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      1. 小學四年級班主任上學期期末評語

        時間:2022-07-21 07:03:12 班主任評語 我要投稿
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        小學四年級班主任上學期期末評語

          一學期又過去了,我們要開始準備評語了,以下是小編搜集整理的小學四年級班主任上學期期末評語,歡迎閱讀,供大家參考和借鑒!

        小學四年級班主任上學期期末評語

          1.潘 佳 短短的一學期,你從一個不太懂事的小淘氣變成了講文明有禮貌守紀律的好學生,老師真為你高興!事實證明,只要用心,你一定能做得更好。什么困難都難不倒你的,對不對?你是個學習能力很強的孩子,老師建議你假期里多看課外書,跟好書交朋友。你能做到嗎?

          2.於張幸 你是個文靜的小姑娘,愛學習,守紀律,講文明,關心集體,樂于助人,真了不起!更讓老師高興的是,膽小害羞的小幸幸,一天天長大了!課堂上你能大聲回答問題,下課時和小朋友快樂地做游戲,有時還跑來跟吳老師說悄悄話。看到你甜甜的微笑,老師覺得開心極了!答應我,以后在學習上再專點,這樣你才會有比較穩定的好成績,是不是?老師是你的大朋友,我一定會幫助你逆風而上的!

          3.陸宇鵬: 你的聰慧老師看在眼里,喜在心里。只是你發覺沒有,因為你的不夠主動,在學習上很少有名列前茅的時候。這完全沒有關系,因為從你的讀書中,從你的做事中,老師已經明顯地感到,你一定會學得更好。期待你來年的每一次進步!

          4.陸韓飛: 打你到我班來的那刻起,老師就發現你是一個聰明可愛的男孩。但老師也看到了你一些不好的習慣,這可是學習的大忌啊!好在你曉知事理及時,老師已漸漸看到了你的進步。還是那句話:有志者,事竟成。你會深刻明白其中道理的!

          5.孫旭杰:其實,你知道嗎?老師很欣賞你的聰慧。當你眨巴著雙眼時,老師看到的是一對會說話的眼神兒;當你和老師說話時,讓老師明白的是你有著一股好強的韌勁。你是個不服輸的孩子,但背后一定少不了血汗的付出,你說是嗎?

          6.陳碧玉:你是一個懂事乖巧的女孩,對同學團結互助。更難能可貴的是,你有一個寬容善良的心,所以大家都很喜歡你。但老師還要提醒你:學習可不要放松哦,這樣你會不斷進步的!

          7.趙 鑫:你的接受能力較強,學習上有正確的態度。生活中能與同學友好相處,能正確對待自己的錯誤。每次的測驗老師極不忍心地扣你的分,無奈粗心常會成為你后悔的主要原因。好好的對待你學習上最大的敵人——粗心。相信來年你會百尺竿頭!

          8.葉 青:你性格比較好動活躍。但因為你過分的好動,使你在學習上起色不大,常常因失誤而去買后悔藥。請記住老師和爸媽的教誨,把心思集中起來好嗎?老師每天都在盼著你不斷進步,相信你來年你會變得更自覺懂事的!

          9.沙玲玉:在學校里,你是屬于言語不多作風踏實性格較內向的女孩子,在你身上找不到驕傲。你對自己的學習比較重視,有正確的學習態度。沉默不是缺點,但自信與勇氣與同學正常的學習交流,更能鍛煉你各方面的能力。要努力哦,好成績會不斷向你涌來!

          10.汪發盛:你在各方面要表現出跟其他同學一樣的速度,老師才不會經常為你擔心。更重要的是,你要懂得學習是自己的事。會學習了,對你的一生會有很大的幫助。老師期待你好習慣形成的那刻!

          11.李 圳:在運動場上,你是一名健將,在學習上,你也是一名健將,眾多優秀品質集于一身:聰慧謙遜吃苦耐勞待人坦誠……是個難得的德智體全面發展的好學生。作為班干部,你為班級的榮譽作出了不少努力,勝不驕敗不餒,要向更高的目標進發。

          12.麗芳:小小年紀的你讓同學夸口稱贊。你懂事乖巧漂亮更是聰明。你的作業總是那么一絲不茍,你的發言總能語出驚人,更可貴的是你的作文竟能在區里得獎。大家羨慕你,更多的是學習你。班級的領頭雁啊!為了美好的明天,再接再厲吧!

          13.柳櫻:聰明潑辣能干的你是班中的焦點,學習上你領悟力強,對事物有獨特的見解,對生活有小大人的思考。生活中你引領潮流,緊跟時代。優秀的你牢記:沒有最好,只有更好!

          14.燕玉:如“小燕子”一般嘰嘰喳喳的你總能讓教室里熱鬧非凡。活潑開朗是好現象,但任何事情過頭了都是不受人歡迎的。但愿漸漸長大的你會知道適可而止吧。把心思全部投入到學習中來,你的明天才會燦爛!

          15.淑琴:文靜懂事乖巧的你總是默默無聞,上課老師多希望看到你能舉起自信的小手啊。“寸有所短,尺有所長”。只要你持之以恒,多花功夫,你的學習成績一定會大有進步的!

          16.曉玲:文靜懂事的你總能為老師分擔許多班級雜務。你默默無聞你無怨無悔。班級內因有你進步了許多,在今后的學習生活中,拿出一點魄力來,大膽地表達自己的見解,勇敢地舉起你的小手,在班級管理上更大膽些,讓老師同學能聽到你甜美響亮的聲音。

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