高中生貧困申請書模板（精選13篇）
現今社會公眾的追求意識不斷提升，我們會使用上申請書，正確運用申請書可以達到事半功倍的效果。那么大家知道正規的申請書怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的高中生貧困申請書模板，歡迎閱讀與收藏。
高中生貧困申請書 篇1
我是高級中學高二(3)班的 XX，我生活在農村，家中的勞動力只有父親和母親，可 是他們身體一直都不好。因為沒有文化，沒有本錢，只好以做苦工短工為生，十幾年來一直 過著貧苦的生活。父母親為了讓我們都能上學，日夜勞碌奔波，但是他們那些辛苦賺來血汗 錢根本不夠我們的開支。哥哥也剛初中畢業就回家了，主要的原因還是家里有些困難。爺爺、 奶奶都老了，且有病在身，也需要有人照顧，還有一個沒成家的小叔了也和我們生活在一起。
小學畢業考的時候我以優越的成績考進了高級中學遠程班，在上初中的時候我就花了家里的 好多錢，那時的學費很高，父母挪口攢食的供我。包括現在也是。 我家田地都少，每年所有收獲的也勉強能提供家用。主要的經濟來源也只有依靠爸爸長 期的做苦工。除去日常開支，所剩也就無幾了。
所以學費一直困擾著我們。但是為了將來， 我必須讀書，上大學。 為了完成我的學業，圓我的大學夢，我很希望得到你們的幫助，我會努力拼搏，努力去實現 我的夢想。感謝你們!
高中生貧困申請書 篇2
尊敬的校領導和老師：
我是來自高一(x)班的學生xx，由于家庭比較困難，所以想學校提出申請助學金。
我家住在一個小村莊里，家里有4口人，家中的勞動力只有父親和母親，可是他們一直有病在身。因為沒有文化，沒有本錢，只好坐苦工和短工為生，十幾年來一直過著貧困的生活。
在學習上，本人在校期間品行成績良好，遵紀守法，無違法違紀行為，誠實守信，做事遵守承諾。在生活上，因為家庭經濟困難，所以生活儉樸，勤儉節約。
加入能夠獲得助學金，我將在今后的學習中投入更多的精力，來努力完成學業，爭取優秀畢業，為班級和學校爭光。通過自己的不斷努力和不斷汲取知識和方法為將來打好基礎。為今后的學業做準備。
特此申請，望予批準。
此致
敬禮!
申請人：XXX
日期：xx年xx月xx日
高中生貧困申請書 篇3
尊敬的學校領導：
你們好!
我是高二(x)班xxx。因為家庭經濟困難，我此刻十分需要的學校給予我必須程度的貧困補助，幫忙我和我的家人度過難關，讓我能夠順利完成學業。
關于我的家庭狀況：我出生在一個貧困家庭，家中現有四口人，父母都是文盲，知識淺薄，在家耕種，時而去外面的擺攤賣東西。因為多年的辛苦勞累，如今父母的身體狀況都不好，農民收入又低，所以每年的家庭收入微薄，幾乎入不敷出。我有一個姐姐，上小學二年級時候因病去世，這對于我的父母來說猶如晴天霹靂，父母的精神幾乎崩潰，此刻家里省吃儉用，將大部分收入用于的學業。而我每年的學費開支加上生活開支就近4000元，無疑是對家庭的巨大負擔。多年來，父母從來沒有買過一件像樣衣服，總是穿別人家送給他們的。更不幸的是，在我初中時，父親出了車禍，讓父親的雙腿失去了知覺。
如今我應對這個無情的現實，手足無措。我深深地告誡自我，要努力拼搏，學業不能半途而廢。如今我的學業各科都是班里名列前茅的，我期望以我的努力換取明天的完美未來。
此刻有國家的教育政策大力扶持，我感覺到了期望。期望學校能夠研究給我減免學費，我衷心期望領導給我一個順利完成學業的機會，我將以200%的努力投身學習，不斷提高!將來做一個能夠回饋社會，幫忙他人的人。
此致
敬禮!
申請人：xxx
20xx年x月x日
高中生貧困申請書 篇4
尊敬的領導：
我是開遠市第八中學xx班的學生xxx，家住村委會，全家有六口人。其中：爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、另外還有個哥哥，他現在就讀于開遠職中。當前，爺爺和奶奶年邁無勞動能力，家里只有爸爸和媽媽的兩個勞動力，他們沒有文化，是一個普普通通的農民。
由于我家地處偏遠，交通不便，父母的文化水平低，沒有什么經濟頭腦，只有靠雙手在地里勞作，耕地較少，近年來自然災害時常發生，收入較少，家里十分貧困，為了能讓我和哥哥上學，日夜勞碌奔波。盡管家庭貧困，經濟捉襟見肘，但我并不因此而放棄我的上學夢。
我作為一個高學生，在思想上，積極上進，熱愛祖國；我有理想，為了實現我的夢想我努力學習各科文化知識，在學習上，我刻苦努力不斷的充實自己，提升自己，在班上學習成績良好，常受到老師的表揚；在生活上，尊敬老師，關愛身邊的同學，勤儉節約，不鋪張浪費，也不亂花一分錢，盡量減少家庭負擔。為今后的生活我有了更明確的目標和追求，積極參加社會實踐活動，保持共青團員的先進性思想，力爭作一名全面發展、合格的中學生。能否順利完成學我的學業，這是父母的憂愁，這也是我最大的擔憂。
因此，特向市關工委申請一份貧困補助，這也為家里減少一點負擔，我一定會努力學習，不會辜負你們對我的期望，非常謝謝！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
高中生貧困申請書 篇5
尊敬的醫院領導：
你好，我是xxxx屆xx班級的xxx同學們，因為家庭經濟條件差，想減輕父母的經濟負擔，不得不提出國家助學金的要求，資助我的學習生活費用。
首先，我想先陳述一下我的家庭經濟狀況。我的家人住在郊區的農村地區。村里只有不到100戶人家。大多數村民以務農為生，平均收入普遍較低。我的家庭是一個四口之家。我的父母，兄弟和我。我的父母一年四季都在外面工作。他們每年回家的次數很少。我和哥哥在家。在這一點上，我們看起來像留守兒童。父母的收入很低，他們只能勉強維持家庭生活。我哥哥因為家里的經濟困難去了中專。不久前，他在一家小工廠工作，成為了一名低端產品加工工人。然而，由于工廠的一些變化，他現在面臨著嚴重的失業問題。因此，作為一個收入微薄的兄弟，他無法緩解家庭緊張和尷尬的經濟困境。這些原本看似勉強能支撐的經濟狀況，因為我的學費和生活費已經打破了平衡。我的學費和生活費已經成為四口之家的一大開支。因此，我想減輕家庭的經濟負擔是我申請的主要原因。
此外，由于努力學習，經過一年的不懈努力，我的學習成績也相對優異。在這方面，我將繼續發揚這種不懈努力學習的精神，并在未來的學習中取得更好的成績。
基于以上兩個原因，當然，我符合國家助學金的許多要求。我特別希望所有的領導都能申請批準。我將珍惜這一重要的資金，努力學習，不辜負期望。非常感謝。
此致
敬禮！
xxx
20xx年x月x日
高中生貧困申請書 篇6
尊敬的領導：
我是xx縣孟壩中學二年級學生�，F在，由于家庭困難，他們向政府申請貧困助學金。
我家在x縣x渠鄉x旅。我家有三個人，爺爺，爸爸和我。我父親視力不好，沒有工作能力。我母親在我很小的時候就離家出走了；因此，這個家庭現在由我年邁的祖父支持。我祖父的身體一年比一年差。他根本沒有工作能力。全家人都依靠祖父的五項保險資金來維持基本生活。高中生活使我原本困難的家庭更加困難，無法支付我的學費。我父親跑遍親戚后收取了我的入學費。
我知道家里的困難，所以我決定通過閱讀來擺脫當前的生活條件。我知道僅僅依靠我的力量是不夠的。我必須依靠自己的行動來證明，我也希望得到政府的幫助。
在校期間，我會的#以奉獻學院、服務學生為宗旨，真正為學生服務，代表學生行使合法權益，努力建設校園，大膽創新，開拓進取，虛心向別人學習，改變錯誤，接受好意見，堅持自己的原則；面對學生的利益，我堅持學校和大多數學生的'利益，從不謀取個人利益。在課堂上，積極參與醫院的活動。
我是個窮學生。我有自己的經歷。我的經歷讓我意識到貧困不能給我們帶來任何障礙。我們心中最大的障礙是，只有克服了自己的貧困心理，才能做得更好�！F而堅強，這樣一句老話已經告訴我們，我想我不會被貧困擊倒。而且會更加努力。改變我們的現狀，因為只有這樣我們才能擺脫貧困，否則我們會一直貧窮，貧窮不是我們的絆腳石，而是我們的動力。我會更加努力！
因此，望能得到政府的補貼，緩解一點經濟壓力。
此致
敬禮
申請人：xxx
20xx年x月x日
高中生貧困申請書 篇7
尊敬的各位領導：
我是xx一中高一16班的一名學生，家住xx縣xx鎮xx村，因家庭困難特向政府申請貧困助學金。
我家現有7口人，爸爸，姐姐和我。我的媽媽因為疾病纏身，早在我三歲那年就亡故，家里僅靠爸爸一人勞動照顧我和姐姐們。很久以來爸爸為了照顧我和姐姐上學，不能出去打工，就靠種幾畝地維持生計，沒有一點經濟來源，此刻這個家仍舊靠年齡越來越大的的爸爸支撐，爸爸此刻的身體一年不如一年，還有高血壓病，勞動潛力遠不如前些年，全家就靠種地賣糧那點錢維持基本生活，姐姐已經輟學，可爸爸再苦再累也愿意供我上高中，來改變我的人生。高中的生活讓我的家庭更加困難，無力支付我的學費，我的入學學費都是爸爸跑遍了親戚之后湊齊的。
我自知家中的困難，因此決定要靠讀書來擺脫此刻的生活狀況，我要靠自我的行動來證明，知識改變命運。我要努力學習知識，改變命運。所以期望得到政府的幫忙，幫忙我這個面臨輟學的孩子，能順利完成學業，成就我的大學夢想。
在班級，用心參加各項有好處的比賽活動和知識競賽，爭做品學兼優的好學生。時刻為校園建設盡心盡力，多為班級添光彩。貧困不是我的絆腳石，相反他是我學習的動力，更是促使我不斷進步的內驅力。我會加倍努力，加倍刻苦學習知識，豐富自我的閱歷，提升自我的文化修養，爭做時代禮貌的優秀青年!
因此我期望得到政府的援助，緩解一點經濟壓力，助我順利完成學業!
此致
敬禮!
申請人：
申請日期：
高中生貧困申請書 篇8
尊敬的各位領導：
我是xx中學高二級學生。此刻因家庭出現困難特向政府申請貧困助學金。
我家在x縣x鄉x大隊。我家3口人，爺爺、爸爸和我。我的爸爸視力不好，無勞動潛力，媽媽在我很小的時候就離家出走；因此此刻這個家靠年邁的爺爺支撐，爺爺此刻的身體一年不如一年，根本無勞動潛力，全家就靠爺爺那點“五�！苯涃M在維持基本生活。高中的生活讓我的那個原本就困難的家更加困難，無力支付我的學費，我的入學學費都是父親跑遍了親戚之后湊齊的。
我自知家中的困難，因此決定要靠讀書來擺脫此刻的生活狀況，我明白單憑我的力量是不夠的，我要靠自我的行動來證明，也期望得到政府的幫忙。
在校期間，我會以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權益，為校園建設盡心盡力，工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就理解，同時堅持自我的原則；在學生利益的面前，我堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。在班級，用心參與院里的各項活動。
我是一名貧困生，我有我自我的經歷，我的經歷使我認識到，貧困不能給我們帶來什么阻礙，我們最大的阻礙在我們心中，只有你克服了自我的貧困心理，你才能做的更好，“人窮志不窮”、‘窮且益堅”，這么一句古語已經告訴我們了，我想我自我不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現狀，因為只有這樣我們才能擺脫貧困，否則我們會一向貧困下去。貧困不是我們的絆腳石，相反塌實我們的動力。我會更努力！
因此期望能夠得到政府的補助，緩解一點經濟壓力。
此致
敬禮
申請人：xxx
xxxx年xx月xx日
高中生貧困申請書 篇9
尊敬的領導：
我是XX學院(10)級XX班班學生XXX，籍貫湖北，家中爺爺奶奶年事已高，奶奶患有腦血管疾病，母親也身患疾病，需要定期檢查、治療，還要在家中長期靜養，而弟弟此刻正值高中，我也就讀本科，家中只有父親一個勞動力，且收入甚低，僅夠家中的日常生活開支，至于奶奶和母親的治療費用，大都是靠戚們的援助。
在學習上，雖然我的總評名列第一，但我仍用心要求上進，銳意進取永不自滿，從未放松對公共課知識的學習，不斷地鞏固已學的知識，做到溫固而知新。在課余時間，重點學習了英語與計算機方面的知識，為今后的擇業求職作好準備。
工作中，作為一名班長，我從來沒有因為自己的職位而驕傲自滿，當然，我也明白作為一名班長，比別的同學多了一份職責與義務——為同學服務，雖然這多出的一份職責與義務給我的生活帶來了許多的不便與辛酸，但我從來不會去埋怨，因為我明白這是我應盡的義務，同時這也給了我鍛煉自己的機會。
在生活中，我用心樂觀、誠實守信、樂于助人，講道德，模范的遵守校規、校紀，遵守中學生守則，我認為這是作為一個合格學生的基本條件。我的內心，有著強烈的群眾職責感，我熱愛我們的班群眾。我盡力做到節儉，養成了一些好習慣。在此期間，與室友們、同學們、朋友們建立了深厚的友誼。
我欣慰自己的大一生活沒有虛度，我肯定自己，我挑戰自己，我超越自己，所以我相信自己能夠鑄就輝煌。
在此，我誠摯的期望領導能給予我此次機會，這將會給我帶來莫大的鼓舞，也會給我帶來巨大的幫忙。
此致
敬禮！
申請人：xx
20xx年x月x日
高中生貧困申請書 篇10
尊敬的校領導：
我是高一(x)班的xx，因家庭原因，現申請獲得今年國家貧困生補助金，希望學校能予批準。
我家有6口人，年過60的爺爺奶奶、正在讀高中的我和一個正在讀小學四年級的妹妹。于是擔負起這個家的重任就落在爸爸和媽媽的身上。爸爸是修車工人，收入極不穩定，有時能賺一些錢，有時卻只有空手而歸。爺爺是中共黨員，年輕時是村里的干部，本來有退休金，可近幾年，不知是何原因，退休金越來越少。好在媽媽剛找到一份工作，雖然很辛苦，媽媽還是很高興，因為那是一份穩定的工作，又穩定的收入。但是媽媽的工作始終還在實習期，工資也不是很多，所以我想為家人分擔這份重任。因此提出申請國家貧困補助。
我平常在生活中，勤儉樸素，廣交好友，并在去年憑借在老師和同學記憶中的深刻印象。加入了中國共產主義青年團，現希望憑借自己的力量為家庭承擔重任，與家人一起共渡難關。
一直以來我就堅信“知識改變命運”我深知只要不斷的完善自己，增長知識，才能改變家庭狀況，積極主動學習專業文化知識。貧困不是我們的絆腳石，相反踏實是我們的動力。 對于之后的生活我有了更明確的目標和追求，積極參加社會實踐活動，保持共青團員的先進性思想，為加入共產黨做好準備，作一名合格的中學生。為了能給父母減輕負擔，解決我的后顧之憂，遂向學校申請貧困助學金，希望各位老師能給予批準。
為了完成我的學業，圓我的上學夢，我很希望得到你們的幫助，我會努力拼搏，努力去實現我的夢想。感謝你們!
此致
敬禮!
申請人：XXX
日期：xx年xx月xx日
高中生貧困申請書 篇11
敬愛的校領導和老師：
我叫xx，是高一二班的一名新生。本人品行優良，學習努力，積極向上，生活儉樸。
因為爸爸下崗多年，四處打工，工資微薄，媽媽是一名普通的職員，收入也不多。我的爺爺、奶奶、外公、外婆沒有收入， 年紀也大了，又有各種疾病纏身。我外公今年暑假又生病住院，花費了8000元醫藥費。我剛剛升入高中，又是擇校生，報名費比以前增加了許多，家庭的經濟負擔又重了�？粗职�、媽媽漸漸花白的頭發，我的心里酸酸的。
本人希望能拿到助學金，減輕些家里的負擔，長大后能夠回報社會，成為一個有知識、有愛心的人。在這里我衷心感謝校領導和 老師對我的幫助。
我是第八中學的一名學生 ，我叫。來自。家里有八十多歲的奶奶，父親、母親和我四人。由于奶奶，母親身體長期患病，喪失勞動能力，父親靠在外給人打零工，一年也只能掙到3000~4000元收入，根本無法供我讀書。目前家里為了我繼續讀書，已欠親戚朋友兩萬余元的欠款。到目前為止，我們還住著祖父60年代建造的不足80平方米兩間平房。
鑒于這個家庭狀況，我多次向父母提出輟學回家，為他們分擔一些負擔，可每次都遭到沒讀過書的父母嚴厲指責。
為了繼續在這里讀書，所以，特向尊敬的各位領導申請貧困資助，希望大家能幫幫我，幫幫我的家庭，您的恩情我會永遠記在心里，我一定會努力完成學業，并用我最切實際的行動回報社會。謝謝您!
希望得到你們的幫助為盼!貧困生資助申請書到此結束。
此致
敬禮!
申請人：XXX
20XX年X月X日
高中生貧困申請書 篇12
尊敬的領導：
本人是高一（2）班的學生xx，因為家庭經濟困難，特申請貧困生補助。
我家鄉在xx省xx縣的一個農村，父母都是小學未畢業。因為父母年少時家庭經濟十分困難，所以就未讀完小學，此刻一家的經濟來源主要靠父親收廢品來維持家里的基本生活。父親一天到晚都要到各個工地、工廠收廢品，又臟又累，而母親沒有工作，在家燒飯洗衣服做家務。我還有一個弟弟也在上學�？吹礁赣H如此勞累，家庭生活又不富裕，我很擔心，因為長年的辛苦工作，他患上了腰椎間盤突出。每次看到父親一邊吃藥，一邊去干活，我心里很不是滋味，所以我想申請學校補助金。
在校期間，我始終以“奉獻學校，服務同學”為主旨，努力為同學做到最好的服務，為學校盡心盡力，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就理解，同時又堅持自我的原則，堅持以學校和大多數同學利益為重。在班級我會參加各種活動。此刻是班里的團支部書記，幫忙同學們在精神禮貌上的建設，提升道德素質。
雖然我是比較窮一些，但“人窮志不窮”，我不自卑，我不懦弱。貧困能夠更加鍛煉我們的意志，而這些困難險阻將會成為我們成長路上的一筆筆財富。我此刻雖然在貧困的環境中，但不代表我的將來。我要更加努力，要改變我的未來。雖然會在這條道路上又許多荊棘。我會劈波斬浪，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。貧困不是我的絆腳石，相反它會成為我前進的動力。
因此我期望得到學校的補助，緩解家庭經濟壓力，但若是有更加需要補助的同學，請把補助金留給他們。因為我也明白家庭經濟壓力給自身帶來的煩惱，這一點我深有體會。多謝。
此致
敬禮
申請人：xxx
xxxx年xx月xx日
高中生貧困申請書 篇13
尊敬的領導：
我是xx縣孟壩中學二年級學生。目前，政府因家庭困難向政府申請貧困助學金。
我家在x縣x渠鄉x旅。我家有三個人，爺爺，爸爸和我。我父親視力不好，沒有勞動潛力。我母親很小的時候就離家出走了；因此，此刻，這個家庭依賴于老爺爺的支持。爺爺的身體一年比一年差，根本沒有勞動潛力。全家人都依靠爺爺的五項保險資金來維持基本生活。高中生活使我原本困難的家庭更加困難，無法支付我的學費。我父親跑遍親戚后收取了我的入學費。
我知道家里的困難，所以我決定依靠閱讀來擺脫目前的生活狀況。我明白僅僅依靠我的力量是不夠的。我必須依靠自己的行動來證明，我也期待著政府的幫助。
在學校期間，我將奉獻學院，為學生服務，真正為學生服務，代表學生行使合法權益，為校園建設、大膽創新、進取、開放向他人學習，改變錯誤，理解好意見，堅持自我原則；面對學生的利益，我堅持學校，大多數學生的利益，從不謀取個人利益。在課堂上，認真參與醫院的活動。
我是一個貧窮的學生，我有自己的經歷，我的經歷讓我意識到貧困不能給我們帶來任何障礙，我們心中最大的障礙，只有你克服了自己的貧困心理，你才能做得更好，窮人，‘窮且益堅，這么一句古語已經告訴我們了，我想我自我不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現狀，因為只有這樣我們才能擺脫貧困，否則我們會一向貧困下去。貧困不是我們的絆腳石，相反塌實我們的動力。我會更努力！
因此，有望獲得政府補貼，緩解一點經濟壓力。
此致
敬禮
申請人：xx
xx年x月x日
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