筆試與面試的區(qū)別

筆試與面試的區(qū)別

　　筆試與面試的區(qū)別在哪里?筆試需要準(zhǔn)備一些什么東西?以下是小編為大家收集的筆試與面試的區(qū)別 作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　筆試與面試的區(qū)別

　　筆試并不是每家公司的招聘流程中都會(huì)涉及的環(huán)節(jié)。原因在于：一方面，大多數(shù)筆試作為簡(jiǎn)歷篩選之后的第一輪，參加的人數(shù)比較多，成本比較高;另一方面，就一些對(duì)于專業(yè)的技術(shù)性要求不高的職位來(lái)說(shuō)，對(duì)于應(yīng)聘者的寫(xiě)作能力和分析問(wèn)題的能力的考察也可以通過(guò)其它的途徑來(lái)實(shí)現(xiàn)。比如，有的公司的申請(qǐng)表上有很多主觀性的問(wèn)題，這實(shí)際上就是在考察你分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，同是也考察了你的表達(dá)能力。

　　筆試經(jīng)驗(yàn)：與面試的區(qū)別

　　和面試相比，筆試是一種相對(duì)初級(jí)的甄選方式。有的公司將筆試作為面試之前的第一輪甄選，主要目的是為了選出那些符合公司的企業(yè)文化，具有公司所希望的思維方式和個(gè)性特征的人。還有的公司則將筆試作為面試的一種輔助手段，側(cè)重于考察那些在面試中考察不出來(lái)的素質(zhì)，如書(shū)面表達(dá)能力等。對(duì)于一些技術(shù)性很強(qiáng)的職位，筆試則可能是主要的甄選方式。

　　筆試一般包括以下幾個(gè)方面的內(nèi)容：一是知識(shí)面的考核，主要是一些通用性的基礎(chǔ)知識(shí)和擔(dān)任某一職務(wù)所要求具備的業(yè)務(wù)知識(shí)。二是智力測(cè)試，主要測(cè)試畢業(yè)生的記憶力、分析觀察能力、綜合歸納能力、思維反應(yīng)能力以及對(duì)于新知識(shí)的學(xué)習(xí)能力。三是技能測(cè)驗(yàn)，主要是針對(duì)受聘者處理問(wèn)題的速度與質(zhì)量的測(cè)試，檢驗(yàn)其對(duì)知識(shí)和智力運(yùn)用的程度和能力。四是性格測(cè)試，主要是通過(guò)一些精心設(shè)計(jì)的心理測(cè)驗(yàn)試題或一些開(kāi)放式的問(wèn)題來(lái)考察求職者的個(gè)性特征。

　　筆試經(jīng)驗(yàn)筆試內(nèi)容準(zhǔn)備

　　筆試應(yīng)聘主要適用于一些專業(yè)技術(shù)要求很強(qiáng)和對(duì)錄用人員素質(zhì)要求很高的大型企事業(yè)單位，如一些涉外部門、技術(shù)要求很高的專業(yè)公司及國(guó)家機(jī)關(guān)選聘公務(wù)員等。參加筆試之前，應(yīng)了解筆試的范圍，以便做好準(zhǔn)備，充分發(fā)揮出自己的水平，爭(zhēng)取好的成績(jī)，取得應(yīng)聘的成功。筆試可分為以下幾種。

　　(1)專業(yè)考試

　　這種考試主要是檢驗(yàn)應(yīng)聘者擔(dān)任某一職務(wù)時(shí)是否能達(dá)到所要求的專業(yè)知識(shí)水平和相關(guān)的實(shí)際能力。對(duì)于研究生，有些用人單位不考專業(yè)知識(shí)，只看本科生、研究生學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)內(nèi)容。有些特殊的用人單位要進(jìn)行專業(yè)考試。如外資企業(yè)、外貿(mào)企業(yè)對(duì)應(yīng)聘者要考外語(yǔ)，公檢法機(jī)關(guān)錄用干部要考法律知識(shí)。

　　(2)智力測(cè)試

　　主要測(cè)試應(yīng)聘者的分析和觀察問(wèn)題能力、綜合歸納能力、思維反映能力。

　　(3)技術(shù)測(cè)試

　　主要測(cè)試應(yīng)聘人員處理問(wèn)題的速度和效果，檢驗(yàn)對(duì)知識(shí)和智力運(yùn)用的程度和能力。

　　想取得筆試的成功，要注意哪些方面?

　　一、了解筆試內(nèi)容，做到心中有數(shù)。

　　筆試的內(nèi)容一般分為3種：文化考試、專業(yè)知識(shí)考試和專業(yè)技術(shù)能力考試。

　　文化考試是為了檢驗(yàn)畢業(yè)生的實(shí)際文化程度。畢業(yè)生雖然有學(xué)校開(kāi)據(jù)的學(xué)習(xí)成績(jī)，用人單位為了直接掌握畢業(yè)生的文化水平，往往采取筆試的方法進(jìn)行。題目類型以活題較多。如：對(duì)文科學(xué)生要求運(yùn)用某一原理，或某一歷史知識(shí)，分析某一問(wèn)題;對(duì)理工科學(xué)生要求運(yùn)用某一專業(yè)知識(shí)，解決某一實(shí)際問(wèn)題。考查畢業(yè)生文化基礎(chǔ)是否扎實(shí)，文字表達(dá)能力水平等等。

　　專業(yè)知識(shí)考試的題目專業(yè)性很強(qiáng)。如，外國(guó)企業(yè)招聘雇員要考外語(yǔ);科研機(jī)構(gòu)招聘人員要考動(dòng)手能力;國(guó)家機(jī)關(guān)招聘公務(wù)員要考行政管理方面的知識(shí)。這幾年參加國(guó)家公務(wù)員甲種考試的人數(shù)最多，它是錄用非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的一般公務(wù)員，實(shí)行面對(duì)社會(huì)的公開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)性考試。具有大學(xué)本科畢業(yè)以上文化程度者，考試科目為法律、政治、行政學(xué)、公文寫(xiě)作、英語(yǔ)及能力考試;具有大專畢業(yè)文化程度者，考試科目為法律、政治、行政學(xué)、公文寫(xiě)作及能力考試。

　　專業(yè)技術(shù)能力考試是為了檢驗(yàn)畢業(yè)生實(shí)際工作能力或?qū)�業(yè)技術(shù)能力。這種考試往往在特意設(shè)置的工作環(huán)境中進(jìn)行。下面舉幾例：

　　1、閱讀一篇文章，寫(xiě)讀后感。

　　2、自編一份請(qǐng)求報(bào)告和會(huì)議通知。

　　3、聽(tīng)取5個(gè)人的發(fā)言，寫(xiě)一份評(píng)價(jià)報(bào)告。

　　4、某公司計(jì)劃在5月份撲日本考察，寫(xiě)出需做那些準(zhǔn)備工作。

　　5、給一個(gè)科研題目，寫(xiě)出科研論文的詳細(xì)大綱。

　　二、了解筆試重點(diǎn)，掌握筆試方法

　　據(jù)了解，用人單位的筆試重點(diǎn)是常用的基礎(chǔ)知識(shí)。所以在筆試時(shí)，要注意以下3點(diǎn)：

　　1、不要把復(fù)習(xí)重點(diǎn)放在難點(diǎn)、怪題上，要把基礎(chǔ)知識(shí)掌握好，在實(shí)際運(yùn)用上下功夫。

　　2、不要死扣幾道題，有時(shí)筆試出題量較大，其用意一方面考察知識(shí)掌握程度，一方面考察應(yīng)試能力。所以考生在瀏覽卷面后，要迅速答較容易的題目，余下的時(shí)間再認(rèn)真推敲其它題目。

　　3、答題時(shí)要掌握好主次之分。有時(shí)畢業(yè)生見(jiàn)簡(jiǎn)答題是自己準(zhǔn)備較充分的，洋洋灑灑寫(xiě)了上千字，而對(duì)論述題則準(zhǔn)備不夠，就隨便寫(xiě)了幾十個(gè)字。這樣功夫沒(méi)用到點(diǎn)上，成績(jī)當(dāng)然會(huì)受到影響。畢業(yè)生在統(tǒng)覽全卷的基礎(chǔ)上，要抓住重點(diǎn)題目下功夫，認(rèn)真答寫(xiě)，充分顯示自己的知識(shí)水平。

　　三、了解筆試目的，運(yùn)用綜合能力答題

　　對(duì)于畢業(yè)生進(jìn)行筆試，不僅僅考查文化、專業(yè)知識(shí)，往往包括考核心理素質(zhì)、辦事效率、工作態(tài)度、修辭水平、思維方法等。所以畢業(yè)生在參加筆試時(shí)，要認(rèn)真審題，將自己的認(rèn)識(shí)水平、知識(shí)水平和能力水平通過(guò)筆試能較好的顯示出來(lái)。

　　筆試的技巧

　　筆試是一種常用的考核辦法，主要是測(cè)試畢業(yè)生的工作能力。筆試主要限于一些專業(yè)技術(shù)要求很強(qiáng)和對(duì)錄用人員素質(zhì)要求很高的單位。參加筆試以前，應(yīng)當(dāng)了解筆試的大體內(nèi)容。筆試一般包括以下幾個(gè)方面的內(nèi)容：一是知識(shí)面的考核，主要是一些通用性的基礎(chǔ)知識(shí)和擔(dān)任某一職務(wù)所要求具備的業(yè)務(wù)知識(shí)。二是智力測(cè)試，主要測(cè)試畢業(yè)生的記憶力、分析觀察能力、綜合歸納能力、思維反應(yīng)能力、不斷接收新知識(shí)的學(xué)習(xí)能力。三是技能測(cè)驗(yàn)，主要是對(duì)受聘者處理問(wèn)題的速度與質(zhì)量的測(cè)試，檢驗(yàn)其對(duì)知識(shí)和智力運(yùn)用的程度和能力。

　　參加筆試以前，應(yīng)當(dāng)針對(duì)考試內(nèi)容適當(dāng)?shù)刈鲆恍��?zhǔn)備，以便充分發(fā)揮自己的水平，爭(zhēng)取好成績(jī)。也不能過(guò)度緊張，否則會(huì)直接影響到個(gè)人水平的正常發(fā)揮。

　　另外，要注意按要求的時(shí)間準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)，不能遲到。答題過(guò)程中要注意字跡工整，卷面整潔�？荚囘^(guò)程中絕對(duì)不能作弊或搞小動(dòng)作。

　　面試的技巧

　　百聞不如一見(jiàn)。面試是用人單位招聘時(shí)最重要的一種考核方式。面試是供需雙方相互了解的過(guò)程。面試是一種經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)，以交談與觀察為主要手段，以了解被試者素質(zhì)及有關(guān)信息為目的一種測(cè)評(píng)方式。面試實(shí)際上還是你與其他條件相當(dāng)?shù)膽?yīng)聘者競(jìng)爭(zhēng)的過(guò)程。因此，為了獲得所求的工作，求職者應(yīng)該充分做面試的準(zhǔn)備，在面試中適度地表現(xiàn)自己，要善于展示自己的知識(shí)、能力、特長(zhǎng)、性格等情況，給招聘者留下滿意的印象，爭(zhēng)取最后的勝利。

　　有的應(yīng)聘人數(shù)比較多的用人單位，初試后還要進(jìn)行復(fù)試，最后確定錄用名單。

　　面試沒(méi)有固定的形式、問(wèn)題和答案。一般來(lái)說(shuō)因招聘的目的、主試人的價(jià)值觀不同而不同。下面僅將常見(jiàn)的一些問(wèn)題（但不是全部）列出來(lái)，供畢業(yè)生參考。

　　表達(dá)能力

　　用人單位一般觀察求職者能否將要向?qū)Ψ奖磉_(dá)的內(nèi)容有條理地、完整地、準(zhǔn)確地轉(zhuǎn)達(dá)給對(duì)方；引例、用語(yǔ)是否確切；發(fā)音是否準(zhǔn)確，語(yǔ)氣是否柔和；說(shuō)話時(shí)的姿勢(shì)、表情如何。

　　作為被試者在面試時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：（a）談話是否前后連貫；（b）主題是否突出；（c）思路是否清晰；（d）說(shuō)話是否有說(shuō)服力。

　　思考判斷能力

　　用人單位一般觀察被試者能否準(zhǔn)確、迅速地判斷面臨的狀況；能否恰當(dāng)?shù)靥幚硗话l(fā)事件；能否迅速地回答對(duì)方的問(wèn)題，且答案簡(jiǎn)練、貼切。

　　作為被試者應(yīng)在準(zhǔn)確、迅速、決斷方面重點(diǎn)準(zhǔn)備。對(duì)自己的判斷應(yīng)該有信心，還要分析對(duì)方是邏輯判斷還是感性判斷。

　　操作能力

　　用人單位主要在于考察對(duì)方對(duì)于已認(rèn)定的事情是否進(jìn)行下去；工作節(jié)奏是否緊張有序；對(duì)于集團(tuán)作業(yè)的適應(yīng)性；是否具備組織領(lǐng)導(dǎo)能力。

　　這樣，被試者就應(yīng)該強(qiáng)調(diào)自己的動(dòng)手能力和寫(xiě)作能力，對(duì)于想到的事盡量明確地表達(dá)出來(lái)。

　　德性

　　用人單位主要在于考察對(duì)方責(zé)任感是否強(qiáng)烈；能否令人信任地完成工作；考慮問(wèn)題是否偏激；情緒是否穩(wěn)定；對(duì)于要求較高深的業(yè)務(wù)能否適應(yīng)。

　　被試者回答時(shí)應(yīng)該突出自己的自信心，堅(jiān)強(qiáng)的意志，強(qiáng)烈的責(zé)任感，很強(qiáng)的與人交往能力，以及有預(yù)見(jiàn)性和計(jì)劃性。

　　態(tài)度

　　用人單位主要在于觀察被試者遇到難堪問(wèn)題后的反應(yīng)；能否讓人親近，對(duì)他人有無(wú)吸引力等。

　　被試者應(yīng)該注意著裝得體，舉止文雅、大方，表情豐富，回答問(wèn)題要認(rèn)真、誠(chéng)實(shí)。

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