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      1. 小班班主任下學期評語

        時間:2020-10-15 14:29:17 班主任評語 我要投稿

        2016小班班主任下學期評語

          評語寫作是班主任工作的重要組成部分,它瑣碎而重復,稍不留心,就會流于老生常談的套路,成為一項出力不討好的負擔。以下是由應屆畢業生網PQ小編為大家收集整理出來的小班班主任下學期評語,希望能夠幫到大家。

        2016小班班主任下學期評語

          小班班主任下學期評語【一】

          黃佳琪

          父母眼里你是一個乖巧、懂事的好孩子;小朋友的眼中你是助人為樂、成績良好、關心集體的好朋友;老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學生,你能夠認真完成作業,因此常常受到小朋友和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓小朋友們聽聽你那獨到的見解,那就更好了!老師期待著...

          黃佳瑞

          你是一個乖巧聽話的孩子,你有可愛的笑容,做事仔細,熱愛學校生活,和小朋友們相處愉快,也尊敬老師,常常幫助老師做事,愛勞動,愛班級,但獨立性不夠,常常需要別人的提醒,老師希望你以后可以學會自己管理自己,不要別人來管理你,可以嗎?學習是你自己的事情,要學著自己安排,因為你長大了…

          蔡予璨

          “白凈,帥氣”的你是那樣的活潑,可愛,經過將近一個學期的學習,活潑的你上課精彩的發言都讓大家忍不住喜歡你。相信以后你能充分發揮自己的聰明和才智,與小朋友們更加友好的相處。你是一個有靈氣的孩子,老師相信你會更棒的!

          彭雪萊

          你忽閃著一雙聰穎、智慧的大眼睛,上課專心聽講、認真完成作業;團結小朋友;待人有禮貌,誠懇;老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從不用老師操心;你有著強烈的上進心和自尊心。你將更加出色,更加完美!希望你在下學期更上一層樓!

          陳怡安

          你,學習成績優秀,但從不驕傲自滿;嚴格要求自己,但從不挑剔別人;喜歡打抱不平,但從不稱王霸道,老師從心底喜歡你!若是你能積極參加班級集體活動,那你將贏得更多的掌聲與榮譽;如果能和其他小朋友再多一點接觸,多一點了解,老師相信你絕對會更棒。在新的學期里,老師期待著你更大的進步!

          夏新程

          每次看到你那可愛的小臉,天真無邪的笑容,老師真想湊上前跟你說幾句話。每次老師與你的交流,都會讓你特別興奮。但是上課時,老師卻很少看到你舉手回答問題,不過,最近你好像進步了好多,知道嗎?你的每一點進步,老師都會為你高興。希望你更加努力地爭取好成績。努力吧!老師永遠支持著你!

          沈睿澤

          你是一個聰明的小男孩,課堂上,我們總能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業一次比一次整潔,你有一種不服輸的倔強性格,善于大膽發表個人意見,好奇心強,喜歡對問題追根就底。但是,你對別人提出的建議不太能虛心接受,相信你會改掉自己的這個“壞毛病”哦!如果今后你做每一件事都再細致認真一些,處處嚴格要求自己,相信你會讓大家更加佩服的!

          張婉瓊

          知道嗎?你是一個人見人愛的好孩子。老師喜歡你,因為你是老師的“好幫手”;媽媽喜歡你,因為你是“乖乖女”;小朋友們喜歡你,因為你是“小雷鋒”。你處處遵守紀律,但依舊天真活潑,你那小小的身影就像班上一個活躍的音符,時常會奏出悅耳的旋律。但老師希望你今后能大膽發言,給自己多創造一些機會,老師相信,你將是一位更優秀的學生。

          王梓睿

          你關心集體、熱愛勞動,是個熱愛學習、積極向上、團結同學的好學生。老師總訝異于你做練習時的那種神速,可是,你發現沒有,在你做練習時表現出的馬虎粗心是那么的明顯,一定要改掉這個“壞毛病”,做事更加細心一點啊!老師在期待:你高高舉起的雙手、你精彩的回答和正確無誤的練習。不要讓老師失望,努力吧!

          郭梓萱

          你是個乖巧、可愛的小姑娘,尊敬老師,團結同學,課間能和其他小朋友打成一片,課堂上也能認真聽講,學習很勤奮。如果在課堂上能夠更加積極踴躍地發言,那你的思維會更加敏捷,口頭表達能力會更加出色。勇敢些,多動動腦筋,多發表發表自己的見解,相信你將會變得更加出色!相信你能行...

          徐茁原

          你是個聰明、上進心很強的男孩,你尊敬老師,團結同學,待人有禮貌,雖然你上課發言還不夠積極,但老師發現你一直在努力地改正。其實,每次你回答得都不錯,你應該相信自己。在新的學期中,老師希望你把手舉得高高的,你會做到的,是嗎?茁原,加油吧,“只要功夫深,鐵棒磨成針”,你一定會成功的!

          胡閏夕

          在你媽媽面前,你是一位說話響亮,調皮可愛的小男孩,可在老師面前,你卻是一位在課堂上說一句話就會臉紅,害羞的小男生。其實你挺不錯的,學習認真,每次的練習也都完成得不錯?赡闾撵o了,課堂上回答的聲音是那么小,能大聲點嗎?尋找到屬于你自己的那份信心和勇氣,大膽表現吧,你將是最優秀的。

          李昊

          你性情敦厚,誠實可信,尊敬老師,團結同學,言行舉止文明,學習認真,有充分的自信心,學習自主能力有較大提高,老師好喜歡你上課專心聽講,勤奮好學的勁兒,這學期你上課回答問題的次數多了,書寫速度也加快了不少,但要記住快中還要求好,千萬別粗心。如果今后你做每一件事都再細致認真一些,處處嚴格要求自己,老師相信你會更優秀的!

          宋默涵

          你是一個心靈手巧的好孩子,你畫的畫活靈活現,你的學習也很棒,課堂上,你發言積極,那獨到的`見解令同學們刮目相看,你懂禮貌,尊敬老師,關心集體,回答問題對,你的態度是那么大方,聲音是那么宏亮,這些都是你的長處。希望你繼續努力,爭取更大的進步!

          溫子琪

          你文文靜靜,秀氣美麗,課堂上總是眨巴著烏溜溜的大眼睛專心地聽講,作業完成得既認真又整潔,每次當小組長你都能有始有終,認真完成,老師真喜歡你。你在課堂上能夠積極舉手發言,思維非常敏捷,口頭表達能力也很出色。如果在學習上你更加嚴格要求自己,不滿足現狀,提高答題速度,有競爭思想,那么,你一定會跟“優秀”靠得更近一些。

          小班班主任下學期評語【二】

          在老師的眼里:你是個文靜懂事、有禮貌的孩子,每天微笑著甜甜地和老師打招呼。愛學習的你,上課和游戲活動時你都很認真,還能舉手發言呢,真能干。你還和小蠟筆交了好朋友,涂的顏色均勻又干凈。希望你以后能更大膽些,主動地與老師、同伴交往,做個自信、勇敢的孩子,好嗎?

          你是個有個性的女孩,一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容。學習時你認真聽講、積極發言;畫畫、動手操作時,你細心涂畫,大膽創造。你是個很優秀的孩子,可為什么不敢向大家展露自己的才華呢?勇敢些吧,孩子。自信,是邁向成功的第一步。

          你是個善良的小寶貝,樂意幫助同伴;你是個快樂的小寶貝,在游戲活動中總能聽到你愉悅的笑聲;你還是個能干的小寶貝,畫畫、唱歌、數學、跳舞樣樣都很棒。假如你能養成良好的傾聽習慣的話,你將會更加出色!

          雖然你比較文靜,但在幼兒園你的表現可棒呢:懂禮貌,會謙讓,每次游戲后能把所有的玩具都送回家。老師還發現你做事特別細心,老師教的新本領,你能馬上學會,真是個聰明的寶寶。要是你能再主動一些地和老師、小朋友交流、游戲,一定會更加出色。

          活潑可愛的小機靈,馬上就要升中班了,你準備好了嗎?你聰明能干,學任何本領都很快,是班上的佼佼者,老師提的問題都能回答出來,看來你頭腦里的知識真的很豐富。你還是個愛表現的孩子,集體表演中是那么的積極大膽。繼續加油吧,老師還想看到你更優秀的表現。

          你是個文靜、乖巧的小女孩,你很講衛生,對老師有禮貌,你有許多好朋友,大家相處得很好。你做事很細心,上課時能專心聽講,有時也能舉手發言。最近在你的努力下,你在數學方面也有了很大的進步。希望你上中班以后能變得更加活潑開朗些,做個自信、勇敢的孩子。

          你的眼睛里充滿著智慧的光芒,清晰響亮的聲音顯示著你求知的渴望。你接受能力強,學什么都一會就會。你很努力也對自己很有信心,還在長涇片拍球比賽中取得了好成績,小朋友都覺得你很了不起。老師希望你升入中班后能繼續努力,爭取有更好的表現。

          你是個活潑可愛的小女孩,對老師有禮貌,能主動與老師交談,喜歡看圖書、玩玩具,上課能大膽舉手發言。你的小手也很巧,會跟著音樂打節奏;會畫漂亮的圖畫;會做手提包,真能干。如果你在新的學期里能更好地遵守紀律,那你會學到更多本領的!

          你知道嗎,老師真的很喜歡你:你早上來時總熱情地向老師、小朋友打招呼;你學習時總是那么認真積極,F在的你還是個能干的孩子,樂意在同伴面前表演,變得愛唱愛笑,愛和小朋友一起玩?吹侥阋惶焯斐砷L,一點點地進步,真為你自豪。加油吧,相信自己,你是最棒的。

          從你天真的目光中,教師感到了你的可愛,你做事很認真,還能用流利的普通話回答老師的提問,平時還愿意和老師親切地交談。你的歌聲很動聽,舞姿也很優美,會給樂曲打節奏,F在的你在數學方面也取得了一些進步,真不錯。要升中班了,老師送你一份禮物:自信。相信自己,一定能行的。

          你是個聰明、活潑的小女孩,一年來你的進步可真大呀!游戲時總能看見你歡快的身影,你那優美的舞姿獲得了小朋友的陣陣掌聲。在你的努力下,畫的畫也好看極了,還學會了折紙、捏橡皮泥呢,真能干。如果你以后在學習時能多舉手,你將會有更大的進步!

          活潑可愛的你,對人有禮貌,每天早早地到幼兒園認真地參加各種活動。你的本領學的真不錯:會聲音響亮地唱歌、念兒歌;畫畫是大膽仔細;還會有模有樣地打節奏。現在你和小朋友相處時懂得了謙讓,真是進步了不少。不過,老師希望你在活動中再專心一點,相信你會取得更大的進步!

          你是個熱情、活潑的小女孩,自理能力強,你念的兒歌、唱的歌曲真好聽,跳的舞也是那么的好看?蓯鄣哪氵是個小機靈,游戲、區角活動時總能看到你忙碌的身影,愉悅的笑聲。不過,有時你太好動了。如果你在新學期里,能養成良好的傾聽習慣,你的進步會更大。

          你象只閃爍的小鳥,活潑、大方。愛表現的你,在集體表演中是那么積極大膽。聰明的你學習時認真聽講,積極舉手發言,語言表達能力很強,思維活躍,有較強的模仿能力。能干的你,畫的畫、做的手工也很好,老師真為驕傲。

          文靜乖巧的寶寶,你的表現越來越棒了,懂禮貌,會謙讓。你很能干,學習時老師總能看到你專注的眼神;你很好學,在數學方面有很大的進步;你很懂事,知道和小朋友一起分享你帶來的玩具。要是你能再多主動地和老師、小朋友交流、游戲,一定會更出色的。

          活潑可愛的曉楠聰明又能干,愛唱歌、跳舞,會主動收拾整理玩具。當你學會了折手提包時;當你做數學練習得了三顆星時;當你大膽地在同伴面前表演歌舞時……你的臉上就會出現我們熟悉的笑容,那樣的甜美,那樣的燦爛!馬上就要成為一名中班的小姐姐了!我們滿懷欣喜地期待著,曉楠的本領會越來越大!

          你是個乖巧、懂事的孩子,你講衛生,對老師有禮貌,能積極參加幼兒園的各項活動,能愉快地和小伙伴一起做游戲、玩玩具。讓老師感到驕傲的是:現在的小婧彧可活潑了,學習時還舉手發言呢,真了不起。如果做數學練習時,你能多動小腦筋的話,那你的進步一定會更大。

          聰明活潑的你,渾身透者一股靈氣。你有一雙能干而靈巧的小手,會自己的事自己做,折的錢包也是那么得精致。勇敢的你,還能大膽地在小伙伴面前表演。你的好學,讓你把每樣本領都學的棒棒的。不過,老師想對你說句悄悄話:希望你在今后的活動中再認真、專心一點,那么你的表現會更棒!

          臉上帶著甜甜笑容的小玲玲,老師和小朋友都喜歡和你交往。你很認真,特別是在做手工、畫畫、念兒歌時表現最突出。你很活潑,喜歡和小朋友一起做游戲、玩玩具。你很努力,畫畫、手工也比以前進步了。老師相信只要你繼續努力,你的表現會一天比一天更棒!

          你是一個活潑聰明的小男孩。每天你都能開心地和老師、小朋友一起游戲,還學會了許多本領:講故事、念兒歌,聽音樂打節奏。你還很懂事,知道幫助、關心別的小朋友,真是好樣的!如果你在以后的學習中,能積極開動小腦筋,那么你將學到更多的本領。

          在小(4)班里,有個孩子大家都喜歡,他有大大的眼睛,甜甜的小嘴,猜出來是誰嗎?那個孩子就是你——龍龍啊!我們的寶貝學到了很多本領:唱歌、跳舞、折紙、做數學,進步可大了。馬上就要成為中班的小哥哥了,你是不是會更自信,更快樂呢!我們相信,做了小哥哥的你一定會更勇敢,更能干的,你說呢?

          你是個善良、懂事的孩子,和同伴友好相處,這學期不管是生活還是學習方面,都有了很大的進步。能積極參加幼兒園的各項活動,上課也認真多了。如今你還養成了良好的午餐、睡眠習慣,能自己的事自己做。如果你在活動中能再專心一點、細心一點的話,相信你的本領會更大。

          看到你的名字,就會想起你的聰明懂事;想起你整潔又不失靈氣的圖畫;想起你優美的舞姿;想起你響亮的念兒歌聲。你是個能干的孩子,會自己的事自己做;你很友善,讓老師和小朋友都很喜歡你。不過,老師想對你說:希望你以后常高舉你的小手,把你知道的告訴大家,好嗎?

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