【精選】最新學生評語
在平時的學習、工作或生活中,說到評語,大家肯定都不陌生吧,篇幅、重點等均不受拘束,完全由考評者自由掌握,不存在標準規范。什么樣的評語才是好的呢?以下是小編幫大家整理的最新學生評語,歡迎閱讀與收藏。
最新學生評語1
1、在學校里,你遵守紀律,團結同學,遇見老師你能主動問好。課堂上,你積極思考大膽舉手發言。課后,假如你能及時完成作業,及時鞏固復習,你的成績會更好的。老師相信你會努力的。
2、看到課堂上,你那專注的眼神,認真的學習態度,老師深深地感到欣慰?吹侥阕鳂I本上那工整的字跡,看到你能出色完成老師布置的各項任務,同時,也是老師的得力助手,老師很喜歡你,繼續努力,老師和父母都會為你而自豪。
3、聰明可愛活潑大方的你,課堂上常能聽到你那積極且精彩的發言,課外也能積極得參與班級的勞動。但學習總是不夠用心和刻苦。老師希望你學習上能更加主動,成為全面發展的好學生。
4、你是個文靜的好孩子,學習態度認真的小學生,寫得一手清秀漂亮的字。只是,要找到適合自己的學習方法才行。課堂上,再活躍些,你的思維將會變得更敏捷,將會進步很快哦!
5、你是一個好學聽話上進心很強的孩子,課外的你總是沉浸在自己的學習中。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?你你如果以后回答問題時,聲音更宏亮,膽子更大點,老師就更喜歡你了!繼續加油!
6、在老師的眼中,你是個懂事,聽話,內向的好孩子。你尊敬老師,團結同學。課堂上,你專心聽講認真完成作業。課后,你自覺遵守紀律,認真學習。老師希望你膽子更大一點,不懂多問,繼續努力,爭取更好的成績。
7、課堂上,你認真聽課,積極思考,積極舉手發言,自覺遵守紀律,學習成績拔尖,也是老師的得力助手。老師希望優秀的你課外多看更多的書籍,增長更多的知識。老師會為有你這樣優秀的'學生感到自豪。
8、天真善良活潑可愛的你,在學校里,你能團結同學,遵守紀律?蓪W習是自己的事情,得靠自己的努力才行,不能老依賴爸爸。只有付出,才會有收獲。加油,只要你堅持多動腦筋思考,你的成績會進步更快的。
9、你是個文靜乖巧的孩子。你尊敬老師,團結同學。課堂上,你專心聽講。課后,你自覺遵守紀律在學習上,膽子要大點。只要你多想,多問,多練。你的成績會更好的。
10、在學校里,你尊敬老師,團結同學,遵守紀律,專心聽講,認真完成作業。這個學期,你的學習有進步,這與你的努力是分不開的。老師希望你繼續努力,爭取更好的成績!
11、在老師眼里,你是一個活潑,聰明而又能干的學生,在同學眼里,你是一個樂于助人的好干部,老師交給你的任務,你能認真地完成,對待同學熱情、真誠,學習勤奮成績優秀。希望你能嚴格要求自己,以身作則,爭做一名全面發展的好學生。
12、你雖是女孩,卻有男孩般的性格,同學的學習用品你愛看、愛弄。學習較認真,課后能主動幫助學習上有困難的同學,平時愛管閑事。希你認真寫好字,爭做一個講衛生的好孩子。
13、你是一個樂于助人,關心集體的好孩子。上課總是積極舉手回答問題。作業書寫整潔,工作很能干,是班上的小能手。希望你繼續努力,成為全面發展的好學生。
14、你的眼睛寫滿乖巧和懂事。課堂上你專心聽講,積極舉手發言。作業每次都能按時認真完成。能出色完成老師布置的各項任務。尊敬老師,團結同學。希望你在業余時間,再與書本交上朋友,那么一定會成為優秀的學生、
15、你是一個認定了目標就會勇往直前的男孩,你又是一個有強烈集體榮譽感的學生,最讓老師放心的還是你學習自覺主動,熱愛勞動,積極舉手發言,我很開心。如果你能嚴格要求自己,在完成老師布置的作業外,還堅持看課外書、報刊,增長見識,那你成績會更好。
最新學生評語2
1、xx在實習期間工作認真,勤奮好學。踏實肯干,虛心好學,善于思考,能舉一反三,能將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該生的表現給與肯定。
2、該生在實習期間,態度極其認真,工作積極細心踏實,能虛心接受指導;同時善于 思考,能夠舉一反三,具有較強地外語溝通能力和溝通技巧,能保質保量地完成領導交辦的 任務;還表現出強烈的敬業精神和團隊精神,深厚的專業基礎和良好的專業知識水平,是一 位不可多得的人才。
3、良好的個人形象和素養,專業技能或業務水平優秀,為公司利益不計個人得失,對本職工作兢兢業業,銳意進取,為公司員工樹立良好形象并起到帶頭作用;為公司創造出較好的企業效益或社會效益。
4、辦事方法有改進,工作有進步,該員工做事情踏踏實實做人本分,能夠虛心接受市場招商經理的建議,努力學習不足之處;大力開發所負責區域的空白品種,并積極和經理進行各種環節的溝通。對待工作兢兢業業,處處為公司考慮,不記個人得失。
5、在實習期間,符合大學生實習的要求:工作主動,踏實,肯干,和老師同事關系處理的很好,耐心學習不斷的奮力工作,以提高技術的自身,受到大家好評,望今后發揚成績。
6、該生在實習過程能夠積極主動探索未知,發現問題,團結同事,互助協作。此間表示優秀,體現出了應有的精神和風采圓滿完成了本次實習。
7、該生近一年來,工作主動,踏實,肯干,和老師同事關系處理的很好,耐心學習不斷的努力工作,以提高技術的自身,受到大家好評,望今后發揚成績。
8、同學在我單位實習期間,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累,將本人在學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。工作主動,踏實,肯干,和老師同事關系處理的`很好,耐心學習不斷的努力工作,以提高技術的自身,受到大家好評,望今后發揚成績。
9、x同學在我部實習期間,態度端正,學習踏實,工作認真,注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,能吃苦耐勞,工作責任心強,注重團隊合作,善于取長補短,虛心好學,具有一定的開拓和創新精神,接受新事物較快。
10、該學生實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。
11、xxx同學,暑假開始到我校聯系進行大學生社會實踐活動,學校進行積極配合,xxx同學提出要為留守學生進行英語輔導,教務處為其提供了位留守學生的資料,xxx同學對這位留守學生逐一進行了家訪,發現他們在心理與行為上與其他同學有一定的差異,長期遠離父母,缺乏父母的關愛是造成心理與行為差異的主要原因。通過家訪,xxx同學意識到對留守學生多進行關愛,比對他們進行科目輔導更重要。于是決定,除進行英語輔導外,再加以心理矯正效果更好,同時再組織一些活動,讓留守學生過一個快樂而有意義的暑假。
12、該生在我單位實習期間,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累,將本人在學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。
13、該生綜合素質較好,愛崗敬業,工作能力強,有一定的工作組織能力,能和同事友好相處,短短實習工作期間,是個出色的教學能手,相信會在今后的工作中,取的出色的成績。
14、該同學在xx實習期間,能夠嚴格遵守并執行公司的各項規章制度,能夠積極主動的配合其相關相鄰工位同仁協調完成各項生產任務。在所從事的包裝備料崗位上,劉巍同學能夠探索更優秀的工作方法,以提升效率,在車間內的備料比賽中曾獲第一名,在其它工位的學習中xx同學也表現出積極的態度并通過學習成為了一名合格的多能工,在團隊生活中得到領導及同仁的一致好評。
15、在實習期間工作認真,勤奮好學。踏實肯干,虛心好學,善于思考,能舉一反三,能將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該生的表現給與肯定。
16、該生工作主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,一年來技術理論水平及操作都有很大提高,希望今后加強學習盡快成才。
17、該生工作努力,能按師傅要求去工作,尊敬師長,一年來技術理論水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成為一個合格的建設人才。
18、該同學工作積極主動認真,好學肯動腦,尊敬師長,一年來技術理論水平操作技能都有很大提高,希望今后繼續努力爭取更大進步。
19、xx同學謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現出較強的求知欲,并能夠仔細觀察切身體驗獨立思考綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
20、該生在本學期頂崗實習期間,思想品德好,積極進取,樂于助人,工作認真負責,努力學習,樂學上進,受到公司的好評。
21、對本職工作兢兢業業,銳意進取,起到帶頭作用成長的員工,值得肯定。
22、該員工在工作期間,表現良好,同事之間相處比較融洽,樂意服從上司的任何安排,對于工作上的不懂的地方就問,并能主動提出自己的見解,這位員工我很滿意。
23、該員工能遵守本公司的規章制度,按時上下班。在工作中任勞任,能配合各崗位的工作。按時完成主管下達的生產任務。在流水線作業中練成好能手。
24、xx級xx同學于xx年x月至xx年x月之間在xx集團有限公司xx廠實習。實習期間該員工認真學習各種專業技能,嚴格執行各項管理規定,積極參與相關競賽活動,能較好勝任流水線與CELL線各崗位需求,在月末評比中,屢次拿得名次,并有強烈的團隊意識及能為團隊進步提出合理化建議,整體表現良好。
25、該生謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作推薦,能夠虛心聽取。表現出較強的求知欲,并能夠仔細觀察切身體驗獨立思考綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
最新學生評語3
1、你很善于觀察生活,能敏銳的捕捉一個個有意義的瞬間;你是個很有潛力的學生。
2、文章的語言很流暢,也寫出了老師的感受。你是老師的知音,希望我們共同切磋,在文學的百花園中采擷芬芳的一束。
3、對不起,這一段老師沒有讀明白,你愿意為老師再解釋一下嗎?謝謝你。
4、你的字跡工整,書寫很優美老師要向你學習。文章選材如果再新穎些,肯定會與書寫交相輝映。你認為呢?
5、太棒了!你的文章,再現了東北人的憨直爽朗,使讀者頓感神清氣爽。語言流暢至極,通感運用尤為巧妙。你的筆鋒具有征服力和感染力。努力,再創輝煌!
6、你的文章象一條緩緩而流的小溪,清秀,流暢。文筆優美,感情真摯細膩,具有個人風格。愿你在寫作路上繼續采擷生活中的朵朵浪花,讓自己的風格更趨完善!
7、行文筆鋒犀利,旁征博引,根底深厚。雖然在社會問題的分析上還有些絕對化,但文章依然以一種熱辣和率直令人感動不已。再下功夫加強對史書和社會評論進行研讀、思考,相信你的文章會日趨成熟,更加耐讀!
8、涉世不深的少年走近復雜的社會,這本身就是一種睿智。文章語言平實而柔和,描寫很隨意,似乎引領著讀者在心靈的原野上漫步。不足是議論略感缺乏棱角。要知道,精粹的議論可起到畫龍點睛的作用,會使你的文章更加深刻。繼續練筆,你會更出色!
9、如許娟秀的字跡,清晰嚴整的結構,不由給人以耳目一新的感覺,這一點老師真的應該向你學習。就讓我們在今后的語文學習中互相促進好嗎?
10、文如其人,你的文章和你的為人一樣樸實、豁達。你的作文功底很好,這也是你長期磨練的結晶。希望你在未來的學習過程中,用心感受和體味生活,寫出更加感人的好文章。
11、文能言聲,我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實很曲折,也很漫長,但只要你努力執著地往前走,成功的桂冠必將屬于你。
12、文能怡情。不能把寫作文當成自己的一項負擔,而應該以積極的心態、細膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。
13、可以說你的文章充滿了真情實感。人嘛,失敗在所難免,有勇氣能面對失敗就更加難能可貴。我相信是金子,總會有閃光之時。希望你盡快調整心態,你將會發現天空更加湛藍。
14、語言得體而富有浪漫色彩,文脈暢通,彰顯出知己“書蟲”的`形象以及“我”與“知己”的“知”“己”之情分,靈動、俊雅。
15、讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的愉悅,當然來自你文章深邃新鮮的立意。所謂“登山則情滿于山,觀海則意溢于海”,你是個生活的有心人,你用真情打動了別人,這是你作文的最大成功。
16、清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧,穩中求進、扎扎實實是你今后寫作努力的方向
17、作者構思巧,善于選點展開,行文跌宕起伏,耐人尋味。
18、全文可圈可點的佳句不少,給文章增添了些文學情趣。
19、全文幾句俗語的引用恰到好處,以懷舊為線索。這正體現了你的思想意識。
20、你的文章很有創意——用幾何證明題的形式來完成構思。全文文學色彩很濃!
21、作者“形散神聚”地駕馭能力很強,整篇文章一氣呵成,行文如流水一般,給人明快舒暢的感覺!
22、作為隨感,你的文章文思敏捷,意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗的豐富和思想感情的細膩讓老師感到驚訝。希望你再接再厲,在今后的寫作中形成一道屬于自己的風景線!
23、雖然你能身心愉悅地生活在自己的天地里,但社會的發展已經全球化,所以你應該以嶄新的姿態投入到集體生活之中,適應社會的發展。
24、運用對比手法,深化了主題;情節也頗具匠心,整個故事既出人意料之外,又在情理之中。語言樸實無華,采用白描手法,作者的愛憎包含在敘述之中,能讓讀者去體會,去深思。
25、文中對父親的介紹是全面的:從外貌到內心,從工作到生活;對父親的介紹又是有重點的:重在寫父親的感情。人物形象豐滿、真實,富于生活氣息。為這樣的父親自豪吧,再努力,不要辜負父親的期望!
26、你能夠由雪聯想到人生追求,從生活細節出發,創新精神可嘉。本文體現了你平白的文風,誰說“白開水”不是最佳的飲料?
27、你是個很有主見又不乏真知的學生,對你的觀點我十分認同,但如果行文安排中結構再緊湊些,那就是錦上添花了。
28、全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實流暢,感情真摯感人。
29、文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處,對文章重點…作了細膩而傳神的刻畫。
30、文章按事情發展的順序,記敘了…的事,語言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融。
31、全文語言生動準確,情節精彩曲折,仿佛將讀者帶進了開心樂園,令人眉開眼笑。
32、文章資料新穎,結構合理,流暢連貫,自然通達。
33、全文通俗易懂,趣味性強。
34、文章有詳有略,言之有序,內容生動具體,不失為一篇佳作。
35、特寫鏡頭別開生面,情趣盎然。全文充滿童心童趣,讀來倍感親切。
36、文章能過清新有趣的語言,描寫了…的事。字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語不絕于耳,不失為一篇佳作。
37、詳略得當,虛實相生,是本文的兩大特色,……內容更豐富、更生動。
38、全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借見。
39、全文語言生動準確,情節精彩曲折,仿佛將讀者帶進了開心樂園,令人眉開眼笑。
40、全文通俗易懂,趣味性強。
41、全文眉目清晰,生動緊湊,趣味性強。
42、注意觀察具體事物,并展開合適的想象,這是本文的成功之處。
43、文章以輕松愉快的語氣,向讀者娓娓道來,令人回味無窮。
44、結尾簡煉,感人。
45、結尾呼應開頭,結構完整。
46、結尾呼應文題,點明中心。
47、文章詳略得當,重點突出,結尾恰到好處地點明中心,語言樸實而含義深刻,耐人尋味。
48、以感受開頭,以感受結尾,文章前后照應,首尾連貫,感染力極強。
49、開頭簡明扼要,重點突出,詳略得當,內容具體。
50、文章對氣氛的渲染充分而且恰到好處,對重點對象作了細膩而傳神的刻畫,立意高遠,令人贊嘆。
最新學生評語4
我是一個活潑開朗的女孩子。永遠保持愉快的心情。因此我的人際關系非常好。我也是朋友之間交流新生的好對象。我還學會了站在別人的角度去看事物。懂的尊重和提煉別人。老師托付給我的任務都能出色地完成。我的聯想和立體空間的構思較好。自然理科是我的專長。但在英語我還有很大的提高空間。我會努力的。我的理想是成為一位出色的精算師。今后我會努力踏實學習向我的理想前進,為祖國的富強貢獻出我自己最大力量。
我是一個善于思考真誠文靜的女孩。在學習上,能勤學好問并刻苦鉆研;在工作中,一絲不茍事事追求完美是我的座右銘。我為人隨和,喜歡和朋友交流心聲,對待同學總是謙虛友好,凡事替別人著想。熱愛集體,尊敬師長,有責任感。我的愛好是游泳和閱讀。在初三的學習生活中,我獲益良多。今后,我會更加努力學習,不斷充實自己,使自己成為更優秀的學生。
我是一個活潑開朗的.女孩,我能與班上的同學和睦相處,尊敬師長,責任感強,能配合老師把工作認真地完成。對于學習,我總是不敢松懈,刻苦學習,是我每天必做的事情。經過一番奮斗,我的成績比較優秀,在級中名列前茅。理科是我的專長,喜歡思考難題,我還愛多想幾條解題方法,因為我一直相信“方法總比困難多”。初中三年,我不僅學會了知識,還收獲了一份深厚的友誼和難忘的回憶。在中考沖刺階段,我一定加倍努力,以靠上重點高中為目標,報答恩師教育栽培之情。
我是一個很有修養的女孩子,溫文爾雅。我為人隨和,喜歡和朋友交流心聲,對待同學總是謙虛友好,凡事也替別人著想。并且在班上擔任學習委員一職,而且熱愛集體,尊敬師長,有責任感。對待學習總是毫不怠慢,學習也很刻苦,遇到難題,不會退縮,而是迎難而上。但理科,盡管我很努力,但可能學習方法有問題,成績仍然有待提高。但是,我還是有上進心的。無論中考如何,我相信只要自己盡我所能,我將問心無愧!
最新學生評語5
1、你是個性格內向,討人喜歡的男孩。學習認真,作業能一絲不茍地完成,與同學能和睦相處,關心集體。新年來臨之際,老師希望你能繼續發揚長處,課堂上大膽發言,更上一個新的臺階!
2、你天真活潑、聰明伶俐,是一位講文明,講禮貌的學生,工作認真負責,是稱職的好班長,能夠積極參加學校所開展的各項體育活動,在學校好好鍛煉吧,愿你成為優秀的接班人。
3、在老師眼里,你是個不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學,關心集體,樂意為大家服務,學習上你自覺認真。希望你以后上課要積極舉手,大膽發言,抓住機會,努力培養自己的口頭表達能力,為寫好作文打基礎。
4、你是個表面文靜、內心活潑的男孩。你能尊敬師長,友愛同學,能按時完成老師布置的作業,但很少見你主動舉手發言,希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子。 你尊敬老師,熱愛勞動,能與同學搞好團結,但學習上缺乏自覺性,玩字當頭,把作業丟在腦后,學習成績不理想,其實你并不笨,希望你明確學習目的,向班上的好同學看齊,做一個誠實的好孩子。
5、你在班級中默默無聞,從不與同學爭執,為人忠誠。希望你上課要積極開動腦筋,舉手發言,課后花花工夫,把學到的知識鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級好的同學,不掉隊。
6、你是一個很有禮貌,較懂事的女孩。你像一只快樂的百靈鳥,你熱愛集體,是個助人為樂、大公無私的好女孩。學習上進步較大,但不能放松,字要寫規范,希望你能膽大心細,刻苦努力、做一個品學兼優的好學生。
7、你為人正直,性格內向,生活儉樸,你遵守學校紀律,能與同學和睦相處,學習尚認真,但作業質量不高,希加倍努力,做一個勤奮好學,不斷進取的好少年。
8、你能尊敬老師,團結同學,勞動積極肯干。但學習上缺乏自覺性,上課有時走神,作業馬虎少做。希正視缺點向優秀生看齊,早晨來校后認真讀書,要利用自己聰明頭腦,做個愛學習的好孩子。
9、你能遵守學校的各項規章制度,見到老師總是很有禮貌,對待同學你很熱情,上課能專心聽講,積極舉手發言,作業時老師希望你要認真細心,多檢查,避免不必要的錯誤,爭取更好的成績。
10、你是個非?蓯鄣呐ⅰ7e極參加公益勞動,樂于幫助有困難的同學,有奉獻精神。上課能認真聽講,積極舉手發言,作業令老師滿意。希望你考試時細心,多檢查,避免不必要的失誤,爭取得到令人滿意的成績。
11、在老師眼里,你是一個比較聰明的女孩,活潑可愛。你尊敬師長,友愛同學,關心集體,樂于為大家服務,學習上你自覺認真,還能寫出一手好字,要是你膽子放大些,心胸開闊些會是一個更加優秀的學生。
12、在老師眼里,你是一個活潑,聰明而又能干的學生,在同學眼里,你是一個樂于助人的好干部,老師交給你的任務,你能認真地完成,對待同學熱情、真誠,學習勤奮成績優秀。希望你能嚴格要求自己,以身作則,爭做一名全面發展的好學生。
13、你是一個活潑、開朗的女孩。你尊敬師長,團結同學,上課能專心聽講,積極思考,按時完成作業,你寫的字也越來越漂亮,只是做作業時還須細心,盡量減少不應該的失誤,希以后積極舉手,大膽發言,爭取得到令人滿意的成績。
14、你是一個捉摸不透的女孩。在老師面前,你是一個文靜、內向懂事的孩子,在同學面前你開朗、活潑,比較外向,你學習態度端正,按時完成作業,字跡也漂亮,希以后積極舉手,大膽發言,相信成績會有更明顯的進步。
15、你是一個文靜又懂事的女孩。你在班中默默無聞,從不與同學爭執,為人忠誠,性格儉樸,能禮貌待人。學習上有自覺性。希上課要積極動腦,舉手發言,課后要花工夫,把學到的知識鞏固牢,揚長避短,相信你會更出色。
16、你是一個活潑、開朗的女孩。你遵守學校紀律,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,作業能按時完成,但上課有時會走神,希望你以后不要太貪玩,要自始自終做好每一件事,一心一意搞好自己的學習成績。
17、你是一個好動的男孩。你尊敬師長,團結同學,對于學校開展的各項活動,你能積極參加。上課能積極動腦,舉手發言,但學習態度不端正,作業不能按時完成,希今后揚長避短,更上一層樓。
18、你是一個愛表現自己的男孩。你尊敬老師,熱愛勞動,能與同學搞好團結,但學習上缺乏自覺性,玩字當頭,把作業丟在腦后。其實你并不笨,力氣又大,希望你明確學習目的,向班上好同學看齊,不要把珍貴的時間浪費掉。
19、你是一個表面文靜、內心活躍的男孩,積極參加體育訓練,干得滿頭大汗,學習上有自覺性,作業能按時完成。上課時也能舉手發言,但不夠刻苦,希望你平時一定要下苦工夫,不懂就問,爭做一個懂事可愛的好孩子。
20、你是一個好動、可愛的男孩,你能積極參加學校所開展的各項公益活動,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,作業也能按時完成,但作業較馬虎,字跡也不端正,希學習上多用一份心,做一個活潑可愛富有朝氣的好少年。
21、你在班級中默默無聞,從不與人爭執,為人忠誠。課內外作業能按時完成,希上課要積極動腦,舉手發言,課后要花工夫,把學到的知識鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級同學不掉隊。
22、看到你的臉就能知道你是一個能力較強的學生。你尊敬老師,熱心為大家做事,上課也能積極舉手,但有時不夠自覺、愛管閑事,老師希望你不要惹事生非,講話要有分寸,一心把自己的學習成績搞上。
23、你是一個文靜、善良的女孩。你積極參加公益勞動,樂于幫助有困難的同學,有奉獻精神,上課能認真聽講,作業令老師滿意,希你考試時細心、多檢查,避免不必要的失誤,爭取得到令人滿意的成績。
24、在老師眼里,你是一個聰明、機靈的女孩。你尊敬老師帶頭參加各項活動,作業字跡清楚,上課時能認真聽講,積極動腦,舉手發言各方面都很出色,希望你要從小樹立遠大的理想,朝著自己的目標奮斗,相信自己!
25、你是一個文靜、乖巧的女孩。你遵守學校紀律,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,作業按時完成,但作業太馬虎、粗心,字跡也不端正。平時要積極參加課外活動,成為全面發展的好學生。
26、你是一個活潑、聰明而有能干的學生,你團結同學,手腳勤快,才思敏捷,想象豐富,學習勤奮,成績優秀,希今后嚴格要求自己,以身作則,做一個同學們信得過的好干部。
27、你是一個內向、不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學,關心集體,樂意為大家服務。學習上你自覺認真,上課也能開動腦筋,舉手發言,但作業不能夠及時完成,希對自己要求再嚴一點,爭做一個名副其實的好學生。
28、你尊敬老師,團結同學,積極參加公益勞動,干得滿頭大汗,上課能專心聽講,積極舉手發言,作業也能按時完成,要是你能把字寫端正,考試時多檢查,肯定你的成績會更出色。
29、在老師面前,你是一個天真、可愛的男孩,但走出校門,就會貪玩,把作業丟在腦后,忘記了自己是個學生,而且字跡較差,上課老走神,希望你明確學習目的,端正學習態度,以學業為重,上課多動腦筋,積極舉手發言。只要努力,相信你能行。
30、你是一個表面文靜、內心活潑的女孩。你尊敬師長,友愛同學。令老師高興的是,上課也能見到你舉手發言,但平時作業不夠自覺,時而有拖拉現象,希望你做一名自覺、自愛、守信用的好孩子。
31、你性格內向,平時熱愛勞動,關心集體,積極參加學校開展的各項活動,但作為一名學生,應把學習放在第一位,在學習上你缺乏自覺性,作業不能按時完成,希望你改正缺點,正視自己的優點,爭取再創佳績。
32、你是一個機靈、頑皮的男孩。你雖個子小但活動量較大,你對人有禮貌,勞動能積極參加。但作為學生應把學習放在第一位。希你今后端正學習態度,不要惹事生非,做一個人人喜愛的好學生。
33、你是一個可愛的女孩子。你遵守學校的各項規章制度,你講禮貌,講衛生,能積極配合老師做好班內的工作,但上課舉手發言太少,希今后更加努力、刻苦,相信你的明天是一片光明的。
34、你是一個聰明伶俐的女孩,平時能按時完成作業,學習較認真,愛說愛打扮,但上課不認真,自控能力差,學習成績不夠穩定。希今后改掉自身的壞習慣,寫好字,爭做好學生。
35、你是一個沉默寡言的學生,平時很少看見你和別人說話,真因如吃此,你的寫作能力較差,再加上老師布置的作業不能按時完成,時常拖欠,學習成績特別差。希今后認真讀書,上課積極發言,努力提高學習成績。
36、你是一個性格內向的女孩,在班里,不看見你和別人交談,上課能專心聽講,作業能按時完成,學習上能盡主觀努力,但思維反應較慢,學習成績并不理想。希今后發揚笨鳥先飛的精神,多看課外書,提高自己的閱讀能力和寫作水平。
37、你是一個懂事、聰明能干的孩子。平時學習認真,成績優良。作業字跡清楚端正,課間愛活動,善于和同學交朋友,真討人熹歡,但自控能力差,上課隨便講話,希你今后正視自身的缺點,爭做諸方面全面發展的好學生。
38、你是一個性格內向、沉默寡言的'孩子,膽子較小,遇到一點困難和挫折就會掉眼淚。平時老師布置的作業不能按時完成,學習成績不夠理想,執筆姿勢不正確。希你今
39、后養成良好的學習習慣,做作業的速度就會大幅度提高。
40、你是一個活潑可愛的男孩,真討人喜歡。平時學習較認真,成績較好,發言熱列,勞動積極。但老師布置的做業不能完成,時常拖拉。希你今后按時完成作業,爭做好學生。
41、你平時能團結同學,關心集體,積極參加學校組織的各項活動,勞動積極,臟活、累活搶著干,但學習上較馬虎,錯別字太多。在這里,老師要送你一句話:“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。”
42、你是一個愛學習,很懂事的孩子,平時能主動幫助學習上有困難的同學,班級工作認真負責,是老師的小助手,是同學學習的楷模,希你再接再厲,記住“人外有人,天外有天”的名言。
43、你是一個愛學習,懂禮貌的女孩子,每天等主動幫助學習上有困難的同學,平時穿戴整潔,關心集體,與同學和睦相處,學習認真,成績優良,你的一顆心“像”閃光的金子,各項活動能積極參加,希你再接再厲,乘勝前進。
44、你是一個活潑好動的女孩子,很討人喜歡,平時穿戴整潔,待人有禮貌,同學之間和睦相處,學習沒有多大的進步,作業常拖拉,不能按時完成,希今后加快做作業的速度,認真寫好字。
45、你是一個聰明活潑的女孩,普通話說得流利,平時能團結同學,積極參加學校的各項活動,思維敏捷,時常做小動作,自控能力較差,希今后取己之長,補其之短,努力提高學習成績。
46、你是一個忠厚、老實的男孩。平時能和同學友好相處,氣量大,膽量較小,但上課不專心,愛開小差,老師布置的作業不能按時完成,學習成績特別差。希今后改掉壞習慣,爭取更大的進步。
47、你是一個文靜、懂事的女孩。平時能嚴格要求自己,是老師的好助手。學習認真,成績優良,作業字跡端正、清楚,是同學們學習的楷模。希今后再接再厲,學習更上一層樓。
48、你是一個熱愛勞動的孩子,平時,團結同學,但上課不夠專心,老師布置的作業不能及時地完成。思維反應較慢,記憶力特別差,各門功課成績也差,希今后加倍努力提高各科成績。
49、你是一個聰明伶俐、活潑可愛的女孩。學習認真,成績優良,能主動幫助學習上有困難的同學,班級工作認真負責,是老師的好助手,同學們學習的楷模。希你戒驕戒躁,力爭上游。
50、你是一個性格內向、聰明伶俐的男孩。平時能按時完成老師布置的作業,學習認真,成績優良,做事認真。但可后不太喜歡活動。希今后上課大膽發言,多看課外書,努力提高寫作水平。
51、你是一個活潑可愛的女孩,真討人喜歡,做事能干,是老師的得力助手。平時能歌善舞,同學們都很羨慕你。班級工作認真負責,真了不起,但由于年齡小,自控能力差。希你發揚成績,彌補不足。
52、你雖是女孩,卻有男孩般的性格,同學的學習用品你愛看、愛弄。學習較認真,課后能主動幫助學習上有困難的同學,平時愛管閑事。希你認真寫好字,爭做一個講衛
53、生的好孩子。
54、你是一個活潑的男孩。平時很頑皮,同學之間團結友愛,能按時完成老師布置的作業,學習較認真,成績較好,但上課注意力不集中,愛開小差,有時還要惹是生非。希你發揚成績,改掉壞習慣,努力提高自己的語言表達能力。
55、你見到老師總是禮貌相待,平時能做好老師的小助手,每天還能幫助差生補習功課。老師發現你做作業比以前細心,希望你堅持下去。希你再接再厲,乘勝前進。
56、你是一個性格內向,做事謹慎的孩子,在校能遵守紀律,團結同學,樂于助人,自尊自重,渴求知識,學習刻苦、踏實,但學習過程中不講究學習方法,學過的知識不能靈活運用。希你發揚笨鳥先飛的精神,將會到達理想的彼岸。
57、你是一個思維敏捷,樂于助人的學生。課上能積極發言,遇到疑難有鉆研精神,但學習中缺乏恒心,時好時壞,如果你平時能嚴格要求自己,改掉粗心的毛病,你將會是同學學習中的榜樣。
58、你是一個聰明的孩子,生活中你能與大家和睦相處,平時能按時完成老師布置的作業,但學習中沒有鉆研精神,遇到疑難得過且過,故學習成績不夠穩定。希你正視自身的缺點,爭取下學期有更新的進步。
59、你為人和善,不與他人斤斤計較,儀表整潔,尊敬師長,按時完成老師布置的作業,但學勁不足,思維反應不快,故成績不能突出,假如你能勤思多問,積極動腦,收獲益匪淺。
60、你機靈、調皮,尊敬師長,關心集體,積極參加學校組織的各項活動,但在學習上無進取心,得過且過,課后貪玩少,溫習功課,上課有時開小差。希你正視自身缺點,加倍努力,今后定能淋漓盡致地發揮你的聰明才智。
61、你是個老實、害羞的人,在班內與同學團結互助,學習中較認真,但思維反映遲鈍,有疑難的不能靈活運用,學習成績很不理想。希你認真細心些,努力提高小成績。 你是一個文靜、內向的孩子,與同學和睦相處,學習也較認真作業字跡端正、清楚,但學習上鉆研不深,知難而退,求知欲不強,學過的知識,不能靈活運用,正因如此,正確率降低。希在學習上能鍥而不舍地努力進取,將取得更大的成績。
62、你開朗、樂觀,助人為樂,熱情大方,在課上你認真聽講,積極發言,獨立、分析問題的能力較強,但學習上主觀不努力,沒有恒心,時好時壞,有時出現驕傲情緒,學習成績不夠穩定。希你平時嚴格要求自己,改掉粗心的毛病,將成為同學們學習的楷模。
63、你是一個性格內向的孩子。同學與你較易相處,學習上較認真,上課專心,老師布置的作業能按時完成。但活動中不大活躍,興趣不濃。上課舉手不積極,學習不得答,正確率不高,成績不夠理想。希你今后大膽發言,爭取取得優異的成績。
64、你聰明可愛,活潑調皮,熱愛集體,團結同學,按時完成作業,但上課注意力不集中,愛開小差,好勝心不強,課后貪玩上,溫習功課,故成績不夠理想。希你充分發掘你的聰明才智,爭做好學生。
65、該同學在校期間遵紀守法;學習勤奮,有鉆研精神,專業知識扎實,有必須的英語知識基礎,知識面較寬;對工作,職責心強,有較強的組織協調潛力,注重理論聯系實際,參加社會實踐活動,團結同學,樂于助人,生活節儉,作風正派。
66、該生思想要求上進,向黨組織靠攏,學習勤奮努力,成績優良,喜歡體育活動,有較強的團隊精神和群眾榮譽感。熱愛班群眾,關心幫忙同學,待人誠懇,相處融洽,參加群眾活動,有較強的組織活動潛力,思維活躍,動手潛力應用潛力較強。
67、該生學習刻苦勤奮,認真學習,學習優等,思想上進,團結友愛,能及時完成老師布置的任務,在擔任班干部期間,工作認真負責,做好宿舍清潔衛生工作,尊敬老師,遵守各項制度,有較強的動手和應用潛力,參加各種社會活動和社會實踐。
68、該生誠實守信,為人正直,作風踏實,做事具有很好的計劃性,認真負責。學習勤奮,刻苦努力,尊敬師長,關心同學,人際關系融洽,活動,遵守學校各項規章制度,社會活動,在擔任院學生會的干部中,工作努力認真,是一名合格的大學生!
69、該同學學習刻苦勤奮,認真學習,學習優等,思想上進,團結友愛,能及時完成老師布置的任務,在擔任班干部期間,工作認真負責,做好宿舍清潔衛生工作,尊敬老師,遵守各項制度,有較強的動手和應用潛力,參加各種社會活動和社會實踐。
70、該生性格開朗,處世,有自己的想法,不人云亦云。有強烈的時間觀念,懂得在規定的時間做規定的事。盡管也會常常犯錯誤,但都能虛心聽取別人的意見,并努力改正。對未來有明確的規劃,并充滿了信心,希望老了再回首時,能嘆沒有虛度此生。
71、該生思想要求上進,向黨組織靠攏,學習認真刻苦勤奮,與同學友愛團結,誠信待人。在擔任班干部期間,工作負責,有較強的團隊精神,尊敬老師,遵守各項制度,動手潛力和應用潛力較強,參加社會活動和社會實踐,提高自身各方面素質。
72、該同學在校期間能夠遵守校紀校規,學習刻苦努力,成績優良,具備了必須的專業素養。能夠參加院系舉辦的各類活動,并多次獲獎。在院學生會中任職期間能夠以身作則,對工作矜矜業業,職責心強。團結同學,樂于助人,是一名品學兼優的大學生。
73、該同學在校期間能夠遵守學校各項規章制度,學習刻苦認真,具備必須的理論知識和實踐潛力。參加院系各類活動并獲獎。在學生會心理部任副部長,在班級擔任副班長,有必須的群眾基礎,做事踏實穩重,尊敬師長,團結同學,是一名合格的大學生。
74、該同學在校期間能夠遵守學校各項規章制度,學習刻苦認真,學習成績優良,具備良好的理論知識和實踐潛力。參加院系各類活動并多次獲獎。在班級擔任組織委員,有必須的群眾基礎,做事踏實穩重,尊敬師長,團結同學,是一名品學兼優的大學生。
75、該同學誠實守信,為人正直,作風踏實,做事具有很好的計劃性,認真負責。學習勤奮,刻苦努力,尊敬師長,關心同學,人際關系融洽,活動,遵守學校各項規章制度,社會活動,在擔任院學生會的干部中,工作努力認真,是一名合格的大學生!
76、該生學習認真,勤奮努力,思想進步,樸實誠信,待人禮貌,與同學相處融洽,性格開朗,知識面廣,有較強的動手潛力和創新潛力,參加社會活動,有愛心,幫忙行走不便的同學,尊敬老師,遵守各項制度,參加社會實踐,注意自身各方面素質的提高。
77、該同學的優點是誠實熱情好學,性格堅毅。缺點是好勝心比較強,學習上還能夠再努力一些,心態有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心態中追求進步。千里之行,始于足下。希望該同學繼承優點,改善不足,再接再厲,在人生旅途中創造更大的成績!
78、在生活中,為人誠實友善,樂于助人,和同學關系融洽,并參加各項群眾活動,作為學院研究生會的體育部部長,成功組織了多項大型活動,具備較強的組織協作潛力。希望在以后的工作和學習中,繼續發揚優良作風,勤勤懇懇,爭取取得更大的成績。
79、該同學在校期間遵紀守法;學習勤奮,有鉆研精神,專業知識扎實,有必須的英語知識基礎,知識面較寬;擔任班干部期間,對工作,職責心強,有較強的組織協調潛力,注重理論聯系實際,參加社會實踐活動,團結同學,樂于助人,生活節儉,作風正派。
80、你是一個性格內向聰明伶俐的男孩。平時能按時完成老師布置的作業,學習認真,成績優良,做事認真。但可后不太喜歡活動。希望今后上課大膽發言,多看課外書,努力提高寫作水平。
81、你是一個活潑可愛的女孩,真討人喜歡,做事能干,是老師的得力助手。平時能歌善舞,同學們都很羨慕你。班級工作認真負責,真了不起,但由于年齡小,自控能力差。希你發揚優點,彌補不足。
82、你雖是女孩,卻有男孩般的性格,同學的學習用品你愛看愛弄。學習較認真,課后能主動幫助學習上有困難的同學,平時愛管閑事。希你認真寫好字,爭做一個講衛生的好孩子。
83、你是一個活潑的男孩。平時很頑皮,同學之間團結友愛,能按時完成老師布置的作業,學習較認真,成績較好,但上課注意力不集中,愛開小差,有時還要惹是生非。希你發揚成績,改掉壞習慣,努力提高自己的語言表達能力。
84、你見到老師總是禮貌相待,平時能做好老師的小助手,每天還能幫助差生補習功課。老師發現你做作業比以前細心,希望你堅持下去。希你再接再厲,乘勝前進。
85、你是一個性格內向,做事謹慎的孩子,在校能遵守紀律,團結同學,樂于助人,自尊自重,渴求知識,學習刻苦踏實,但學習過程中不講究學習方法,學過的知識不能靈活運用。希你發揚笨鳥先飛的精神,將會到達理想的彼岸。
86、你是一個思維敏捷,樂于助人的學生。課上能積極發言,遇到疑難有鉆研精神,但學習中缺乏恒心,時好時壞,如果你平時能嚴格要求自己,改掉粗心的毛病,你將會是同學學習中的榜樣。
87、你是一個聰明的孩子,生活中你能與大家和睦相處,平時能按時完成老師布置的作業,但學習中沒有鉆研精神,遇到疑難得過且過,所以學習成績不夠穩定。希你正視自身的缺點,爭取下學期有更新的進步。
88、你為人和善,不與他人斤斤計較,儀表整潔,尊敬師長,按時完成老師布置的作業,但學習勁頭不足,思維反應不快,故成績不能突出,假如你能勤思多問,積極動腦,收獲益匪淺。
89、你機靈調皮,尊敬師長,關心集體,積極參加學校組織的各項活動,但在學習上無進取心,得過且過,課后貪玩少,溫習功課,上課有時開小差。希你正視自身缺點,加倍努力,今后定能淋漓盡致地發揮你的聰明才智。
90、你是個老實害羞的人,在班內與同學團結互助,學習中較認真,但思維反映遲鈍,有疑難的不能靈活運用,學習成績很不理想。希你認真細心些,努力提高小成績。
91、你是一個文靜內向的孩子,與同學和睦相處,學習也較認真作業字跡端正清楚,但學習上鉆研不深,知難而退,求知欲不強,學過的知識,不能靈活運用,正因如此,正確率降低。希在學習上能鍥而不舍地努力進取,將取得更大的成績。
92、你開朗樂觀,助人為樂,熱情大方,在課上你認真聽講,積極發言,獨立分析問題的能力較強,但學習上主觀不努力,沒有恒心,時好時壞,有時出現驕傲情緒,學習成績不夠穩定。希你平時嚴格要求自己,改掉粗心的毛病,將成為同學們學習的楷模。
93、你是一個性格內向的孩子。同學與你較易相處,學習上較認真,上課專心,老師布置的作業能按時完成。但活動中不大活躍,興趣不濃。上課舉手不積極,學習不得答,正確率不高,成績不夠理想。希你今后大膽發言,爭取取得優異的成績。
94、你聰明可愛,活潑調皮,熱愛集體,團結同學,按時完成作業,但上課注意力不集中,愛開小差,好勝心不強,課后貪玩上,溫習功課,因此成績不夠理想。希望你充分發掘你的聰明才智,爭做好學生。
95、你是一個內向忠厚的人,同學都愿與你交朋友,平時穿戴整潔,對人很有禮貌,在老師和同學的幫助下能完成,活動中,興趣較濃,愛唱歌,但上課不專心,注意力不集中,愛開小差,學習成績不夠理想。希你上課積極動腦,大膽發言,養成愛習的好習慣。
96、你性格內向,平時不大愛說話,和同學能和睦相處,能按時完成老師布置的作業,學習上能盡到主觀上的努力,但思維反應遲鈍,準確率不高,學過的知識不能靈活運用。希望今后積極鍛煉,注意適當的營養,提高記憶力。
97、你性格內向,膽小怕事,與同學無爭吵,是一個聽話的孩子,勞動積極肯干,同學老師都很佩服你。學習上學勁較足,上課愛動腦,舉手積極,但記憶力不強。希你能多看,多想,多練,學習成績將會有所提高。
98、你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。學習,工作時的你總能帶著一股認真的勁兒。瞧你,字跡端正了,成績穩定了,大家也更喜歡你了。繼續加油吧!你將成為一個更出色的班干部。
99、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。瞧你,這一學期進步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!
100、你能夠嚴格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時認真完成作業,雖然你的成績還不太理想,但老師發現你一直在進步,不懂的問題要勇敢地提問,繼續努力,你會成功的!
101、你是個懂事有禮貌的孩子,在學校里,你尊敬老師團結同學,積極為班級做好事。希望你在今后的學習中專心聽講,自覺遵守紀律,認真學習爭取更好的成績。
102、老師總訝異于你做作業時那種神速的動作,可是,你發現沒有,在你做作業時表現出的字跡潦草馬虎粗心是那么明顯。你是個熱愛學習積極向上團結同學的好學生,但你若不改掉這些小毛病,以后變成大毛病該會怎么樣呢?“小病不治,變成大病那就危險啦!”你明白嗎?
103、你是位既聰明又可愛的小女孩,你學習認真,總是認真按時完成老師的作業,作業本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過,老師想悄悄地告訴你,如果你課堂上發言再踴躍些,敢于大膽提問,那你的成績一定會更優秀。
104、你文靜內向,不茍言笑,與人為善,從不斤斤計較。學習努力,作業認真,課上發言較積極,要是學習再主動一些,再靈活一點,進步會更大更快。加油喲,孩子。
105、課堂上,你認真聽課,積極思考,積極舉手發言,自覺遵守紀律,學習成績拔尖。只是老師發現你的作業沒有以前那么工整了,什么原因啊,可不要驕傲啊。
106、課堂上,你總是閃動著求知的眼睛,積極而認真的思考,回答每一個問題。你身為班干,工作負責,關心集體,熱心幫助同學,學習成績優秀,正棒啊!希望你百尺竿頭更進一步!
107、你是位聰明,活潑的男孩,每一節課,你都專心聽講,大膽舉手回答問題,按時完成作業。老師希望你在紀律上更嚴格要求自己,那樣你會更棒的!
108、你尊敬師長,積極參加勞動,有較強的表現能力,上課認真聽課,作業能及時認真地完成,在學習上頭腦靈活,思維敏捷,學業成績較好,但是還須加把勁,繼續保持下去,爭取更大進步。
109、你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,每次你都會玩得忘了時間,上下課放學后都一樣。每當老師看到你那雙充滿了表現欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認真聽講,回家認真完成作業,老師相信,你一定能夠在老師面前表現出一個完美的你!加油吧!
110、你是個懂事,聽話的好孩子。你尊敬老師,團結同學。課堂上,你專心聽講認真完成作業。課后,你自覺遵守紀律,認真學習。老師希望你繼續努力,爭取更好的成績。
111、你是個性格極其內向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以后大膽些,主動些,你會進步的,能做到嗎?
112、小學三年級學生期末評語大全
113、知識不經過自己的發掘猶如一潭死水。想把知識變成甘泉,全靠你去發掘!泵總人都有自己的優點,也有自己的不足之處,真誠的希望你能注意發掘自己的優勢,培養自己的特長,為自己的將來設計一個美好的前景。
114、老師真為你高興,因為這個學期里,你懂事了許多。比以前守紀律了,愛學習了,老師渴望看見你端端正正坐在教室里自覺學習的身影啊,你能做到嗎?
115、三年級期末有個性的評語
116、你性格開朗活潑,待人熱情有禮,熱愛勞動,關心集體,能與同學和睦相處,但學習上缺乏鉆研精神,遇到困難“繞道走”,所以,學習成績提高不大,進步緩慢,希望你假期加強基礎知識的補習,多讀書多練習,努力提高學習成績。
117、你為人和善,從不與人斤斤計較;著裝整潔,尊敬師長,按時完成作業,學習成績優秀,常有佳作供同學們學習欣賞。希望你課上發言再主動一些,再靈活一點,切記:山外青山樓外樓,強中更有強中手。祝你不斷進步。
118、你本來是個挺文靜的男孩,在校遵守紀律,學習也挺認真的,讓老師高興得是,今年你的膽量大了不少,和同學相處融洽,可是有一點又讓老師感到奇怪,課堂上你為什么老是心不在焉呢。知道嗎?如果再這樣,好成績是不會跟你做朋友的?聰明的你一定明白該怎么做吧!
119、你是個懂事的好孩子,學習認真的小學生,大家心目中的小男子漢。每每看到你優異的成績,老師由衷的高興。只是,小男子漢,要培養良好的學習習慣,更嚴格要求自己。課堂上,再活躍些,你的思維將會變得更敏捷。
120、你是個聰明可愛的孩子,熱愛學習,工作責任心強,自覺遵守紀律,積極主動參與學,勤學好問學習成績拔尖。老師很喜歡你,愿你戒驕戒躁爭取更好的成績。
121、對于你,我是有時喜歡,有時生氣。當你禮貌的問老師好,認真聽講,積極的回答問題,按時完成老師布置的各項任務時,老師喜歡你;當你上課低頭,不認真聽講,自習課偷懶時,老師又很生氣。但不管怎樣,作為老師,期待著你的每一點進步。
122、老師真不敢相信,你是一位說話如此流利,思維如此敏捷的小姑娘,老師印象中,你一直是一位在課堂上說一句話就會臉紅,聲小如蚊的害羞的小女生。但在跟你近距離接觸后,但在跟你近距離接觸后,老師才發現你的這些難得優點。你怎么可以埋沒了你的這些才氣呢?大膽表現吧,你將是優秀的。
123、拿出田徑場上的信心與勇氣,到人生的競技場上去搏一搏,鮮花和掌聲在前方等著你,努力吧!讓你的人生因為有了這段美好的時光而充滿希望。
124、你是個活潑可愛的孩子,你對集體那么關心,對勞動那么積極,對同學那么團結。老師希望你在學習上再加把勁,爭做學習的主人,你會更棒的!
125、你要知道:世上沒有浮在海面上的珍珠,要想得到它,就必須潛入海底。真誠的希望你能在以后的學習生活中,勤于思考,敢于提出自己的見解,同時還要加強體育鍛煉,好嗎?
126、你是一個善良的女孩,誠懇樸實,恬靜可人。在生活中你總是默默扮演著自己的角色,去理解和幫助別人,努力干好力所能及的事。學習方面,你能充分認識學習的重要性,積極進取,不斷進步,但離老師與家長的要求還有一段距離,希望你能充分認識到這一點,查漏補缺,早日達到心中的目標。
127、你是一個懂事聽話的孩子,熱愛學,自覺遵守紀律,積極主動參與學習,團結合作,學習成績優秀。老師喜歡你,愿你在今后的學習中更加主動,爭取更好的成績!
128、只有自己,才能為生命舉起一顆屬于自己的燦爛的太陽!比松穆愤很長,老師希望你能扎扎實實的走好每一步,開拓一片屬于自己的蔚藍的天空。
129、你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習,你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。
130、你每天堅持按時到學校,這很好。在學校里,你也能團結同學,遵守紀律。可學習是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下沒有不勞而獲的,只有付出,才會有收獲。加油啊,把學習趕上去。
131、你是一個聰明活潑上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時也會批評你,那是因為你上課經常會講“悄悄話”開小差。老師希望你會做得更出色!繼續努力!
132、你是個聰明好動的同學。在學校里,你積極為班級做好事,是個懂事的孩子。如果你上課時能認真聽講,自覺學習,養成愛學習的好習慣。你會變得更可愛的。
133、懂事聽話的你,在學校里,你專心聽講,積極思考,認真完成作業。課后,你自覺遵守紀律,認真學習,成績較好。希望你繼續努力,爭取更好的成績。
134、你是位既聰明又可愛的小男孩,你學習認真,總是認真按時完成老師的作業,作業本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過,老師想悄悄地告訴你,如果你上課不走神,你的成績一定會更優秀。
135、你勤上學,團結同學,對人有禮貌,勤舉手回答問題,認真完成作業。老師希望你今后上課更專心聽講,自覺學習,這樣你的成績會更優秀的。
136、看到課堂上,你那專注的眼神,認真的學習態度,老師深深地感到欣慰?吹侥阕鳂I本上那工整的字跡,看到你能出色完成老師布置的各項任務,老師很喜歡你,你的勤奮你的不張揚你的要強繼續努力吧!你的明天會更美好!
137、聰明善良活潑大方的你,一雙大眼睛透著你的聰穎。學習上你積極進取,有恒心有耐心,自覺學習。小姑娘,加油吧!愿你的明天更加美麗!
138、勤上學愛勞動,團結同學,愛笑愛玩,為人誠實,這就是你。老師希望你在以后的學習中,能認真一點寫字,把字寫好,專心聽課把學習搞上去。
139、你是個聰明可愛的孩子,尊敬老師,熱愛學習,積極參與各項有益的活動,與同學團結合作,對工作認真負責,老師喜歡你。愿你在今后的學習中更嚴格要求自己,積極進取,爭取更好的成績!
140、優秀小學三年級期末班主任評語
141、山再高,高不過一個人的意志;路再長,也長不過人的一雙腳。”老師相信你能做得更好,讓我們一起努力,好嗎?
142、你的確是個文靜的女孩。在老師的心目中,也是一個知道用功的女孩。在過去的一個學期里,你能做到尊敬師長,團結同學,認真做好老師交給的每一項任務。在學習方面,學習態度端正,認真學習各門功課,遵守課堂紀律,及時完成各科作業,老師很欣賞你。
143、你是一個很可愛的女孩,有時會聽到你爽朗的笑聲,有時亦會看到你深沉的表情。生活中的你總是那么開心,能夠與朋友和睦相處;工作上,能夠認真完成老師交給的每一項任務,班級的文藝活動因為有了你老師可以省不少心,在你的帶領下我們班的文藝活動出取得了可喜的成績。對于工作你做得無可挑剔,但作為一名中學生最主要的任務是學習,在這一點上你做得很不夠,雖然時常也會看到你勤奮學習的身影,但總是不能做到持之以恒,另外要注意提高學習效率。
144、老師驚喜地發現,以前的“小花貓”不見了,現在的你也開始講衛生了。你瞧,即使很多同學對你有意見,但老師還是能在你身上發現優點,說明你是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是:認真。認真完成作業認真聽講認真思考,按照老師的方法去做吧!你一定會成功,老師相信支持你。
145、你性格內向默默無語,與同學交往不多;你學習努力踏實,書寫認真,但課上很少發言,口語表達能力和寫作能力都有待提高,希望你盡快改變現狀,爭取進步。
146、本來,你是個很認真的學生,每一次的作業都做得很清楚而且仔細。上課,每回老師都能看到你端正的坐姿,老師非常高興。但最近,你卻交了個壞朋友,那就是貪玩和懶惰。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對了。好好表現,老師期待你更好的成績!
147、人的大腦就如同一片荒地,只要勤于開墾,荒地就會成為沃土。老師真誠的希望你能時刻提醒約束自己,不斷提高自身認識,希望在不久的將來能夠看到你的進步。
148、你有禮貌,愛勞動,講衛生,發言積極。瞧,老師一連串數出你這么多優點,看來這學期你進步不少,老師看在眼里,喜在心里?墒悄阌袝r仍貪玩,作業馬虎,紀律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學習上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進步!
149、轉眼間,一個學期又要結束了。在這一學期里,老師對你有了更深更多的了解。在思想品德和學習方面,能做到遵守校規校紀,尊敬老師,團結同學,上課認真聽講(大膽發表自己的見解方面尚需努力)。生活中的你熱情樂于助人任勞任怨,能夠及時完成老師交給的各項任務。如果能在學習上刻苦認真一點,就更是錦上添花了。
150、你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩?偸菄栏褚笞约。上課時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認真完成作業且熱愛公物。在老師的鼓勵下,你的發言也積極了。但最近,你染上了個壞習慣,那就是粗心。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學生,努力吧!
151、遇見老師,你能主動問好,和同學你能和睦相處。課堂上,有時你也能專心聽講,積極舉手回答問題,按時完成作業。老師希望你能堅持聽好每一節課,爭做一名優秀的學生。
152、你天真活潑,愛說愛笑,是個可愛的“樂天派”,你有一顆善良的心,常常幫助有困難的同學。你學習努力,發言積極,書寫工整,但“冷熱病”嚴重,時好時壞,希望你揚長避短,繼續努力,爭取更上一層樓。
153、希望孩子多加強體育運動,認真寫好每一個字。在德智體方面不斷充實完善自己。
154、這個學期你的學習進步一點點,媽媽希望你在新的學期里能改掉課堂上的一些毛病,認真聽老師講課,認真完成各科作業,老師和同學會更加喜歡你的。
155、正如老師評價,你是一個很棒的孩子,如果你能在學習上更加刻苦一點,對自己要求嚴格目標高一點就更好了,新學期,媽媽希望你能繼續努力,好好學習,加油啦!
156、這學期你長大了,成熟了,同時你的逆反心理也增強了。有個性有主見并不是壞事,但要講道理,尊重他人意見。在生活和學習中千萬不要鉆“牛角尖”。
157、學習上要精益求精,自己要給自己加“擔子”,不要局限于課堂中的小天地,要開闊眼界,吸取綜合性知識,豐富自身內涵。
158、平時不愛開口的你,尊敬老師,和睦同學,能按時完成作業,在學校一直給人一種內向膽小的印象,為什么在家會那么固執急噪?呢學習需要一步一個腳印,需要刻苦謙虛,“梅花香自苦寒來”,只要你上課多動腦,作業不馬虎,你的成績一定能夠有很大提高。
159、為家長我很高興看到孩子的進步,希望這個進步只是一個開始,在新學期能夠繼續延續,這樣才能不負老師的期望。感謝孫老師的鼓勵!
160、這個學期明顯變化很大,很調皮,有時會頂嘴,學習不太主動,缺乏耐心,我們大家都希望他在六年級來個度轉變,給大家一個新面貌,做個學習又好,主動積極,對自己嚴格要求的孩子。,你的前途掌握在你手上,努力加油!
161、張容笑在大的方面很懂事,能面對生活中的變化和挫折。但有時候耐心不夠,有點急躁。在學習方面,能追求上進。希望能更加認真一點,仔細一點,并持之以恒。體育方面希望能跑更快一點,當然是需要多練習。
162、聰明伶俐,學習能力強,但諸事淺嘗輒止,缺乏恒心。大多數情況下比較懂事,但有時表現較任性。做事有原則,但有時缺乏變通。
163、成績只能代表過去,希望新的學期里有新的面貌來迎接新的挑戰。
164、你確實長大了,四年級第一學期是家長第一次防守讓你學著"扶墻走路",第二學期你走得很穩了,家長對你就有了信心。但作為一名學生始終要記住學無止境。要掌控好屬于你自己的分分秒秒,只有合理安排好時間,你才會有用不完的時空。老師已把堅固的"船"和靈活的"漿"交給你了,好比屬"虎"的你添上了雙翼,家長希望你在新學年能把"船"劃得更穩更遠。
165、姣姣已經十歲,馬上步入五年級,這是你成長歷程上的重要一步!良好的學習生活習慣,會讓你走地快,走地輕松!
166、有些任性,做事拖拉,學習拈輕怕重,要懂得一份耕耘,一份收獲。
167、好好學習,天天向上。長一歲,長一智。
168、孫老師你好!舉筆再感謝您對彥妮一直無私的奉獻和辛勞的教育。因為我一直忙在生意上,沒有好方法做好家教責任,造成學習成績很差。我再真心真意請孫老師多開導,多講知識在社會上重要作用,謝謝。
169、本學年你在各方面都取得了不錯的成績,能夠合理安排自己的時間,勞逸結合,校內各科競賽都拿獎,校外的學習也不落后。希望你繼續保持,戒驕戒躁,取得更大的成就!
170、在暑假期間能主動地完成作業,但學習的積極性不高,不怎么開動腦筋,時間觀念不強。希望在今后的學習中能克服自己的不足,使自己成為品學兼優的好孩子。
171、學習較前認真,成績也有所提高,學習習慣和生活習慣較好,尊老愛幼,講文明,具有較好的團隊精神,有愛心。希望戒驕戒躁,加倍努力,力爭成為德智體全面發展的好學生。
172、這個學期感覺進步很明顯,學習也比較主動,但是在學好課本知識的同時,爸爸也希望你能夠變得活潑外向些,積極與同學們交流,只有這樣才是我們希望的。
最新學生評語6
1、斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍。你是個優生,但是,老師覺得你還有一點做得不夠好的:跟我們班的小朋友距離遠了點。還記得我們剛教過的那句話嗎?“一個人的力量小,集體的力量大無比!
2、你是一個活潑可愛的男孩,打掃衛生時總是不怕臟不怕累沖在前頭。但是,你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友,再交上個好朋友:認真學習認真聽講,按時完成作業,那么,下一個學期的中隊委,你就當之無愧了!努力爭取吧!
3、你是個聰明活潑而且非?蓯鄣男∨。平時能歌善舞興趣廣泛知識全面思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語言是多么豐富,多么與眾不同,簡直棒極了。老師相信,只要你上課不說“悄悄話”,那就更棒了。
4、你忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛,在全班同學和老師心目中樹立了優秀小干部的形象,全部同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講認真完成作業。你團結同學,待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。老師想,如果你能主動與同學們交往,那么你將更加出色,更加完美!
5、你是一個聰明活潑上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關心集體的身影。作為一個中隊委,你真是非常盡責。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時也會批評你,那是因為你上課經常會講“悄悄話”開小差。老師希望你會做得更出色!繼續努力!
6、你是一個聰明機靈的小男孩,課堂上,你總是認真聽講,從不漏掉一個點兒。作業本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看。你有著強烈的上進心和自尊心。希望你更上一層樓!但,我們還有好多同學需要你幫助,你知道嗎?
7、你給老師的第一個驚喜是你那優美的造句,簡直漂亮極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答,思維的敏捷。無疑,你是個好學生,但最近,你卻常犯一個很不好的毛病,那就是粗心。粗心會使你失掉很多分數,你說呢?聰明的男孩,老師希望再次看到你勤奮細心的身影!
8、你是我們班上的“小才女”,優秀的成績,逼真的繪畫,優美的字跡贏得了同學們的青睞。但你一定要記住:“天才出于勤奮”,老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。
9、老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學,思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優美的文筆;一手漂亮的好字,你品學兼優,全面發展,令老師贊嘆,同學們羨慕。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干,使你更加出色。
10、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。瞧你,作業本上大紅的優,每次測驗取得的優秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!
11、你是老師和同學心目中的好學生,團結同學,成績優秀,更讓老師開心的是,這學期你發言積極多了,老師為你感到驕傲,可這次由于沒完成好環境識字本,失去了獲獎的機會,多可惜啊!其實勤奮才出天才,別以為光學課本知識就夠了,你那么聰明,相信你會明白的。
12、你真是老師的小助手,班級的好干部。課前五分鐘領操,在你的示范下,全班同學都養成認真做操的好習慣,保護了視力;環境識字本做得又快又美觀,課堂作業本總是第一個完成,而且準確率很高。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,繼續努力,讓自己的目標更高些,更遠些!
13、你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,上課時,你思維敏捷,發言積極,那獨到的見解令人欽佩;做作業時,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜;工作上,你認真負責,是個盡責的學習委員。如果在好的基礎上,再加快點速度,你還有什么可挑剔的!
14、隨著歲月的流逝,你在不斷地成長。你已經開始嘗試如何做人,如何待人,如何交朋友,如何處理問題。我把祝福送給你,我把期待的目光投向你。我期待著你更加懂事,更加成熟,期待著你有錦繡前程。
15、老師了解你在學習上是個要強的、不服輸的孩子,你寬容、忍讓,與同學團結友愛,是十分可貴的品質,希望今后更加嚴格要求自己,把自己造就成為跨世紀的優秀人才。
16、在老師眼里你文靜、懂事、踏實、穩重,在班里并不顯眼,卻時刻有一顆關心集體的心,平時能與同學和睦相處,積極參加文體活動。上課能認真聽講,但缺少一份鉆勁。希望你積極動腦,各方面嚴格要求自己,不斷完善自己卻迎接更大的挑戰。
17、學習猶如大海行舟,一個人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準,要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采拮足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純正的蜜來。
18、你是個深受大家喜歡的好干部,你對待學習嚴肅認真,對待工作一絲不茍,公益勞動中你總是那么的積極,幫助同學中總有你的身影。老師希望你從小樹立遠大理想,掌握好過硬的本領,走好人生第一步,相信你,一定能行!
19、你不僅尊敬師長,而且關心集體,樂意為同學服務。后半學期有所進步,只是在學習上的自覺性還不夠,時而會有拖拉作業的現象。老師希望你能努力克服自身的缺點,發揮你的聰明才智,爭做一名人見人夸的好學生。暑假里要多讀一些課外書,來提高自己的寫作水平。
20、誠實、熱情、關心集體、學習自覺是你最突出的優點,從你對老師畢恭畢敬的話語中,可以看出你是個有教養、懂禮貌的好孩子,能積極參加體育活動,也是老師出色的左右手,只是你在班級管理中還要更大膽些,祝你在新學年中有新的突破。
21、作為值日班長的你為班級做了很多工作,辛苦了。你做事果斷潑辣;學習認真進取……你的優點大家有目共睹。但是作為值日班長,你的學習似乎還缺少點持之以恒,少了點為班級服務的.心,希望以后的你能時時刻刻嚴格要求自己,以身作則,這樣就更容易開展工作,鍛煉自己的能力。
22、老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮。看你平時不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業,常常受到同學和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!老師期待著、
23、關心集體、熱愛勞動、認真學習,是我們班名副其實的“好學生”。整潔的教室有你的一份功勞,如果你能在課堂上踴躍發言,認真聽講,課后認真完成作業,你將會更棒!努力吧!給父母和老師一個驚喜!
24、學習猶如大海行舟,一個人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準,要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采拮足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純正的蜜來。
25、你為人大方,誠實謙虛,待人真誠熱情,樂于助人;學習上你認真刻苦,努力進取,給老師們留下了深刻印象。你每次的作業都認真完成,書寫也端正。在這里,我要送你一句話:相信自己,你會做得更好!
26、你尊敬老師,團結同學,能積極參加校內外的各項活動。你樂于助人,把每個同學當成好朋友。你上課時認真聽講,有時也能聽到你的發言。在這里,老師真誠地希望你在學習上吸取好同學的經驗,刻苦學習,爭取加入優秀學生的行列。
27、你是個聰明機靈的女孩,你思維敏捷,接受能力強,對任何事都一絲不茍,為此老師感到自豪,但作為好學生不光自己好,而且要帶動全班同學一起前進老師希望你更加嚴格要求自己,主動幫助差生,在班級管理上更大膽些,成為人人羨慕的佼佼者!
28、隨著歲月的流逝,你在不斷地成長。你已經開始嘗試如何做人,如何待人,如何交朋友,如何處理問題。我把祝福送給你,我把期待的目光投向你。我期待著你更加懂事,更加成熟,期待著你有錦繡前程。
29、你乖巧又可愛,見到老師總是很有禮貌地向老師問好。關心集體,工作負責,學習也很勤奮,課堂上認真聽講,積極思考。如果做作業時能和“細心”交上朋友,相信你會更出色的。孩子努力吧,在你的面前會展現出一片亮麗的天地!
30、你的進步是喜人的,是有目共睹的,但要一直保持進步勢頭是要付出艱苦努力的,只要你揚長避短,多與“勤奮、善思”交交朋友,就象你插上兩只雖有力的翅膀,將會飛得更高更遠。
31、你是一個內向的孩子,班內的各項活動你都能積極參加。你樂意幫助同學,勞動積極。但成績不大理想,但有一點請你相信:只要靠自己的努力,路是人走出來的。在學習上你只要下苦功,一定會取得好成績的。在新的學期里,期待你的進步。
32、是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研,課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業一次比一次整潔,并能寫一手好作文,成績總是保持優良;你工作積極,樂意當老師的小助手。平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處。希望你繼續努力,爭取更大的進步!
33、你待人真誠、大方又明理懂事,關心集體,樂于助人,學習認真,作業清楚,端正,本職工作認真負責。希今后上課積極舉手發言,揚長避短,發揚滴水穿石的拼搏精神,在知識的海洋里鼓足風帆,奮勇前進。
34、你是個文靜的女孩,平時總是沉默寡言,但在課上老師卻能發現你專注的神情,感受到你對知識的渴望。只是你的接受能力不是很好,但不要失望。世界上有成就的人不都是最聰明的,成績往往出自那些勤奮的人,還記得牛頓的故事吧,跟牛頓學習,勤能補拙,勤奮會帶給你好的成績!
35、你是個聰明上進心很強的男孩,你尊敬老師,團結同學,待人有禮貌,雖然你上課發言還不夠積極,字寫得還不夠端正美觀,但老師發現你一直在努力地改正。孩子,加油吧,“只要功夫深,鐵棒磨成針”,你一定會成功的!
36、師欣喜地看到你的學習在進步,你守紀律,愛勞動,課堂能認真聽講,作業一絲不茍地完成,如果你堅持以認真的態度對待學習,課堂大發言,你一定會是一個出色的學生。
37、你是一個文靜、懂事而又勤奮的女孩。在你身上看不到一點嬌氣。每次勞動你總是默默無聞,埋頭苦干。在教室里也很少聽到你的高聲談笑。你暗暗地在學習上與大家競爭。老師希望在新的學年里,你在各方面能加倍努力,爭做一名全面發展的好學生。
38、你是個乖巧、可愛的小姑娘,尊敬老師,團結同學,課間能和其他小朋友打成一片,課堂上也能認真聽講,學習比較勤奮。如果在課堂上能積極踴躍地發言,認真及時地完成作業,你肯定會更出色!記住,前進就是勝利。
39、是一個待人誠懇,心地善良的孩子,忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,上課總是認真聽講,作業認真完成。老師驚喜于你造句的優美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細致。
40、你的歡笑像一支歌,你的熱情像一團火,你對待工作認真負責,樂于助人,是一個有正義感的男孩,希望你繼續努力,爭取成為品學兼優的好學生。
41、不管外貌還是性格都給人以清新、雋永之感。細細品味,清麗之中更蘊藏著你堅強的品格。剛轉來時,面對新的面孔,新的環境,你的成績曾一度低下,但你并沒有灰心,而是刻苦攻讀。在你的努力之下,歷史的昨天與你揮手告別,看到你的笑臉明媚如春,我很欣慰。樸實無華、吃苦耐勞更是你與眾不同的長處。
42、你是一個性格內向的女孩,你靦腆的微笑中總含有一絲羞澀,使同學和老師多了些親切感,但若能夠和同學們交談,多與老師接觸,我相信你一定會有更多的好朋友。
43、在老師的心目中,你是個活潑可愛的孩子。你的特長真不少,難忘你動聽的歌聲,謝謝你為班級出的板報。這學期有所進步,真為你高興。勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門。希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學習,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。
44、你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進,有明辨是非的能力。作為一名班干部,能以身作則,嚴格遵守學校的各項紀律,負責班級衛生工作,認真負責,與同學關系融洽。愿你在平時更注重基礎知識的學習與練習,加強能力的培養,做一個全面發展的好學生!
45、你的字跡工整,書寫很優美老師要向你學習。文章選材如果再新穎些,肯定會與書寫交相輝映。你認為呢?
46、太棒了!你的文章,再現了東北人的憨直爽朗,使讀者頓感神清氣爽。語言流暢至極,通感運用尤為巧妙。你的筆鋒具有征服力和感染力。努力,再創輝煌!
47、你的文章象一條緩緩而流的小溪,清秀,流暢。文筆優美,感情真摯細膩,具有個人風格。愿你在寫作路上繼續采擷生活中的朵朵浪花,讓自己的風格更趨完善!
48、行文筆鋒犀利,旁征博引,根底深厚。雖然在社會問題的分析上還有些絕對化,但文章依然以一種熱辣和率直令人感動不已。再下功夫加強對史書和社會評論進行研讀、思考,相信你的文章會日趨成熟,更加耐讀!
49、涉世不深的少年走近復雜的社會,這本身就是一種睿智。文章語言平實而柔和,描寫很隨意,似乎引領著讀者在心靈的原野上漫步。不足是議論略感缺乏棱角。要知道,精粹的議論可起到畫龍點睛的作用,會使你的文章更加深刻。繼續練筆,你會更出色!
50、每次批到你的作業,總覺得正確率很高,這與你的認真細心是分不開的,每堂課上都能聽到你滿意的回答,你現在比以前懂事了,真正做到了不欺負同學,這是你的進步,老師為你高興,你平常很喜歡參加體育鍛煉,勞動積極肯干,你是一個聰明好學的孩子,希你戒驕戒躁,為同學做好的榜樣。
51、老師每次看到你對值日生工作認真負責,平時和同學團結友愛,性格內向,課間能積極參加活動,能愛護公物,不過,老師發現你在做作業時總是很粗心,甚至每天要錯一道題,你說是嗎?這是什么原因?請你找一找,只有找出來了,你才能把作業做正確。
52、你見到老師總是禮貌相待,你能關心集體,熱愛勞動,喜歡看課外書,愛做紙工,你心靈手巧,老師是很佩服你的,但你令老師生氣的是,上課時總是有做不完的小動作,不知你有沒有決心改掉這個壞習慣。如果你能改掉的話,老師會很喜歡你。你的學習成績也會有很大的提高。
53、你是一個文靜內向的孩子,與同學和睦相處,學習也較認真作業字跡端正清楚,但學習上鉆研不深,知難而退,求知欲不強,學過的知識,不能靈活運用,正因如此,正確率降低。希在學習上能鍥而不舍地努力進取,將取得更大的成績。
54、老師發現你是一位關心集體熱愛勞動的孩子,只要別人有困難,你總是熱心幫助,學習上進步很快,作業能按時完成,你能做到這一點,真的了不起,老師很佩服你,如果你上課的時候能專心聽講,老師更加喜歡你。
55、你是那么文靜內秀,既聰穎又能干,發言積極響亮,畫畫栩栩如生,楔子清秀見奇,希望你進一步嚴格要求自己,做到細心塌實,揚長避短,勇攀學習高峰!
56、你的作業是那么認真專心,從作業中可以看出你是一個愛動腦的孩子,每堂上,你總是舉起小手,回答老師提出的問題,每當你是值日生時,總是拿起拖把,認真地拖地,你干得非常起勁,雖然你寫得字比以前好多了,但還要努力。爭取能寫出一手漂亮的字。
57、你是一個聰明文靜大方愛清潔愛學習的女孩,你能出好班級里的黑板報,每天領好體操,為同學做榜樣,老師希望你作業時還要細心一點,你的成績將會更優秀。
58、你能尊敬老師,團結同學,關心班集體,但是在學習中你不時會開小差,小動作小聲話不斷,人在課堂而心在千里之外遨游,并且缺少刻苦鉆研的精神,想著如何投機取巧,這導致你的學習進步緩慢,不應該!希望你多發揚優點,克服不足,把學習成績趕上來。
59、你有積極進取的態度,但缺乏堅韌不拔的毅力;你有爭優當先的目標,但又缺乏自我約束的能力;你機靈、好動,但往往又不注意場合與分寸。希望你發揚優點,改正缺點,爭取更大進步!
60、在老師看來,你從不與人斤斤計較,是個樸實憨厚的孩子。老師布置的作業你都能按時完成,但你的學習成績進步不是很明顯,其中的一大原因就是你不夠用心思考,遇到新知識總是淺嘗則止。老師希望你多吸收好同學的經驗,學習上能更上一層樓。
61、盡管你思維不夠敏捷,做作業速度慢了些,可你有許多優點:誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,你仍是一個可愛的學生。請記。褐灰憧吓Γ蠋熀屯瑢W都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。
62、在老師眼里你是個誠實穩重的男孩,熱愛勞動,積極肯干,這點讓老師很贊賞。但是你的成績卻還不能讓老師滿意,原因在于你的心思沒完全放在學習上,從你的課堂表現作業完成情況就能看出來。希望在新學期你能有所改變,認真聽講,認真完成作業。那么,老師期待你的進步。
63、在老師眼里,你是一個文靜而又可愛的女孩,你積極參加各項活動。對待同學你很熱情、真誠。不過,你上課的時候還可以更積極踴躍一些。老師覺得你應該以更優秀的同學為榜樣,學習他們的勤奮刻苦的精神,學習他們先進的學習方法,揚長避短,你一定會取得成功。
64、你是個活潑好動、聰明機靈的男孩。老師最欣賞的是你那轉得飛快的小腦瓜。但你有時也令老師生氣,學習上沒有持久性,課上時而做小動作,老師希望你能揚長避短,以好同學為榜樣,不斷超越自我,能成為人人稱贊的好學生。
65、你是個活潑的女孩,能積極為班級做事。上課時也能認真聽講,作業也能按時完成,但是成績為何沒能提高呢?希望你能好好找找原因。其實你的腦筋很聰明,只是需要你把精力投入到學習中來,學習好同學的學習方法,養成良好的學習習慣,相信你一定會取得更好的成績!
66、你的知識面越來越廣,無論是森林、海洋,還是地球、宇宙,在科學課上總能侃侃而談。你的腦袋瓜里裝著滿滿的創意,你寫的小品劇本真讓同學們大開眼界!但是老師想說,你在課堂上的表現,還可以更好些!掌握好的學習方法,讓它們成為你遨游知識海洋的“船”和“槳”,有一艘堅固的“船”和靈活的“槳”,會使你盡早地到達知識的彼岸的。
67、撇開學習不說,你是一個天真可愛的男孩,但作為學生,學習是最主要的。我認為,你學習失敗的主要原因在于你自己。你學習自覺性不夠,上課時容易走神,學習上不肯下功夫。老師最希望看到的就是你的進步!好好努力,爭做好學生。
68、在老師眼里,你是一個文靜而又可愛的女孩,團結同學,和他們和睦
69、相處,用你的真誠去影響身邊的每一個人。只是在課堂上,你時常會開小差,這影響到了你對知識的掌握。希望在接下來的時間里,你能逐漸克服掉這個缺點,把成績提高上去,為自己負責,為未來負責。
70、最讓老師印象深刻的,是你寫的字,工工整整讓人賞心悅目。不僅如此,你的成績也是穩穩地處于前列。老師知道這凝聚著你的汗水,這可真印證了那句古話:鍥而不舍,金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質,它將使你終身受益。望你能再接再厲,實現自己的夢想!
71、你文靜懂事,對學習時刻保持著認真嚴肅的態度,所以你的成績一直名列前茅。你待人友善,當同學有困難時,你毅然伸出了友愛之手,我們班級因你而更有凝聚力、更有愛心。在今后的學習生活中,期望你大膽地表達自己的見解,讓老師、同學能聽到你響亮的聲音。
72、你是個文靜乖巧的孩子,老師欣賞你做事時一絲不茍的態度。你頭腦聰明、懂事善良,在本學期的校園歌手賽上,你展現了最耀眼的自己。只要一如既往地不懈努力,相信你的明天一定會精彩不斷!另外,老師希望你在課堂上盡管發表自己的見解,大膽一些。
73、在老師心目中,你是個文弱的男孩,上課不愛回答問題,說話也有點靦腆,只是在學習上你沒有盡力,不像是你的風格。男孩子就應該在學習上有所作為,不要老是縮手縮腳的,大膽地投入到學習中來吧!積極參與課堂學習,樹立信念,你一定能做的更好!
74、你言語不多,為人踏實可靠,對待同學平和友愛,深得大家的喜歡。學習上,你態度端正,能按質按量完成各項學習任務,成績穩定,但你還有較大的進步空間。老師希望你能多用知識充實自己,敞開心扉和更多人的交流,你會發現一個不一樣的自己!
75、你是個樣樣要強、聰明伶俐的女孩,你用實際的行動證明,你無愧于好學生的稱號,你用點滴汗水澆灌著成功的花朵。你工作積極,樂意當老師的小助手,成績總是保持優秀。在這里老師想對你說一句:老師為你感到自豪!
76、你能尊敬老師,團結同學,關心班集體,但是在上課時你總難專心聽課,常常人在課堂而心在千里遨游,并且缺少刻苦鉆研的精神。希望發揚優點,克服不足,把學習成績趕上來。
77、你是個誠懇低調的孩子,這既是個優點又是個缺點,因為這讓你在課堂上表現不夠棒!你應該把姐姐當做榜樣,專心聽講,踴躍舉手,不懂就問。因為“知識積累在于勤,學問淵博在于恒",能做到這一"勤"一"恒",成為品學兼優的學生,那是理所當然的。加油!看你的!
78、成功=99%汗水+1%天才。這個公式你能看得懂嗎?它告訴我們一個人不管有多聰明,如果做事不下一番苦功,是永遠不會成功的。通過這學期的觀察,老師發現你在學習上下的苦功還不夠。要知道只要你付出努力,那成績一定能加倍地回饋于你。如果你能與不良習慣絕交,小動作少些,好習慣多些,那你定能更上一層樓!
79、在老師眼里,你是一個文明守紀,團結同學,尊敬老師的好學生,你助人為樂,把每個同學當成好朋友。老師希望你也能把書本當成“好朋友”,多讀多看。記住“書籍是知識的源泉”。在新學期里,老師送你兩顆心,信心和決心,希望你好好收藏,并發揮它的作用,你的學習一定會更上一層樓。加油,你能行!
80、一個熱情的問候,溫馨的微笑,足以在人的心靈中灑下一片陽光。你臉上展露的微笑,其實就是你送給大家的名片。但在學習上老師希望你能更努力一些,因為你可以做得更好!多動腦,勤思考,鍛煉自己的思維能力,擴大自己的知識面,相信你會看到一個破繭成蝶的嶄新的自己!
81、學習猶如大海行舟,一個人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準,要相信自己的能力。只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采拮足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純正的蜜來。
82、如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你有良好的學習基礎,上課也能專心聽講,老師安排的任務能很好地完成。希望你在新學期能保持這些優點,同時多動腦多思考,讓理想之根能茁壯成長。用一顆火熱的心去追索成功,你的生命之樹一定會開花結果。
83、父母給了你一個聰明的腦袋,你本應是一個好學自信成績優良的男孩,可是因為你缺乏自律,所以你的成績還有很大的提升空間。老師知道你有自己的夢想,但夢想需要用自己的汗水換回!如果缺乏超越自己的恒心,缺乏學習的主動性,最后將會以失敗告終,這是老師給你的忠告,望你深思。
84、你是一個天真活潑可愛的孩子,到了四年級老師覺得你確實是長大了,變得懂事多了,這很值得表揚!但是在學習上老師覺得你還有進步的空間,相信你也不會滿足于現狀。喜歡玩耍是男孩的天性,可是如果只玩不學習,知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?所以,你應該更主動積極地拿出學習熱情,用成績來向所有人表明你能行!能做到嗎?望你來年有個新飛躍!
85、你是個樸實、懂事、善良的孩子。你友好待人,進退有度,連聽課做作業都透著一股認真勁兒。你能克服各種困難,不斷戰勝自我,不斷取得進步。你做事總是那么認真,對待同學總是那么友好。愿你堅定目標繼續努力,做一個全面發展的好學生。
86、在老師心目中你一直是個懂事聽話的女孩,關心集體,友愛同學。樂意為別人服務。只是在學習上你還可以做的更好,更專心些,把和同桌講小聲話的壞習慣改掉,回答問題時更大膽些,大膽參與課堂討論,不斷地完善自己,爭取更大的成績!相信自己,你可以更棒!
87、你為人謹慎,待人誠懇,辦事認真,對待學是毫不怠慢,所以老師對你的學習是能夠放心的。但這學期老師發現你總愛和別人說悄悄話,這可不好,聰明的你一定能改正對嗎?望以后繼續努力,并且在課外時間多讀些課外書,充實自己,好嗎?
88、你是個懂事、有上進心的好男孩。你尊敬師長,團結同學,深受老師和同學的喜愛。令老師感到欣慰的是,你上課精彩的發言總能博得同學的贊賞;你每次都能出色地完成各項任務。老師希望你能繼續保持下去,戒驕戒躁,爭取在各方面有更出色的成績。
89、你是個能和同學和睦相處,又略帶靦腆的男孩。老師知道,你心里想成為一個各方面很棒的孩子,只是有時自控能力差了一點,管不住自己的手和嘴。愛玩不是錯,老師希望以后的你,玩得愉快,學得踏實!你知道嗎?成功的果實要靠辛勤的汗水來澆灌,只有付出辛勤的汗水,才能得到豐碩的成果!
90、古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。學習上豈有平坦的大道?
91、不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,父母也對你寄予厚望,所以你更應該拿出點成績讓他們看看,要為了自己,努力進取,勤奮學習,開創美好的未來!老師相信你可以的!
92、你文靜、懂事、踏實、沉穩。在班里并不是那么顯眼,卻時刻有一顆關心集體的心,總能與同學友好相處,并且積極參加文體活動。但是本學期老師發現你對學習有所松懈,課堂聽講也不是那么專注,這很不應該!希望你在學習上能更認真些,多一份鉆勁。更積極動腦,不斷完善自己,去迎接更大的挑戰。
93、在老師眼里你一直是個聽話懂事的孩子,眼睛里閃爍著智慧的火花。但是你要明白,一個人,無論他有多聰明,如果不是正確地用在學習上,那么他也只能是一事無成。希望你能像之前一樣一如既往地認真,不偷懶,虛心一點,正視自己缺點,嚴格要求自己,讓自己變得更好。
94、你有較強的集體榮譽感,尊敬老師,與同學們互幫互助;你性格活潑,開朗好動,但你學習不太認真,思想上有些不大集中,成績不夠好,望今后要多花點時間,下一番苦功夫,爭取把各科成績補上,要堅信“有志者事競成”。
95、你知道嗎,成功的果實要靠辛勤的汗水來澆灌,只要付出辛勤的汗水,就能得到豐碩的成果。那些成績優秀的同學,學習的時候比一般人更要使勁,因為他們深知,積累知識在于勤,學問淵博在于恒,希望你能像啄木鳥醫生那樣,捉掉身上的“小懶蟲”,爭取更大的進步!
96、你總是文文靜靜、做事認認真真。你那絹秀、工整的字跡使人過目難忘。你尊師守紀,熱心助人,在勞動中認真負責,督導隊員的這項工作你也做得很棒,是老師的好幫手。你積極參加學校組織的各項活動,有集體榮譽感。望你今后能再接再厲,克服粗心的毛病,使自己更加優秀。
97、你一直是一個文明守紀、團結同學、尊敬師長的好學生。一絲不茍的學習態度令同學敬佩,積極參加學校的各項活動,你彈的鋼琴曲悅耳動聽,讓老師同學刮目相看!但是在這學期你的成績退步了,希望在假期好好找找原因補缺補漏,老師真誠地希望你各方面加倍努力,爭取讓自己變得更加優秀。
98、你是個虎頭虎腦的孩子,看得出你很聰明。但聰明很多人都有,而很多人卻缺少大智慧,你也是其中之一呢。意志的薄弱,缺少學習的動力,這一切都在阻礙你擁有大智慧。從你這學期后半段的表現就能看得出來,你想進步卻又被懶惰懈怠拖住了腳步。老師希望一切都會慢慢地改觀。相信自己,只要信心恒在,你的明天一定會變得美好。
99、“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!薄扒诿恪笔悄惚緫獡碛械,但你卻悄悄把它隱藏起來了。事實上,你很聰明,從課堂上的回答中就能看出,但因為你隱藏起了“勤勉”,“懶惰”才會在你的身上肆意妄為。其實只要你能向著目標持之以恒邁步,那么終有一天會到達勝利的終點。
100、你是個懂禮貌、明事理的孩子,雖然不愛言語,對事物卻有自己獨到的見解。但是,原本不需要讓老師操心的你。本學期在課堂上的小聲話卻多了,希望新學期能有所改變!愿你能多學多問,做到穩中有進,成為一名遨游于知識大海的勇敢水手!
101、你是一個聰慧的小女孩,有一顆善良包容的心,能夠和每一位同學成為好朋友,老師和同學都挺喜歡你。但是這學期老師發現你在學習上開始
102、有些浮躁,課堂表現也比三年級時遜色不少。希望能利用假期找找原因,并努力改變它,老師希望新學期能看到一個嶄新的你。
103、踏實、穩重,秀外慧中,你真是一個優秀的小女孩。從你來到我們這個班集體,老師就一直關注著你的進步,一絲不茍的作業,謙虛樸實的為人,懂事乖巧的性格,大家都視你為榜樣,你是好樣的!希望你能再接再厲用知識充實自己,你的人生一定會精彩無限!
104、不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的,喜歡你的聰明、你的坦誠。你是個很有潛力的學生,學習數學時,你有較強的能力和思維能力,這不是很好地證明了你是一個聰明的孩子嗎?但因為你平時學習夠不認真,總把心思放在玩耍上,成績不夠好。老師希望你能正視學習,好好地利用學習的時間,為自己夢想而奮斗。
105、你在校尊敬老師,團結同學,關心集體?吹侥阌眯穆犝n時發言那么積極,老師是多么高興。可你有時也讓老師生氣,作業不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天。
106、你是個表面文靜內心活潑的女孩,能積極參加校內開展的各項活動。但你有時令老師生氣,作業字跡不夠端正,作業上學比較遲。其實你的腦筋也比較聰明,只要你把精力投入到學習中來,學習好同學的學習方法,相信你一定會取得更好的成績!
107、你平時在校沉默寡言,很少與人交往,從不與人爭執。在學習上有時看到你的進步,老師為你感到高興。但你時常作業不能按時完成。俗語說:“一份耕耘,一份收獲”,沒有付出哪有回報?老師真誠希望你端正學習態度,痛改“老毛病”,勤奮學習,取得好成績!
108、你是個懂事乖巧的女孩,各方面都很積極,在班級里,每一件事不用老師操心,你都會管理好。老師為此感到自豪。不過,你在學習上特別是數學方面鉆研得不夠。希望你在新的學年里揚長避短,刻苦鉆研,相信你定會成為人人羨慕的好干部!
109、你是一個文靜而又懂事的女孩,見到老師你總是很有禮貌地向老師問好。對待同學,你也很熱情真誠。同學們都愿意和你交朋友,你學習較認真,只是你在學習上還缺少一點鉆勁,故學習成績總考得不是那么出色。老師希望你在新的學年里,時常能看到你課堂上精彩的發言。
110、你是一個天性好動,聰明的男孩。見到老師,你總是很有禮貌地向老師問好。你積極參加學校開展的各項活動。在上課時,也勇敢地回答老師提出的問題。不過,你學習不自覺,在這里,老師真誠地希望你把平時的聰明才智放在學習上,那么,你的學習將會更出色。
111、在老師眼里,你是一個文明守紀,團結同學,尊敬老師的好學生,你助人為樂,把每個同學當成好朋友,那么,老師希望你也能把書本當成“好朋友”,多讀多看。記住“書籍是知識的源泉”。在新學期里,老師送你兩顆心,信心和決心,希望你好好收藏,并發揮它的作用,你的學習一定會得到滿意的成績。
112、在老師眼里,你是個文明守紀團結同學尊敬老師的好學生。在同學眼里,你是個樂于助人,工作負責的好干部。你學習較認真。作為一名好學生,應時時處處對自己嚴格要求。老師希望在新的學期里,時常能聽到你精彩的發言。
113、你是個性格內向,討人喜歡的男孩。學習認真,作業能一絲不茍地完成,與同學能和睦相處,關心集體。老師希望你能繼續發揚長處,課堂上大膽發言,更上一個新的臺階!
114、你是個與眾不同的孩子。雖然做事常常出人意料,令人擔心。但你的進步老師全看在眼里。課上能夠安穩地坐在座位上聽老師講課,作業也能及時地完成,有時還愿意幫老師做事情,老師很高興。尤其是幾次考試都取得了非常優秀的成績,更讓老師開心。希望你能越來越懂事,不要讓家長和老師操心,你愿意成為老師心中的好孩子嗎?只要你愿意,你肯定會做到,期待你更大的進步!
115、你是個非常優秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學答不出的問題;你好問,腦子里藏著數不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學,按時認真完成作業,老師和同學會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵,更上一層樓!
116、你是一個文靜的女孩,默默地吮吸著知識的甘露,學習成績十分出色,老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。
117、你性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結同學,熱愛勞動。上課能夠認真聽講,積極回答問題。做事比剛開學時踏實了許多,老師為你的進步感到高興。希望繼續保持優點,不可驕傲,相信你會越來越出色。
118、尊師守紀,友愛同學的小女孩,你永遠那么安安靜靜地坐著,發言聲音很細小,說明你還不夠自信,其實老師時刻在關注你,我知道你學習還是比較用心的,只是膽子太小,不善于動腦筋。成功是辛勤的汗水換來的,加倍努力,你一定會很棒。
119、在老師面前,你是一個天真可愛的男孩,但走出校門,就會貪玩,把作業丟在腦后,忘記了自己是個學生,而且字跡較差,上課老走神,希望你明確學習目的,端正學習態度,以學業為重,上課多動腦筋,積極舉手發言。只要努力,相信你能行。
120、你是一個熱情、開朗、大方的女孩,自信、勇敢、熱愛勞動、樂于助人都是你的優點,語文課上大家總會聽到你對課文內容的分析和理解,數學課上,你也經常會像老師一樣站在講臺上給同學們講解解題的思路。希望你戒驕戒躁,不斷進步!
121、你是一個比較樸實善良的男孩子,本學期你在各方面進步都很大。你愛讀課外書,老師看在眼里,喜在心上。希望你多讀書、讀好書,發揚自己的優點,不斷地努力,老師相信你一定會有更好的成績!繼續努力吧!
122、你是一個比較內向老實的男孩子,做事用心,課堂上文明守紀,從不隨便多說話。你做操的樣子真像個小男子漢,大家都比較喜歡你。本學期你進步很大,希望你在英語學科多下點功夫,我相信你會取得更好的成績!加油!
123、你是一個聰明可愛的女孩,看起來比同齡人成熟一些,遇事有主見,也比較任性。本學期你在各個方面都有明顯的進步。大家越來越喜歡你了。如果你能夠做到不驕傲,發揚優點,珍惜時間,不斷努力,一定會有更大的進步!加油!
124、你是一個內向有主見的女孩,不好張揚,寫字很工整漂亮,朗讀課文聲音響亮,發音準確,大家都很喜歡你。你畫的畫、做的手抄報也很漂亮。本學期你在各方面都有進步,學習更加努力了,老師相信你的成績一定會好上加好!繼續努力吧!
125、你是一個比較聰明的男孩子,說話語速較快,課文讀得流利,作文寫的不錯。你很愛學習,喜歡和同學討論問題。本學期你進步很大,各科成績都很好,希望你能夠保持和發揚優點,取得更好的成績!努力吧!
126、你是一個文靜的女孩子,寫字工整大方,作業認真,你的作業本經常被老師拿到展臺給大家展示,同學們也都很羨慕你。希望你能夠繼續努力,用心學習,在英語學科多下點功夫。老師相信你一定會取得更好的成績的!加油吧!
127、你是一個活潑快樂的男孩,課堂上能夠專心聽講,認真完成作業;能積極做好老師交給的事情,樂于參加體育活動,同學們都很喜歡你,愿意與你交朋友。希望你能再接再厲,在英語學科多下點功夫,我相信你一定會有更好成績的!加油!
128、你是一名聰明、文靜而又勤奮好學的孩子。學習努力,作業很整潔,并能寫一手好字,成績總是保持優秀;你的舞蹈跳得很棒,手抄報也做的也不錯。升入四年級你進步很大,參加很多集體活動,這對你也是一種鍛煉。希望你不斷努力進步!加油!
129、你是一個熱愛勞動的孩子,做值日的時候很認真。你樂于參加體育活動,玩起來很開心。本學期你有所進步,學習寫字都比以前用心了許多。希望你今后能夠像愛勞動愛體育那樣去愛學習,上課專心聽講,珍惜時間,認真地完成每一項作業。加油吧!
130、你是一名文靜而勤奮好學的女孩子。學習上比較努力,樂意為大家服務,當老師的小助手。本學期你在各方面都有明顯進步,希望你今后更加努力,在數學和英語方面多下點功夫,相信你將會取得更好的成績!加油。
131、你是一個非常內向的女孩。課堂上,你能夠專心聽講,積極思考,和同學認真討論,并能夠舉手發言。尤其是本學期你更是有了明顯進步。老師相信,如果你能夠更加努力更加自信地學習,你會取得更好的成績。加油!
132、你是一個活潑開朗的男孩,打掃衛生時總是不怕臟、不怕累,沖在前頭。希望今后你能夠珍惜時間,不貪玩,上課做到認真聽講,不溜號,課后做到按時完成作業。我相信,只要你努力,你的學習成績一定會提高上來的。加油努力吧!
133、17你是一個非常老實文靜的女孩,你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你回答問題的聲音。學習和做值日你總能帶著一股認真的勁兒。大家也都非常敬佩和喜歡你。升入四年級你變得勇敢自信了。希望你今后更加努力,更加出色。加油吧!
134、你是一個聰明帥氣的男孩,關心班級,樂于參加集體活動。課堂上能夠大膽發言。希望你今后上課能夠更專心一點,把字寫得再漂亮一點,我相信你一定會取得更好的成績的。加油吧!
135、你是個聰明、活潑的小女孩。平時愛說愛笑、興趣廣泛、思維比較敏捷,課文讀得很流利。你能主動幫助老師做事,樂于參加集體活動。本學期你進步也比較大,希望你今后更加努力,取得更好的成績!加油!
136、你是一個積極向上,有自信心的男孩。學習上有計劃、有目標,能夠合理安排自己的時間,學習狀態挺好;關心班集體,積極參加班級、學校組織的各項活動,尊敬師長。希望你戒驕戒躁、再接再厲,做的更好!繼續努力!
137、你是一個文靜董事的女孩,關心班集體,熱愛勞動,經常在教室里默默地整理物品、收拾衛生,大家都很喜歡你。在學習上你比較努力,虛心好問,各科成績優秀。希望你發言優點,不斷努力,爭取更好的成績!加油吧!
138、你是一個性格開朗的女孩,平時能夠和小伙伴們友好相處。本學期你在學習上遇到了一些困難。希望你今后能夠再勤奮一些,做到按時完成作業,珍惜時間,不拖拉。老師相信你一定會有更好的成績的!努力吧!加油!
139、你是一個看起來比較成熟的大男孩,尊敬老師,關心班級,熱愛勞動。做值日的時候,你總是會比其他人做得漂亮。本學期你在各方面都有所進步。希望你今后要發揚優點,改正缺點,另外在英語方面多下點功夫,能夠珍惜時間,更用心地學習,我相信你一定會取得更好的成績!加油吧!
140、你是一個樂觀開朗的大男孩,關心班級,熱愛勞動,尊敬老師,能夠盡自己的力量去做力所能及的事情。本學期你有明顯進步,老師希望你今后能夠盡力去學習,爭取更大的進步。努力!加油!
141、你是一個活潑開朗的大男孩,頭腦比較聰明,反應快,樂于參加體育活動,關心集體,愛勞動。本學期你的進步很大,希望今后在英語學習上再多下點功夫,按時完成作業,把字再寫漂亮一點,爭取有更好的成績!加油吧!
142、你本是一個頭腦聰明的男孩子,熱愛勞動,平時能夠與同學友好相處。如果你勤奮一點,不貪玩,不懶惰,上課集中精力聽講,不溜號,課后按時完成作業,我相信你會取得好成績的!努力吧。加油!
143、你是一個比較樸實的女孩,從不多言多語,課堂上遵守紀律,能夠積極地與同學合作交流。平時你尊敬師長,能和小伙伴們友好相處。本學期有所進步,希望你在學習方面再勤奮些,尤其是數學和英語方面再多花點功夫。我相信你會取得更好的成績!努力吧!
144、你是班級中年齡較小的男孩子,平時能夠與大家友好相處。本學期有一定進步。希望你今后在語文和英語方面多下功夫,做到不貪玩,珍惜時間,勤奮一點,上課用心聽講,課后按時完成作業,不懂就問。我相信你一定會取得好成績的。努力!加油!
145、你是一個很靦腆內向的男孩子,好像是惜字如金一般,你從來不多說一個字。你在學習也是比較努力的,希望你今后在數學和英語方面多下點功夫,我相信你一定能夠取得更好的成績!勇敢點,加油!
146、你是一個較細心內向的男孩子,寫字很用心,比較工整。課堂上你能夠用心聽課,積極思考,大膽發言。希望你今后在英語和語文方面多下點功夫,發揚自己的優點,彌補不足,合理有效地利用時間,更加努力地學習。我相信你一定會有更好成績的!努力吧!
147、你是一個非常內向的男孩子,頭腦聰明,但是不愛表達。課堂上你能夠用心聽課,認真完成練習。本學期你雖然生病耽誤了課程,但是仍然取得了一定的進步,希望今后你能夠再勤奮一些,好好練練寫字,我相信你會取得更好的成績。加油吧!
148、你是一個文靜懂事的女孩。平時能嚴格要求自己,是老師的好助手。學習認真,成績優良,作業字跡端正清楚,是同學們學習的楷模。希今后再接再厲,學習更上一層樓。
149、在老師眼里,你是一個既聰明又內向的男孩。你無論做什么事都能認真對待。你尊敬老師,團結同學,因(此,深受老師和同學的喜愛。令老師最感欣慰的是,你做的作業總是那么清楚,上課時也能聽到你的發言。老師真誠地希望你今后多看課外書,拓寬知識面,提高寫作水平。
150、沉靜穩重是你的個性,認真塌實是你的品格,你的負責能干,好學上進,讓你具有很大的親和力。是老師心目中的得力助手,同學心中的優秀學生。你那一手雋秀老練的鉛筆子,實在令人折服!望上課發言再大膽些,在集體活動中展示你的風采。
151、你是一個性格內向的孩子。同學與你較易相處,學習上較認真,上課專心,老師布置的作業能按時完成。但活動中不大活躍,興趣不濃。上課舉手不積極,學習不得答,正確率不高,成績不夠理想。希你今后大膽發言,爭取取得優異的成績。
152、每堂早讀課上,老師都能聽到你朗朗的讀書聲,每次作業你是那么認真,每堂課上,你聽得那么專心,發言非常積極,平常你很會整理學習用品,你真是一個有禮貌講衛生愛學習的好孩子。
153、你是一個內向不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學,關心集體,樂意為大家服務。學習上你自覺認真,上課也能開動腦筋,舉手發言,但作業不能夠及時完成,希對自己要求再嚴一點,爭做一個名副其實的好學生。
154、你是一個忠厚老實的男孩。平時能和同學友好相處,氣量大,膽量較小,但上課不專心,愛開小差,老師布置的作業不能按時完成,學習成績特別差。希今后改掉壞習慣,爭取更大的進步。
155、你是一個性格內向聰明伶俐的男孩。平時能按時完成老師布置的作業,學習認真,成績優良,做事認真。但可后不太喜歡活動。希今后上課大膽發言,多看課外書,努力提高寫作水平。
156、你是一個文明守紀團結同學尊敬師長的好學生。一絲不茍的學習態度令同學敬佩。你積極參加學校的各項活動,樂于助人,關心集體。上課時認真聽講,積極思維。在這里,老師真誠地希望你各方面加倍努力,爭做一名全面發展的好學生。
157、你是個懂事較有上進心的好男孩。你尊敬師長,團結同學,深受老師和同學的喜愛。令老師感到欣慰的是,你上課精彩的發言能博得同學的贊賞;你每次能出色地完成各項任務。不過,你在學習和工作中還必須戒驕戒躁,各方面爭取有更出色的成績。
158、你乖巧又可愛,見到老師總是很有禮貌地向老師問好。關心集體,工作負責,學習也很勤奮,課堂上認真聽講,積極思考。如果做作業時能和"細心"交上朋友,相信你會更出色的。孩子努力吧,在你的面前會展現出一片亮麗的天地!
159、你總能第一個完成課堂作業,每次回答問題也總是積極舉手。盡管你的作業有時出現小差錯,答問可能不夠完滿,老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準會伸出友誼之手。不過,我對你有一份特別的期盼:當你為一點點小事與別人發生沖突時,放下緊捏的拳,報以謙讓的一笑,好嗎?相信你不會使我失望的。
160、你積極參加體育鍛煉,有體育特長。你懂得學習的重要性,但是學習基礎差,學習毅力不強。造成上課聽講效果不好,在完成作業方面存在很大的問題。在今后的學習中,你要刻苦努力,持之以恒,養成良好的學習習慣。
161、你是善良、樸實、懂事而又認真的女孩,做事一貫認真,經常幫助教師排憂解難,幫助其他同學攻克難關,我對你充滿了感激之情,我想得到你幫助的同學也會經常感謝你。你踏踏實實的學習換來了可喜的成績。你愛集體就象愛自己的生命,我為你感到無比的自豪。愿你健康、快樂、上進!
162、你是位既聰明又可愛的女孩,你學習認真,總是認真按時完成老師的作業,作業本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過,老師想悄悄地告訴你,如果你課堂上發言再踴躍些,敢于大膽提問,那你的成績一定會更優秀。
163、你文靜、懂事,淳樸之中顯示著一股認真,踏實的學風,你鍥而不舍地努力學習,即使遇到困難也毫不氣餒,彌默默地向著你的目標攀登著,我相信,有一天,你會登上頂峰,欣賞到無限的風光。
164、你特長突出,很有靈性,你看似沉靜其實性格開朗,你交往廣泛,樂于助人;你對感興趣的事情可以全身心地投入,而且完成得很出色;你的上進心很強,愿意付出。我想在學習上你現在亟待解決的是調整學習方法,從基礎抓起,多思善問,善問者跨越高山,不問者迷路平原,定出切合實際的目標,腳踏實地。不管路途多么遙遠,只要能夠堅持到底,最后你一定會有可喜的收獲的。
165、你是一位活潑可愛的女孩,似乎不知道什么是憂愁,老師愛著你欣喜的笑臉,也愛看你為集體,為大家熱情服務時認真的態度,不過,你的學習又常常使我不安,一會兒語句不通順,一會兒出現錯別字,能改掉這些缺點嗎?
166、你有一雙會說話的眼睛:對待弱勢群體,你廣撒關切之情;對待不平之舉,你噴出義憤之火。眼睛傳達著你的心聲,標示你的愛憎。這就是直率的你,也是開朗正直的你。希望你,確立目標,樹恒心與毅力,以勤奮刻苦的方式實現你的理想。
167、你不愛說話,但勤奮好學,誠實可愛;你做事踏實、認真、為人忠厚,是一個品行端正、有上進心、有良好的道德修養的好學生。在學習上,積極、主動,能按時完成老師布置的作業,經過努力,各科成績都有明顯進步,你有較強的思維能力和學習領悟力,學習也有計劃性,但在老師看來,你的潛力還沒有完全發揮出來,學習上還要有持久的恒心和頑強的毅力,要知道,成績的提高需要平時對知識的日積月累、需要多思善問,還要關注學法。老師相信,在不久的將來光榮榜會有你的名字。
168、你是一個平凡而又樸實的女孩,我經?匆娔愫驮S多同學有說有笑,說明你人很投緣,你有強烈的集體榮譽感,對待班級總是很投入,力爭為班級爭榮譽。你也是個認真、自覺的女孩,對待學習毫不怠慢,星期天常自覺到校自修,我內心很佩服你。愿你注意提高學習效益,奮發上進!
169、在我的心目中,你一向是那么快樂,那么生機勃勃,可最近不知怎么了,你總是低著頭,悶悶不樂,有什么心思嗎?還是遇到了什么讓人煩惱的問題?能敞開心扉向關心你的人說說心里話嗎?讓人高興的是這段日子,你振作多了,自信的笑容又慢慢回到了你的臉上,這笑容真讓人難以忘懷。
170、這學期你的進步非常大,這是人所共知的,老師和同學們都為你感到高興,偉大的科學家愛因斯坦說得好:"我沒有什么特別的才能,不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。"讀書不求甚解是學不好的,你是個聰明的孩子,希望你能時常用這句話勉勵自己,遇事多動腦,發揮自己的聰明才智,做個有出息的"男子漢"!
171、你的自覺、認真、刻苦精神很難得,為人樸實,性格沉靜,雖然言語不多,但能感覺出你對班級的關心和參與。希望你一定要認真分析學習現狀,打破學習瓶頸,總結方法,提高效率,日積月累,樹立信心,你一定會達到希望的目標。
172、你是個開朗的男孩,課堂上,你認真思考;考場上,你沉著應試;賽場上,你表現出色?炭鄬W習,迎難而上,是你的特點;勇于開拓,大膽創新是你受到同學們喜愛的原因,但是,要想在學習上取得更大進步,僅僅停留在這個階段還不夠,希望你在書山學海中,找到開啟智慧之門的金鑰匙。
173、你總是默默無語,埋頭奮斗;你雖然沉穩內向但話到投機也能侃侃而談;你踏實、有上進心,集體觀念強,積極參加學校和班級組織的各項活動,辦事認真細致;在學習上你能夠按部就班地完成每一個環節,但只有時間的保證是不夠的,要深入鉆研,追根求源,摸索出適合自己的學習方法,這樣你在學習上才能取得更大的進步。
174、文文雅雅是你美好的氣質,樸樸實實是你優秀的品格,勤勤懇懇是你良好的習慣,每當老師講課到精彩之處時,總能尖刀你嘴角露出的一絲微笑,你是老師最忠實的聽眾。但須知道課堂上你才是主角,克服膽怯心理大膽發言吧,你將成為一名品學兼優的好學生。
175、你雖是女孩,卻有男孩般的性格,同學的學習用品你愛看、愛弄。學習較認真,課后能主動幫助學習上有困難的同學,平時愛管閑事。希你認真寫好字,爭做一個講衛生的好孩子。
176、你性格內向,平時不大愛說話,和同學能和睦相處,能按時完成老師布置的作業,學習上能盡到主觀上的努力,但思維反應遲鈍,準確率不高,學過的知識不能靈活運用。希今后積極鍛煉,注意適當的營養,提高記憶力。
177、你聰明樂觀,愛說愛笑,作業總是那么認真,工工整整的字跡透露著你求知的執著,課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問題時,你的態度是那么大方,聲音是那么宏亮。你一定知道"書山有路勤為徑"吧!相信你一定能做到。
178、在班上你個頭最高,也是最能吃苦的一個。你的憨厚好學懂事任勞任怨,都深深印在老師心中。尊師上進的男孩,如果能上課坐端正,努力鍛煉自己的表達能力,多參與班級活動,就會贏得更多人的贊賞。
179、你愛好學習,作業能按時完成,字跡清楚,寫的字真漂亮,老師批到你的作業真是一種享受,你在勞動中,總是積極肯干,值日工作非常負責,課后也喜歡活動,如果你能把寫字姿勢改正確,那該多好。∠D憬窈笊险n時要大膽發言,發揮自己的聰明才智。
180、一直以來,忘不了你工整的作業書寫,和敢管敢抓的工作作風,責任心強做事一絲不茍的孩子,你是老師眼里的小能人。如果學習再塌實些,克服粗心的習慣,在同學當中威信會更高喲!
181、你是一只快活的小喜鵲,走到哪兒,哪兒就會有你響亮清脆的聲音,你課堂上發言積極,讀書表演都很出眾。可就是在你不自信的時候說話聲音小得可憐。"學海無崖苦作舟"熱情大方的孩子,在聰明中家點勤勉吧,愿你在學習道路上扎扎實實走好每一步。
182、你是一個文靜和懂事的孩子,平時學清潔,講衛生,學習較認真,能寫出一手漂亮的字,老師批到你的作業時,心里很高興,總覺得是一種享受,不過,近來做數學題時,你總是要把數學題抄錯,結果影響了考試成績,很可惜,希今后能積極發言,老師相信你一定能做到。
183、你溫柔的眼睛里寫滿了乖巧與上進,平時總是輕輕地回答,輕輕地問候,悄悄地思索,默默地觀察,像一棵毫不張揚的小草,總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑!"一分耕耘一粉收獲",勇敢地展現自己,你進步得會更快!
184、在老師的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位愛學習,懂事的好孩子,你平時大膽,喜歡跟同學交朋友,語言表達能力較強,希你今后更加嚴格要求自己,戒驕戒躁,你會更優秀。
185、其實你是一個聰明、能干的孩子,當你認真學習時,你的成績將會名列前茅,如果你放松的話,成績就會明顯下降,你有時的發言很精彩,同學、老師聽了很滿意,平時做事認真、細心、辦事能力很強,老師希望你能專心聽講,力求上進,你將成為我們班上出色的學習。
最新學生評語7
1、孩子在本學期中,能積極完成學校各科學習,性格乖巧內向,對事物的認識有了自己的初步的見解。在學習中,態度和習慣還需加強。希望孩子在以后的學習生活中成為一個積極向上,活潑開朗的孩子。
2、一個學期又要過去了,看著孩子成長的足跡,有歡笑,有淚水;有成功,有失。挥羞M步,有不足;有收獲,有憾缺……
3、不論今后面對的是什么,你現在要做好的是:樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,明確學習目的,端正學習態度,做一個品行優秀的人,一步一個腳印地認認真真走路!
4、該生本學期比較乖巧,能夠認真完成家庭作業,對人有禮貌,尊敬師長,團結同學,在家是個懂事的孩子,學習也比較認真,但寫字比較潦草,要求以后寫字要工整,對沒有學懂的課題,要勤問老師和同學們,希望將來是一名品學兼優的孩子。
5、能自覺獨立完成家庭作業,就是拖拉的時間太長,希望今后找出自己不足之處,掌握正確的學習方法,提高學習成績,不斷進步。
6、在本學期中,戎佳玥能在家中幫助父母做一些力所能及的事,在對人接物方面有了較好的改變,能認真閱讀一些好的書刊,并提出一些問題和寫出一些較好的文章。
7、但在對待學習的態度上,表現的不太理想,有時不能積極主動的去鞏固所學到的課堂知識,過于粗心,學習方法過于簡單,導致學習成績時好時壞,波動起伏過大。
8、希望在今后的學習生活中,能端正自己的學習態度,自覺地去加強鞏固所學到的知識,認真完成作業,不懂就問,做到“溫故而知新”,“取眾人所長,補自己所短。”提高穩定自己的學習成績。
9、本學期,老師和同學對你信任,使你有機會為班級服務并做了一些事,這不僅鍛煉了你自己,也使你成熟了。在學習上,你逐步懂得合理安排時間,使自己有更多時間做自己感興趣的`事,使業余時間變得豐富多彩。媽媽希望你保持好的閱讀習慣,擴展自己的知識面,提升自己的修養。
10、謝謝老師給予xxx這么高的評價,這學期xxx在老師的幫助指導下得到了鍛煉和提高,尤其是繪畫和手工有了很大的突破。老師們精心準備的各項活動中,孩子的手腦協調能力也提高了,表達能力也進步了不少,衷心感謝老師對孩子的關心和鼓勵,只有咋你們的努力下孩子才有這么大的進步。
11、xxx這學期確實取得了一定的進步,如畫畫,英語,作為家長感到很欣慰,成績的背后有老師的付出,在這里我們誠心誠意的謝謝老師。陽陽最讓我頭疼的是生活習慣不好,有一點小頑皮,是個雙重性格的孩子,有時候表現的很活潑,有時候又很靦腆,我希望在下學期老師能針對這些,對xxx要求嚴格些,在我們家園共同努力下能使他成為德智體全面發展的好孩子。
12、xxx這學期在老師的辛勤教育下,各方面有長足進步,但由于我們對孩子的培養全面性認識不夠,導致他在某些方面的缺點一直沒有得到改正。以后我們一定會繼續加強和老師的交流和溝通,加強孩子的教育和引導,努力改正缺點,養成好性格。
13、希望該孩子在校能遵守學校的一切規章制度,能尊師愛友,虛心求進,能以優異的成績回報老師,回報父母。
14、希望老師多一點道德教育,多一點學習難點,不要讓孩子認為上了大學就等于進了天堂。
15、現在的孩子有一股傲勁,希望老師嚴加管教,循循誘導,使孩子走向社會時,是一個成功的人材。希望我女兒虛心的學習,有特長之處加強學,不斷上進,不足之處要加強學習,力爭具有高尚的道德情操,良好的文化素養。
16、在新的一年里,望老師嚴格要求孩子,作為家長會配合老師的工作,我們共同努力使孩子爭取更大的進步。
17、女兒到這一學期,總體來說比以前有長足進步,明確了奮斗目標,看到了發展希望,有了健康向上的心態,感謝學校!感謝老師們。
18、孩子比較愛動、愛說,主動學習能力不強,積極性不高。希望新學期培養學習興趣,加強語文、英語的聽、寫能力!
19、寒假在家表現良好。積極完成各科作業,對人有禮貌,有愛心。希望在下學期取得更大的進步。
20、XX是一個乖巧可愛的小姑娘。在家里是一個開心果,經常語出驚人,把爸爸媽媽惹得大笑。你也一直在努力做好自己認真學習,唯一做得不好的是爸爸對你輔導不足,媽媽知識有限,所以希望你學習有困難時多問,多向同學交流,希望老師給予多點關心。感謝!
21、孩子在家時活潑好動,注意力不是特別集中,對感興趣的東西接受能力非?,不感興趣的接受能慢一些。熱愛做家務,能幫媽媽做一些力所能及的事情,就是學習成績有待加強,爸爸媽媽會和你一起努力的。
22、非常感謝老師對孩子的辛勤培養與厚愛,孩子進步很大,假期里表現很好,幫家人做家務,關心親人同學,按時完成作業。
23、XX是一個聰明懂事的孩子,對長輩有禮貌,就是有點任性和自傲,不肯接受別人的批評,希望你能改正這個缺點。
24、勇敢、活潑、率真、脾氣急躁,完成寒假作業欠主動,貪玩!再接再厲,步步高升!
25、寒假初期,XX能認真完成數學試卷,英語、語文隨著時間的流逝而忽略了。在假期中以玩為主,會讓家中小妹妹,在外對大人禮貌招呼。平時已閱讀完《窗邊小豆豆》《小水精》《湯姆歷險記》等兒童小說,寒假沒有規定她要看哪些書。這個假期屬于放任的狀態。
26、孩子在這一學期有了很大的進步,感謝學校!感謝老師!
最新學生評語8
羅常強你是個性格內向,討人喜歡的男孩。學習認真,作業能一絲不茍地完成,與同學能和睦相處,關心集體。老師希望你能繼續發揚長處,課堂上大膽發言,更上一個新的臺階!
陳睿你是個表面文靜、內心活潑的男孩。你能尊敬師長,友愛同學,能按時完成老師布置的作業,但很少見你主動舉手發言,希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子。
肖世杰你尊敬老師,熱愛勞動,能與同學搞好團結,但學習上缺乏自覺性,玩字當頭,把作業丟在腦后,學習成績不理想,其實你并不笨,希望你明確學習目的,向班上的好同學看齊,做一個誠實的好孩子。
朱猛你在班級中默默無聞,從不與同學爭執,為人忠誠。希望你上課要積極開動腦筋,舉手發言,課后多花工夫,把學到的知識鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級好的同學,不掉隊。
姚思成你能尊敬老師,團結同學,勞動積極肯干。但學習上缺乏自覺性,上課有時走神,作業馬虎少做。希正視缺點向優秀生看齊,早晨來校后認真讀書,要利用自己聰明頭腦,做個愛學習的好孩子。
劉婧宇你能遵守學校的各項規章制度,見到老師總是很有禮貌,對待同學你很熱情,上課能專心聽講,積極舉手發言,作業時老師希望你要認真細心,多檢查,避免不必要的錯誤,爭取更好的成績。
楊梅在老師眼里,你是一個比較聰明的女孩,活潑可愛。你尊敬師長,友愛同學,關心集體,樂于為大家服務,學習上你自覺認真,要是你膽子放大些,心胸開闊些會是一個更加優秀的學生。
寇逸彤在老師眼里,你是一個活潑,聰明而又能干的學生,在同學眼里,你是一個樂于助人的好干部,老師交給你的任務,你能認真地完成,對待同學熱情、真誠,學習勤奮成績優秀。希望你能嚴格要求自己,以身作則,爭做一名全面發展的好學生。
唐穎 你是一個活潑、開朗的女孩。你尊敬師長,團結同學,上課能專心聽講,積極思考,按時完成作業,只是做作業時還須細心,盡量減少不應該的失誤,希以后積極舉手,大膽發言,爭取得到令人滿意的成績。
肖雪你是一個文靜、內向懂事的孩子,你學習態度端正,按時完成作業,字跡也漂亮,希望以后積極舉手,大膽發言,相信成績會有更明顯的進步。
阮夢悅你是一個文靜又懂事的女孩。你在班中默默無聞,從不與同學爭執,為人忠誠,性格儉樸,能禮貌待人。學習上有自覺性。希上課要積極動腦,舉手發言,課后要花工夫,把學到的知識鞏固牢,揚長避短,相信你會更出色。
張倩倩你是一個活潑、開朗的女孩。你遵守學校紀律,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,作業能按時完成,但上課有時會走神,希望你以后不要太貪玩,要自始至終做好每一件事,一心一意搞好自己的學習成績。
王君哲你是一個好動的男孩。你尊敬師長,團結同學,對于學校開展的各項活動,你能積極參加。上課能積極動腦,舉手發言,但學習態度不端正,作業不能按時完成,希望今后揚長避短,更上一層樓。
陳康你是一個愛表現自己的男孩。你尊敬老師,熱愛勞動,能與同學搞好團結,但學習上缺乏自覺性,玩字當頭,把作業丟在腦后。其實你并不笨,力氣又大,希望你明確學習目的,向班上好同學看齊,不要把珍貴的時間浪費掉。
時震浩你是一個表面文靜、內心活躍的男孩,積極參加體育訓練,干得滿頭大汗,學習上有自覺性,作業能按時完成。上課時也能舉手發言,但不夠刻苦,希望你平時一定要下苦工夫,不懂就問,爭做一個懂事可愛的好孩子。
俞焰斌你是一個好動、可愛的男孩,你能積極參加學校所開展的活動,能與同學和睦相處,學習上自覺性不夠,作業做得較馬虎,字跡也不端正,希望學習上多用一份心,做一個活潑可愛富有朝氣的好少年。
華良濤你在班級中默默無聞,從不與人爭執,為人忠誠。課內外作業能按時完成,希上課要積極動腦,舉手發言,課后要花工夫,把學到的知識鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級同學不掉隊。
雷萍在老師眼里,你是一個聰明、機靈的女孩。你尊敬老師帶頭參加各項活動,作業字跡清楚,上課時能認真聽講,積極動腦,舉手發言各方面都很出色,希望你要從小樹立遠大的理想,朝著自己的目標奮斗,相信自己!
王露露你是一個活潑、聰明而有能干的學生,你團結同學,手腳勤快,才思敏捷,想象豐富,學習勤奮,成績優秀,希望今后嚴格要求自己,以身作則,做一個同學們信得過的好干部。
羅英姿你是一個表面文靜、內心活潑的女孩。你尊敬師長,友愛同學。令老師高興的是,上課也能見到你舉手發言,但平時作業不夠自覺,時而有拖拉現象,希望你做一名自覺、自愛、守信用的好孩子。
付佳豪你性格內向,平時熱愛勞動,關心集體,積極參加學校開展的各項活動,但作為一名學生,應把學習放在第一位,在學習上你缺乏自覺性,作業不能按時完成,希望你改正缺點,正視自己的優點,爭取再創佳績。
范智杰你是一個性格內向的孩子。同學與你較易相處,學習上較認真,上課專心,老師布置的作業能按時完成。但活動中不大活躍,興趣不濃。上課舉手不積極,學習不得答,正確率不高,成績不夠理想。希你今后大膽發言,爭取取得優異的成績。
邵烜 你是一個活潑可愛的男孩,真討人喜歡。但上課不認真,自控能力差,學習成績不夠穩定。老師布置的做業不能完成,時常拖拉。希望今后改掉自身的壞習慣,爭做好學生。
董呂源你是一個愛學習,很懂事的孩子,平時能主動幫助學習上有困難的同學,班級工作認真負責,是老師的小助手,希你再接再厲,記住“人外有人,天外有天”的名言。
蔣輝 你是一個聰明活潑的男孩,普通話說得流利,平時能團結同學,積極參加學校的各項活動,思維敏捷,時常做小動作,自控能力較差,希今后取他人之長,補自己之短,努力提高學習成績。
張宇棲你是一個文靜、懂事的女孩。平時能嚴格要求自己,是老師的.好助手。學習認真,成績優良,作業字跡端正、清楚,希望今后再接再厲,學習更上一層樓。
姚文娟你是一個聰明伶俐、活潑可愛的女孩。學習認真,成績優良,能主動幫助學習上有困難的同學,希你戒驕戒躁,力爭上游。
李煜你是一個性格內向、聰明伶俐的男孩。平時能按時完成老師布置的作業,學習認真,成績優良,做事認真。但可后不太喜歡活動。希望今后上課大膽發言,多看課外書,努力提高寫作水平。
付潤家你是一個思維敏捷,樂于助人的學生。課上能積極發言,遇到疑難有鉆研精神,但學習中缺乏恒心,時好時壞,如果你平時能嚴格要求自己,改掉粗心的毛病,你將會是同學學習中的榜樣。
陳國峰你是一個聰明的孩子,生活中你能與大家和睦相處,平時能按時完成老師布置的作業,但學習中沒有鉆研精神,遇到疑難得過且過,所以學習成績不夠穩定。希你正視自身的缺點,爭取下學期有更新的進步。
馬后亮有段日子,你對待學習有所松懈,老師看在眼里,急在心里,如果在學習上有什么困難,老師很愿意幫助你的,因為你一直是位很乖巧,很努力的好孩子,不過,最近你又有了進步,這可真讓我松了一口氣。 方淑怡你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研,課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業一次比一次整潔,成績總是保持優良;你工作積極,樂意當老師的小助手。平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處。希望你繼續努力,爭取更大的進步!
蔡佳凱你聰明可愛,活潑調皮,熱愛集體,團結同學,按時完成作業,但上課注意力不集中,愛開小差,好勝心不強,課后貪玩,因此成績總是不能拔尖。希望你充分發掘你的聰明才智,爭做好學生。
馬長鑫你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學和老師心目中樹立了優秀小干部的形象,全部同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認真完成作業。你團結同學,待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。希望你能將更加出色,更加完美!
李東老師非常高興,這學期你進步了。學習上你能按時完成作業,上課有時能非常認真聽講,積極舉手發言,發表自己獨到的見解,真了不起!那么,你能把“有時”變成“常!、“天天”嗎?真希望能常?匆娔闩e起小手。
戴秀榮學習猶如大海行舟,一個人只有頑
強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準,要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采拮足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純正的蜜來。
最新學生評語9
1、老師知道你不愛說話,那是因為你性格內向;老師知道你熱愛閱讀,那是因為你與書本為友;老師知道你很有才,只是沒有把它發揮出來,對吧!希望新年后的你給我眼前一亮的感覺,行嗎?
2、投一塊石會咚咚一聲;報以一筆會回顧自己。在空間日志寫下了你足以表達老師對你的企盼和希望,多年后的你還會記得我嗎?反正我是記住你了。
3、喜歡看你認真書寫的模樣,那么執著、安靜;喜歡聽你津津有味地回答聲,那么清脆、悅耳;喜歡和你交談,喜歡看你習作,雖然有時動作過于緩慢,但老師相信你努力付出終有收獲時節!
4、小子,你有多調皮,榜上多有名,你知道嗎?老師相信那些點名都是因為你愛表現的緣故,對吧?絕不是不懂事的行為。你是個聰明的孩子,有時也很體貼入微,只要能約束自己,相信你也是最棒的一位。
5、還記得那次習作課上,那么多同學點出你兒時干的“好事”,讓我大開眼界。平時,老師都沒有發現你有如此可愛的舉動、只覺得你長得確實是挺可愛的,對吧?
6、你是個有上進心的男孩,自主自立。從見到你的的一面到現在你發生了變化:不膽怯、不哆嗦、敢于表現自己。你也是個懂事的孩子,從不讓老師擔心、多好呀!繼續努力吧!老師相信你會更優秀的!
7、揭婷,你是班級中進步最飛躍的女生,老師特別欣賞你。你心思細膩,才思敏捷,熱愛文學,習作功底越來越扎實。各方面表現都讓人驚喜又滿意。丫頭,繼續加油努力、老師看好你了。
8、看到你,想笑;想起你,想笑;寫著你,想笑。你永遠是我們班最開心的一員,也是我們班的的搞笑大王。你思想敏捷,有點才華,勇于表現自己,不膽怯。這些都是你的優點。希望你等揚長避短,爭取更大的進步。
9、你比以前更優秀了,遇事不驚張、能沉著冷靜地處理;學習更自覺,事事提前完成;課堂發言永遠是那么積極精彩,十分好!希望你繼續努力、保持下去、力爭更大的進步!
10、你是個積極上進的女孩,大膽、獨立、能勇于表現自己。雖然有時不能如愿以償,但老師從你的眼中看到不放棄、不灰心的態度,非常好。孩子,繼續加油努力吧!機會不是人人都有!但能抓住每次機會的人,成功的希望就更多!
11、失去眼鏡的你看得見黑板嗎?老師經常擔心也偶爾會想:李忠潤為什么不戴眼鏡呢?很想聽到你真話,行嗎?真希望你的書寫能像你口頭表達能力那么好,能滿足老師的愿望嗎?
12、你小腦袋瓜里裝著什么?一智慧;你小眼睛里閃著什么?一精神;你小手中拿著什么?一樂趣、看著你每天奔跑于教室、走廊里,多么開心。≌嫦胂衲隳前汩_心、快樂的學習,健康、茁壯成長。
13、結束了為期一年的體育訓練,你將心思投入進了學習中。你的成績明顯有了進步。好好努力!因為你很聰明,只要你用心一點,努力一點、你也是優秀中的一員。
14、提筆寫你很想笑。笑你天真可愛與調皮,有時你的舉動就像剛入學校一年級的小朋友;笑你認真執著又較之,有時你與同學為那一角之糾紛顯得特別無奈;笑你成熟懂事又單純,讓老師感動流淚又讓老師傷心落淚。希望你能做個有現能自主的男孩,行嗎?
15、你永遠是老師最放心的孩子,自覺,認真又懂事。如果每個男孩都能像你一樣鄭老師得有多省心。學習上你很用功、成績也較穩定。課間你熱愛閱讀,思維敏捷,好好加油,爭取更大的進步。
16、看著你由稚嫩的小男孩長成小帥哥。真是歲月易逝,懵懂、調皮的你變得越來越乖巧懂事,知道是非分明,輕重緩急、很好!希望你能再接再厲、爭取更大的進步!
17、“近朱者赤”。看到你和李旗雙坐在一起,變乖了許多,老師真的很高心,你能明白嗎?其實你非常聰明,又樂于助人。愛看課外書籍、只要繼續努力、一定會更加出色的。
18、運動場上,你神采飛揚,喝彩不斷,那矯健的身姿,讓人過目不忘;課堂上,你沉默不言,宛若虛設,這似乎不是同一個人,為什么?老師真的希望你能風采依舊,無論在哪一個方面,明白嗎?
19、文靜的女孩,配上那副白框眼鏡愈發顯得文質淑女?偸强粗懵耦^作業的身影,細心體貼的女孩,老師喜歡看你,特別是那漾在嘴角的微笑,真好看!
20、你是個自覺、能干的女孩,從不讓老師操心。熱愛學習,體貼又細心,是老師得力的小助手。學習也較穩定。隨著年齡的增長,你越來越優秀,像一塊塊閃閃發光的鉆石,那么耀眼,望繼續加油哦!
21、點評你,似乎有千言萬語。從哪點入筆?文采飛揚讓你倍增光亮;思維明銳讓你愈發精彩;沉著大方讓你更加引領班級首項。你就像一塊發光的金子,熠熠生輝,光彩奪目!
22、大大咧咧的女孩,最喜歡埋頭寫作業,那么有勁,那么神采飛揚,老師喜歡看你這副模樣、實在是太美了。相信長久下去,你一定會豐收累累的。如果你平時能多參加課外活動、就更棒了,行嗎?
23、帥氣的男孩,智慧的男孩,老師特別喜歡你。愛看你靜靜思考的模樣,愛聽你與眾不同的發言,奇思妙想,精彩絕倫的辯論賽里你最突出,真不錯,繼續加油吧!
24、海闊憑魚躍,天高任鳥飛。一個人的世界,一個人的舞臺,看著你,我就想到了這些。你喜歡自己一個人享受,享受那份冷清清的悠閑。很想看到你與眾多的女孩們追逐花叢嬉笑,那樣的話,你會變得更加開朗,明白嗎?
25、看著你紅紅的雙眼,淚珠滾動,我很心疼。堅強的外表下藏著一顆永不放棄的心。我知道,你努力了,沒有取得你想要的成績,沒有關系,真的!你的語文和數學一樣優異,相信自己!
26、平時的你,樂呵快樂,喜歡和同學追逐嬉戲;學習中的你樂思好問、動作利索、作業快速:可犯脾氣時得你,讓人驚惶害怕,這是你的致命弱點。希望你能自控自制,冷靜自我,多讀書、多填充自己,讓你變得胸懷更加寬廣,知道嗎?
27、和你,形影不離,對你太了解了。平時愛嘮叨,愛說點小話。這些都無傷大雅。這個學期、你更努力了,學習態度也更端正了,成績也較穩定了。老師只想告訴你:遇到難題要學會思考想辦法解決,明白嗎?
28、謝謝你,美麗的女孩,因為有你能干的雙手,幫了老師許多忙,解了老師許多憂。只要我交給你任何事情,你都能親力親為、一絲不茍地完成,這是一種怎樣的責任心?不用言說,你也是個好學進取的女孩,各方面進步都十分明顯、繼續加油努力吧!
29、瘦弱的身子散發出巨大的魅力,同學們都喜歡和你相依相隨,因為你聰明、好學、而且助人為樂,與人和諧相處。喜歡你一手漂亮的鋼筆字、喜歡你遇到困難不放棄的態度、喜歡你的地方很多,孩子、繼續加油努力吧!
30、孩子,外表長相是父母給的,也許會帶給你不少煩惱,沒有關系;內在涵養是自己修得的,在你身上散發出迷人的讓人佩服的凝聚力。同學們都喜歡你那優雅的言談、淡然的舉止、更喜歡你那墨香的文字,加油吧!
31、耳畔響起嗡嗡的聲音,聽,那一定是鄭清鶴,你在干什么呢?朗讀背誦?這聲音陪伴我多年,老師閉目也能猜到。雖然你有時看起來很無助、無奈、也很有趣。不知道你的小腦袋瓜里裝著什么?是許多的奇思妙想嗎?老師很想知道,你能告訴我嗎?
32、你是個有思想的女孩,自主、獨立、有個性、更有上進心、虛心又好學,不甘人后這些都是你的優點。老師相信你會利用自己的.優勢獲得最佳的成績,好好加油吧!
33、平時,你沉默寡語。課堂偶爾輕微發聲,也許是你膽子過小。請相信你自己,你也是勇敢的男子漢,放開腳步、掙脫心靈的羈絆,勇往直前,加油!
34、你是個有個性的女孩,心思縝密樂于助人,特別是從你的文字中能感受到與眾不同。喜歡你那淡淡的或如茉莉一般的清純、看著你成長老師特別欣慰。勇敢、樂觀的女孩,繼續加油吧!
35、喜歡你筆下的文字,那么情真意切,感情也是如此細膩。其實你很聰明的,思維反應敏捷。如果你的膽子能大點、敢于表現自己、也是一塊閃閃發光的金子、加油吧!力爭把字寫干凈整潔。
36、“老師,我和你一樣也不喜歡別人批評,那樣很傷自尊;我能理解老師的苦心!边記得這段文字、感動、淚光閃閃。一個不善言語的女孩,內心比誰都細膩,懂事、體貼。謝謝你的真心傾訴,老師很開心!
37、人小脾氣大的男孩、曾經那么不給面子、傷我心、丟我們班級的榮譽,老師相信你有決心改掉自己的毛病,對吧?因為你聰明、有自尊心、只要努力,你也是最棒的一員。
38、每每問起任課教師時、總有你的名字。你可是6(2)班的名人哦!聰明有你,樂于助人有你,調皮搗蛋中更有你。真希望歲月老人一下把你翻過,翻到成熟穩重的那一頁,這樣鄭老師得有多省心,多放心。£悵肾。
39、天真、可愛的臉上永遠拄著燦爛的微笑,給人溫暖如春。喜歡你高舉的小手,啪吱啪吱的回答聲,蹦跳如兔的小腳,真是開心哦!心地善良的小男孩,學會了勤奮,懂得了努力,繼續加油吧!
40、學習永無止境。本學期;你進步了許多。能獨立完成各項作業。對于老師布置的任務認真對待、積極完成。這是可喜的。相信你猶如早晨的太陽給人希望,聰慧的孩子是家人的前錦,努力吧孩子!
41、因為你誠心,才進了我們的班級,別問我為何而來。還記得你第一次自我介紹,感受到了你的聰明、大膽、不畏懼。這些都是你的優點,希望你好好發揚,爭取更大的進步!
42、你是一個聰明的男孩,只要端正態度,成績就直線上升,說明你有很大的潛力啊。如果平時知道怎樣幫助同學,那樣就更好,希望你繼續努力,這樣就有更大的進步。
43、你學習認真,成績優秀;工作負責,能夠積極參與班級各項活動。愛閱讀,興趣廣泛,希望你在不同的崗位上好好地鍛煉自己,爭取早日成為一名優秀的學生干部。
44、你是一個熱愛讀書的女孩,閱讀面十分廣泛;學習認真,成績優良;積極參與班級的各項活動;代表班級參加冬季三項賽表現突出。能夠與同學友好相處,希望你繼續努力。
45、你體育十分出色,是班級的體育健將;平時勞動積極而又認真;但是老師發現你學習成績退步了,而且十分明顯,需要好好總結。如果在新學期里一提高自己的學習成績為主要目標,拿出自己的實際行動,就一定會有收獲和進步的,這一點,老師相信你和期待你。
46、你的學習比較踏實,勞動時總那么勤快,同學間的小事,你常常忍讓。你發現沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,多看一點書,你的視野就會更廣闊,讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,我等待你更大的進步!
47、你是一個聰明機靈的男孩,只是課堂上自由散漫,喜歡隨意講話,成績不理想,老師知道你并不是不愛學習,只是對學習缺少信心。貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?
48、愛笑,是你最大的特點。和同學一起玩時,能聽到你銀鈴般笑聲,你的笑真令人感到快樂?墒窃谏险n的時候,你還在和同學一起說說笑笑,或者自己一個人在偷笑。這樣就影響了你的學習,使你的成績一直好不起來。學習,需要專心致志,不容的思想開小差。希望你能改正缺點,取得更大的進步。
49、你學習很刻苦,但是成績卻不見長,那是因為你有些知識不明白,可你卻又從不問老師,其實學問學問,要學要問,只學不問,哪有學問。希望你再加把勁,繼續努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。
50、你真是個讓老師生氣的學生,作業完成敷衍了事,上課還喜歡隨意插嘴,但老師還是發現了潛在你身上的優點:聰明機靈,當你認真聽講時,你總能有自己獨特的見解。好孩子,老師在新年里期待著你的進步哦。
51、你是個乖巧懂事的孩子,無論是學習,還是勞動,你都能做到自覺、積極?赡隳愠Uf自己笨,作文怎么寫都寫不好。老師不相信你笨,因為真正笨的人說不出這樣的話,你只是沒有找到寫作文的方法,只要你能多看、多想做生活的有心人,就能把作文寫好。老師期待著你的進步。
52、老師常訝異于你造句的優美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細致。但你唯一讓老師擔心的是你的字,等到高年級時還有人認得出來嗎?老師很懷疑。老師相信,不久以后,你的聰慧+漂亮的字+關心集體,你將是個受每一個人歡迎的好學生。
53、你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,你那獨到的見解令人欽佩。做作業時,你寫的作文經常讓老師拿來當范文。參加學區作文比賽還獲得三等獎哩!如果你能在課堂上積極發言,常常給老師和同學們帶來意外的驚喜,你還有什么可挑剔的!
54、一直以為你是很安靜的男孩子,安靜得讓我這個粗心的老師常常忘了你,這是我的不對,先向你道歉。還好,在這個學期,我特地在心中為你留了個位置,我發現,你也是個有才氣的男孩子,真好!新的一年里,希望你能將這份才氣,用文字、用語言向同學們展示,好嗎?
55、該生喜歡看書,聽音樂,有較高音樂天賦,鋼琴已達十級水平。同時各門學科成績也不錯,得到老師、家長一致贊賞。希望進入新的環境后,能勇于表現自己,主動出擊,積極思維,取得更好的成績。
56、該同學本學期進步很快,知道珍惜時間,勤學多練,并不斷提高自己的學習效率。希望他進入中學后能在各方面嚴格要求自己,同時堅信只要堅持不懈地努力,理想大門就會為你而開。
57、該同學興趣廣泛,活潑大方,熱愛集體,關心同學,身上有許多閃光的地方,同時成績也較優異。希望進入中學后,能更多的爭取鍛煉機會,大膽進取,不斷創造屬于自己的輝煌。
58、六年的小學生涯里,該同學收獲頗豐,運動場上總能看到他活潑的身影,各種興趣班上他異;钴S。這一學期,他真正成為了班里的實力派,平時總能默默無聞為班級奉獻自己的一份力量,得到老師、同學贊賞。希望進入中學后,能再接再厲,成為永遠的實力派。
59、你是個文雅而謙虛的女生,其實身上有許多閃光的地方。她學習勤奮,喜愛藝術,電子琴已達十級水平。平時里待人和善,助人為樂,很受大家歡迎。希望在新的環境里,主動爭取各種機會鍛煉自己,使自己各方面都出類拔萃。
60、六年的小學生涯里,該同學收獲頗豐,運動場上總能看到他活潑的身影,體育委員工作盡心盡職,課堂上他總是思維活躍,課后作業質量也很高,所以成績總是很優秀。得到老師、同學贊賞。希望進入中學后,能再接再厲,成為永遠的實力派。
61、這位同學聰明懂事,學習勤奮,勞動積極,關心集體,關愛同學,所以朋友較多。希望進入中學后,能早日揚帆起航,為實現自己的理想堅持不懈。同時堅信成功總是屬于奮斗者。
62、與其仰視高山,為它的磅礴險峻的氣勢而慨嘆不已,不如登臨頂極目大地更廣闊的風光,真誠的希望你在以后的學習中能持之以恒,保持穩定的成績。
63、轉眼間,一個學期又要結束了。在這一學期里,老師對你有了更深積累和良好的寫作基礎。課堂上能積極動腦,踴躍發言,學習成績優良。平時,能協助宣傳委員出好每一期板報。在新的一年時,老師希望你能更加誠實守信,自信、樂觀地面對學習、生活,相信成功就在不遠處向你招手!
64、你是一個尊敬老師、誠實善良的學生,但學像一座大山橫在你面前,令你望而卻步。俗話說:“吃得苦中苦,方為人上人”。你原來的學習基礎就很薄弱,再加上主觀上的不努力,進步當然不快。老師希望你今后能振作起來,勇敢面對學習,多向老師或同學請教,爭取長足的進步,好嗎?
65、你是一個誠實質樸,善良懂事的小女孩。你善解人意,勞動積極,與同學和睦相處,上課能積極思考,大膽發言,只是你的學習成績暫時還不夠理想。俗話說"天下無難事,只怕有心人",我相信,只要進一步付出努力,改變一下學習方法,你的成績肯定會進步的!努力吧!
66、你平時尊師守紀,團結同學。學習態度比較端正,上課能認真聽講,作業能按時完成。但由于學習基礎薄弱,成績還需進一步提高。如果你能適當改進學習方法,在課堂上積極思維,做到不懂就問,相信你會取得更大的進步!努力吧,成功永遠屬于勤奮刻苦的人!
67、你尊師益友,誠實善良,樸實無華。你總是用那顆純潔的心獻給校園一片潔凈,留給同學一份溫馨。的確,你那默默無聞的無私奉獻,你那勤奮刻苦的好學精神,你那正視現實克服困難的勇氣,讓同齡人佩服。好樣的,老師很欣賞你,愿老師的鼓勵,同學們的贊歌,伴隨著你走向成功的旅程!
68、在老師眼里,你是一位全面發展的學生;在同學眼里,你是一個值得學習的榜樣;在家長眼里,你是一個引以為榮的孩子。你的跡,工整雋永;你的作文,真摯感人;你的成績,名列前茅。老師希望你今后能變得更加勇敢、堅強,積極參與班級管理,如展翅的雄鷹,飛得更高、更遠!
69、你是一個懂事、明理的女孩,尊師益友,有較強的集體榮譽感。學習態度端正,寫比以前有進步,課上也能積極發言。語文成績有一定進步,但數學由于基礎比較薄弱,學習成績還不夠理想。希望你今后在學習上多下苦功,老師期待著你更大的進步。
70、你是一個誠懇樸實的孩子,值日工作做得一絲不茍,任勞任怨。作業能按時完成,課上也是專心致志。這學期你各方面都有了一定的進步,這與你的努力是分不開的。美中不足的是,你的寫水平還有待提高,你的學習成績還不夠穩定,課堂上很少看到你積極發言的身影。愿你拿出勇氣和信心,揚長避短,戰勝自我,做真正的強者!
71、落落大方、不善言語的你,是老師最欣賞的學生之一。你沉靜之中帶著堅強,淳樸之中透著踏實。每次打開作業本,都能欣賞到你工整的跡;每次看到你專注的眼神,就能感受到你學習的執著。付出總有回報,你穩步上升的成績就是最好的證明!疤旄呷硒B飛,海闊憑魚躍”,愿你張開理想的翅膀,在學習的天空中飛得更高、更遠!
72、你是個很有智慧和創造力的孩子,為人誠實善良,尊師益友。你學習態度端正,作業能及時完成,數學成績進步較大,語文、英語仍需努力。在老師眼里,你是一個充滿發展潛力的學生。真心希望你在新的一年里,能多讀書、讀好書,不斷豐富閱讀積累,提高自身的理解能力和寫作水平,如展翅的雄鷹,飛得更高、更遠!
73、你是一個善良、熱心、有禮的女孩子,對老師、對同學你都是非常的真誠。在學習上你也投入許多,成績也比較穩定,但穩定中也要求進步,所以你還要努力,不要給自己找太多的借口,假如還不加緊,好的初中是遙不可及。
74、在同學和老師眼里,你是一個文靜的,乖巧的女孩。學習自覺,不用老師羅嗦。成績在班上前列?墒巧眢w素質較差,以后一定要加強身體素質的培養。現在我有時也會擔心你,怕你成績不夠穩定。尤其是與到困難時,不要讓自己找借口,一定要文理并重,只有這樣,才有可能拔尖,真正擠進的高手行列。
75、你是一個關心同學、熱愛集體的好學生,你為班上的工作出過不少力。在這個學期里,老師看的出你認真了,成績對于小學有了一定的提高。但語文、英語的成績很不理想,是一門新課程,要補回來非常容易,就看你能否肯下苦工夫。你最大的缺點是:懶!學習上要懂得摸規律、找方法,既要給自己施加壓力,也要學會把壓力轉化為動力。
76、你是個聰明、可愛、性格開朗的孩子,關心集體,工作負責,興趣廣泛,最讓老師開心的是,每次的看圖說話,你常常有意想不到的妙語和精巧的構思,贏得大家陣陣掌聲。如果今后做每一件事再細致認真一些,處處嚴格要求自己,相信你這個班長會讓大家更加佩服的!
77、你是個深受大家喜歡的好組長,你對待學習嚴肅認真,對待工作一絲不茍,公益勞動中你總是那么的積極,幫助同學中總有你的身影。老師希望你從小樹立遠大理想,更加嚴格的要求自己,掌握好過硬的本領,走好人生第一步,相信你,一定能行!
78、你是一個積極上進,勤奮學習的好孩子。你思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩重;同學關系好,熱愛集體,樂于助人是你的美德。看著你的學習成績不斷進步,老師為你高興、為你自豪。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!
79、在老師心目中,你是個既聰明又機靈的男孩。學習上有余力,但你有時沒有把心思放在學習上,特別這一學期內,你讓老師失望。既然是班干部,就必須處處嚴格要求自己。只要你克服自身的毛病(愛說話,太慌張),一定會成為出色的學生。
80、你心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛,為人坦誠,接物待人春風撲面?吹秸n堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰?炭嗵嵉膶W習精神也很讓我喜歡。如果平時你能多思、多問、多說,那你的進步會很大的!
81、你真誠可愛,對待同學熱情大方,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。儒雅的你,無論是作業還是考試,書寫總是工工整整。希望你今后在學習上多問、多練、多探索。相信你定能成為更優秀的學生。
82、踏實與誠實是你成績突飛猛進的重要保證,你的學習品質和為人處世用不著懷疑,你善于利用時間,學習效率較高也得到了同學的肯定。最后再送你一句話:學無止境,半點的驕傲都會給你致命的一擊!
83、你是個盡責的文娛委員,課前五分鐘,你儼然是個小指揮家,帶領同學唱著歡樂的歌,課堂上你聚精會神地聽講,認真的思考,積極的發言,真是同學們的好榜樣。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,繼續努力,讓自己的目標更高些,更遠些!
84、你以樂觀的態度面對人生,而這正是一個人成功的重要保證。我想目前的成績滯后一定是暫時的,因為從你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上進心。每一個挫折只不過是生命中的一段小插曲哦!
85、和上學期比你有了很大的進步,或許,前進的路上你已初嘗敗績,可喜的是,你已幡然醒悟正在加倍補償。衷心希望以后的你,能揚鞭奮起勇超他人。你要清楚:進步的唯一方法就是比別人更努力。
86、撒下一路笑聲,好像從未體驗過憂愁,你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴,因此,大家都喜歡接近你。你當生活委員工作得很辛苦,也卓有成效老師和同學們感謝你。老師還喜歡你課堂上,聚精會神的神態,喜歡你正腔圓的朗讀,更喜歡你運動上頑強拼搏的英姿。要是你多看書,勤練筆,你的寫作能力會提高得更快,愿意試試嗎?
87、你是老師很欣賞的學生,你的聰明叫大家驚訝。在語文課堂上的表現真了不起!那么難的問題都回答的那么好,思維真是太敏捷了。如果在課堂上能再專心寫,你會更加了不起的。繼續努力吧,老師希望你在新的學期里能取得更大的進步。
88、你是個非常優秀的男孩。你聰明好學,經常受到老師的表揚。你的數學成績很穩定,一直名列前茅,老師和同學都喜歡你。希望你再接再厲,更上一層樓!
89、你是一個聰明的學生。思維靈活,學習認真,上課能積極回答問題,老師挺欣賞你的機敏.數學成績一直很穩。老師希望你繼續加油,取得更大進步!
90、頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不多。不過,有時對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。希望今后多向優秀的同學學習,取長補短,相信經過努力,一定會取得更大的進步。
91、你是老師最喜歡的學生之一,源于你無論何時掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無疑,你應該是優秀的。但是,你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信,只要你改掉上課開小差,做小動作這些壞毛病,你將是我們班最棒的!
92、在老師心目中,你總是默默無聞,從不與人斤斤計較,其實你是個認真的人,老師布置的作業你總能認真對待,認真對待自己,認真對待你周圍的人和事。但你的學習成績總不能提高。老師希望你多吸收好同學的經驗,努力把成績搞上去。
93、如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你語、數基礎好,頭腦靈活,作業認真書寫工整,如果能樹立奮斗目標,勤奮、執著地去追索成功,你的生命之樹一定會開花結果。
94、你聰明懂事,惹人喜愛。每次見到老師你總是熱情地向老師打招呼。學習上你非常用心,是個優秀的學生,尤其是你寫得一手好,總是給老師和同學們一種美的享受。繼續努力吧!相信你會更加優秀的!
95、在老師眼里你文靜、懂事、踏實、穩重,在班里并不顯眼,卻時刻有一顆關心集體的心,平時能與同學和睦相處,積極參加文體活動。上課能認真聽講,但學習上缺少一股鉆勁。希望你勤于動腦,各方面嚴格要求自己,不斷完善自己卻迎接更大的挑戰。
96、少而好學,如日出之陽;壯而好學,如日中之光;老而好學,如灼燭之明,求學的目的是涵養道德,但若只重視學識的增進,就失去了求學的意義,希望你能努力向身邊的好榜樣學習,明確學習的目的,做一名品學兼優的好學生。
97、誠實、熱情、關心集體、學習自覺是你最突出的優點,從你的話語中,可以看出你是個有教養、懂禮貌的好孩子,能積極參加體育活動,也是老師出色的左右手,只是你在班級管理中還要更大膽些,不斷提高自己的組織管理能力,祝你在新學年中有新的突破。
98、你是個聰明勇敢的男孩子,做事總是很認真,為同學們收發作業又快又好,是同學、老師都喜歡的班干部。上課能認真聽講,積極舉手回答問題,聲音響亮,是同學們學習的好榜樣,還有你的乒乓球打得特別好真的很令人羨慕哦。與人相處時要學會控制自己的情緒,把快樂帶給更多的人,相信你也會快樂的。
99、從認識你到現在,你給老師留下了美好的印象:活潑,可愛,寫工整,喜愛讀書,成績優異。你在課堂上的表現讓老師非常滿意,你的知識面也讓老師非常震驚,老師相信只要你努力,一定會更加優秀。繼續努力吧!
100、你是一個很有上進心的學生,而且你的頭腦特別聰明。你課堂上回答問題雖然不夠積極,但是一旦回答,則是一鳴驚人。老師相信如果你能改掉上課開小差的習慣,并能寫一手好,你一定會收獲更好的成績。
101、你的學習成績不錯,書寫漂漂亮亮,作業整整齊齊,老師很喜歡。你還是老師的小助手,總是經常幫老師把教室的桌凳擺放的整整齊齊。但老師希望你今后無論上什么課都要認真聽課,不講悄悄話,不分心,那樣你的學習將會更好。繼續努力哦!
102、在班級工作中,你是老師的好幫手;在學習生活中,你是同學們的好榜樣。關心班級,樂于助人,成績優秀,這是你身上的閃光點。愿你的人生旅途中,沒有最好,只有更好。加油吧!
103、你是一個踏實穩重的孩子,課堂上開動腦子,積極發言。學習努力,作業書寫工整,成績優良。老師希望你保持學習的積極主動性,并培養自己的工作能力,成為一個德才兼備的學生。
104、你是一名聰明文靜、勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研,課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業一次比一次整潔,并能寫一手好作文,成績總是保持優良;你工作積極,樂意當老師的小助手。平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處.希望你繼續努力,爭取更大的進步!這是一篇寫人的記敘文。
105、你聽話懂事,寬容大度,能和同學融洽相處,你上進心強,急切希望自己早日成為讓老師與家長都滿意的好學生,但你缺乏頑強的意志,因此你常立志,你缺乏長久的目標,因此你容易滿足,你缺乏正確的學習方法,把完成老師的學習任務作為唯一目標,很少在意學習的質量與拓寬,因此你固然付出不少,但進步緩慢,讓老師欣慰的是你已經認識到自己的不足,相信新的學期你一定會有更積極的行動。
106、勤奮努力,積極向上是你成功資本,你以你的聰明和智慧贏得了老師和同學們的喜愛。但不知為何,這學期你的成績總不見起色?氣氛氣氛把握時機,揚長避短,珍惜即將從你身邊溜走的每一個機會,每一分鐘,你會發現原來自己也可以做得更好!
107、你心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛,為人坦誠,接物待人春風撲面?吹秸n堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰?炭嗵嵉膶W習精神也很讓我喜歡。如果平時你能多思、多問、多說,那你的進步會很大的!
108、你是個文靜秀氣漂亮的小女生,你能腳踏實地學習,但是你也要知道學習還要講究方法、技巧。學習上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習。老師相信、只要你努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!
109、在校尊敬老師,團結同學,熱愛班級是你的特點優點?吹侥阌眯穆犝n時發言是那么積極,老師是多么高興?赡阌袝r也很讓老師生氣,作業不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天。
110、所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生,然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅強,但你不是用在對待困難上;所有的老師包括班里的同學知道你現在要變成一位好學生,但這不能只是口頭上說說而己,你要用自己的行動來表明你的決心。認真努力吧!
111、真正聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁,你是個聰明的孩子,上課能積極發言,但時常卻被“懶”拖住了自己,多可惜啊!希望能盡快改正。
112、想告訴你——在我心中你是一個文靜靈秀的女孩,想感謝你——總是默默無聞地為班級做著貢獻,想對你說——愿你在知識的海洋中不息地奮斗,執著地追求,指導自己造就成為品學兼優的學生。
113、你知道嗎?每當你上課時專心聽講,用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時,每當你認認真真工工整整地完成作業時,老師是多么高興,可是你為什么不能每天每一次都自覺地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時?
114、在美國社會中流轉著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示,其實你是個很不錯的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。
115、一直以來,你都尊敬師長,熱愛勞動。在上進心的驅使下,你終于能“懸崖勒馬”,認真學習,成績有了進步。如果你能認真書寫,改正上課注意力不集中的壞習慣,做個誠實的孩子,那么老師和同學們會更加喜歡你的。老師期望你的更好的表現,努力吧!
116、一個人,無論他的多思維活躍,如果不是用在正確的學習上,那么他也只能是一事無成。就如你,要是你一如既往地主動學習,不偷懶,虛心一點,那么你成績會更好。希望今后你能正視自己缺點,不再驕傲,嚴格要求自己,做一個名符其實的“三好學生”。
117、你是個深受大家喜歡的好干部,你對待學習嚴肅認真,對待工作一絲不茍,公益勞動中你總是那么的積極,幫助同學中總有你的身影。老師希望你從小樹立遠大理想,掌握好過硬的本領,走好人生第一步,相信你,一定能行!
118、你是一個活潑可愛的小女孩,你不知道什么是憂,什么是愁,就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。老師時?吹侥阍诓賵錾媳谋奶纳碛,歡樂的笑臉,更看到你關心集體時認真的態度,專注的神情。老師們都說,你上課回答問題時聲音真響亮;同學們都說你每天到校最早。如果你能認真遵守課堂紀律,努力克服隨便插嘴的毛病,老師會更喜歡你,同學們會更樂意與你交朋友。
119、詩畫同學,你就是個精美的小話匣子,一幅簡單的圖畫都能被你說成是一個生動而美麗的故事,就如你的名字一樣充滿了詩情畫意,連老師也禁不住要夸夸你。上課的你總是能準確而響亮地回答出問題,課下又能組織同學搞好班級活動。你總是有那么多的話對老師和同學說,讓老師和同學感受到你是個“熱心腸”。但是,你的小話匣子經常在不恰當的時候打開,影響老師上課和同學聽課,希望你以后注意,并能努力使自己成為一個精美而有很好調控機能的小話匣子,好嗎?
120、你思維靈活,求知欲強,富于質疑精神,對事物常有不落俗套的看法,這很好。看著你的成績不斷進步,老師為你高興。記住了、彩虹只是瞬間的美麗,而把握今天才是永恒的改變。愿你堅持不懈,再創輝煌!
121、你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不多。不過,有時對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。希望今后多向優秀的同學學習,取長補短,相信經過努力,一定會取得更大的進步。
122、你是個靦腆、斯文的小男孩。沒少見你趕往學校的步履匆匆,也沒少見你埋頭苦學的小小身影,雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾,可是只有輸的起的人才會贏得真正的人生,把握自己,我想你一定能做一個更出色的人。
123、你尊敬老師、團結同學,勞動積極肯干,但在學習上你就不同了,作業經常有拖拉現象,沒有自覺性。老師真誠希望你端正學習態度,珍惜美好時光,全身心投入學習中去,利用自己聰明的腦袋,相信你一定能行!
124、你是個聰明機靈的女孩,你思維敏捷,接受能力強,對任何事都一絲不茍,為此老師感到自豪,但作為好學生不光自己好,而且要帶動全班同學一起前進老師希望你更加嚴格要求自己,主動幫助差生,在班級管理上更大膽些,成為人人羨慕的佼佼者!
125、老師很欣賞你那股不服輸的個性。在學校里,你能協助老師做好班級工作。課堂上,有時你也能積極舉手回答問題?墒亲鳛榘喔,有時你也欺負同學,這樣不好。老師希望你把你不服輸的個性用在學習上,爭取更好的成績。
126、懂事聽話的你,在學校里,你專心聽講,積極思考,認真完成作業。課后,你自覺遵守紀律,認真學習,成績較好。希望你繼續努力,爭取更好的成績。
127、你是個活潑可愛的孩子,你對集體那么關心,對勞動那么積極,對同學那么團結。老師希望你在學習上再加把勁,爭做學習的主人,你會更棒的!
128、你是位聰明,活潑的男孩,每一節課,你都專心聽講,大膽舉手回答問題,按時完成作業。老師希望你在紀律上更嚴格要求自己,那樣你會更棒的!
129、你是個懂事,有禮貌的孩子。對工作你認真負責,熱愛班集體積極為班級做好事。與同學團結合作,友好相處,按時完成作業,成績不錯。如果你能自覺的學習多花點時間在學習上,你會更優秀的。
130、你常常緊簇雙眉,面對一切而思索,而且有著獨到的見解,老師喜歡你那靈活的頭腦,每一個信息進入你的腦中便留下一道道永恒的記憶,永不褪色,用的時候,便從你筆下源源不絕地流出,讓人驚嘆不已。你其實富有幽默天才,你作文里的言辭總讓人忍俊不禁。一滴水很快被曬干,但大海卻永不會干涸,請到集體中來吧,以你的機智和幽默將會被大家所歡迎!
131、你是個懂事的孩子。課堂上,你專心聽講,認真思考認真完成作業。課后,你自覺遵守紀律,專心學習,成績優秀。今后的你,應該比現在的你更棒吧?那就看你的了。
132、你是個深得老師和同學都喜歡的好孩子,在學習中表現得還不錯,特別是你那種認真學習的精神,很值得大家學習。今后的你,應該比現在的你更棒吧?那就看你的咯。
133、在校運會上,你得了雙項第一,厲害;在拔河比賽中,你起到了中流砥柱的作用,為集體爭得了榮譽,厲害;在賽跑時,你就像踩著飛輪,厲害。你發現沒有,只要努力一下,上課專心聽,讓腦子多思考問題,肯定會更厲害。
134、老師真為你高興,因為這個學期里,你懂事了許多。比以前守紀律了,愛學習了,老師渴望看見你端端正正坐在教室里自覺學習的身影啊,你能做到嗎?
135、每次跳街舞時,你總是自信滿滿,老師很欣賞你的這份自信。但在課堂上,你卻少了這份自信,知道為什么嗎?好好想想!最主要的原因是你不夠努力,對自己要求的太少。你能自信地站在隊伍前領跳街舞,是因為你做到了你的最好;可在學習上,你卻放任自己,數數周末作業你欠過多少次呢?學習是一個過程,它需要你一步一個腳印往前走,沒有捷徑。希望你勝不驕,敗不餒!勇敢自信地朝著自己的目標努力!加油!
136、你是個懂事、有禮貌的小女孩。課間與同學和睦相處,團結友愛。勞動時,總表現得很積極。這學期你成績有進步。如果平時你能多思、多問、多說,那你的進步會很大的!我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
137、說到誰是我們班的“幽默大師”,一定非你莫屬了。每次只要有表演,你和郭鎵雋的人氣一定是我們班最高的。你是一個有愛心的好孩子,無論誰需要幫助,你一定會挺身而出。在小學藝術體育節閉幕式上,你在臺上的表現真棒!你長大了,但是你的責任心卻沒有隨著長大,你負責的工作,總是拖拖拉拉;學習是每個學生的本職工作,你卻總只能做好一半,希望你下學期能嚴格要求自己,加油!
138、在學校,熱愛勞動,尊敬老師,團結同學,積極參加學校的各種活動,是老師非常喜歡的好孩子。
139、你為人大方,誠實謙虛,待人真誠熱情,樂于助人;學習上你認真刻苦,努力進取,給老師們留下了深刻印象;你學習態度端正,成績突出,每次你的作業都認真完成,書寫也端正,是個品學兼優的學生;但你意志不夠堅強,心理較脆弱,不太自信,頂不住壓力,以至成績不夠穩定。希望能正視自己的不足,勤奮學習。在這里我要送你一句話:堅強點,你會做得更好!
140、你有一顆火熱的心,你熱情、友善,做事總是設身處地地為別人著想。班級事務繁雜,可你卻用你那瘦弱的雙肩扛著,為同學們解決了許多加減乘除,雞毛蒜皮的事,真夠難為你的。不過你也該多為自己做打算,畢業在即,你該為自己制定一個科學的學習計劃,認真扎實地打好基礎,爭取優異的成績。
141、你喜歡靜靜地思考,執著地做自己喜歡的事。數學有有很大進步;生活上,不但自理能力有所提高,還能熱心幫助其他同學。今后的日子里,希望你多讀書,提高寫作能力,寫的鋼筆字與身體一樣“成長”得更高、更強!
142、你是一個積極上進,勤奮學習的好孩子。你思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩重;同學關系好,熱愛集體,樂于助人是你的美德?粗愕膶W習成績不斷進步,老師為你高興、為你自豪。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!
143、還記得上次,你因為參加同學的生日聚會而造成作業沒有完成的事情嗎?當時,我在課堂上批評了你,你回了我一句:我下午補起來給你就是了。難道寫作業就是為了堵老師的批評,寫作業就是為了給老師檢查嗎?冬冬,你怎么變得這樣無所謂,不思進取呢?上次和迎靖他們聊天,他們提到了你,他們說以前很佩服你,特別崇拜你,可現在沒有這種感覺了,冬冬,你能臥薪嘗膽,重新來過嗎?我期待你的東山再起!
144、看得出來你不是個沒有上進心的孩子,可是“一分辛勞,一分收獲”,沒有付出,哪有各方面的進步?學習的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,老師深信這一點,衷心地希望你的辛勤汗水能換來豐碩的果實。
145、你是一位漂亮又有想法的好孩子。每次班上要出節目,你總會積極組織同學編排。在小學高段藝術體育節的才藝展示中,短短一周你們就能排出一個舞蹈,我真的很佩服!如果節目能更精一點就更好了!利用假期多學點,相信會給MissWang驚喜的。你告訴我,你有一個夢想——想成為珠寶設計師,我很驚訝!但當我看到你的作品時,我開始相信了!朝著夢想努力吧!加油!
146、你是個聰明的孩子,數學考試經常名列前茅,可是,語文怎么就不行了呢?只有春天用心的耕耘,才有秋天的碩果累累,加油吧,努力吧!聽,成功正在敲你的門呢!
147、文靜、內秀的你,話雖然不多,卻總能做出讓人刮目相看的事情。還記得開學初,我們班要推選兩名“文明禮貌小天使”,有人提議了你的名字,全班全票通過。善良的你,總是這樣默默地用自己的行動去感染身邊的朋友!有一段時間,你的英語有些退步,我找你談過話后,在周末,你在網上給我留言,你說;“MrsWang,我英語一定會進步的!蹦阕龅搅耍晕蚁嘈,言出必行的人以后一定會做出一翻成績來的。加油!
148、見到你的第一眼,老師就被你那道劍眉,那雙聰慧的大眼睛所吸引。踏實刻苦,多讀精思是你的學風,熱情開朗,關心集體是你的人生態度。每次我們交談,你那敏稅的見解都讓我為有你這樣的學生而感到欣慰。你贏得的不僅僅是掌聲,還有老師的信任,同學的敬佩。孩子,你辛苦了。在成績面前,你是否又有了新的奮斗目標了?“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”
149、聰明而樂觀的你,在班上人緣總是最好的。無論發生什么事情,你總是微笑著面對。我很欣賞你這種為人處事的態度。付出總有回報,你的堅持在這個學期換來了碩果累累。在廣東CRJ選拔賽搜救比賽中獲三等獎、你的作文在中華之星全國小學生特色作文中榮獲二等獎、在小學組機器人基本技能比賽中獲三等獎,真的很棒!恭喜你!我知道你還能做得更好,靜下心來好好想想,自己哪些方面還可以更上一層樓,好嗎?加油!
150、你純真可愛,想象力豐富,能歌善舞,是班級中的小能人,是老師的好幫手,大家都喜歡你。課堂上你能積極思考,常能聽到你富有“創造性”的發言,真棒!書山有路,學海無涯,希望你從書香中品味出更多的知識,不斷進步!
151、你是個多才多藝的小女孩,優秀的成績,逼真的繪畫、標準的朗讀,無不讓人佩服,你是同學們心中的好榜樣。平時你總是默默地吮吸著知識的甘露,樂于幫助其他小朋友。課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問題對,你的態度是那么大方,怪不得同學們都那么喜歡你呢!
152、你是個聰明活潑的孩子,聰明的你,上課把手舉得高高,爭著回答問題;顫姷哪,上課東張西望,找伙伴談話,下課追逐打鬧,沒有安全意識。小伙子擁有聰明的大腦,還需要踏踏實實地學習,這樣才能取得優異的成績。
153、大大咧咧的你,尊敬老師,熱愛集體,特別欣賞你踏步的樣子,真像一個運動員!下學期來,你的字也有了很大進步。希望你進一步嚴格要求自己,做事所動腦,不毛糙,培養條理性,讓好習慣成為你學習生活上的好伙伴。
154、你性格內向,平時熱愛勞動,關心集體,積極參加學校開展的各項活動,但作為一名學生,應把學習放在第一位,在學習上你缺乏自覺性,作業不能按時完成,希望你改正缺點,正視自己的優點,爭取再創佳績。
155、文靜少言的你對待學習總是那么刻苦,對待工作總是那么盡責,你以一顆寬容的心贏得了同學們的敬佩,你幾乎很少受外界的干擾,一直在靜心地做著自己的事情,你既有足夠的耐心,又有頑強的毅力,這是你的優勢,仍需繼續保持,但與他人的主動交往也是必不可少的,這樣才能取人之長,補己之短,有利于自己的全面發展。
156、你富有朝氣,性格直率,愛好廣泛,努力為班級爭榮譽,運動場上的英姿是你最大的驕傲,但你又是一個總讓我“提心吊膽”的男孩,何時能讓我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴,托起你明天的輝煌!
157、你是一個聽話懂事善解人意,令人信任的女孩,你是老師的得力助手。在學習上也較努力,但卻常常無法取得理想的成績,關鍵還是你不夠踏實,老師希望你今后在繼續干好工作的同時,更加嚴格要求自己,老師等待著你在中學的好消息!
158、“積累知識在于勤,學問淵博在于恒,”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方,你是個聰明的孩子,希望勤奮學習,提高自己的成績。
159、課堂上,你答案在胸,卻從不輕易舉手;班級里,你滿腔熱情,卻從未啟齒表白。你的作業整潔,成績總是保持優良,若能敞開心扉,融匯在集體的海洋中,你將會收獲更多的快樂。
160、你是一個樸實的孩子。你腳踏實地勤奮好學。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務。但是老師還是有希望你能夠大膽的敞開心屝,增進與同學的交流,學習上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸,因為我們已經看到了成功的曙光向我們照來!
161、古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關,大科學家愛因斯坦也曾說過,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無成。
162、你是一個心地善良,是非分明,有責任心的孩子,對任何事都能盡職盡責地做好,你努力向身邊的好同學學習,成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。
163、我們相處兩年,老師發現你也是一個有上進心的孩子,從你有較強的集體榮譽感可以看出,不過,我對你有一種特別的期盼,少去游戲機室光顧,把時間多花一些學習上,只有這樣,你的成績才會提高。
164、你聰明樂觀,愛說愛笑,作業總是那么認真,工工整整的字跡透露著你求知的執著,課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問題時,你的態度是那么大方,聲音是那么宏亮。你一定知道“書山有路勤為徑”吧!相信你一定能做到。
165、運動場上你奔跑如飛,為班級爭得了不少榮譽。但在運動場外你卻給表現不大好,有時還有違規的行為。老師知道你愛玩好動,這不是缺點,不是過錯。錯的是你在不該玩的時候玩,為此你也受了不少批評。老師希望你在假期好好思考,為什么自己就不能在各個方面都表現的非常好?好好努力吧!
166、居安思危人才會執著奮發,向往成功人才會不懈努力,激流勇進。面對這個競爭的社會,我不反對甚至欣賞“淡泊明志”式的“平淡”,但對于你的現在,我更希望你“輝煌”!一個成熟的思維將影響到一個人的終生。老師期望著你能以中學生的心態去積極主動的面對中學生活,因為消極觀望只會消磨一個的意志和銳氣,你說是嗎?
167、你其實很聰明,這學期,老師很高興看到你不再那么貪吃,校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講獨立完成作業有錯及時改正,相信你會進步的。老師期待著你的進步。
168、每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學生!佳佳,你的學習基礎是差了一些,但你不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學習專心些勤奮些細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師家長同學都在關心你支持你!等你的好消息噢!
169、你活潑可愛,聰穎好學,“沉穩”是所有老師對你的一致評價,勤奮的學習換來了優異的成績,從容地面對這一卻,增加課外閱讀量,提高自己的文學素養,多與他人溝通交流,主動積極地參與集體活動,相信來年我一定會看到一朵綻放的絢麗奪目的小香花。
170、你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求不斷努力,讓無數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
171、你的學習比較踏實,勞動時總那么勤快,同學間的小事,你常常忍讓。你發現沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,你是一個聰明的學生!
172、知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你努力認真地完成作業,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續加油,你將會變得更加出色的!
173、知道嗎,最近,你的進步可真大。∧愕拿恳稽c進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續加油,你將會時最出色的!
174、你豁達開朗,爭強好勝,有一付難得的熱心腸,你對事執著盡責,是老師的好幫手,看著你那很有思想內涵的日記,老師知道你越來越懂事了,“粗枝大葉”,經常“失誤”的你給同學們留下了深刻印象,“靜心專注”應該成為你的座右銘,你說是嗎?可愛的“假小子”!
175、你是個聰明機靈的人,但又是個令人捉摸不透的頑皮的男孩,常!白屛覛g喜讓我憂”,所幸的是,你最近有所醒悟,意識到學習的真正重要。我所要對你說的是從現在開始還來得及,千萬不要白白浪費自己的才智。
176、你聽話懂事,熱愛勞動,關心集體,樂意助人,遵守紀律,遵守校訓,在生活中你擁有許多的朋友。但你對待學習總是而不實,無法做到靜心專注,馬虎的態度,應付地學習,使你的學習一直停滯不前,望你重拾自信,反省自我,相信自己點點滴滴的積累一定會孕育成功。
177、你是一個開朗可愛的孩子,尊敬老師,與同學相處愉快,熱愛學校生活,集體榮譽感強,遵守學校紀律,不遲到,不早退,喜歡參加課外活動,自覺鍛煉身體,愛勞動,有責任心,班干部工作認真,能協助老師管理班級,有上進心,能虛心接受他人意見,學習較主動,能吃苦,成績優良,老師希望以后上課能積極舉手發言!
178、你是一個性格內向的女孩,你靦腆的微笑中總含有一絲羞澀,使同學和老師多了些親切感,但若能夠和同學們交談,多與老師接觸,我相信你一定會有更多的好朋友。
179、鄭淑雅,在老師眼里,你是一個比較聰明的女孩,活潑可愛。你尊敬師長,友愛同學,關心集體,樂于為大家服務,學習上你自覺認真,還能寫出一手好字,要是你膽子放大些,心胸開闊些會是一個更加優秀的學生。
180、你熱愛科學,肯動腦筋。書寫有較大進步。你心胸開闊,與同學相處融洽,有較強的生活自理能力。以后注意多讀書、多積累,在數學上也要多下苦功。
181、你是一個男孩子,自己的事情要自己做,有同學欺負你,你可以向老師匯報,不需要把任何事都向家里人講,人和人之間講究互相關愛,當你需要別人為你做什么事情的時候,你想過你為他們做過什么了嗎?你也許會為老師沒有嚴厲批評周文闖而委屈,那你有沒有想過每次老師要求你好好寫作業,好好讀書,你都沒做到后,老師心中的感受嗎?你能夠體諒老師的苦心,我也會去體會你的委屈,如果你做不到,你就不能要求別人為你做什么,你明白嗎?
182、你的靈氣、你的責任感、你做自己感興趣的事情時那份特有的投入,都讓我為你感到驕傲。課堂上你機智的問答,常常伴在老師的耳旁,你聰明、具有創造力的提問,令人暗暗稱贊。希望你繼續努力,成為更加優秀的好學生。
183、看了你的QQ空間,我發現你對自己的數學和電腦特別自信。很好,能洞悉自己的長處也是一大優點哦!這學期,你確實在學校相關的數學和電腦比賽中,也取得了一些不錯的成績。如:在LOGO程序設計比賽中獲得了一等獎、在英文打字比賽中獲二等獎、在中文打字比賽中獲三等獎。老師多希望你能在校外的比賽也能獲獎呀!那可是真正的高手之間的PK哦!PK你準備好了嗎?用你的課余時間再多學點課外知識,拓寬自己的知識面,好嗎?加油!
184、你是個懂事、有禮貌的小女孩。能自覺完成作業,課間與同學和睦相處,團結友愛。勞動時,總表現得很積極。這學期你勤奮學習,能吃苦,成績有進步。如果平時你能多思、多問、多說,那你的進步會很大的!我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
185、你是一個心胸寬闊的男孩子,無論別人怎么弄你,你都是一笑而過;你是一個帥氣的男孩子,每次與同學打籃球的時候,搶籃板、救球這些重任務都擔在了你的身上;最讓我感動的是,你是一個勇敢的男孩子,身體還沒完全康復,你卻帶傷堅持考試,有了這份堅持和勇敢,還有什么事可以難倒你了?希望你在下學期,能更嚴格要求自己,加油!
186、你是一個非常幽默的人,有你的地方總是笑聲不斷。你的英語其實很棒,就算是很難的題目,你也能考多分;班級的值日,儲物間的衛生,你都安排得井井有條。其實你是個很有才的女孩,你很大氣。但是你要求自己卻很低,很多事情明明你可以做到最好,你卻會選擇逃避和放棄。雖然付出了不一定會有回報,但是不付出是一定不會有回報的。自信是成功的鑰匙,自信的抬起頭,勇敢走下去,你一定會收獲成功的。加油!
187、有時我都不知道你來學校的目的是什么?是睡覺,打架,搗亂還是閑逛?學習上的事你沒正經做過一件,老師知道的,記得的都是你干得壞事,這有何意義?
188、你是個有潛力的孩子,只要你愿意下苦功夫,你可以比現在更好,可是,令人惋惜的是,你不懂,你只知道上課講話,作業不做,一切好事都不錯,老找一些違反紀律的事,給老師和同學都留下的壞印象,真希望你能改掉自己的壞毛病,爭取來年來個大翻身!
189、你是個聰明、直爽的男孩,上課發言積極,對待他人熱情友好,但也常常不自覺地流露出一些小毛。赫n堂上的心不在焉、學習上的平平淡淡。每當看到你作業的質量有了顯著的提高,老師就為你感到高興。愿你揚長避短,勤奮學習,爭做全面發展的好學生!
190、你是班上公認的小畫家,班上每次出黑板報,你都會與你的搭檔們集思廣益、全力以仆,因此,我們班的黑板報每次都能在學校的評比里獲得名次,這可是你的功勞哦!老師希望每學期你都能出更多的作品哦!善良的你,一直都是同學們的好伙伴,老師們貼心的小棉襖。這學期,你的作文還在中華之星全國小學生特色作文中榮獲二等獎了,在此表示祝賀,也希望你能繼續努力,這樣才能收獲更多哦!
191、首先恭喜你在“亞洲杯”奧數之星比賽中獲得了三等獎的好成績!這對你來說,是一次對自我的超越,你的付出和堅持也終于有了收獲,你終于走出了校園。不過,要想收獲更多,還要努力和堅持哦!你是一位聰明的孩子,但是你對自己的要求卻很低,你總是容易沉迷于“拍卡”風、“拍鐵片”風中。學習不進則退,你不努力,別人就會趕上你哦!加油!
192、真懷念以前那個認真上進的你呀,可是,這個學期,你懶散了,作業不認真了,字跡也不端正了,路上也有你閑逛的身影了…看得出來你不是個沒有上進心的孩子,可是“一分辛勞,一分收獲”,沒有付出,哪有各方面的進步?試試看多花點時間在學習上,只要你努力,我相信你不比別人差。
193、知道嗎,老師很喜歡你,不僅是因為你的成績好,更重要的你做任何事都認認真真,踏踏實實。在班級工作中,你是老師的好幫手;在學習生活中,你是同學們的好榜樣;在思想覺悟上,你能積極向團組織靠攏。關心班級,樂于助人。這一切都是你的可貴的之處。
194、如佳:你是個活潑可愛的孩子,但是就是平時上課太羞怯了些,如果你能積極發言,相信你會做的更好。送你一把“金鑰匙”,它將是你開啟知識世界的大門,加油!
195、聰明伶俐能歌善舞。你喜歡唱歌跳舞,畫的畫也很漂亮,又是老師的小幫手,大家都很喜歡你。熱情活潑的你,總是那么愿意幫助別人,小朋友哭了你會去安慰他,幫他擦掉眼淚;愛唱愛笑的你,在學本領時總是那么認真仔細,特別是在音樂活動中,總能聽見你響亮的歌聲,表演后總不忘說一聲謝謝大家!你知道嗎,老師和小朋友都很喜歡你,因為你有那么多的本領。希望你進入小班后,在吃飯時能夠吃得快點,那么你的進步會更大!老師為你加油哦!
196、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。瞧你,這一學期進步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!
197、斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍。你是個優生,但是,老師覺得你還有一點做得不夠好的跟我們班的小朋友距離遠了點。還記得我們剛教過的那句話嗎?“一個人的力量小,集體的力量大無比!
198、你是一個活潑可愛的男孩,打掃衛生時總是不怕臟不怕累沖在前頭。但是,你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友,再交上個好朋友認真學習認真聽講,按時完成作業,那么,下一個學期的中隊委,你就當之無愧了!努力爭取吧!
199、你是個聰明活潑而且非?蓯鄣男∨。平時能歌善舞興趣廣泛知識全面思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語言是多么豐富,多么與眾不同,簡直棒極了。老師相信,只要你上課不說“悄悄話”,那就更棒了。
200、你忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛,在全班同學和老師心目中樹立了優秀小干部的形象,全部同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講認真完成作業。你團結同學,待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。老師想,如果你能主動與同學們交往,那么你將更加出色,更加完美!
201、你是一個聰明活潑上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關心集體的身影。作為一個中隊委,你真是非常盡責。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時也會批評你,那是因為你上課經常會講“悄悄話”開小差。老師希望你會做得更出色!繼續努力!
202、你是一個聰明機靈的小男孩,課堂上,你總是認真聽講,從不漏掉一個點兒。作業本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看。你有著強烈的上進心和自尊心。希望你更上一層樓!但,我們還有好多同學需要你幫助,你知道嗎?
203、你給老師的第一個驚喜是你那優美的造句,簡直漂亮極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答,思維的敏捷。無疑,你是個好學生,但最近,你卻常犯一個很不好的毛病,那就是粗心。粗心會使你失掉很多分數,你說呢?
204、聰明的男孩,老師希望再次看到你勤奮細心的身影!
205、你是我們班上的“小才女”,優秀的成績,逼真的繪畫,優美的字跡贏得了同學們的青睞。但你一定要記住“天才出于勤奮”,老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。
,老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學,思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優美的文筆;一手漂亮的好字,你品學兼優,全面發展,令老師贊嘆,同學們羨慕。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干,使你更加出色。
207、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。瞧你,作業本上大紅的優,每次測驗取得的優秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!
208、你是老師和同學心目中的好學生,團結同學,成績優秀,更讓老師開心的是,這學期你發言積極多了,老師為你感到驕傲,可這次由于沒完成好環境識字本,失去了獲獎的機會,多可惜。∑鋵嵡趭^才出天才,別以為光學課本知識就夠了,你那么聰明,相信你會明白的。
209、你真是老師的小助手,班級的好干部。課前五分鐘領操,在你的示范下,全班同學都養成認真做操的好習慣,保護了視力;環境識字本做得又快又美觀,課堂作業本總是第一個完成,而且準確率很高。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,繼續努力,讓自己的目標更高些,更遠些!
210、你是一個聰明的小男孩,只是作業不夠認真,字跡潦草,成績不突出,老師知道你并不愚笨,只是對學習缺少信心。貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?
211、活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點?墒,如果只貪玩不學習,知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話要學就學個踏實,要玩就玩個痛快。
212、想告訴你--在我心中你是一個美麗快樂的女孩,想感謝你--總是默默無聞地為班級做著貢獻,想對你說--愿你在知識的海洋中不息地奮斗,執著地追求,把自己造就成為品學兼優的學生。
213、你是個穩重,踏實的男孩,有著良好的學習習慣,如果你希望成功,應以恒心為良友,以經驗為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,相信你一定能做得很好。
214、你一個學期從不曠課遲到,堅持到校,心里好感動,可是當老師看到你作業本上潦草的字跡和上課不認真的態度,老師真替你感到惋惜。如果你能夠抓緊時間,精力集中,踏實認真地學習,那么,我想你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學期在思想上和學習上都有進步。
215、徐銀麗同學,有一種人,安靜中洋溢著熱情,柔弱中帶著堅強,那就是你。記得你的同學曾經說過你的寬厚,你的善良,你的為人質樸,你的樂于助人,你的勤學上進,你的一切不僅感染著你同組的同學,也感動著老師。知道你會成為最優秀的學生,因為你的踏實穩重,知道你會成為有思想的人,因為你的內心世界豐富多彩,知道你會成為最優秀的人,因為你有頑強拼搏的精神。祝您高考一飛沖天,金榜題名。
216、該同學,人如其名,你給老師的印象可用四字概括“冰雪聰明”。你文靜而不失活潑,機敏卻并不浮躁,你為人大方而不張揚,你工作麻利卻不草率,在你的身上洋溢著青春的氣息,你應該是一位很有出息的女孩。你總是沉穩文靜,整潔大方,彬彬有禮,你沉穩不失聰穎,你文靜不失堅強。笑臉相迎,是你善良心地的自然流露,輕聲慢語是你與世無爭的最好印證。你有良好的心理素質,優秀的思維理解能力。學習上你頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個人,不愧是班級同學的榜樣。語文課代表由你擔任我最為放心。你認真負責的態度、有條不紊的工作、無私無怨的風格樹立了你在班級中的威信。祝您高考技高一籌,捷足先登,榜上有名。
217、該同學,有一種品格叫做堅毅,有一種心情叫做感動,有一個女孩被老師和同學形容為可愛。這個女孩就叫李玫蓉,知道嗎?你的這種品格不僅感動著同學們,也感動著老師。很久以前就知道只有有堅毅品格的人才會成就輝煌的事業,而你恰恰能在別人的浮躁中,投入地學習,這是你的成熟。也常見到,會學習的學生,卻不會生活,而你卻不是。你熱情開朗,樂于助人,關注集體的事務,積極的工作,常常見你既忙于班里的事情,又忙于生活委員雞毛蒜皮的事情,但從不抱怨,也許是你天生樂觀的性格所致吧。祝您高考捷足先登,高考捷報頻傳。
218、該同學,感性而不失冷靜、文靜不失禮貌、失誤又不失信心的你,總是讓老師很欣賞。你的開朗,你的熱情,你的勤奮,你的不服輸的精神,甚至為你的心直口快,你的單純樂觀。也許你曾有過任性,也許你曾有過不遜,但成長的過程中,誰會一帆風順呢?你的優秀就在于你有一顆善良的、明白事理的心靈。當知道你在努力時,心中由衷的喜悅,知道你成熟了,會體貼別人了。我想當你能在任何時刻,讓最愛你和你最愛的人感到幸福時,你一定是世界上最可愛的女孩。祝您一定能出奇制勝,金榜題名。
219、你的可愛源于你的坦誠、直率,你為人開朗,樂觀,熱情,大方。每當走進教室,看到安安靜靜、踏踏實實在座位上看書的你,心中就有一種感動。為的是你堅忍不拔的毅力。昨天的你依稀還在眼前晃動,只是用你自己的話來說“怕自制力差”。今天的你在保持了自己優點的同時,早已將那份不應屬于你的浮躁拋棄,知道為了改變自己的弱點,你一定付出了艱苦的努力,你讓我懂得“付出就會有收獲”。祝您高考一定會金榜題名。
220、總以為你是安安靜靜的,但走進你,看清你時,卻發現早已被你的熱情感動和融化了。你勤奮,上進,又有自己的獨特見解,并敢于大膽發表自己的看法,善于學習別人的優點;你寫得一手好文章,又關心集體,熱心公益活動,有思想,喜歡看你寫東西,喜歡看你在班日志中設計的版面,初進這個班時,你也曾有過浮躁,也曾有過不知所措,但后來的你,明顯地成熟了,踏實了。當看到下課了,你仍在伏案學習時,就會有一種感動,知道你在為自己的理想而努力,當你默默地為班里做事時,我知道你從不貪圖集體給你的回報,所以每一次的付出,你都竭盡全力,因為你有對集體的愛,祝您高考一定會出奇制勝,一帆風順,金榜題名。
221、文靜平和的你,從不多說一句話,卻始終微笑著面對所有的事務。我喜歡看你寫的文章,因為它既感性,又充滿內涵;喜歡看你畫的畫,因為它既浪漫又可愛;喜歡你看你安靜的在教室看書的情景,好似一幅動人的畫。我所之愛,也必是同學們之愛,所以你也贏得了同學們的喜愛。祝您高考一定會一帆風順,金榜題名。
222、認識你,才知道什么叫才女,在才華橫溢的文科班,你仍能以你的一口流利普通話,站在萬人睹目的臺上,傲視群雄。每當看到你惹有所思,心中就有一種欽佩;每當看到你認真讀英語時伶牙俐齒樣子,就身心愉悅;每當為綜合科試卷的發放收繳而忙碌的身影,就讓我感到我多了一個臂膊。盡情發揮你的特長吧,老師為你驕傲。祝您高考一鳴驚人,一一帆風順,捷足先登,捷報頻傳。
223、你就像春風,總給人清新、溫暖的感覺。在別人需要時,你總會伸出你熱情的雙手,敞開你火熱的心扉,你是老師的好助手,同學好知己。平日的你總是踏踏實實,認認真真,你為人真誠善良,有明確的是非觀念。你在順利時從不驕傲,在挫折時也從不輕言放棄,在平凡淡雅的下面,有一種堅強與執著。我想暫時的挫折,會在持之以恒的努力下被戰勝的,你在春夏秋冬的周而復始中,一直是班級的佼佼者,始終不渝地向人們證明一個道理“怎樣才是一個真正高三學生”。祝您高考捷足先登,捷報早傳。
224、你那雙充滿靈氣的眼睛,讓人一看就知道你是個聰明的孩子。老師喜歡聽你發言,因為你不但聲音清脆響亮,思維也很敏捷。老師喜歡批改你的作業、因為你的字跡總是那么工整。在校你尊敬老師,團結同學,熱愛勞動,的確是一名優秀的學生?墒侵形缃洺?床坏侥愕娜擞,你肯定又跑到樓下玩耍去了,希望今后不要到處亂跑,讓家長和老師擔心,好嗎?
225、活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點?墒牵绻回澩娌粚W習,知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩個痛快。
226、想告訴你--在我心中你是一個美麗快樂的女孩,想感謝你--總是默默無聞地為班級做著貢獻,想對你說--愿你在知識的海洋中不息地奮斗,執著地追求,把自己造就成為品學兼優的學生。
227、你是個穩重,踏實的男孩,有著良好的學習習慣,如果你希望成功,應以恒心為良友,以經驗為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,相信你一定能做得很好。
228、你一個學期從不曠課遲到,堅持到校,心里好感動,可是當老師看到你作業本上潦草的字跡和上課不認真的態度,老師真替你感到惋惜。如果你能夠抓緊時間,精力集中,踏實認真地學習,那么,我想你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學期在思想上和學習上都有進步。
229、你是個乖巧懂事的孩子,無論是學習,還是勞動,你都能做到自覺、積極?赡隳愠Uf自己笨,作文怎么寫都寫不好。老師不相信你笨,因為真正笨的人說不出這樣的話,你只是沒有找到寫作文的方法,只要你能多看、多想做生活的有心人,就能把作文寫好。老師期待著你的進步。
230、老師常訝異于你造句的優美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細致。但你唯一讓老師擔心的是你的字,等到高年級時還有人認得出來嗎?老師很懷疑。老師相信,不久以后,你的聰慧+漂亮的字+關心集體,你將是個受每一個人歡迎的好學生。
231、你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,你那獨到的見解令人欽佩。做作業時,你寫的作文經常讓老師拿來當范文。參加學區作文比賽還獲得三等獎哩!如果你能在課堂上積極發言,常常給老師和同學們帶來意外的驚喜,你還有什么可挑剔的!
232、你是全班同學和老師心目中的好學生,你上課專心聽講,平時關心集體,團結同學,老師為有你這樣的學生高興。有句話“虛心使人進步,驕傲使人落后”聰明的你一定明白,相信我們的王彬彬會是很優秀的學生。
233、看著你的進步,這讓老師很高興。但令老師遺憾的是你與同學相處偶爾還會發生不該有的“戰爭”,你是一個聰明的的孩子,希望你學著多寬容別人,老師相信你會與同學建立“睦鄰友好”關系的。
234、一學期來,難忘的是你那甜美的歌聲,靦腆的笑容,娟秀的字跡。平時你學習勤奮,工作負責,是位稱職的小干部。如果更活躍些,相信你將贏得,興趣廣泛,希望你在不同的崗位上好好地鍛煉自己,爭取早日成為一名優秀的學生干部。
235、你體育十分出色,是班級的體育健將;平時勞動積極而又認真;但是老師發現你學習成績退步了,而且十分明顯,需要好好總結。如果在新學期里一提高自己的學習成績為主要目標,拿出自己的實際行動,就一定會有收獲和進步的,這一點,老師相信你和期待你。
236、你的學習比較踏實,勞動時總那么勤快,同學間的小事,你常常忍讓。你發現沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,多看一點書,你的視野就會更廣闊,讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,我等待你更大的進步!
237、你是一個聰明機靈的男孩,只是課堂上自由散漫,喜歡隨意講話,成績不理想,老師知道你并不是不愛學習,只是對學習缺少信心。貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?
238、愛笑,是你最大的特點。和同學一起玩時,能聽到你銀鈴般笑聲,你的笑真令人感到快樂?墒窃谏险n的時候,你還在和同學一起說說笑笑,或者自己一個人在偷笑。這樣就影響了你的學習,使你的成績一直好不起來。學習,需要專心致志,不容的思想開小差。希望你能改正缺點,取得更大的進步。
239、你學習很刻苦,但是成績卻不見長,那是因為你有些知識不明白,可你卻又從不問老師,其實學問學問,要學要問,只學不問,哪有學問。希望你再加把勁,繼續努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。
240、你真是個讓老師生氣的學生,作業完成敷衍了事,上課還喜歡隨意插嘴,但老師還是發現了潛在你身上的優點:聰明機靈,當你認真聽講時,你總能有自己獨特的見解。好孩子,老師在新年里期待著你的進步哦。
241、你是個乖巧懂事的孩子,無論是學習,還是勞動,你都能做到自覺、積極。可你你常說自己笨,作文怎么寫都寫不好。老師不相信你笨,因為真正笨的人說不出這樣的話,你只是沒有找到寫作文的方法,只要你能多看、多想做生活的有心人,就能把作文寫好。老師期待著你的進步。
242、老師常訝異于你造句的優美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細致。但你唯一讓老師擔心的是你的字,等到高年級時還有人認得出來嗎?老師很懷疑。老師相信,不久以后,你的聰慧+漂亮的字+關心集體,你將是個受每一個人歡迎的好學生。
243、你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,你那獨到的見解令人欽佩。做作業時,你寫的作文經常讓老師拿來當范文。參加學區作文比賽還獲得三等獎哩!如果你能在課堂上積極發言,常常給老師和同學們帶來意外的驚喜,你還有什么可挑剔的!
244、一直以為你是很安靜的男孩子,安靜得讓我這個粗心的老師常常忘了你,這是我的不對,先向你道歉。還好,在這個學期,我特地在心中為你留了個位置,我發現,你也是個有才氣的男孩子,真好!新的一年里,希望你能將這份才氣,用文字、用語言向同學們展示,好嗎?
245、該生喜歡看書,聽音樂,有較高音樂天賦,鋼琴已達十級水平。同時各門學科成績也不錯,得到老師、家長一致贊賞。希望進入新的環境后,能勇于表現自己,主動出擊,積極思維,取得更好的成績。
246、該同學本學期進步很快,知道珍惜時間,勤學多練,并不斷提高自己的學習效率。希望他進入中學后能在各方面嚴格要求自己,同時堅信只要堅持不懈地努力,理想大門就會為你而開。
247、該同學興趣廣泛,活潑大方,熱愛集體,關心同學,身上有許多閃光的地方,同時成績也較優異。希望進入中學后,能更多的爭取鍛煉機會,大膽進取,不斷創造屬于自己的輝煌。
248、六年的小學生涯里,該同學收獲頗豐,運動場上總能看到他活潑的身影,各種興趣班上他異;钴S。這一學期,他真正成為了班里的實力派,平時總能默默無聞為班級奉獻自己的一份力量,得到老師、同學贊賞。希望進入中學后,能再接再厲,成為永遠的實力派。
249、你是個文雅而謙虛的女生,其實身上有許多閃光的地方。她學習勤奮,喜愛藝術,電子琴已達十級水平。平時里待人和善,助人為樂,很受大家歡迎。希望在新的環境里,主動爭取各種機會鍛煉自己,使自己各方面都出類拔萃。
250、六年的小學生涯里,該同學收獲頗豐,運動場上總能看到他活潑的身影,體育委員工作盡心盡職,課堂上他總是思維活躍,課后作業質量也很高,所以成績總是很優秀。得到老師、同學贊賞。希望進入中學后,能再接再厲,成為永遠的實力派。
251、這位同學聰明懂事,學習勤奮,勞動積極,關心集體,關愛同學,所以朋友較多。希望進入中學后,能早日揚帆起航,為實現自己的理想堅持不懈。同時堅信成功總是屬于奮斗者。
252、雖然平日里默默無聞,但班級活動總有你的身影。生活的細節中你總能尋覓出人生的真諦。有優秀的思維素質和能力,學習異?炭,成績優異。愿你時時擁有自信的笑意。
253、劉老師浩班級的男生里,你的個子最高,且很有擔當,負責任,貌似一個小小男子漢,這點老師非常欣賞,因而也喜歡把班級管理的事務交給你,你也不負眾望,盡心盡力地完成。在新學期里,希望學有余力的你,在培養和發展自己籃球興趣的同時,別放松了文化科學習以及閱讀課外書。
254、林瑞凱眼睛瞇卻不乏幽默天賦,時常蹦出一些無厘頭的搞笑話語,逗得同學們捧腹大笑,你很會緩解緊張氣氛。但自己卻深陷網絡游戲門,不能自拔,大大地影響了自己的成績,處于八十的頂峰九十的邊緣,無法跨越。在學習方面,缺乏主動性。希望你能拿出打游戲的精神克服不能逾越的成績障礙,讓老師另眼相看。
255、董彬如在你身上透露出一股孤芳自賞的傲氣,這影響你與周遭同學的關系;周末對待家庭作業的態度和自己本身的惰性,讓自己總也成不了老師的得意門生。其實,在學習的道路上,光有聰明的大腦只是成功的開端,勤奮卻能讓你到達成功的彼岸!皶接新非跒閺,學海無涯苦作舟”,希望你能引以為戒,再有才,若不學習,也空耗一生。
256、陳朋認識你一個學期,令我印象最深刻的是你的字——實在讓人不敢恭維。作為一個學習優秀的孩子,不應該也不能讓自己的字這樣隨意和潦草,因為“字如其人”。同時,我認為你在學習方面的態度還欠缺積極,不主動與老師交流溝通自己不懂的問題。衷心地希望你能走出“網絡游戲”的陰影,“好讀書時,多讀書”,莫待“無花空折枝”,“白了少年頭,空悲切”。
257、董茜雅渾身散發藝術氣息的你,是老師的好幫手,同學們的好伙伴,班集體中的好成員。懂事,不讓自己的學習成為父母和老師的負擔,認認真真地完成每一項本職工作;勤奮,完成當天的學習任務之后,還能繼續學習下面的未布置的任務。陳老師有理由相信,這樣認真、努力的你,在學習道路上會收獲很多,成長很快。
258、何紫依管理能力很強的你,成為老師的好幫手,學習成績很優異的你,成為同學們羨慕的楷模。但略有驕傲的你,帶著一絲叛逆,開始與自己的字和學習態度“過不去”——字跡變得潦草,作業出現抄襲,讓老師有些無法接受你的“蛻變”。好學生應該是從骨子里散發出來的好,學業優異,品行端正,希望你能戒驕戒躁。
259、何心你如漫畫中的人物一樣,默默地關注著周圍的精彩,卻不主動參與,但內心翻滾著豐富的想法,你會用文字來代替。你的文字很吸引人,很能打動人。其實你勇敢地表達出自己的想法,肯定會讓大家驚嘆于你的才華,大膽地說出來,參與進我們的課堂,你很優秀!
260、邱婷汝好學生的頭銜非你莫屬——出類拔萃的成績,良好的學習習慣,融洽的同窗之情,如饑似渴地陶醉在課外書里,這些表現都讓老師為你感到驕傲。繼續前行在書山學海中,用自己聰明的天賦,勤奮的為人,努力的行動,給小學生涯劃上圓滿的句號。
261、孫瑞瑤個子小小卻有著驚人的拼搏精神,對待學習如癡如醉,總是廢寢忘食地做作業,這樣的學習勁頭讓你一直保持著優異的成績。但你并不是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,你樂于為班級出謀劃策,主動承擔起班干部的職責,你辦事,大家放心。然而,如果能將多余的精力放在課外書上,放在識記積累上,我相信你將成為“博學之人”。
262、黃星茹能說會道,幽默風趣,讓你成為同學們口中的“黃氏響聲丸”;熱愛勞動,主動幫忙,讓你成為老師眼里的“黃氏百得膠”。如果你在學習上,也善于運用自己周邊的資源,多問同學,多請教老師,多一些“鉆研”精神,相信你會進步的更快。就像你的作文一樣,多問多改多練,欣喜地發現它進步了!
263、孫一樂課堂上,自信的手舉了一次又一次,流暢而富有個性的回答贏得了老師和同學們的贊許目光,課堂因你而精彩,你因課堂而完美。你的作文亦如是,字里行間流露出你獨到的見解和飽滿的情感。然而,對待家庭作業卻不盡如人意,時會發生沒完成的現象,這點讓你的形象大打折扣。希望你能正視自己的缺點,痛下決心改掉它,讓老師更欣賞你。
264、陳先進思維很活躍的你,總喜歡坐在位置上大聲表達自己內心的想法,盡管你的言論很貼切、很切中要點,但這樣的習慣很不好,希望你能舉手表述觀點。懶,成了阻礙你成績進步的最大絆腳石。若想在學業上有所成績,記住要靠勤奮,讓勤奮加上你的聰明,使自己走得更遠。
265、周冰冰你躲在自己的角落里,享受著天衣無縫的自由,累了倦了乏了膩煩了,就可以沉浸在課外書的世界里,真好,懂得充分利用資源。從課外書中汲取的營養,滋潤了你的文筆,讓你的文章熠熠生輝,成為班刊錄取的佼佼者。追求廣闊課外書視野的同時,別忽略了其余科目的學習,數學,英語還是需要你上課認真聽講的。
266、金浩東撲閃著烏溜溜的大眼睛,外加一張能言善辯的嘴,曾讓老師多么關注你。然而,因為家庭疏于對你的監管,你也開始放縱自己,對學習不上心,時常不寫作業,時常逃值日,這令我簡直難以相信這么漂亮的一個男孩,被惡習淹沒了。其實,基礎不錯的你,如果遇到什么困難,可以及時尋找老師的幫助,別讓自己“隨波逐流”,更別讓自己越陷越深。
267、你樂于助人,關心集體,和同學和睦相處,各項集體活動積極參與,班級工作認真負責。學習目標明確,上進心強,但成績還有上升的空間。希進一步嚴于律己,靜心攻讀,持之以恒,力爭穩步提高。只要有恒心,有毅力,老師相信你會取得更大的進步的。
268、張雨嬌在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細嫩甜美,能寫一手漂亮的硬筆字。看你平時不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業,如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!老師期待著……
269、你性格內向、待人溫和,尊敬師長,團結同學。能遵守學校各項規章制度。學習態度端正,但學習成績有波動。望你在以后的學習生活中,增強主動性,多些恒心和耐心,刻苦磨礪自己的意志品質,朝著自己的既定目標沖刺!每一個成功者都有一個開始。勇于開始,才能找到成功的路。
270、你性格溫和、為人坦率,尊敬師長,與同學和睦相處。遵守學校各項規章制度,集體榮譽感強,班級工作認真負責,身為體育委員,除自己積極參加鍛煉外,還能帶動和組織其他同學進行鍛煉。你很有上進心積極參加力所能及的各項活動。希望你各方面都能更加嚴格要求自己,珍惜時間,刻苦鉆研,發揚拼搏的精神,力爭在下學期更大的突破!
271、你是一個文靜、禮貌、懂事的女孩,對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,你是同學們的好朋友,在學習上能踏踏實實,一步一個腳印,勇往直前。愿你繼續努力,我始終會做你的支持者、為你加油,為你鼓勁!
272、你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人,知錯就改,尊敬老師,熱愛集體,關心愛護集體榮譽,熱心助人,積極勞動,上課積極舉手發言,回答問題聲音響亮。但學習進步不夠明顯,老師希望繼續努力,改變學習方法,更認真地對待學習,做一名優秀的小學生。
273、朱嘯雷你是一個聰明的男孩,思維敏捷,反應迅速。課堂上經常能聽到你富有創造性的發言。你的學習成績優良,是位優秀的學生,但有時上課會和同學講話,學習不夠勤奮。希望你改正缺點,成為全面發展的好學生。
274、閆可濤你是位健康,精力充沛的孩子,勞動時特別能吃苦、能干,作業能及時完成。如果你能將時間和精力更多地放在學習上,成績會遠遠不是現在這個樣子,如果你能對同學們以禮相待,會擁有更多的朋友。
275、羅志成
最新學生評語10
1、你是個頑皮好動的小男孩。上課時,很難做到安靜的做在那里聽講;課間,你“生龍活虎”,喜動“干戈”。其實,你挺能干,也挺可愛的。如果你能把你的聰明用在學習上,定會一鳴驚人。
2、你是個聰明,上進心很強,喜歡新鮮事物的孩子,常常能把課外書上學到知識用到課堂上。你尊敬老師,團結同學,待人有禮貌,但你上課發言還不夠積極,字寫得有時端正美觀,有時卻很馬虎。希望你在學習上能精業求精,不怕困難,課余時間繼續多看課外書,豐富自己的課外知識。
3、楊震:該生為人正直,樂于助人,學習態度端正,聽講專心,能很好的完成老師布置的各項任務。尊敬師長,團結同學,總是積極參加班集體各項集體活動,并表現出很好的藝術才藝。希望能繼續努力,發揮自身優勢,樹立更高目標,力爭取得更好的成績!加油!
4、蔡筍:該生學習態度端正,聽課認真,能很好的完成老師布置的各項任務,尊敬師長,樂于助人,與同學相處融洽,不遲到不早退,道德品質很好。希望能繼續努力,認識自身的不足,樹立自信心,腳踏實地,朝著自己更高的目標奮斗!加油!
5、白x,富有詩情畫意的名字!平時的你也總是默默無聞的趴在教室里,很少看到你調皮的身影。但你為班級的每一點貢獻,老師都是看在眼里的。其實,你還是比較扎實好學的,如果再多些靈活,多些方法,老師相信你下個學期會更出色!
6、袁瑛:該生尊敬師長,團結同學,樂于助人,學習刻苦,能很好的完成老師布置的各項任務,此外,還能積極主動的參與班級各項集體活動,與大家相處很融洽,熱愛班集體。希望能繼續努力,敢于展示自己,與大家一起共同進步,力爭取得更好成績,加油!
7、你文靜溫和,大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。學習認真主動。不足之處就是上課發言不夠積極,你是數學學習是你的薄弱環節,希望你能更重視,多向老師請教,多與同學交流,這樣才能獲得學習上的豐收。宿舍評比b+等。祝你新年快樂幸福。
8、你熱愛集體,關心同學,勞動委員工作認真負責,只是學習上有時做得不夠好,上課精神總是集中不了。美麗的花朵需要辛勤的汗水來澆灌。沒有付出怎會有回報?希望在新的一年里,你以積極主動的態度投入到學習中去,嚴格要求自己,爭取早日進步。
9、你是一個內向誠實的男孩,能自覺遵守學習紀律,虛心接受老師的教育,認真完成老師交給的任務,與同學團結友愛,熱愛集體,積極參加班級活動,學習自覺,但優秀的成績不僅僅要靠勤奮,還要講究行之有效的方法。愿你活潑可愛,全面進步!
10、你文靜秀氣,默默無聞中顯示出你不懈的追求,積極尋找方法,今后的學習中,望你能改變多余的想法,取人之長,補己之短,并形成自己的一套學習方法。相信經過你的努力,你會成為一名優秀的中學生的。
11、其實,你是一個聰明活潑的男孩,但由于過于活潑,花在學習上的精力就顯得不足了,即使在課堂上也難定下心來。美好的未來要靠今天的努力。為了你的將來,從現在開始,靜下心來,認真做好每一件事,積極主動地投入到學習中去,你一定會得到應有的回報。
12、你是一個文靜而又懂事的女孩。你熱愛勞動,與同學和睦相處。上課遵守紀律,認真聽講,總能認真完成各科作業。不過,你上課的時候總是那么安靜。老師覺得,你應該以好學生為榜樣,學習他們上課大膽的舉手發言,學習他們勤奮刻苦的精神,學習他們先進的學習方法,揚長避短,期待你新學期更優秀的表現。
13、上課時跟校長打招呼,上學時不帶書包,一系列啼笑皆非的事都是你的杰作,望你以后能走大眾路線。
14、有時“示弱”是一種智慧,是有修養有內涵的表現,對待朋友和長輩不要用一種強硬盛氣凌人的態度!
15、要想贏得別人的尊重,就要首先自重,希望你能嚴格要求自己,認真對待學習,團結同學,贏得別人的尊重。
16、學習來不得半點虛假,你怎么對待它,它就怎么對待你,成績就是平時態度的表現,希望你能腳踏實地把成績搞上去。
17、你是一個人見人愛活潑開朗的女孩,有時你的“刀子嘴”可能會傷害同學之間的友誼,所以,學會示弱也是一種智慧。
18、雖然你已經取得了可喜的成績,但是,你還有很大的潛力。只要你繼續發揮自身潛力,向著更高的目標奮斗,你就會擁有光輝燦爛的明天!
19、你曾經和我說過你的理想,但你對理想的憧憬和你所付出的努力程度卻總是難成正比。若現在你覺得有障礙擋在前行之路上,那就說明你還沒有把目標看的足夠清楚。寧在事前心力交瘁的努力,事后悠然自得;也不要在事前悠然自得,而在臨事時無法適從。你現在欠缺的就是對自己發狠奮進的恒心,柏宇,“要想人前顯貴,必定人后受罪”,成功要靠實踐去爭取,而不是光靠幾句好聽的決心話!
20、雖然平日里你不多言語,但能夠讓人感覺到是個責任感強,渴望參與班級工作的孩子。學習上,有時稍欠自覺,略顯粗心,在新的學期,要多多努力,發揚優點,逐步改掉缺點,爭取更大的進步!
21、你一如你的名字那樣沉靜端莊,少言寡語的你卻時時透出一股頑強拼搏的勇氣。一學期來,你在學習上嚴格要求自己,課堂上聚精會神,作業保質保量,是個讓老師放心的好學生。在即將來臨的新學年里,望你更加嚴格要求自己,找到適合自己的學習方法,爭取更大進步。
22、活潑好動的你總有說不完的話,做不完的事。你熱心班級工作,關心同學,勞動積極主動,也能處處為他人著想。課堂上認真聽課,積極發言,作業也基本能按時完成。如果你能更加嚴格地要求自己,更刻苦鉆研,認真完成每次作業,你一定還會有更大的進步。
23、貪玩好動的你總是能引起老師的特別注意,自習課上你也不能安分守己。但你誠實單純,知錯能改。只是學習上欠缺刻苦主動的精神。希在今后的學習中提高對自己的要求,確實按自己的計劃去做,這樣才能有明顯的進步。
24、你純真可愛,尊師守紀,熱愛勞動,關心集體,學習積極主動,作業總能按時完成。但的成績不僅僅要靠勤奮,還要講究行之有效的方法。希望在今后的學習中你能主動向有經驗的.同學學習,并形成適合自己的一套方法,爭取更大進步。
25、你文靜大方秀外慧中,無論做什么事情你都不折不扣地完成,力求盡善盡美?茨愕淖鳂I是一種美好的享受。你有較強的審美能力,書法美術作品都較出眾。張老師還希望你能主動熱烈地發表自己的觀點和見解,在眾人面前鍛煉并展現自己的才華,努力釋放“誰與爭鋒”的豪氣,令大家對你由衷地信服,從而樹立威望!
26、你是一個好學生,老師們喜歡你,喜歡你的品學兼優,喜歡你的全面發展;同學們也喜歡你,喜歡你的熱情純樸,喜歡你的落落大方。
27、有決心,有信心,有恒心,有耐心,愿這四顆“心”,永遠伴隨著你的人生!
28、你的自覺認真刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰的孩子。美中不足的是上課回答問題不積極,今后在課堂上能經?吹侥愦竽懙嘏e手發言嗎?希望你繼續努力,總結方法,提高效率,日積月累,你一定會達到希望的目標。
29、記得你曾經告訴過我,來到我們班是“為了學到更好的本領”,從那一刻起,我就對你刮目相看的,你成了我最理想的學生代表。在朗讀比賽中你表現出色,讀得聲情并茂,讓人陶醉。但有時你放松了對自己的要求。希望你能細致踏實一些,能把學習生活工作中的事情做好。不會做的事要學會做,會做的事要做好,能做好的事爭取做得更好。其實你完全有這個能力的,相信老師沒有看錯你。
30、看得出你是個很有上進心的孩子!耙环中羷,一分收獲”,你的辛勤勞動,一定會換來豐碩的成果。
31、老師看到了你的成績,也為你感到高興。可是,學習猶如逆水行舟,不進則退。希望你再接再厲,更上一層樓。
32、今天,你已經取得了可喜的進步,在成績面前,你有新的目標嗎?在榮譽面前,你看到了自己的不足之處了嗎?記住沒有最好,只有更好!
33、有了百折不撓的精神,有了勇往直前的拼搏,你就能夠在浩瀚的知識海洋中自由自在地遨游,并且能夠到達勝利的彼岸!
34、隨著歲月的流逝,你在不斷地成長。你已經開始嘗試如何做人,如何待人,如何交朋友,如何處理問題。我把祝福送給你,我把期待的目光投向你。我期待著你更加懂事,更加成熟,期待著你有錦繡前程。
35、你領悟力強,為人誠樸,品行端正,溫文爾雅。課堂上,你總是踴躍發言,這也證明你在留心聽講積極思考。希望你繼續努力,總結方法,提高效率,日積月累,你一定會達到希望的目標。
36、有遠大的理想,有明確的目標,有勇敢而堅決的行動,就能創造光輝燦爛的明天!
37、你努力了,你就有了進步;你付出了,也就有了收獲。愿你在學習中不斷進步,愿你在成長中不斷充實自己,愿你在通向未來的路上,乘風破浪,勇往直前,愿歡聲笑語永遠伴隨你光輝燦爛的人生。
38、對于學校的各種規章制度你都能自覺遵守,對學習也抓得很緊,受到各個課任老師的贊揚。在這里老師要對你說的是除了學習之外,也要注意多參加一些對學習對自身發展有益的活動,要做到各方面全面發展。
39、該生在校關心同學,遵守班級紀律,積極參加各項有益活動,上課認真聽講,作業及時完成,學習目的性較明確,本學期學業成績有很大提高,望今后再接再厲爭取更好的成績。
40、該生在校上課認真聽課,作業獨立完成,尊敬師長,積極參加勞動,有較強的表現能力,學業成績較好,望今后再接再厲,爭取更好的成績。
41、作為班長相對會累點,作為班主任我理解你也感謝你。你在德智體各個方面都做的很好,在班里也能起到先鋒模范作用,這是很可貴的,但有時你會稍為脆弱,頂不住壓力。所以在這里我要送你一句話堅強點,你會做得更好!
42、一學期來你為班級做了很多工作,辛苦了。你為人大方,熱情,樂于助人;學習認真刻苦,努力進取……你的優點大家有目共睹。做是你作為班長,你對大家嚴格要求是對的,只是有一點在管理同學時一定要實事求是,還要注意自身言行,嚴開律己,以身作則,這樣就更容易開展工作。
43、不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的,喜歡你聰明,對待工作的熱情。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講,如果用心聽講你的成績會趕上來的,那么老師會更喜歡你。和同學們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你,你進步一定會很快的。
44、你是一個機靈活潑的孩子,性格外向倔強,動手能力強,喜歡自由空間,不喜歡吃虧,對不公平的事情采取直接的方法回擊,喜歡看書,對知識充滿欲望,精力充沛,獨立能力強,對他人意見有選擇性的接受,思維開闊,語言表達能力強,上課能積極發言,回答問題聲音響亮清脆,老師希望你在學習上也能獨立自覺,自己管理自己!
45、你是一個天真可愛的孩子,有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學相處和睦,不計較個人得失,懂得謙讓,愛勞動,能吃苦耐勞,誠實勇敢。如果你以后在做每件事時,都能堅持不懈的話,那你一定是班內最出色的。
46、你生性好動,這不是缺點,你上課基本能夠控制自己,能積極開動腦筋,作業也比以前認真多了,但有時粗心現象較明顯,自覺性還不夠強,成績也不夠穩定,這些可是缺點!還有要和同學好好相處,不要太小氣了。雖然你的缺點挺多,但你的優點更多,如:虛心接受他人批評,坐姿端正等等。只要你能改掉這些缺點,你會是個出色的學生的。
47、老師一直為你有很強的學習積極性而高興;當然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學習尤如急流劃舟,不進則退,在某些方面只要你一放松,就會呈現出不良的一面,就比如你寫字吧,稍不注意,你的字就會“龍飛鳳舞”,老師希望你充分認識自己的不足之處,利用暑假期間,認真對待,爭取出好成績。
48、你是一個乖巧聽話的孩子,尊敬老師,與同學們和睦相處,上課也能積極發言,動腦思考!希望你以后在練習中把字寫端正,做題時再細心點,你一定會取得好成績的。老師建議你利用暑假期間,多練練鋼筆字,爭取下個學期一開始,就能留給老師一個好映象!送你一句話:有志者,事竟成!
49、你做事認真,字寫得很好,這是你好的一面;在班上你能起帶頭作用,也是你表現好的另一面;但你有時顯得太脆弱,不夠堅強。其實遇到挫折是難免的,可不能悲觀失望,要相信:只要自己努力一定能克服困難,把事情做好。
50、你是一個特別有才華和聰慧的男孩,你有一顆善良包容的心,能夠和每一位同學成為好朋友,也能時時為別人著想,體貼和關心身邊的每一個人。老師特別喜歡你,把事情交給你,老師很放心,因為你會完成得很好,在學習上,你能積極思考,開動腦筋,大膽發言,隨時提出問題,書寫工整,語言表達能力強。老師在為你驕做的同時愿意成為你的好朋友,希望以后我們常常有說心理話的時候。
51、你是一個負責懂事的孩子,喜歡幫助老師做事情,熱愛學校生活,愛護班級榮譽,與同學能和睦相處,上課積極舉手發言,有自己獨立的見解,配合老師完成課堂教學。特別是由你負責的紅領巾監督崗,有著良好的聲譽,這與你的積極勞動是分不開的。老師希望你以后更加嚴格要求自己,時刻以一種嚴肅的態度自覺要求自己,合理安排自己的時間!
52、你學習認真,作業也能及時完成,但是質量卻不是很高,學習態度比較端正,學習成績較好。不過有個不好的方面就是在生活小事太過于不拘小節了,如:眼保健操不好好做,這樣影響的只是你自己的身體健康;還有宿舍中有時不遵守紀律,吃飯時、做操時有點隨心所欲,這對于你以后的成長肯定是有害無益的,望以后改正,加上你優異的學習成績,你就會是個優秀的好學生。
53、你是一個很有上進心的孩子,你乖巧聽話,學習刻苦認真,獨立能力強,尊敬老師,與同學和睦相處,熱心助人,熱愛勞動,書寫工整美觀,也講究個人衛生,積極參加體育鍛煉,喜歡學校的生活,老師很喜歡你。但在學習成績上還不夠理想,老師建議你在學習上多注意方法,多和朱博駿等同學探討,你一定會取得好成績的!
54、父母給了你一個聰明的腦袋,你本是一個好學自信成績優秀的男孩,可是因缺乏自律,首先你成了同學中的掉隊者。為了重來,你來到我們班,你有改變自己的雄心,但缺乏超越自己的恒心,更缺乏學習的主動性。如果你還不從中醒悟,最后以失敗告終的還是你,這是很不值的,請你深思。
最新學生評語11
希望孩子多加強體育運動,認真寫好每一個字。在德智體方面不斷充實完善自己。
這個學期感覺進步很明顯,學習也比較主動,但是在學好課本知識的同時,爸爸也希望你能夠變得活潑外向些,積極與同學們交流,只有這樣才是我們希望的魏近午。
你在學習上的自覺性有較大的改變,能按時完成家庭作業,在家很主動的做力所能及的家務活,關心體貼家人,希望你繼續發揚!但在學習過程中要改掉不善于思考,馬虎應付的缺點,只有勤于思考,刻苦努力,學習起來才會越來越輕松。
兒子:上學期雖然生病,耽誤了很多課程,但經過了你的努力追趕著期末能考到這個成績,爸媽都很感到意外。也證明了你的努力付出沒白費。在新學期,爸媽希望你健健康康開開心心的學習。
為家長我很高興看到孩子的進步,希望這個進步只是一個開始,在新學期能夠繼續延續,這樣才能不負老師的期望。感謝孫老師的鼓勵!
你在這個暑假進步了很多,爸爸媽媽為你感到驕傲!尤其要提到的是在這個暑假更懂得體貼爸爸媽媽了,每天下班回家,你總是為我們準備好拖鞋,晾好開水,真的謝謝你!雖然你說這些都是小事,但在爸爸媽媽眼里,這是大事,說明你長大了,懂得愛了,一個懂得愛他人的人,更加會得到別人的愛!開學了,祝愿你可以獲得更多!天天快樂!
你是一個富有責任的可愛的小孩子,不過性情比較急躁,任性,在家做作業比較拖拉,希望在新的學年里在老師和同學的幫助下改變一些壞毛病,注意學習方法,提高學習效率,進一步完善自我!
子隨著時間不斷的長大,脾氣也有所改變,學習成績也有所提高,唯一語文略有些下降。生活上不夠自立,學習主動,希望老師您對他嚴格要求,多對他指點,在這里說聲謝謝,老師們辛苦了!
第二學期學習成績不理想,希望在下一學期努力學習,取得好成績。
這個學期你的學習進步一點點,媽媽希望你在新的學期里能改掉課堂上的一些毛病,認真聽老師講課,認真完成各科作業,老師和同學會更加喜歡你的。
孫老師:你好!舉筆再感謝您對彥妮一直無私的奉獻和辛勞的教育。因為我一直忙在生意上,沒有好方法做好家教責任,造成彥妮學習成績很差。我再真心真意請孫老師多開導,多講知識在社會上重要作用,謝謝。
你已是高年級的學生,希望你不要隨著年齡增長惰性也隨之增長,孩子你要知道你所有的夢想和愿望都要靠勤奮和不懈的努力來實現的。真心的期盼你拿出勇氣,戰勝內心深處的懶惰情緒,成為一個更可愛的孩子。
經過由一個學期的鍛煉,我們欣喜地發現,小孩進步了。學習態度學習的就自覺性學習成績各方面都有提高或進步。同時,我們也發現,小孩的社會交往能力比較弱,還不太懂得如何與人相處與交往。在新的一年中,希望他各方面都不斷進步。
主動自覺的學習應在六年級重點改善。此外,閱讀和練筆亦應加強,清楚自己的不足,針對提高改善。
亨利是個懂事體貼人的孩子,學習上對自己要求嚴格。總是按時完成老師布置的作業。積極參加班上許多活動,在家里自己能做的事都能較好的完成。只是常常有些小性格,父母希望亨利在智商不多提高的同時,情商也不斷提高。
正如老師評價,你是一個很棒的孩子,如果你能在學習上更加刻苦一點,對自己要求嚴格目標高一點就更好了,新學期,媽媽希望你能繼續努力,好好學習,加油啦!
這學期你長大了,成熟了,同時你的逆反心理也增強了。有個性有主見并不是壞事,但要講道理,尊重他人意見。在生活和學習中千萬不要鉆“牛角尖”。
學習上要精益求精,自己要給自己加“擔子”,不要局限于課堂中的小天地,要開闊眼界,吸取綜合性知識,豐富自身內涵。
多參與學校各項活動,從生活中學會融入社會,鍛煉自己膽量,增長見識。
隨著年齡一天天長大,你已經長成大女孩了,言談舉止間顯示出自信大方,這讓爸媽非常開心。為了孩子你能擁有更加美好明亮的未來,我們和孫老師一樣希望你給自己設定高而遠的目標,并從點滴小事做起,繼續前進吧!!
謝晉:你已是高年級的學生,希望你不要隨著年齡增長惰性也隨之增長,孩子你要知道你所有的夢想和愿望都要靠勤奮和不懈的努力來實現的。真心的期盼你拿出勇氣,戰勝內心深處的懶惰情緒,成為一個更可愛的孩子。
學習主動性不夠,同時不夠認真,能積極鍛煉身體,但要養成良好的生活習慣,學習態度要端正認真。
你熱愛學習,做事認真,很有主見,這些我們都非常喜歡。爸媽希望你在六年級學年里更加努力學習,記住哦,再過一個月,你就是小學六年級的大姐姐了,你更要起帶頭作用,給下面小弟弟小妹妹們做個好榜樣哦。你一定能行!!!
馬上就要上六年級了,很快就要成為小男子漢了,希望你能改掉一些壞習慣,要做到懂得聽取別人的意見,學會尊重別人,尊重別人,別人才會尊重你。同時一定要改掉做事拖拉的習慣,你要明白時間就是生命。珍惜時間就是珍惜生命。
只是在于積累,成功來自努力。你要認清自己的優勢,同時要正視自己的不足。新學年,希望你能改正自己浮躁和粗心的老毛病,多讀書,同時加強體育鍛煉。
深遠是一個思想比較正確的孩子,很多事情都能明辨是非,在家里能認真地接受家長的教育,但卻做不到“堅持”,在學習上也是如此,雖有責任心但缺乏持續的勤奮,懶惰是最大的缺點,也是學習最大的阻力,希望改掉這個缺點,在新學年勤奮學習,有所進步!
你確實長大了,四年級第一學期是家長第一次防守讓你學著“扶墻走路”,第二學期你走得很穩了,家長對你就有了信心。但作為一名學生始終要記。簩W無止境。要掌控好屬于你自己的分分秒秒,只有合理安排好時間,你才會有用不完的時空。老師已把堅固的“船”和靈活的“漿”交給你了,好比屬“虎”的你添上了雙翼,家長希望你在新學年能把“船”劃得更穩更遠。
你是一個可愛的孩子,喜歡讀課外書,但學習上還不夠主動,我希望你能在學習上下功夫,把成績提高上去,好好努力,做一個品學兼優的好學生。
希望你今后能夠大膽展示自己,多與同學溝通,要多學他人的長處,要學會辨別是非,媽媽相信你是最棒的。
媽媽想說的話,孫老師都說到了。孫老師和爸媽都很了解你。你所有的理想和愿望的實現,都需要你不懈的行動才能達成,做一個有心人!
希望能在新的`學年改正粗心大意的缺點,爭取更大的進步。
天元這個學期明顯變化很大,很調皮,有時會頂嘴,學習不太主動,缺乏耐心,我們大家都希望他在六年級來個度轉變,給大家一個新面貌,做個學習又好,主動積極,對自己嚴格要求的孩子。天元,你的前途掌握在你手上,努力加油!
希望你在新的學年努力提高自己的自信心,虛心好學,刻苦耐勞,一分辛勞,一分收獲!老師和家長以及同學們都期盼著你有更大的收獲!努力吧!
今年孩子長高了好多,也感覺長大了好多!平時能夠幫媽媽做不少事了,聽不得一點反面建議的毛病也改了好多,細細同他分析一般還能接受了。希望下學期能更好的安排自己的學習,游戲時間,學習更主動點。
你平時比較喜歡看書,但希望你能把時間合理安排,學習時做到不偏科,加強數學學習,做個全面發展的好學生,好孩子。
媽媽希望你在新的學期里重視學習,自覺主動完成作業,自己管理自己。媽媽相信你能做到的!
愛看書,有點任性,生活上有很強的獨立性。學習,生活上的時間觀念需要加強,做得更完美一些會更好!
莊梓靈同學:孝敬父母,對人有禮貌,有進取心,是大家族中公認的好孩子。但學習方面的主動性有待加強,五年級的成績不太理想,但在新的學期經過努力會有所進步,希望梓靈在新學期里在老師和家長的教導下秉承嚴謹樂學的作風,上課認真聽課課后仔細及時的完成老師布置的作業,在新學期里總結經驗思考自己的學習方法,在加上努力認真的學習,認真及時完成作業,一定能把成績提高。相信莊梓靈會努力的!在新的學年里取得更好的成績!因為莊梓靈同學已經長大啦!加油!加油!!
第二學期學習成績不理想,希望在下一學期努力學習,取得好成績。
這個學期你的學習進步一點點,媽媽希望你在新的學期里能改掉課堂上的一些毛病,認真聽老師講課,認真完成各科作業,老師和同學會更加喜歡你的。
孫老師:你好!舉筆再感謝您對彥妮一直無私的奉獻和辛勞的教育。因為我一直忙在生意上,沒有好方法做好家教責任,造成彥妮學習成績很差。我再真心真意請孫老師多開導,多講知識在社會上重要作用,謝謝。
好好學習,天天向上。長一歲,長一智
本學年你在各方面都取得了不錯的成績,能夠合理安排自己的時間,勞逸結合,校內各科競賽都拿獎,校外的學習也不落后。希望你繼續保持,戒驕戒躁,取得更大的成就!
在暑假期間能主動地完成作業,但學習的積極性不高,不怎么開動腦筋,時間觀念不強。希望在今后的學習中能克服自己的不足,使自己成為品學兼優的好孩子。
學習較前認真,成績也有所提高,學習習慣和生活習慣較好,尊老愛幼,講文明,具有較好的團隊精神,有愛心。希望戒驕戒躁,加倍努力,力爭成為德智體全面發展的好學生。
最新學生評語12
1、謝謝老師給予這么高的評價,這學期在老師的幫助指導下得到了鍛煉和提高,尤其是繪畫和手工有了很大的突破。老師們精心準備的各項活動中,孩子的手腦協調能力也提高了,表達能力也進步了不少,衷心感謝老師對孩子的關心和鼓勵,只有咋你們的努力下孩子才有這么大的進步。
2、這學期確實取得了一定的進步,如畫畫,英語,作為家長感到很欣慰,成績的背后有老師的付出,在這里我們誠心誠意的謝謝老師。陽陽最讓我頭疼的是生活習慣不好,有一點小頑皮,是個雙重性格的孩子,有時候表現的很活潑,有時候又很靦腆,我希望在下學期老師能針對這些,對要求嚴格些,在我們家園共同努力下能使他成為德智體全面發展的好孩子。
3、這學期在老師的辛勤教育下,各方面有長足進步,但由于我們對孩子的培養全面性認識不夠,導致他在某些方面的缺點一直沒有得到改正。以后我們一定會繼續加強和老師的交流和溝通,加強孩子的教育和引導,努力改正缺點,養成好性格。
4、在老師的培養教育下各方面比上學期有了很大的進步,能與老師和同學們和睦,友愛相處,在家是個很懂事,愛勞動的好孩子,一直是媽媽的好幫手。在新的一年中,希望老師們能繼續多多啟發媛媛,讓她更自信,大膽的表現自己。
5、孩子能健康的成長我們就很高興了,我們一定會配合老師,讓孩子取得更大的進步。這學期能夠逐漸改掉怕生,能夠獨立面對新的事物和人,但缺乏在遇到事情不能獨立面對,希望老師能和我們一起幫助她解決這方面的問題。
6、小y變得更加聰明伶俐,富有創造性思維,還自唱自樂,愛好運動,繪畫方面有了更大的進步,在老師和家長的共同努力下,近來喜歡到小朋友家玩,鍛煉了與同伴友好相處的能力,希望她在下學期更積極主動大膽參與集體活動,盡快改掉脾氣大倔強的缺點。
7、很喜歡畫畫,并且表現出濃厚的興趣,這一點作為父母我們能欣慰的感覺到,在老師的培養下,哲哲變得懂事了,會主動幫助我們,遵守常規,講究衛生,我們希望在下學期老師們更加嚴格要求哲哲,她做事缺乏點持久性,處在“趕著走”的狀態,期待老師們幫助她,讓她更棒,祝:新年快樂。
8、在本學期孩子有了很大的進步,謝謝老師一直以來的培養教育,希望在將來有更大的進步?吹侥銈兊脑u語我知道兒子又比以前有了很大的進步,都是老師教育的好。我希望在下學期開學的時候,在老師和家長的幫助下改掉她身上的缺點,謝謝老師這一年對孩子的關心和幫助,謝謝各位老師。
9、我們發現這學期變化確實不少,吃飯方面比以前好多了,在老師的教導下,畫畫等技能方面比以前進步了,家里感到很高興。當然在家里的表現比學校里淘氣些,但相信在老師和家長的協同教育下將會變得更懂事,變得越來越讓人喜愛。
10、以前性格內向的她從不愛講話,自從上了小學性格開朗了很多,吃飯也比以前進步了很多,這都要感謝老師的培養,希望以后有更加努力的表現。一切的成長離不開家庭心的感激;一切的成長離不開老師的培養,慢慢的,你們的教育家長會接受,社會會認可,謝謝。
11、孝敬父母,對人有禮貌,有進取心,是大家族中公認的好孩子。但學習方面的主動性有待加強,四年級的成績不太理想。希望莊梓靈在新的學期里在老師和家長的教導下秉承嚴謹、了學的作風,上課認真聽講、課后仔細及時的完成老師布置的作業,在新學期里總結經驗思考自己的學習方法,再加上努力認真的學習,認真及時完成作業,一定能把成績提高。相信莊梓靈會努力的!
12、作為家長我很高興看到孩子的進步,希望這個進步只是一個開始,在新學期能夠繼續延續,這樣才能不負老師的期望。感謝孫老師的鼓勵!
13、上課聽好老師講的每一節課,只要你努力,就會有更多的希望。好好學習吧!知識永遠是最強的力量。
14、魏近午這學期在學習上變化不大,希望在下個學期里能夠有所提高。
15、希望孩子在學習和生活中,是積極的,健康向上的。要是非分明,做一個優秀的好學生。
16、看到自己的進步,改進自己的不足。發揚自己的長處。把要做的事盡力做到更好,你會發現另為一個自己-----滿懷自信,不畏困難。陽光而有活力的男孩。
17、孩子隨著時間不斷的長大,脾氣也有所改變,學習成績也有所提高,唯一語文略有些下降。生活上不夠自立,學習主動,希望老師您對他嚴格要求,多對他指點,在這里說聲謝謝,老師們辛苦了!
18、你是一個懂事的孩子,會幫家長解決問題。但在學習上總是不用功,貪玩,不用心,媽媽相信,你會改掉缺點,成為一個各方面都優秀的孩子。
19、你是一個富有責任的可愛的小孩子,不過性情比較急躁,任性,在家做作業比較拖拉,希望在新的學年里在老師和同學的幫助下改變一些壞毛病,注意學習方法,提高學習效率,進一步完善自我!
20、本學期,小孩經歷了一段較為叛逆的時間,期間,有些貪玩,造成作業沒按時完成,致使成績下滑及被動,到暑假結束時,這種情況已改變了許多,有了明顯的進步。
21、新的.學期開始了,這是你在小學階段的最后兩年,希望你能夠更加刻苦地學習,能夠取得更好的成績。同時也希望你能夠學會如何面對失敗,如何處理身邊所發生的各種事情,我相信你會是一個強者。
22、本學期無論學習,生活都有很大的進步,但是學習的積極性和自覺性有待進一步提高。雖然在英語比賽中失敗了,但我們看到了你的努力,而且吸取經驗和教訓。希望能在下學年中爭取更大的進步。
23、張容笑在大的方面很懂事,能面對生活中的變化和挫折。但有時候耐心不夠,有點急躁。在學習方面,能追求上進。希望能更加認真一點,仔細一點,并持之以恒。體育方面希望能跑更快一點,當然是需要多練習。
24、聰明伶俐,學習能力強,但諸事淺嘗輒止,缺乏恒心。大多數情況下比較懂事,但有時表現較任性。做事有原則,但有時缺乏變通。
25、成績只能代表過去,希望新的學期里有新的面貌來迎接新的挑戰。
26、你確實長大了,四年級第一學期是家長第一次防守讓你學著"扶墻走路",第二學期你走得很穩了,家長對你就有了信心。但作為一名學生始終要記。簩W無止境。要掌控好屬于你自己的分分秒秒,只有合理安排好時間,你才會有用不完的時空。老師已把堅固的"船"和靈活的"漿"交給你了,好比屬"虎"的你添上了雙翼,家長希望你在新學年能把"船"劃得更穩更遠。
27、姣姣已經十歲,馬上步入五年級,這是你成長歷程上的重要一步!良好的學習、生活習慣,會讓你走地快,走地輕松!
28、有些任性,做事拖拉,學習拈輕怕重,要懂得一份耕耘,一份收獲。
29、有些任性,做事拖拉,學習拈輕怕重,要懂得一份耕耘,一份收獲。
30、該同學是個善良聰明的孩子,尊敬長輩,愛護幼小,非常富有同情心。學習比較粗心,不是很勤奮,書寫潦草,但作業能按時完成,在家里能幫父母干一些力所能及的事。
31、總體來說比較理想,對人和善,做事認真,尊敬老人長輩,愛護小生命花草,不破壞公共設施,熱愛班集體,從不隨便拿別人的東西。能認真完成老師安排的作業和任務,講究衛生,有時能主動幫家里干活。
32、上課聽好老師講的每一節課,只要你努力,就會有更多的希望。好好學習吧!知識永遠是最強的力量。
33、本學期,小孩經歷了一段較為叛逆的時間,期間,有些貪玩,造成作業沒按時完成,致使成績下滑及被動,到暑假結束時,這種情況已改變了許多,有了明顯的進步。
34、你是一個富有責任的可愛的小孩子,不過性情比較急躁,任性,在家做作業比較拖拉,希望在新的學年里在老師和同學的幫助下改變一些壞毛病,注意學習方法,提高學習效率,進一步完善自我!
35、作為一名學生始終要記。簩W無止境。要掌控好屬于你自己的分分秒秒,只有合理安排好時間,你才會有用不完的時空。老師已把堅固的“船”和靈活的“漿”交給你了,好比屬“虎”的你添上了雙翼,家長希望你在新學年能把“船”劃得更穩更遠。
36、在新的一個學期,希望你一定要改掉以前不好的壞毛病,認真地做好每一件事。書念得多,就會比別人懂得多,懂得比別人多,也就比別人更容易成功。
37、“自我評價”基本情況能反映出來:孩子平時比較愛玩,學習不夠踏實,過去基礎較差,近一年來,學習較主動,也有不少進步,感謝老師對孩子的辛苦教育。
38、孩子隨著時間不斷的長大,脾氣也有所改變,學習成績也有所提高,唯一語文略有些下降。生活上不夠自立,學習主動,希望老師您對他嚴格要求,多對他指點,在這里說聲謝謝,老師們辛苦了!
39、成績只能代表過去,希望新的學期里有新的面貌來迎接新的挑戰。
40、你確實長大了,四年級第一學期是家長第一次防守讓你學著"扶墻走路",第二學期你走得很穩了,家長對你就有了信心。但作為一名學生始終要記住:學無止境。要掌控好屬于你自己的分分秒秒,只有合理安排好時間,你才會有用不完的時空。老師已把堅固的"船"和靈活的"漿"交給你了,好比屬"虎"的你添上了雙翼,家長希望你在新學年能把"船"劃得更穩更遠。
41、姣姣已經十歲,馬上步入五年級,這是你成長歷程上的重要一步!良好的學習、生活習慣,會讓你走地快,走地輕松!
42、有些任性,做事拖拉,學習拈輕怕重,要懂得一份耕耘,一份收獲。
43、這學期課外書讀的還是比較多的,這在閱讀方面進步大。學習上也能自覺點了。知道自己每天該做什么,較以前比之,也有進步。希望下學期,新的學年有一個新的開始。嚴格按照自己制定的計劃表。特別是語文會有錯別字方面,能夠有個長足的進步。課外閱讀能廣泛點,別老捧著歷史看。最后一點,希望孩子別任性、性子別急躁,聽媽媽把話說完先。
44、學習成績總是不能進步,不能夠增加自信心。希望在老師的指導下、在同學們的幫助下、在家長的指引下,增強自信心,學習進步。
45、孩子隨著時間不斷的長大,脾氣也有所改變,學習成績也有所提高,唯一語文略有些下降。生活上不夠自立,學習主動,希望老師您對他嚴格要求,多對他指點,在這里說聲謝謝,老師們辛苦了!
46、你是一個懂事的孩子,會幫家長解決問題。但在學習上總是不用功,貪玩,不用心,媽媽相信,你會改掉缺點,成為一個各方面都優秀的孩子。
47、你是一個富有責任的可愛的小孩子,不過性情比較急躁,任性,在家做作業比較拖拉,希望在新的學年里在老師和同學的幫助下改變一些壞毛病,注意學習方法,提高學習效率,進一步完善自我!
48、本學期,小孩經歷了一段較為叛逆的時間,期間,有些貪玩,造成作業沒按時完成,致使成績下滑及被動,到暑假結束時,這種情況已改變了許多,有了明顯的進步。
49、新的學期開始了,這是你在小學階段的最后兩年,希望你能夠更加刻苦地學習,能夠取得更好的成績。同時也希望你能夠學會如何面對失敗,如何處理身邊所發生的各種事情,我相信你會是一個強者。
50、本學期無論學習,生活都有很大的進步,但是學習的積極性和自覺性有待進一步提高。雖然在英語比賽中失敗了,但我們看到了你的努力,而且吸取經驗和教訓。希望能在下學年中爭取更大的進步。
51、你活潑聰明,熱情開朗,是個好孩子。你吸收知識和接受新事物都很容易上手,要記住,世上無難事,只怕有心人。努力,再努力,為學習,為將來能夠上一個更高的臺階。
52、五年級是小學學習期間最重要的階段,媽媽希望你能夠更主動地學習,找到自己學科上的不足,加以努力,成績代表過去,這學期繼續加油哦。
53、孝敬父母,對人有禮貌,有進取心,是大家族中公認的好孩子。但學習方面的主動性有待加強,四年級的成績不太理想。希望莊梓靈在新的學期里在老師和家長的教導下秉承嚴謹、了學的作風,上課認真聽講、課后仔細及時的完成老師布置的作業,在新學期里總結經驗思考自己的學習方法,再加上努力認真的學習,認真及時完成作業,一定能把成績提高。相信莊梓靈會努力的!
54、作為家長我很高興看到孩子的進步,希望這個進步只是一個開始,在新學期能夠繼續延續,這樣才能不負老師的期望。感謝孫老師的鼓勵!
55、上課聽好老師講的每一節課,只要你努力,就會有更多的希望。好好學習吧!知識永遠是最強的力量。
56、魏近午這學期在學習上變化不大,希望在下個學期里能夠有所提高。
57、希望孩子在學習和生活中,是積極的,健康向上的。要是非分明,做一個優秀的好學生。
58、看到自己的進步,改進自己的不足。發揚自己的長處。把要做的事盡力做到更好,你會發現另為一個自己-----滿懷自信,不畏困難。陽光而有活力的男孩。
59、陳暢四年級第二學期學習有些進步,不會做的練習題能夠在老師、家長的講解下虛心改正。希望從五年級開始,課堂上聽講能夠更認真,學習的主動性、自覺性有較大提高。
60、你要學會獨立、自強,學習方面要學會運用工作不依賴別人,目標性更強,時間安排好。改掉拖拉的壞習慣,發揮你的優勢,爭取在下個學期取得好成績。加油!
61、你是個可愛、文靜、多才多藝的小姑娘,學習自覺,成績優秀。你的字也得非常棒,但膽子很小,上課要大膽回答,希望你在下學期的學習和以前一樣棒!
62、"一步一個腳印"希望在老師和同學的幫助下,做一個德、智、體全面發展的"三好學生"。
63、張容笑在大的方面很懂事,能面對生活中的變化和挫折。但有時候耐心不夠,有點急躁。在學習方面,能追求上進。希望能更加認真一點,仔細一點,并持之以恒。體育方面希望能跑更快一點,當然是需要多練習。
64、聰明伶俐,學習能力強,但諸事淺嘗輒止,缺乏恒心。大多數情況下比較懂事,但有時表現較任性。做事有原則,但有時缺乏變通。
65、你勤儉節約,不亂花錢。就是對那些舊衣服和和穿壞的鞋子也舍不得扔掉。弄得媽媽只好趁你不注意,偷偷地扔掉那些舊鞋子和舊衣服。在深圳這個物質豐富的社會,你這一點難能可貴。希望你以后的成長過程,仍能保持一顆赤子之心,做一個有用的人,成為對社會有貢獻的人才。
66、亨利今年的進步很大,學習自覺性也有了很大的提高。對于亨利取得的成績,父母時給予了肯定。但希望亨利注意德,智,體全方面發展。
67、升入高年級的陳暢在學習態度上不見有多大的進步,這也是我們家長對她擔憂的問題。暢暢在其他方面,比如:看課外書,畫畫,體育鍛煉上的興趣還是蠻大的。我們希望她在五年級下學期能夠揚長避短,勤奮學習!
68、大家都說你是一個穩重懂事的孩子,但是父母希望你膽子更大一些,在跟人溝通,交流方面的能力更加強一些;學習的自覺性也要加強;另外,生活自理能力也需要提高?傊覀兤谕隳軌蛟絹碓胶。
69、較上學期學習方面有所進步,希望你在新的學期里去的更優異的成績。你是個聰明的孩子,改掉不好的習慣,努力發揮自己所長,相信自己一定會趕上那些學習好的同學!
70、希望新的學年繼續發揮你的長處,努力做到不急不躁,還需多閱讀,拓寬自己的視野,爭取新的學年取得更大的進步。
71、曾深遠的自主性較差,總管不住自己去犯一些小錯誤,學習也很難靜下心來,積極性不夠,經常應付了事,希望新的一年改掉這些毛病,從各方面提高自己,期待你的進步!
72、你的性格比較內向,不能夠和同學好好交流,總愛把心事藏在心中。缺乏自信心。希望你能夠改掉這個缺點,努力提高學習成績,鍛煉好身體,將來做一個對社會有貢獻的人!
73、聰明,生活獨立性強。愛看書,但注重的是數量?磿|量不太高。對新鮮事物有激情,熱情,要是做事情能夠持之以恒會更好!
74、孫老師,首先感謝這幾年您對我孩子的教育和關系,再次說聲謝謝!雖然看到彥妮的成績所以說是不夠理想,但我們做家長的有一定的責任。希望我們來共同幫助她,教育她。
75、你是一個懂事的孩子,但學習上不用心,比較頑皮,希望你能把精力放在學習上,你的成績一定能進步!
76、你今天的進步,是通過了昨天的努力。爸媽更希望繼續看到你今天的努力,明天的進步!做事再認真專心一點,你的進步會更快,更大一點!
77、現在能夠理解周圍親友們對自己的希望與要求了,并且還能把自己的感受很好地告訴別人,關心周圍的朋友。
78、孩子隨著時間不斷的長大,脾氣也有所改變,學習成績也有所提高,唯一語文略有些下降。生活上不夠自立,學習主動,希望老師您對他嚴格要求,多對他指點,在這里說聲謝謝,老師們辛苦了!
79、你是一個懂事的孩子,會幫家長解決問題。但在學習上總是不用功,貪玩,不用心,媽媽相信,你會改掉缺點,成為一個各方面都優秀的孩子。
80、你是一個富有責任的可愛的小孩子,不過性情比較急躁,任性,在家做作業比較拖拉,希望在新的學年里在老師和同學的幫助下改變一些壞毛病,注意學習方法,提高學習效率,進一步完善自我!
81、本學期,小孩經歷了一段較為叛逆的時間,期間,有些貪玩,造成作業沒按時完成,致使成績下滑及被動,到暑假結束時,這種情況已改變了許多,有了明顯的進步。
82、新的學期開始了,這是你在小學階段的最后兩年,希望你能夠更加刻苦地學習,能夠取得更好的成績。同時也希望你能夠學會如何面對失敗,如何處理身邊所發生的各種事情,我相信你會是一個強者。
83、本學期無論學習,生活都有很大的進步,但是學習的積極性和自覺性有待進一步提高。雖然在英語比賽中失敗了,但我們看到了你的努力,而且吸取經驗和教訓。希望能在下學年中爭取更大的進步。
最新學生評語13
1.你能夠嚴格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時認真完成作業,雖然你的成績還不太理想,但老師發現你一直在進步,不懂的問題現在也能勇敢地提問,實在讓老師欣喜。繼續努力,你會成功的! 2.你是個聰明的孩子,熱愛學習,思維敏捷,反應快,喜歡表現自己。在紀律上有進步。如果你能在紀律上更嚴格要求自己,自覺學習你會更棒的! 3.你是一個誠實質樸,善良懂事,值得信任的小女孩,為何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容,是不是認為自己不如別人,認為自己差,失去信心,其實你也很優秀,知道嗎?你善解人意,熱心幫助有困難得人,你也很勤奮,學是一絲不茍,認真對待,只是你的學習成績暫時不理想,俗話說天下無難事,只怕有心人,我相信,只要堅持你的學習態度,改變一下學習方法,學習成績肯定會進步的!相信嗎?
4.你是位聰明的學生,你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動作,最重要的是不能隨便曠課,你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?那好成績就會跟你交朋友,老師期待這你的進步。
5.趙思琪,本學期的綜合表現穩中有進,各方面基本的內容你都能做到,學習也在盡自己的力量努力去學,其中碰到的困難,還需要與他人多交流,同時進一步提高課堂學習效率,于老師授課盡可能保持同步,積極思考勇敢去回答問題,這樣你的最大不足一定會慢慢改進,取得最終的成功,拿出你更大的積極性和主動性,下學期也將會迎接更多的挑戰,繼續努力吧!
6.袁婷婷,本學期綜合表現優秀,尊敬師長,待人熱心而又真誠,同學關系融洽,勞動積極認真,考勤很好。無論是學習、勞動,還是班級工作,都給老師留下了很深的印象,你的熱情、主動、細心和認真,讓老師對你充滿信任,學習上一直能踏踏實實、認認真真,如果上課能再主動發言,下課多與老師同學交流,那就會更加完善,相信你的成績定會名列前茅,下學期期待你更加出色的表現,加油!
7.王雅嬌,從平時的表現中看你像從前一樣,每天的學習狀態和精神狀態還不錯,但在學習上似乎沒有感到一種較大的變化,一些重要的知識點你似乎還比較模糊,這讓我感到你在學習上下的功夫還不太夠,而且還有更深的憂慮讓我為你今后的學習擔心,擔心其他事情分散你的精力,希望老師的擔心是多余的,也希望我看到的是片面的,總之還是非常期待下學期你的學習動力能夠更強,態度更積極,不明白的你會因為著急而努力去學懂,這樣的話你定什么目標估計都能達成,再用心些吧!
8.張明珠,又是一個平時在上課和老師面前表現安靜的一個學期,自己對自己這學期的學習生活還滿意嗎?這個學期因為我的忙碌也沒有和你多說幾句話,對你內心深處真正的變化沒有太多的發言權,只是感覺你和從前一樣安靜的聽課,下課和同學聊天,作業盡可能把自己能做的都完成,如果哪天就學習你突然能思考的更深入,更透徹,那你大的變化就要開始了,下學期希望你在學習上能有所突破,我認為你很可能做得到,試試吧,變得更自信些! 9.操孟芩,從你上課的神情老師可以感受得到進入初三后你身上背負的巨大壓力,有時看得出你沒有完全弄明白的焦慮神情,曾經似乎你告訴過我把學習學好考入一所理想的重點中學是你唯一的選擇,因為這會讓你身邊最親的人感到最大的欣慰,也會看到一個美好的未來向你招手,我想說,自己最了解自己,只要盡了最大的力就無愧于任何人,如果因為某種過于強求的東西讓自己很不開心,那就要提醒自己最后也不一定得到想要的東西,所以放下一些包袱,你會走的更輕松,更快捷!
10.葛雯,本學期你的表現穩中有進,特別的性格體現在了你穩定的表現中,各個方面都能盡力用心去做,所以老師很少因為哪一方面而責備過你,同時也因為你的默默無聞,老師多少又有所忽視你,希望你今后開動腦筋,在學習上多表現自己,在其它方面也嘗試發揮出自己的長處,慢慢的你就會感受到另一種生活的快樂和充實,每一天會變得更多姿多彩,期待一個更積極展現自我的葛雯! 11.朱靈靈,轉眼間一個學期又要過去,問問自己過去的這幾個月自己過得快樂嗎,收獲了多少新的知識呢?又更多的認識了哪幾位同學了解他們更多呢?相信你已經有了許許多多心的體驗和感觸吧,慢慢的`,不經意間我們都已長大,讓我們去主動尋找那個屬于每個人的快樂集體,別怕受傷,有它才能走向成熟,通向成功。學習上也要多動腦筋努力思考,理清知識的脈絡把它穿成線,相信你會把每一門課學的更好,記住“皇天不負有心人”,努力終將成功! 12.鞏藝凡,從內心講你是一個不服輸的學生,尤其在學習上你是盡可能的付出自己的精力用心去思考,去努力學好,好的習慣和意志力成就了各科較好的成績;不過本學期的波動比以往都更明顯,希望你在今后能多與同學老師交流學習中碰到的問題,注意勞逸結合,愛護好自己的眼睛,有機會多蹦蹦跳運動一下,希望你的身體更加健康,精神狀態更好,那么離你最終的目標就真的很近很近了! 13.代亞楠,你身上有一種優秀的品質。但卻總是說不清,有時你的想法總是帶給人一種清新的感覺,有時又能感覺到你身上的一種童真,那種發自內心的真誠和善意,或許這只是你本人的一方面,但很多人卻在不經意間將它丟去;學習上有點不太穩定,我覺得現在不是你的真實水平,因為你的靈巧和聰明并沒有展現出來,希望下學期能取得更大成就,這樣今后的路也就會越走越遠順。做為班主任,我真的很期待你更大的變化。
14.楚佩雯,本學期你的表現穩中有進,學習上顯得更踏實,也更自覺,在自己擅長的學科中也有著上佳的表現,但在較薄弱的學科上還顯得信心不足,請相信“世上無難事,只怕有心人”,希望你多多開動自己聰明的腦筋,不斷的挑戰自己,努力爭取自己也難以相信的成績,老師愿為你真誠的加油,為你的成功增添一份力量。
15.王蒙恩,你踏實穩重的性格讓我相信交給你任何一件事你都會認真負責任的把它做到最好,板報小組在你的帶領下本學期取得了非凡的成績,我多么希望這種成功和喜悅能更多的表現在對你來說尤為重要的學業上,你有信心在學習上“百尺竿頭,更近一步”嗎?我相信你可以,只需堅持不懈,讓老師在今后能一起為你的成績喝彩!加油,你一定能行!
X鑫同學:
在五(7)中隊這個集體中,你確實是顆閃耀的星星:班級管理、學校中心活動少不了你忙碌的身影,班級黑板上有你清秀的字跡,優秀學生的光榮榜上有你的名字……為了實現心中的夢,你吹響奮進的號角,揚起理想的風帆,載負著必勝的信念,不卑不亢默默無聞地駕駛生命之舟駛向理想成功的彼岸。你用自己的努力證明著自己的實力。我堅信,你那份執著與不懈追求精神,一定會結出豐碩果實,你這顆星星,也會更加的璀璨奪目。
或許你有些調皮,有些好動,也常挨批評,可在教師的心中,一向認為你是個聰明的孩子。學習是靠持之以恒的,如果你能把學習的活力融入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也能夠成為一名佼佼者,愿意試試嗎?
最新學生評語14
1、因為你今天在努力學習,健康成長,所以,你的前途一片光明!老師為你的進步喝彩,為你的成長祝福!
2、你懂得珍惜時間,因此會擁有不盡的財富;你懂得珍愛生命,也會擁有人生無限的春光!
3、一分汗水,一分耕耘;一分辛勞,一分收獲。相信你已經懂得了這個道理。為了美好的明天,你還應該做得更好一些。
4、“是玫瑰總要吐露芬芳,是金子總要閃耀光芒。”你是一個前程似錦的人,勝利在向你招手,曙光在前頭。
5、自信的人,總能夠戰勝困難,戰勝自己,取得一個又一個勝利;自滿的人,總會被暫時的勝利沖昏頭腦。
6、你已經站在了人生的起跑線上,為了實現心中的遠大目標,你正努力拼搏著。成功屬于不畏困難勇往直前的人。相信自己!
7、誠實純樸的你已經揚起了理想的風帆。但是不要滿足已經取得的成績。
8、這學年過去了,因為你不斷進取,勤學苦練,所以,你的成績一次比一次優秀。相信新學期的你會更上一層樓。
9、當你規劃高中生活暢想人生的時候,你必須學會做學生,做人和做學問。
10、身在高中校園,你必須明白:你是一名高中生,不是一個小皇帝;你是一名成年人,不是一個三歲孩童;你是一名有知有識者,不是一個愚腦昧心者;你是一個有民事行為的人,你必須為自己的言行負責;你是一個有文化素養的人,你必須為自己的形象負責;你是一個有眾望在肩的人,你必須為父母的顏面負責;你是一個融在大海中的人,你必須為學校的聲譽負責;你是一個有理想抱負的人,必須為自己的前程負責。
11、你是個性格極其內向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以后大膽些,主動些,你會進步的,能做到嗎?
12、你性情溫和言語不多,但待人誠懇禮貌。你愛好文藝,你在班會課上的表演唱吸引了所有同學的目光!你很遵守紀律,但課堂上卻總是沉默不語,其實沒有人天生就有良好的口才,關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。你思想健康,學習渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學習方法,所以學習成績進步不大,愿你振作起來,增強信心,永不厭倦永遠進。
13、老師驚喜地發現,以前的“小花貓”不見了,現在的你也開始講衛生了。你瞧,即使很多同學對你有意見,但老師還是能在你身上發現優點,說明你也是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是:認真。認真完成作業認真聽講認真思考,按照老師的方法去做吧!你一定會成功,老師相信支持你。
14、你是一個聰明可愛的男孩。你有很強的自尊心,想學好每一科。但是常常一曝十寒,最終取得的成績不是很理想。你也是一個喜歡做夢的男孩!你寫作文有新詞新句出現。這讓老師很開心!近段時間你的進步與違紀幾乎同等。又讓老師有些頭痛!但我相信你不是有意的,是因為你是我們班上年齡最小的,還沒有長大?磥砟阋驍∧氵@個“小我”還需繼續努力!相信懂事的你成績會讓人大吃一驚的。老師盼望你快快長大!否則你對不起日夜為你操勞的母親的!
15、你好,提筆寫出對你中考“百日大戰”的寄語,媽媽思緒萬千今年是你在面臨著人生關鍵幾步中的第一步,向社會打出的第一張名片;今年是你笑傲各種困難,挑戰青春初三的一年?吹揭堰M入佳境的你伏案夜讀,我們非常欣慰。想起面臨困難壓力的你沉默不語,我們心疼不已。孩子,重壓之下必將產生無窮的動力,播種了,才會有收獲!奮斗了,才會問心無愧!拼搏了,才會獲得成功的人生!奮斗拼搏,無愿無悔。女兒,向著你的目標前進吧!媽媽永遠支持你,伴你風雨同行。
16、你是一個樸實的孩子,平時總是默默地做事任勞任怨,待人隨和誠懇,同學關系好,熱愛集體,樂意助人是你的美德。能嚴格遵守學校的各項規章制度。能認識到自己學習上的不足,嚴格要求自己,遇到問題敢于大膽向老師請教。思維不夠靈活,基礎知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題,因而成績徘徊不前。希望你今后不斷充實和完善自己,多向優秀的同學學習,取長補短,爭取在學習上躍上一個新臺階。
17、在不知不覺中,你長高了許多,不再是那個小不點了,這讓我們都為之興奮不已。在這個學期中,讓人欣慰的是你依然關心著班集體,關心著我們這個大家庭里的每一個成員。然而,不知從什么時候開始,你竟然癡迷上了電腦游戲,整天沉溺于虛擬的網絡世界而不知自拔,這讓你爸爸媽媽操了多少的心啊!看著你的成績急速地下降,老師是多么的揪心。∧阋,得與失永遠是正比的,你得到了玩樂的時間,同樣也失去了很多進步的機會,我們現在是長身體,長知識的好時機,你可千萬不要錯過啊!
18、在過去的三年里,目睹我的孩子長大成熟,是一件多么幸福的事情。在這青春勃發的三年里,我的孩子懂得珍惜時間和青春,懂得體諒家長和老師的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!孩子,希望你一定要改掉以前不好的壞毛病,認真地做好每一件事。書念得多,就會比別人懂得多,懂得比別人多,也就比別人更容易成功。我的孩子品德兼優性格開朗熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。學習之余,走出校門,我的孩子珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣?傊,我的孩子是名德智體美勞全面發展的優秀中學生。
19、我的孩子在三年的學習過程中,刻苦努力,孜孜不倦。在日常生活中,能積極承擔自己的責任,生活儉樸。孩子,到高一級學校里,更要熱愛學習,熱愛讀書。學習可以使你充滿智慧,書籍可以滋養你的心靈?傊陙砦业暮⒆硬粩噙M步著,在成長中不斷收獲。希望我的孩子在成長中更注重細節,能夠更加完善自己。只有超越了自己,才會有更大的進步。
20、在初中短短的'三年的生活學習中,獲益良多。從不懂事的小孩,學會了獨立生活,學會照顧自己,遇到困難能自己學會解決初中畢業初中畢業。樂于助人,待人友善。能盡量幫干家務,吃穿不追求名牌,不與他人攀比。一直受到老師的表揚,做事追求盡善盡美。認真學習,愛好廣泛,德智體方面都全面發展。父母殷切希望你能繼續發揚優點,在今后的前道路上更上一層樓!
21、我的孩子在初中三年的學習中,認真學習,多次在考試中取得了優異的成績,得到了老師們的廣泛好評。孩子,通向成績和成功只有一條路可走,那就是艱苦的努力和辛勤的汗水。我們相信在未來的日子里,你一定會加倍努力,加倍勤奮,一定會不斷的超越別人,超越自己。父母殷切希望你能繼續發揚優點,在今后的前道路上更上一層樓!
22、我的孩子在這三年的學習生活中,能自覺遵守<<中學生守則>>,表現優良。你是一個富有責任的可愛的孩子,不過性情比較任性,在家做作業比較拖拉,希望在新的高中里能改掉壞毛病,并注意學習方法,提高學習效率,進一步完善自我!尤其是在進入初三以后,我的孩子學習積極性大幅度提高,學習興趣日益濃厚。我的孩子總是能以一顆謹慎謙虛的心去對待每樣事物,從不沾沾自喜,忘乎所以。同時,我的孩子在其他方面也有很大提高,時刻聽從老師的教導,并且多次得到任課老師的好評。希望我的孩子以后更加努力,取得更大的成績。
23、希望桂銘在學習上更進步,端正學習態度,扎實的進步。再就是希望你在以后的日常生活中多留心身邊的事情。對班級的人和事都要做到心中有數。
24、我希望我的孩子身體健康,知道照顧自己。作為父母,孩子健康幸福是最重要的。希望以后,能夠知道自己的目標,知道自己怎么樣做會更好,希望他能夠快樂生活和學習。
最新學生評語15
1.你是一個活潑的男生,每天早來晚走把班級的鑰匙管理得到位,組長工作做得也不錯。你尊敬老師,團結同學,和同學們相處得很好。你在課前預習和課后復習方面還要加強,在作業方面要多思考,多演算,要把作業做得再干凈些。
2.你開朗活潑的個性給我們這個集體平添了幾許快樂。精力充沛,學習有熱情,這是你進步的有力保障。但你自挖能力較差,易為小事分散精力,遇事愛激動,不太樂于接受別人的意見,望你不斷完善自我,定能百煉成鋼!
3.你的優點一如太陽的光輝,是任何烏云都無法遮蔽的,你活潑、開朗、自強、向上,多才多藝,顯示了你良好的素質和深厚的潛力。但我更有期望你能堅定自己的信念,不隨波逐流,給自己的青春留下難忘的記憶!
4.你領悟力強,為人誠樸,品行端正,溫文爾雅,是一個小小男子漢。你的機智、聰明、率真,讓你顯得那樣可愛。努力、執著、向上,是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奮斗是你學業成功的保證。望你再接再厲,在新的一年里,更充實,更快樂!
5.你不缺少活潑和開朗,是那樣富有朝氣,也許青春就應該這樣燃燒吧!老師希望你多一份成熟和穩重,做一個不斷完善自我的`強者!人生分為若干個階段,每一階段都有各自承擔的任務和目標,我們可以憧憬向往,但不能提前支取,專注地做好你現在應該做的事情吧!祝你擁有一個精彩的人生!
6.你是一個上進、自尊的女孩,一學期來,有了很大的進步。
7.上進心:你總希望自己能趕上、超過別人,所以一直都很努力,看到別人比你好的地方總羨慕不已。自尊心:你樂觀、開朗,有時像一只快樂的鳥兒。熱心:你樂于幫助別人,雖不是課代表,但常幫老師收交作業,是老師的好幫手。誠心:你善良、真誠地對待每個人。是的,學習和生活都要用心。
8.你性格活潑開朗,總帶著甜甜的笑容,你能與同學友愛相處,待人有禮,能虛心接受老師的教育。大多數時候你都能遵守紀律,偶爾會犯一些小錯誤。比如遲到。有時上課也不夠專心,有些講“小話”,你能想辦法控制自己么?一開學老師就發現你的作業干凈整齊,你的字又清秀又漂亮。希望你從根本上認識自己的不足,開動腦筋,讓自己的成績和字一樣漂亮!
9.你是一個討人喜歡的小女生,雖然大家叫你“呆呆”,但我覺得你活潑機靈,像一只可愛的精靈,只要有你的身影,就會充滿歡笑。你思維獨特,富有大膽而十分豐富的想象力,作文越寫越好。希望你新的一年有新氣象,學習更加努力,成績更上一層樓。不要讓我們失望噢!我們為你加油、助威!!!愿你天天進步!
10.一塊好身板、一手好籃球,一根“直腸子”。運動場上,你雙腳生風,左躲右閃無人敢敵。其實,你很聰明,但你也很頑皮。課外生龍活虎,課堂上也有點“活躍”,結果收獲所剩無幾。記。旱恫荒P的,人不學不知道。但愿你能領悟其中的道理。靜下心來,打開思維,開啟智慧的大門,迎接燦爛的明天!你看,新一天的太陽已經升起來了!
11.你是一個又聰明又調皮的“家伙”。你給老師的第一印象是乖巧,可后來才發現你那么頑皮;你給老師的第一個驚喜是你的作文也能寫出很優美的句子,可很多作文你都沒好好考慮;無疑,你是一個思維敏捷、頭腦靈活的孩子,但你的聰明勁兒沒有完全用在學習上,粗心、不積累讓你丟了很多分數,還不吸取教訓么?為了上一中這個理想,你該怎么做?
12.你是一個聰明的孩子,性格開朗、樂觀。你是我們班力氣“最大”的男生,你經常一個人抱一大桶水,為班級做好事,有什么集體活動,你都能積極參加,尤其是上次的拔河比賽,你為我們班的勝利立下了汗馬功勞?梢f到學習,有點叫人遺憾,因為學習不夠刻苦,所以成績不盡如人意。希望你多聽一點,多記一點,作業認真一點,你會進步的。
13.來也匆匆,去也匆匆,這是你給老師的第一印象。你憨態可掬,架著一副眼鏡,真的一副小學者模樣?吹侥阋徊揭粋腳印地前進,老師很為你高興,希望你再接再歷,向你的目標邁進!更希望你在今后的學習中,把薄弱的科目抓上去,齊頭并進,你取勝的機率才更大,你說對么?!再努把力,加點勁兒!我們希望在前五十名里看到你的名字!
14.你是一個很容易“知足”的家伙,平日里不溫不火,對什么似乎興趣都不高,這正是你學習上最致命的弱點,平日里的課程連多看幾眼都不愿意,怎么談學好、提高?學習有如蜜蜂采蜜,要勤勞,不知疲倦地飛,才能有收獲,才能釀出香甜的蜜。不論是學習還是生活,不勞而獲的事是沒有的。希望長大了一歲的你能明白其中的道理,發“憤”讀書!
15.我們師生相處已快三年了,老師越來越多地發現在你身上的優秀品質。你不善言語,卻默默地為班級和同學們做了很多好事;你是我班學習成績最優秀的學生,卻從不因成績好和老師偏愛而傲視同學,也許沒有哪一個學生在評優中能得全班滿堂稱贊,你卻榮獲了。你身材小,甚至連聲音都柔弱,但老師交給你的任何一項事情,你都完成得那么圓滿。三年來,老師為有你這樣的學生而自豪。你不知道吧,你的媽媽對你各方面的表現是非常滿意的。當然,你的成功少不了爸爸**的功勞,可不能自滿呦。
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