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解決大學生就業難的鑰匙
第一,大學生的暑期實踐應該成為大學教育的一部分,作為大學生的一門自選課程給予一定的學分;
第二,延長大學生的暑期時間,從2個月延長到3個月。
第三,發動全社會來幫助大學生。大規模地吸收大學生做暑期實踐,需要全社會的幫忙。在國外,政府有一系列包括稅收政策在內的優惠政策配合大學生的暑期實踐。企業也把吸收大學生暑期實踐當成自己的一個責任。我國的企業界正在討論企業的社會責任,應該把吸納大學生實踐當成我國企業的最重要的社會責任之一。鼓勵企業在暑期盡可能多的招收大學生來實習。社會輿論要對做得好的企業給予報道,各地也可以出一些排行榜。
第四,先發動校友會來提供暑期實踐機會。例如,可以要求每個校友每年或者兩年幫助一個校友到本單位暑期實踐。要讓校友幫助找個工作不太容易,但是幫著暑期找一份3個月的實習機會還是容易做到的。
最后,國家的責任。國家首先是帶頭的責任。國家機關要帶頭接受暑期實踐大學生。再者是號召的責任,政府號召企業接受大學生就業,國有企業要帶頭。國家最好也要承擔一點保險的成本。在實習過程可能出現的事故,國家給所有參加社會實踐的學生買一個保險,萬一出了問題由保險公司承擔。
總之,讓暑期實踐變成一種社會風氣,可以部分的彌補大學生能力不夠、對工作準備不足的問題,使企業和大學生加深相互了解,緊密結合起來。大學生要盡早參與社會、了解社會,學習一些大學里學不到的東西。有了這些訓練,大學生畢業后這些學生和沒有這些訓練大不一樣了。受企業的歡迎程度將會大大提高,大學生的自信心也會有很大提高!這樣,我們的大學生就業情況比現在好的多。更重要地是,我們有了一大批對中國社會有了更深的了解,對自己的興趣與能力有了更切合實際的評估的一大批人才,其重要意義不可估量。
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