最新小學作文評語大全
作文是提高我們學生寫作能力的，我們教師也需要對我們學生的作文進行評價.以下是小編搜集整理的最新小學作文評語大全，歡迎閱讀，供大家參考和借鑒!
1.敘述事情條理清晰,能正確地使用動詞,運用比喻貼切,生動獻計獻策讀后能從中受到教育
2.樸實自然的童心體現在文中,使文章散發著清新活潑的氣息
3.這篇文章以具體的事例,生動優美的語言,新穎別致的寫法,表現了對美好心靈的由衷贊
4.重點突出,詳略得當,內容具體。
5.比喻貼切,用詞生動。
6.文章語言通俗易懂,貼近生活實際,讀來令人倍感親切。
7.…以輕松愉快的語氣,向我們娓娓道來,令人回味無窮。
8.敘述自然生動結構緊湊,銜接自然連貫,中心突出。
9.對于景色的描寫,語言簡練而準確,聯想則為觸景生情,情景自然融合。
10.通過豐富人物的語言和動作,襯托出人物的思想品質。
11.文章邊敘事邊抒情。
12.充分運用動靜結合的寫法,并輔以比喻擬人等手法
13.小作者觀察仔細,敘述時井然有序
14.一些精妙詞語的使用,無形中為文章增添了不少情趣。
15.文章清逸婉麗流暢連貫,尤其人物語言幽默風趣
16.文章想象合情合理,
17.本文主要優點有三:本文能緊扣題目要求,完整地寫了…的過程,結構嚴謹,重點突出,語言樸實,簡潔,流暢,開頭和結尾都很自然,準確
18.開頭簡潔自然,結構清晰,心理描寫真實,體現出作者良好的語言駕馭能力
19.這篇短文的特點可概括為親切,溫馨,雋永
20.文中描繪的…清新活潑,歡快明朗字里行間跳動著的童心,使文章也有了生命力
21.文章雖短,但敘述生動描寫細膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準確傳神
22.文章最后揭示中心之句,實屬點晴之筆,概括之語,短促而有力
23.通過仔細觀察,采用了合適的語言把…繪聲繪色地描述了出來,文章雖短但不顯單調,語言通俗但不失風趣
24.對人物的語言,神態,動作等,進行精心細膩的描繪,這是本文的一大特色結尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了
25.文章將…寫得細致入微,字里行間透露出陽光般的溫暖,使文章的主題自然而然升華到了較高的境界
26.音樂是美的,而本文的語言同樣優美詩一般的語言夢一般的想象,多美啊
27.文章的"讀"與"感"聯系緊密,事例敘述行動,開頭打動人心,具有真情實感
28.文章的結構簡潔合理,作者對原文的理解也十分深刻透徹全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃
29.本文語言雖然并不華麗,但卻極為準確生動,情感豐富而真實,讀來津津有味大量采用生活中的口語,使文章更顯自然親氏結尾以…點明中盡,含蓄雋永,意味深長
30.這篇作文取材新穎,構思奇妙,語言生動活潑字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣
31.文章按事情發展的順序,記敘了…的事,語言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融
32.文章自始自終充滿著對…的尊敬與感激,…情深,感人肺腑,這正是本文的震撼力之所在
33.通篇文章語調輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手
34.作者構思巧,善于選點展開,行文跌宕起伏,耐人尋味語言活潑明快,富有情趣 故事雖平凡,感情卻真摯,充沛,感人 文章結尾不落俗套,給人以欲還休的感覺
35.事例敘述得生動具體,人物的言行符合各自身份特點可見你是個生活的有心人文章來源于生活,因此語言雖然不怎樣優美,但卻真實有趣,寫得入情入理
36.全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作
37.全文酣暢淋漓,一氣呵成,蘊藏著歡樂與期盼,真摯感人開頭出手不凡
38.文章真實感強,立體感強,可讀性強,趣味性強以敏銳的社會洞察力,以童話反映現實陰暗面,并以生動的語言,描繪出一幅幅貪婪眾生相,稱得上入木三分
39.本文以…為線索,使用權文章連貫,流暢,銜接自然,同時,通過前后具體事例的對比抨擊了……,文章語言生動豐富,可讀性強
40.語言活潑明快,富有情趣。
41.大量采用生活中的口語,使文章更顯自然親切。
42. 在你的筆下，秋天是多么美啊!老師從你的作文中看到了那高遠而深藍的天空，看到了金黃的稻田南飛的北雁和那飄零的黃葉，這一切，無不讓我感受到秋天的美麗與神奇。我多么想對秋天說：秋天啊!化腐朽為神奇的秋天，你使學生的作文多么優美啊!
43. 當老師打開你的作文本時，總能聽到一陣哭泣，原來是標點符號，因為你太不重視他們了。你想想，當老師也像你輕視標點符號那樣而輕視你的作文時，你不是也會哭嗎?
44. 你的作文能對秋天的田野進行細致的描寫，說明你是一個善于觀察的孩子。可是秋天是多么美的季節啊，秋天是收獲的季節，秋天是多彩的季節，老師真希望在你的文章中能感受到那一個美麗而充滿詩情的秋天!
45. 作者運用心理描寫和動作描寫手法，把自己當時緊張害怕的心理真切而又細致地表現了出來。
46. 剪裁得體。筆墨集中，詳略有致。語言簡潔，概括性強。主題積極開頭簡潔結尾有力之外，善用懸念，使情節曲折引人。材料典型。
47.結尾恰到好處地點明中心,語言樸實而含義深刻,耐人尋味。
48.以感受開關,以感受結尾。這樣便使文章前后照應,首尾連貫,同時又使文章主題回環復沓,感染力極強。
49.結尾處對人物的贊美,情真意切,感人至深。
50.能過合理的想象,反映出意味深長的哲理,…行文流暢,簡潔,充分發揮了自己的想像力,是一篇不錯的…文章清逸婉麗,流暢連貫,尤其人物語言幽默風趣,再加上一些精妙詞語的使用,無形中為文章增添了不少情趣
51.全文可圈可點的佳句不少,給文章增添了些文學情趣
52.本文在故事情節上或許并無特別之吸引人之處,但仍不失為一篇成功之作,其一,較好地刻畫了角色的形象,其二語言生動豐富,生活氣息濃,起到了良好的表情達意之效果
53.文章以…為結尾,言簡意賅,其味無窮
54.全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實流暢,感情真摯感人
55.通過豐富人物的語言和動作,襯托出人物的思想品質文章想象合情合理,敘述自然生動,結構緊湊,銜接自然連貫,中心突出
56.語言樸素,中心明確,構思合理,行文層次清楚
57.能把人物內心活動寫得十分生動,的確難能可貴,給人留下了深刻的印象
58.文章頭尾照應,中心明確,結構完整
59.文章有理有據,說服力強,突出人物個性,上下文過渡自然,條理清晰,首尾照應,結尾點題,突出中心思想
60.作者對…觀察仔細,描寫細膩,語言生動活潑,表現手法富有新意
61.全文語言樸實,結構自然…文章結構嚴謹,首尾呼應
62.語言詼諧有趣,情節安排曲折生動,開頭與結尾的呼應巧妙本文篇幅雖短,但內容生動具體,段落明確,語言樸實,通俗易懂
63.文中一系列表現人物動作的動詞運用得準確,襯托手法運用得好
64.本文采用了第一人稱的寫法,使得…具有很大的優勢,對于塑造人物,表現中心起到了良好的作用,讀起來親切自然可信思路清晰,節奏明快
65.本文事情過程寫得具體,明晰,條理清楚作者在敘事的同時加入了恰當的心理描寫,充分表達了…
66.你的文章如春雷般喚醒沉睡的大地，為新的一天增添新綠……”
67.“老師曾經對你說過，只要你用心去做一件事，你一定成功。不是嗎?現在你已經能寫出一手好字，原來文靜膽小的你也敢于在課堂上發言，為你的進步老師感到高興。今后，發揚講禮貌愛勞動的`優點，學習上，繼續努力，認真書寫，那么你會取得更好的成績的，相信你會做到的!”
68.“當你把自己的“杰作”——一幅美麗的畫交給老師欣賞的時候，老師真為你感到驕傲，你媽媽的心情一定跟老師一樣激動吧!這幅畫是你花了許多心血才創作完成的，對嗎?告訴你，學習就像畫畫一樣，只要我們肯下功夫，收獲會更大。”
69.“你把拔河比賽中的“長繩”比作“拿不定主意的孩子”，太貼切了!比賽雖然失敗了，但你的作文卻寫得非常成功!如果作文結尾把自己失望的心情變成短短的幾句啟示，就更好了!
70.文章以…為結尾,言簡意賅,其味無窮。
71.文章最后揭示中心之句,實屬點晴之筆,概括之語,短促而有力。
72.結尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了。
73.文章開頭與結尾時的詩化語言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀愛讀,不忍釋手。
74.雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結尾處不可或缺的點晴之筆,較好地凸現了文章主題。
75.故事雖平凡,感情卻真摯充沛感人。
76.文章結尾不落俗套,給人以欲還休的感覺。
77.結尾以…點明中盡,含蓄雋永,意味深長。
78. 對人物的語言,神態,動作等,進行精心細膩的描繪,這是本文的一大特色結尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了
79. 文章將„寫得細致入微,字里行間透露出陽光般的溫暖,使文章的主題自然而然升華到了較高的境界
80. 音樂是美的,而本文的語言同樣優美詩一般的語言夢一般的想象,多美啊!
81. 文章的"讀"與"感"聯系緊密,事例敘述行動,開頭打動人心,具有真情實感
82.你是一個多么重情的孩子啊!你多么善于感悟生活中的情，盡管你對作文有些膽怯，但你卻把握了作文的真諦——我筆寫我情。只要寫出自己的真情，老師一定非常喜歡你的。
83.你是一個聰慧敏感的孩子，你也曾有一個快樂的家庭，你也愛你的家，可是當你的家庭出現不愉快的事后，你就不愛它了嗎?用你的聰慧，用你的愛去召喚家庭的和睦幸福吧
84.在你的筆下，秋天是多么美啊!老師從你的作文中看到了那高遠而深藍的天空，看到了金黃的稻田南飛的北雁和那飄零的黃葉，這一切，無不讓我感受到秋天的美麗與神奇。我多么想對秋天說：秋天啊!化腐朽為神奇的秋天，你使學生的作文多么優美啊
85.當老師打開你的作文本時，總能聽到一陣哭泣，原來是標點符號，因為你太不重視他們了。你想想，當老師也像你輕視標點符號那樣而輕視你的作文時，你不是也會哭嗎
86.你的作文能對秋天的田野進行細致的描寫，說明你是一個善于觀察的孩子。可是秋天是多么美的季節啊，秋天是收獲的季節，秋天是多彩的季節，老師真希望在你的文章中能感受到那一個美麗而充滿詩情的秋天
87.作者運用心理描寫和動作描寫手法，把自己當時緊張害怕的心理真切而又細致地表現了出來。
88.剪裁得體。筆墨集中，詳略有致。語言簡潔，概括性強。主題積極開頭簡潔結尾有力之外，善用懸念，使情節曲折引人。材料典型。
89.本文采用了第一人稱的寫法,使得…具有很大的優勢,對于塑造人物,表現中心起到了良好的作用,讀起來親切自然可信思路清晰,節奏明快
90.本文事情過程寫得具體,明晰,條理清楚作者在敘事的同時加入了恰當的心理描寫,充分表達了…
91.文章用孩子的語言敘事,顯得自然,樸素,猶如一股清泉結尾點題,起到了畫龍點睛的作用
92.文章真實生動,情真意切,特別是…使用權文章極具感染力,發人深思
93.文章用孩子的語言敘事,顯得自然,樸素,猶如一股清泉結尾點題,起到了畫龍點睛的作用
94.文章真實生動,情真意切,特別是…使用權文章極具感染力,發人深思
95.敘述事情條理清晰,能正確地使用動詞,運用比喻貼切,生動獻計獻策讀后能從中受到教育
96.樸實自然的童心體現在文中,使文章散發著清新活潑的氣息
97.作品的構思是巧妙的,文筆也是簡潔流暢想象大膽,富有創造力,文章讀起來新穎奇特極具吸引力
98.想象力較豐富,極具新意開頭自我介紹,引入下文,另外,文章語言簡明扼要,風格幽默誤詼諧
99.文章不長,但過程敘述得很清楚,人物的活動描述得也具體,真實可信,生動有趣,全文結構緊湊,完整,文筆也較流暢
100.情節生動有趣,敘述清楚完整,也表現出作者的聰明,機智,充滿了家庭生活情趣,文筆流利活潑
101. 作者對…觀察仔細,描寫細膩,語言生動活潑,表現手法富有新意 全文語言樸實,結構自然…文章結構嚴謹,首尾呼應
102. 語言詼諧有趣,情節安排曲折生動,開頭與結尾的呼應巧妙本文篇幅雖短,但內容生動具體,段落明確,語言樸實,通俗易懂
103. 文中一系列表現人物動作的動詞運用得準確,襯托手法運用得好
104. 本文采用了第一人稱的寫法,使得…具有很大的優勢,對于塑造人物,表現中心起到了良好的作用,讀起來親切自然可信思路清晰,節奏明快
105. 本文事情過程寫得具體,明晰,條理清楚作者在敘事的同時加入了恰當的心理描寫,充分表達了…
106.以飽滿的激情,描寫了……
107.通過生動形象的語言的描繪,使讀者仿佛置身于夢境一般。
108.文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進行。
109.細節描寫頗具匠心。極富功底。
110.對人物的語言神態動作等,進行精心細膩的描繪,這是本文的一大特色。
111.描寫細膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準確傳神。
112.,語言準確,鮮明生動,內容極其豐富具體,
113.事例敘述得生動具體,人物的言行符合各自身份特點。
114.文章來源于生活,因此語言雖然不怎樣優美,但卻真實有趣,寫得入情入理
115.文章將…寫得細致入微
116.這篇文章以具體的事例,生動優美的語言,新穎別致的寫法,表現了對美好心靈的由衷贊
117.本文主要優點有三:本文能緊扣題目要求,完整地寫了…的過程,結構嚴謹,重點突出,語言樸實,簡潔,流暢,開頭和結尾都很自然,準確
118.開頭簡潔自然,結構清晰,心理描寫真實,體現出作者良好的語言駕馭能力
119.這篇短文的特點可概括為親切,溫馨,雋永
120.文中描繪的…清新活潑,歡快明朗字里行間跳動著的童心,使文章也有了生命力
121.文章憑著豐富的想象,憑著多彩的語言,將…呈現讀者面前
122.文章簡潔明了,語言平淡樸實
123.作者觀察細致,想像力豐富,運用擬人,比喻等手法,使生動活潑,引起了讀者的興趣
124.借景抒情,托物詠志,很特色
125.文章在民間傳說的基礎上,進行合理想象和生動描述,演繹出一篇精彩的童話故事,讀來饒有趣味
126.…要求通過虛構的故事來表達一種哲理
127.本文很好體現了…的特點,深刻的主題與新穎的構思相得益彰
128.巧用伏筆是文章的一大特點文章第一段就為全篇故事的發展做了極好的鋪墊這種構思非常巧妙,可以借鑒
129.這是一篇很有新意的…文章構思巧妙,語言樸實自然
130.文章含蓄的結尾,既點題,又耐人尋味。
131.結尾處集中表達情感,既照應開頭又總結全文。首尾連貫,一氣呵成。
132.對細節傳神的刻畫,恰恰相反到好處地揭示人物的內心世界,這是本文的成功之處。
133. 文章的結構簡潔合理,作者對原文的理解也十分深刻透徹全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃
134. 本文語言雖然并不華麗,但卻極為準確生動,情感豐富而真實,讀來津津有味大量采用生活中的口語,使文章更顯自然親氏結尾以„點明中盡,含蓄雋永,意味深長
135. 這篇作文取材新穎,構思奇妙,語言生動活潑字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣
136. 文章按事情發展的順序,記敘了„的事,語言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融
137. 文章自始自終充滿著對„的尊敬與感激,„情深,感人肺腑,這正是本文的震撼力之所在
138. 通篇文章語調輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手
139. 作者構思巧,善于選點展開,行文跌宕起伏,耐人尋味語言活潑明快,富有情趣 故事雖平凡,感情卻真摯,充沛,感人 文章結尾不落俗套,給人以欲還休的感覺
140. 事例敘述得生動具體,人物的言行符合各自身份特點可見你是個生活的有心人文章來源于生活,因此語言雖然不怎樣優美,但卻真實有趣,寫得入情入理
141. 全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作
142.文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進行文章開頭與結尾時的詩化語言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀,愛讀,不忍釋手
143.雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結尾處不可或缺的點晴之筆,較好地凸現了文章主題
144.對細節傳神的刻畫,恰恰相反到好處地揭示人物的內心世界,這是本文的成功之處
145.文章選材新穎,…這件事,鄉村生活氣息濃郁,富有兒童情趣讀后令人身心愉悅,舒暢
146.本文取材真實生活,選材恰當,很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強
147.全文節奏明快,語言清新,始終洋溢著詼諧與風趣,讀來其樂無窮
148.對…生動而詳細的敘述,是本文的一天特色,也體現了作者觀察的敏銳與細致這是文章成功的一大要素
149.本文內容生動豐富,語言新穎清爽,結構獨特合理
150.本文是一篇較為成熟的敘事明理之作,文章以準確流暢的語言,展示了實驗的全過程,跌宕起伏,妙趣橫生小作者觀察仔細,敘述時井然有序
151.對實驗現象的描寫,能切中要害,詳盡而全面文章體現了自然科學的趣味性和知識性,讀來饒有興味
152. 全文酣暢淋漓,一氣呵成,蘊藏著歡樂與期盼,真摯感人開頭出手不凡
153. 文章真實感強,立體感強,可讀性強,趣味性強以敏銳的社會洞察力,以童話反映現實陰暗面,并以生動的語言,描繪出一幅幅貪婪眾生相,稱得上入木三分
154. 本文以„為線索,使用權文章連貫,流暢,銜接自然,同時,通過前后具體事例的對比抨擊了„„,文章語言生動豐富,可讀性強
155. 能過合理的想象,反映出意味深長的哲理,„行文流暢,簡潔,充分發揮了自己的想像力,是一篇不錯的„文章清逸婉麗,流暢連貫,尤其人物語言幽默風趣,再加上一些精妙詞語的使用,無形中為文章增添了不少情趣
156. 全文可圈可點的佳句不少,給文章增添了些文學情趣
157. 本文在故事情節上或許并無特別之吸引人之處,但仍不失為一篇成功之作,其一,較好地刻畫了角色的形象,其二語言生動豐富,生活氣息濃,起到了良好的表情達意之效果
158. 文章以„為結尾,言簡意賅,其味無窮
159. 全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實流暢,感情真摯感人
160. 通過豐富人物的語言和動作,襯托出人物的思想品質文章想象合情合理,敘述自然生動,結構緊湊,銜接自然連貫,中心突出
161.你很善于抓住事物的特點進行具體描繪,展示了…,文筆間滲透了情感
162.文章很有說服力,也發人深思從寫作上來說,情節生動,文章有波瀾,讀起來深受教益
163.主題凝煉,集中,議論深刻,有力,震撼人心
164.本文用詞準確,嚴密,語言平實自然,而比喻,擬人等修辭的運用更使文章錦上添花
165.這篇作文的主要特色是敘述具體,細節真實,描寫生動,有真情實感,并運用了比喻,擬人等修辭手法,把…寫得非常傳神,同時表達了…對…的喜愛
166.全文語言生動準確,情節精彩曲折,仿佛將讀者帶進了開心樂園,令人眉開眼笑 全文通俗易懂,趣味性強
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