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      2. 大學職業(yè)生涯規(guī)劃

        時間:2024-07-08 09:14:11 職業(yè)生涯規(guī)劃 我要投稿

        大學職業(yè)生涯規(guī)劃

          告別了高中三年的辛酸與艱辛,告別了最后臉上的稚嫩與不安,踏上了以前幻想的舞臺,享受期盼已久的大學時光。大學生活是夢想的開端,是追求自由的天空,每個人都能夠有飛翔的向往,那里是一個廣闊的舞臺,每個人都能夠有展示自我的機會,沒有了以往的束縛,每個人都能夠遨游在蒼穹之上。大學不能默默無聞,也不能虛度時光,學習之余更要培養(yǎng)自己的潛力,不能這樣荒廢青春,于是我擬訂了一份自己的大學生涯規(guī)劃以時時鞭策自己,激勵自己奮發(fā)前行。

        大學職業(yè)生涯規(guī)劃

          生命就像一張白紙,等待著我們去描繪,去譜寫。我相信我能夠繪出我向往的絢麗色彩,制造出偉大的藍圖。

          一、自我盤點剖析

          自己的優(yōu)點盤點:

          我是一個不甘平凡的男孩,心中總有一種不服輸?shù)男拍睿蚁朊恳惶於紩且粋€嶄新的開始,應對新的期望,我沒有理由去逃避。對待學習,熱愛學習,刻苦鉆研;對待同學,我寬以待人,樂于助人;對待自己,我嚴以律己,堅持原則;對待工作,我態(tài)度端正,有職責感;對待生活,我熱愛生活,用心樂觀,艱苦奮斗。因此,應對未來,我信心十足,不管人生道路何等艱辛,我都會勇敢走下去,直至成功。

          自己的缺點盤點:

          在過去的高中三年中,自己的表達潛力還不行,遇事的交際潛力有限,因為沒有像大學一樣的環(huán)境,演講基本無經驗,尤其是英語口語潛力薄弱,在應對有些事情上會比較害羞,不敢用心發(fā)言。

          愛好

          籃球,唱歌,寫作,羽毛球,電子競技

          二、外部環(huán)境分析

          1、英語在日常生活中、學習工作中愈發(fā)重要。英語作為世界上使用最普遍的語言,必將預示著世界的進一步聯(lián)系,中國面向世界,世界一體化更加要求我們英語的運用及表達上有必須的水準。

          2、信息時代的來臨,要求我們掌握必須的計算機知識,使用計算機和網絡就像使用紙和筆一樣是人人必備的基本功。不學好計算機,你就無法快捷全面地獲得自己需要的知識或信息。

          3、就業(yè)形勢的嚴峻,要求我們不僅僅僅只在一方面突出,而做到各方面突出,社會需要多方位的人才,潛力的培養(yǎng)尤為重要。

          三、目標設定

          大一:試探期:剛剛進入大學,要適應大學的生活,同時鍛煉提升自己各項潛力,改變自己的學習習慣,明確自己的興趣所在,用心的加入社團,培養(yǎng)友情,建立起良好的人際關系,提高自己的獨立潛力和交易手段,爭取透過大學英語4級考試

          大二:定向期:當各個方面已經穩(wěn)定下來。要以學習為主,重點放到專業(yè)課上,努力學習好英語,爭取透過英語6級,計算機2級。適度打工,接觸社會,用心參加社會實踐活動,培養(yǎng)社會實踐潛力,進一步的提升自己,為今后邁出重要的一步。

          大三:沖刺期:大三相當于當時的高二,決定著今后的學習生涯,于是需要加強自己的專業(yè)技能訓練,透過一些專業(yè)資格的認證的考試。同時多接觸社會,培養(yǎng)社會實踐經驗的潛力,鍛煉自己的工作潛力及應聘潛力。作為電子信息工程專業(yè)的學生,需要進一步深造,好好做好考研的準備。

          大四:分化期:同學會各忙各的,有的攻工作,有的攻考研,為自己的今后方向邁進,明確了自己的方向,埋頭于自己的考研學習中,適當?shù)墓ぷ饕员闩囵B(yǎng)社會實踐潛力。

          四、行動具體計劃

          1、尋找任何的機會去鍛煉提升自己的潛力,多與導員交流,交流經驗。

          2、學習專業(yè)課程和閱讀課外知識,開闊視眼,多去圖書館查閱書籍。

          3、多聽英語聽力及英文歌,透過英語4級。

          4、明確自己的興趣所在,多參加社團,培養(yǎng)自己的興趣。

          5、以誠待人,以責人之心責己,以恕己之心恕人。培養(yǎng)真正的友情。從周圍的人身上學習,提高自身修養(yǎng)和人格魅力,學習團隊精神和溝通潛力。

          6、認真學習,拿獎學金。

          7、組織并參加學校的各項活動,參加一些社團,學生會等。

          8、學習專業(yè)課程,充分利用圖書館和互聯(lián)網,多讀書,讀好書。

          9、努力學習英語,個性是口語。每一天按照必須的學習規(guī)律,堅持大聲朗讀英語,在規(guī)定時間里做2篇閱讀理解,每一天記憶新單詞,抓住每個機會與老外交流。

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              告別了高中三年的辛酸與艱辛,告別了最后臉上的稚嫩與不安,踏上了以前幻想的舞臺,享受期盼已久的大學時光。大學生活是夢想的開端,是追求自由的天空,每個人都能夠有飛翔的向往,那里是一個廣闊的舞臺,每個人都能夠有展示自我的機會,沒有了以往的束縛,每個人都能夠遨游在蒼穹之上。大學不能默默無聞,也不能虛度時光,學習之余更要培養(yǎng)自己的潛力,不能這樣荒廢青春,于是我擬訂了一份自己的大學生涯規(guī)劃以時時鞭策自己,激勵自己奮發(fā)前行。

            大學職業(yè)生涯規(guī)劃

              生命就像一張白紙,等待著我們去描繪,去譜寫。我相信我能夠繪出我向往的絢麗色彩,制造出偉大的藍圖。

              一、自我盤點剖析

              自己的優(yōu)點盤點:

              我是一個不甘平凡的男孩,心中總有一種不服輸?shù)男拍睿蚁朊恳惶於紩且粋€嶄新的開始,應對新的期望,我沒有理由去逃避。對待學習,熱愛學習,刻苦鉆研;對待同學,我寬以待人,樂于助人;對待自己,我嚴以律己,堅持原則;對待工作,我態(tài)度端正,有職責感;對待生活,我熱愛生活,用心樂觀,艱苦奮斗。因此,應對未來,我信心十足,不管人生道路何等艱辛,我都會勇敢走下去,直至成功。

              自己的缺點盤點:

              在過去的高中三年中,自己的表達潛力還不行,遇事的交際潛力有限,因為沒有像大學一樣的環(huán)境,演講基本無經驗,尤其是英語口語潛力薄弱,在應對有些事情上會比較害羞,不敢用心發(fā)言。

              愛好

              籃球,唱歌,寫作,羽毛球,電子競技

              二、外部環(huán)境分析

              1、英語在日常生活中、學習工作中愈發(fā)重要。英語作為世界上使用最普遍的語言,必將預示著世界的進一步聯(lián)系,中國面向世界,世界一體化更加要求我們英語的運用及表達上有必須的水準。

              2、信息時代的來臨,要求我們掌握必須的計算機知識,使用計算機和網絡就像使用紙和筆一樣是人人必備的基本功。不學好計算機,你就無法快捷全面地獲得自己需要的知識或信息。

              3、就業(yè)形勢的嚴峻,要求我們不僅僅僅只在一方面突出,而做到各方面突出,社會需要多方位的人才,潛力的培養(yǎng)尤為重要。

              三、目標設定

              大一:試探期:剛剛進入大學,要適應大學的生活,同時鍛煉提升自己各項潛力,改變自己的學習習慣,明確自己的興趣所在,用心的加入社團,培養(yǎng)友情,建立起良好的人際關系,提高自己的獨立潛力和交易手段,爭取透過大學英語4級考試

              大二:定向期:當各個方面已經穩(wěn)定下來。要以學習為主,重點放到專業(yè)課上,努力學習好英語,爭取透過英語6級,計算機2級。適度打工,接觸社會,用心參加社會實踐活動,培養(yǎng)社會實踐潛力,進一步的提升自己,為今后邁出重要的一步。

              大三:沖刺期:大三相當于當時的高二,決定著今后的學習生涯,于是需要加強自己的專業(yè)技能訓練,透過一些專業(yè)資格的認證的考試。同時多接觸社會,培養(yǎng)社會實踐經驗的潛力,鍛煉自己的工作潛力及應聘潛力。作為電子信息工程專業(yè)的學生,需要進一步深造,好好做好考研的準備。

              大四:分化期:同學會各忙各的,有的攻工作,有的攻考研,為自己的今后方向邁進,明確了自己的方向,埋頭于自己的考研學習中,適當?shù)墓ぷ饕员闩囵B(yǎng)社會實踐潛力。

              四、行動具體計劃

              1、尋找任何的機會去鍛煉提升自己的潛力,多與導員交流,交流經驗。

              2、學習專業(yè)課程和閱讀課外知識,開闊視眼,多去圖書館查閱書籍。

              3、多聽英語聽力及英文歌,透過英語4級。

              4、明確自己的興趣所在,多參加社團,培養(yǎng)自己的興趣。

              5、以誠待人,以責人之心責己,以恕己之心恕人。培養(yǎng)真正的友情。從周圍的人身上學習,提高自身修養(yǎng)和人格魅力,學習團隊精神和溝通潛力。

              6、認真學習,拿獎學金。

              7、組織并參加學校的各項活動,參加一些社團,學生會等。

              8、學習專業(yè)課程,充分利用圖書館和互聯(lián)網,多讀書,讀好書。

              9、努力學習英語,個性是口語。每一天按照必須的學習規(guī)律,堅持大聲朗讀英語,在規(guī)定時間里做2篇閱讀理解,每一天記憶新單詞,抓住每個機會與老外交流。