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2015國培計劃培訓心得
時間很快,轉(zhuǎn)瞬一周的學習時間過去了,回顧一周的學習,收獲頗多。
一、端正態(tài)度 認真學習
從10月份接到國培學習通知,就開始猶豫——來還是不還是不來,雖然整個集安是共八人脫產(chǎn)學習,隱約感受到學習的重要,但還是因為放不下家,放不下孩子而矛盾著,即便最終來了,主要原因是不好拒絕教育局的安排。可來到東北師大之后,相繼聽了有關(guān)領(lǐng)導的報告,才真正認識到此次“國培計劃”培訓的重要意義,才端正了學習態(tài)度:認真學習,珍惜機會。
二、激發(fā)斗志 揮灑教育人生
10月28日,在王永勝教授的帶領(lǐng)下,我們參觀了生科院實驗中心、電鏡中心、標本館,在這里我們看到了世界的頂尖級的儀器設(shè)備,看到了學術(shù)精湛的專家、學者,在他們身上,我讀出了什么叫嚴謹治學,什么叫認真踏實,什么叫愛崗敬業(yè),我十分感動和敬佩,大大激發(fā)了我的斗志。[蓮 山課件]
三聽李元昌教授師德報告。說起李老,還真有一種不解之緣,這已經(jīng)是第三次聽李老的報告了。每每聽過都是一次心靈的洗滌,都是一次人生的震撼。這次能在生物國培班里聆聽李老的報告,最主要的是得利于幾年前在通話市骨干教師培訓班上李老的報告,所以才一步步走到了生物國培班,我深信在自己不懈的努力下,我會走的更遠。
三、轉(zhuǎn)變觀念 學會學習
這次生物國培班的學習,體會至深的是免去了以往以專家、學者做報告為重點的培訓內(nèi)容。換之的是一些學習方法的引領(lǐng)。如石連旋副教授的《網(wǎng)絡(luò)資源的獲取和利用》,教給我們獲取、利用網(wǎng)絡(luò)資源的方法,引領(lǐng)我們主動學習,自主探究,為我們終身學習奠定堅實基礎(chǔ)。
四、廣識朋友 加速發(fā)展
參加生物國培班學習,有幸結(jié)識了一批學術(shù)精湛的專家、學者,與他們零距離的接觸,將加速我們農(nóng)村教師專業(yè)成長。
其次,我結(jié)識了40多位來自吉林省不同地區(qū)的農(nóng)村一線優(yōu)秀教師,我會汲取他們每位教師身上的閃光點,照亮我生物教學前進的方向。
總之,一周的學習,感受頗多,收獲頗多。
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