多年的跳繩記錄,那一刻我們?nèi)嗤瑢W(xué)為你歡呼。如果學(xué)習(xí)上再踏實一點,認(rèn)真一些,書寫工整一點,那樣成績就會踏上一個新的臺階,期待你的進步。

          564、你很關(guān)心班集體,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對同學(xué)熱心相助,不過在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)不如人意,作業(yè)書寫馬虎,有時不能按時完成,成績一般,希望在新的學(xué)期里端正學(xué)習(xí)態(tài)度,練好字,爭取更大的進步。

          565、你已經(jīng)是一個男子漢了,應(yīng)該知道學(xué)習(xí)的重要性,為什么需要人督促?不是等成績出來才覺得需要努力,平時要嚴(yán)格要求自己,另外要注意與人相處,一個人給別人留下好印象的不是外表,而是豐富的內(nèi)涵,希望你用學(xué)習(xí)來不斷完善自己。

          566、你是一個聰明的孩子,也想積極要求上進,但是學(xué)習(xí)上不花時間,不肯記憶不肯背誦,所以學(xué)習(xí)成績下滑,最重要的原因在于自己改掉貪玩的毛病,認(rèn)真學(xué)習(xí),早日提高自己的學(xué)習(xí)成績。

          567、你是一個非?蓯鄣男∨。工作認(rèn)真,負(fù)責(zé)班級圖書角工作,為同學(xué)閱讀經(jīng)典作出了巨大的貢獻!平時學(xué)習(xí)認(rèn)真,按時完成作業(yè),希望你在書寫方面下點功夫,爭取更大的進步。

          568、你學(xué)習(xí)很刻苦,但是成績卻不見長,那是因為你有些知識不明白,可你卻又從不問老師,其實學(xué)問學(xué)問,要學(xué)要問,只學(xué)不問,哪有學(xué)問。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。

          569、在不知不覺中,你已經(jīng)成為一個小小的男子漢了,上課愛發(fā)言,能夠認(rèn)真閱讀課外書,特別喜歡自然和軍事,獲得金鑰匙比賽市一等獎,代表學(xué)校參加市籃球賽獲得團體冠軍,說明你不僅注意文化知識的學(xué)習(xí),更加注重全面發(fā)展,希望你能夠嚴(yán)格要求自己,爭取更大的進步。

          570、看著你的進步,這讓老師很高興。但令老師遺憾的是你與同學(xué)相處偶爾還會發(fā)生不該有的“戰(zhàn)爭”,你是一個聰明的的孩子,希望你學(xué)著多寬容別人,老師相信你會與同學(xué)建立“睦鄰友好”關(guān)系的。

          571、也許你覺得老師對你有偏見,那你就錯了,老師對你的要求越嚴(yán)說明老師越重視你,在老師的嚴(yán)加督促下,你能獨立完成作業(yè)了,上課能夠認(rèn)真聽講,所以期末的成績提高的很快。如果注意嚴(yán)格約束自己,那樣你會進步更大。

          572、你只要努力就可以做好很多事情:刻苦訓(xùn)練,獲得年級盤踢第一名;數(shù)學(xué)一抓,就考了個優(yōu)秀。但是語文呢?英語呢?這些需要日積月累的科目就沒有那么好了,所以平時要認(rèn)真,相信你,可以做到,也會讓老師和父母看到一個優(yōu)秀的你。

          573、你是一個聰明的男孩,只要端正態(tài)度,成績就直線上升,說明你有很大的潛力啊。如果平時知道怎樣幫助同學(xué),那樣就更好,希望你繼續(xù)努力,這樣就有更大的進步。

          574、你是一位熱情大方誠實的好孩子,對集體和他人的事非常關(guān)心,在學(xué)習(xí)上是個有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生,但學(xué)習(xí)不是件輕松簡單的事,要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力,希望能把握每一天,做個優(yōu)秀的好學(xué)生。

          575、文靜聽話的你上進心強,老師最愛看見你上課時瞪大眼睛專心聽講的樣子,從你工工整整的字跡中可以看出你對待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,希望今后更大膽一些,爭取在各方面打個漂亮仗。

          576、申美霞同學(xué)的作業(yè)是她本學(xué)期學(xué)習(xí)方面進步的明證,她的紀(jì)律也同樣讓人驕傲。以后的學(xué)習(xí)生活如果再踏實一點,讀的書再多一點,相信會更加優(yōu)秀的!

          577、你是個外向、性格開朗的小女孩,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風(fēng)生,不過在課堂上可一定要約束好自己喲!老師希望你今后能在學(xué)習(xí)上對自己嚴(yán)格要求,不能滿足現(xiàn)狀態(tài),細(xì)心答題,有競爭思想,那么,你一定會和“優(yōu)秀”靠得更近!

          578、你是一個很有愛的姐姐,你的小妹妹依賴你;你是一個很有主見的朋友,你的同學(xué)依賴你。你豁達開朗、學(xué)習(xí)勤奮,特別是在實習(xí)課上。你在班級管理中的主動和積極,大家也看在眼里。希望你繼續(xù)努力,做好手邊的每一件事,擔(dān)負(fù)起每一個角色里所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。祝福你的未來更加美好!

          579、你有良好的學(xué)習(xí)愿望,總是缺乏信心,好好努力,學(xué)好每門功課,一分耕耘,一份收獲?朔䦟W(xué)習(xí)上的困難,不斷向前進。

          580、你很可愛,品學(xué)兼優(yōu),工作認(rèn)真負(fù)責(zé)大膽,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。盡管有時也耍點小孩的脾氣,但你對自己要求仍舊嚴(yán)格,且有一定的鉆研精神,對學(xué)習(xí)、生活中有困難的同學(xué)也總是樂于前往幫忙。你,善解人意,總是耐心地同那些性格有缺點的同學(xué)談?wù)摓槿颂幨赖牡览。相信你,在未來的明天一定能成為一個對社會有用的棟梁之才。

          581、你有豐富的想象力,課堂上能用流暢而較準(zhǔn)確的語言表達發(fā)言內(nèi)容。課下你能按時完成作業(yè),成績有了明顯的提高,但時好時差,是你沒有恒心的緣故。這些都說明你是有潛力的,但前提是要努力。如果一個人安于現(xiàn)狀,沒有遠(yuǎn)大的志向,就會退步,希望你今后多讀書、勤思考,把你的聰明才智發(fā)揮出來,讓父母為你自豪!

          582、本學(xué)期,老師找了你不少的“麻煩”,因為老師不忍心看著一個好苗子被“懶惰”毀了。正所謂“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。學(xué)習(xí)是一項沒有捷徑的工程,只有勤勉的人才能勝出。以你現(xiàn)在的狀態(tài)根本無法應(yīng)對初三的學(xué)習(xí)生活。要充分做好準(zhǔn)備,克服惰性,在最后的沖刺階段,全力以赴,無愧于自己的青春年華。

          583、你的頭腦比較靈活,課堂上,你總是專心致志,從你的眼神中,老師看到了你的自信。你的學(xué)習(xí)成績有一定的進步,但如能進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,你的學(xué)習(xí)成績將會更好。愿你在平時更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,加強能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學(xué)生,創(chuàng)造一個更輝煌的明天!

          584、你是一個聰明但不懂事的男生,你團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,但學(xué)習(xí)上,不夠認(rèn)真,對待生活,對待學(xué)習(xí),對自己都不夠嚴(yán)格要求,因此造成了你的學(xué)習(xí)成績總是居于中等水平,知道嗎?這是你最大缺點,記住,做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度,不論學(xué)什么,都要腳踏實地去掌握,平時練習(xí)就要認(rèn)真,不能只求皮毛要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,才是成功的基礎(chǔ)。

          585、小瑞婷,這學(xué)期你擔(dān)任了一天的班長,感覺很好是嗎?你有板有眼地組織晨讀,你響亮清澈的領(lǐng)讀,認(rèn)真細(xì)致地打掃樓道,老師看在眼里,喜在心里。你的寫繪日記這學(xué)期也上了一個新臺階,一幕幕色彩斑斕、充滿詩情畫意的作品層出不窮地展現(xiàn)在大家面前,老師真為你高興。瑞婷,加油吧,你最棒!

          586、你是一個內(nèi)秀的女孩,因此,擁有豐富的內(nèi)心世界。當(dāng)你與他人有沖突時,你常常退讓。雖然禮讓是美德,但現(xiàn)代的少年應(yīng)該學(xué)會主動與他人交流,到時你會發(fā)現(xiàn),其實你的周圍充滿朋友。學(xué)習(xí)上,老師希望你能刻苦一點,勤奮一點,取得出色的成績。

          587、六年級學(xué)生教師評語精選

          588、你知道嗎?每當(dāng)你上課時專心聽講,用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時,每當(dāng)你認(rèn)認(rèn)真真、工工整整地完成作業(yè)時,老師是多么高興,可是你為什么不能每天、每一次都自覺地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時?

          589、你聽話懂事,寬容大度,能和同學(xué)融洽相處,你上進心強,急切希望自己早日成為讓老師與家長都滿意的好學(xué)生,但你缺乏頑強的意志,因此你常立志,你缺乏長久的目標(biāo),因此你容易滿足,你缺乏正確的學(xué)習(xí)方法,把完成老師的學(xué)習(xí)任務(wù)作為唯一目標(biāo),很少在意學(xué)習(xí)的質(zhì)量與拓寬,因此你固然付出不少,但進步緩慢,讓老師欣慰的是你已經(jīng)認(rèn)識到自己的不足,相信新的學(xué)期你一定會有更積極的行動。

          590、勤奮努力,積極向上是你成功資本,你以你的聰明和智慧贏得了老師和同學(xué)們的喜愛。但不知為何,這學(xué)期你的成績總不見起色?氣氛氣氛把握時機,揚長避短,珍惜即將從你身邊溜走的每一個機會,每一分鐘,你會發(fā)現(xiàn)原來自己也可以做得更好!

          591、你心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛,為人坦誠,接物待人春風(fēng)撲面?吹秸n堂上,你那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰?炭嗵嵉膶W(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡。如果平時你能多思、多問、多說,那你的進步會很大的!

          592、你是個文靜秀氣漂亮的小女生,你能腳踏實地學(xué)習(xí),但是你也要知道學(xué)習(xí)還要講究方法、技巧。學(xué)習(xí)上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習(xí)。老師相信、只要你努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!

          593、在校尊敬老師,團結(jié)同學(xué),熱愛班級是你的特點優(yōu)點?吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。

          594、所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生,然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅強,但你不是用在對待困難上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你現(xiàn)在要變成一位好學(xué)生,但這不能只是口頭上說說而己,你要用自己的行動來表明你的決心。認(rèn)真努力吧!

          595、真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁,你是個聰明的孩子,上課能積極發(fā)言,但時常卻被“懶”拖住了自己,多可惜啊!希望能盡快改正。

          596、想告訴你--在我心中你是一個文靜靈秀的女孩,想感謝你--總是默默無聞地為班級做著貢獻,想對你說--愿你在知識的海洋中不息地奮斗,執(zhí)著地追求,指導(dǎo)自己造就成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

          597、你知道嗎?每當(dāng)你上課時專心聽講,用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時,每當(dāng)你認(rèn)認(rèn)真真工工整整地完成作業(yè)時,老師是多么高興,可是你為什么不能每天每一次都自覺地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時?

          598、優(yōu)秀六年級學(xué)生教師評語

          599、想告訴你--在我心中你是一個文靜靈秀的女孩,想感謝你--總是默默無聞地為班級做著貢獻,想對你說--愿你在知識的海洋中不息地奮斗,執(zhí)著地追求,指導(dǎo)自己造就成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

          600、你知道嗎?每當(dāng)你上課時專心聽講,用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時,每當(dāng)你認(rèn)認(rèn)真真工工整整地完成作業(yè)時,老師是多么高興,可是你為什么不能每天每一次都自覺地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時?

          601、在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示,其實你是個很不錯的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。

          602、你腦子靈活,別人不能回答的問題,你能出色的回答出來。可不知什么時候,你結(jié)交了一個“壞朋友”它常常使你考試時失去得優(yōu)秀的機會。競賽時與名次擦肩而過。噢!多可惜呀!你知道這個壞朋友是誰嗎?它就是“馬虎粗心”,不過老師想你很快會與它絕交,交上“認(rèn)真細(xì)心”這個新朋友!你說是嗎?

          603、你生性好動,這不是缺點,但是上課不夠留心,還有些小動作,作業(yè)很馬虎,有時分辨不出寫了些什么字,自覺性不強,成績不夠穩(wěn)定,這些可是缺點。。還有要和同學(xué)要好好相處,不要太小氣了。雖然你的缺點很多,但中要你能改掉這些缺點,依然還是個好學(xué)生。

          604、你是一個樸實的孩子。你腳踏實地、勤奮好學(xué),本學(xué)期成績有所進步,但是你也要知道學(xué)習(xí)不是死記硬背,還要講究方法、技巧。學(xué)習(xí)上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習(xí)。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!

          605、所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生,然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅強,但你不是用在對待困難上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你想成為好學(xué)生,但這不能只是口頭上說說而己,你要用行動來表明決心。認(rèn)真努力吧!

          606、你和你的文章一樣透著靈氣,每每創(chuàng)作、投稿你都飽含熱情挑燈夜戰(zhàn)。本學(xué)期,你著實感到了學(xué)業(yè)的緊迫,比以往更會合理分配、有效利用時間,成績較以往有了進步。然而,連你自己都說“這樣的進步還不夠”。你的聰慧是公認(rèn)的,但臨場應(yīng)變能力尚欠缺。你粗心的“老朋友”還時時讓你傷神。正所謂“千里之堤潰于蟻穴”,希望你今后能勇敢與它決裂,努力在各方面多多磨礪自己,培養(yǎng)大將風(fēng)度,沉著應(yīng)變。送你一句話:微笑比文章更動人。

          607、你已經(jīng)是一個小大人了,代表學(xué)校參加市籃球賽獲得團體冠軍,元旦聯(lián)歡以一首《大話江湖》博得全班同學(xué)的喝彩,希望你今后要嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí)上下點功夫,一定會取得更大的進步。

          608、你的學(xué)習(xí)比較踏實,勞動時總那么勤快,同學(xué)間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,多看一點書,你的視野就會更廣闊,讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,我等待你更大的進步!

        六年級的學(xué)生評語10

          1、她是一個心智健康、沉穩(wěn)大氣的陽光女孩。性格善良溫和、與人為善,充滿積極向上的生活態(tài)度;在家中與父母為友,聽取家長教誨;在學(xué)校能與同學(xué)友好相處,配合老師做好班級工作。學(xué)習(xí)踏實、努力,不急不躁,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定。積極、踴躍參加學(xué)校社會活動,競選學(xué)生會干部,增強了與人溝通和協(xié)調(diào)能力,同時還喜愛書法、長笛、足球、排球等運動,注重陶冶情操,鍛煉身體。我們以女兒為驕傲,因為她是一個放飛心靈快樂明朗的好孩子。

          2、不論今后面對的是什么,你現(xiàn)在要做好的是:樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,做一個品行優(yōu)秀的人,一步一個腳印地認(rèn)認(rèn)真真走路!

          3、對一直以來照顧和關(guān)心孩子的老師們表示衷心的感謝,希望在新學(xué)期里老師和我們做家長的經(jīng)常交流,加強對孩子性格方面的引導(dǎo),最后祝福老師們新年愉快,事業(yè)有成。

          4、該同學(xué)是個善良、聰明的孩子,尊敬長輩,愛護幼小,非常富有同情心。學(xué)習(xí)比較粗心,不是很勤奮,書寫潦草,但作業(yè)能按時完成,在家里能幫父母干一些力所能及的事。

          5、老師指明的不足之處,我們會在平時的生活方面多加關(guān)注并慢慢的引導(dǎo)他,爭取在下學(xué)期能有很大的改變。當(dāng)然我們會在以后和老師交流方面更加的溝通,孩子也會努力。謝謝老師在這一學(xué)期對孩子的.精心培養(yǎng)與照顧,順祝各位老師,新年快樂,心想事成。

          6、你是個頑皮好動的小男孩。上課時,很難做到安靜的做在那里聽講;課間,你“生龍活虎”,喜動“干戈”。其實,你挺能干,也挺可愛的。如果你能把你的聰明用在學(xué)習(xí)上,定會一鳴驚人。

          7、在校尊敬老師,團結(jié)同學(xué),熱愛班級是你的特點、優(yōu)點?吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。

          8、在校尊敬老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體是你的特點、優(yōu)點。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。

          9、你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,每次你都會玩得忘了時間,上下課、放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認(rèn)真聽講,回家認(rèn)真完成作業(yè),老師相信,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!

          10、老師驚喜地發(fā)現(xiàn),以前的”小花貓“不見了,現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧,即使很多同學(xué)對你有意見,但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,說明你也是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是:認(rèn)真。認(rèn)真完成作業(yè)、認(rèn)真聽講、認(rèn)真思考,按照老師的方法去做吧!你一定會成功,老師相信、支持你。

        六年級的學(xué)生評語11

          1、該生喜歡看書,聽音樂,有較高音樂天賦,鋼琴已達十級水平。同時各門學(xué)科成績也不錯,得到老師、家長一致贊賞。希望進入新的環(huán)境后,能勇于表現(xiàn)自己,主動出擊,積極思維,取得更好的成績。

          2、該同學(xué)本學(xué)期進步很快,知道珍惜時間,勤學(xué)多練,并不斷提高自己的學(xué)習(xí)效率。希望他進入中學(xué)后能在各方面嚴(yán)格要求自己,同時堅信只要堅持不懈地努力,理想大門就會為你而開。

          3、該同學(xué)興趣廣泛,活潑大方,熱愛集體,關(guān)心同學(xué),身上有許多閃光的地方,同時成績也較優(yōu)異。希望進入中學(xué)后,能更多的爭取鍛煉機會,大膽進取,不斷創(chuàng)造屬于自己的輝煌。

          4、六年的小學(xué)生涯里,該同學(xué)收獲頗豐,運動場上總能看到他活潑的身影,各種興趣班上他異;钴S。這一學(xué)期,他真正成為了班里的實力派,平時總能默默無聞為班級奉獻自己的一份力量,得到老師、同學(xué)贊賞。希望進入中學(xué)后,能再接再厲,成為永遠(yuǎn)的實力派。

          5、你是個文雅而謙虛的女生,其實身上有許多閃光的地方。她學(xué)習(xí)勤奮,喜愛藝術(shù),電子琴已達十級水平。平時里待人和善,助人為樂,很受大家歡迎。希望在新的環(huán)境里,主動爭取各種機會鍛煉自己,使自己各方面都出類拔萃。

          6、六年的小學(xué)生涯里,該同學(xué)收獲頗豐,運動場上總能看到他活潑的身影,體育委員工作盡心盡職,課堂上他總是思維活躍,課后作業(yè)質(zhì)量也很高,所以成績總是很優(yōu)秀。得到老師、同學(xué)贊賞。希望進入中學(xué)后,能再接再厲,成為永遠(yuǎn)的實力派。

          7、這位同學(xué)聰明懂事,學(xué)習(xí)勤奮,勞動積極,關(guān)心集體,關(guān)愛同學(xué),所以朋友較多。希望進入中學(xué)后,能早日揚帆起航,為實現(xiàn)自己的理想堅持不懈。同時堅信成功總是屬于奮斗者。

          8、該同學(xué)學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,關(guān)心集體,關(guān)愛同學(xué),工作能力強,是老師的得力助手,同學(xué)的好榜樣。希望進入中學(xué)后能持之以恒,不怕艱辛,勇攀高峰,早日實現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大夢想。

          9、該同學(xué)誠實樂觀,健康活潑,能夠尊敬師長,團結(jié)同學(xué),主動關(guān)心集體,并自覺增加課外訓(xùn)練,所以成績較優(yōu)秀。希望進入中學(xué)后繼續(xù)保持好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并做到主動出擊,積極思維,取得更好的成績。

          10、這是一位誠實樂觀、健康活潑、善解人意的美麗女生,平時在校熱愛集體,關(guān)心同學(xué),尊重師長,受到老師、家長一致好評。同時又是一名游泳健將,希望進入中學(xué)后能大膽施展自己的才華,為實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)而主動爭取機會鍛煉自己,早日茁壯成長為一個棟梁之才。

          11、這位同學(xué)在校熱愛集體,關(guān)心同學(xué),尊重師長,學(xué)習(xí)自覺,從不讓老師、家長費心。希望進入新的環(huán)境后,能在自信與勤奮中加些細(xì)心與開拓,在知識的海洋中乘風(fēng)破浪,奮勇前進,早日實現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大夢想。

          12、該同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),學(xué)習(xí)勤奮踏實,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友,盡管老師、家長對他贊賞有佳,可他依舊能以高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。希望在新的環(huán)境里,能繼續(xù)保持初生牛犢不怕虎的精神,同時培養(yǎng)自己膽大心細(xì)的好習(xí)慣,爭取獲得更大的進步。

          13、這是一位樸實、善良的孩子,熱愛勞動,關(guān)心集體,雖然有時候?qū)W習(xí)成績不穩(wěn)定,但能主動查漏補缺,這學(xué)期有了明顯進步。希望進入中學(xué)后,能不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法,不斷提高自己的學(xué)習(xí)效率,同時堅信一份耕耘一份收獲,付出總有回報。

          14、該同學(xué)興趣愛好廣泛,熱愛體育,喜歡運動。平時很勤勞也很熱情,為集體服務(wù)時很主動,學(xué)習(xí)上也總能主動查漏補缺,這學(xué)期各科成績都有明顯進步。說明功夫不負(fù)有心人。希望進入中學(xué)后能爭取更大進步,取得更為理想的'學(xué)習(xí)成績。

          15、該同學(xué)快樂活潑,學(xué)習(xí)勤奮,勞動積極,關(guān)心集體,關(guān)愛同學(xué)。在即將步入中學(xué)之際,希望她堅信困難擋不住勇敢者的腳步,學(xué)習(xí)中要主動培養(yǎng)自己膽大心細(xì)的習(xí)慣,爭取獲得更的進步。

          16、這是一位平和謙虛的實力派同學(xué),平日里關(guān)愛集體,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),深受大家喜愛。希望進入中學(xué)后,能持之以恒,不怕艱辛,勇攀高峰,爭取名列前茅,成為一名全面發(fā)展的好少年。

          17、該生學(xué)習(xí)勤奮踏實,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的好幫手、同學(xué)的好朋友。盡管老師、家長對他贊賞有佳,但他依舊對自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。希進入中學(xué)后,能勇于表現(xiàn)自己,取得更好的成績,向關(guān)心他的師長匯報。

          18、該同學(xué)善良、樸實、可愛,這學(xué)期進步很快,能夠早早地樹立自己的奮斗目標(biāo),并為之拼搏,令老師滿意。希在新的環(huán)境里,也能踏實刻苦地度過每一天,多爭取機會鍛煉自己,快快成長為一個茁壯的陽光少年。

          19、這是一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生干部,多次被評為三好學(xué)生,不光自己學(xué)習(xí)成績好,還總能幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),真不愧是老師的得力助手,同學(xué)的知心朋友。祝愿他在不久的將來能成為新環(huán)境里一顆閃耀的明星。

          20、該生是一位善良而有愛心的純真男孩,這學(xué)期各方面成熟很多,進步也很快,學(xué)習(xí)上能主動查漏補缺,勤學(xué)苦練,所以各科成績有明顯進步。希進入中學(xué)后能不斷調(diào)整學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,取得更為理想的學(xué)習(xí)成績。

          21、該同學(xué)活潑大方,熱愛集體,關(guān)心同學(xué),業(yè)余時間興趣廣泛。希進入中學(xué)后,能在學(xué)習(xí)上多一份主動,早日確立自己的奮斗目標(biāo),同時堅信,只要堅持不懈,理想的大門定會為你而開。

          22、該同學(xué)平日里勤勤懇懇,腳踏實地,課堂上思維活躍,知識吸收快,加上作業(yè)質(zhì)量高,所以成績一直較優(yōu)秀,得到老師、家長的一致好評。希在新的環(huán)境里能更大膽一些,主動爭取各種機會磨練自己,使自己各方面都出類拔萃。

          23、這是一位美麗大方、勤奮善思、博學(xué)多才、為人謙和的女孩。六年的小學(xué)生涯,碩果累累,不光學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,而且興趣廣泛,熱愛集體,關(guān)心同學(xué),受到老師、家長一致好評。希在新的環(huán)境里能大膽施展自己的才華,為實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)而勇攀高峰。

          24、該同學(xué)學(xué)習(xí)勤奮、待人和善、舉止大方、助人為樂,身上有許多閃光的地方,令老師、家長滿意。希到新的環(huán)境后能積極爭取各種機會,鍛煉自己的各種能力,愿在未來的路上永遠(yuǎn)快樂、奮進,取得最好的成績。

          25、該同學(xué)很勤勞也很熱情,為集體服務(wù)時最主動,學(xué)習(xí)上也總能主動查漏補缺,及早確立奮斗目標(biāo),并為之付出努力。希望進入中學(xué)后,能不怕艱辛,勇攀高峰,同時堅信一份耕耘一份收獲,付出總有回報。努力吧,成功總屬于有準(zhǔn)備的聰明者。

          26、該同學(xué)學(xué)習(xí)勤奮、勞動積極、關(guān)心集體、關(guān)愛同學(xué),課堂上能積極思維,課后能認(rèn)真完成作業(yè),所以學(xué)習(xí)成績一直較平穩(wěn)。希望進入中學(xué)后能不怕艱辛,勇攀高峰,獲取更大進步。

          27、這是一位善解人意、明事理的好女孩,從不讓家長、老師操心。希望進入中學(xué)后能主動跟老師、同學(xué)交朋友,并爭取更多機會鍛煉自己。愿在未來的路上永遠(yuǎn)快樂、奮進,取得最好的成績。

          28、這是一位天真、率直、機靈的可愛男孩,本學(xué)期各方面都成熟了許多,進步也很快,令老師、家長欣慰。希望進入中學(xué)后,在學(xué)習(xí)上能更大膽主動些,爭取更多機會鍛煉自己。愿在未來的路上永遠(yuǎn)快樂、奮進,取得最好的成績。

          29、該同學(xué)平時勞動積極、關(guān)心集體、關(guān)愛同學(xué)、穩(wěn)重大方,是一位快樂、活潑的陽光女孩。這學(xué)期能很早就確立自己的奮斗目標(biāo),并為之付出自己最大的努力,這些都令老師、家長感到欣慰。希望在新集體中能以高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,爭取獲得更大進步。

          30、這是一位誠實、樂觀、健康的活潑男孩,平時能尊敬老師,與同學(xué)團結(jié)友愛,主動關(guān)心集體,受到老師、家長一致好評。希望進入中學(xué)后,能在自信與勤奮中加些細(xì)心與開拓,在知識的海洋中乘風(fēng)破浪、奮勇前進。

        六年級的學(xué)生評語12

          1.老師常訝異于你造句的優(yōu)美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細(xì)致。但你唯一讓老師擔(dān)心的是你的字,等到高年級時還有人認(rèn)得出來嗎?老師很懷疑。老師相信,不久以后,你的聰慧+漂亮的字+關(guān)心集體,你將是個受每一個人歡迎的好學(xué)生。

          2.一學(xué)期來,難忘的是你那甜美的歌聲,靦腆的笑容,娟秀的字跡。平時你學(xué)習(xí)勤奮,工作負(fù)責(zé),是位稱職的小干部。如果更活躍些,相信你將贏得更多的掌聲!試試看!

          3.你很會學(xué)習(xí),上課能夠認(rèn)真聽講,按時高質(zhì)量完成作業(yè);你很會工作,完成工作你總是第一;本學(xué)期最大的進步就是敢于表達了,希望你不斷地鍛煉自己爭取更大的進步。

          4.你體育十分出色,是班級的體育健將;平時勞動積極而又認(rèn)真;但是老師發(fā)現(xiàn)你學(xué)習(xí)成績退步了,而且十分明顯,需要好好總結(jié)。如果在新學(xué)期里一提高自己的學(xué)習(xí)成績?yōu)橹饕繕?biāo),拿出自己的實際行動,就一定會有收獲和進步的,這一點,老師相信你和期待你。

          5.本學(xué)期,老師加大了對你的管教和督促,期末的成績就十分喜人,這說明你很有學(xué)習(xí)的潛力,關(guān)鍵是平時都和一些不求上進的人玩,自己就失去了學(xué)習(xí)的動力,希望你要以此為基礎(chǔ),好好學(xué)習(xí),爭取更得的進步。

          6.一直以為你是很安靜的男孩子,安靜得讓我這個粗心的老師常常忘了你,這是我的`不對,先向你道歉。還好,在這個學(xué)期,我特地在心中為你留了個位置,我發(fā)現(xiàn),你也是個有才氣的男孩子,真好!新的一年里,希望你能將這份才氣,用文字、用語言向同學(xué)們展示,好嗎?

          7.你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,你那獨到的見解令人欽佩。做作業(yè)時,你寫的作文經(jīng)常讓老師拿來當(dāng)范文。參加學(xué)區(qū)作文比賽還獲得三等獎哩!如果你能在課堂上積極發(fā)言,常常給老師和同學(xué)們帶來意外的驚喜,你還有什么可挑剔的!

          8. +你性格內(nèi)向、待人溫和,尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。能遵守學(xué)校各項規(guī)章制度。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,但學(xué)習(xí)成績有波動。望你在以后的學(xué)習(xí)生活中,增強主動性,多些恒心和耐心,刻苦磨礪自己的意志品質(zhì),朝著自己的既定目標(biāo)沖刺!每一個成功者都有一個開始。勇于開始,才能找到成功的路。

          9.你性格溫和、為人坦率,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處。遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,集體榮譽感強,班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),身為體育委員,除自己積極參加鍛煉外,還能帶動和組織其他同學(xué)進行鍛煉。你很有上進心積極參加力所能及的各項活動。希望你各方面都能更加嚴(yán)格要求自己,珍惜時間,刻苦鉆研,發(fā)揚拼搏的精神,力爭在下學(xué)期更大的突破!

          10.你是一個文靜、禮貌、懂事的女孩,對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,你是同學(xué)們的好朋友,在學(xué)習(xí)上能踏踏實實,一步一個腳印,勇往直前。愿你繼續(xù)努力,我始終會做你的支持者、為你加油,為你鼓勁!

        六年級的學(xué)生評語13

          1、你是個聰明、活潑而且非?蓯鄣男∨。平時能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語言是那么地豐富,那么地與眾不同,簡直棒極了。老師相信,只要你上課不說“悄悄話”,課后與同學(xué)和平相處,那就會更棒了。

          2、 經(jīng)過一個學(xué)期,老師才真正了解你,正直、坦率、仗義、好打抱不平,具有一個善良人的優(yōu)美品德,但你也自身不免有些拖拉、偷懶、貪小利,希望你的能好好收拾一下做一個有作為的人。

          3、 你是個聰明活潑,但又難以捉摸,缺乏自控能力的孩子。這么好的天賦,這么好的學(xué)習(xí)條件,這么競爭激烈的.社會,你有什么理由不努力學(xué)習(xí)呢?!所以希望你發(fā)揮聰明才智,把精力都集中到學(xué)習(xí)上,努力拼搏,肯定會有驚人的進步。

          4、 你是個文靜大方,善解人意的女孩。積極參加集體活動,關(guān)心集體,與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,若你能與“勤學(xué)善思”交上朋友,再加上刻苦努力,肯定會取得豐碩的成果。

          5、 你是個性格內(nèi)向且明理懂事的孩子,平時自覺遵紀(jì)守規(guī),勞動積極,團結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,希今后上課積極舉手發(fā)言,努力提高作業(yè)質(zhì)量,應(yīng)牢記:“逆水行舟,不進則退”的道理,奮勇前進吧!

          6 、你是個聰明活潑,但又不能自控的孩子。有這么好的天賦,和這么好的學(xué)習(xí)條件,為啥不勤奮學(xué)習(xí),努力進取呢?希望你認(rèn)清形勢,明白社會競爭激烈的現(xiàn)實,明白不進則退,就要被淘汰的惡果,希望你立于不敗之地。

          7、你總是笑臉待人,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),積極參加集體活動,勞動積極,學(xué)習(xí)認(rèn)真,但作業(yè)質(zhì)量不高。希今后在各方面從嚴(yán)要求自己,揚長避短,增強競爭意識,發(fā)揚積極向上的拼搏精神,奮勇前進吧!

          8、 你是個活潑開朗,聰明機靈,明理懂事的孩子,你學(xué)習(xí)勤奮努力,字跡端正清楚,本職工作認(rèn)真負(fù)責(zé),起好模范帶頭作用,關(guān)心集體,助人為樂,是老師的小朋友和小助手,希今后不要固步自封,大膽開拓創(chuàng)新,勇攀知識新高峰。

          9、 你是個誠實、勤奮的男孩。作業(yè)按時完成,但字跡不太工整。同學(xué)之間和睦相處,集體活動積極參加,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后積極動腦,學(xué)習(xí)成績能更上一層樓。

          10、 你的進步是喜人的,是有目共睹的,但要一直保持進步勢頭是要付出艱苦努力的,只要你揚長避短,多與“勤奮、善思”交交朋友,就象你插上兩只雖有力的翅膀,將會飛得更高更遠(yuǎn)。

          11、 你是老師和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師,檢查作業(yè)總是那么及時,那么認(rèn)真。每次老師交給你一項任務(wù)時,你總能認(rèn)真完成,老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。

          12、 你是個聰明活潑,懂事明理的孩子。自覺遵紀(jì)守規(guī),掌管鑰匙認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心集體,勞動積極,學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,但作業(yè)質(zhì)量不好。希今后各方面嚴(yán)格要求自己,腳踏實地,發(fā)揚與時俱進,開拓創(chuàng)新的精神,乘風(fēng)破浪,奮勇前進。

          13、 積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作責(zé)任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意,注重團隊合作精神和集體觀念。

          14、 有良好的領(lǐng)導(dǎo)組織及溝通協(xié)作精神,興趣愛好廣泛,心理素質(zhì)好。

          15、你是個性格內(nèi)向,且明理懂事的孩子,平時自覺遵紀(jì)守規(guī),待人真誠、心地善良,團結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體,積極參加各項活動,學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)清楚端正。希今后繼續(xù)努力,揚長避短,更上一層樓。

        六年級的學(xué)生評語14

          1.你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人,知錯就改,尊敬老師,熱愛集體,關(guān)心愛護集體榮譽,熱心助人,積極勞動,上課積極舉手發(fā)言,回答問題聲音響亮。但學(xué)習(xí)進步不夠明顯,老師希望繼續(xù)努力,改變學(xué)習(xí)方法,更認(rèn)真地對待學(xué)習(xí),做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

          2.朱嘯雷你是一個聰明的男孩,思維敏捷,反應(yīng)迅速。課堂上經(jīng)常能聽到你富有創(chuàng)造性的發(fā)言。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生,但有時上課會和同學(xué)講話,學(xué)習(xí)不夠勤奮。希望你改正缺點,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

          3.閆可濤你是位健康,精力充沛的孩子,勞動時特別能吃苦、能干,作業(yè)能及時完成。如果你能將時間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上,成績會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是現(xiàn)在這個樣子,如果你能對同學(xué)們以禮相待,會擁有更多的朋友。

          4.羅志成你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人,知錯就改,尊敬老師,熱愛集體,關(guān)心愛護集體榮譽,熱心助人,積極勞動,上課積極舉手發(fā)言,回答問題聲音響亮。但學(xué)習(xí)進步不夠明顯,老師希望繼續(xù)努力,改變學(xué)習(xí)方法,更認(rèn)真地對待學(xué)習(xí),做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

          5.李菲在老師的眼里,你是一位好學(xué)生?茨闫綍r不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),從未讓老師操心過。如果你能對班級工作多點熱心,課堂上也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解,那就更好了!

          6.劉超你性情溫和、言語不多,待人誠懇、禮貌。你在學(xué)習(xí)上渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績還提高不夠快。愿你振作起來,增強信心,永不厭倦、永遠(yuǎn)進取!

          7.你尊敬師長,團結(jié)同學(xué),自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。但對于學(xué)習(xí)你還有很大的空間和潛力可挖,努力提高自己的學(xué)習(xí)成績,各方面都努力向前。望你在以后的學(xué)習(xí)生活中,增強主動性,成為全面發(fā)展的學(xué)生。成功不是將來才有的,而是從決定去做的那一刻起,持續(xù)累積而成。

          8.你樂于助人,關(guān)心集體,和同學(xué)和睦相處,各項集體活動積極參與,但你總是安靜地坐在位子上沉思著,沉默的你在想些什么?是為學(xué)習(xí)不能進步而煩惱嗎?其實,如果你能認(rèn)真聽好每一節(jié)課,作業(yè)及時完成,單詞一課課過關(guān),也不會有多難。如果你能克服你的缺點,為自己確定一個明確的目標(biāo),那么,在以后的學(xué)習(xí)途中,你的障礙就會越來越小。你愿意從現(xiàn)在開始努力嗎?

          9.你總是默默無聞地勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真踏實地做好本職工作。即使遇到困難和挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著倔強,淳樸中透著自信。每次打開作業(yè),都能感受到你的執(zhí)著。不過,也許是方法問題,你的學(xué)習(xí)感到有些吃力。相信經(jīng)過假期的調(diào)整,你能找到適合你的科學(xué)方法,重整旗鼓,以最好的狀態(tài)向理想的未來沖刺。

          10.你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進,有明辨是非的能力。負(fù)責(zé)班級眼保健操工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),與同學(xué)關(guān)系融洽。老師布置的作業(yè)一定要認(rèn)真完成。廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。愿你在平時更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,加強能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!

          11.你是一個活潑有個性的孩子,對問題往往有較深刻獨特的理解。你興趣廣泛,在班級踢毽比賽中你奪得第一,令大家刮目相看。其實你還有很大的潛力沒有發(fā)揮出來,平時你時常顯得滿不在乎、漫不經(jīng)心,這樣只會阻礙你的進步。張老師相信你只要專心于學(xué)業(yè),“腳踏實地,持之以恒”,一定會有令人矚目的成績!

          12.雖然平日里默默無聞,但班級活動總有你的身影。生活的細(xì)節(jié)中你總能尋覓出人生的真諦。有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,學(xué)習(xí)異?炭啵煽儍(yōu)異。愿你時時擁有自信的笑意。

          13.劉老師浩班級的男生里,你的個子最高,且很有擔(dān)當(dāng),負(fù)責(zé)任,貌似一個小小男子漢,這點老師非常欣賞,因而也喜歡把班級管理的.事務(wù)交給你,你也不負(fù)眾望,盡心盡力地完成。在新學(xué)期里,希望學(xué)有余力的你,在培養(yǎng)和發(fā)展自己籃球興趣的同時,別放松了文化科學(xué)習(xí)以及閱讀課外書。

          14.林瑞凱眼睛瞇卻不乏幽默天賦,時常蹦出一些無厘頭的搞笑話語,逗得同學(xué)們捧腹大笑,你很會緩解緊張氣氛。但自己卻深陷網(wǎng)絡(luò)游戲門,不能自拔,大大地影響了自己的成績,處于八十的頂峰九十的邊緣,無法跨越。在學(xué)習(xí)方面,缺乏主動性。希望你能拿出打游戲的精神克服不能逾越的成績障礙,讓老師另眼相看。

          15.董彬如在你身上透露出一股孤芳自賞的傲氣,這影響你與周遭同學(xué)的關(guān)系;周末對待家庭作業(yè)的態(tài)度和自己本身的惰性,讓自己總也成不了老師的得意門生。其實,在學(xué)習(xí)的道路上,光有聰明的大腦只是成功的開端,勤奮卻能讓你到達成功的彼岸!皶接新非跒閺,學(xué)海無涯苦作舟”,希望你能引以為戒,再有才,若不學(xué)習(xí),也空耗一生。

          16.陳朋認(rèn)識你一個學(xué)期,令我印象最深刻的是你的字——實在讓人不敢恭維。作為一個學(xué)習(xí)優(yōu)秀的孩子,不應(yīng)該也不能讓自己的字這樣隨意和潦草,因為“字如其人”。同時,我認(rèn)為你在學(xué)習(xí)方面的態(tài)度還欠缺積極,不主動與老師交流溝通自己不懂的問題。衷心地希望你能走出“網(wǎng)絡(luò)游戲”的陰影,“好讀書時,多讀書”,莫待“無花空折枝”,“白了少年頭,空悲切”。

          17.你進步了,已經(jīng)養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課積極發(fā)言,基本能夠完成作業(yè)。積極參加體育鍛煉,是班級的體育健將。希望你能夠在做事和學(xué)習(xí)方面再細(xì)致一點,不要丟三落四,養(yǎng)成一個學(xué)習(xí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮昧?xí)慣。

          18.你是一個非常可愛的小女孩。工作認(rèn)真,負(fù)責(zé)班級圖書角工作,為同學(xué)閱讀經(jīng)典作出了巨大的貢獻!平時學(xué)習(xí)認(rèn)真,按時完成作業(yè),希望你在書寫方面下點功夫,爭取更大的進步。

          19.你已經(jīng)是一個小大人了,代表學(xué)校參加市籃球賽獲得團體冠軍,元旦聯(lián)歡以一首《大話江湖》博得全班同學(xué)的喝彩,希望你今后要嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí)上下點功夫,一定會取得更大的進步。

          20.你是一個好孩子,在班級里工作積極而又認(rèn)真,在同學(xué)們中享有較高的威信,在學(xué)習(xí)方面需要加油,因為成績主要來自于平時的刻苦與認(rèn)真,而且不能有絲毫的懈怠,希望你繼續(xù)努力,把成績在提高一步。

        六年級的學(xué)生評語15

          1、老師喜歡你,因為你天真、可愛,積極關(guān)心集體,樂于幫助有困難的人。在學(xué)習(xí)上你有上進心,只是好動、貪玩,使你總定不下心來,所以成績提高不快,字也總寫不好。新學(xué)期,你有決心取得進步嗎?

          2、你是個品學(xué)兼優(yōu)的好孩子,是教師得力的小助手,同學(xué)們心目中的好榜樣,工作熱情,文思敏捷,敢于表現(xiàn),特別在作文方面有潛能“欲窮千里目,更上一層樓”相信你會有更出色的表現(xiàn)。

          3、老師很佩服你,干事老練,說話老沉很懂時事,同時也覺得你很可惜,雖然頭腦聰明,辦事干練,卻被一身的“毛病”所包圍,作業(yè)拖拉,學(xué)習(xí)懶散,有時甚至被同學(xué)圍攻,有才不能用,可惜,不知道自己是才,不是更可惜嗎?希望你能善待自己,不要放任自己。

          4、你的質(zhì)樸與單純給老師留下了深刻的印象,尊敬師長,能夠與同學(xué)和睦相處。但在學(xué)習(xí)方面做的還不夠好,上課時精力不夠集中,字體不端正,缺少對學(xué)習(xí)的自覺性和主動性,做事的速度較慢,還需要你努力改正。老師真誠的希望你能時刻提醒、約束自己,不斷提高自身認(rèn)識,希望在不久的將來能夠看到你的進步。

          5、在老師心目中,你是個既聰明、機靈的男孩。學(xué)習(xí)上有余力,但你有時沒有把心思放在學(xué)習(xí)上,特別這一學(xué)期內(nèi),你讓老師失望。既然是班干部,就必須處處嚴(yán)格要求自己。只要你克服自身的毛病,一定會成為出色的學(xué)生。

          6、在老師的記憶中,你是一個比較出色的女孩,無論是學(xué)習(xí)還是在搞文娛方面,都比較積極,勞動也總是搶著第一個干,希望你能持之以恒,另外老師告誡你課上還得專心聽講不受旁人影下響,要知道專心聽講在學(xué)習(xí)活動中,起著重要的作用。

          7、你是個生性好動、聰明的女孩,對于課堂上老師的提問,你能認(rèn)真思考積極發(fā)言。勞動默默無聞、埋頭苦干。但你有點象男孩,上課愛做小動作,貪玩,讓老師生氣,希望你今后改掉缺點,認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),加倍努力,做個人人稱贊的好學(xué)生。

          8、你是個活潑可愛的男孩,打掃衛(wèi)生總是不怕臟、不怕累,沖在前面。但是,你交的“壞朋友”卻使你的成績上不去,那就是貪玩和懶惰。假如你能丟掉這些壞朋友,再交上個好朋友認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成作業(yè)。那么,老師相信你一定會取得好成績。

          9、你是一個很有靈氣、富有個性的孩子。愛動腦筋、記憶好,作業(yè)清晰、認(rèn)真。在你熱情高漲的時候,你積極發(fā)言,做事有條理?墒悄愕那榫w又防礙了你的發(fā)展。如果你能靜下心來,專心致志地學(xué)習(xí),虛心聽取大家的建議,一定更棒!

          10、你是個聰明機靈的女孩,你思維敏捷,接受能力強,對任何事都一絲不茍,為此老師感到自豪,但作為好學(xué)生不光自己好,而且要帶動全班同學(xué)一起前進老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,主動幫助差生,在班級管理上更大膽些,成為人人羨慕的佼佼者!

          11、你是個樣樣要強、聰明的女孩,你用實際的行動證明,你無愧于好學(xué)生的稱號,你用點滴汗水澆灌著成功的花朵。你工作積極,樂意當(dāng)老師的小助手,成績總是保持優(yōu)良。如果你對自己各方面的要求更“嚴(yán)”些,更“高”些,你在班里一定會非常出色。

          12、你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你思想健康,要求進步。你學(xué)習(xí)渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績還無起色。愿你振作起來,增強信心,永不厭倦、永遠(yuǎn)進取!

          13、趙懷玉父母給了你一個聰明的腦袋,你本應(yīng)是一個好學(xué)自信、成績優(yōu)秀的男孩,可是因缺乏自律,你成了“居中不上者”。你缺乏超越自己的恒心和毅力,更缺乏學(xué)習(xí)的`主動性。如果你能從中醒悟,奮起直追一定會是個很出色的人。

          14、你性情溫和,言語不多,但你從不服輸,不斷要求進步。你待人誠懇、禮貌,作風(fēng)踏實,品學(xué)兼優(yōu),熱愛班級,認(rèn)真做好班級工作。你勤奮好學(xué),在學(xué)習(xí)上有鉆勁,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高。愿你培養(yǎng)自己活潑的個性,學(xué)習(xí)上抓好平衡,來年取得更大的成績!

          15、董佳你是一個乖巧聽話的孩子,尊敬老師,與同學(xué)們和睦相處。我最高興看到你作業(yè)完成后那種欣喜的目光。其實,學(xué)習(xí)是要付出一定的汗水的,你不能因為一時怕動腦筋而使自己養(yǎng)成學(xué)習(xí)上的惰性。有信心改掉這個毛病嗎?如果你專心聽講,多看課外書,寫作會有進步的。

          16、張玉茹你的腦子不錯,思維較敏捷,可你現(xiàn)在的成績在班上并不算是很好,因為你的勤奮度大約只有六七成。試想一下,假如你利用好課余時間多讀,多積累,更耐心一些,更細(xì)心一點,那你的成績會怎樣呢?俗話說早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試?

          17、董凱莉同學(xué)們喜歡你,因為你能跟大家和睦相處;老師喜歡你,因為你善良、有上進心。學(xué)習(xí)上,你能認(rèn)真完成作業(yè);活動中,你能積極參加,努力為班級爭光。如果,你能再嚴(yán)格要求自己,管好自己的行為,一定會更優(yōu)秀。

          18、你有一顆善良包容的心,能夠和每一位同學(xué)成為好朋友,也能時時為別人著想,體貼和關(guān)心身邊的每一個人。老師特別喜歡你,把事情交給你老師很放心,因為你會完成得很好,在學(xué)習(xí)上,你能積極思考,開動腦筋,大膽發(fā)言,隨時提出問題,書寫工整,語言表達能力強。你有時做事效率不高,因為花的時間太多,還有再聰明的孩子也需要適當(dāng)?shù)木毩?xí),就像一把好刀要時時磨。

          19、你有良好的學(xué)習(xí)愿望,總是缺乏信心,好好努力,學(xué)好每門功課,一分耕耘,一份收獲?朔䦟W(xué)習(xí)上的困難,不斷向前進。在校尊敬老師,團結(jié)同學(xué),熱愛班級是你的特點、優(yōu)點?吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。

          20、學(xué)習(xí)如駕車登山,不進則退,聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動性,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,只有腳踏實地,不斷積累,才能不至于埋沒自己的良好天資。你生性好動,聰明活潑。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書寫不夠整潔。學(xué)習(xí)投入的有效時間還不夠。樂于接受老師交給的任務(wù)。把不懂的問題及時解決。希望你經(jīng)常參加體育活動,鍛煉好身體。

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