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      2. 應急演練總結

        時間:2024-10-15 17:22:33 綜合指導 我要投稿

        應急演練總結2016

          以下是應屆畢業(yè)生小編給大家整理關于應急演練的總結內(nèi)容,快來閱讀參考吧。

        應急演練總結2016

          應急演練總結一

          為更好貫徹《安全生產(chǎn)法》,落實危險化學品安全管理條例,加強危險化學品的安全管理,防止突發(fā)性化學事故的發(fā)生,并能在事故發(fā)生后得到有效的控制處理,提高應急救援能力,車隊于20xx年x月x日上午,組織了一次全車隊安全生產(chǎn)事故應急演練。現(xiàn)將演練情況總結如下:

          一、演練的基本情況

          1、演練時間:20xx年x月x日上午10:30

          2、演練地點:

          3、參加演練人員:全體人員

          4、演練事故:出現(xiàn)人身傷亡事故,對事故現(xiàn)場傷員的初步處理。

          二、演練過程分析

          1、領導高度重視

          車隊對這項工作非常重視,為了加強演練組織領導,確保演練工作順利進行,車隊成立了以經(jīng)理為總指揮,副經(jīng)理為副總指揮,車隊《預案》所涉人員為組員的演練籌備工作組,負責演練的策劃、統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、保障等工作。

          2、演練策劃周密

          為了增強演練效果,體現(xiàn)工作特色,這次演練著力在“創(chuàng)新、真實、安全”六個字上下功夫�!皠�(chuàng)新”就是在演練的立意、內(nèi)容、形式、裝備上有所創(chuàng)新,在組織協(xié)調(diào)、參與程度、各指揮平臺信息的互聯(lián)互通、信息共享及應急隊伍快速反應上有所突破;“真實”就是從

          實際出發(fā),按應急預案的程序實地、實兵、實裝、實操地真實演練;“安全”就是對所有環(huán)節(jié)認真分析其可能存在的危險性,采取有效措施,預防各類事故發(fā)生。

          3、安全培訓到位

          實現(xiàn)了鍛煉隊伍、磨合機制的演練目標這次演練指導思想明確,組織工作嚴密,準備工作充分,程序設置合理,安全保障可靠,過程公開透明。通過演練檢驗了各級應急預案的實用性和可操作性;檢查了應急救援各小組應急物質、裝備、技術的準備情況,并鍛煉了隊伍;增強了普通員工的憂患意識,普及了防災減災知識和自救互救技能,提高了各級指揮人員處置重大事故的能力,圓滿完成了預定的各項任務。

          4、協(xié)同保障有力

          體現(xiàn)了以人為本、科學施訓的演練理念這次演練貫徹實施了統(tǒng)一領導、綜合協(xié)調(diào)、分級負責的應急處置原則,演練科目多、參演人員齊全,內(nèi)容豐富,場景逼真,對促進安全生產(chǎn)應急管理工作具有重要意義。

          5、存在的問題和不足

          這次演練也存在許多不足之處,需要我們不斷進行改進和提高的。一是報警及應急疏散的過程中,個別人對報警程序及應急疏散方法還是不太熟悉,應用的不熟練;二是應急演練的指揮過程中,聯(lián)絡通信方面的策劃不到位,造成各工作小組及指揮之間聯(lián)絡不暢;三是有些員工在操作技能上還是有不熟練的地方。這些存在的問題,從也

          使我們積累了演練的經(jīng)驗,為今后提供了借鑒,需要不斷地改進和完善。我們將經(jīng)常性地開展應急預案的培訓、訓練或演練工作,以提高全公司的應急救援能力,有效降低事故危害,減少事故損失。

          應急演練總結二

          為進一步加強學校安全工作,提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識,9月14日下午,桃源小學組織全校師生進行安全疏散應急演練,在演練過程中,教師沉著冷靜,指揮若定,同學們臨危不懼,迅捷有序,演練取得圓滿成功�,F(xiàn)就疏散演練活動情況總結如下:

          一、領導重視,演練活動組織到位

          為了確保演練活動落到實處,學校成立了由校長汪順東為總指揮的領導小組,立即召開全校教師會議,部署演練工作。會上,汪校長要求全體教師首先從思想上要引起高度重視,增強安全防范意識,以及危機意識,抓住這次演練機會,在學生中進行安全教育,提高應對緊急突發(fā)事件的能力,本次演練,一定要注意活動本身的安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行。

          二、周密籌劃,演練預案安全可行

          學校認真制訂了周密細致的演練預案。就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象作了具體的說明,演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解,對各班主任以及相關教師作了具體的分工。為了確保演練活動按預案順利進行,要求班主任教育學生,明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。聽到警報后,全校學生須服從指揮,聽從命令,快速、安全進行有序疏散,不得收拾物品,互相擁擠推搡,不得重返教室、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應即時扶起,幫助其一起迅速逃離危險地。

          三、秩序井然,演練效果良好

          學校通過廣播下達警報,上課教師指導學生有秩序地迅速撤離。到達指定位置后,各班班長馬上清點人數(shù),向現(xiàn)場指揮匯報。

          這次活動全部學生從教室撤離到目的地用時1分05秒。演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動不僅僅是消防疏散演練,也是校園突發(fā)安全事件應急疏散的演練。再次落實了我校應付突發(fā)事件的防范措施,提高了實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生的安全意識,增進師生之間的患難真情,真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,達到了預期目標。

          四、存在的問題:

          有部分學生由于已知是演練,所以思想上不夠重視,緊急逃生的意識不強,表情仍然嘻嘻哈哈的,認真重視程度不夠,今后在思想教育上還要進一步加強。


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              以下是應屆畢業(yè)生小編給大家整理關于應急演練的總結內(nèi)容,快來閱讀參考吧。

            應急演練總結2016

              應急演練總結一

              為更好貫徹《安全生產(chǎn)法》,落實危險化學品安全管理條例,加強危險化學品的安全管理,防止突發(fā)性化學事故的發(fā)生,并能在事故發(fā)生后得到有效的控制處理,提高應急救援能力,車隊于20xx年x月x日上午,組織了一次全車隊安全生產(chǎn)事故應急演練。現(xiàn)將演練情況總結如下:

              一、演練的基本情況

              1、演練時間:20xx年x月x日上午10:30

              2、演練地點:

              3、參加演練人員:全體人員

              4、演練事故:出現(xiàn)人身傷亡事故,對事故現(xiàn)場傷員的初步處理。

              二、演練過程分析

              1、領導高度重視

              車隊對這項工作非常重視,為了加強演練組織領導,確保演練工作順利進行,車隊成立了以經(jīng)理為總指揮,副經(jīng)理為副總指揮,車隊《預案》所涉人員為組員的演練籌備工作組,負責演練的策劃、統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、保障等工作。

              2、演練策劃周密

              為了增強演練效果,體現(xiàn)工作特色,這次演練著力在“創(chuàng)新、真實、安全”六個字上下功夫�!皠�(chuàng)新”就是在演練的立意、內(nèi)容、形式、裝備上有所創(chuàng)新,在組織協(xié)調(diào)、參與程度、各指揮平臺信息的互聯(lián)互通、信息共享及應急隊伍快速反應上有所突破;“真實”就是從

              實際出發(fā),按應急預案的程序實地、實兵、實裝、實操地真實演練;“安全”就是對所有環(huán)節(jié)認真分析其可能存在的危險性,采取有效措施,預防各類事故發(fā)生。

              3、安全培訓到位

              實現(xiàn)了鍛煉隊伍、磨合機制的演練目標這次演練指導思想明確,組織工作嚴密,準備工作充分,程序設置合理,安全保障可靠,過程公開透明。通過演練檢驗了各級應急預案的實用性和可操作性;檢查了應急救援各小組應急物質、裝備、技術的準備情況,并鍛煉了隊伍;增強了普通員工的憂患意識,普及了防災減災知識和自救互救技能,提高了各級指揮人員處置重大事故的能力,圓滿完成了預定的各項任務。

              4、協(xié)同保障有力

              體現(xiàn)了以人為本、科學施訓的演練理念這次演練貫徹實施了統(tǒng)一領導、綜合協(xié)調(diào)、分級負責的應急處置原則,演練科目多、參演人員齊全,內(nèi)容豐富,場景逼真,對促進安全生產(chǎn)應急管理工作具有重要意義。

              5、存在的問題和不足

              這次演練也存在許多不足之處,需要我們不斷進行改進和提高的。一是報警及應急疏散的過程中,個別人對報警程序及應急疏散方法還是不太熟悉,應用的不熟練;二是應急演練的指揮過程中,聯(lián)絡通信方面的策劃不到位,造成各工作小組及指揮之間聯(lián)絡不暢;三是有些員工在操作技能上還是有不熟練的地方。這些存在的問題,從也

              使我們積累了演練的經(jīng)驗,為今后提供了借鑒,需要不斷地改進和完善。我們將經(jīng)常性地開展應急預案的培訓、訓練或演練工作,以提高全公司的應急救援能力,有效降低事故危害,減少事故損失。

              應急演練總結二

              為進一步加強學校安全工作,提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識,9月14日下午,桃源小學組織全校師生進行安全疏散應急演練,在演練過程中,教師沉著冷靜,指揮若定,同學們臨危不懼,迅捷有序,演練取得圓滿成功�,F(xiàn)就疏散演練活動情況總結如下:

              一、領導重視,演練活動組織到位

              為了確保演練活動落到實處,學校成立了由校長汪順東為總指揮的領導小組,立即召開全校教師會議,部署演練工作。會上,汪校長要求全體教師首先從思想上要引起高度重視,增強安全防范意識,以及危機意識,抓住這次演練機會,在學生中進行安全教育,提高應對緊急突發(fā)事件的能力,本次演練,一定要注意活動本身的安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行。

              二、周密籌劃,演練預案安全可行

              學校認真制訂了周密細致的演練預案。就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象作了具體的說明,演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解,對各班主任以及相關教師作了具體的分工。為了確保演練活動按預案順利進行,要求班主任教育學生,明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。聽到警報后,全校學生須服從指揮,聽從命令,快速、安全進行有序疏散,不得收拾物品,互相擁擠推搡,不得重返教室、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應即時扶起,幫助其一起迅速逃離危險地。

              三、秩序井然,演練效果良好

              學校通過廣播下達警報,上課教師指導學生有秩序地迅速撤離。到達指定位置后,各班班長馬上清點人數(shù),向現(xiàn)場指揮匯報。

              這次活動全部學生從教室撤離到目的地用時1分05秒。演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動不僅僅是消防疏散演練,也是校園突發(fā)安全事件應急疏散的演練。再次落實了我校應付突發(fā)事件的防范措施,提高了實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生的安全意識,增進師生之間的患難真情,真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,達到了預期目標。

              四、存在的問題:

              有部分學生由于已知是演練,所以思想上不夠重視,緊急逃生的意識不強,表情仍然嘻嘻哈哈的,認真重視程度不夠,今后在思想教育上還要進一步加強。