讀后感作文教師評(píng)語(yǔ)

讀后感作文教師評(píng)語(yǔ)120句

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，要用到評(píng)語(yǔ)的地方還是很多的，評(píng)語(yǔ)可以幫助被評(píng)價(jià)者不斷地逼近理想目標(biāo)，你會(huì)寫評(píng)語(yǔ)嗎？以下是小編為大家收集的讀后感作文教師評(píng)語(yǔ)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　1、全文語(yǔ)言生動(dòng)準(zhǔn)確，情節(jié)精彩曲折，仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園，令人眉開眼笑。全文通俗易懂，趣味性強(qiáng)。

　　2、文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞…進(jìn)行。文章開頭與結(jié)尾時(shí)的詩(shī)化語(yǔ)言，充滿想象與韻律之美，令人愿讀，愛讀，不忍釋手。

　　3、結(jié)尾含蓄，點(diǎn)明主題。結(jié)束得有點(diǎn)突然，夸張了。結(jié)尾簡(jiǎn)煉，感人。結(jié)尾同樣有趣。結(jié)尾呼應(yīng)應(yīng)開頭，結(jié)構(gòu)完整。由景生情，結(jié)尾自然。比喻形象，貼切，精彩的結(jié)尾可謂點(diǎn)睛之筆。結(jié)尾似乎沒有寫完，應(yīng)能與開頭照應(yīng)。觀察細(xì)致，描寫生動(dòng)。結(jié)尾呼應(yīng)文題，點(diǎn)明中心。

　　4、這篇文章充滿了激情，從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)…的喜愛之情。全文層次清晰，語(yǔ)句流暢。事例敘述生動(dòng)，具體，趣味性強(qiáng)，且與前面的比喻…一脈相承。最后，作者用寥寥數(shù)語(yǔ)，表現(xiàn)出了自已對(duì)…的情感，令人感動(dòng)。文章語(yǔ)言清新活潑，描寫能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一讀。文章語(yǔ)言通俗易懂，貼近生活實(shí)際，讀來令人倍感親切。文章開頭新穎，具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對(duì)人物產(chǎn)生…的印象。文章前后連貫，形成完整的形象。文章能過清新有趣的語(yǔ)言，描寫了…的事。字里行間，充滿童年真童趣，歡聲笑語(yǔ)不絕于耳，不失為一篇佳作。詳略得當(dāng)，虛實(shí)相生，是本文的兩大特色，……內(nèi)容更豐富，更生動(dòng)。

　　5、文章選材新穎，…這件事，鄉(xiāng)村生活氣息濃郁，富有兒童情趣。讀后令人身心愉悅，舒暢。本文取材真實(shí)生活，選材恰當(dāng)，很有新意，段落分明，過渡自然，情趣盎然，可讀性強(qiáng)。全文節(jié)奏明快，語(yǔ)言清新，始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣，讀來其樂無窮。對(duì)…生動(dòng)而詳細(xì)的敘述，是本文的一天特色，也體現(xiàn)了作者觀察的敏銳與細(xì)致。這是文章成功的一大要素。本文內(nèi)容生動(dòng)豐富，語(yǔ)言新穎清爽，結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。本文是一篇較為成熟的敘事明理之作，文章以準(zhǔn)確流暢的語(yǔ)言，展示了實(shí)驗(yàn)的全過程，跌宕起伏，妙趣橫生。

　　6、全文語(yǔ)言生動(dòng)準(zhǔn)確，情節(jié)精彩曲折，仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園，令人眉開眼笑。全文通俗易懂，趣味性強(qiáng)。

　　7、文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞…進(jìn)行。文章開頭與結(jié)尾時(shí)的詩(shī)化語(yǔ)言，充滿想象與韻律之美，令人愿讀，愛讀，不忍釋手。

　　8、簡(jiǎn)單交待時(shí)間，地點(diǎn)和結(jié)果…

　　9、語(yǔ)言簡(jiǎn)練，規(guī)范，開篇吸引人。

　　10、開篇簡(jiǎn)明扼要，精煉有序；

　　11、重點(diǎn)描述…給人留下深刻印象。

　　12、以景喻情，開頭頗有新意；

　　13、倒敘開頭，渲染意境。

　　14、開頭直奔主題，也是一種寫法。

　　15、反問句開頭，吸引讀者。

　　16、開頭直奔主題，讓人一目了然。

　　17、開頭點(diǎn)題，用詞很吸引人。

　　18、字體書寫美觀工整內(nèi)容豐富充實(shí)

　　19、寫景寫文細(xì)膩文思細(xì)膩敏捷；

　　20、開頭新穎生動(dòng)結(jié)尾前后呼應(yīng)；

　　21、文句順暢首尾呼應(yīng)完整；

　　22、內(nèi)容表達(dá)清楚可圈可點(diǎn)；

　　23、語(yǔ)句流暢生動(dòng)用字遣詞恰到好處；

　　24、見解十分正確段落分明可��；

　　25、內(nèi)容合乎主題段落井然分明；

　　26、描述豐富生動(dòng)用詞優(yōu)美流暢；

　　27、充滿創(chuàng)意想像寫作認(rèn)真用心；

　　28、段落清楚有層次成語(yǔ)運(yùn)用極佳；

　　29、立意創(chuàng)新高遠(yuǎn)內(nèi)容充實(shí)具生活性；

　　30、能正面思考想法不錯(cuò)喔；

　　31、要多掌握分段要領(lǐng)。

　　32、開頭直奔主題，讓人一目了然

　　33、開頭點(diǎn)題，用詞很吸引人

　　34、簡(jiǎn)單介紹情況，自然過渡到下一段；

　　35、情境描寫調(diào)動(dòng)起懸念；

　　36、簡(jiǎn)要敘述前因，進(jìn)行鋪墊

　　37、語(yǔ)言簡(jiǎn)練，規(guī)范，開篇吸引人

　　38、開篇簡(jiǎn)明扼要，精煉有序；重點(diǎn)描述…給人留下深刻印象

　　39、以景喻情，開頭頗有新意；倒敘開頭，渲染意境

　　40、開頭直奔主題，也是一種寫法

　　41、這一部分可以加入對(duì)話或者一些心理描寫

　　42、敘事中夾寫景，以已度人，將心比心

　　43、擬人化語(yǔ)言使文章更顯得生動(dòng)活潑

　　44、外形描寫十分有趣，突出了…的可愛介紹中融入了自己的思想，有感染力

　　45、用了列數(shù)字，舉例子的方法，很形象

　　46、過渡自然，每一段交待得很清楚

　　47、這部分參照課文中的例子，語(yǔ)言過于平板，可適當(dāng)修改，使語(yǔ)言更生動(dòng)

　　48、采用比喻，擬人等修辭手法，形象地寫出了…的美這部分還可以展開寫以小見大，表現(xiàn)…

　　49、比喻句用得精當(dāng)加入了古詩(shī)進(jìn)行聯(lián)想，富有韻味

　　50、小學(xué)生能有這樣的體會(huì)，令人刮目相看

　　51、這篇文章充滿了激情，從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)的喜愛之情。全文層次清晰，語(yǔ)句流暢。

　　52、事例敘述生動(dòng)，具體，趣味性強(qiáng)，且與前面的比喻一脈相承。最后，作者用寥寥數(shù)語(yǔ)，表現(xiàn)出了自已對(duì)的情感，令人感動(dòng)。

　　53、文章語(yǔ)言清新活潑，描寫能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一讀。

　　54、文章語(yǔ)言通俗易懂，貼近生活實(shí)際，讀來令人倍感親切。

　　55、文章開頭新穎，具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對(duì)人物產(chǎn)生的印象。文章前后連貫，形成完整的形象。

　　56、小學(xué)生能有這樣的體會(huì)，令人刮目相看。

　　57、對(duì)的比喻用得妙。

　　58、運(yùn)用多種感官，描寫十分仔細(xì)。

　　59、孩子的氣的語(yǔ)言很有意思。

　　60、加入人物行為，使畫面生動(dòng)。

　　61、這段多余，不如刪去，使文章更簡(jiǎn)潔。

　　62、發(fā)揮奇妙想象，運(yùn)用精妙比喻。

　　63、充滿童趣的擬人與比喻，使文章頓生光彩。

　　64、這段描寫讀來令人感動(dòng)。

　　65、心理描寫細(xì)膩，比喻句用得好，66、排比名的使用為文章增色不少。

　　66、以味誘人，意境深遠(yuǎn)。

　　67、比喻貼切，用詞生動(dòng)。

　　68、以輕松愉快的語(yǔ)氣，向我們娓娓道來，令人回味無窮。

　　69、結(jié)尾含蓄，點(diǎn)明主題。

　　70、結(jié)束得有點(diǎn)突然，夸張了。

　　71、結(jié)尾簡(jiǎn)煉，感人。

　　72、結(jié)尾同樣有趣。

　　73、結(jié)尾呼應(yīng)應(yīng)開頭，結(jié)構(gòu)完整。

　　74、由景生情，結(jié)尾自然。

　　75、比喻形象，貼切，精彩的結(jié)尾可謂點(diǎn)睛之筆。

　　76、結(jié)尾似乎沒有寫完，應(yīng)能與開頭照應(yīng)。觀察細(xì)致，描寫生動(dòng)。

　　77、結(jié)尾呼應(yīng)文題，點(diǎn)明中心。

　　78、以感受開頭，以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng)，首尾連貫，同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓，感染力極強(qiáng)。

　　79、以飽滿的激情，描寫了，開頭簡(jiǎn)明扼要，重點(diǎn)突出，詳略得當(dāng)，內(nèi)容具體。

　　80、文章對(duì)的氣氛渲染充分而恰到好處，對(duì)文章重點(diǎn)作了細(xì)膩而傳神的刻畫。立意高遠(yuǎn)，令人贊嘆。

　　81、切合實(shí)際，蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理，讀來令人精神振奮，情緒激昂。

　　82、特寫鏡頭別開生面，情趣盎然。全文充滿童心童趣，讀來倍感親切。

　　83、文中描繪的……清新活潑，歡快明朗，字里行間跳動(dòng)著的童心，使文章也有了生命力。

　　84、文章憑著豐富的想象，憑著多彩的語(yǔ)言，將…呈現(xiàn)讀者面前。

　　85、文章簡(jiǎn)潔明了，語(yǔ)言平淡樸實(shí)。

　　86、借景抒情，托物詠志，很特色。

　　87、文章在民間傳說的基礎(chǔ)上，進(jìn)行合理想象和生動(dòng)描述，演繹出一篇精彩的童話故事，讀來饒有趣味。

　　88、要求通過虛構(gòu)的故事來表達(dá)一種哲理。

　　89、本文很好體現(xiàn)了…的特點(diǎn)，深刻的主題與新穎的構(gòu)思相得益彰。

　　90、這是一篇很有新意的……文章構(gòu)思巧妙，語(yǔ)言樸實(shí)自然。

　　91、作品的構(gòu)思是巧妙的，文筆也是簡(jiǎn)潔流暢。想象大膽，富有創(chuàng)造力，文章讀起來新穎奇特極具吸引力。

　　92、想象力較豐富，極具新意。開頭自我介紹，引入下文，另外，文章語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要，風(fēng)格幽默誤詼諧。

　　93、情節(jié)生動(dòng)有趣，敘述清楚完整，也表現(xiàn)出作者的聰明，機(jī)智，充滿了家庭生活情趣，文筆流利活潑。

　　94、你很善于抓住事物的特點(diǎn)進(jìn)行具體描繪，展示了……文筆間滲透了情感。

　　95、對(duì)精彩地方進(jìn)行簡(jiǎn)單描述；點(diǎn)面結(jié)合

　　96、以開頭，較有新意前因后果娓娓道來

　　97、外形描寫十分有趣，突出了的可愛介紹中融入了自己的思想，有感染力

　　98、采用比喻，擬人等修辭手法，形象地寫出了的美這部分還可以展開寫以小見大，表現(xiàn)

　　99、以輕松愉快的語(yǔ)氣，向我們娓娓道來，令人回味無窮

　　100、語(yǔ)言雖然并不華麗，但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng)，情感豐富而真實(shí)，讀來津津有味。大量采用生活中的口語(yǔ)，使文章更顯自然親氏。結(jié)尾以xxxx點(diǎn)明中盡，含蓄雋永，意味深長(zhǎng)。

　　101、文章頭尾照應(yīng)，中心明確，結(jié)構(gòu)完整。

　　102、通過豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作，襯托出人物的思想品質(zhì)。文章想象合情合理，敘述自然生動(dòng)，結(jié)構(gòu)緊湊，銜接自然連貫，中心突出。

　　103、能把人物內(nèi)心活動(dòng)寫得十分生動(dòng)，的確難能可貴，給人留下了深刻的印象。

　　104、全文語(yǔ)言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，稱得上是一較成功的之作。

　　105、語(yǔ)言樸素，中心明確，構(gòu)思合理，行文層次清楚。

　　106、這篇文章寫了自己讀書的心得體會(huì)，觀點(diǎn)明確，運(yùn)用了很多名人名言，使文章更具說服力，文中把讀書的好處寫得十分具體，讀后使讀者與你產(chǎn)生共鳴，很認(rèn)可你的觀點(diǎn)。

　　107、這是一篇關(guān)于讀書心得的記敘文，文章脈絡(luò)清晰可見，書籍是人類進(jìn)步的階梯，對(duì)作者愛讀書的描寫生動(dòng)具體，語(yǔ)言活潑明快，富有情趣，大量采用生活中的口語(yǔ)，使文章更顯自然親切，結(jié)尾處的抒情是本文的一大亮點(diǎn)。

　　108、本文在故事情節(jié)上或許并無特別之吸引人之處，但仍不失為一篇成功之作，其一，較好地刻畫了角色的形象，其二語(yǔ)言生動(dòng)豐富，生活氣息濃，起到了良好的表情達(dá)意之效果

　　109、文章以…為結(jié)尾，言簡(jiǎn)意賅，其味無窮

　　110、全文敘事集中，不枝不蔓，語(yǔ)言樸實(shí)流暢，感情真摯感人

　　111、通過豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作，襯托出人物的思想品質(zhì)文章想象合情合理，敘述自然生動(dòng)，結(jié)構(gòu)緊湊，銜接自然連貫，中心突出

　　112、語(yǔ)言樸素，中心明確，構(gòu)思合理，行文層次清楚

　　113、能把人物內(nèi)心活動(dòng)寫得十分生動(dòng)，的確難能可貴，給人留下了深刻的印象

　　114、你能夠由雪聯(lián)想到人生追求，從生活細(xì)節(jié)出發(fā)，創(chuàng)新精神可嘉。本文體現(xiàn)了你平白的文風(fēng)，誰說“白開水”不是最佳的飲料?

　　115、全文幾句俗語(yǔ)的引用恰到好處，以懷舊為線索。這正體現(xiàn)了你的思想意識(shí)。

　　116、你的文章很有創(chuàng)意——用幾何證明題的形式來完成構(gòu)思。全文文學(xué)色彩很濃!

　　117、作者“形散神聚”地駕馭能力很強(qiáng)，整篇文章一氣呵成，行文如流水一般，給人明快舒暢的感覺!

　　118、作為隨感，你的文章文思敏捷，意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗(yàn)的豐富和思想感情的細(xì)膩?zhàn)尷蠋煾械襟@訝。希望你再接再厲，在今后的寫作中形成一道屬于自己的風(fēng)景線!

　　119、結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心，語(yǔ)言樸實(shí)而含義深刻，耐人尋味。

　　120、文章雜而不亂，能做到詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出。

【讀后感作文教師評(píng)語(yǔ)】相關(guān)文章：

教師評(píng)語(yǔ)作文02-10

教師作文評(píng)語(yǔ)10-09

教師作文評(píng)語(yǔ)07-19

教師作文評(píng)語(yǔ)06-13

高中教師的作文評(píng)語(yǔ)10-21

教師作文評(píng)語(yǔ)大全07-21

作文教師評(píng)語(yǔ)05-21

作文教師評(píng)語(yǔ)11-04

教師作文評(píng)語(yǔ)【熱門】11-23

教師作文評(píng)語(yǔ)【推薦】11-23