(熱門)中學生評語15篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過評語吧,評語是指作說明或講解用的話。怎么寫評語才能發揮它最大的用處呢?下面是小編為大家收集的中學生評語,希望對大家有所幫助。
中學生評語1
1、該生自覺遵守中學生守則,尊敬師長,團結同學,禮貌待人,性格外向。她熱愛生活,對待生活積極向上,有很好的思想道德修養,該生熱愛學習,學習態度積極,有很強的毅力,且做事認真,有很強責任心。該生還是一名優秀團員,經常參加團里組織的各項活動。該生熱愛祖國,有強烈的民族榮譽感,積極維護祖國民族尊嚴。該生還是老師眼中的好學生,同學的好朋友,在家里,該生經常幫父母做力所能及的家務,是父母的好孩子。
2、你對自己有很高的期望,但在實際上你的思想又常常大于行動。在學習你缺少了一種霸氣,多數時候你擁有的是克服困難的毅力,但是缺少一點征服難題的氣勢,仔細想一下,這也許對你很重要!因為在強大的氣勢面前,你所能夠表現出來的是你的自信,自信可以幫你解決一大半的問題!學習要腳踏實地,應注意挖掘語文外語的優勢,數學要引起足夠的重視。老師期待你更出色的表現!
3、你有強烈的進取心,有端正的學習態度;能夠嚴格遵守班級紀律,認真完成老師布置的任務;也有很強的責任感和班級集體榮譽感。語文外語數學缺少明顯的優勢學科,學習上還需繼續努力。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度。同時多關注學法,提高效率!
4、生活中,你待人熱情,淳樸善良;學習上,你勤奮刻苦,執著進取的精神深受老師的喜歡和同學的敬佩。應注意時間的分配要彌補缺陷也要發揚優勢,只有揚長并補短,均衡發展,才更有競爭力。
5、你對待班集體的總是盡心盡力,永遠都是先同學之憂而憂,后同學之樂而樂。你對工作的態度,讓每一人都很感動。學習上,你刻苦認真,力求完美。只是你未取得你想要的成績,但我知道你從未放棄過;我也相信通過你的努力,你也一定能抓好物理,并最終抵達成功的彼岸!
6、甜甜的微笑,如清風拂柳,總能給人帶來愉悅的心情;孜孜地耕耘,踏實的態度,總能讓周圍的人對你贊不絕口!你把每一天,每節課,每一分鐘都很好利用。以你的堅定和執著你一定會拿下化學這個難關,奔向成功之巔!
7、物質條件并不優越的你,沒有變成精神上的窮漢。你為人誠實,與同學關系相處不錯。在學習上,你也有學好各科的愿望,語文數學外語基礎較好,但努力不夠,潛力很大!坝涀⌒υ谧詈蟮牟攀钦嬲膭倮摺!崩蠋熛嘈畔聦W期再接再厲,你會是最優秀的。
8、為人和善的你得到同學的友情,待人坦誠的你得到大家的信賴,你在同學中的人際關系良好?稍诰唧w的工作中還不是很完善,對自己的要求還不夠嚴格,你要懂得往往是細節決定成敗。在學習方面,成績均衡基礎較好,語數外潛力很大。老師期待你更出色的表現。
9、文靜,純樸的你是一個刻苦,勤奮的女孩。為了實現心中的夢,你吹響奮進的號角,揚起理想的風帆,載負著必勝的信念,不卑不亢默默無聞地駕駛生命之舟駛向理想成功的彼岸。學習上,語文數學外語較好,但未形成優勢,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。我堅信,你一定能克服難關,實現大學的夢想!
10、你好學,懂得學習的重要性;你幽默,常給你周圍的人帶來歡樂;你也很自信,因為你你很聰明,但你也很頑皮。課外生龍活虎,課堂上也有點“活躍”,結果收獲所剩無幾。記。旱恫荒P的,人不學不知道。但愿你能領悟其中的道理。靜下心來,打開思維,開啟智慧的大門,迎接燦爛的明天!你看,新一天的太陽已經升起來了!
11、你是一個又聰明又調皮的“家伙”。你給老師的第一印象是乖巧,可后來才發現你那么頑皮;你給老師的第一個驚喜是你的作文也能寫出很優美的句子,可很多作文你都沒好好考慮;無疑,你是一個思維敏捷、頭腦靈活的孩子,但你的聰明勁兒沒有完全用在學習上,粗心、不積累讓你丟了很多分數,還不吸取教訓么?為了上一中這個理想,你該怎么做?
12、你不缺少活潑和開朗,是那樣富有朝氣,也許青春就應該這樣燃燒吧!老師希望你多一份成熟和穩重,做一個不斷完善自我的強者!人生分為若干個階段,每一階段都有各自承擔的任務和目標,我們可以憧憬向往,但不能提前支取,專注地做好你現在應該做的事情吧!祝你擁有一個精彩的人生!
13、該生率直聰穎上進,對自己要求嚴格,有主見,對事情能夠認真分析,思想上要求進步。尊敬師長,團結同學,熱愛體育運動,在班級中起到了很好的帶頭作用。能夠勇敢面對困難和挫折。人生態度積極樂觀,對待學業認真,主動與老師和同學交流。
14、該生思想上要求進步,率直聰穎上進,對自己要求嚴格,有主見,對事情能夠認真分析。尊敬師長,團結同學,人際關系融洽。有著良好的學習習慣,勤于思考,勤學上進,刻苦拼搏,學習成績優異。擔任班干部,工作認真負責,能力強,是一個品學兼優的學生。該生能在思想上和行動上嚴格要求自己,忠厚誠實,性格開朗,心胸開闊,樂于助人。能夠勇敢面對困難和挫折時。人生態度積極樂觀,對待學業認真,主動與老師和同學交流,互相幫助。
15、你是一個聰明的孩子,性格開朗、樂觀。你是我們班力氣“最大”的男生,你經常一個人抱一大桶水,為班級做好事,有什么集體活動,你都能積極參加,尤其是上次的拔河比賽,你為我們班的勝利立下了汗馬功勞?梢f到學習,有點叫人遺憾,因為學習不夠刻苦,所以成績不盡如人意。希望你多聽一點,多記一點,作業認真一點,你會進步的。
16、來也匆匆,去也匆匆,這是你給老師的第一印象。你憨態可掬,架著一副眼鏡,真的一副小學者模樣?吹侥阋徊揭粋腳印地前進,老師很為你高興,希望你再接再歷,向你的目標邁進!更希望你在今后的學習中,把薄弱的科目抓上去,齊頭并進,你取勝的機率才更大,你說對么?!再努把力,加點勁兒!我們希望在前五十名里看到你的名字!
17、你是一個很容易“知足”的家伙,平日里不溫不火,對什么似乎興趣都不高,這正是你學習上最致命的弱點,平日里的課程連多看幾眼都不愿意,怎么談學好、提高?學習有如蜜蜂采蜜,要勤勞,不知疲倦地飛,才能有收獲,才能釀出香甜的.蜜。不論是學習還是生活,不勞而獲的事是沒有的。希望長大了一歲的你能明白其中的道理,發“憤”讀書!
18、你的表現很好,體育成績突出,為班級、學校爭取了榮譽,受到學校領導、老師的好評。你的學習成績自后半學期以來有了明顯的進步。無論是學習態度,還是認識上、積極性方面有了顯著的提高。在勤學好問上也比較突出,希望保持這種良好局面。同時在“基礎知識”上多鞏固,要“熟透”,才能游刃有余。
19、你是一個活潑可愛的女生,學習很努力,成績較好,作為組長和課代表你很盡職盡責,深得老師和同學們的好評。在乒乓球比賽中你還為學校和班級爭得了榮譽。希望你有問題時要多問老師、并多和同學們交流學習感受,力爭成績更上一層樓。
20、該生性格開朗熱情大方。做事負責干練。聰穎好學,積極思考善于發問。為人正直真誠,尊敬師長,團結同學,行為舉止文明,學習認真,有充分的自信心,有敏捷的思維,學習上認真刻苦,能始終圍繞自己的目標而努力,善于把握自己,主動參與班級活動并能做好組織工作,深得老師的信任。
21、該生聰慧多思,率直上進,對自己要求嚴格,有主見,對事情能夠認真分析,思想上要求進步。尊敬師長,團結同學,專業能力強。善于把握自己,把握時間。成績穩定,能保持前列,是一個品學兼優的學生。
22、該生能積極參加政治學習,自覺性遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,思想純樸,積極上進,嚴于律己,品行端正,為人誠懇,待人熱情。熱愛集體,做事踏實負責,積極參加各種集體活動,并常常在其中發揮了很大的作用,深得老師和同學的好評。學習方面,態度端正,目標明確,主動性強,有刻苦精神,成績優異。
23、該生能在思想上和行動上嚴格要求自己,謙虛誠實,嚴于律己,品行端正,為人誠懇,待人友善;擔任班干部,樂于做好自己的本職工作,從小事做起,默默為班集體爭榮譽。尊敬師長,團結同學,行為舉止文明。學習刻苦,思維敏捷,主動性強,成績優異。
24、該生能遵守學校各項規章制度,尊敬師長,團結同學,身為班干部,任勞任怨,工作認真負責,集體榮譽感強,樂于為集體做事,成績穩步,因為缺乏堅強的意志,很容易受到外界的影響,希望能樹立信心,從基礎做起,克服自身困難,抓住機遇,爭取在高考中取得突破性進展,考上理想的大學。
25、態度上,你刻苦認真;做事,你一絲不茍;待人,你謙和誠懇。你用你的熱情真誠善良執著感染著你周圍的每一人。語文的優勢有待進一步發掘,數學和外語有待繼續提高。相信憑借你的執著的信念和堅強的毅力,你一定能克服生活與學習中的難關,朝著大學的目標奮勇前進!
26、“余音繞梁,三日不絕!蹦愕母杪曄笮“凫`一樣甜美溫潤,傾聽你的感覺真好。雖然你內向少言,但蘇老師知道你有一顆熱情無私的心,你為班級所做的一切大家不會忘記。你的字,你的詩,你的歌,你的畫,每一樣都讓人賞心悅目,學業成績也遙遙領先。蘇老師想真誠地對你說:“敞開你的心扉,別讓無意義的悲傷占據你心靈的角落,試著去容納更多的歡樂吧,大家都希望有你這樣出色的朋友!
27、一直來你總是孜孜不倦地認真學習,積極工作,盡自己的努力把學習和工作做好。由于目標明確、態度認真,因此成績也不錯。但工作時要注意方法,并要持之以恒,有始有終,以身作則,這樣就會有更多的同學信任你、支持你。加油干吧,你一定會更加出色。
28、你是個平凡而又樸實,美麗而又善良的女孩。你思想健康,蓬勃上進;你性格文靜,又能明辨是非,你時常默默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談。你的舞蹈與演唱是同學們既羨慕又崇拜的。關于那次值日,老師相信你已經處理得很好了吧?在下學期的學習中,愿你策馬前行,快馬加鞭!用自己的智慧與勤奮贏得更大的成功。
29、你是一個上進、自尊的女孩,一學期來,有了很大的進步。上進心:你總希望自己能趕上、超過別人,所以一直都很努力,看到別人比你好的地方總羨慕不已。自尊心:你樂觀、開朗,有時像一只快樂的鳥兒。熱心:你樂于幫助別人,雖不是課代表,但常幫老師收交作業,是老師的好幫手。誠心:你善良、真誠地對待每個人。是的,學習和生活都要用心。
30、你性格活潑開朗,總帶著甜甜的笑容,你能與同學友愛相處,待人有禮,能虛心接受老師的教育。大多數時候你都能遵守紀律,偶爾會犯一些小錯誤。比如遲到。有時上課也不夠專心,有些講“小話”,你能想辦法控制自己么?一開學老師就發現你的作業干凈整齊,你的字又清秀又漂亮。希望你從根本上認識自己的不足,開動腦筋,讓自己的成績和字一樣漂亮!
31、你是一個討人喜歡的小女生,雖然大家叫你“呆呆”,但我覺得你活潑機靈,像一只可愛的精靈,只要有你的身影,就會充滿歡笑。你思維獨特,富有大膽而十分豐富的想象力,作文越寫越好。希望你新的一年有新氣象,學習更加努力,成績更上一層樓。不要讓我們失望噢!我們為你加油、助威愿你天天進步!
32、該生德智體美兼有德一位有理想,有目標,有動力熱愛生活的人。性格活潑開朗,充滿自信和活力。該生重視集體活合作,有較強的交際能力和組織能力,積極參加集體活動和各種友誼活動,是一名優秀的共青團員。該生熱愛科學勤奮好學,有良好的心理素質和身體素質,做事腳踏實地,毅力堅韌,不畏困難,百折不撓,堅持不懈。
33、該生性格開朗熱情大方。做事負責干練,為人正直真誠,尊敬師長,團結同學,行為舉止文明,學習認真,有充分的自信心,有敏捷的思維,能始終圍繞自己的目標而努力,善于把握自己。聰穎好學,積極思考善于發問。主動參與班級活動并能做好組織工作,深得老師的信任。
34、該生嚴于律己,品行端正,為人誠懇,待人友善;認真做事;性格沉穩,心態平和,有良好的心理素質,有聰明的頭腦,踏實的作風,學習態度端正,刻苦認真,是老師心目中優秀的學生,同學心目中學習的榜樣。
35、該生遵守紀律,尊敬師長,團結同學,孝敬父母,禮貌待人;性格活潑,開朗大方,敢于堅持,積極進取。有強烈的責任感;學習刻苦。勤學苦練,好問上進,樂于探究,敢于創新,思維活躍。集體意識強烈,身體素質好,心理健康,素質十分好。德智體美全面發展。積極幫助別人,擔當公益活動的義務,曾參加校運會,并取得好的成績;語言表達能力較強,善于言談,參加過辯論賽;是一名優異的學生。
36、每當遇到什么事,老師總是能看到你那很有主見的身影,忽閃的眼睛代表了你的智慧?墒,為什么你上課總是心不在焉,做作業時馬虎粗心呢?老師在期待:你高高舉起的雙手、你精彩的回答、你優美的字跡和正確無誤的作業。不要讓老師失望,努力吧!
37、你是位聰明又可愛的小男孩,特別是你的作文更是出類拔萃,是全班同學和老師心目中的好學生。你上課專心聽講,勤奮好學,平時關心集體,團結同學,在這次校藝術節、英語節中,你還為班級爭了光,老師為有你這樣的學生高興!你的字跡瀟灑漂亮?茨闫綍r不多言多語,但是朗誦卻是我班的佼佼者!常常受到同學和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!老師期待著。
38、你,學習成績優良,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,但依舊天真活潑;平時說話聲音雖啞,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動,多參加體育鍛煉,就能使懂事的你更添朝氣,那么你定會更加討人喜歡!如果注重熱心班集體工作并協助老師完成班級工作,并且廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續努力,成為全面發展的好學生。
39、默默無聞、踏踏實實、勤懇為大家的工作精神是大家所欽佩的,你是具有這種品質的孩子。娟秀的小字,干凈的卷面都說明確你是一個認真仔細的好孩子。老師真為有你這樣的學生而自豪,望你今后與書交朋友,做個知識淵博的人。
40、你是我們班一位挺出色的學生,你畫的畫,形象逼真;你寫的字,工整娟秀;你積極動腦,大膽發言;學習成績好,工作能力強,是老師信得過的得力助手。不過更讓大家佩服的是你還經常犧牲掉休息時間主動幫助學習有困難的同學。若能戒驕戒躁,持之以恒,你會更加優秀,更加可愛!
41、是一個令家長欣慰,令老師驕傲的乖乖女。溫順平和的性格使你與身邊的每個人都相處得很好,至于學習,你更是認真,精益求精。批你的作業是老師的一種享受!你不愧是老師的小助手,同學們的好榜樣,爸爸媽媽的好孩子。如果你能加強體育鍛煉,在運動場上表現出你的拼搏精神,那么你將會成為一個多么出色的女孩啊!老師期待著你這顆明星能發出更加耀眼的光芒!
42、勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學習,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。
43、雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強。打掃衛生時,你把瓷磚擦得干干凈凈;學習時,你總是專心致志,勤學苦練,決不放過一個疑難問題;同學有困難時,你總能及時伸出溫暖的手。愿你親手培育的花兒更美麗!
44、你是個聰明、活潑而且非?蓯鄣男∨。平時能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語言是多么豐富,多么與眾不同,簡直棒極了。識字能力強,課外知識面廣,口頭和書面表達能力都很強,朗讀課文很有感情,學習接受能力強,學習成績優秀,老師希望以后能有責任心,組織好班級的文藝活動,那就更棒了。
45、“胸中有丘壑!蹦闶莻深藏不露的孩子,從你不經意的言談中就知道你博覽群書,上知天文,下知地理。雖然你從不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學業方面你在不斷進步,但蘇老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,嘗試著使自己更細心些,找到適合自己的學習方法,再加把勁,你會比現在更出色!
46、在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮?茨闫綍r不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業,常常受到同學和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!老師期待著。
47、你性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結同學,行為舉止文明,你擅長足球,綠茵場上灑下了你的汗水。愿你打下扎實的文化基礎,使你能在足球王國里騰飛,我愿做你最忠實的球迷!
48、你活潑樂觀,自信心強,尊敬老師,是你的最大優點,作業能按時完成,有強烈的好奇心,可惜的是你上課管不住自己,不守紀律,老師提出問題不經過深思熟慮,只想發表自己的見解,也不愛聽同伴的發言,因此,問題回答不全面,希望你揚長避短,做個人見人愛的好學生。
49、你是我們班上的“小才女”,優秀的成績,逼真的繪畫,優美的字跡贏得了同學們的青睞。但你一定要記住:“天才出于勤奮”,老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。
50、你是我們班一位挺出色的學生,你畫的畫,形象逼真;你寫的字,工整娟秀;你積極動腦,大膽發言;學習成績好,工作能力強,是老師信得過的得力助手。不過更讓大家佩服的是你還經常犧牲掉休息時間主動幫助學習有困難的同學。若能戒驕戒躁,持之以恒,你會更加優秀,更加可愛!
51、默默無聞、踏踏實實、勤懇為大家的工作精神是大家所欽佩的,你是具有這種品質的孩子。娟秀的小字,干凈的卷面都說明確你是一個認真仔細的好孩子。老師真為有你這樣的學生而自豪,望你今后與書交朋友,做個知識淵博的人。
52、課堂上,你的回答常給老師驚喜,你的口頭表達能力很強,但由于平時不夠勤奮,練筆不多,你的寫作水平提高不快,希望思維獨特的你,要正視自己的缺點,虛心好學,認真作業,把你的聰明才智發揮出來,做生活、學習中的強者。
53、你是我們班上的“小才女”,優秀的成績,逼真的繪畫,優美的字跡贏得了同學們的青睞。但你一定要記。骸疤觳懦鲇谇趭^”,老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。
54、課堂上,你的回答常給老師驚喜,你的口頭表達能力很強,但由于平時不夠勤奮,練筆不多,你的寫作水平提高不快,希望思維獨特的你,要正視自己的缺點,虛心好學,認真作業,把你的聰明才智發揮出來,做生活、學習中的強者。
55、“人貴有志。”譚慧,昨天的你沉默寡言,今天的你開朗真誠,你的改變讓蘇老師欣喜不已。你對什么事情都有一股不達目的不罷休的韌勁,當你一次次用查資料的方式鍥而不舍地證明自己觀點的時候,蘇老師著實被你的精神感動了。你對語文,對詩詞創作的興趣在一天天的增長,你的才華也在一天天的顯示。作為路隊長,你的組織領導才能也令人佩服。蘇老師相信,你一定能用信心加恒心贏得未來更遼闊的天空。
56、該生聰穎好學,積極思考,主動提問,興趣廣泛。成績能始終處于班級、年級前列,熱愛體育運動,身體素質好,望今后更能從一些小事的細節方面思考,把一些事情處理的更加完善。
57、該生聰慧多思,善于把握自己,把握時間。成績穩定,能保持前列。熱愛體育運動,在班級中起到了很好的帶頭作用。望今后能更注重小節、細節、以圖將來能具備更加過硬的素質參與社會的競爭。
58、該生學習刻苦、認真,成績在班級、年級始終處于前列。幫助別人熱心、誠懇,是同學的榜樣,班級工作熱情、負責。
59、該生學習認真、踏實,成績在班級、年級中的名次穩步前進。在校遵紀守規,為人誠實,老師信任,同學喜愛。望能更多的主動參與班級的活動和管理,從各個方面來培養自己。
60、斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍又一遍!罢嫒瞬宦断唷边@句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。瞧你,這一學期進步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的女孩!
61、你是一個活潑的男生,每天早來晚走把班級的鑰匙管理得到位,組長工作做得也不錯。你尊敬老師,團結同學,和同學們相處得很好。你在課前預習和課后復習方面還要加強,在作業方面要多思考,多演算,要把作業做得再干凈些。
62、你開朗活潑的個性給我們這個集體平添了幾許快樂。精力充沛,學習有熱情,這是你進步的有力保障。但你自挖能力較差,易為小事分散精力,遇事愛激動,不太樂于接受別人的意見,望你不斷完善自我,定能百煉成鋼!
63、你的優點一如太陽的光輝,是任何烏云都無法遮蔽的,你活潑、開朗、自強、向上,多才多藝,顯示了你良好的素質和深厚的潛力。但我更有期望你能堅定自己的信念,不隨波逐流,給自己的青春留下難忘的記憶!
64、你領悟力強,為人誠樸,品行端正,溫文爾雅,是一個小小男子漢。你的機智、聰明、率真,讓你顯得那樣可愛。努力、執著、向上,是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奮斗是你學業成功的保證。望你再接再厲,在新的一年里,更充實,更快樂!
65、你團結同學,熱愛勞動,關心班集體,心地善良,如果在學習上也能多幾分主動和熱情,那該多好啊!年少的時光已經逝去,歲月的腳步不會因你的嬉戲而停留,望你能像個男子漢,自律、勤奮、向上!
66、有要求上進的欲望,但無追求上進的信心,學習態度更令人擔憂,要知道你與正取生并沒有什么不同,而今的成績并不是由于什么客觀原因造成的,如果你要分析,必需從自身找原因,只有敢于正視自己并挑戰自己的人才有可能戰勝對手。也只有這樣,你離成績就不遠了。
中學生評語2
1.你渴瞧做一個守紀律的學生,但又經常不能約束自己。你渴瞧為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴瞧學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
2.在美國社會中流轉著一句名言:假如連你自己都不相信你自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希瞧能對你有所啟示,其實你是個很不錯的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。
3.你是個讓人喜愛的男孩,打掃衛生態度認真,每日堅持最后一個走,老師一直被你的這種精神所感動著。最近,老師發現你的學習有了不少進步,也能按時完成作業,老師為你興奮。假如你今后上課時不做小動作,專心聽講,你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!
4.你思想純樸,待人隨和、誠懇,能自覺遵守紀律,尤其能遵守宿舍紀律,但你平時工作不夠踏實,做事有點馬虎,學習上效率不高,進取心不強,與同學不能和睦相處,缺乏為班級爭光的熱情與能力。愿你活潑、開朗、鍛煉能力,做一個全面發展的好學生!
5.你文靜、乖巧而又帶點害羞。你總是默默無語地認真學習,即使碰到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實,頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個人。外表溫柔謙遜的你,內心深躲著堅不可摧的毅力。以你刻苦的學習,執著的追求,在學習及各方面取得了長足的進步。其實瞧著你忙碌的身影,我經常有些心疼,但我知道你正在一步步向你的目標靠近。瞧你繼續努力,將來成為社會的優秀人才,實現自己的美好理想。
6.你有著聰明的`頭腦,卻因不夠努力而成績平平;你處在主動向上的集體環境中,卻因你的志向平庸而鮮有進步。課堂上你會做些小動作,作業中會有許多錯誤,這都因你學習態度的不端正而引起。也許你會走向更高的學府,希瞧你勇于攀登,戰勝自我!
7.老師欣賞的并不止是你那優異的成績,更是你執著的學習精神。你時時都在思考問題,渴瞧得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,所以成績優秀,你能完成好學校交給的任務,受到大家的一致好評。還記得嗎?3000米跑道上你艱難奮力沖刺的一刻,有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩,而當時的老師我,好激動、好興奮!自此,那一幕便深深地烙在我的腦海里。浩瀚的海洋來自涓涓細流,廣博的學識全憑日積月累。愿你不斷錘煉自己,爭取更大進步。
8.同學們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風生,任何時候你總是笑呵呵的,好象從未經歷過憂愁,你分析問題總有獨到之處,老師欣賞你的機敏。你的成績不錯,這是大家公認的,老師知道這和你的努力是分不開的。繼續加油吧。
9.你是個聰明、機靈的人,但又是個令人捉摸不透的、頑皮的男孩,經常"讓我歡喜讓我憂",所幸的是,你最近有所醒悟,意識到學習的真正重要。我所要對你說的是從現在開始還來得及,千萬不要白白浪費自己的才智。
10.喜歡瞧你的作業,整潔怡人;喜歡瞧你上課的樣子,專注投進。你安靜穩重,刻苦塌實,你總在默默地努力,也取得了一定的成績,尤其是英語進步很明顯,而且一直保持著優勢;但理科的學習似乎已成了攔路虎,讓你產生了畏懼心理。但我要告訴你,唯有樹立必題總有獨到之處,老師欣賞你的機敏。你的成績不錯,這是大家公認的,老師知道這和你的努力是分不開的。繼續加油吧。
9.你是個聰明、機靈的人,但又是個令人捉摸不透的、頑皮的男孩,經常"讓我歡喜讓我憂",所幸的是,你最近有所醒悟,意識到學習的真正重要。我所要對你說的是從現在開始還來得及,千萬不要白白浪費自己的才智。 10.喜歡瞧你的作業,整潔怡人;喜歡瞧你上課的樣子,專注投進。你安靜穩重,刻苦塌實,你總在默默地努力,也取得了一定的成績,尤其是英語進步很明顯,而且一直保持著優勢;但理科的學習似乎已成了攔路虎,讓你產生了畏懼心理。但我要告訴你,唯有樹立必勝的信心,加上勤奮的努力和刻苦的思考,才能達到理想的成績。希瞧你能為自己樹立更高遠的目標,以更大的熱情投進到新的戰斗中往,別忘了有我為你加油吶喊!期盼著你的進步!
11.你性格內向,不善言辭,在緊張的一學期中,你明顯加大了努力的力度,比以前更強投進了,也取得了明顯的進步。但目前你的潛力還沒充分發揮出來,聰明的你還可以做得更好!吾生也有涯而學無涯。請用你的勤奮和聰明為自己構建知識的大廈,營造更為美好的未來生活!
12.你天性聰穎,思維靈敏,善于學習,成績優秀;你大方沉靜溫文爾雅,是個人見人愛的女孩;你永遠那么自信,嘴角總掛著勝利的微笑。但人生不可能是一帆風順的。在你的學習過程中還會碰到困難,希瞧你能以更堅定的信念更飽滿的熱情投進到無垠的知識海洋中往,汲取更豐富的營養,完善自己的人生!
中學生評語3
1、一年中,我注重了你們的身心健康的發展,強調了德智體美勞的全面發展,而不僅僅是試卷上的那個分數。當然,你們也必須知道,在中國目前的教育制度中,你們也得無奈地為分數而努力奮斗。高三的一年,你們付出要比其他人多倍的努力才行啊。高三的一年,雖然預計中會十分的艱辛,但你們經過了這一年的洗禮,你們會快速長大好多好多,在未來一年,你們也會感悟到更多的人生哲理。所以,不要害怕,不要猶豫不前,積極地面對它,努力地利用它實現自我的價值。相信自己:只要努力了,就一定會有進步的!
2、你是一個樸實的孩子,生活上勤儉節約,尊敬師長,團結同學,積極參加學校班級組織的各項活動。在學習上,你腳踏實地勤奮好學,你的行為表現是無可挑剔的。你的自覺認真刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰的孩子。但是你也要知道學習不是死記硬背,還要講究方法技巧。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!
3、你是一個懂事有愛心愛學習的女孩。能夠自覺地完成老師布置的各項任務。學習上,你的基礎較差,學起來有些吃力,但你并沒有放棄學習,還不斷向成績好的同學學習。你的各科都有很大的進步!像你這樣的人,一定能實現自己的遠大理想的!老師將永遠恭候你的佳音!
4、你活潑好動,十分熱愛集體,為班級活動出謀劃策。期中考試后,在生活上,你嚴于律己,樂于助人,在學習上,你端正了學習態度,明確了學習目標,聽講更專注,成績有了較大幅度的提高,也讓老師對你有了新的認識。老師希望你以后意志力再堅強些,學習成績的進步幅度再提高些,你的人生將會更加精彩!
5、你是一個可愛的女孩,本期來,你尊敬師長,遵守紀律,讓人已經無處尋找你不聽話的影兒。為人坦誠,與同學和諧相處。你有較強的班集體榮譽感,能把老師交給的任務完成好。你學習努力,目標明確,態度端正,因此成績進步得非?臁
6、學習上認真與執著的你給老師留下深刻的印象;勞動中不聲不響埋頭苦干的你令老師很欣賞;你尊敬老師,同學之間互相幫助,寬厚仁道,不與人爭鋒,自信樂觀和群。在你的身上我看到了成功的希望。繼續努力吧,我深深地為你祝福!
7、你遵規守紀肯學求上進,領悟力強,為人誠樸,品行端正,溫文爾雅,你有良好的心理素質,優秀的思維理解能力。作為理科生,你能充分利用課余時間,多多做題,豐富自己的解題經驗,現在的成績在班上處在前列。你集體榮譽感強,學校組織的籃球賽,你奮力拼搏,為班級爭得了榮譽。
8、你是個有禮貌的孩子,無論于何種勞動場合,你的身影總是最為忙碌,可以說你是班里最熱愛勞動的孩子之一。你對待學習積極主動認真,一步一個腳印,成績進步幅度之大讓老師高興。希望你今后多加強數學和英語這兩科的學習,各科平衡發展,年高考時加上你的體育專業成績,相信你能實現自己的理想。
9、本學期你的思想日臻成熟,心理趨于穩定,成績穩居榜首。具有一個農家孩子樸素勤奮的品質,你的自立能力給人印象深刻。沉穩深刻思維嚴密是你的優點。你的行為表現是無可挑剔的,你學習的頑強毅力令人感動。如果我們班的每位同學都是夜空的繁星,那么你就是其中最璀璨的一顆。希望你在今后的學習中將物理和數學作為你攻堅的重點,盡量使自己的整體水平上升到一個新的高度。
10、在老師眼里,你是一個聰明,開朗樂觀,善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學生。你熱愛班級,樂于助人,癡迷于足球,在遲到方面能知錯就改。希望你繼續努力,總結方法,提高效率,日積月累,你一定會達到希望的目標。
11、隨著三年高中生活的結束,我在一步一步走向成熟,我是一個比較內向的學生,但是很熱愛學習,無論何時你看到的我總是一個學習努力,積極探索,不怕困難的`人。我對待學習一絲不茍,端正的學習態度是我有很好的精神面貌,受到老師和同學的一致好評。我熱愛班集體,有很強的責任感,堅決不做有損于班集體榮譽的事情,不怕苦不怕累,積極為班集體貢獻自己的一份力量。我尊重父母老師,對待老師指出的錯誤能虛心接受。自強不息和努力奮斗是我的人生格言。我會堅定理想,努力朝著目標前進。
12、你是一個品學兼優的好孩子,有一定的組織能力和責任心,能協助老師管理班級,是老師的得力助手,心胸開闊,不因事與人爭斗,在同學中有很高的威信,愛勞動,講衛生,愛護環境,學習認真主動,積極思考,課堂練習獨立迅速完成,思維活躍,老師很喜歡你。但同時你身上也存在著不足的地方,老師經常和你談到,希望你改正自己身上的缺點,為年夢想成真打下堅實的基礎。
13、你本期來,遵規守紀,與人為善,班上組織的各項活動積極參與,參加音樂培訓,學習上,毫不馬虎,因為你知道,今天的成績就是今后在社會上生存的資本,未來的社會是充滿競爭的社會,你現在在學習上多下苦功夫,將來就會少吃些苦。經過高二一年的努力,你的學習成績有了長足的進步。
14、用你父親的話講,一筆寫不出兩個“董”,不是本家也是一家,讓老師對你多加關照。亦是從你父親那里知道,你在家經常料理家務,在學校老師也希望能看到一個勤快能干的你。你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求不斷努力,讓無數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
15、同學們都喜歡你,因為你的誠實可信,老師也喜歡你,因為你的聰明可愛。你有優秀的思維素質和能力,有強烈的進取心,有端正的學習態度,學習異常刻苦,成績有進步,舉止行為良好,遵守紀律,是一名合格的高中生。
中學生評語4
1、你是一個聰明懂事的男孩,樂于助人更是你毫無遮掩的真正個性的體現。一學期來你的學習日漸不用老師那么操心了。愿你再接再厲,把那點小聰明悄悄藏起來,好嗎?最后老師送你一條座右銘:“少壯不努力,老大徒傷悲!逼诖銇砟晗踩说倪M步!
2、常駐臉上的笑容和球場上頑強抨搏的身影勾勒出你樂觀而不服輸的性格,學習目標明確,態度比較端正,也許是學習基礎或方法的原因,文化課成績有待進一步提高,但千萬不能灰心,只有將球場上的抨搏精神投入到學習中去,考入理想的體校不是不可能的。
3、文靜的你總是面帶微笑,與人交往總是那么善解人意,因此羸得了廣大老師和同學的喜愛,具有較好的組織協調能力和認真的工作態度,對于學習:不驕不躁是你的'優點,因此無論出現什么困難與挫折,老師都堅信:你是最終的強者!
4、尊敬師長,同學關系融洽,班級榮譽感強。在強手如林的形勢下,你依然能做到穩中有升,躍入年級名,班級第9名的好成績,說明你的學習狀態十分穩定;朱靜你當然知道:學如逆水行舟,不進則退。老師希望你將這次成績當做一個新的起點,繼續努力,向更高目標邁進。
5、在老師的心目中,你一直是一個認真而負責的學生,關心同學,熱愛集體。元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學你留下了深刻的印象;任團支部書記工作兢兢業業,學習上比較抓緊,也許是分科以后不適應的原因總分學科成績有所下滑,望及時調整心態,分清努力學習與大量閱讀課外書籍的主次關系,調整心態,卷土重來。
6、本學期你的學習狀況讓老師為你感到由衷的高興,因為你已經成為了學習的主人,懂得了為什么要學習,如何學習。球場上經常能看到你快樂而驕健的身影。然在中學生日常行為規范上尚有很多有待改進之處,老師真心期望你不僅在學習上、體育上更要在思想上能羸得廣大同學和老師的贊同。成績在一定范圍內的波動是正常的,對于你,我想除了學習方法,更要研究考試方法與技巧,方能將損失減到最低程度。
7、有一定的組織協調能力,任班級文藝委員工作認真負責。上課能認真聽講,及時完成老師布置的學習任務,較少主動提問和發言,學習成績較入學時還有很大距離,老師相信你有這個能力奪回本該屬于自己的位置,關健是要認真分析原因,針對性地解決問題。學;虬嗉壍挠行┮幎ú环夏愕囊庠敢,但對你及全體同學有益,你還是要不折不扣地執行。
中學生評語5
1.你是一個聰明可愛,又很害羞的小男孩,很討人喜歡。在學習上認真刻苦踏實,成績優秀。作文寫得好,經常讓同學們翹起大拇指。你在學校聽話懂事,團結同學,樂于助人。你作為課代表,在工作上一絲不茍,責任心強,是老師的好助手。希望今后你能保持學習的靈活度,注重方法,及時鞏固基礎,努力使各學科均衡發展,老師有理由相信在下學期的學習生活中,你一定會帶給我們更多的驚喜。
2.你是一個非常文靜禮貌懂事的女孩,對待班級工作總是默默無聞一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,你是同學們的好朋友,也是老師心中的好孩子!雖然學習基礎不是很扎實,但你仍然勇往直前,踏踏實實,一步一個腳印,課堂上勇敢舉手發言,作業質量速度都大有進步!愿你在下階段的學習中能繼續努力,我始終會做你的支持者為你加油,為你鼓勁!
3.你是個機智敏捷,很有靈氣的孩子。老師總是很喜歡看到你的笑容,靦腆乖巧,純樸善良初一期末班主任評語集錦評語。希望以后能夠多參與一些班級事務和學校活動,大膽表達自己想法,這也是提高自我能力的重要途徑。學習上樹立必勝信心,多思考多發問多演算,相信這樣做得話,成績一定會有大的進步。婉俠,快點亮出你自己吧!
4.侯航你是一個聰明可愛,又很害羞的小男孩,很討人喜歡。在學習上認真刻苦踏實,成績優秀。作文寫得好,經常讓同學們翹起大拇指。你在學校聽話懂事,團結同學,樂于助人。你作為課代表,在工作上一絲不茍,責任心強,是老師的好助手。希望今后你能保持學習的靈活度,注重方法,及時鞏固基礎,努力使各學科均衡發展,老師有理由相信在下學期的學習生活中,你一定會帶給我們更多的驚喜。
5.陳怡仿你是一個非常文靜禮貌懂事的女孩,對待班級工作總是默默無聞一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,你是同學們的好朋友,也是老師心中的好孩子!雖然學習基礎不是很扎實,但你仍然勇往直前,踏踏實實,一步一個腳印,課堂上勇敢舉手發言,作業質量速度都大有進步!愿你在下階段的學習中能繼續努力,我始終會做你的支持者為你加油,為你鼓勁!
6.陳婉俠你是個機智敏捷,很有靈氣的孩子。老師總是很喜歡看到你的笑容,靦腆乖巧,純樸善良。希望以后能夠多參與一些班級事務和學;顒,大膽表達自己想法,這也是提高自我能力的重要途徑。學習上樹立必勝信心,多思考多發問多演算,相信這樣做得話,成績一定會有大的進步。婉俠,快點亮出你自己吧!
7.孫長江該生能遵守校紀班規,尊敬師長,能與同學和睦相處,勤學好問,有較強的獨立鉆研能力,分析問題比較深入全面,在某些問題上有獨特的見解,學習成績在班上一直能保持在前列。平時還能樂于助人,能幫助學習有困難的同學。課代工作也干得有聲有色,在同學中威信極高。希望今后能戒驕戒躁,樹立更遠大的目標,做到百尺竿頭更進一步。
8.孫江燕你是個懂禮貌明事理的孩子,雖然不愛言語,但對事物卻有自己獨到的見解。你能積極參加班級的文體活動,嚴格遵守班級紀律,熱愛集體,團結同學,美中不足的是上課回答問題欠積極。希望你今后在寫字方面再下點功夫,那樣的話,小書法家的稱呼非你莫屬。在新學期里你也要敢于質疑解難大膽發言,做一個全面發展的好學生!你準備好了嗎?
9.朱應許你,為人沉穩絲毫不張揚,更不和人斤斤計較,大家現在都已經熟悉了你的標志靦腆的笑容,淡淡的。在學習上,你更是把你的個性發揮得淋漓盡致,踏實努力,成不驕敗不餒,成為很多同學學習的榜。希望在下學期的'學習中,你能多參與班級活動,再多一些發言,你一定能讓更多的同學驚嘆你的優秀!
10.周藝你是個平凡而又樸實,美麗而又善良的女孩。你思想健康,蓬勃上進;你性格文靜,又能明辨是非,你時常默默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談。在下學期的學習中,希望你能認識到自己學習上的不足,嚴格要求自己,遇到問題大膽向老師請教。愿你策馬前行,快馬加鞭!用自己的智慧與勤奮贏得更大的成功!如果需要幫助,千萬不要忘記老師是你的得力助手。
11.老師一直為你有很強的學習積極性而高興;當然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學習尤如急流劃舟,不進則退,在某些方面只要你一放松,就會呈現出不良的一面,就比如你寫字吧,稍不注意,你的字就會“龍飛鳳舞”,老師希望你充分認識自己的不足之處,利用暑假期間,認真對待,爭取出好成績。
12.我發現你的失敗,在于你不會珍愛時間,你把黃金時間浪費完了。好不容易回到自己爬下的地方,理所當然,應該奮力而拼,可是你卻常常缺乏自信,還沒考就自己給自己判了死刑,這是很愚蠢的做法。你到過生活節奏比我們快得多的沿海,可惜的是你并沒有受到感染,沒有在學習上下苦功工夫。我不相信不喜歡不想當將軍的士兵。你在交友上也欠慎重。
13.我敢說我們班中沒有一個父母像你的父母一樣愛自己的孩子!可惜的是,你并不能體味父母對你的“愛之深,恨之切”!可憐天下父母心呀!剛開始,我還發現你除了被動完成學習任務之外,學習中沒有一點主動性;生活中缺乏吃苦的精神;老師幾次用你,可交給你做的都不能做到持之以恒;能管別人不能管自己。學習容易滿足,沒有與優生競爭的意識,小事不愿做,大事又做不來,讓老師有些失望。一個學生,她沒有資格花父母的錢借學校來蹉跎光陰的!令老師欣慰的是,這學期以來,你在做人學習方面都有很大的進步。只要這樣堅持到最后,你一定會給深愛你的父母一個驚喜!你要相信自己一定會成為一位品學兼優的好學生的!
14.父母給了你一個聰明的腦袋,你本可以是一個好學自信成績優秀的男孩,可是因缺乏自律,首先你成了同學中的掉隊者。你雖有改變自己的雄心,但缺乏超越自己的恒心,更缺乏學習的主動性。如果你還不從中醒悟,最后以失敗告終的還是你,這是很不值的,請你深思。
15.你是一個聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業,字跡潦草,成績不理想,老師知道你并不愚笨,只是對學習缺少信心。貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?
中學生評語6
1. 你秀外慧中,溫文爾雅,待人文明有禮。英語晨讀由你主持真是有條不紊,令張老師一百個放心。你學習自覺踏實,作業工整清楚,默寫總是較好。你還能放棄休息時間積極參加學校的歌詠活動。希望你課堂發言更加熱烈一些,爭取各種機會鍛煉自己的能力,且學會博覽群書舉一反三,張老師相信這樣你會成長得更快,成為班中的佼佼者!
2. 記得你曾經告訴過我,來到我們班是“為了學到更好的本領”,從那一刻起,我就對你刮目相看的,你成了我最理想的學生代表。在朗讀比賽中你表現出色,讀得聲情并茂,讓人陶醉。但有時你放松了對自己的要求。希望你能細致踏實一些,能把學習生活工作中的事情做好。不會做的事要學會做,會做的事要做好,能做好的事爭取做得更好。其實你完全有這個能力的,相信老師沒有看錯你。
3. 你是一個性格開朗活潑,十分可愛的女孩,課堂上你專心聽講,認真做好課堂筆記,課后你認真按時完成作業,每次批改你的作業都能欣賞到你那清秀的字體。元旦文藝演出獲得的榮譽中有你辛勤的汗水,你是老師的得力助手,一個學期來不論是出墻報,還是帶讀,你都能出色地完成任務,在此說一聲辛苦了!。你的成績良好,但不夠撥尖,學習上還需繼續努力,愿你在平時更注重基礎知識的學習與訓練,加強能力的培養,做一個全面發展的好學生!
4. 你是個活潑可愛的女孩,踏實穩重有禮貌;在班里并不顯眼,卻時刻起著模范帶頭作用,給同學們作出表率。能遵守學校紀律,按時上學,你學習較勤奮,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!你學習上也很認真努力,但由于掌握知識不夠牢固,基礎不夠扎實,方法也不靈活,成績進步不大。雖然你目前的成績不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要氣餒,堅持就是勝利,你一定會逐漸縮小差距的。
5. 你性格活潑開朗,尊敬老師,團結同學,待人有禮,能虛心接受老師的教導,自覺遵守校規校紀。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學習積極性有一定的提高,看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。本學期你的成績有了可喜的進步。希望你能再接再厲,堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,加強知識的記憶,多練多問,我相信你一定會取得更好的成績。
6. 王一晨瞧你的桌面總是亂糟糟的,但解題思路卻十分清晰。聰明的頭腦靈活的思維是你最大的優點,你也因此輕松的保持班級前列的成績。但人們都說“無限風光在險峰”,相信憑你的實力你可以登上更高的地方看看更美的風景,不要懈怠你求索的腳步。
7. 王玉浩你心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛,為人坦誠?吹秸n堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。每當我看到你工工整整的作業也很讓我喜歡。你的基礎知識掌握得不夠牢固,雖然付出了努力,但由于沒有從根本上解決問題。如果平時你能多思多問多說,那你的進步會很大的!
8. 宋豪赟你性格活潑開朗,臉上總是帶著甜甜的笑容。你能與同學友愛相處,待人有禮,能虛心接受老師的教導。大多數的時候你都能遵守紀律,偶爾也會犯一些小錯誤。有時上課不夠專心,還有些小動作,一定要想辦法控制自己,從根本上認識到自己的不足,努力提高學習成績。
9. 曲順寶你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,但容易受到不良思想的影響,要提高自身的分析辨別能力。紀律觀念不夠強,要求自己比較隨便。學習成績不容樂觀,端正學習態度,改進學習方法,努力提高學習成績。曲雙成你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,但容易受到不良思想的影響,要提高自身的分析辨別能力。紀律觀念不夠強,要求自己比較隨便。
10. 學習成績不容樂觀,端正學習態度,改進學習方法,努力提高學習成績。
11. 姜瑜你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度,抵制各種不良思想。能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。雖然你目前的成績不如人意,但是不要氣餒,堅持就是勝利,你一定會逐漸與別人縮小差距的。
12. 宋磊你能尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度,平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學習上,你能做到認真,但有時粗心大意,有急躁情緒。如果你能以不達目的`不罷休的態度對待學習,相信下學期你一定可以取得大的進步,因為你資質不差。
13. 劉輝你為人正直誠懇,待人有禮,能認真聽從老師的教導,有較強的集體榮譽感?吹秸n堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。但有時粗心大意,學習潛力尚未發揮,遇到問題不敢問老師,你的作業不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步。
14. 張琦你純真可愛,對待同學熱情大方,從你臉上笑容中可以看出你心靈的善良。儒雅的你,無論是作業還是考試,書寫總是工工整整。你也很想成為一名優秀的學生,以優異的成績去回報父母和老師,但對自己的要求還不夠嚴格,基礎知識掌握得不夠牢固,這使得你沒有取得太大的進步。只要勤補基礎,多思多問,成績是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力。
15. 曾玥默默無聞踏踏實實勤懇為大家的工作精神是大家所欽佩的,你是具有這種品質的孩子。娟秀的小字,干凈的卷面都說明確你是一個認真仔細的好孩子。老師真為有你這樣的學生而自豪,望你今后與書交朋友,做個知識淵博的人
16. 劉長旭勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學習,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。
17. 曲柏睿運動賽場上,你奮力拼博,是班級和學校的驕傲,你總是用優異的體育成績向老師和同學們報喜。只要你在學習上也有在運動場上的那種堅強意志和不懈努力的精神,我相信,你會更加出色。
18. 朱朝陽我最喜歡批改你的作業了,清楚整潔!平時講文明講禮貌,但在學習上,你時而積極,時而又有些人偷懶,讓老師很擔心,希望你能嚴格要求自己,努力!再努力,爭取更大的進步!
19. 董福茂你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,但容易受到不良思想的影響,要提高自身的分析辨別能力。紀律觀念不夠強,要求自己比較隨便。學習成績不容樂觀,端正學習態度,改進學習方法,努力提高學習成績。
20. 李淳時?吹侥惆櫰鹈碱^,是想不出問題嗎?時?吹侥銜蛔髀暎遣恢涝趺椿卮饐?時?吹侥銜诶蠋煵蛔⒁鈺r,做小動作講話,是想引起老師的關注嗎?其實,老師時刻都在關注著你,你一點兒也不比別人差,對自己要有信心!付出努力,一定會有收獲。讓我們一起努力,好嗎?
中學生評語7
1、在老師眼里,你是一個文明守紀,團結同學,尊敬老師的好學生,你助人為樂,把每個同學當成好朋友,那么,老師希望你也能把書本當成“好朋友”,多讀多看。記住“書籍是知識的源泉”。在新學期里,老師送你兩顆心,信心和決心,希望你好好收藏,并發揮它的作用,你的學習一定會得到滿意的成績。
2、你是一個文靜懂事而又勤奮的女孩,在你的身上看不到一點嬌氣,每次勞動你總是默默無聞,埋頭苦干。在教室里也很少聽到你的高聲談笑,你暗暗地在學習上與大家競爭。老師希望在新的學年里上課時常能看到你的小手,來鍛煉一下自己。
3、在老師眼里,你是個文明守紀團結同學尊敬老師的好學生。在同學眼里,你是個樂于助人,工作負責的好干部。你學習較認真。作為一名好學生,應時時處處對自己嚴格要求。老師希望在新的學期里,時常能聽到你精彩的發言。
4、你是個表面方靜,內心活潑的男孩。你尊敬師長友愛同學。令老師高興的是,上課時偶爾也能看到你勇敢地舉起小手,每次老師交給的勞動任務,你完成得總是很出色。在這里,老師真誠地希望你在學習上持之以恒,刻苦努力,爭取更好的成績。
5、在老師心目中,你是一個聰明機靈的男孩。你尊敬老師,團結同學,深受老師和同學的喜愛。不過,令人遺憾的是,你的作業做得不夠認真。老師真誠地希望你在學習上要刻苦努力,抓住每次發言機會,相信你會更出色。
6、你尊敬老師,團結同學,能積極參加校內外的各項活動。只是你在學習上的自覺性還不夠,時而有拖拉作業的現象。老師希望你能努力克服自身的缺點,發揮你的聰明才智,爭取做一個人見人夸的好學生。
7、你是個天性好動的男孩。想到你,浮現在老師眼前的是你積極勞動禮貌待人的身影。這學期,你思想已有明顯進步。但是有時難免仍做些讓老師生氣的事。在新的學期里,老師真誠地希望你認準目標,加倍努力,爭做一名人見人夸的好學生。
8、你是個懂事較有上進心的好男孩。你尊敬師長,團結同學,深受老師和同學的喜愛。令老師感到欣慰的是,你上課精彩的發言能博得同學的贊賞;你每次能出色地完成各項任務。不過,你在學習和工作中還必須戒驕戒躁,各方面爭取有更出色的成績。
9、你是一個文明守紀團結同學尊敬師長的好學生。一絲不茍的學習態度令同學敬佩。你積極參加學校的各項活動,樂于助人,關心集體。上課時認真聽講,積極思維。在這里,老師真誠地希望你各方面加倍努力,爭做一名全面發展的好學生。
10、在老師眼里,你是一個既聰明又內向的男孩。你無論做什么事都能認真對待。你尊敬老師,團結同學,因此,深受老師和同學的喜愛。令老師最感欣慰的是,你做的作業總是那么清楚,上課時也能聽到你的發言。老師真誠地希望你今后多看課外書,拓寬知識面,提高寫作水平。
11、撇開學習不說,你是一個天真可愛的男孩,但作為學生,學習是最主要的。我認為,你學習失敗的主要原因在于你自己。你學習自覺性不夠,上課時容易走神,學習上不肯下功夫。老師最喜歡看到的就是你的進步!好好努力,爭做好學生。
12、你不僅尊敬師長友愛同學,而且關心集體,樂于助人,上課時,你能認真聽講,時而也能聽到你的發言。只是,要想取得更大的進步,一定要注意學習方法。老師希望你能汲取好同學的成功經驗,刻苦學習,爭取加入優秀學生的行列。
13、你尊敬師長,團結同學,能積極參加校內外的各項活動。只是在學習上的自覺性還不夠,時而會有拖拉作業的現象。老師希望你能努力克服自身的缺點,發揮你的聰明才智,爭做一名人見人夸的好學生。
14、在老師眼里,你是一個斯斯文文的沉默少言的女孩。你的作業字跡端正,待人彬彬有禮,樂意接受別人的意見。只是在學習上不夠自覺,總是讓老師牽掛。希望你今后在學習上要狠下苦功,爭取趕上好同學。
15、你是一個文靜的女孩,班內的各項活動你都能積極參加。你樂意幫助同學,勞動積極。你上課總是坐得端端正正。也許有時成績不大理想,但有一點請你相信:只要靠自己的努力,路是人走出來的。在學習上你只要下苦功,一定會取得好成績的。
16、你尊敬老師,團結同學,能積極參加校內外的各項活動。只是令老師最擔心的星期天,因一貪玩就把學習拋在腦后。其實老師對你一直抱著十分信任的態度。希望你在學習上一定要刻苦努力,不懂就問,爭做一個懂事可愛的好男孩。
17、你尊敬老師,團結同學,能積極參加學校的各項活動,在勞動中你總是滿頭大汗,任務完成得很出色。不過,在學習上你還不夠刻苦,不肯下苦功夫。老師真誠地希望你能使出自由活動時的那股勁來,努力爭取進步。
18、在老師心目中,你是一個可愛的女孩。在你的身上看不到一點嬌氣。每次勞動時你總是默默無聞,埋頭苦干。在教室里很少聽到你的談笑。老師覺得你后半學期學習上有所進步。老師真誠地希望你在學習上要持之以恒,刻苦努力,爭取更好的成績。
19、你聰明機靈活潑好動。學校開展的各項活動你都積極參加。你樂于助人,把每個同學當成好朋友。你上課時認真聽講,有時也能聽到你的發言。在這里,老師真誠地希望你在學習上要刻苦努力,這樣,你會更出色。
20、在老師心目中,你是一個聰明,機靈的男孩。你尊敬老師,團結同學,深受老師和同學的喜愛,你上課認真聽講,時而也能舉手發言。老師真城的希望你在作業時一定要一絲不茍,爭做一個全面發展的好學生。
21、在老師眼里,你是一個既聰明又內向的男孩。你無論做什么事都能認真對待,你尊敬老師團結同學,因此,深受老師和同學的喜歡,令老師最欣慰的是,時而也能看到你精彩的片段,老師真誠地希望你在新的學期里會更出色。
22、翻開你的作業本,一行行工整的字跡呈現在人們面前。閱讀你的作文,自然優美的語言,讓人覺得這是一種享受。課堂上你總是認真地聽講,積極地思維。你樂于助人,熱愛勞動,關心集體,老師為有你這樣的學生而自豪。老師真誠地希望你各方面加倍努力,爭做一名全面發展的.好學生。
23、你不僅尊敬師長,友愛同學,而且關心集體,樂意為同學服務。上課時,你能認真聽講,作業時,你也較認真。只是要想取得更大的進步,注意學習方法也是很重要的。老師希望你能吸取好同學的經驗,刻苦學習,爭取加入好學生的行列。
24、在老師心目中,你是一個聰明機靈的男孩。你尊敬老師,團結同學,深受老師和同學的喜愛。令老師感到欣慰的是,你上課精彩的發言,總能搏得同學的贊賞。不過,令人遺憾的是你的作業做得不夠認真。老師真誠地希望你在學習上要刻苦努力,做一名好學生。
25、你是個文靜內向的女孩。俗話說,天才出于勤奮,勤奮才出真知。對呀,學習就是如此,不勤奮,不努力哪來知識呢?你的學習成績總是提不高。老師認為,主要原因在于你自己,老師真誠地希望你注意學習方法,要新學期里取得進步。
26、你尊敬老師,團結同學,積極參加公益勞動和學校開展的各項活動。不過,你學習成績很不理想。學習如逆水行舟,不進則退。在新的學期里,希望你認準目標,腳踏實地向前進。相信在收獲的季節里,你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。
27、你是一個很有禮貌較懂事的女孩。你能積極參加公益勞動和學校開展的各項活動,樂于為集體服務。不過,你的學習總是令老師和同學失望。如果你平時在學習上勤奮刻苦一點,你的學習成績一定會提高的,老師希望你在學習上一定要狠下苦功,爭取趕上同學。
28、你尊敬老師,團結同學,樂于接受別人的幫助,每次勞動你總是默默無聞,埋頭苦干。不過,你的學習成績總令老師失望。但是,請你一定要注意,腳下的路是自己走出來的。老師真誠地希望你好好努力,爭取多學一點本領。
29、你尊敬老師團結同學熱愛勞動關心集體,所以大家都喜歡你。能嚴格遵守學校的各項規章制度。學習不夠刻苦,有畏難情緒。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。學習成績比上學期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。今后如果能注意分配好學習時間,各科全面發展,均衡提高,相信一定會成為一名更加出色的學生。
30、你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度,抵制各種不良思想。能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。雖然你目前的成績不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要氣餒,堅持就是勝利,你一定會逐漸縮小差距的。
31、你不聲不響,性格內向,你關心集體,團結同學,熱愛勞動,能認真負責地完成每一次的值日工作,你學習態度尚可,但偶爾也會放松自己,因此導致學習成績不理想,希今后注意提高課堂效率,改進學習方法,加倍努力,爭取趕上大隊伍的步伐!
32、你活潑可愛聰明伶俐。一學期來,你的成長與進步老師看在眼里,也為你高興,你學習認真,有刻苦鉆研的精神,學習成績優秀,你工作踏實,有較強的組織能力與管理能力,因此由你組織的一些活動,搞得有聲有色,希今后進一步鍛煉自己的工作能力,使自己變得更老練更成熟,做一名更優秀的班干部!
33、今后如果你能在學習上多用心,認真做每一次的作業,及時改錯,不斷努力,相信你的學習成績會有很大的提高,你有信心嗎?
34、今后上課若能積極發言,多開動腦筋,你一定會進步得更快。
35、你的最大問題就是太懶太懶,我希望你痛下決心,把你腦殼里的“懶蟲”挖出來丟了!
36、你要記住:謙虛謹慎永遠是成功的法寶。
37、希望你能改掉貪玩的毛病,端正學習態度,在新的一年里,爭取更大的進步。
38、不過,隨著學科的增多,知識難度的加大,你可能會感到學習不像以前那么輕松了,這時就要特別注意養成良好的學習習慣和掌握先進的學習方法。
39、多練習應用題,用以訓練自己的思維,相信你會有更大的進步。
40、今后你能提高寫作業的速度,爭取更大的進步嗎?
41、你的英語基礎不夠牢固,成績有一定的波動,希望能在平時多做練習,多開口讀背。
42、你今后的努力方向是:精益求精,擴大自己的知識面,講究更有效的學習方法。
43、其實你反應能力不錯,只要勤補基礎,多思多問,成績是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力。
44、其實文科的學習很注重平時的積累,只要持之以恒地堅持復習,合理安排好時間,要趕上來是完全可以的。
45、你懂事求上進,你盡責愛集體,你淳樸愛勞動,你純樸懂禮貌;你積極參加體育鍛煉,運動會上為班級爭得了榮譽;做好本職工作。學習上能專心聽講,按時作業,但很少舉手發言,缺乏主動鉆研精神,成績徘徊不前。成功的火花在勤奮中迸發,望在學習中能發揚運動比賽中那種不甘人后的進取精神,堅定信念,改進方法,不斷超越自己,早日爭創佳績!
46、誠懇樸實,尊敬師長,愛護公物,關心集體,自覺守紀是你明顯的優點。但在學習上你就表現得不怎么盡如人意,缺乏一種迎難而上的氣概,成績自然不理想!皩W者自強不息,則積少成多;中道而止,則前功盡棄”,望在以后的日子里,志存高遠,以頑強的毅力,不懈的斗志去收獲本該屬于自己的金穗!
47、開朗活潑,遵規守紀,文明樸實的你熱愛集體,愛護公物,勞動積極。積極參加體育運動。學習上能認真聽課,按時作業,但主動吃苦精神還很不夠,進步不明顯,尤其是數學有較大滑坡。經過大海的一番磨礪,卵石才變得更加美麗光滑。時不待我,希望你能把學習的激情融入每時每刻,勤思考,多發問,在做一個最出色的你!
48、遵規守紀,文明樸實,的你熱愛集體,尊敬師長,與同學友好相處;積極參加體育運動,愛護公物,熱愛勞動。學習上能認真聽課,按時獨立作業,但有時也難把握住自己,學習成績不穩定。經過大海的一番磨礪,卵石才變得更加美麗光滑。相信在新的學期里會嚴以律己,揚長避短,集中精力,鼓足干勁,相信不久你就會取得好成績,老師期待著你的進步。
49、文靜懂事的你,踏實穩重有禮貌;在班里并不顯眼,卻時刻遵守紀律,勞動也較積極,給同學們作出了表率。上課能專心聽講,但很少舉手發言,缺乏主動進取精神,成績難見提高。調整你的學習方法,提高你的學習效率,大膽發問,勇于拼搏,讓我們堅信,聰明之花是用汗水澆灌出來的!
50、內向文靜的你文明樸實,遵守紀律,尊敬老師,與同學友好相處,做好本職工作。學習上能認真聽課,按時完成作業,但很少見到你向老師提出問題。生活的激流已經涌現到萬丈峭壁,只要再前進一步,就會變成壯麗的瀑布。希望你今后學習再努力一些,主動一些,講究更有效的學習方法,相信你會在進取的過程中品嘗到成功的喜悅,老師期待你的進步。
51、性格內向文明有禮自尊自愛的你嚴格要求自己,自覺遵守紀律。聽老師的話,熱愛班集體。上課專心聽講,作業認真完成。但學習的主動精神不夠,很少向老師提出問題,成績進步不明顯。金魚悠然自得地在精致的玻璃里游來游去,它永遠享受不到戰勝風浪后的快樂。望今后大膽進取,增加與老師與同學的交往,進一步激發活力,提高學習效率,爭取更好成績。
52、學習猶如大海行舟,一個人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望誠實活潑的你能勇敢地面對學習中的任何困難,相信自己的能力,端正學習態度,去掉身上的惰性,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采取足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純正的蜜來。
53、你活潑好動,很貪玩,和同學能和好相處,按時到校,基本守紀。但上課常心不在焉;作業很馬虎,字跡潦草,且常常拖拉,為此你也受了不少批評,真不知你心里是怎么想的。但是你交的兩個壞朋友卻使你的成績漂浮不定,它們就是貪玩和馬虎。假如你能丟掉這兩個壞朋友,再交上些好朋友:認真仔細勤奮踏實。那么,理想成績就一定會光顧你!
54、你尊敬師長,與同學友善相處,維護集體榮譽,不做有損班集體的事,愛護公物,做好值日工作,不遲到缺課。學習上缺乏上進心和吃苦耐勞精神,成績難見提高,尤其是英語成績較差。“人最大的敵人就是自己”。望你進一步明確學習目標,把精力和心思都投入到學習中來,成功之路就在你的腳下,改掉一切壞毛病,爭取理想成績!
55、你是位好動而可愛的男孩,你尊敬師長,團結同學,積極參加各項集體活動。一學期以來,你改掉了許多壞習慣,上課能認真聽講,作業能獨立按時完成,并能不懂就問;因此你的成績進步很快,但英語還不理想,希今后在英語上多花功夫,老師相信通過你的努力,英語也能和其他學科一樣棒!
56、你個性穩重,忠厚老實,你關心集體,團結同學樂于助人,你遵守紀律,尊敬師長,能積極參與各項活動,勞動積極。你學習刻苦,積極要求向上,在學習上有較強的自覺性,特別是對數學,你有濃厚的興趣,并取得了很不錯的成績,希你在其他學科上也多花功夫,爭取各學科齊頭并進,再創你輝煌的明天。
57、你關心集體,團結同學,樂于助人,你遇事沉著冷靜,再加上你的那股認真勁兒,因此任何事到了你手中,都會圓滿完成,學習中的你也是如此,你總是一絲不茍,認真對待學習中的每一件事,因此你成績取得了較大的進步,希你今后更大膽地與老師同學交流你的想法,爭取更大進步!
58、你熱情大方,關心集體,團結同學,工作積極主動,有極強的集體榮譽感,你多才多藝,有著一個好口才,練得一手好字,寫得一手好文章。你學習認真,作業按時獨立完成但成績略有下滑趨勢,希你多找找自身原因,好好努力,爭取下學期進入班級前列,你還是有潛力的,加油吧!
59、你是一位踏實苦干,好學上進的女孩,你關心集體,團結同學,與同學和睦相處,你積極參加各項活動,并取得了一定的名次,為班級爭得了榮譽。作為班長,工作積極負責,是老師的好幫手。一學期的努力,使你變得成熟老練了。學習中的你刻苦勤奮,學習成績名列前茅,希再接再厲,多培養自己的獨立能力及大膽果斷的工作作風,再創自己輝煌的明天!
60、誠實熱情,尊敬師長,寬以待人,關心集體,自覺守紀是你明顯的優點。身為班級體育委員的你,更是盡心盡職。但在學習上你就表現得不怎么盡如人意,缺乏一種迎難而上的氣概,成績自然也就難見明顯提高。學者自強不息,則積少成多;中道而止,則前功盡棄,望在以后的日子里,志存高遠,以頑強的毅力,不懈的斗志去收獲本該屬于自己的金穗!
61、你有一雙水汪汪的眼睛,是一個活潑大方自覺懂事和上進心很強的孩子。學習上能刻苦踏實,課堂上常能聽到你那清脆響亮的回答聲;你工作積極,樂意當老師的小助手!胺N子牢記著雨滴的叮囑,增強了冒尖的勇氣!崩蠋熤滥闶且粋善于把握今天的孩子,愿你在新的一年里,把握人生的每一天,不斷進取,成為一個更出色的你。
62、你富有朝氣,性格開朗直率,尊敬老師,與同學們和睦相處,做好自己份內的事,能熱心幫助有困難的同學,積極參加體育鍛煉,生活儉樸,勞動積極。常勤精進,譬如水長流,則能穿石。自信的陽光女孩,“地到無邊天作界,山登絕頂我為峰”,相信你新學期會有更出色的表現!
63、你思想上進,踏實穩重,誠實謙虛,尊敬老師,待人隨和,在班里并不顯眼,卻時刻遵守紀律,勞動也較積極,給同學們作出了表率。作業及時認真完成,但總覺得少了股沖勁,成績很難名列前茅。智者的夢再美,也不如愚人實干的腳印。希望大膽進取,鼓足干勁,注意摸索學習方法,提高學習效率,善學多問,爭取各課成績穩步提高。
64、文明有禮自尊自愛的你嚴格要求自己,自覺遵守紀律。聽老師的話,熱愛班集體。你的學習目的很明確,態度也很認真,但很少見到你向老師提出問題。生活的激流已經涌現到萬丈峭壁,只要再前進一步,就會變成壯麗的瀑布。希望你今后朝著精益求精,擴大自己的知識面,講究更有效的學習方法方向努力,相信你會在進取的過程中品嘗成功的喜悅,老師期待你的進步。
65、你斯文秀氣,端莊穩重,有著較強的上進心和自尊心,娟秀的字體一如你外表一樣漂亮。尊敬老師,友善待人,熱愛集體,班級榮譽簿上有你付出的汗水。如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果。望堅定奮斗目標,勤奮執著地去追索成功,你的生命之樹定會開出奇花結出碩果。
66、你純真善良,文明禮貌,尊敬師長,與同學友好相處;熱愛集體,樂于助人。積極參加各種文體活動,做好本職工作“世間自有公道,付出總有回報,說到不如做到,要做就做最好”。
67、時不待我,希望你堅定信念,勇于進取,嚴以律己,迎難而上,以最旺盛的精力投入到學習中去,調整學習方法,提高學習效率,在新的學期里,老師期待著你的進步!
68、你是個聰明開朗上進的孩子。課堂上,你認真思考;運動場上,你生龍活虎。但是,僅僅停留在比上不足比下有余的狀態是遠遠不夠的,希望你志存高遠,在書山學海中,以頑強的毅力,不懈的努力去迎接更大的挑戰,爭取各方面盡早有所突破。
69、性格內向文明有禮自尊自愛的你嚴格要求自己,自覺遵守紀律。聽老師的話,熱愛班集體。上課專心聽講,作業認真完成。但學習的主動精神不夠,很少向老師提出問題,成績進步不明顯。金魚悠然自得地在精致的玻璃里游來游去,它永遠享受不到戰勝風浪后的快樂。望今后大膽進取,增加與老師與同學的交往,進一步激發活力,提高學習效率,爭取更好成績。
70、你是一個快嘴好動的男孩,很聰明,很活潑,熱心助人,待人有禮,樂于完成老師交給的任務。通過你的努力,這學期取得了明顯進步。像以前那樣在課上隨便講話在課間吵鬧的現象減少了,作業質量有了顯著的提高,老師也為你感到高興。但老師想告誡你:態度決定高度,習慣決定命運,細節決定成敗。老師希望你克服浮躁習慣,找準目標,穩扎穩打,持之以恒,你一定會成為一個出類拔萃的人。
71、性格內向文明有禮自尊自愛的你嚴格要求自己,自覺遵守紀律。聽老師的話,熱愛班集體。上課專心聽講,作業認真完成。但學習的主動精神不夠,很少向老師提出問題,成績進步不明顯。金魚悠然自得地在精致的玻璃里游來游去,它永遠享受不到戰勝風浪后的快樂。望今后大膽進取,增加與老師與同學的交往,進一步激發活力,提高學習效率,爭取更好成績。
72、你個性沉靜,不愛言辭,遵守紀律,樂于接受老師的批評教育。對人誠實,與同學友好相處,能按時完成作業,但有時不夠認真。保持良好的學習心態,激發學習熱情,培養學習習慣是當務之急。學習是艱辛的,前途也是美好的,希望你永遠不放棄追求。揚起風帆,勇往直前!
73、你思想上進,遵守紀律,誠實謙虛,尊敬老師,待人隨和,同學關系好。熱愛班級,勞動積極。作業及時完成,但有偏科現象。智者的夢再美,也不如愚人實干的腳印。望堅定信念,如你所說的把所有的精力放到學習中去,合理安排時間,注意學習方法,相信你一定會取得更好的成績!
個性直率坦誠要求上進的你,有良好的道德修養,能自覺抵制不良風氣的影響。遵守紀律,喜好音樂,尊重老師,與同學友善相處,熱愛班集體,做好本職工作。學習上尚為努力,能認真聽課,作業字跡工整,成績有提高但還很不夠。“盛年不重來,一日難在晨。及時作勉勵,歲月不待人!蓖阍谛碌囊荒昀,再接再厲,樹立信心,勇敢面對學習中遇到的困難,珍惜光陰,相信你將會變得更加出色!
75、你是個文明守紀尊敬老師團結同學熱愛勞動的好學生。上課時你勤動腦,勤思考,在膽發言。你也能把書本當作好朋友,多讀多看,記住“書籍是知識的源泉”!在新學年里,老師送你兩顆心,“信心”和“決心”,希望你好好收藏,并發揮它的作用,你的學習也一定會得到滿意的成績。
76、在老師眼里,你是一個不善多言的男孩。見到老師,你總是很有禮貌地向老師問好。你積極參加學校開展的各項活動,熱愛勞動。令老師遺憾的是,上課時總看不到你精彩的發言。在這里,老師真誠地希望你抓住每次鍛煉自己的機會,培養自己的口頭表達能力。
77、在老師眼里,你是一個非?蓯鄣哪泻ⅰD憧偸呛苡卸Y貌地向老師問好。對待同學,你也很熱情真誠,同學們都愿意和你交朋友。在這里,老師真誠地希望你在按時完成作業的情況下,要做到一絲不茍。我相信,這樣,你的成績會更加出色。
78、你尊敬老師,文明守紀,能積極參加各項活動,團結同學。你的學習這學期有所進步。不過,你在作業時粗心馬虎,總有一些不該出現的錯誤。你上課專心聽講,精彩的發言搏得老師和同學的稱贊。希望今后在作業時要做到認真細心,還要多讀一些課外書,來提高自己的寫作水平。
79、在老師眼里,你是一個文靜,懂事的女孩,能積極參加各項活動,與同學和睦相處。令老師高興的,時而也能看到你勇敢地舉起小手。每次勞動你總是默默無聞。只是,你在學習上還缺少一份鉆勁。請你相信“一份耕耘,一份收獲!敝挥星趭^,才能取得令人滿意的成績。
80、你是一個深受大家喜歡的好同學,好干部。你對待學習嚴肅認真,對待工作認真負責,并且關心集體,樂于助人,團結同學,積極參加學校的各項活動。只是在上課時,老師多么想見到你的小手。希望你今后多看課外書,拓寬知識面,不斷提高寫作水平。
81、你是一個較聰明的男孩。你不僅尊敬師長,而且樂于助人。你才思敏捷,想象豐富。上課時老師總看到你高高舉起的小手。令老師遺憾的是,不論學習,還是勞動上,表現得都不夠出色。在這里,老師真誠地希望你,對自己的要求一定要“嚴”,對自己的標準一定要高,做一名名符其實的好學生。
82、你是一個天性好動聰明的男孩。見到老師,你總是很有禮貌地向老師問好。你積極參加學校開展的各項活動,在上課時,也能勇敢地回答老師提出的問題。不過,你學習不自覺。在這里,老師真誠地希望你要誠實,不要貪圖小利。
83、你尊敬老師,團結同學,能積極參加學校的各項活動。在勞動中你總是干得滿頭大汗,任務完成得很出色。不過,在學習上你還不夠刻苦,不肯下苦功夫。老師希望你能使出自由活動時的那股勁來,努力爭取進步。
84、你是一個性格內向的女孩。對待學習也盡到了自己的努力,上課時你總是坐得端端正正,聽得認認真真,作業做得仔仔細細,所以你深受老師和同學的喜歡。老師每次交給你的任務,你總是完成得很出色。老師多么希望在上課時能看到你精彩的表演。
85、你是一個非?蓯鄣哪泻ⅰkm然你平時不大愛表現自己,但是老師(發現你的知識面很廣,你的見解很獨到,這一定是你平時愛看課外書的結果吧。你寫的文章,總使老師感到一種欣慰。你樂意助人,熱愛勞動,關心集體,老師為有你這樣的學生而自豪。老師真誠地希望你各方面加倍努力,成為一名更出色的好學生。
86、你是一個文靜懂事而又勤奮的女孩。在你身上看不到一點嬌氣。每次勞動你總是默默無聞,埋頭苦干。在教室里也很少聽到你的高聲談笑。你暗暗地在學習上與大家競爭。老師希望在新的學年里,上課時能常常看到你的小手,來鍛煉一下自己。
87、你能尊敬老師,團結同學,積極參加班內組織的各項活動。上課時專心聽講,回答問題聲音響亮。作業也能按時完成。老師建議,新學年的你能膽大心細,集中精力迎接每一次挑戰,做一個真正的男子漢。
88、你尊敬老師,團結同學,能積極參加校內外的各項活動。只是你在學習上的自覺性還不夠,時而有拖拉作業的現象。老師希望你在新的學期里能努力克服自身的缺點,發揮你聰明的才智,爭取做一名人見人夸的好學生。
89、翻開你的作業本,一行行工整的字跡呈現在人們面前。閱讀你的作文,自然優美的語言,讓人覺得這是一種享受。課堂上你總是認真地聽講,積極地思維。你工作做得總是那么出色,老師為有你這樣的學生而自豪。老師真誠地希望你各方面加倍努力,爭做一名全面發展的好學生。
90、如果平時你能多思多問多說,那你的進步會很大的!
91、希望你今后能積極開動腦筋,活躍思維,不斷改進學習方法,提高學習效率,爭取更大的進步。
92、學習上有不懂的問題,不要羞于開口,多問,多思考,多練習,并注意學習方法,定能收到良好的效果。
93、愿你在平時更注重基礎知識的學習與訓練,加強能力的培養,那樣你才能出類拔萃
94、你是個聽話懂事令人信任的女孩。只是由于你精神壓力大,遇到考試就緊張,所以每次考試后,你都會對我說自己腦子笨,學不會等等。實際上你這種想法是不正確的。滴水穿石并非因為滴水的力量大,而是功夫深;成績優良不是天資高,而是學習勤。你的成績好壞,不是腦子問題,關鍵是你平時努力不夠。你一定聽過愛迪生的故事吧?他小時被認為是個笨孩子,可他從來不氣餒,勤于動手動腦,靠自己的努力,終于成了一名偉大的發明家。老師相信,你只要努力,一定會成功。
95、你,優秀的成績,逼真的繪畫標準的朗讀,無不讓人佩服,那敏捷的思維更是讓人羨慕。所有這一切,都是你用汗水換來的。特別是你面對榮譽不驕傲,難怪你在同學的心中威信那么高。我為有你這樣學生感到自豪!
96、你是班中的一名優秀干部,更應該敢于同不良行為作斗爭,使我們班成為勤奮好學團結向上的班集體。你腦子靈活,別人不能回答的問題,你能出色地回答出來?刹恢裁磿r候,你交上了一個“壞朋友”,它常常使你考試時失去了得優秀的機會。唉,多可惜呀!想知道這“壞朋友”是誰嗎?它就是“馬虎粗心”!不過,老師相信你很快與它絕交,會交上“認真細心”這個新朋友。你說是嗎?
97、在班上,老師和同學很少聽到你的笑聲,每次考試你常落隊,因而你常與同學不合群,獨自一人呆呆地望著窗外。老師想告訴你一個小秘密:同學們和我都很想你加入班集體中來,一起學習,一起玩耍。不知你可否改變一下自己的生活方式。我相信你一定能行。
98、如果說,每個人都有屬于自己的知識海域,那么,你的海域無疑是十分寬廣的。在汲取課外知識方面,你付出了極大的熱情,但在課內知識的鞏固上,你是否同樣毫不松懈呢?如果你能合理地安排時間,課內外知識相輔相成,老師相信,你會很出色的!
99、由你設計的寫著全班同學真摯祝福的那張賀年卡,老師一直珍藏著。看著它,我仿佛看到你好寬額頭里的聰慧,還有你設計的手電筒,黑板擦……無不顯示著你的創造才華。
100、你的各科成績優秀,這是你勤奮所獲。令老師欣慰的是你并不因此而滿足,你會為自己的偶爾失誤而深思。你很善良,你希望每個同學都如你一樣出色,這是多好的美德。生活中總會有委屈與誤解,如果能用你的聰慧去化解誤會,能用你的心承受點兒委屈,這不也是一種很好的鍛煉嗎?
101、無論于何時何地,遇到老師時,你總是親呢地叫一聲:“老師,您好!”你是個有禮貌的孩子。
102、無論于何種勞動場合,你的身影總是最為忙碌,可以說你是班里最熱愛勞動的孩子。
103、老師多么希望你對待學習能像勞動那樣積極主動認真。如果這樣,你定將成為一個品學兼優的孩子。你的父母也會為你而自豪。
104、我對你最滿意的是,你能夠理解老師對你的幫助,還能虛心接受老師和家長的批評,正因為這樣,你下半學期的表現不錯,讓老師感到欣慰!你的作業又干凈又工整,批閱時真是賞心悅目。你能歌善舞,是班級中的文娛積極分子。你頭腦是聰明的,可學習成績還不夠理想,老師認為主要是你上課聽講不夠全神貫注,不能最大限度地約束自己。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,把全部精力放在學習上,終有一天會到達成功的彼岸!
105、你是一個樸實的孩子,平時總是默默地做事任勞任怨,待人隨和誠懇,同學關系好,熱愛集體,樂意助人是你的美德。能嚴格遵守學校的各項規章制度。能認識到自己學習上的不足,嚴格要求自己,遇到問題敢于大膽向老師請教。思維不夠靈活,基礎知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題,因而成績徘徊不前。希望你今后不斷充實和完善自己,多向優秀的同學學習,取長補短,爭取在學習上躍上一個新臺階。
106、你能尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度,平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學習上,你能做到認真刻苦,但有時粗心大意。有時不能正確看待學習上的一些小挫折,有急躁情緒。綜合來看,各科成績都不是很突出。愛好打球是件好事,你能把你愛好打球的那份熱投入到學習中去嗎?如果你能處理好學習與愛好,相信下學期你一定可以取得大的進步,因為你資質不差。
107、你能嚴格遵守學校的各項規章制度,尊敬老師,團結同學,但還沒有找到很好的學習方法,因而學習成績未能有更大的進步;A知識還不夠牢固,學習不夠靈活,有時對自己要求不夠嚴格,你要知道學習是要付出汗水的,勇敢地走出第一步,別后退,好嗎?你作業的質量已有了顯著的提高,老師也為你感到高興。請你不要灰心,慢慢來,不懈追求不斷努力,讓無數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
108、你有較強的應變力和適應力,善于調整自己的知識結構,學習踏實,表現較好,你能自覺遵守學校的各項規章制度,學習目的明確,態度端正,正確對待學習上的不足,嚴格要求自己,遇到問題敢于向老師請教。學習成績比上學期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉。希望今后能與同學友好相處,團結好每一位同學。老師有一個建議,希望你能接受:你有時很任性,甚至很固執,常常表現出以自我為中心,也許,我是說錯了,但我仍然希望你能以此為鑒。
109、你的上進心和好學勁兒讓人印象深刻。課堂上的你積極思考,大膽發言,隨時提出問題,喜歡對問題刨根究底,是一名品學兼優的好學生。更可喜的是你能時時處處做有心人,注意不斷完善自我。望你在新的一年里瞄準更高更遠的目標,嚴以律己,戒驕戒躁,腳踏實地,美好的前程一定會屬于你!
110、你聰穎活潑,文明樸實。常常掛著一臉可愛的笑容,班級活動能主動獻策出力,同學關系融洽,課堂上你總是認真聽講,從不漏掉一個點兒,也常聽到你響亮而精彩的回答。取得了較優異的成績,但我相信你不會覺得滿足,對于強者,永遠沒有休止符,而一定要奏出生命的最強音;如果要挖井,就要挖到水出來。老師希望你經常進行反思總結自己的得失,希望你能像雄鷹在風雨中翱翔,似弄潮兒在海浪中搏擊,相信你將贏得更多的掌聲。
111、你文明禮貌,尊敬老師,熱愛集體。積極參加文體活動,做好本職工作。學習上有上進心,但缺少競爭意識缺乏自信心,缺少總結摸索有效的學習方法,你的成績一時很難名列前茅。望你在今后的學習中不滿足現狀,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。苦干加巧干,毅力加恒心,充分挖掘聰明才智,一步一個腳印,相信在你昂揚的斗志面前,困難會向你低頭,險峰會為你讓路。老師始終會做你的支持者,為你加油,為你鼓勁!
112、人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來,而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一個,就是勤奮,勤奮,再勤奮。你就是一個極有天賦的孩子,腦子靈,潛力大,但天賦之手若不舉起勤奮的利斧,也劈不開成功的道路。希望能志存高遠,積極磨礪自己,不斷完善自我,勤奮執著地去摸索一條通向成功之路,創造出自己明日的輝煌。
113、你那雙珍珠的眼睛里,盛滿熱情聰穎……上課時,你思維敏捷發言熱烈,那獨到的見解常給老師一個意外的驚喜;你書寫的作業,端端正正,漂漂亮亮;你興趣廣泛,尤其是畫起畫兒來,實在令大家欽佩?墒且蕾囆赃^強,粗心毛病太重,這樣,好成績是不會和你交朋友的。老師真心希望你和“自立”“細心”交上朋友,把握機會,美好的前程正等著你呢!
114、你斯文秀氣,思想純樸,寫得一手漂亮的字。對待同學熱情大方,熱愛集體,黑板報中有你傾注的心血,集體榮譽簿里有你的功勞。勤奮好學頑強是你對美好未來的向往;努力執著向上是你步步攀登的力量;拼搏追求奮斗是你學業成功的保證。最可貴的是你能聽取老師的意見,不斷改正嬌氣等弱點。愿你平時在注重基礎知識學習的同時加強能力的培養,那么你將更加出色,更加完美!
115、言語不多的你能遵守學校各項的規章制度。愛護公物,遵守《常規》。積極參加學校組織的各項活動。你學習上很有潛力,可惜缺乏旺盛的斗志和不屈的精神,成績徘徊不前。居安思危的人才會執著奮發,向往成功的人才會不懈努力,激流勇進。如果你想不斷取得成功,應以希望為哨兵,以恒心為良友,以苦心為兄弟,做一個強者勝者!
116、你文靜善良正直自尊,自覺遵守紀律。聽老師的話,熱愛班集體。上課專心聽講,作業認真完成,每次打開你的作業本就有一種美的享受,那清秀雋永的字跡,是你文靜和美麗開出的花朵。但學習的主動精神不夠,競爭意識不強,也很少看到你向老師請教,成績進步不明顯。金魚悠然自得地在精致的玻璃里游來游去,它永遠享受不到戰勝風浪后的快樂。望今后大膽進取,發揚刻苦學習的精神,增加與老師與同學的交往,進一步激發活力,提高學習效率,爭取更好成績。請相信:世上沒有比腳更長的路,也沒有比心更高的山!
117、你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇禮貌,作風踏實,品學兼優,熱愛集體,認真做好本職工作。你勤奮好學,在學習上有上進心,取得一定成績。本學期被批準入團。駕馭命運的舵是奮斗,愿你不放棄一點機會,不停止一日努力,大膽進取,心有多大,舞臺就有多大!人只有努力站到高處,才能看到更美的風景!
118、“老師曾經對你說過,只要你用心去做一件事,你一定成功。不是嗎?現在你已經能寫出一手好字,原來文靜膽小的你也敢于在課堂上發言,為你的進步老師感到高興。今后,發揚講禮貌愛勞動的優點,上,繼續努力,認真書寫,那么你會取得更好的成績的,相信你會做到的!”
119、在理科的學習上,你高人一籌,你考慮問題思路開闊,系統全面,這得益于你基礎扎實興趣高涉獵廣泛悟性強有自信;你的英語基礎不夠牢固,成績有一定的波動,這會影響你的發展,希望能在平時多做練習,多開口讀背,這*的是毅力和勇氣。人生是一張單程車票,在每個小站我們都要學會把握機會,才能順利到達理想的驛站。
120、你來到班級的時間不長,但你已經和大家打成一片,說明你的適應力很強,你看似沉靜,其實你性格開朗,外向好動。你思考能力很強,所以你很快趕上了大家,成為其中的一員;我想對你說:一次的成功只能說明你幸運,兩次的成功說明你付出了,三次的成功說明你收獲了。只有耐得住寂寞,埋頭奮讀,才能把成功掌握在自己的手中。
121、從一雙明眸中我讀到你充滿睿智的靈秀,從隨筆中讀到你不甘人后的倔強,給你一個支點,你能稱得起整個地球。你不激進,不與人爭鋒,同學樂意親近;你有強烈的進取心,有端正的學習態度。若全方位施展自己的聰明才智,我想對你今后的人生將大有裨益。
122、似一首典雅的小詩,不管外貌還是性格都給人以清新雋永之感。細細品味,清麗之中更蘊藏著你堅強的品格。說你慧質蘭心一點都不為過,在兩年的時間的打磨之中,你放射出璀璨的光芒,你是男生佩服的對手;女生羨慕的對象,歷史的昨天與你揮手告別,嶄新的未來在向你招手。愿你:醉斬長鯨倚天劍,笑凌駭浪濟川舟。
123、你隨和幽默會玩愛樂,所以朋友很多;你悟性很強,思維敏捷,所以理科學習見成效;你做事從興趣出發,定力不足,意志力不夠,所以成績不穩定;你性格很好,含而不露與世無爭,但又不甘示弱。你優點很多,也有許多毛病,我想掌握好的方法,是學業有成的前提;打下好的基礎,是事業發展的必須;養成好的習慣,是終生受益的偉業!澳袃翰徽癸L云志,空負天生八尺軀”,趕快調整好自己的步伐,趕上去,你一定會展鴻鵠之志。
124、看到你我就會想到一句話:天將降大任于斯人也……,經歷了前一段時間的松懈以及由此帶來的成績下跌后,你能反躬自省,端正態度,思想日臻成熟。學習得法刻苦勤奮再加上追根求源多思善問,你定能成功。“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志”。我真的感覺你可以做一個有志有度有情有為;有膽有識有魄有成的人。
125、為人和善的你得到同學的友情,待人坦誠的你得到大家的信賴,學習成績上的優異贏得別人的敬佩,而這些正是老師對你放心的理由。在本學期即將結束時,回眸你擷取的累累碩果,定會欣喜地發現,沒有比腳更高的山,沒有比腿更長的路,只要付出,定會有回報,愛拼一定會贏!還記得老師講給你的話嗎:燕雀安知鴻鵠之志哉?但“古之立大事者,不惟有超世之材,亦必有堅忍不撥之志”。
126、你是個有潛力的孩子,只要你愿意下苦功夫,你可以比現在更好,可是,令人惋惜的是,你不懂,你只知道上課講話,作業不做,一切好事都不錯,老找一些違反紀律的事,給老師和同學都留下的壞印象,真希望你能改掉自己的壞毛病,爭取來年來個大翻身!
127、你總是默默無語,埋頭奮斗;你雖然沉穩內向但話到投機也能侃侃而談;你踏實有上進心,集體觀念強,積極參加各項活動,辦事認真細致;在學習上你能夠按部就班完成每一個環節,但只有時間的保證是不夠的,要深入鉆研,追根求源,摸索適合自己的學習方法,才能取得更大地進步。
128、你的存在告訴周圍的人:什么叫做勤奮。我知道你把老師看作你的知己,你要證明給我看:你不是弱者,你能作的更好。其實,你早已做到這一切了。從你的身上我們讀懂了什么叫鍥而不舍,明白了什么叫堅忍不拔!鞍岩饽畛翝摰孟,何理不可得;把意志奮發得起,何事不可為?”在這一人航海的人生浩瀚大海中,理想是羅盤針,熱情是疾風,你有足夠的熱情,羅盤準備好了沒?我們起航吧!
129、你的自覺認真刻苦精神很難得,為人樸實,性格沉靜,雖然言語不多,但能感覺出你對班級的關心和參與。希望你一定要認真分析學習現狀,打破學習瓶頸,總結方法,提高效率,日積月累,樹立信心,你一定會達到希望的目標。
130、在老師的印象中,你聰明,有才智,你學什么東西都特別快。你有強烈的進去心,非常優秀的領悟力和理解力,學習上反應快,愛動腦,肯鉆研這些都是作為一個優秀學生不可缺少的學習品質,成績優秀,已進入了年級優秀生的行列,但是老師想提醒你要注意學習的每一個細節,踏踏實實做好學習上的每一件事,你要注意克服浮躁情緒,堅定、踏實,提高效率,準備迎接新的挑戰。
131、你是一個懂事的女孩,尊重老師,學習認真刻苦,能按照老師的要求認真完成各項學習任務,有自己的業余愛好和特長。希望你今后進一步改進學習方法,提高學習效率戒驕戒躁,增強自信,使自己的成績更上一層樓,早日躋身年級先進行列。
132、你文靜、細心、懂事,學習極認真刻苦,一絲不茍,做為班長,能盡心盡職地完成老師布置的任務,希望你今后能進一步提高學習方法,提高學習效率,使各科平衡發展,下學期期待你更優異的成績,為自己贏得燦爛的未來。
133、你為人忠誠老實,文明禮貌,能夠遵守學校各項規章制度,遵守班規班約。但是學習熱情不高,上課有趴桌子的現象,作業很少獨立完成,成績欠佳。望今后能把那些“玩”的精力放置于學習上,再加上你的聰明才智,相信你將來一定能夠取得很好的成績,老師希望你今后能在學業上多下苦功夫,努力吧!
134、開朗外向的你不失溫柔細致,快人快語亦掩不住你善良的品質;班級的榮譽,你分外珍視,同學的困難,你鼎立相助,老師的教誨,你虛心接納。面對繁重的學習任務,你逃避過,你彷徨過,但終于坦然面對,奮起直追,成效顯著,成為班級后來居上的典型。望以后堅持不懈的努力,取得更大的進步。
135、你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進,有明辨是非的能力。作為一名班干部,能以身作則,嚴格遵守學校的各項紀律,負責班級宣傳工作,認真負責,與同學關系融洽。愿你在平時更注重基礎知識的學習與訓練,加強能力的培養,做一個全面發展的好學生!
136、你是一個文靜、細心的女孩,懂事明禮,學習刻苦努力,希望你今后能講求學習方法,提高學習效率,增強自信,進一步增強競爭意識。勝不驕敗不餒,以自己堅韌的品質努力學習,盡全力把學習成績提高一大步。
137、你是一個聰明又認真懂事的女孩,能尊重老師,團結同學,學習成績優良。但有些學科還要努力,做到保持優勢,增強弱項,希望你今后能一如既往地努力學習,進一步地加強競爭意識,使自己的成績能夠名列前茅。
138、認真的秉性、樸實的性格、明晰的思路,加上昂揚的斗志,我認為這應該是你。你每次對我工作的提醒,總讓我感覺你不會遺忘與遺失,尤其對于你所鐘愛的知識與技能。你專注、專心,輔助開拓與開掘,就會更進一層,更上一層。
139、你是一個思想端正,作風良好的學生,但是學習態度不夠端正。在遵守學校各項規章制度制度及班規班約方面做得還好,不遲到,不早退。但學習方面沒有下苦功,做事情不夠積極,上進心不是很強,然而基礎也不夠扎實,希望今后能夠認識到自己的缺點與弱點,多在學習上努力點,爭取好的成績!
140、認識你,不僅從居高不下的分數上,而且還在日常的點滴細節。踏實而扎實,穩健且矯劍永葆一個稱號,坐擁一座山峰,你將點點滴滴的時光都收拾于囊中,你隨“知識”在走,“知識”伴你一路征程!
141、你是一個懂事老實,積極上進的孩子,熱愛勞動,也很聽話。對生活有勤儉節約的好習慣,對老師、同學有禮貌。上課能認真聽講,但是心不夠“!保捎诨A較差,平時也很少問老師,學習問題得不到及時的解決,所以成績偏后,老師希望你今后能在學業上多下苦功夫,努力吧!
142、你是一個文靜、細心、性格開朗的男孩,樂于助人,團結同學,集體榮譽感很強,學習上潛力很大。工作認真負責,甘當人梯,樂于奉獻。希望你今后能積極探索,及時總結經驗教訓,學會妥善處理各種事情,進一步增強競爭意識,使學習成績有突飛猛進的飛躍,躋身年級前列。
143、你是班級中富有內涵的一個,思想的創意高懸著,明晰的追求高懸著,堅定的信念高懸著。能辦事,也能做事;善思考,也善思辨。宛如蝸居于斗室之內的明燈一樣,舉得越高,光明的面積就越大;而光明的面積愈大,亦證明你的燈盞愈明!
144、選擇你,總以為是明智的。關心集體,熱愛集體,你做得最細。巡視中,糾正每一處姿勢;言辭中,表露每一種心聲。學習上增加幾度熱情,你的光芒就不會冷清;前進中融合幾分緊張,你的身影就不會被他人遮擋。
145、老師欣賞你認真、踏實的學習態度。你的自覺性很強,勤奮學習,能吃苦,成績有進步。對于不明白的問題你能虛心請教他人。你的學習成績一直都不錯,在班里是一個聽話的好孩子。你的作業又干凈又整齊,批閱時真是賞心悅目。更為可貴的是,勞動中你從來不怕臟、不怕累,而且做得是那樣井井有條。我為你感到無比的高興,希望你做生活的強者,不屈不撓、勇往直前,我會永遠支持你!
146、讓我高興的是你在紀律上的變化,你克服了自身的隨意性,變得懂事、踏實多了。課上,你能認真聽講,并能積極舉手回答問題。不過,粗心、馬虎,阻礙了你的進步。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,不懈追求、不斷努力,讓無數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!相信“功夫不負有心人”!
147、你在校綜合表現一般,能夠團結同學,尊敬師長,遵守學校各項規章制度。但值得注意的是,你的學習態度不夠認真,上課精神狀態不佳,上課回答問題的次數很少,老師布置的作業質量不夠理想,紀律這方面較上個學期退步了,只希望今后能夠有很好的認識,較大的改變,認真點把學習搞好。
148、有靈性,也有彈性;愛學習,也愛運動;有實力,也有潛力。好像茁壯的樹木,時不時地會從軀干之外,多出些枝丫,需別人砍斫不行。耐下性子,穩下身子,照下鏡子,我應該知道你肯定比他人跑得更快、更勇猛、更前列!
149、你是一個認真、懂事的男孩,關心集體,進取心強,對學習也絲毫沒有放松,上課勇于發言,希望你今后能精益求精,發揚刻苦鉆研的精神,戒驕戒躁,全面提高各科成績,使自己盡早成為全年級的佼佼者。
150、你是一個懂事的男孩,性格開朗,樂于助人,對人友善。希望你今后進一步樹立競爭意識,在學習上嚴格要求自己,下定決心,排除萬難,提優補差,全面大幅度提高各科學習成績,在年級中占得一席之地。
151、雖然本學期你又因為體弱多病,缺席好多天,但是你總是笑呵呵的,好象從未經歷過憂愁,你分析問題總有獨到之處,老師欣賞你的機敏;你制作的電腦小報別出心裁。當你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時,老師與同學們也在為你高興呀!愿你在渴求知識的同時,不斷的提高自己的工作能力,努力完善自我。下學期能增強體質,努力學習!老師祝福你,也期待著你的迎頭趕上!
152、你是一個活潑的男孩,希望你今后能進一步揚長避短,養成持之以恒的良好習慣,發揚“滴水穿石”的精神,努力學習,進一步拓展知識面,苦學加巧干,爭取在全年級中獨占鰲頭。
153、內心有股不服輸的堅韌,稟賦高,見識廣。有上進心,但并不強烈,好像一團火苗,未能燃成熊熊烈焰。多培養自己的熱心與熱情,更好地投放于學習,回報于父母。希望你永遠記。焊屑つ愕睦蠋、感恩你的父母,也是人生最大的學業!
154、你能遵章守紀,樂于助人,團結同學,學習在不斷進步。希望你今后能更加珍惜時間,講求方法,提高學習效率,進一步增強競爭意識,刻苦學習,使自己的成績能夠百尺竿頭,更進一步。
155、你是一個聰明、活潑、可愛的孩子,喜歡讓別人管理和照顧,尊敬老師,團結同學,喜歡課外活動,有個人思想,理解能力強,口頭表達能力也很強,但書面表達能力有所欠缺,朗讀課文很有感情,學習接受能力強,成績優秀。老師希望以后你說話做事能多作些考慮,讓爸爸媽媽放心,讓老師放心,努力哦!
156、所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生,然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅強,但你不是用在對待困難上;所有的老師包括班里的同學知道你現在要變成一位好學生,但這不能只是口頭上說說而己,你要用自己的行動來表明你的決心。認真努力吧!
157、你誠實、熱情,尊敬師長,關心集體,學習自覺是你最突出的優點。擔任班干工作后,你更是能嚴格要求自己,處處做同學們的榜樣,老師欣賞你認真、踏實的學習態度。幾番努力,成績已經有所進步;來日方長,學習應更一絲不茍。體育上,你一定要加強鍛煉、加大運動量,增強體質,愿你把美好的理想轉化為實際的行動,只有腳踏實地的人,才能達到光輝的頂點!
158、你是一個懂事的女孩,平時能遵章守紀,學習較認真刻苦,但學科發展不平衡。希望你今后能學會及時總結學習方法,鞏固學習成果,并努力提高薄弱學科成績,增強綜合實力,在全年級中名列前列。
159、在課代表中,做得最出色的就是你了。從文靜到開朗,從獨學到幫學,從興趣到興致,你的時態是現在進行時。你把圓潤的種子培植出了花,你同時也把成績的幼苗澆灌成一片碧綠和燦爛。前方的路還很長,而你的發展似乎比路更長更遠。你,準備好了嗎?
160、你很內向,穩坐并凌駕屬于自己的那方領域,或沉思,或潛行。能做到真正寧靜的人不多,如你。有時,我更喜歡看到你牽了同伴的手,于跑道中漫步,那是生命成長中必有的呼吸,宛如你在課堂上的獨立思考,一樣貴重,真的。
161、講壇上那次精美的展示,成為我最遠和最近的記憶。這給我的感覺是:精心備戰,才是穩操勝券之母。你很活潑,是極具文雅的那種,因此也極具內涵。你很刻苦,是方法恰當的那種,因此也恰如其分。高舉成績的火炬,沖擊賽場,因為,那是我們唯一報答母親的一場運動盛典。
162、你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮、多思善問,所以你的成績名列前茅;你為人和善,開口必笑但又堅持原則,所以得到大家的信賴;我觀察過很久,在全班男生中,你屬于做事認真、精益求精的那種;你很自信,這是一種很好的心態,但要記住“山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒,永遠不放棄追求。
163、你是我最可放心的一個。你把任何一件工作當作一道習題,精準到毫秒,從無差錯,不容差錯。你的兩次向隅而泣,令我驚異。塵埃散去,你的成績愈發地“亭亭玉立”了。你給人的感覺不似奔跑,確是瞄準,呼嘯過后,必將正中靶心!
164、你是一個文靜內向的男孩,在學校能遵守紀律,平時能按較好完成各項學習任務,與同學相處融洽。希望你以后能進一步增強競爭意識,專心學習,養持之以恒的良好習慣,特別要充分重視某些弱勢學科,使學習成績能躋身年級前列。
165、你是個思想純樸的小男孩,待人隨和、誠懇,處事穩重,熱愛集體,樂意助人,這些都是你的美德。你的愛好廣泛,在學習上,你堅持不懈,勤奮刻苦;在生活上,你融匯在集體的海洋中,收獲了很多快樂。老師希望你每一天都開開心心,每天都有新的進步!
166、老師知道你并不愚笨,只是課堂上自由散漫,早晨遲到,經常不完成作業,字跡潦草,成績不理想,對學習缺少信心。懶散貪玩占用了你很多時間,希望你在學習上多下點功夫。勤能補拙,老師與父母期待著你的進步!
167、你基本上能夠遵守學校的規章制度,紀律有所改善,基本能完成作業。可惜平時較貪玩,浪費了不少時間,因而學習成績未能有更大的進步。你要清楚:學習并非一朝一夕的事情,要付出艱苦的勞動才能取得成功。希望你今后把精力全部投入到學習當中。
168、你思想純樸,待人隨和、誠懇,同學關系好,熱愛集體,這是你的美德。你的作業不能令老師滿意,課堂上的表現也不盡人意。
169、佳圻:這學期的你又進了一步:你積極參加學校組織的各項活動;熱愛勞動,樂于助人。如果能積極思考,努力克服困難,認真寫好每一個字,你的表現會更出色。在此,老師送你一句你熟悉的話:世上無難事只怕有心人!
170、基本上能夠遵守學校的規章制度,有時對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。學習上能完成基本的學習任務,但還沒有充分發揮你的潛質,你的學習成績不容樂觀,需踏踏實實的努力提高學習成績。
171、姜文:這學期的你表現更出色了:上課專心聽講,踴躍發言;積極參加學校開展的各種活動,集體榮譽感強;能認真完成工作;作業整潔。熱愛勞動。不過老師發現你寫字姿勢不端正,希望努力糾正,保護你那美麗的眼睛!
172、梁李翔:講究衛生的你,團結同學,待人有禮貌。你上課回答問題完整清晰,朗讀有聲有色。這么聰明的你,如果勤勉為學,注重復習,你的學習肯定不會落后于人的。在此,老師送你兩個你熟悉的成語:人一己百,奮起直追!
173、課上,你能認真聽講,基本上能夠遵守學校的規章制度,看得出你是個有上進心的孩子。“一分辛勞,一分收獲”,只要你堅持不懈的努力一定會取得好成績的。你的性格比較內向,希望你積極參加班級活動,在活動中鍛煉自己,學著開朗起來,對自己要有信心。
174、你有一副熱心腸,關心集體,樂于助人,能和同學們融洽相處,你思維敏捷,聰穎靈活,課堂上經常聽到你精彩的答問,綜合實踐活動中表現優秀。老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。
175、基本上能夠遵守學校的規章制度,有時對自己要求不夠嚴格,你人挺聰明的,但成績卻不容樂觀,需努力提高學習成績。一個人,無論他的思維多活躍,如果不是用在正確的學習上,那么他也只能是一事無成。要是你能夠把精力集中在學習上,相信你一定會取得更大的進步。
176、你團結同學,熱愛集體,老師布置的事情,能默默地記在心里,積極去做,不用老師操心。希望你在學習上多下點功夫,不要被網絡的虛幻所迷惑,我相信你定能戰勝自己,努力學習老師與父母期待著你的進步!
177、你尊敬老師,關心班集體,認真聽從老師的教導,能認真負責地完成老師布置的任務,起好帶頭作用,讓老師感到欣慰。學習上能盡力完成作業,只是成績還不盡人意,希望你一定要認真分析學習現狀,打破學習瓶頸,盡快把學習成績提高上去。爭取全面發展。
178、你是個善良的小朋友,對于別人的困難,你總熱心幫助;你又是個積極能干的小男子漢,對于班級的事情,你總積極參與;你又是個聰明好學的小學生,總是有問不完的為什么。只是,你有時會有些放松,字還不夠漂亮,老師希望你在下學期表現得更好!
179、你是一個守紀、肯學、求上進的學生,上課能專心聽講,注意力集中。你的基礎知識掌握得不夠牢固,因而成績徘徊不前,還需付出很大努力。命運是自己決定的,它總是青睞那些有準備的人。希望你能緊緊抓住現在的學習機會,做自己命運的掌舵人。
180、你熱愛集體,遵守紀律,是一個可愛的學生,但是你還沒有將父母的期望變成自己的動力,常常不能很好的約束自己。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神,希望你好好的努力,知難而進,將玩耍的時間用在學習上,在新的學期趕超現在的自己。
181、你尊敬老師,團結同學,能積極參加學校的各項活動,在勞動中你總是滿頭大汗,任務完成得很出色。不過,在學習上你還不夠刻苦,不肯下苦功夫。老師真誠地希望你能使出自由活動時的那股勁來,努力爭取進步。
182、你關心集體、熱愛勞動,勞動委員工作得很辛苦,也卓有成效,老師和同學們感謝你。如果你能在課堂上踴躍發言,積極思考,課后認真完成作業,你將會更棒!努力吧!給父母和老師一個驚喜!
183、學習目的明確,態度端正,勤勤懇懇,埋頭作業,整潔大方是你給諸位老師留下的共同印象,學習刻苦自覺,成績一直保持優良。愿你時時擁有自信的笑意。
184、你的知識面很廣,無論是森林、海洋,還是地球、宇宙,你都侃侃而談,這是你日積月累的結果。同學們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風生,特別是在課堂上,你那精彩有回答常常令人驚嘆!聰明的小男孩,繼續努力吧,你一定會更加出色的!
185、你活潑好動,很頑皮,愛說話,對自己不嚴格要求。課堂上你不專心聽講,學習沒有動力,缺乏主動性,希望你嚴格要求自己,不要再沉迷網絡,做好你學習中、生活中的份內之事,不要計較工作量的大小,學會感恩父母、感恩社會。
186、課堂上,從不輕易舉手;班級里,你滿腔熱情,卻從未啟齒表白。在學習上也較努力,你的作業整潔,但是離理想的成績還有一定的距離,關鍵還是你不夠多問,若能敞開心扉,融匯在集體的海洋中,你將會收獲更多的快樂。
187、你是一名誠實、進取、拼搏的好學生。成績還有提高的空間,你要關注學法,提高效率,向更高的目標邁進。望你多參加班級活動,成為全面發展的好學生,我等著你的好消息。
188、你是一個文靜而又懂事的女孩,見到老師你總是很有禮貌地向老師問好。對待同學,你也很熱情、真誠。同學們都愿意和你交朋友,你學習較認真,只是你在學習上還缺少一點鉆勁,故學習成績總考得不是那么出色。老師希望你在新的學年里,時常能看到你課堂上精彩的發言。
189、你是個上進心很強的男孩,你尊敬老師,團結同學,待人有禮貌,雖然你上課發言還不夠積極,但老師發現你一直在努力,希望你課上能積極思考,注意學習方法,記住“只要功夫深,鐵棒磨成針”,你一定會成功的!
190、你是一個善解人意樂于助人的孩子。你那一臉的真誠,讓老師為之動容;你那滿眼的關切,讓同學們感到莫大的溫暖。老師真希望你能有更多的優點,比如上課聽講再認真一些,課后作業完成得再好一些。努力從今天開始,成功從“零”開始。你不會讓老師失望吧?
191、你這周的表現真是不錯,比如,上課聽講認真,發言積極,老師真的為你高興。但美中不足的是:你做事還是有些丟三落四。你可不要小看這“毛糙”的習慣,也許它會成為你前進道路上的最大障礙,所以,應該馬上改掉它!讓“認真”陪伴著你,“成功”也就能成為你的伙伴。老師希望你能成為所有盛開花朵中的最絢爛的一朵!
192、你活潑天真,有一張可愛的笑臉,不論在哪兒遇見老師你都會有一聲禮貌的問候,你腦子比較靈活,別人不能回答的問題,你卻能出色地回答出來。可不知什么時候,你結交了一個“壞朋友”,他常常使你考試失去得“優秀”的機會,競賽與好名次擦肩而過。唉,多可惜呀!想知道這個壞朋友是誰嗎?他就是“馬虎粗心”。不過老師相信你會很快與他絕交,交上“認真細心”這個新朋友。你說是嗎?
193、長長的睫毛,大大的眼睛,使你成為我們六年二班這個大集體中的“藍精靈”,開朗活潑可愛之外,樂于助人更是你毫無遮掩的真正個性的體現,怎能忘記你一次次義慷慨大方地伸出援助之手,小到一枝筆,大到一本書,老師全都看在眼里,記在心上。不過老師希望你能記住“科學技術是第一生產力”這句至理名言。如果你能熟練運用這種力量,你的人生會有更多激情,更多精彩!最后老師送你一條座右銘:“少壯不努力,老大徒傷悲!
194、六年二班的短跑健將,六年二班的灌籃高手,六年二班的足球小子,這些雅稱全套在你的頭上,一點兒也不過分,因為你在體育方面的確很優秀。另外,你又是一名很有實力的歌手,不過作為六年二班的一員,你更應懂得去熱愛集體。怎么熱愛呢?好好學習,老師曾說過你很聰明,不過學習缺少點兒主動性,但是李老師相信在關心集體這根紅線的指引下,你一定會努力的,是嗎?
195、你是一個樂觀開朗對人熱情的學生。平時你自覺遵守學校的規章制度,從無遲到早退現象。認真完成值日生工作,關心集體,積極參加體育鍛煉,團結同學。學習上能按時完成作業,自覺遵守課堂紀律,但老師覺得你學習還不夠主動,尤其是上課發言不夠積極,課后復習預習工作不夠到位,甚至注意力有時不夠集中。老師希望你能爭對自己的弱點,刻苦學習,取得令人滿意的成績。
196、你是個熱情樂觀上進的學生。平時嚴格遵守學校的規章制度,學習努力,言行文明,尊師愛友,尤其是在班級的衛生工作上,認真而負責,受到了老師和同學的一致好評。不知道在家里是否也表現得一樣出色?放寒假了,你是否覺得這是一個補習功課的黃金時機,努力縮短與成績優秀同學之間的距離,同時,也要以一種平常的心態面對學習中的成功失敗。
197、你在校的總體表現良好,基本上能遵守校紀校規,能認真完成老師布置的各項工作,積極參加學校組織的各項活動。但在學習上還不夠努力,上課注意力還不夠集中。在老師的眼里,你是個聰明有潛力的學生,為什么不給自己一個機會呢?老師希望你能把全部的精力都放在學習上,少一些“玩”的念頭。這樣,你的成績就會取得大的進步。
198、在老師的印象中,你是個文靜細致認真的學生。平時你自覺遵守學校的規章制度,認真完成值日生工作,默默地為班級貢獻著。學習較認真,上課專心,認真完成作業。老師希望你能注意各科的平衡,尤其要注意理科的學習。同時也要改進學習方法,多思考,多提問,以提高你的學習效率。
199、在老師的印象中,你是個活潑開朗,學有余力的學生。能自覺遵守學校的規章制度,認真做好自己的本職工作。積極參加學校組織的活動,積極參加體育鍛煉。學習較認真,能及時完成老師布置的作業,成績有進步。你很聰明,但還不夠努力,恒心不夠。老師希望你能在寒假期間,查漏補缺,抓緊時間,刻苦學習;同時還希望你能在班級工作中更潑辣些,以提高自己的工作能力。
200、平時你自覺遵守學校的規章制度,認真完成值日生工作,尊敬老師,團結同學。學習目的性不夠明確,作業有抄襲拖拉現象。老師相信你是個要求上進的學生,但光有念頭是不行的,關鍵還在于行動。老師希望你能在下個學期里多學習,多思考,多提問,以嶄新的形象出現在同學們面前。
201、在校表現總體上還可以。能堅持按時到校,認真完成值日生工作,尊敬老師,團結同學。在學校運動會上,你以頑強的毅力跑完三千米,真的令人刮目相看。所以,我常常想,倘使你在學習上也能拿出長跑的勇氣和拼勁,那你的成績肯定要比目前好幾倍。老師希望你以后能自覺遵守課堂紀律,鉆心聽講,做到課前預習,課后復習,勤奮努力,我想,憑你的勇氣和毅力,定能取得更好的成績。
202、你平時自覺遵守學校的規章制度,積極參加學校組織的各項活動,積極參加體育鍛煉,工作負責,有較強的集體榮譽感。尊敬老師,團結同學。能認真完成作業,上課遵守紀律,成績中上,有退步跡象。老師認為你在學習上還不夠努力,上課注意力不夠集中。希望你能在寒假里查漏補缺,為下階段的學習做好準備,14。在老師的印象中,你是個文靜內向沉默寡言的學生。平時你自覺遵守學校的規章制度,認真完成值日生工作,尊師愛友。學習較認真,能認真完成老師布置的作業,專心聽講,學習成績較好。老師希望你能注意各科的平衡,尤其要注意理科的學習。同時,老師也認為你在學習上還不夠刻苦,對自己的要求不夠嚴格。希望你在未來的日子里,發奮學習,你是個聰明的有很好基礎的學生,你應該取得更好的成績。
203、你聰明勤奮悟性較高,求知欲強,肯鉆研,成績名列前茅,是全班同學中的佼佼者。在學習上的認真與執著給我留下深刻的印象,你上課能專心聽講,注意力集中。每次作業都完成得很出色。學習成績一直保持優秀,在班級中能起到表率作用。希望你繼續努力,在奮斗目標的指引下,勤奮執著地去追索成功,老師一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!老師也希望你能正確面對小的挫折,坦然接受每一個新的挑戰!
204、你是一個積極好動,樂觀向上,但是距離好學還差那么一點兒的男生。你的知識儲備其實很豐富,但是你有些懶散。記得初一有一次考試你猛地沖到了扳機牽頭,這又一次證明了你的實力。課堂上,你善于思考,很是活潑。你還喜歡整天一副樂呵呵的模樣,這給人很舒爽的氣質。覺得你其實就是一塊閃著光的,卻還被自己固執地掩埋在叢林處的金子。希望你可以讓自己讓自己見到更加燦爛的陽光。
205、你是一個認真、勤奮的小姑娘,作為生活委員的你,認真負責,一絲不茍,積極完成老師布置的各項任務,是老師信任的好幫手。在課堂上,總能看見你高高舉起的手,你總能將老師的提問回答得響亮而且漂亮。你寫得一手漂亮的好文章,你愛思考,愛學習,做事勤勤肯肯,腳踏實地,在青春的天地里活的多姿多彩。孫老師相信你會越來越棒!
206、你是一個瘦弱的男生,但在你那瘦弱的軀體下,有著一個充實的靈魂,他無時無刻不鼓舞著你,讓你在學習的大海中自由穿行。你的理科很棒,說明你很聰明,也很有鉆勁兒。作為勞動委員,你非常認真、嚴謹、負責。但是相對來說,你的文科要弱一些,如果平時再多看看書,再用心一些,再認真一些,再重視一些,你的文科成績一定也會有突破的。平時很少看見你陽光的笑容,是不是內心有太多的包袱?讓自己以輕松的心態,積極的進取精神面對學習與生活,你會更加快樂!
207、你是班級的紀律副班長,是孫老師的得力助手,你有這強烈的集體榮譽感。你是一個對任何事都充滿信心的學生,對每件事都有獨到的見解與果斷的處理方式,但是也突出表現了你對一些事情缺少耐心。而且你并沒有把大多時間放在學習上,或許是你太少接觸社會競爭,不知道社會競爭的殘酷。馬上就是初三了,希望能看到一個充滿自信,做事更有耐心,有著強烈的競爭意識的你!
208、你是一個很有幽默細胞的女孩,總能給大家帶來歡樂,孫老師最喜歡聽你講的笑話了,同樣的笑話在你的嘴里出來,就感覺都樂一份幽默與喜悅。為人處世你總能給同學們帶來親切的感覺,在學習上,你也越來越懂得勤奮的道理。你是一個開朗的女孩,笑起來很清純,你的字也很漂亮,給人帶來清爽的氣息。或許現在的成績還沒有達到你理想的目標,試著改善一下“作戰”計劃,提高學習效率,再努力些,相信你的希望就在前方!加油吧!
209、你是一個胖嘟嘟的,聲音富有磁性的,輪廓分明、眉宇間略帶些“殺氣”的男生,這是班級同學給你的評價。其實你很聰明,就是不知道應該盡情地發揮你的才能。老師對你的印象都不錯,只是英語方面稍微弱了一些,其他都不錯的。所以,希望你能認真對待英語,爭取下學期沖到班級前頭。同學們都在熱切地盼望著現在的大標在不久的將來可以成為真正的“標哥”!
210、你是一個懂事上進,做事積極認真負責任的女孩,深得老師和同學的喜愛。父母給了你一顆聰明的腦袋,再加上你的勤奮努力,使你成為我們班級里的佼佼者。你也是一個內心世界感情豐富的女孩。你比同齡人富有,因為你有一支能寫出華麗文字的筆?梢詫懗瞿阈牡椎臒⿶篮涂鞓。在你的堅持下,你的成績越來越棒!期待著你這顆明星在不久到來的新的學期里能發出更加耀眼的光芒!用你的智慧與勤奮贏得更大的成功!
211、你是一個懂事而認真的女孩,你是如此刻苦努力,作為組長,你的工作也是最負責任的。每次作業你都是認真完成。娟秀的字跡讓人賞心悅目,因此,你也一直在進步?吹侥愕呐,孫老師覺得非常高興,你的乖巧可愛也讓大家心情愉快?吹侥汩_朗明媚的笑容,奮筆疾書的身影,孫老師也為你驕傲。也許有時你難免會孤獨難過,請你要相信你自己,樂觀地看待生活中的一些不完美的事情。孫老師相信你的積極樂觀,你的堅強自信一定會讓你更上一層樓,可愛的女孩,加油吧!
212、你性格活潑大方,待人友善,在同學中有著不錯的人緣,你認真負責,在本學期,你擔任的宿管委員工作一直都做得相當出色,讓老師省了不少心,你在學習上努力刻苦,勤于發問,成績一直穩定在中上游,你的字秀麗整齊,讓人看了就賞心悅目,你積極參與班級組織的各項活動,集體榮譽感極強,也令老師感到欣慰,在這個學期中,你的笑容深深地印刻在了大家的心中,希望在下個學期,你能夠發揮出你最好的能力,綻放你最燦爛的笑臉,期待你的成功!
213、你是班級的小精靈,深得老師和同學們的喜歡。聰明可愛的你,學習認真,上課總能看到你端坐的身影,有時還能聽到你干凈清脆的嗓音。在你看似隨和的外表下,有著別人意想不到的勤奮執著,努力堅持!皶接新非跒閺,學海無涯苦作舟!毕嘈艖{著你的努力和上進,在不久的將來你一定會變得更加優秀。加油吧!你是一個出色的男孩!
214、你是個聰明好動的同學。在學校里,你積極為班級做好事,是個懂事的孩子。如果你上課時能認真聽講,自覺學習,養成愛學習的好習慣。你會變得更可愛的。
215、你勤上學,團結同學,對人有禮貌,勤舉手回答問題,認真完成作業。老師希望你今后上課更專心聽講,自覺學習,這樣你的成績會更優秀的。
216、你是一個勤勞,善良的孩子,老師很喜歡你。只要你能找到適合于自己的學習方法,相信你會進步的。老師希望你加油,趕上來。
217、勤上學愛勞動,團結同學,愛笑愛玩,為人誠實,這就是你。老師希望你在以后的學習中,能認真一點寫字,把字寫好,專心聽課把學習搞上去。
218、你是個懂事有禮貌的孩子,在學校里,你尊敬老師團結同學,積極為班級做好事。希望你在今后的學習中專心聽講,自覺遵守紀律,認真學習爭取更好的成績。
219、老師知道你非常懂事,非常勤快,也非常想進步。但是光想是沒有用的,貪玩和得過且過是無能的表現。你想成為老師心目中的男子漢嗎?那么從現在開始你就應該發奮學習,自覺遵守紀律。
220、你善良,活潑好動,是個懂事的孩子。在學校里,你尊敬老師,團結同學。能專心聽講,按時完成作業。老師希望你在新的學期里,課上多動腦筋思考,大膽舉手發言,不懂就問,這樣你的成績將會更好的。怎么樣,有決心做到嗎?老師相信你能。
221、你是個懂事,有禮貌的孩子。對工作你認真負責,熱愛班集體積極為班級做好事。與同學團結合作,友好相處,按時完成作業,成績不錯。如果你能自覺的學習多花點時間在學習上,你會更優秀的。
222、你是個機靈,活潑的男孩子。課堂上,你積極舉手發言,樂意參加各種有益的活動,積極為班級做好事。不過老師希望你在紀律上約束好自己,自覺地學習,那樣你會更棒的!你能克服缺點嗎?
223、你是個聰明的孩子,熱愛學習,思維敏捷,反應快,喜歡表現自己。在紀律上有進步。如果你能在紀律上更嚴格要求自己,自覺學習你會更棒的!
224、你是以為聰明,活潑的男孩,每一節課,你都專心聽講,大膽舉手發言,按時完成作業,工作認真負責。老師同學都喜歡你,希望你百尺竿頭更進一步!
225、一直來你總是孜孜不倦地認真學習,積極工作,盡自己的努力把學習和工作做好。由于目標明確態度認真,因此成績也不錯。但工作時要注意方法,并要持之以恒,有始有終,以身作則,這樣就會有更多的同學信任你支持你。加油干吧,你一定會更加出色。
226、你性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結同學,行為舉止文明,你擅長足球,綠茵場上灑下了你的汗水。愿你打下扎實的文化基礎,使你能在足球王國里騰飛,我愿做你最忠實的球迷!
227、這一學期你的成績有點下降,并非你不努力,而是方法上有問題,我想這可能和你性格有關,你性格過于內向,思維的靈活性受到影響,平時也不敢發問。其實,你只要上課認真聽,課后認真復習,有什么不懂的及時向別人請教,成績是會跟上來的。努力吧!
228、在所有男同學中,我最喜歡批改你的作業了,清楚整潔!平時講文明講禮貌,但在學習上,你時而積極,時而又有些人偷懶,讓老師很擔心,希望你能嚴格要求自己,努力!再努力,爭取更大的進步!
229、該生能積極參加政治學習,自覺性遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,學習認真、踏實、刻苦,愛好藝術。忍耐力好,毅力較強,因而在學習成績上能保持穩定并處于前列,平時遵規守紀,是頗受贊賞的好學生。
230、你真誠可愛,對待xx同學熱情大方,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。儒雅的你,無論是作業還是考試,書寫總是工工整整。希望你今后在學習上多問、多練、多探索。相信你定能成為更優秀的學生。
231、踏實、勤奮、刻苦的學習精神可以成為任何人的榜樣,鍥而不舍一絲不茍的學習態度更是你成績穩步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最難得的是堅持。希望勤奮好學的你走會成功,老師深深地祝福你。
232、你溫文而雅。人緣不錯。積極思考,老師樂于和內外提出問題。每次作業也完成得很好,令老師感到非常滿意。如果你能一如既往的走下去,將會是老師、家人、xx同學的驕傲!要知道,命運的纖繩將永遠掌握在自己手中。
233、該生學習認真、踏實,性格沉穩,為人誠懇,待人友善;刻苦,愛好藝術。忍耐力好,毅力較強,因而在學習成績上能保持穩定并處于前列,平時遵規守紀,是老師比較贊賞的好學生。該生尊敬老師,與同學們和睦相處,熱心助人,誠實勇敢,集體榮譽感強能吃苦,愛勞動,懂得謙讓,遵守紀律,有很強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,喜歡幫助老師做事,不計較個人得失,懂得謙讓,愛勞動,能吃苦耐勞,誠實勇敢,積極參加體育鍛煉,是一個品學兼優的學生。
234、該生忠厚誠實,性格開朗,心胸開闊,樂于助人。有禮貌,愛勞動,發言積極。能勇敢面對困難和挫折,人生態度積極樂觀,對待學業認真,能主動與老師和同學交流,與同學相處和睦,互相幫助。
235、你踏實、穩重、有禮貌;由于平時講話很少,使得你在班里好像不太顯眼,可你卻時刻起著模范帶頭作用,給同學們作出表率。你學習較勤奮,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!難能可貴的是一直以來你都能堅持這樣做!因為你深深的懂得:Achievement provides the only real pleasure in life 。(有所成就是人生唯一的真正樂趣。)加油,希望能早日看到你的成功!
236、你真是典型的乖乖女,跟你的同齡人相比你幾乎是沒有缺點。你比其他同學更能嚴格要求自己,漸漸的你變得勇敢了,當失敗來臨時,你沒有自怨自艾,你勇敢地站了起來,面對學習的挑戰,你沒有半點退縮,憑這一點你讓老師感動了很久。你是一位典型的新生代學生!感謝你的父母教子有方!送你一句泰戈爾的名句,祝愿你在今后學習生活中越飛越高!The road of life is like a large river,because of the power of the currents,river courses appear unexpectedly where there is no flowing water。(人生的道路就像一條大河,由于急流本身的沖擊力,在從前沒有水流的地方,沖刷出嶄新的意料不到的河道。)
237、你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,上課時,你思維敏捷,發言積極,那獨到的見解令人欽佩;做作業時,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜;工作上,你認真負責,是個盡責的科代表。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,繼續努力,讓自己的目標更高些,更遠些!如果在好的基礎上,再加快點速度,再多一份踏實,你還有什么可挑剔的!送你一句名言:There is no royal road to science,and only those who do not dread the fatiguing climb of its steep paths have a chance of gaining its luminous summits。(在科學上沒有平坦大道,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達到光輝的頂點。)
238、“大多數人想要改造這個世界,但卻罕有人想改造自己!蹦愕暮门笥言谀愕拈L期真誠的幫助下有了不同凡響的進步!這一點真的很感激你!你甚至改變了她們的世界。同時,你是一個感情豐富細膩、純真正直的女孩子。學習的征途中你從沒有失去信心和進取心,而是輕裝上陣,力挽狂瀾,在付出了不懈的努力后,你終于打了個漂亮的翻身仗,真是可喜可賀。你成功的改造了自己!希望你能勇往直前,再接再厲,奪取更大的成功。
239、斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍又一遍。“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。當然,在學習上,你還應該明白:人之所以能,是相信能。加油吧,增加自信,勇敢走出自己,你將會是個很有出息的女孩!
240、你沉靜不失靈氣,溫雅不失堅強,你的眼睛寫滿乖巧和懂事,你為人誠樸,品行端正,遵規守紀;初二階段學習穩定,成績優良,有自強不息,積極進取的精神。希望保持良好的發展勢頭,堅韌不拔,向知識深度、廣度推進,把成績提高到更高的水平。相信你可以做到更好!
241、文靜的你在各方面都能嚴格要求自己,不聲不響地做著自己的工作。默默的勞動換來優秀的學習成績及眾人的賞識。
242、時光飛逝,轉眼間,中學的路你已經走了一半。一年多來,你曾經有過收獲,有過成功,這充分說明你是很有能力的!可本學期以來,雖然你能積極地出勤,也基本上能按時完成作業?墒,我們感到遺憾的是,你的成績似乎在退步,老師們都替你著急,我相信,如果你上課的時候專注一點,用功一點,多動手,多動腦,多提問;課余有計劃地安排學習、活動和休息時間,多讀,多背,多寫,多思,那你一定是能提高成績的,試試吧!記得吧:明日復明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎。加油!
243、你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的不端正的身影和清脆的嗓音。學習,工作你總能帶著一股認真的勁兒,在你看似調侃的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。元旦表演中,你的小品讓大家捧腹大笑,你真是一位有才華的學生!如果你堅持執行自己的時間表,不隨意去學習,上課不隨便插嘴了,大家也會更喜歡你!有一句話送給你:It's great to be great,but it's greater to be human。(成為偉人固然偉大,但成為真正的人更加偉大。)加油!
244、看到你我就會想到一句話:天將降大任于斯人也……,曾經一段時間的松懈能讓反躬自省,你端正了態度,思想也日臻成熟,學習更得法、刻苦勤奮再加上追根求源、多思善問,讓你取得了一定的成功。提醒你一句:別忘了身體鍛煉,說真的體育測試時我覺得你的跑步有點……。“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志”。我真的感覺你可以做一個有志、有度、有情、有為;有膽、有識、有魄、有成的人。加油!
245、你總能讓我想起一個懶洋洋的身影,不知道我有沒有說錯,在學習上你是不是存在著畏難的心理?如果學習內容簡單,你會很有興趣;可內容稍微復雜一點,你就會趴在桌子上。為什么會這樣呢?Nobody can casually succeed,it comes from the thoroughself—control and the will。(所有人的成功都不是偶然的。)曾經你的數學考出了滿分,為什么不讓這種榮光持續?不要那么不自信,人不可能一直生活在順境中,希望你能夠認清生活中隨時也會有逆境,擺正好心態,加油,你的能力一定可以充分發揮出來的!
246、父母用勤勞的雙手,創造了你今天幸福的生活。曾經你錯過了,現在你正走在前進的路上!“天道酬勤”是我們先輩,總結出的至理名言!癟he study certainly is not the life complete。 But,sincecontinually life part of — studies also is unable to conquer,what butalso can make?”(學習不是人生的全部但連學習都征服不了你還能做什么?)望你能以此為座右銘,改正缺點,勤奮學習,刻苦努力,提高學習成績。
247、你是一個懂事,有愛心的女孩。在男生面前,他們叫你“大姐姐”,在女生面前,她們又叫你“大哥哥”——你擁有著別人羨慕的個性!記得中段考試后,你的表現讓大家更進一步的了解了你——這是一個敢愛敢恨的女孩!你嚴于律已,犯了一些很小的事,你就開始自責,你讓那些沒有自覺性的同學有愧色。學習上更是有一種窮追猛打的較真勁,你真是一個了不起的女孩!像你這樣的人,一定能實現自己的遠大理想的!老師將永遠恭候你的佳音!
248、你是一個很懂事的女生,你知道你的能力與潛力,一直以來,你都能夠按照老師的要求做好自己。積極上進的學習態度,認真踏實的學習作風,讓你的一路高歌,你收獲了你應得的成功!在你的幫助下,小組同學的成績也有所提高,你深知:欲望以提升熱忱,毅力以磨平高山。望你能夠堅持,繼續努力,去征服下一座高山!
249、你是一個上進心強,自尊心也很強,聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心,你的笑臉如春風洋溢,能與同學友愛相處。上課時專心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。對于不明白的問題你能虛心請教他人,在參與班級的管理中,你的能力得到了很大的提升。但有時在你碰到挫折時候,缺乏克服困難的信心。你要知道在通往成功的路上長滿了荊棘,望你克服困難,勇往直前!有一句話很有意思,送給你:含淚播種的人一定能
中學生評語8
多關注學法,提高效率,愿你時時擁有自信的笑意。
老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度。
面對越來越近的高考,你應該更加清醒,只有堅持到最后一刻,才能把成功緊緊握在手中
你現在在學習上多下苦功夫,將來就會少吃些苦,努力吧,現在開始還來得及。
你應該向知識的深度和廣度發展,堅定、穩重,去迎接更大的挑戰。
你有提高成績的欲望,但你缺乏踏實具體的行動。
俗話說:活到老,學到老。
我想,你有良好的心理素質,你的思維理解能力并不在他人之下,只是要多加注意學習的細節。
希望保持良好的發展勢頭,向知識深度、廣度推進,把成績提高到一個新的水平。
希望加強數理等學科的學習,同時在與人的交往中學會寬以待人,不怨天憂人。
希望今后多開動腦筋,多練習,你會受益不小的。
希望今后向品學兼優的同學看齊,向他們學習,并記。航煺叱,近墨者黑。
希望今后要改掉自己的壞毛病,增強紀律約束和學習自覺性,認真學習,提高成績。
希望今后在學習上加把勁,在最后一學期里,把各門功課趕上去。
希望你繼續努力,總結方法,提高效率,日積月累,你一定會達到希望的'目標。
希望你加強形象思維能力方面的訓練,取長補短,力爭各科有長足地進步。
希望你今后更加關心集體,團結同學,不囿于傳統,不安于現有的成績,知識的追求永無止境。
希望你今后積極發言,注意學習方法,把自己融化到集體中去,爭取更大進步。
希望你能認真總結經驗教訓,發奮圖強,爭取大幅度提高成績。
希望你能以全新的面貌和高度熱情投入學習,不能辜負父母對你的殷切期望。
希望你能勇敢面對困難,樹立信心,彌補缺陷,逐步提高成績。
希望你現在趕快清醒過來,把精力放在學習上,把學習趕上去。
希望你一定要認真分析學習現狀,打破學習瓶頸,盡快把學習成績提高上去。
希望你在高三這一階段能以全新的面貌、高度的熱情投入到學習當中去。
希望探究學習方法,提高效率,尤其是上課要認真聽講,課后及時消化、鞏固。
希望注意各科平衡,加強體育鍛煉,力爭“百尺竿頭,更進一步”。
惜時之道在于見縫插針,寸陰必爭,通過勤學苦練,發憤圖強,你一定能成功。
辛勤的耕耘終有豐碩的回報,一直堅持到高考的那一天。
要珍惜父母為你創造的這來之不易的讀書的機會。
要自強不息,經常勉勵自己,發揚成績,克服缺點,不斷進步。
以你良好的應變力和適應力,調整學法,努力探索,你一定能成功。
有一個好的學習環境,有較為敏捷的大腦,有較為扎實的學習基礎,再加上你的自信心,你一定能夠取得好的
愿你永遠孜孜以求,知難而進,鑄造一個強者的形象。
只要處理好學習與休息的時間安排,通過勤學苦練,發奮圖強,你一定能成功。
只有勤學是不夠的,要在學習中增長知識,尤其是學習的方法、能力,才能取得更大地進步。
最后的半年,還望你能集中精力,要知道有所不為才能有所為,別忘了越來越近的高考這一搏。
中學生評語9
1、常言道:重無足赤,人無完人,你能找出自己的不足嗎?實際上,所有的優點都將成為你前進的障礙,在成績面前,你有新的目標嗎?在榮譽面前,你能正視自己的位置嗎?在過失面前,你能虛心接受批評嗎?
2、活潑、開朗、坦率,需有幽默感的你,帶給了班級不少的歡樂。校文藝演出的舞臺上,你令人捧腹的小品表演,讓師生至今難忘,還有每一期黑板報上,你惟妙惟肖的圖畫,為班級爭得了不少榮譽。假如,你的學習也能像你的文藝表演及宣傳繪畫那樣出色,你將是多么完美,老師相信你正在心里暗暗努力,我等待著你的好消息。
3、課堂上,你默默無聞,不會回答一個問題,做作業時,抓耳撓腮,想不出問題的答案…可是一和同伴游戲,你就活力四射,像換了一個人似的,如果你在學習上也能這樣生龍活虎,就好了。
4、看得出來你不是個沒有上進心的孩子,可是“一分辛勞,一分收獲”,沒有付出,哪有各方面的進步?學習的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,老師深信這一點,衷心地希望你的辛勤汗水能換來豐碩的果實。
5、你有一顆火熱的心,你熱情、友善,做事總是設身處地地為別人著想。班級事務繁雜,可你卻用你那瘦弱的雙肩扛著,為同學們解決了許多加減乘除,雞毛蒜皮的事,真夠難為你的。不過你也該多為自己做打算,畢業在即,你該為自己制定一個科學的學習計劃,認真扎實地打好基礎,爭取優異的成績。
6、有你在的地方總是充滿了生機,同學們喜歡你的熱情助人,老師喜歡你遇到問題時的那股探究精神,做學問就得要這樣。如果你能再多點細心和耐心就更好啦。假期里有空練練字,大家期待下學期看見一個更加優秀的你。
7、你活潑開朗、口才伶俐;你思維敏捷、作業迅速?墒牵愕膶W習潛能還未全部開發出來,知道嗎?用毅力去戰勝慵懶,用細心減少失誤,爭取成為佼佼者。
8、你熱愛科學,肯動腦筋。書寫有較大進步。你心胸開闊,與同學相處融洽,有較強的生活自理能力。以后注意多讀書、多積累,在數學上也要多下苦功。
9、你有一顆聰明的頭腦,活潑可愛,待人熱情。那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈,你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。望你繼續努力,老師關注著你的進步。相信你會不斷總結,好好把握今天,早日騰飛!
10、娉娉:你是個文靜樸實、心地善良、樂于助人的小姑娘。你那甜甜的微笑真可愛。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,每次的作業都能欣賞到你那清秀的字體。繼續努力,老師期待著你不斷地進步。
11、曾經見到你上體育課的艱辛,我相信像你如此堅強和有毅力的女孩,定能挑戰自我,把體育成績提上去!我在前方迎接更優秀的你!
12、老師知道,你是一個非常懂事,也非常想進步的同學。但是光想是沒有用的,偷偷抹眼淚也是沒有用的,膽小怕事,不敢表現自己更加沒用。貪玩和得過且過只是懦弱的表現。你想成為老師心目中的小男子漢嗎?你想為自己和家人爭口氣嗎?你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現在開始有所改變嗎?
13、在班級工作中,你是老師的好幫手,在學習生活中,你是同學們的好榜樣;在思想覺悟上,你能積極向團組織靠攏。關心班級、樂于助人,這是你身上的閃光點,作為班長,這一切都是你的可貴之處。
14、還記得上次,你因為參加同學的生日聚會而造成作業沒有完成的事情嗎?當時,我在課堂上批評了你,你回了我一句:我下午補起來給你就是了。難道寫作業就是為了堵老師的批評,寫作業就是為了給老師檢查嗎?冬冬,你怎么變得這樣無所謂,不思進取呢?上次和迎靖他們聊天,他們提到了你,他們說以前很佩服你,特別崇拜你,可現在沒有這種感覺了,冬冬,你能臥薪嘗膽,重新來過嗎?我期待你的東山再起!
15、你是一個有主見,有勇氣的人。但在學習上還有50%的潛力等待你的自我發掘!集體生活中,還要學會寬容和克制,才能不和同學發生沖突。在寢室,做到不雅的話不說,不雅的的玩笑不要開。無論是知識的學習,還是特長培養,都貴在堅持。
16、你喜歡靜靜地思考,執著地做自己喜歡的事。數學有有很大進步;生活上,不但自理能力有所提高,還能熱心幫助其他同學。今后的日子里,希望你多讀書,提高寫作能力,寫的鋼筆字與身體一樣“成長”得更高、更強!
17、每次你因為作業沒有做和你長談時,你總是對我說你一定要好好讀書,可沒幾天你又忘了,真是“江山易改,本性難移”。讓你留下來補作業,你哭個像個淚人,說回去遲了,你媽媽就會批評你,可是,我經?吹侥愫褪┦┰诼飞祥e逛,怎么,那時,回去遲了,媽媽就不批評你了?真希望你能做一個誠實、坦率的好孩子。
18、你是個聰明、直爽的男孩,上課發言積極,對待他人熱情友好,但也常常不自覺地流露出一些小毛。赫n堂上的心不在焉、學習上的平平淡淡。每當看到你作業的質量有了顯著的提高,老師就為你感到高興。愿你揚長避短,勤奮學習,爭做全面發展的好學生!
19、一開學老師就發現你的作業干凈又整齊,你的字清秀又漂亮,看你的作業真是一種享受。你做事認真,責任心強,關心集體,任勞任怨,是老師的得力助手。運動場上更有你矯健的身姿,為班級增添了榮譽。天才出自勤奮,希望你在新學期里嚴格要求自己,你的聰明加上勤奮好學令你不斷成功。
20、你的靈氣、你的責任感、你做自己感興趣的事情時那份特有的投入,都讓我為你感到驕傲。課堂上你機智的問答,常常伴在老師的耳旁,你聰明、具有創造力的提問,令人暗暗稱贊。希望你繼續努力,成為更加優秀的好學生。
21、思維敏捷的你愛遨游于書海,尋找蘊藏在字里行間的快樂;大膽的你有著獨特的見解,深奧的回答令人嘖嘖贊嘆。令人惋惜的是你的散慢,不能嚴于律己。學習上的敷衍塞責、馬虎了事也使你的'成績徘徊不前,愿你在往日的學習之路,持之以恒,端正自己的態度,更加要求自己,相信你的將來定是碩果累累。
22、你是個聰明的孩子,老師看的出來。雖然在某些方面你仍有不足,但你一定會“制服”那些小問題的。要記住,成績不代表一切,老師相信你在努力。只有春天用心的耕耘,才有秋天的碩果累累,加油吧,努力吧!聽,成功正在敲你的門呢!老師非常喜歡看到你那活潑天真的笑臉,傾聽你那充滿激情的朗讀。你是個熱愛學習,待人熱情的小女孩。課堂上,你總是踴躍發言,這也證明你在留心聽講、積極思考。望你今后再細心些,成為更棒的孩子。
23、每一節課,你都有新鮮的見解,每一次發言,都有自己的獨到之處,每一次競賽和考試都能創造出奇跡,不僅為班級學校爭了光,還贏得了很多同學的崇拜,
24、學業對你來說是一個沉重的負擔,紀律對你來說是一項惱人的約束,你也曾下定決心重新開始,但每一次決心都被早起的困倦給沖淡了,沖散了,而瀟灑與無所謂,不過是自己欺偏自己的借口。以后每當你懶惰或困惑時,都想想老師說的話和你的保證吧!
25、你有一雙靈巧的手,能寫出漂亮的鉛筆字,能畫出美麗的圖畫,讓同學們羨慕不已,老師真為你感到驕傲。學習就像寫字、畫畫一樣,只要我們肯下功夫,收獲會更大。愿你不斷地充實自我,變成一個各方面都優秀的女孩!
26、在媽媽心中一直保留著你過去的輝煌;從媽媽臉上讀得出那份遺憾;媽媽的眼里,依然是那種期待的目光,期待著你更加懂事,更加成熟,期待著你有錦繡前程。有挑戰性的人生道路不平坦,懦弱的人跌到了,只有悲觀,只有退縮,而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來,笑對人生。
27、你是一個男孩子,自己的事情要自己做,有同學欺負你,你可以向老師匯報,不需要把任何事都向家里人講,人和人之間講究互相關愛,當你需要別人為你做什么事情的時候,你想過你為他們做過什么了嗎?你也許會為老師沒有嚴厲批評周文闖而委屈,那你有沒有想過每次老師要求你好好寫作業,好好讀書,你都沒做到后,老師心中的感受嗎?你能夠體諒老師的苦心,我也會去體會你的委屈,如果你做不到,你就不能要求別人為你做什么,你明白嗎?
28、你是個小小男子漢,運動場上你奮力拼搏,同學們都為你喝彩。認真上課時的你,發言很積極。如果你能處處嚴格要求自己,愛學習,不貪玩,把自己的聰明才智全部發揮出來,你一定讓大家刮目相看。試試吧,你一定行!
29、金達:不知從什么時候起,你變得作業不寫,上課不聽,更重要的是你學會的撒謊,跟你談了那么多次,你根本不放在心上,跟你的家長談過了,你也沒有任何改變,期末復習的試卷沒看見幾張,算了,你要自甘墮落,我又能怎樣,罷了罷了,自己的前程自己把握。你善解人意,有一顆善良的、水晶般的心;你樸實無華,毫不矯揉造作,是老師心中的好學生。學習的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,老師深信這一點,衷心地希望你的辛勤汗水能換來豐碩的果實。
30、你這個“小家伙”可真是讓我歡喜讓我憂:我喜歡你這“啦啦隊長”,聲音像洪鐘,又大又響;我喜歡你關心班集體,是個天生的樂天派,我也喜歡你信誓旦旦在學習上想進步的模樣。可是你的“多動癥”和不顧場合愛說愛笑的壞毛病又讓老師氣惱。其實如果改掉這些壞毛病,你會是一個非常可愛的同學,愿意成為老師心目中的好學生嗎?你越來越無愧于“數學王子”的稱號。勇于向難題挑戰是你的性格。生龍活虎的你,做事要是更有耐心一些,各科成績定會在班上遙遙領先!
31、知道嗎,老師很喜歡你,不僅是因為你的成績好,更重要的你做任何事都認認真真,踏踏實實。在班級工作中,你是老師的好幫手;在學習生活中,你是同學們的好榜樣;在思想覺悟上,你能積極向團組織靠攏。關心班級,樂于助人。這一切都是你的可貴的之處。
32、你是個有潛力的孩子,只要你愿意下苦功夫,你可以比現在更好,可是,令人惋惜的是,你不懂,你只知道上課講話,作業不做,一切好事都不錯,老找一些違反紀律的事,給老師和同學都留下的壞印象,真希望你能改掉自己的壞毛病,爭取來年來個大翻身!
33、如佳:你是個活潑可愛的孩子,但是就是平時上課太羞怯了些,如果你能積極發言,相信你會做的更好。送你一把“金鑰匙”,它將是你開啟知識世界的大門,加油!
34、誰沒有成為優等生的夢想?誰沒有廣交朋友的愿望?但這些不能靠等待,必須要見行動。你知識面廣,應變力強,這些優勢都是很多同學所不及的。如果你能擺正“玩”與“學”的主次關系,少與同學開一些過頭的玩笑,所有的夢想都能變成現實!
35、真懷念以前那個認真上進的你呀,可是,這個學期,你懶散了,作業不認真了,字跡也不端正了,路上也有你閑逛的身影了…看得出來你不是個沒有上進心的孩子,可是“一分辛勞,一分收獲”,沒有付出,哪有各方面的進步?試試看多花點時間在學習上,只要你努力,我相信你不比別人差。
36、聰明伶俐的你,朗讀聲情并茂,特別是你寫的字,其他老師嘖嘖稱贊,和我的太像了,你改的作業,同學們都分辨不出,但是,你知道老師對于自己的要求是什么嗎?任何事都要做到最好,百分之百的付出,我的這種人生態度,你學到家了嗎?只有春天用心的耕耘,才有秋天的碩果累累,加油吧,努力吧!聽,成功正在敲你的門呢!
37、見到你的第一眼,老師就被你那道劍眉,那雙聰慧的大眼睛所吸引。踏實刻苦,多讀精思是你的學風,熱情開朗,關心集體是你的人生態度。每次我們交談,你那敏稅的見解都讓我為有你這樣的學生而感到欣慰。你贏得的不僅僅是掌聲,還有老師的信任,同學的敬佩。孩子,你辛苦了。在成績面前,你是否又有了新的奮斗目標了?“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”
38、看得出,你喜歡學校,喜歡這個大家庭?善綍r,你為什么總不愛和同學們多說一句話呢?內向的你似乎和大家多了一層隔膜,常言道:孤木難成林,眾志才成城。成功時,和大家一起分享喜悅;失敗時,讓大家和你一起分擔,不要把一切都深埋在心里。班級就是你的家,還有什么不能和兄弟姐妹們說的呢?用心去做好每件事吧!當你成功時,大家一定會在心里為你祝福!
39、人貴在堅持,我相信你是有理想有抱負的男孩,只是不強的自制力使你離優秀還有點距離,在不久的將來,我堅信你會成為思想+行動上的巨人!
40、你是個懂事、有禮貌的小女孩。能自覺完成作業,課間與同學和睦相處,團結友愛。勞動時,總表現得很積極。這學期你勤奮學習,能吃苦,成績有進步。如果平時你能多思、多問、多說,那你的進步會很大的!我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
41、有時我都不知道你來學校的目的是什么?是睡覺,打架,搗亂還是閑逛?學習上的事你沒正經做過一件,老師知道的,記得的都是你干得壞事,這有何意義?
42、曾經你也是一個聰明的孩子,不知為什么淪落到這種地步,一個學期作業幾乎沒有做過,上課沒有認真聽過,那你每天那么按時的背著書包來到學校,坐上6個小時,是為了什么?好好想想好嗎,在接下來的365天里,你打算為自己做些什么呢?在老師面前,你乖巧,禮貌,作業也做的認真,可是回到家之后呢,你會不會還能這樣嚴格的要求自己呢?沒有,回到家之后,你就放松了對自己的要求,周記沒寫,摘記沒做,連詩也沒背…老師能做的,只能引導你,但是真正要進步的只能靠你的自己的努力,你說呢?期待你能認清自己,走上一條真正成才的路。
43、你為人大方,誠實謙虛,待人真誠熱情,樂于助人;學習上你認真刻苦,努力進取,給老師們留下了深刻印象;你學習態度端正,成績突出,每次你的作業都認真完成,書寫也端正,是個品學兼優的學生;但你意志不夠堅強,心理較脆弱,不太自信,頂不住壓力,以至成績不夠穩定。希望能正視自己的不足,勤奮學習。在這里我要送你一句話:堅強點,你會做得更好!
44、你是一個積極上進,勤奮學習的好孩子。你思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩重;同學關系好,熱愛集體,樂于助人是你的美德?粗愕膶W習成績不斷進步,老師為你高興、為你自豪。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!
45、你是同學們公認的學習高手,完成作業從來都是自覺、認真。但是,作業、考試時為什么不能精益求精,讓成績再提升一些呢?在小學的最后一年里,老師希望你憑借毅力和汗水,登上全年級的學習頂峰!
46、你的生活自理能力有所增強,個人衛生有了進步,學習上比原來刻苦了一些。要是課堂上做作業能更準確、迅速一些;周末作業更自覺、“不打折”就更好了。希望暑假里能下苦功練練字。
47、你活潑好動,關心集體,誠實善良,但在學習上,對自己不夠嚴格要求,因此造成了你的學習成績總是居于中等水平,知道嗎?這是你最大的缺點,記住,做事情不能抱著應付了事的態度,不論學什么,都要腳踏實地去掌握,平時練習就要認真,要養成良好的習慣,這樣才能進步得快些。
48、你在同學面前表現得從容、大方了,你的作業比以前整潔、漂亮了。你改變了小時候在課堂上玩小東西的壞毛病,還能主動發言,學習上進步很快。希望你能再下苦功練練字,好嗎?
49、你是個機靈的孩子,隨時都是笑瞇瞇的,自然地流露出心靈的善良。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質疑。希望你能改掉拖拉的毛病,提高作業質量,在新的一年里,爭取更大的進步。
50、你有一雙靈巧的手,繪畫、制作、寫字,令同學羨慕,令老師贊賞。你熱愛大自然,熱愛科學,喜歡探索,任何事情都想弄個究竟。你學習上進心強,態度端正。只是有時候對自己的要求不太嚴格。記住只有嚴于律己,刻苦學習,才能走向更高、更遠。
51、一學期以來你為班級做了很多工作,辛苦了。擔任班干部相對會累點,作為班主任我理解你,也感謝你。你工作主動、熱情,能出色完成老師交給的各項任務;你勤奮的學習態度,儉樸的生活作風,也令大家敬佩。你熱愛班級,樂于助人,尊敬師長,團結同學……你的優點大家有目共睹。在德智體各個方面你都做得不錯,在班里也能起到先鋒模范作用,這是很可貴的。但你成績不太突出,還須加把勁,繼續努力,爭取更大進步,要知道學習猶如逆水行舟,不進則退。希望你能再接再厲,力爭更好的成績,相信只要你堅持下去,一定會有更大的收獲。
52、你總是彬彬有禮、樂于助人。運動場上,你敢打敢拼,多次摘金奪銀。數學上也不能掉以輕心哦!并希望你努力提高寫作水平,做個能“武”亦能文的人。
53、你是一個非常樸實、可愛的孩子與同學關系不錯。自覺性較強,能吃苦,成績有進步。繼續努力吧,我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
54、每次班級去搬書都有你的身影,班上有什么需要幫忙的,你都積極參與,你熱愛體育運動,尤其愛打籃球。要是能把球場上的那份勁挪一點到學習上,我想,你的成績一定會突飛猛進。丟三落四的習慣給你的學習帶來許多不便,分明會做的題目卻在考試時丟了分,可惜!用心點吧!老師和同學們都期待著你的進步,我想,你不會讓大家失望吧!
55、是否記得參選班長時的豪言壯語?是否記得你的相聲逗樂全班?是否記得積極主動的為班級做貢獻?而這些我都一一記在心上,看到你從課堂上偶爾的口不擇言到如今的積極配合老師,我真心的為你高興!
56、性情潑辣,熱情大方的你,讓我想到一句歌詞:“該出手時就出手,風風火火闖九州。”大有巾幗不讓須眉的氣勢,對于任何的挑戰都能主動出擊,把握住每一次機會,但每一次未必都能成功,人生難免有挫折,失敗。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己,不斷調整前進的步伐,學會善待自己,善待別人,嚴于律己,寬以待人。送你一句話,與你共勉:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。
57、父母給了你一個聰明的腦袋,你本是一個好學自信成績優秀的女孩,可是因缺乏自律,首先你成了同學中的掉隊者。你缺乏超越自己的恒心,更缺乏學習的主動性。如果你還不從中醒悟,最后以失敗告終的還是你,這是很不值的,請你深思。
59、希望你踏實地學習,不屈不撓、勇往直前,在剩下的365個日子里好好努力,交給自己一份滿意的答卷。
60、你思維敏捷、愛好廣泛,樣樣科目均很出色,鋼筆字也越來越漂亮。本期里,你學會了控制自己的情緒,與老師、同學發生意見分歧時能主動擺事實、講道理,被大家推選為”書院百名好少年“。還要注意活動時注意安全,哪怕是有一點點危險的游戲也應拒絕參與(如將飲料瓶當球踢)。
中學生評語10
1、你文明樸實,遵守紀律,尊敬老師,與同學友好相處。你有強烈的進取心,有端正的學習態度。課上能認真聽課,課后按時完成作業,學習成績優良,如果你能改變學習的被動性,在作業時細心一點,把不該錯的問題減少到最低,不懂的問題多問,老師相信你一定會能考上理想的學校。
2、你是一個守紀肯學上進的學生,為人誠實謹慎,性情坦蕩。日常的班級活動中,你要積極參與,與同學多交流,鍛煉自己的各方面的能力。本學期你擔任了化學課代表,工作認真負責,是老師的好幫手。希望你能積極地面對你所遇到的一切事情,積極的應用一切可以利用的機會,勇于進取,嚴于律己,爭取早日實現自己的目標。
3、該生能遵守校紀班規,尊敬老師,能聽從老師的安排,與同學關系融洽,樂于助人,勞動主動,學習刻苦認真,初中三年一直任班干,現任班長職務,工作認真負責,有領導才能,得到老師及同學一致稱贊。
4、該生是個聰明靈活的男孩,心思純凈,有上進心。從小懂事好強,對人有禮貌;尊敬師長,孝敬長輩,團結同學;對于力所能及的事總能自覺完成,具有較強的是非分辨能力。這個學期,不僅在數奧方面有了較大程度的提升,寫作也越來越得心應手。生活中能夠自立自律,不讓老師操心。曾獲得“三好學生”“優秀學生”稱號。希望今后能夠更加勤于學習樂于表現自己的才能,多為自己和集體爭取榮譽。
5、你是一個思想端正,品行良好的學生,但是學習態度還不夠端正。在遵守學校各項規章制度制度及班規班約方面做得很好,不遲到,不早退。但學習方面沒有下苦功,上進欲望不很強,其實,老師一直認為你是個有潛力的孩子,希望你能把握初三的最后一個學期,認真學習,爭取考上理想的學校。
6、你聰明,思維敏捷,在學習上很有天賦,無疑,你是優秀的。你比同齡人富有,因為你有一枝善于表情達意的筆;同時,你善解人意,能與人順利溝通。知道嗎?這是一種難得的幸福。一學期來,學習上你比任何人都努力;工作上你比任何人都負責。老師真該感謝你。我相信你一定能證明你是一名永遠經得起推敲的好學生。我會永遠支持你祝福你!前進的道路是坎坷的,愿你做一個無畏的勇士,采擷最美麗的花朵!
7、你樂于助人,關心同學,對老師有禮貌,與同學的關系融洽。你是一個不善言辭的學生,雖然目前的成績還不太理想,但老師覺得你一直在努力追趕,老師相信只要你堅持不懈的努力下去,你一定會有收獲。初三還剩下最后半學期了,老師希望你大膽提出問題,學好基礎知識,弄懂弄通每一個基礎知識點,相信你一定會有進步的。
8、該生能遵守紀律,能與同學友好相處,能助人為樂,講文明懂禮貌,能積極參加班級的勞動,且不怕苦不怕累,熱愛班級,學習認真,有鉆研精神,有創新意識。
9、該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動積極肯干。學習目的明確,態度認真,肯鉆研,勤思考,學風踏實,時間觀念強,能認真地按時按量保證質量完成各項學習任務,成績優異。能吃苦,幫助同學,尊敬師長。有理想抱負,各科發展全面,具有較好的綜合素質。
10、該生本學期在紀律上有進步。課堂上,總是踴躍發言,留心聽講積極思考。思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質疑。各科都有很大的進步!踏實肯干,每次勞動任勞任怨。工作認真負責,計劃性較強,有始有終。
11、該生能遵守校紀班規,尊敬老師,能與同學友好相處,有愛心,主動為有困難的同學捐款,學習主動自覺,能獨立思考,有一定的分析問題和解決問題的能力,成績較好。
12、你是個聽話懂事誠實質樸令人信任的孩子。盡管你的.成績有進步,但不大;盡管你在班級默默無聞,可你的身上確實有許多令老師和同學們學習的優點。老師只想提醒你學習是一場拼搏,任何不經意的懈怠都會讓你失去原本就不太明顯的優勢。要想一切皆好,那么必須要現在努力。加油吧!
13、你是一名純樸善良的孩子,老師很喜歡你。你能自覺遵守學校的各項規章制度,關心同學,對老師有禮貌。由于基礎不是很扎實,你的學習成績還不是很盡如人意。你知道學習上不進則退,你要及時調整好自己的情緒,在學習上多花點時間,不會的要多向老師同學請教。同時課后也要抓緊些。只要你能做到,相信你的成績會有很大的提高。
14、你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,上課時,你思維敏捷,發言積極,那獨到的見解令人欽佩。流利的談吐,優美的文筆,一手漂亮的好字,你品學兼優,全面發展,令老師贊嘆,同學們羨慕。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干,使你更加出色。老師期待來年的中考中有你的成功!
15、該生乖巧可愛,心地善良。對于問題,常常有獨到的見解,課堂上,敢于發言,喜歡與他人分享自己的成果。她常常熱心幫助他人,對于老師布置的任務總能積極完成。古人云書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。請記得不管是學習還是工作,認真做事,真誠待人。愿她戒驕戒躁,腳踏實地,堅實地走好每一步,更愿她能百尺竿頭,更進一步。
中學生評語11
1、張文宇古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關,大科學家愛因斯坦也曾說過,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。你身上最大的毛病是什么?你一定知道吧。它使你迷失了學習的方向,使你染上了許多壞習氣,使你喪氣了斗志。其實,你是很聰明很有靈氣的。你不會忘記吧,你一旦認真,事兒會做得多么出色呀。你的好朋友都在進步呢。孩子,樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時,你一定會讓大家贊不絕口!
2、許東旭你是個文明有禮熱愛勞動樸實憨厚的孩子。在班上,老師和同學很少聽到你的笑聲,每次考試你常落隊,因而你不大合群,獨自一人呆呆地望著窗外。老師知道你已經付出了努力,也有了一些進步,所以不要著急,大家會幫你一點一點補上來的。老師想告訴你一個小秘密:同學們和我都很想你加入班集體中來,一起學習,一起玩耍。不知你可否改變一下自己的學習和生活方式。只要你繼續努力,我相信你一定能行,也會為你而自豪。
3、李鳴你是一個活潑有個性的孩子,對問題往往有較深刻獨特的理解。你興趣廣泛,在班級踢毽比賽中你奪得第一,令大家刮目相看。其實你還有很大的潛力沒有發揮出來,平時你時常顯得滿不在乎漫不經心,這樣只會阻礙你的進步。張老師相信你只要專心于學業,“腳踏實地,持之以恒”,一定會有令人矚目的成績!
4、王程你是一個多么聰明可愛的男孩,你有極強的集體榮譽感,在足球場上你竭盡全力。你還有—個很大的優點,那就是愛動腦筋。在課堂上你總能積極主動地發言,面對難題你毫不畏懼,而你的獨到見解也一次次獲得大家的好許,你的豐富的創造力,再加上你的勤奮學習,你一定會成功的!老師希望你字寫得再端正些,各方面都力爭精益求精,相信你會更加出類拔萃的!
5、本學期以來,你心理上成熟了許多,也懂事了許多,為人處事有了自己的主見。你樸實善良,你深深愛著我們的班集體,對于集體活動總是積極參與,樂于助人。在學習上你有一種積極進取的'可貴精神,成績的提高是對你勤奮的回報。希望今后學習知識向深度和廣度發展。
6、徐德明你的爺爺奶奶,你的父母,對你充滿了希望,你也為此付出了許多努力,聽講專心,作業做得最及時,常常搶著回答問題。老師希望你能記住,一個人進步如同扛上包袱爬山,要吃苦受累流汗,應該學習挑山工的持之以恒的精神,對不對?老師相信 年你又長大一歲,會懂得一步一個腳印扎扎實實前進的。相信下一個學期你會用你更出色的成績給你的長輩帶來一個新的希望。
7、你聰穎,沉穩,內秀,靜雅,還有良好的朗讀天賦。一個學期以來,我知道你時常憂心于學習成績的難于提高。其實,除了勤奮努力,善于鉆研,掌握方法,還需要時間。有這樣一句話:大海給貝殼的定義是珍珠,時間給煤炭的定義是鉆石。靜心省思過去,真心體會現在,常心看待將來,你會成功的!
8、如果我們班的每位同學都是夜空的繁星,那么你就是其中耀眼的一顆?粗銉叭灰晃恍±蠋,熱心地幫助每一位需要幫助的同學;看著你成績如此優秀,仍孜孜不倦地努力學習;看到你默默地為班級付出自己的愛……老師真心為你驕傲!不過老師希望你能做一個堅強的女孩,不要動不動就掉“小金豆”。
9、你是對班這個集體的成長貢獻很大的孩子,是老師的得力幫手。你干練沉穩,堅強隱忍,能從大局出發考慮問題,在很多時候能獨當一面。你獨立能力強,能夠吃苦,但在進入高中的學習上卻顯得有些吃力。其實你還有很深的潛力尚未挖掘,找對方法,好好加油,世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人,請樂觀一點,踏實地走好接下來的每一步!
10、你是個機智敏捷,很有靈氣的孩子。老師總是很喜歡看到你的笑容,靦腆乖巧,純樸善良。希望以后能夠多參與一些班級事務和學;顒,大膽表達自己想法,這也是提高自我能力的重要途徑。
中學生評語12
1.xx同學:你做人非常誠實、坦蕩,能夠正確地衡量和評價自己,迅速擺脫中考失敗的陰影,思想上比較成熟,積極要求進步;學習自覺性比較高;思維活躍,悟性高,成績穩步上升,名列前茅。但作為一名有志的青年學生,僅僅具人高遠的目標是不夠的,還應該有必勝的信心才是,相信自己,相信老師,切不可妄自菲薄。
2.xx同學:在校你很自覺,會守紀,關心集體,生活儉樸,作業也能及時認真完成,是個好學生。在學習上頭腦靈活思維敏捷,成績也較好,但是還須加把勁,繼續保持下去,爭取更大進步。
3.xx同學:學習認真勤奮,書寫端正,字體大方漂亮,作業完成相當好,并能遵守各項規章制度,尊敬師長,關心集體,幫助同學,一直受老師同學的好評。但在學習上也要更注意學習方法,這樣才會有更大的進步!
4.xx同學:作為班長相對會累點,作為班主任我理解你也感謝你。你在德智體各個方面都做的很好,在班里也能起到先鋒模范作用,這是很可貴的,但有時你會稍為脆弱,頂不住壓力。所以在這里我要送你一句話同學堅強點,你會做得更好!
5.xx同學:我去年曾說過,你是一名端莊嫻淑,大方懂事,工作負責,思維敏捷,學習踏實的好學生。隨著時間的流逝,無論是工作,還是學習你越來越成熟,辦事越來越讓人放心,這是值得讓人驕傲的地方,這也可以說是你的長處吧。但是本學期中,我覺得你也暴露了一些自己的弱點,比如:學習上患得患失,高興時,學習效果肯定不錯,不如意時,學習上就有一些放松。這樣來求學對你是相當有害的,生活中有的是七彩陽光,你要沐浴這陽光的話,就必須下多點時間,花多點功夫,多思多問,這就是你以后的取勝之道!
6.xx同學:誠實、熱情、淳樸,這是你給我的印象,也是你與同學相處的原則。平時你能自覺遵守學校的規章制度,積極參加學校、班級組織的各項活動,認真完成值日生工作,積極參加體育鍛煉,品德表現良好。在學習上,能自覺完成老師布置的作業,上課認真,但由于基礎的原因,學習進步不明顯。老師希望你能注意學習方法,勤奮努力,以取得較好的成績。
7.xx同學:你很有個性,遇事也有自己的主見,有一定的抱負,能自覺遵守各項紀律。學習目的明確,態度端正,成績十分突出,特別是在理科方面,有一定的特長。但是你的性格仍然有些內向,還是不善于與人交流,這對你這樣一個年輕有為的學生來說是十分有害的。同時,我想告訴你的是,年輕人,眼光要放遠些,步子要邁得堅實些。老師的信耐只是一方面的原因,成功的關鍵還在你是否真的在認真學習。我期盼你在初二的學習當中,能夠充分發揮自己的聰明才智,使自己以后的人生之路少一些坎坷,多一些鮮花。
8.xx同學:一學期來你為班級做了很多工作,辛苦了。你為人大方,熱情,樂于助人;學習認真刻苦,努力進取你的優點大家有目共睹。做是你作為班長,你對大家嚴格要求是對的,只是有一點在管理同學時一定要實事求是,還要注意自身言行,嚴開律己,以身作則,這樣就更容易開展工作。
9.xx同學:你還是那么大方,性格開朗,樂于助人;深得老師和同學的尊敬與喜愛,工作認真負責,有極強的班集體責任感和榮譽感,特別是對今年的自行車管理功勞至偉,學習目的基本明確,但是上課不夠專心,有時開小差,學習成績還達不到理想。生活是五彩繽紛的,“不行春風,難得秋雨”,每一項成功都必須付出艱辛的勞動,你的學習還須痛下功夫,學業進步!
10.xx同學:開學之初,你給我的印象是那么的好,我也曾這樣來客觀存在慰我自己,可能是你還沒有適應的原因,但隨著時間的行進,我想可能錯了,我從教十幾年,從來沒有看到如此懶的學生。我這樣說可能性有些過分,請你看在老師那顆對你的'眷眷之心的份上,捫心自問。在同學當中你還是比較有人緣的,但是“良禽擇木而棲”,希望你在玩的時候,有一定的選擇性,對自己要有信心,同時還應該有抱負。
11.xx同學:在老師的印象中,你是個活潑開朗,要求上進的學生。能自覺遵守學校的規章制度,積極參加學校組織的活動,積極參加體育鍛煉。認真完成值日生工作,尊敬老師,團結同學。尤其在班級管理上已體現出你潛在的能力。但在學習上還不夠努力,你很聰明,老師對你有很高的期望。學習是來不得半點馬虎的,只有你努力了,勤奮了,才能取得好成績。希望你能抓緊時間,刻苦學習。
12.xx同學:你為人十分誠實,可信度很高。作為團支部書記,大膽工作,積極配合班主任做好班工作,有一定的創造性;作為科代表能認真盡職的工作,深得老師的好評。熱愛班集體,有極強的責任感和榮譽感,特別是在本次元旦匯演中更是讓我高興,使我們班的節目能獲得如此優異的成績。學習態度端正,任務清楚,成績在穩步提高,只是離自己的目標還有一段距離。
13.xx同學:你的基礎比較扎實,思想上積極要求進步,有一定的理想和抱負,積極參加班里的各項有益的活動,特別是體育活動尤其突出,在本學期的班級籃球賽和運動會上成績十分優秀。學習上比較自覺,目的明確,態度端正,組織紀律性較強,能按時到校,但是上課還不夠專心,學習的熱情不高,不夠主動,學習成績還不是很理想。我深深地希望在下一段的學習中能夠把自己的精力全部投入到學習中去。
14.xx同學:作為一名女性,你是值得驕傲的,在你的面前許多男孩子都必須低下他那高貴的頭,你既有女性的柔性,也有男子漢的剛勁;作為一班之長,你能一切從大局出發,為我們這個班級的健康成長付出了艱辛的勞動,居功至偉,而且在集體活動中能身先士卒,難能可貴;作為一名學生你的成績十分突出,學習的悟性很高。在新春之際我覺得有必要提醒你,你的向應當存高遠!
15.xx同學:你是一名很有內秀的學生,如同一塊還沒有開墾的荒地,潛力十分巨大,學業上能積極進取,勇攀高峰,你深深地知道在為誰而寒窗苦讀,成績在全級名列前茅。我要提醒你,作為男子漢你少了一些陽剛之氣。我也曾仔細觀察過你打籃球的時候,你在等機會的時候較多,說白了,就是你的自信力不夠,不敢去大膽表現自己,假如你能處理好這個問題,你在未來的日子里就能創造出屬于自己的那塊藍天!
16.xx,在老師眼里,你是一個聰明,活潑善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學生。你熱愛班級,樂于助人,并能知錯就改。但是你總是跌倒在同一個地方,是否自己應該多加思考,找出原因?其實這道理我也給你說明白,關鍵的是你有沒有認真去做!
17.xx同學:你與同學間有良好的關系,學習目的明確,學習態度較端正,遵守學校紀律,依時到校,能完成作業。在你的身上我看到許多閃光點;“人無完人,金無足赤”,你也同樣有些不足,在學習上你的熱情不高,表現在上課時有開小差,很少有全身心的投入到學習中去,比較懶,遠不如籃球場上那生龍活虎的你。我想送你一句話:命運女神往往眷顧那些珍視時間和青春的人。新年大吉!操行評定:合格
18.xx同學:你勤勞奮的學習態度,儉樸的生活作風,令老師很感動。我知道學習對于你是件樂事,相信只要你堅持下去,一定會有更大收獲的。若能多參加有益的文體活動,相信你能成為品學兼優的好學生!
19.xx同學:你活潑好動,爭強好勝給我留下深刻印象。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲,作業認真完成,書寫端正,學習成績優異,是個品學兼優的學生。你尊師愛師,平時樂意為老師辦事。但你意志不夠堅強,太容易掉眼淚了。希望能正視自己的不足,勤奮學習。
20.xx同學:在校表現較好,能自覺遵守學校的各項規章制度。上課專心聽講,積極思考,學習成績良好。望今后能在勤奮學習之余多參加一結些有益的活動,使各方面素質都得到提高!
21.xx同學:老師一直為你有很強的學習積極性和班級榮譽感而高興;當然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學習尤如急流劃舟,不進則退。希望你能再接再勵,爭取更好的成績。
22.xx同學:在校關心同學,遵守班級紀律,積極參加各項有益活動,上課認真聽講,作業及時完成,學習目的性較明確,本學期學業成績有很大提高,望今后再接再厲爭取更好的成績。 該生在校上課認真聽課,作業獨立完成,尊敬師長,積極參加勞動,有較強的表現能力,學業成績較好,望今后再接再厲,爭取更好的成績。
23.xx同學:對于學校的各種規章制度你都能自覺遵守,對學習也抓得很緊,受到各個課任老師的贊揚。在這里老師要對你說的是除了學習之外,也要注意多參加一些對學習對自身發展有益的活動,要做到各方面全面發展。
24.xx同學:誠實文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,努力為班級爭取榮譽是你優秀的一面;但學習則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學習,所以你缺少是學習的方法,記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。當能也可以向xx同學:學習,多和她探討,你一定會有很大的收獲的。
25.xx同學:該生聰慧文靜熱心助人。人有一定的主見,敢于發表自己的見解。有極強的自尊心和自信心,求知欲強,學習態度端正,專心聽講,作業認真完成,但成績還不大突出,還望今后注意分析自身各方面原因。多加努力,爭創隹績!另外該生普通話較好曾在年段“五四”朗誦比賽中獲得一等獎的好成績!
中學生評語13
1. 在班級工作中,你是老師的好幫手;在學習生活中,你是同學們的好榜樣。關心班級,樂于助人,成績優秀,這是你身上的閃光點。作為班長,這些都是你的可貴之處。但正因為是班長,你會比別人多一份壓力,多一份期待,更多出許多的努力。愿你的人生旅途中,沒有最好,只有更好。加油吧!
2. 你是一個文靜秀氣的小女孩。你學習認真,總能不折不扣認真地完成老師布置的作業,作業本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。如果你課堂上發言再積極一點,老師相信,你一定會取得更大的進步的。
3. 你思想純樸,誠懇,同學關系好,熱愛集體,樂意助人是你的美德。你頭腦是聰明的,富有想象力,否則怎么能畫出如此漂亮的美術作品呢?只是在學習文化課上的潛能還沒有充分發揮出來。其實,你只要上課認真聽,課后認真復習,有什么不懂的及時向別人請教,成績是會跟上來的,你并不是笨,只是還沒有掌握學習的方法。你一直很努力學習,在逆境中你沒有放棄自己,這是最可貴,我希望你能更輕松些,要知道,每個人的生活中都有陰影,但也有陽光。
4. 你思想純樸,待人隨和誠懇,同學關系好,熱愛集體,黑板報中有你傾注的心血,能認真完成老師布置的作業。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你本是一個聰明的孩子,只是平時過于貪玩,對學習不夠重視,因此課堂聽講常要走神,課后復習也不充分,學習缺乏計劃性,一學期來,成績正慢慢下降。雖然你目前的成績不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要氣餒,堅持就是勝利,你一定會逐漸縮小差距的。
5. 在學習上你表現出色。你的堅強,你的懂事,你的聰慧,我都看在眼里,喜在心上。你的努力讓你取得了優異的成績。雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾,把握自己,我想你一定能做一個更出色的人。
6. 你性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容,但你偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心,還有些小動作,你能想辦法控制自己嗎?希望能從根本上認識到自己學習上的不足,在課堂上能認真聽講,開動腦筋,努力提高學習成績。
7. 誠實熱情,聽話,尊敬師長,關心集體,團結同學,愛好體育鍛煉是你最突出的優點。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,你的作業不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步。你是一個很老實的學生,其他方面表現很好,就是學習有點跟不上,其實你平時一向很認真,很努力,為什么反而事倍功半呢?我知道,因為基礎不好,你學起來真的不容易,不過學好學壞是一回事,有沒有去學又是一回事,學得再少,它也是屬于自己的。但愿你多學多問,以此證明你并非弱者。
8. 你是一個上進心強,自尊心也很強,聰明而且心地善良的女孩。但有時在你遇到挫折時候,缺乏克服困難的信心。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,望勇往直前!新的一年里,希望你再接再厲,取得更好的成績。
9. 老師覺得你接受知識的能力還是可以的。瞧,剛學過的生字,再來問你,你總能很流利地讀出來。課上也能積極地開動腦筋?墒悄阌袝r候管不住自己,課上總愛做小動作,字嘛,有時認真有時馬虎,這種學習態度可要不得呀!老師相信你一定會改掉的,是嗎?
10. 你是個聰明可愛性格開朗的孩子,關心集體,興趣廣泛,善于與同學交往,人緣好。上課能專心聽講,思維活躍,積極回答問題,積極思考,認真做好筆記,記憶力好,自學能力較強,學習成績比較穩定。課堂上你回答問題時那種反應的速度和獨到的見解實在令老師佩服。但你對自己取得的成績容易產生驕傲情緒。希望戒驕戒躁,積極進取,高標準嚴要求,學習上能充分發揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發展的好學生。
11. 你尊敬師長又有很強的集體感,在參加學校組織的各項活動中為班級爭得了榮譽。但在學習上你對自己要求不夠嚴格,基礎不好,不是你成績差的主要原因,要提高成績關鍵在自己有沒有努力。老師希望在以后的日子里能夠看到一個品學兼優的你!
12. 你領悟力強,為人誠樸,品行端正。你有提高成績的欲望,但有時缺乏踏實具體的行動。希望今后要改掉自己的小毛病,增強紀律約束和學習自覺性,認真學習,提高成績。好好干,你一定行!
13. 你是我心目中比較認真善于自學的男孩,你的思維敏捷,學習成績穩中有升,對學習充滿信心,但又是個令人捉摸不透思想起伏不定的男孩,常!白屛覛g喜讓我憂”,所幸的是,你早已醒悟,各項工作又能很好地完成。愿你執著上進!
14. 平時能積極參加體育鍛煉,樂于和同學交往。作業的`質量有了提高,學習比較努力,老師為你感到一些欣慰。但學習成績還不盡人意,需多下功夫,這必將有助于你成績的提高。愿你拿出勇氣,戰勝自我,力爭更大進步!
15. 不要滿足已經取得的成績。人生的征途上,會有許多困難和挫折,要迎難而上,勇往直前!
16. 你的優點大家有目共睹。一學期以來,你為班級做了很多工作,辛苦了。擔任班干部相對會累點,我理解你,也感謝你。希望你能再接再厲,力爭更好的成績。
17. 世間自有公道,付出總有回報,說到不如做到,要做就做最好--步步高!今天在學習上的付出,將會在明天的生活和事業中得到更大的回報。
18. 老師是很喜歡你的,喜歡你的聰明,喜歡你的誠實。你的成績證明了你的努力智慧和進步。最終,你得到了同學們的信任和支持。在你成長的路上,你又明白了一個道理,以身作則,自信自強,是走向完美人生的必要一步!
19. 雖然你已經取得了可喜的成績,但是,你還有很大的潛力。只要你繼續發揮自身潛力,向著更高更強的目標奮斗,你就會擁有光輝燦爛的明天!
20. 你是個文靜內向的女孩子,值日生工作,你能夠服從安排,認真完成。不過,。希望你今后能進一步改進學習方法,加強基礎知識學習,克服各種困難,將各科成績提高一個檔次,爭取在下個學期中有更大的進步。
中學生評語14
1、 你是一位品學優良的學生,思想上進,誠實守信,尊敬老師,遵守紀律,團結同學,熱心助人,積極參加班集體活動。學習上能刻苦鉆研,成績良好,是一位合格的、具有較高素質的高中畢業生。
2、 該生認真遵守中學生日常行為規范。時間觀念強,不早退,不曠課。善于獨立思考問題,遇到問題敢于請教,學風踏實。尊敬師長,團結同學。熱愛集體,積極參加各項活動。有理想、有抱負,是位全面發展的好學生。
3、 該生三年以來,能以校紀班規嚴格要求自己。關心集體榮譽。尊敬師長,團結同學。學習目的明確,能吃苦,肯下功夫,成績穩定上升。為人誠實,生活儉樸,勞動積極肯干。是個有涵養,素質高的`好學生。
4、“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海!蹦阍诶蠋熡∠笾惺且粋彬彬有禮、熱愛勞動的學生。老師相信,在以后的求學過程中,以“勤奮”為友,挑戰自我,你定會超越自我,收獲成功。
5、集體觀念強,積極為班級服務,勞動積極肯干。學習刻苦認真,有恒心,成績優良。生活儉樸,是個德智體全面發展的優秀學生。
6、 該生學習目標明確,勤學好問,學風踏實,成績進步較大。集體榮譽感強,積極參加各種集體活動,勞動積極肯干。尊敬師長,團結同學。積極參加社會實踐活動,各科成績均勻發展,是德智體全面發展的好學生。
7、 該生嚴格遵守紀律,思想上進,尊敬師長,團結同學。積極參加社會實踐活動和體育鍛煉,積極參加各種社會實踐活動。學習努力,各科成績都有較大提高,是一位合格的、具有較高綜合素質的高中畢業生。
8、 該生能嚴格遵守學校的規章制度。尊敬師長,團結同學,熱愛班集體,榮譽感較強。積極參加學校和班級的各種活動,勞動積極肯干。學習刻苦認真,成績上升較快,是個有上進心,有抱負,全面素質高的好學生。
中學生評語15
1. 王鴻鑒聰明,思維敏捷,有上進心,但稍遇挫折也容易氣餒,對自己產生懷疑。究其原因,老師發現有兩點一是對自己缺乏認識,估計不足,遇到挫折時易氣餒。二是學習上也存在懶惰現象,作業態度不是很認真。認識到自己的優點可以使我們更自信,認識到缺點并且改正才能使我們更優秀。
2. 曲蓉八年級以來你給了老師很大的驚喜,學習認真踏實,成績進步也很快,你用實力證明了老師沒有看錯你。學習不是不可逾越的大山,相信只要你功夫到了,一定會有收獲的。下學期的學習道路,老師希望你能走得更自信更順暢。段德寬看到你的名字就讓人想起了你那憨厚又帶靦腆的笑容,本性純良的你在班級里有很好的人緣。可是做事不慌不忙不緊不慢的性格使你在學習上缺少了一些銳氣和競爭的意識。你的基礎并不差,頭腦也不笨,為何不能給自己一點壓力呢?老師希望你能在學習上能多些敢于爭先的豪氣。
3. 王雅璇初中兩年的時間過得飛快,快得讓你來不及細細體味成長的滋味。你是個內心豐富,心思細密的女孩。老師有理由相信聰明的你一定會好好把握自己,全力以赴的對待學習,為自己初中生活交一份讓父母滿意,讓老師欣慰,讓自己快樂的答卷。
4. 畢顯鳴你有較強的邏輯思維能力及綜合推理能力,老師們說你很有理科天賦,本學期也取得了一些進步。但個性中的隨意和馬虎總讓你與班級中成績前列的同學還有距離,希望你能夠善加利用自己的優點,讓它發出耀眼的光芒。
5. 曲俊成總有一副熱心腸,無論為老師為同學還是為班級都是盡自己所能的去做事,這是你最大的優點。對待學習,有著積極向上的愿望,缺少的是持之以恒的決心和腳踏實地的態度,雖說“人無完人”,但老師總還是期盼著你能品學兼優。
6. 王一山你像一只鼓起風帆的小船,引領著班級學習的航向,你憑著踏實的態度,嚴謹的作風,優秀的成績為班級同學做出了很好的榜樣,也贏得了年級里老師和同學們的.贊譽。前進的道路上,希望你能披荊斬棘,更勇敢更堅強。
7. 王銀有點“油”氣也有點“!睔猓蠋熯是很喜歡你,因為你有的是精神與活力,屬于那種淘氣又聰明的孩子。要是能少些貪玩和浮躁,在課堂上靜下心來認真聽課,改掉馬虎的習慣,老師相信你的進步空間是很大的,老師期待著你的進步呢。
8. 王玉鴿人如其名,你是個溫柔善良的女孩,相信和你相處的人都會如沐春風,不會有任何壓力。溫和的性格是你的優點,但也決定了你在學習上的消極
9. 等待,總等著老師來督促你,缺少積極主動的態度,希望你能稍稍改變一下,以積極的心態來面對每天的學習和生活。
10. 董宏華真正勇敢堅定的跋涉者是不會只滿足和留戀前進途中的風景的,因為他們堅信更美的風景在頂峰。你憑著沉靜的性格和專注的態度取得了較好的學習成績,但和“頂尖”還有差距,希望你能永遠以更優秀的同學為榜樣,不斷超越。
11. 顧一飛老師很欣賞你的籃球技術,也完全能理解你對籃球的癡迷,如果能將對籃球的熱愛轉移到學習上來,相信你可以成為學習上的佼佼者。一個人要有目標,不僅要有遠大的,也要有近期的。老師希望將來別人提到你的時候,不僅說是八班籃球打的好的那個男孩,而且也是學習上的前鋒,那將是老師最欣慰的一刻。
12. 李紅卓性格開朗活潑的你給人的印象總是充滿自信的。學習上有上進心,課余總能夠抓緊點滴的間隙時間進行學習。如果說找你的不足,老師認為你缺少了一些踏實的態度和精益求精的精神,如果能把它們找回來陪伴著你,相信你定會更優秀。
13. 蔣澤璽聰明又有點頑皮的學生,貪玩的同時也不乏認真的態度。有很好的理科基礎,遺憾的是在英語學習沒有好好發揮自己的優勢。下學期老師希望你在班級里多發揮自己的作用,能主動的承擔一些班級管理的事務,一方面約束自己,另一方面也為其他同學做出表率。
14. 唐勝亮在新的班級里,你表現出了很強的適應能力,與同學們都能融洽相處,學習上也比較認真。老師在為你欣慰的同時,也在你身上看到了你存在的惰性。大家都說你籃球打得不錯,你看能否把對籃球的熱愛借鑒到學習上來呢,老師希望你能在這里成為全面發展的學生。
15. 張彤你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度。工作認真負責,有始有終,令人放心。各科均衡發展,成績保持優秀。今后在工作方面可更加大膽地開展工作,鍛煉和提高自己的工作能力。
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