留學(xué)歸來：三招提升“海歸”就業(yè)力

　　海歸回國就業(yè)境況成為公眾關(guān)注話題和輿論熱點(diǎn)。最近，最近的《海歸就業(yè)力調(diào)查》顯示，到今年年底，我國海歸人數(shù)將達(dá)50萬。盡管部分沒有工作經(jīng)驗(yàn)的海歸在歸國就業(yè)時(shí)與國內(nèi)學(xué)生的就業(yè)境況相似，但因其具備語言、專業(yè)及跨文化溝通等優(yōu)勢(shì)，三至五年內(nèi)的職業(yè)發(fā)展上升速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越后者。

　　調(diào)查顯示，海歸職業(yè)的就業(yè)優(yōu)勢(shì)主要是外語和國際性視野等，包括掌握全球領(lǐng)先的管理和科技水平，具備包容能力和獨(dú)立思考能力等。盡管部分沒有工作經(jīng)驗(yàn)的海歸回國就業(yè)，起薪在每月3000-5000元，但并這不影響他們今后的快速成長。調(diào)查建議海歸們?cè)诨貒�就業(yè)前要“打有準(zhǔn)備之仗”，充分了解國內(nèi)找工作途徑和面試形式；務(wù)必對(duì)所應(yīng)聘的企業(yè)有充分的了解，絕不僅局限在簡(jiǎn)單瀏覽該公司網(wǎng)站，而應(yīng)通過多種途徑全面了解企業(yè)的情況，包括其產(chǎn)品特征、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手等信息。

　　選專業(yè)兼顧興趣和就業(yè)選擇留學(xué)專業(yè)是規(guī)劃留學(xué)的第一步，然而，中國學(xué)生在選專業(yè)時(shí)常常無法從自身和市場(chǎng)情況來選擇，而受到父母或親朋意見的左右。

　　林芝在國內(nèi)本科讀計(jì)算機(jī)科學(xué)專業(yè)，輔修數(shù)學(xué)專業(yè)。本科畢業(yè)后，她計(jì)劃赴美讀碩轉(zhuǎn)讀數(shù)學(xué)專業(yè)，并希望留在美國工作。她表示：“大學(xué)期間我的數(shù)學(xué)科目成績(jī)優(yōu)秀，在計(jì)算機(jī)編程方面的課程卻學(xué)得很吃力。我考慮轉(zhuǎn)專業(yè)，因?yàn)槲仪宄�自己欠缺編程所需的�?chuàng)造力和想象力，卻有學(xué)數(shù)學(xué)最需要的邏輯推理能力。”然而，其父親卻不同意，認(rèn)為計(jì)算機(jī)是一門應(yīng)用性科學(xué)，容易找工作。數(shù)學(xué)是一門基礎(chǔ)課程，不好找工作。林父以前讀的是計(jì)算機(jī)專業(yè)，目前也在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域工作。憑著自己對(duì)該領(lǐng)域的了解，他盡管了解女兒難處，依然建議她報(bào)讀計(jì)算機(jī)專業(yè)。

　　專家點(diǎn)評(píng)：林芝應(yīng)選擇與數(shù)學(xué)有關(guān)的統(tǒng)計(jì)學(xué)、金融分析、數(shù)理分析等專業(yè)，這樣既符合她的學(xué)習(xí)趨向和個(gè)人優(yōu)勢(shì)，如果學(xué)得好，留在美國也不會(huì)出現(xiàn)“難找工作”的問題。因?yàn)樵诿绹�，政府部門和大型企業(yè)對(duì)數(shù)據(jù)分析人才的需求很大且十分重用他們。

　　專家還表示，學(xué)生應(yīng)根據(jù)個(gè)人情況和目的就業(yè)市場(chǎng)的需求來選擇專業(yè)，否則，跟風(fēng)“扎堆”選專業(yè)，而不對(duì)行業(yè)需求飽和度作客觀分析，無疑從一開始就“縮窄”了自己的就業(yè)空間。家長應(yīng)多聽孩子的想法，多從孩子興趣、潛力及就業(yè)需求來選擇，必要時(shí)征詢專業(yè)人士的意見。

　　留學(xué)期間爭(zhēng)取更多實(shí)踐統(tǒng)計(jì)顯示，有海外工作經(jīng)驗(yàn)的留學(xué)人員回國就業(yè)境況，遠(yuǎn)比“零工作經(jīng)驗(yàn)”的留學(xué)人員好。然而，在海外如何獲得含金量高的實(shí)習(xí)或工作經(jīng)驗(yàn)?zāi)兀?/p>

　　大衛(wèi)在國內(nèi)重點(diǎn)大學(xué)新聞專業(yè)畢業(yè)后，2007年前往美國攻讀媒體研究碩士學(xué)位。盡管入讀的學(xué)校全美排前150名左右，并不算頂尖名校，但他在2009年畢業(yè)時(shí)卻有機(jī)會(huì)進(jìn)入全球知名媒體nbc進(jìn)行為期12個(gè)月的全職實(shí)習(xí)（opt）。這是連本土學(xué)生都“擠破頭”爭(zhēng)搶的難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

　　大衛(wèi)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)認(rèn)為：“留學(xué)期間，我從研一就注重積累實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，與教授和高年級(jí)同學(xué)一起合作項(xiàng)目，這樣有助于我快速提升專業(yè)技能和擴(kuò)展人脈，也可以在簡(jiǎn)歷上呈現(xiàn)豐富的實(shí)踐經(jīng)歷。研一做某個(gè)項(xiàng)目時(shí)，我認(rèn)識(shí)了比我高年級(jí)的朋友richard，他是美國當(dāng)?shù)厝�，畢業(yè)后他就去了nbc工作。第二年春天我看到nbc招實(shí)習(xí)生就去報(bào)名，并且聯(lián)系了richard，他就讓我把簡(jiǎn)歷給他，投遞給他認(rèn)識(shí)的主管。于是，經(jīng)過兩輪面試，實(shí)習(xí)的事就成了�！�

　　專家點(diǎn)評(píng)：經(jīng)常接觸海歸應(yīng)聘者，非常同意具備海外工作經(jīng)驗(yàn)的留學(xué)人員歸國就業(yè)更有優(yōu)勢(shì)。專家分析稱，有海外工作經(jīng)驗(yàn)的海歸人員常常被認(rèn)為職業(yè)心態(tài)已“被訓(xùn)練”得較好，而且真正體驗(yàn)過國際企業(yè)、海外市場(chǎng)的操作管理人員，會(huì)更熟悉相關(guān)事務(wù)，具備一定的國際人脈資源。為此，專家建議中國學(xué)生要在留學(xué)期間打破國內(nèi)“從學(xué)校到家里兩點(diǎn)一線”的生活模式。專家鼓勵(lì)留學(xué)生從事的實(shí)踐也不要只是做餐館清潔工、服務(wù)員等，應(yīng)努力爭(zhēng)取留在當(dāng)?shù)兀�積累有利于職業(yè)發(fā)展的工作經(jīng)驗(yàn)。