常用學生個性評語80句精選
夏紅慶:你是一個踏實進取的孩子,平時嚴守紀律,與人為善。和你接觸的時間越長,越覺得你是比較聰慧的,但是你深藏不露,又缺乏了一點自信,所以使自己的潛力沒有好好發揮出來。希望你積極參與課堂討論,老師相信只要你開朗大膽再踏實細心些,一定會比現在更出色!本篇文章是小編為各位讀者準備的學生個性評語,歡迎參考。
1、你是個小小男子漢,運動場上你奮力拼搏,同學們都為你喝彩。認真上課時的你,發言很積極。假如你能處處嚴格要求自己,愛學習,不貪玩,把自己的聰明才智全部發揮出來,你一定讓大家刮目相看。試試吧,你一定行!
2、在我看來,你就像一個智者,托腮,凝神之間就有奇思妙想誕生。你睿智且幽默的語言總是給人以極深的印象,總是在使人回想之后,忍俊不禁。你學習努力扎實,成績一年更比一年強。未來的學習任重而道遠,望你不要停下前進的腳步,因為知識好比浩浩蕩蕩奔流不息的江河,它由無數涓涓細流匯集而成,它有源頭,卻無終點。送你一句話吧:滄?商钌娇梢,男兒志氣當如斯!
3、一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位聰明的孩子,可你有時顯得那樣的不"聰明"了。上課時,同學們個個專心的聽講,你卻低著頭做小動作,檢查作業時,同學們紛紛交出一份份端正的作業,你卻在書包里東尋西找,好半天交不出來,老師多么著急啊,你知道嗎?如果只貪玩不學習,難道知識會自己飛到你的腦子里嗎?在此,老師贈你一句話:少年不努力,老大徒傷悲。請你好好想一想,今后該怎么做?
4、戴懷瑜:還是這樣的悶聲不響,還是這樣的內斂,不過個子竄高了很多,體育方面也表現出了了不起的一面。端正的字跡赫然印在作業本上,喜歡看書的身影,留在了同學們的記憶中。希望上課的積極參與和老師的主動交流能像你的個子一樣節節攀升;能像你對體育的熱情一樣越來越旺。加油!
5、戴楨楨:你本是小老師,可是因為自己的小缺小點太多,又不及時改正,屢犯不改,最終連小老師的職務也保不住。孩子,與學習無關的東西少做,別人的東西不能要,內心從善,一切都會善。與同學的友誼,不是用錢或物品能夠換來的,而是用一顆"真誠"的心去感動大家。希望你能改變自己,讓自己的聰明才智發揮到為班級、同學的服務中來。
6、戴宏偉:懂事的你,也會有小宇宙爆發的時刻,經常會莫須有地發脾氣,而且是自己生悶氣。缺乏自信,讓自己在學習上吃虧不少。想告訴你的是,小小男子漢,應該勇于去嘗試,哪怕做錯了,也要從錯誤中汲取經驗教訓,而不是一味地埋頭流淚。亮出自己陽光的一面,帶動班里其他男生。加油!
7、你能遵守學校的各項規章制度,見到老師總是很有禮貌,對待同學你很熱情,上課能專心聽講,積極舉手發言,作業時老師希望你要認真細心,多檢查,避免不必要的錯誤,爭取更好的成績。
8、你一直是個很棒的班干部,課堂上你思維敏捷,發言精彩,環境識字本做得美觀也挺精致,更令大家羨慕的是,你做得幾樣精美的手工,實在了不起!只是讓老師奇怪的是:為什么做事你總是慢吞吞的?這使你與好成績總是失之交臂,真可惜呀!你那么聰明,肯定知道該怎么做,對嗎?
9、你有積極進取的態度,但缺乏堅韌不拔的毅力;你有爭優當先的目標,但又缺乏自我約束的能力;你機靈、好動,但往往又不注意場合與分寸。望你在新的一年里以勤為友,以苦為伴,以恒為燈,以實為路,認認真真做事,踏踏實實做人,你會很棒的!
10、你是位既聰明又可愛的小女孩,你學習認真,總是認真按時完成老師的作業,作業本上那端端正正的字跡讓人賞心悅目。不過,老師想悄悄地告訴你,如果你課堂上發言踴躍些,提問大膽些,課后刻苦些,方法改進些,那你的成績一定會更上一層樓!
11、陳政遠:你很安靜,有點內向。上課懂得傾聽,和同學相處融洽?偸悄芗皶r完成作業,也能對自己負責任,學習上已經付出努力了,這些都值得高興。如果,你能在學習中多加入一份思考,多一點專注,那么學習會更輕松,也更有效果。還有,目前你雖然有些學科成績不理想,但是請你一定記住,不放棄要堅持,所有的同學和老師都是你的幫手,加油,我們一起來!
12、你是個性格較內向的孩子。其實你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以后大膽些,主動些,你會進步的,能做到嗎?老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學,思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優美的文筆;一手漂亮的好字,你品學兼優,全面發展,令老師贊嘆,同學們羨慕。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干,使你更加出色。
13、曹更東:你是一個很懂事的孩子,對老師的教導能及時的領會,和積極上進,在班級的各項活動總是有你,在你的帶領下非常出色,作為班長的你集體榮譽感非常強烈,堂姐同學,熱愛集體,幫助同學,從而得到更多同學的贊同,但同時也存在著不足,你很善于發現自己的不足,讓同學們提出你的不足,并積極改正。三年的高中已經過去一半了,你要把自己的理想定好,并去努力實現它,我相信你,支持你,去大膽完成你的夢想吧!
14、你總是文文靜靜、羞羞答答的。你那絹秀、工整的字跡使人過目難忘,在藝術節中還獲得了書法二等獎。你尊師守紀,熱心助人,小組長工作負責,學習上自覺主動,成績優良。如果你上課開動腦筋,大膽舉手發言,你將是一個出色的小干部。
15、你活潑、好動。能在課堂上聽到你正確的發言,令我很欣慰。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務?上阕鳂I很馬虎,有時分辨不出寫了些什么字老師發現其實只要你認真些,你的字還是挺好看的。有時你很貪玩,還忘記了做作業呢!。老師覺得你自覺性不強,所以成績不夠穩定。希望你狠下苦功,努力提高學習成績。還有小小男子漢要愛清潔,多注意個人衛生。
16、王凱旋:你是一個文靜而又懂事的女孩,見到老師你總是很有禮貌地向老師問好。對待同學你也很熱情、真誠,同學都愿意和你交朋友。運動會上你奮勇拼搏,贏得兩個第一名,為班級爭光。你學習較認真,只是你學習上方法不是最佳,也少了一點鉆勁。在這里,老師真誠的希望你記住,學無止境,只要不斷拼搏,勤奮付出,你一定會比現在更加出色。
17、學習是苦差,也是樂事,你如果學習上不下苦功夫,想獲得好成績是不可能的,希你把學習放在首位,時時給自己加壓,相信你會進步得更快。
18、本學期,進步較快,各科成績有顯著的提高,如果課外能多看一些書,努力提高寫作,那么會更好。
19、你時時都在思考問題,渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,所以成績十分優秀,你能完成好老師交給的一切任務,受到大家的一致好評,這就是你,一個勤學、善問的好孩子,愿你不斷錘煉自己,爭取百尺竿頭,更進一步。
20、劉 勇:你知道嗎?你是一個生性較為冷靜的男孩,你有聰明過人的頭腦,可卻沒有認真地好好地去把握好。如果說你是一個"懶"孩子,確實不為之過。曾經評論你是個光說不做,只知后悔而不知補救的壞性子,為師的真為你感到遺憾!
21、你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進。課堂認真聽講,積極回答問題。有良好的學習愿望。希望假期里多多練字,學習上再刻苦些,你會更加優秀。
22、看到你能按時完成作業是我最高興的時候,可是這樣的時機太少了。你有一定的學習能力,應該是個學習上不用老師家長操心的孩子。如果你做作業時能抓緊時間,不做與學習無關的事,速度一定可以提高,課堂上專心聽講,多開動腦筋,多讀書,學習也一定會有進步的。
23、鄭杰:你聰明好動。上課很難做到安靜地坐在那里聽講。課間,你"生龍活虎"、喜動"干戈"。其實你挺可愛,也挺能干。如果你能把聰明用在學習上,一定會一鳴驚人!
24、自開學以來,你始終是老師和同學所注目的對象,因為你擁有靈活的頭腦,能夠相對輕松的完成學業,并具有一定的特長。還記得綠茵場上你頑強拼搏的場面嗎?你不僅為班級爭得了榮譽,同時也大大地鼓舞了我們的士氣。但生活中的你卻缺少持之以恒的精神,有時易受周圍環境影響,如能增加自我克制力,你將成為一名令老師和家長放心的好學生。
25、你是一個有點聰明又有點懶惰的男孩。你的勤奮需要外力來激發,你的懶惰,讓你的智慧暗淡無光。學習上,你能充分認識到學習的重要性,但有時的課堂卻不能做到注意力集中,生活中,你尊敬師長,但有時的漫不經心卻讓人難以理解。你具有較強的集體榮譽感,但有時對班級活動卻表現不出你的積極性。
26、同學是我們班路程較遠的學生,但竟然做到了提前到校!上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。能按時完成作業,字跡工整。懂得合理安排各門功課的學習時間,各科都有很大的進步!一點一滴,都是前進的腳印,愿你順著這條路朝成功走下去!
27、那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈;你喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。你嚴于律已,小小年紀就懂得自覺,老師祝賀你!看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。你能按時完成作業,字跡工整。但你的學習方法還有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。你本具備優等生的一切條件,但你的成績卻與之不大相符。希望你利用自己聰穎的天資,老師相信你會進步得很快的。
28、最忘不了的是你上課積極舉手發言,口齒伶俐,說得一口流利的普通話,你思維活躍,愛動腦筋,學習成績良好。可惜的是你還不能改正寫字馬虎,上課坐姿欠端正的缺點。希望你在下學期能做到,努力成為一個優秀的少先隊員。你是一位文靜穩重的小女孩,愛勞動。講禮貌,學習自覺主動,成績優秀。如果你上課能積極開動腦筋,大膽工作,那么你將是老師的得力助手。
29、你就像一個旭日東升的朝陽,讓人喜愛。你尊敬老師,熱愛班集體,作業認真,有上進心,發言也大膽起來,你有想當班長的愿望也讓老師非常高興,這證明了你已經在以一個小男子漢的標準要求自己了,這使我看到了你的勇氣,你的進步,我衷心地希望下學期韓旭會在各方面有更加出色的表現和長足的進步,同時我也希望寒假期間韓旭能與書交上朋友,那樣你會更聰明,思路更開闊,試試吧!
30、你生性好動,聰明活潑,是人見人愛的"小精靈"。老師最喜歡聽到你響亮而又有感情的回答。對待學習一絲不茍。希望你更加努力,不斷拓寬自己的知識面,取得更加輝煌的成績。
31、你是一個聰明的學生,你有極強的群眾榮譽感,在足球場上你竭盡全力。你還有—個很大的優點,就是愛思考。在課堂上你總能用心主動地發言,應對難題你毫不畏懼,而你的獨到見解也一次次獲得老師和同學的好許,你豐富的創造力,再加上你的勤奮學習,你必須會成功的!老師期望你的字能寫得再端正些,各方面都力爭精益求精,堅信你會更加出類拔萃的!
32、你聰明可愛,活潑調皮,鐘愛群眾,團結同學,按時完成作業,但上課注意力不集中,愛開小差,好勝心不強,課后貪玩上,溫習功課,故成績不夠理想。希你充分發掘你的聰明才智,爭做好學生。
33、你是一個聰明的男孩,思維敏捷,反應迅速。課堂上經常能聽到你富有創造性的發言。你的領悟成績優良,是位優秀的學生,但有時上課會和同學講話,領悟不夠勤奮。期望你改正缺點,成為全面發展的好學生。
34、你,領悟成績拔尖,但從不驕傲自滿;嚴格要求同學,但從不板起面孔;鐘愛打抱不平,但從不稱王霸道;處處遵守紀律,但依舊天真活潑。老師打心眼里鐘愛你!若是你能用心參加文體活動,那你將贏得更多的掌聲與榮譽。
35、在老師心目中,你是個文弱的男孩,上課不愛回答問題,說話也有點靦腆,可見你內心比較善良,只是在領悟上你沒有盡力,男孩子就就應在領悟上有所作為,不好老是縮手縮腳的,大膽地投入到領悟中來吧!用心參與課堂領悟,樹立信念,向舊的自我挑戰吧!
36、尹昌宇:你是一個活潑、好動的小男孩,課堂上時常聽到你響亮的發言聲。同學們常常羨慕你的作業寫得好,老師知道那是你用心的結果。老師希望你在心中找個更強的對手,然后努力超過他。
37、劉欣雨:你是一個聰明、伶俐的小女孩,作業的速度很快。你熱愛勞動,關心集體,愛幫助同學。在課堂上要大膽發言哦,課后多讀課外書,練好字,那樣你就會取得更好的學習成績!
38、天真活潑的你,課后常見你陽光般的笑容;上進的你,最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子,那么專注,那么入神;聰明可愛的你,理解能力強,口頭表達能力也很強;熱心的你,經常主動為班級做事……希望你爭取更大進步!
39、該生學習刻苦認真,思維敏捷,團結同學,尊敬師長,熱愛班集體。學習上一絲不茍,成績優異,是同學的榜樣,老師的得力助手。是一位德、智、體、美、勞全面發展的好學生。
40、你為人大方,誠實謙虛,待人真誠熱情,樂于助人;學習上你認真刻苦,努力進取,給老師們留下了深刻印象;你學習態度端正,成績突出,每次你的作業都認真完成,書寫也端正,是個品學兼優的學生;但你意志不夠堅強,心理較脆弱,不太自信,頂不住壓力,以至成績不夠穩定。希望能正視自己的不足,勤奮學習。在這里我要送你一句話:堅強點,你會做得更好!
41、你能和氣待人,尊敬老師,同學有困難你能主動幫助,學習尚認真,不知為什么你的錯別字總是比別人多,老師希望你作業時要做到心到、眼到,采用好的記憶方法,這樣你的錯別字就不會有很多了,還要認真讀書,認真寫好字,老師相信你能做到。
42、成功來源于自己,世界上沒有什么事情是不能夠做到的,只要你想做,只要你有了堅強的毅力,再大的困難也無法讓你趴下!雖然你比別人在學習中更加艱難一些,但是你永遠不要因為這一點而氣餒,因為生活不相信眼淚,!當然也希望你能自信起來,敢于向親人朋友坦誠自己的學習情況。在這個基礎上繼續努力吧,爭取能夠再上一層樓!
43、你是一名優秀的班干部,對自己的本職工作尤其負責,收發作業,認真及時,熱心助人,集體榮譽感強,自尊心強,有上進心,能吃苦,愛勞動,懂得謙讓,學習成績優秀。老師希望你以后上課能積極舉手發言,多動腦思考!
44、你是一個性格內向而又懂事的男孩。你上課認真聽講,作業一絲不茍,看到你那工整,清秀的字跡,老師總感到一種欣慰。學校開展的各項活動你積極參加,能與同學和睦相處。不過,老師覺得你學習上還欠缺"鉆勁",平時還應與好書交朋友,多讀多看,應記。"書籍是知識的源泉"。
45、你能尊敬老師,團結同學,勞動積極肯干。但學習上缺乏自覺性,上課有時走神,作業有時應付或少做。希望你正視缺點,向優秀生看齊,早晨來校后認真讀書,要利用自己聰明的頭腦,做個愛學習的好孩子。
46、你是一個上進心強聰明能干,心地善良的女孩。這學期,你學習認真,取得了優秀的成績!希望你在新的一年里,繼續努力,爭取評為"三好學生"。
47、申月航:你是一個勇敢承認錯誤的孩子,每次你犯了錯,你都會反省并勇敢接受懲罰,這一點,老師很喜歡?墒,人不能在同一個地方摔兩次。
48、董天潤,你是一個聰明、活潑、可愛的孩子,喜歡讓別人管理和照顧。我最欣賞你上課時高高舉起小手的那一刻,你充滿自信,流露出學習的積極性。老師希望以后你說話做事能多作些考慮,跟同學能和睦相處,學會寬容和諒解別人,讓爸爸媽媽和老師放心,努力哦。
49、誠實、熱情,尊敬師長,關心集體,是你最突出的優點。你本學期以來,心理上成熟了許多,你能自覺遵守學校的各項規章制度,自覺抵制各種不良思想?吹秸n堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。但有時上課注意力不夠集中,是不是有什么心事?可以告訴老師嗎?愿你不斷地充實自我,變成一個各方面都優秀的女孩!
50、該生自信、豁達、熱情,獨立而有個性、活力和朝氣,聰穎好學,積極思考、善于發問。性格開朗、熱情大方。做事負責、干練。主動參與班級活動并能做好組織工作,深得老師的信任,是一個品學兼優的學生。
51、金詠春從特殊家庭走出的你堅強剛毅懂事有禮能干,老師認為你的開朗積極的心態尤其值得稱道;農家子弟好好努力吧,不理想的家境不是你的錯,用你的刻苦耐勞,用你的不屈不撓,用你的學業有成去改變家庭,讓所有關心厚愛你的人能因為你而感到幸福,可是你的文化成績上升空間這么大,還沒有充分發揮出來,希望你下學期能正確地定位自己,時刻用困苦提醒自己,再現初中的風采,在班做一名品學兼優的領跑人,堅持三年定能打開大學的綠色通道!
52、你是個活潑可愛的女孩,老師總忘不了"六一"慶祝會上你精彩的表演,真不愧是"區小人才(電子琴)比賽"的第一名,在秋季運動會上,你為班級奪得了關鍵的一分,同學們都夸你。你愛好廣泛,知識豐富,好學好問,是個全面發展的好學生。課間多和大家一起玩耍,你的朋友會更多!
53、在老師的眼中,你是個懂事,聽話,內向的好孩子。你尊敬老師,團結同學。課堂上,你專心聽講認真完成作業。課后,你自覺遵守紀律,認真學習。老師希望你膽子更大一點,不懂多問,繼續努力,爭取更好的成績。
54、阮朝波:在我的印象中,你總是默默無聞,很少聽到你的聲音。課堂中你靜靜地坐在座位上,一聲不響,也從來不主動舉手發言。下課卻生龍活虎,玩些危險性的游戲。這可不是老師期待的哦?吹侥銓懽址矫嬗辛撕艽蟮倪M步,老師從心底為你高興!一定付出很多努力吧?希望在假期里多多復習、多多用功,為新學期做好準備!
55、朱蓓蓓:文文靜靜是你美好的氣質;樸樸實實,是你優秀的品格;勤勤懇懇,是你良好的學習習慣。你不多言,但你有辨別是非的能力;你不多語,但你懂得關心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些,改掉偶而不做家庭作業的習慣,就更棒了。
56、做事認真,做人誠實,一步一個腳印,每天都有進步,每堂課都會仔細的聽,認真的記,每次作業都會細致思考后完成,相信你在校的三年會有實實在在的收獲。 臉上總有自信的微笑?鞓返目磿鴮W習,快樂的參加各種活動,在快樂的大學生活中不知不覺的收獲,不知不覺的成長。一年半以來,學業和其他素質都有很大的提高,你的大學生活是快樂而有收獲的。
57、陸俊豪:很高興這個學期你的壞習慣改變了許多,要管好自己別讓它們再犯。其實老師是喜歡你的。喜歡你的聰明,對老師,同學的熱情,你的成績不理想是由于活動時間占據太多,如果你上課專心傾聽,作業認真完成,相信你一定進步會進步很快的。加油!孩子,你是最棒的![
58、黃小燕:課堂上你踴躍回答,令同學們嘖嘖稱贊;讀書課里你大聲誦讀,令老師拍手叫好;而每次的勞動課上總能見到你活躍的身影,你是個多么能干的小女孩。】墒牵愀鼞撛趯W習、紀律方面多下苦功,這樣才不會辜負老師對你的期望,你說對嗎?多加努力,你一定可以成為班里最優秀的小女孩!
59、該生能積極參加政治學習,自覺性遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,學習認真、刻苦,生活節儉,處世大方。成績較穩定,保持前列。熱愛勞動,主動維護好班級環境,受到老師同學的好評。
60、你一直是咱們班的活寶,總能以最幽默的方式為同學解悶,這是一個很好的性格,將來在任何場合,你都會是一個既受歡迎又帥氣的男子漢。可是你一直都沒改變小粗心的毛病,總是不夠細心,不夠鉆研,總是隨隨便便的完成任務。這可不是一個帥男孩的應該具備的特點哦,希望你能好好改一改哦!
61、胡雨:善良可愛的乖女兒,當老師我夸了你,你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷,做作業速度慢了些,可你有許多優點:誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,你仍不失一個可愛的學生。請記住自己跟老師說的話,只要你肯努力,老師和同學都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。
62、劉欣怡:你是一個愛學習,很懂事的孩子,你穩重塌實,從不高聲大氣,有良好的修養。平時能主動幫助學習上有困難的同學,班級工作認真負責,是老師的小助手,是同學學習的楷模,希望你再接再厲,記住"人外有人,天外有天"。
63、孫長江:該生能遵守校紀班規,尊敬師長,能與同學和睦相處,勤學好問,有較強的獨立鉆研能力,分析問題比較深入全面,在某些問題上有獨特的見解,學習成績在班上一直能保持在前列。平時還能樂于助人,能幫助學習有困難的同學。課代工作也干得有聲有色,在同學中威信極高。希望今后能戒驕戒躁,樹立更遠大的目標,做到百尺竿頭更進一步。
64、宋曉春:你文文靜靜踏踏實實的作風令老師暢然。雖然在同一片樹林里,總有陽光照不到的地方,但在我們這個小小的班集體里,老師卻把你當成自己的孩子。老師深感有責任化做一縷春風去溫暖你那冰凍的心靈。難道就因為考試沒考好就放棄嗎?好孩子,快振作起來吧,快開朗起來吧!充滿自信,并勤奮努力,一切困難都會煙消云散,迎刃而解。
65、本人對本學期課堂表現并不是特別滿意,上課有時候分心,不認真聽講。由于上課有時沒有認真聽講,所以在家里完成家庭作業中有很多老師講過的題都是錯的。但是在課堂成績中,我記的我除了一次86以外,似乎剩下的全是90分以上,所以在成績方面我比較滿意。我承認,我以前在日記方面十分敷衍了事。因為我認為沒有什么事可以寫?勺罱,我認為現在有很多事值得我去寫,即使得B、心里也快樂。我的書寫很難看,但我上心了,爭取寫好。在學習態度方面,我有時思想拋錨,但我發誓我的態度絕對端正。
66、龍博小朋友:有段日子,你對待學習有所松懈,老師看在眼里,急在心里,如果在學習上有什么困難,老師很愿意幫助你的,因為你一直是位很乖巧,很努力的好孩子,不過,最近你又有了進步,這可真讓我松了一口氣。
67、李顏同學:活潑好動,思維活躍是你最大優點。一直以來,你講文明講禮貌,學習上較自覺主動,這個學期成績進步很大?上У氖悄愕淖鳂I書寫太馬虎了,希望下一年你能改正這個缺點,做一名人見人愛的小學生。
68、性格內向,平時沉默寡言,不愛說話,但勤奮好學,誠實可愛你。有較強的應變力和適應力,積極的溶入集體,沒以前那么戀家了,學習勁頭更足了。學習成績優秀,這有賴于你良好的學習習慣,繼續保持吧。平時的總是出現你助人為樂的身影,只是,要注意全面性。
69、能積極參加校開展的各項活動,各科作業能完成,如果學習上再增加一點主動性,課外多看一些書,成績就會有所提高。
70、你很聰明,通過你的努力這學期進步多了,可你身邊也還有"粗心"這位朋友,使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優異的成績,一定知道怎么做了,對吧?相信在不久的將來,你一定會和好成績交上朋友的。
71、正直樸實的你對學習有著濃厚的興趣,做事有計劃,講效率,對于學習的愛好讓老師深感欣慰,辛勤的付出,換來你優秀的成績。作為勞動委員,你對事盡責,認真去做,贏得了同學們的敬佩,你在奮斗中成長,在搏擊中進步,愿你像一塊沖浪板,永遠搏擊在風浪之上,早日成為海之嬌子。
72、符梁棟:我認為,你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能很好的約束自己;你渴望學習成績的進步,但又不能更嚴格的要求自己,缺乏頑強拼搏的精神。但我相信聰明、重感情、有上進心、有感恩之心的你知道該怎么做。當你的所有想法變成行動時,也就是你收獲的季節。祝你新年快樂!
73、譚路婷:你是個聰明又懂禮貌的女孩,你也是個活潑開朗、個性率直、敢于大膽負責的好干部。班級事務上,你從不計較個人得失,總以班級利益為重,事事關心,事事參與,堪稱老師的好助手!本學期,你最大的收獲就是課堂發言勇躍,思維敏捷。如果你能在學習中再細心一些,對自己的要求再高一些,那么相信你會在同學中贏得更高的威望!
74、張晶晶:你本是一個溫柔、可愛的小女孩,但老師常看見你那憂郁的眼神和心不在焉的表情,以至使你的學習成績讓老師為你擔憂,希望你能在新的一學期里有所改變。加油。
75、齊航:你是個活潑的男孩,你奔跑的速度是平常人無法達到的,你那堅持不懈的精神讓我十分佩服,但有時候,你會跟有一些人吵架,甚至會動起手來,我希望你以后改掉這個習慣。愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。
76、佳棟,你爺爺送我的筍干真鮮美,代我向他老人家表示感謝哦。奶奶身體不好,滿頭白發的爺爺每天都會準時出現在學校門口,你是幸福的,爺爺是辛苦的。其實你是一個特別聰明的孩子,可總是說說懂事,做做不懂事。認真學習吧,為蒼老的爺爺奶奶想想吧!
77、陳依豪,你是一個活潑開朗的男孩兒。你的數學成績總是很好,但有時每當考試考好的時候,你總是有點驕傲。愿你在這短暫的學習的日子里,獲得高超的本領、頑強的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進,駛向碧波滔滔的大!
78、灝灝,老師特別欣賞你每節課都高舉的小手,每天都第一個整理好出教室。當然在值得稱道的同時,老師也有一些溫馨提示:上課深層次地想想再舉手,作業本上的字再小一點,平時等人家說完了再表述,好嗎?假期里,多看課外書會讓你積累更多的東西,知道嗎?
79、該學生很聰敏,頭腦相當靈活,反應較快,作為化學科代表,單科成績十分突出;學習時有一定的自覺性,目的基本明確,較開學而言,成績的較大的進步,但是離目標還有一段很長的路要走。在這里我有想提醒你,你是一個頂天立地的男子漢,將來做地可能都是大事情,心胸應該豁達,要能沉住氣,不要向一個小女人一樣斤斤計較,那是很沒出息的,況且一個男子漢嘴太雜也不是一件好事。請記。撼聊墙稹
80、你是一個天真可愛的孩子,有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學相處和睦,不計較個人得失,懂得謙讓,愛勞動,能吃苦耐勞,誠實勇敢。老師每次批改你那干凈整潔、字跡又漂亮的作業本,就有一種美麗的享受。老師希望你常常對自己說"我能行",相信你能有更出色的表現。
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班主任給學生的個性評語05-17
教師給學生的個性評語09-18
教師給學生的個性評語04-14
常用學生期末個性評語參考10-25