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      1. 教育局辦公室主任年度工作總結(jié)

        時(shí)間:2022-08-18 19:13:11 綜合指導(dǎo) 我要投稿
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        2017年教育局辦公室主任年度工作總結(jié)例文

          在縣教育局和教研室的直接領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在全體工作室成員的共同努力下,馬艾云工作室自成立以來,已有一段時(shí)間了,為了更好的發(fā)揮名師的示范帶頭作用和名師工作室的引領(lǐng)作用,為了今后名師工作室更加順利得開展工作,現(xiàn)將過去一段時(shí)間的工作分三個(gè)階段作簡(jiǎn)要總結(jié):

        2017年教育局辦公室主任年度工作總結(jié)例文

          籌建階段

          1、積極學(xué)習(xí)《關(guān)于建立廣饒縣中小學(xué)名師工作室的通知》、《廣饒縣中小學(xué)名師工作室章程》和關(guān)于印發(fā)《廣饒縣名師培養(yǎng)管理辦法(試行)》的通知,從思想方面做好迎接名師工作室的成立。

          2、購(gòu)置了閱覽桌椅、期刊櫥、書櫥、書刊等,建立了一個(gè)集小型閱覽室、會(huì)議室、辦公室為一體的工作室。

          3、配合馬艾云工作室的成立,我們確定了工作室的工作目標(biāo)、制訂了工作室職責(zé)和工作室制度,通過這樣做,這有利規(guī)范我們?nèi)蘸蟮男袨椋蟪潭壬霞ぐl(fā)我們的工作積極性。

          創(chuàng)建初始

          為了充實(shí)名師工作室的工作內(nèi)容,極大的調(diào)動(dòng)名師工作室各成員的工作積極性,我們于創(chuàng)建初期做了以下工作:

          1、參加了以下幾次活動(dòng):

         、 4月25日—29日,工作室成員李永華赴上海參加了學(xué)林出版社組織的英語(yǔ)教學(xué)改革研討會(huì)及教材培訓(xùn)會(huì);工作室成員馬艾云、于秉娟、韓廣東赴大連參加了大連理工大學(xué)出版社組織的英語(yǔ)教學(xué)改革研討會(huì);英語(yǔ)骨干教師崔亞麗被派往泰國(guó)支教一年。毛曉明、韓曉偉、付愛花等到煙臺(tái)、東營(yíng)參加心理健康教育培訓(xùn)。劉農(nóng)責(zé)、鄭波、閆相偉等到濟(jì)南等地參加兩課教學(xué)與研究培訓(xùn)。

          ⑵ 5月7日—10日,馬艾云、劉農(nóng)責(zé)赴濟(jì)南鐵道大廈參加教育部“十一五”規(guī)劃課題“職業(yè)教育價(jià)值觀教育研究與實(shí)踐”實(shí)驗(yàn)子課題結(jié)題會(huì)議,我校承擔(dān)了實(shí)驗(yàn)子課題“價(jià)值觀教育在高職教育學(xué)生管理工作中的滲透研究”,由馬艾云主持,課題順利結(jié)題。

         、 5月20日,工作室全體成員在英才學(xué)校參加了縣教育局組織的名師名校長(zhǎng)表彰暨名師工作室啟動(dòng)會(huì)議;

         、 5月27日,山東大王職業(yè)學(xué)院召開加強(qiáng)教科研工作暨“馬艾云工作室”啟動(dòng)儀式會(huì)議,院長(zhǎng)李劍童和教育局副局長(zhǎng)李鋒及教師繼續(xù)教育辦公室主任焦文海出席會(huì)議。學(xué)院相關(guān)中層領(lǐng)導(dǎo)和各系部骨干教師、學(xué)科帶頭人參加了會(huì)議。

         、 6月10日,馬艾云工作室成員在馬艾云工作室召開第二次全體會(huì)議,會(huì)議內(nèi)容主要是關(guān)于教材建設(shè)和課題選定以及分組問題。經(jīng)過大家激烈的討論,原則上達(dá)成了一致。教材建設(shè)方面:初步?jīng)Q定在新的一學(xué)期,我校將在20xx級(jí)新生班采用多個(gè)出版社出版的不同教材,但還是以原先復(fù)旦大學(xué)出版社出版的《21世紀(jì)大學(xué)實(shí)用英語(yǔ)》為主,其它都是先作為實(shí)驗(yàn)教材,根據(jù)以后的教學(xué)實(shí)際情況有所選擇。課題分組方面,主要是分了三組,一是課文教學(xué),二是聽說教學(xué),三是詞匯教學(xué);根據(jù)分組不同,然后確定了英語(yǔ)教研室其他成員分組的選擇。這為以后的英語(yǔ)教學(xué)向深入發(fā)展創(chuàng)造了條件和可能,同時(shí)也能夠團(tuán)結(jié)本教研室的所有成員將主要精力投入到教學(xué)和研究中去,為我校的英語(yǔ)教學(xué)工作向更高的層次邁進(jìn)打下了基礎(chǔ)。

          2、以課題研究為帶動(dòng),促進(jìn)課堂教學(xué)改革

          結(jié)合全國(guó)關(guān)于高職高專課堂教學(xué)改革的有關(guān)要求,我們申報(bào)了山東省“十一五”規(guī)劃課題“職業(yè)教育課堂教學(xué)模式創(chuàng)新研究與實(shí)踐”,順利通過立項(xiàng),結(jié)合我們學(xué)校的工作實(shí)際,李校長(zhǎng)提出了大力開展課堂教學(xué)模式改革,進(jìn)一步促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升,我們工作室先后召開了三次會(huì)議,全校以教研室為單位確立了20余個(gè)實(shí)驗(yàn)改革項(xiàng)目。近期正與教育部及省市有關(guān)專家聯(lián)系,到校為教師做專題報(bào)告,為我校的教學(xué)改革在思想和理念上進(jìn)行專業(yè)引領(lǐng)。同時(shí),聯(lián)系有關(guān)學(xué)校,準(zhǔn)備派出骨干教師現(xiàn)場(chǎng)觀摩好的經(jīng)驗(yàn)和做法,為我校的課堂教學(xué)改革提供實(shí)踐參考和借鑒。經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)驗(yàn),我們還將請(qǐng)有關(guān)專家到校指導(dǎo),并對(duì)我們教學(xué)改革的做法進(jìn)行階段性鑒定。

          3、建立網(wǎng)上工作室,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教研

          開辟網(wǎng)上工作室,逐步建立并完善有關(guān)資料,不斷加強(qiáng)工作室建設(shè),積極開展校內(nèi)外交流,充分發(fā)揮工作室的帶動(dòng)和輻射作用,進(jìn)一步促進(jìn)年輕教師的成長(zhǎng)和學(xué)校工作發(fā)展。

          4、以教材編寫為載體,優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容,深化教學(xué)改革

          近期,我們根據(jù)高職高專教材建設(shè)和課程建設(shè)的有關(guān)要求,對(duì)20xx年的教材編寫工作進(jìn)行了立項(xiàng),有15個(gè)項(xiàng)目順利通過,教師們正在積極撰寫有關(guān)內(nèi)容,以更好的促進(jìn)教學(xué)內(nèi)容改革。

          5、英語(yǔ)比賽

          按照東營(yíng)市首屆英語(yǔ)口語(yǔ)大賽要求,我校積極報(bào)名參加,其中5名商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生經(jīng)過層層選拔,最終獲得參加在石油大學(xué)舉行的英語(yǔ)口語(yǔ)大賽復(fù)賽,并且取得了較好的成績(jī)。為了組織參加此次比賽,工作室成員李永華老師為學(xué)生提供了全程服務(wù),包括報(bào)名,選拔比賽、輔導(dǎo)答疑、組織參加復(fù)賽等。

          探索過程

          名師工作室在運(yùn)行過程中,可以說,工作進(jìn)行的比較順利,但是也存在不足。

          1、我們參加了以下幾次活動(dòng):

         、 7月6日—8月23日為我校暑假,期間,工作室成員每人閱讀圖書2冊(cè),并書寫心得體會(huì),及時(shí)在工作室博客上發(fā)布。至9月底,全體工作室成員累計(jì)撰寫以及轉(zhuǎn)載有參考價(jià)值的心得和文章24篇,通過這種方式的讀書學(xué)習(xí),一方面豐富了工作室的活動(dòng)內(nèi)容,另一方面,通過網(wǎng)絡(luò)工作室這一平臺(tái),大家可以相互交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,進(jìn)一步加強(qiáng)了網(wǎng)絡(luò)教研。

         、 7月25日—29日,我校10名英語(yǔ)教師赴西安參加了上海復(fù)旦大學(xué)出版社組織的高職高專英語(yǔ)教材培訓(xùn)及教學(xué)改革研討會(huì)。

         、 9月11日,馬艾云參加了縣教育局在縣實(shí)驗(yàn)一小組織的名師工作會(huì)議。9月12日,我校工作室成員召開會(huì)議,傳達(dá)了名師工作會(huì)議精神,并就我校課題研究及本學(xué)期課堂教學(xué)改革等內(nèi)容進(jìn)行了探討。

         、 9月25日—27日,參加了省教育廳組織的、在山東交通學(xué)院舉辦的“20xx年山東省高職高專實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)大賽”。我校有兩名學(xué)生參加了比賽,分別獲優(yōu)勝獎(jiǎng)。為了參加這次比賽,工作室全體成員共同努力,經(jīng)過兩個(gè)月左右的籌備,先后組織了班級(jí)初選、系部及全校初選,最終確定了由劉燕同學(xué)代表我校參加專業(yè)組比賽,徐升同學(xué)代表參加非專業(yè)組比賽。

         、 9月18日—21日,我校組織了部分教研室主任赴山東教育大廈參加中國(guó)職教學(xué)會(huì)組織的“行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)實(shí)務(wù)操作”培訓(xùn)。參加這次培訓(xùn)的名師工作室成員有馬艾云和于秉娟等。返校后,所有參訓(xùn)人員都進(jìn)行了座談,交流心得體會(huì),都感到受益匪淺,必將有助于推動(dòng)我校教學(xué)改革。于老師寫了心得體會(huì),發(fā)在了工作室博客上,并且在英語(yǔ)教研室例會(huì)上進(jìn)行了匯報(bào),國(guó)慶節(jié)后將組織一次“行動(dòng)導(dǎo)向”教學(xué)觀摩課,以便于大家分享和借鑒。

         、 9月22日,工作室成員馬艾云參加了縣教育局組織的教學(xué)和教研工作會(huì)議。返校后,及時(shí)將會(huì)議精神在教研室主任會(huì)議上進(jìn)行了傳達(dá)。

         、 9月25日—30日,我校20名教師參加了縣教育局組織的全縣職教優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng),工作室成員馬艾云擔(dān)任評(píng)委之一;顒(dòng)結(jié)束后,及時(shí)組織教研室主任及參評(píng)教師進(jìn)行了評(píng)課,英語(yǔ)教師李景超參加了本次評(píng)選活動(dòng)。在這次活動(dòng)中,我校參評(píng)教師態(tài)度認(rèn)真,積極準(zhǔn)備,能夠珍惜這次機(jī)會(huì),加強(qiáng)教學(xué)能力的錘煉,必將帶動(dòng)和促進(jìn)教師整體教學(xué)水平的提高。

          2、積極開展各種教科研活動(dòng)

         、 根據(jù)我縣名師工作室實(shí)施意見要求,我室五位成員多次召開會(huì)議,充分論證計(jì)劃的科學(xué)性和可行性,并在廣泛征求11名英語(yǔ)教研室成員的基礎(chǔ)上,制定了《馬艾云工作室20xx年工作計(jì)劃》。根據(jù)《計(jì)劃》的具體要求,我們非常注重抓常規(guī)工作的落實(shí),積極開展多種教科研活動(dòng)。我們?cè)谥贫ㄓ?jì)劃的時(shí)候參照了劉福學(xué)工作室工作計(jì)劃,在此表示感謝。

          ⑵ 為了更好地記錄名師工作室的工作,我們認(rèn)真設(shè)計(jì)了會(huì)議記錄和簽到簿,安排專人記錄,名師工作室成員還定期就有關(guān)工作進(jìn)行分析和反思,及時(shí)根據(jù)情況調(diào)整工作內(nèi)容和進(jìn)度。

         、 工作室成員積極參加教研室內(nèi)部的聽評(píng)課活動(dòng)。

          3、積極做好工作室網(wǎng)頁(yè)的維護(hù)和內(nèi)容更新

          名師工作室的網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容的更新和維護(hù)是一個(gè)比較麻煩的事。工作室的五位成員帶領(lǐng)十一位學(xué)員,安排專人分月負(fù)責(zé)上傳相關(guān)教育教學(xué)信息,不定期更新工作室網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容,提高信息的時(shí)效性,進(jìn)一步發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì)。目前上傳的內(nèi)容較為豐富,有教育教學(xué)案例、教育教學(xué)論文、教學(xué)心得、教育故事等材料。網(wǎng)頁(yè)的點(diǎn)擊率較高。

          4、工作不足與困惑

          自工作室成立以來,有些工作做得不盡人意,一是有時(shí)沒有按時(shí)召集學(xué)員集體研討,二是對(duì)培訓(xùn)目標(biāo)有的很難得到預(yù)期效果,學(xué)員的激情和自身的素質(zhì)有一定的差異。三是上傳文件怎樣做到保證在學(xué)員之間及時(shí)的交流。

          “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!”在今后的工作中,我們將繼續(xù)努力,大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,廣泛借鑒其它名師工作室好的經(jīng)驗(yàn)為我所用,充分展示我們名師工作室的水平和風(fēng)范,建設(shè)一支師德高尚、學(xué)識(shí)淵博、教藝精湛、業(yè)績(jī)出眾的名師隊(duì)伍,充分發(fā)揮名師在課堂教學(xué)、課改實(shí)驗(yàn)、課題研究、師資培養(yǎng)等方面的示范、指導(dǎo)、引領(lǐng)作用,為促進(jìn)職業(yè)教育大跨越、大發(fā)展、大提升作出不懈的努力。

          教育局辦公室主任年度工作總結(jié)

          ****年是**教育在改革中前進(jìn)、在創(chuàng)新中發(fā)展的重要一年,一年來,我們堅(jiān)持按照年初制定的工作目標(biāo),堅(jiān)持“創(chuàng)新工作機(jī)制,保持協(xié)調(diào)發(fā)展,建立多元統(tǒng)籌,提升教育能力”的工作思路,以黨的十六大四中全會(huì)精神為指針,按照“三個(gè)代表”重要思想要求,以辦人民群眾滿意的教育為宗旨,走“三教統(tǒng)籌”,“農(nóng)科教結(jié)合”的發(fā)展路子,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育和服務(wù)**社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)為目標(biāo),以實(shí)施新課程改革為契機(jī),以校園文化建設(shè)為載體,深化教育體制改革,加大教育投入,改善辦學(xué)條件,提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、成人教育、民辦教育的健康協(xié)調(diào)發(fā)展,為**市提前十年實(shí)現(xiàn)全面小康社會(huì)做出積極貢獻(xiàn)。

          一、****年我市教育工作所取得的成績(jī):

          ——以安全穩(wěn)定工作為切入點(diǎn),創(chuàng)建了穩(wěn)定和諧的教育發(fā)展環(huán)境。一年來,我們把學(xué)校安全管理當(dāng)作工作的重中之重,堅(jiān)持大小會(huì)議必講安全,干部下鄉(xiāng)必查安全,目標(biāo)考核必究安全。做到了學(xué)校安全穩(wěn)定工作組織到位,工作到位,督查到位,經(jīng)費(fèi)到位。一是從上至下層層建立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,簽訂了學(xué)校安全工作責(zé)任狀,對(duì)學(xué)校安全工作實(shí)行了“一票否決”的考核制度。二是有針對(duì)性地定期開展安全工作宣傳教育,采取歌舞表演、安全知識(shí)搶答、主題班會(huì)、少先隊(duì)活動(dòng)日等活動(dòng)開展安全知識(shí)自我教育活動(dòng),不斷強(qiáng)化廣大師生的安全防范意識(shí),把安全教育納入學(xué)生養(yǎng)成教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,收到了顯著效果。三是各學(xué)區(qū)學(xué)校針對(duì)本校實(shí)際制定了相應(yīng)的安全工作防范預(yù)案,堅(jiān)持每周一次的安全自糾自查,嚴(yán)格排查安全隱患。全市教育系統(tǒng)建立健全了安全值班制度、安全匯報(bào)制度和安全責(zé)任首問追究制度,采取定期和不定期的方式對(duì)各學(xué)區(qū)學(xué)校實(shí)行“地氈式”安全檢查,對(duì)所查出問題限期整改,從而保證了萬無一失。四是增加了對(duì)學(xué)校安全保障的經(jīng)費(fèi)投入。

          在教育經(jīng)費(fèi)極為緊張的情況下,我市投入危房改造資金417萬元,改造D級(jí)危房12100平方米。還采取以獎(jiǎng)代投的方式對(duì)全市17所學(xué)校食堂進(jìn)行了全面改造,杜絕了食品衛(wèi)生安全隱患。五是整合社會(huì)力量齊抓共管學(xué)校安全工作。教育局會(huì)同市公安局、文化局、工商局、衛(wèi)生局等單位集中整治了學(xué)校周邊的違規(guī)網(wǎng)吧和小攤點(diǎn),對(duì)學(xué)校周邊的治安環(huán)境進(jìn)行了綜合治理。市交警大隊(duì)和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道( )在學(xué)生上下學(xué)時(shí)上路維護(hù)交通秩序,特別是庫(kù)區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)校還建立了專人專船接送學(xué)生的長(zhǎng)效管理機(jī)制,并為每位庫(kù)區(qū)學(xué)生配備了救生衣。六是加強(qiáng)了政治穩(wěn)定工作。教育局設(shè)立了專門的信訪接待室,設(shè)立了專門的安全穩(wěn)定工作值班電話。全年共收到群眾來信來訪件43件,回復(fù)率達(dá)到了100%,群眾滿意率100%。由于重視和加強(qiáng)了安全穩(wěn)定工作,****年,我市教育系統(tǒng)杜絕了重大安全事故和上訪事件的發(fā)生,****年4月,我市學(xué)校安全工作在全市教育工作會(huì)上作了經(jīng)驗(yàn)發(fā)言,在今年11月全省綜合治理基層基礎(chǔ)工作會(huì)上,我市教育局被作為參觀現(xiàn)場(chǎng)向全省推介,我市學(xué)校綜合治理工作受到省級(jí)表彰。

          ——以思想道德建設(shè)為重點(diǎn),營(yíng)造了蓬勃向上的改革發(fā)展氛圍。黨中央、國(guó)務(wù)院出臺(tái)《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》后,我市教育局隨即調(diào)整了工作重點(diǎn),切實(shí)把未成年思想道德建設(shè)引向深入。一是抓師德標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)為未成年人道德思想建設(shè)提供前提條件。市教育局局長(zhǎng)謝湘兵、黨組書記駱從良向全市中小學(xué)教師致信提出了師德規(guī)范要求;組織開展了全市教職工參加的“樹一流行風(fēng),創(chuàng)一流業(yè)績(jī)”的師德師風(fēng)學(xué)教活動(dòng),由四名優(yōu)秀教師代表組成的“**市中小學(xué)教師師德師風(fēng)先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)”巡回宣讀活動(dòng)受到了廣大教職工的一致好評(píng),全市各級(jí)各類學(xué)校的3300多名教職工聽取了先進(jìn)事跡報(bào)告。在活動(dòng)中涌現(xiàn)出了全國(guó)優(yōu)秀教師***、省優(yōu)秀教師***等一大批師德師風(fēng)建設(shè)的先進(jìn)典型,在全局上下形成了良好的競(jìng)賽熱潮。我市教育局還成功舉辦了慶祝第二十個(gè)教師節(jié)“東江放歌”優(yōu)秀教師頒獎(jiǎng)晚會(huì),會(huì)上市委、市政府對(duì)全市138名先進(jìn)教育工作者、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任進(jìn)行了表彰,在全市上下引起了強(qiáng)烈反響。二是在日常教育教學(xué)活動(dòng)中,把愛國(guó)主義教育、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育和民主法制教育有機(jī)統(tǒng)一起來,逐步構(gòu)建符合時(shí)代要求的德育課程體系。全市各中小學(xué)校設(shè)立了德育副校長(zhǎng),向社會(huì)聘請(qǐng)了法制副校長(zhǎng)。組織關(guān)工委講師團(tuán)和法制專題講課達(dá)200多節(jié),聽課人數(shù)達(dá)3.5萬人次。對(duì)全市八年級(jí)以上學(xué)生開設(shè)了禁毒教育課,印發(fā)了《**市禁毒教育警示讀本》,舉辦了全市性的禁毒展覽,市立中學(xué)和市一中開設(shè)了禁毒展覽室。在“弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神活動(dòng)月”中,市

          教育局組織全市中小學(xué)生開展了“跨越時(shí)空的文明”讀書活動(dòng)和全市中小學(xué)生故事會(huì),組織少先隊(duì)員參觀了革命先輩曾中生故居和烈士陵園,市立中學(xué)在革命老區(qū)龍溪鄉(xiāng)和團(tuán)結(jié)瑤族鄉(xiāng)開展了城鄉(xiāng)學(xué)生手拉手聯(lián)誼活動(dòng)。三是創(chuàng)建了三都、團(tuán)結(jié)、湯市等學(xué)生素質(zhì)教育示范基地,養(yǎng)成教育取得了可喜進(jìn)步。四是加大了教育宣傳力度。****年市教育局主辦的《**教育》雜志共發(fā)行6期,向郴州市和市內(nèi)各兄弟單位推介好人好事典型200多起。我局超額完成了全年完成了教育宣傳報(bào)道任務(wù)(其中省級(jí)以上6篇,**級(jí)31篇)。

          ——以“普九”鞏固提高為基點(diǎn),強(qiáng)化了學(xué)校教育教學(xué)管理。一年來,我市堅(jiān)持以鞏固“普九”成果,確保教育可持續(xù)發(fā)展優(yōu)先戰(zhàn)備地位,推動(dòng)**教育全面發(fā)展,強(qiáng)化學(xué);A(chǔ)管理,促進(jìn)新課程改革,做到了督政與督學(xué)并舉。一是確保教育投入。****年市財(cái)政安排預(yù)算內(nèi)資金6714萬元用于發(fā)展教育事業(yè),保證了全市教職工工資按時(shí)足額發(fā)放位,用于學(xué)校建設(shè)和危房和改造資金達(dá)417萬元。市財(cái)政還分別按高中、初中、小學(xué)每生5、4、3元的標(biāo)準(zhǔn)安排了預(yù)算公用經(jīng)費(fèi),保證了學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。同時(shí),我市還設(shè)立了農(nóng)村獨(dú)生子女和純二女戶學(xué)雜費(fèi)補(bǔ)貼專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。

          二是控輟保學(xué)工作成效顯著。制定出臺(tái)了**市鄉(xiāng)級(jí)年度教育工作考核督導(dǎo)評(píng)估(試行)方案》,“雙線控輟保學(xué)”目標(biāo)管理責(zé)任進(jìn)一步落實(shí),控輟保學(xué)管理“網(wǎng)絡(luò)”得到了進(jìn)一步鞏固與拓展,學(xué)生流失現(xiàn)象得到了有效控制。本學(xué)年度全市初中輟學(xué)率為1.78%,小學(xué)為0.12%,比上年同期有所下降,保持了全郴州市的先進(jìn)水平。三是強(qiáng)化了教育督導(dǎo)工作!**市鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)區(qū)、學(xué)校****-****學(xué)年度教育教學(xué)目標(biāo)管理考評(píng)方案》。教育局還專門聘請(qǐng)了5名教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)豐富的老領(lǐng)導(dǎo)組建了**市教育督導(dǎo)組,定期和不定期地對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)區(qū)和學(xué)校開展督導(dǎo)檢查工作,有力地促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)管理工作創(chuàng)水平上臺(tái)階。四是“普九”工作向高中和學(xué)前教育兩端延伸,辦學(xué)規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大。年初我市就**市提前十年全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)的總體目標(biāo),提出了提前十年普及高中教育的工作目標(biāo),加快了高中教育發(fā)展步伐。今年全市高中招生人數(shù)達(dá)到了2273人。其中普高注冊(cè)人數(shù)為1998人,職高入學(xué)人數(shù)為275人,比上年凈增139人,我市每萬人在校高中生在校人數(shù)達(dá)到了165人。高中輟學(xué)率為4.4%。學(xué)前幼兒教育走“民辦公辦結(jié)合,民辦為主”的路子,實(shí)現(xiàn)了城鄉(xiāng)幼兒教育的跨越式( )發(fā)展。

          我市城市3-5歲幼兒入園率已達(dá)到了100%,農(nóng)村5-6歲幼兒入園率達(dá)到了98%。五是加大了貧困學(xué)生幫扶力度。通過“助、減、緩、免”等措施,扶助貧困生2756名,還專門建立了貧困學(xué)生個(gè)人資料庫(kù)。我市政協(xié)委員捐助8.6萬元捐助了172名貧困學(xué)生。六是規(guī)范辦學(xué)行為,扼制了教育亂收費(fèi)行為。今年秋季開學(xué)我市實(shí)行了“一費(fèi)制”教育收費(fèi),在制止學(xué)校亂收費(fèi)過程中,我們做到了“七個(gè)統(tǒng)一”和“二個(gè)不準(zhǔn)”。“七統(tǒng)一”是:統(tǒng)一使用市物價(jià)局監(jiān)制和配發(fā)的收費(fèi)公示牌進(jìn)行公示,設(shè)立了舉報(bào)電話;統(tǒng)一按文件規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi);統(tǒng)一使用市財(cái)政局配發(fā)的中小學(xué)校收費(fèi)收據(jù)收費(fèi);收費(fèi)資金統(tǒng)一歸口到市財(cái)政核算中心管理;自愿部分收費(fèi)統(tǒng)一按照文件規(guī)定辦理自愿繳費(fèi)手續(xù);義務(wù)教育階段收費(fèi)統(tǒng)一填制和發(fā)放收費(fèi)明白卡;高中階段收費(fèi)統(tǒng)一嚴(yán)格執(zhí)行“三限政策”。“二個(gè)不準(zhǔn)”是:一是不準(zhǔn)學(xué)校擅自提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),二是不準(zhǔn)其他部門搭車收費(fèi)。由于加大了對(duì)“一費(fèi)制”的宣傳和監(jiān)督力度,有效地遏制了亂收費(fèi)行為,確保了“一費(fèi)制”的順利實(shí)施。與此同時(shí),我市還對(duì)學(xué)!叭齺y”現(xiàn)象進(jìn)行了重點(diǎn)整治,維護(hù)了教育的自身形象,受到了社會(huì)各屆的一致好評(píng)。

          ****年,我市1-6年級(jí)應(yīng)入學(xué)22340人,已入學(xué)22340人,入學(xué)率為100%;小學(xué)畢業(yè)生4763人,初中入學(xué)4462人(不含在外就學(xué)學(xué)生),六年級(jí)升七年級(jí)達(dá)97.87%。義務(wù)教育階段學(xué)生在校生鞏固率達(dá)到了98.54%!叭龤垺边m齡兒童入學(xué)率達(dá)到了97.20%。

          ——以新課程改革為著力點(diǎn),搭建了素質(zhì)教育發(fā)展的嶄新平臺(tái)。一年來,我市教育局以“五抓”為重點(diǎn),切實(shí)推進(jìn)新課程改革。一是抓經(jīng)費(fèi)落實(shí)。教育局爭(zhēng)取市財(cái)政安排不少于20萬元的專項(xiàng)資金用于新課程改革,各學(xué)校也設(shè)立了課改專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),從而保障了新課程改革的各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。二是抓培訓(xùn)落實(shí)。根據(jù)市教育局制定的《**市基礎(chǔ)教育課改師資培訓(xùn)方案》和《**市****年暑假中小學(xué)教師新課程培訓(xùn)方案》,利用暑假對(duì)全市中小學(xué)校教師進(jìn)行了集中培訓(xùn),培訓(xùn)率達(dá)到了100%。建立了“集中培訓(xùn)——校本實(shí)踐——集中實(shí)踐(上課說課)——交流反辣的培訓(xùn)機(jī)制,共培訓(xùn)專任教師945人(其中初中841人,小學(xué)104人)。三是抓督查落實(shí)。重點(diǎn)加強(qiáng)了對(duì)學(xué)區(qū)學(xué)校校本培訓(xùn)的監(jiān)督檢查力度,對(duì)檢查情況進(jìn)行了及時(shí)通報(bào)。四是抓課改調(diào)研。今年,我局共開展了課改調(diào)研5次,由市教研室牽頭組建

          了“課改流動(dòng)指導(dǎo)站”,及時(shí)掌握了來自課改一線的問題,提出了解決問題的措施和方案。對(duì)各學(xué)校的校本教研給予了有益的指導(dǎo)。五是抓評(píng)價(jià)改革。按照教育部《關(guān)于積極推進(jìn)中小學(xué)評(píng)價(jià)與考試制度改革的通知》,開展了新課程改革評(píng)價(jià)機(jī)制改革的一系列研究和探討。圍繞新課程改革當(dāng)中遇到的實(shí)際問題撰寫了一大批論文。新課程改革促進(jìn)了全市教育教學(xué)工作的全面發(fā)展,****年,全市教師共撰寫論文760篇,其中有32篇論文獲得**市優(yōu)秀論文獎(jiǎng),10篇獲得省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。市教研究室主任***有六篇論文在國(guó)際上發(fā)表。

          ****年,我市初中會(huì)考一次性合格率達(dá)到了99.5%,高二會(huì)考一次性合格率為78.94%,高一會(huì)考合格率為80.48%。****年高考,我市1779名學(xué)生參加高考,本科一、二批上線人數(shù)達(dá)到367人,本科上線總?cè)藬?shù)達(dá)946人。在第十屆**市中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我市共獲得32枚獎(jiǎng)牌,獲團(tuán)體總分第六名,我市賽艇皮劃艇獲全省金、銀、銅牌各4枚,舉重獲全省金牌2枚,銀牌4枚、銅牌2枚。藝術(shù)教育碩果累累,美術(shù)獲**市一等獎(jiǎng)15項(xiàng),音樂跳舞獲得**市一等獎(jiǎng)2項(xiàng)。

          ——以教育人事制度改革為焦點(diǎn),優(yōu)化了了教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。一是進(jìn)一步完善和落實(shí)了教師全員聘用制和教職工結(jié)構(gòu)工資制。教師聘用工作注重了教師結(jié)構(gòu)調(diào)整與教師隊(duì)伍優(yōu)化相結(jié)合,全年轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)了農(nóng)村小學(xué)英語(yǔ)教師和信息課教師54名,對(duì)城鎮(zhèn)布點(diǎn)擴(kuò)容學(xué)校新增教師實(shí)行了面向全市的公開招考,以公開公平公正的形式共招考了27名中小學(xué)教師,杜絕了暗箱操作和徇私舞弊行為。同時(shí)鼓勵(lì)教師進(jìn)修第二、第三學(xué)歷,培訓(xùn)和打造“多功能”教師,從而在一定程度上緩解了我市中小學(xué)教師學(xué)科結(jié)構(gòu)不合理的狀況。二是進(jìn)一步重視和加強(qiáng)了教育行政干部隊(duì)伍建設(shè)。從今年7月起,市教育局機(jī)關(guān)開展了對(duì)機(jī)關(guān)干部職工的作風(fēng)整頓工作,50余名機(jī)關(guān)干部以民主生活會(huì)的形式,對(duì)自己的工作實(shí)際進(jìn)行了認(rèn)真剖析。教育局根據(jù)對(duì)干部職工的實(shí)績(jī)考核按股室與股室交流,機(jī)關(guān)與學(xué)校交流的方式調(diào)整了各股室干部。教育局還先后選派出17名中小學(xué)校長(zhǎng)參加國(guó)家級(jí)和省市級(jí)校長(zhǎng)培訓(xùn)班,進(jìn)一步優(yōu)化了教育行政干部隊(duì)伍,提高了教育行政管理水平。

          ——以學(xué)校布局調(diào)整為出發(fā)點(diǎn),優(yōu)化整合教育教學(xué)資源。在調(diào)整過程中,我們始終遵循“注重規(guī)模,相對(duì)集中,因地制宜,方便入學(xué)”的基本原則,突出“兩個(gè)重點(diǎn)”,實(shí)現(xiàn)“四個(gè)結(jié)合”。即重點(diǎn)抓好鄉(xiāng)鎮(zhèn)中( )學(xué)和高(完)小的布局調(diào)整,重點(diǎn)抓好城鎮(zhèn)學(xué)校的擴(kuò)容提質(zhì);努力實(shí)現(xiàn)調(diào)整學(xué)校布局與危房改造相結(jié)合、與創(chuàng)建校園文化樣板校相結(jié)合、與改善辦學(xué)條件提高教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合、與精減優(yōu)化教師隊(duì)伍相結(jié)合。一是按照“嚴(yán)格論證,深入調(diào)研,分步實(shí)施”的工作原則,實(shí)施撤點(diǎn)并校,一年來,共撤并學(xué)校34所,使我市學(xué)?倲(shù)由年前的280所減少到246所。****年6月,市教育局協(xié)同市人大對(duì)全市撤點(diǎn)并校工作進(jìn)行了廣泛調(diào)研,制定出了《**市****-20xx年中小學(xué)布局調(diào)整實(shí)施方案》。二是學(xué)校辦學(xué)條件進(jìn)一步優(yōu)化,教育資源得到有效利用。投資157萬元建成了6間標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室,4間計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室。學(xué)生豆奶工程項(xiàng)目增加了10個(gè),學(xué)生奶質(zhì)量保持了安全優(yōu)質(zhì),做到了家長(zhǎng)放心,學(xué)生滿意。三是城區(qū)和布點(diǎn)學(xué)校提質(zhì)擴(kuò)容工程全面啟動(dòng)。市三中、市一完孝市二完小教學(xué)樓相繼竣工,并投入使用。州門司中學(xué)改擴(kuò)建工程和市青少年活動(dòng)中心已接近完工。

          ——以教育服務(wù)“三農(nóng)”為亮點(diǎn),加快了職業(yè)技術(shù)教育培訓(xùn)力度。一是根據(jù)全國(guó)、全省和郴州市三級(jí)教育工作會(huì)議精神,我市在教育局設(shè)立了勞動(dòng)力職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,把教育服務(wù)“三農(nóng)”納入了教育教學(xué)工作的議事日程。市教育局抽調(diào)專門人員組建了勞動(dòng)力培訓(xùn)辦公室,以市職業(yè)中專為龍頭成立了由職中、農(nóng)機(jī)、畜牧等多家單位技術(shù)骨干組成的農(nóng)民培訓(xùn)工作講師團(tuán)。以市職業(yè)中專為總農(nóng)校,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)成立了分農(nóng)校。二是制定了方案,明確了任務(wù)。培訓(xùn)辦下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)勞動(dòng)力職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)和勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移勞務(wù)輸出工作的意見》和《****—20xx年**市勞動(dòng)力職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)工作規(guī)劃》。****年7月,我市召開了全市勞動(dòng)力職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)和勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移工作動(dòng)員大會(huì),在全市上下形成了良好的工作氛圍。三是抓好試點(diǎn),摸索實(shí)踐。我局結(jié)合有關(guān)部門的“跨培工程”、“星火工程”、“陽(yáng)光工程”組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展大規(guī)模的培訓(xùn),在**、**、**、**、**、**等鄉(xiāng)鎮(zhèn),圍繞畜牧、水產(chǎn)、茶葉、雜交制種、竹木加工、無公害蔬菜等農(nóng)業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)抓勞動(dòng)力培訓(xùn),建立了農(nóng)民培訓(xùn)示范基地。在全市教育系統(tǒng)開展“教師綠色證書”的雙師型教師培訓(xùn),農(nóng)村中小學(xué)校逐步向農(nóng)民開放。四是健全了制度,完善了管理。勞動(dòng)力職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)工作建立健全了長(zhǎng)效管理機(jī)制,制定了工作目標(biāo)管理考核方案,把各部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)的工作計(jì)劃、職責(zé)、績(jī)效等方面的內(nèi)容納入考核范圍,實(shí)行了檔案管理,量化考核。今年我市已培訓(xùn)

          農(nóng)民2.28萬人,其中鄉(xiāng)鎮(zhèn)培訓(xùn)1.22萬人,部門培訓(xùn)1.06萬人。《**日?qǐng)?bào)》、《**日?qǐng)?bào)》等報(bào)刊對(duì)我市“抓培訓(xùn),興產(chǎn)業(yè)”工作的經(jīng)驗(yàn)做法進(jìn)行了相關(guān)報(bào)道。

          二、****年我市教育工作存在的主要問題:

          一是教育投入渠道單一,學(xué)校規(guī)模效益差,辦學(xué)條件滯后,制約了**教育的快速發(fā)展。二是思想觀念陳舊跟不上時(shí)代發(fā)展的要求。部分教師對(duì)新課程改革和教育人事制度改革存在認(rèn)真上的偏差,教育教學(xué)改革意識(shí)不強(qiáng),責(zé)任感不強(qiáng)。三是教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)性矛盾依然突出。教師總量嚴(yán)重過剩,優(yōu)秀師資不足,英語(yǔ)和信息課等學(xué)科教師嚴(yán)重不足;教師年齡老化,部分農(nóng)村中小學(xué)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)低下。四是學(xué)校管理粗放,部分學(xué)校的養(yǎng)成教育有待加強(qiáng)。五是高中階段學(xué)校負(fù)債嚴(yán)重,優(yōu)質(zhì)師資流失現(xiàn)象嚴(yán)重。

          三、****年我市教育工作的基本思路

          ****年,我市教育工作的總體思路是:鞏固一項(xiàng)成果,突出兩大重點(diǎn),爭(zhēng)創(chuàng)二大特色,抓好四( )項(xiàng)工作。即,鞏固提高“普九”成果;突出新課程改革和中小學(xué)生思想道德建設(shè)兩大重點(diǎn);爭(zhēng)創(chuàng)職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)、校園文化建設(shè)兩大特色;抓好新課程改革、學(xué)校布局調(diào)整、教師隊(duì)伍建設(shè)、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境四項(xiàng)工作;促進(jìn)基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、幼兒教育、特殊教育全面健康協(xié)調(diào)發(fā)展。

          主要工作任務(wù)是:

          (一)切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)生道德思想教育,用高尚的情操培養(yǎng)人,以完美的人格塑造人。

          (二)強(qiáng)力推進(jìn)新課改,推進(jìn)素質(zhì)教育,提升教育品位。

          (三)鞏固“普九”成果,增加教育投入,明確教育權(quán)益與職責(zé)。(四)規(guī)劃布局,合理調(diào)配資源,努力改善辦學(xué)條件。

          (五)深化教育人事制度改革,優(yōu)化教師結(jié)構(gòu),規(guī)范教師行為。

          (六)優(yōu)化教育內(nèi)外環(huán)境,保障合法權(quán)益,促進(jìn)教育健康協(xié)調(diào)發(fā)展。

          (七)培養(yǎng)“雙師型”教師,拉動(dòng)產(chǎn)業(yè)培訓(xùn),積極服務(wù)“三農(nóng)”。


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