個人工作總結范文
工作總結要實事求是，個人工作總結自然也不例外，我們在寫作時要有一說一，認真負責;不能敷衍了事，吹噓自己，弄虛作假。以下是范文以及技巧指導，歡迎閱讀!
個人工作總結范文
XXXX年在領導和全體同志的關懷、幫助、支持下，緊緊圍繞中心工作，充分發揮崗位職能，不斷改進工作方法，提高工作效率，以“服從領導、團結同志、認真學習、扎實工作”為準則，始終堅持高標準、嚴要求，較好地完成了各項工作任務。我始終把學習放在重要位置，努力在提高自身綜合素質上下功夫。 在政治學習方面，通過學習鄧小平理論及“三個代表”重要思想、科學發展觀，尤其是學習十七大精神和十七屆三中全會精神，進一步增強了黨性，提高了自己政治洞察力，牢固樹立了全心全意為人民服務的宗旨和正確的世界觀、人生觀、價值觀。 X年來，在局黨委政府的正確領導下，在所的支持幫助下，我發揮自身特長，認真做好移民工作，積極辦事，努力使每一個學生都學好，取得了一些成績，經受了基層鍛煉，收獲良多，感觸良多。 X年來，我主要的工作職責是配合單位搞好教學工作，做好上情下達，將上級及領導指示及會議精神及時傳達貫徹，對出現的問題及時整理和上報，完成局黨委、本單位需寫的文字材料，完成上級部門交辦的各項工作和任務。現將一年來的工作情況總結如下：
一、抓學習、強自身。
針對自已的工作特點，主要學習黨的各種全會精神，中央1號文件，政策法規的學習，參加專家輔導專題學習。自覺深入學習實踐科學發展觀;通過認真學習，深入實踐，我對科學發展觀有了更加明晰更加深刻的認識。堅持以人為本，全面、協調、可持續的發展觀，是我們黨以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，從新世紀新階段黨和國家事業發展全局出發提出的重大戰略思想。這個重要思想不僅對我們國家的經濟建設有宏觀指導意義，對社會全方位發展都具有重要意義。通過學習，不僅提高了認識，進一步豐富了理論知識，理清了工作思路，增強了自身素質，也為做好今后工作，奠定了良好的基礎。
二、強化職能，做好本職工作。
我負責本單位的微生物、病理等專業課的.教學工作等工作;工作中，我注重把握根本，努力提高工作服務水平。在任務緊，工作量大的情況下，我都積極配合做好各項工作，與同事心往一處想，勁往一處使，不會計較干得多，干得少，只希望把工作圓滿完成。我正確認識自身的工作和價值，正確處理苦與樂，得與失、個人利益和集體利益的關系，堅持甘于奉獻、誠實敬業。利用本職工作業務，細心學習他人長處，改掉自己不足，并虛心向領導、同事請教，在不斷學習和探索中使自己在文字材料上有所提高。 回顧一年來，我認為自己從思想認識上、業務及理論知識上有了明顯提高，這些進步是全局新老同志們對我極大的支持和幫助的結果，從老同志身上我學到了吃苦耐勞的敬業精神，從充滿活力的新同志身上也增添了我積極努力、奮發向上、勤奮工作的信心和力量。在此，我從內心深處表示衷心的感謝和致敬，也真誠地希望在今后的工作中，領導、老同志、新同志對我一如既往給予關懷和支持，在工作、生活及其他方面做得不妥之處請同志們給予原諒。總的來說，在各方面工作取得了一些成績，但反思一年來工作還存在著：一是理論學習上全面性和系統性不夠，特別是對農村公路工作的學習上與農村公路工作的要求有差距。二是在解決實際問題上辦法不多，與群眾對我們的希望值還有差距，今后我仍然需要不斷學習，努力改進。
如何寫好個人工作總結
個人工作總結主要是對過去的工作進行回顧和分析，并提升到理論的高度，肯定已取得的成績，同時吸取失敗的教訓，為日后開展工作提供借鑒。
工作總結要實事求是，個人工作總結自然也不例外，我們在寫作時要有一說一，認真負責;不能敷衍了事，吹噓自己，弄虛作假。
個人工作總結標題的擬定要視情況而定，有時可以用主要內容、性質作標題。若不能完整地表達出意思，可以在正標題下面再擬副標題，如《我的思想總結——學習任長霞活動的心得體會》便有兩個標題。
正文是個人工作總結的核心部分。這部分一般應敘述、總結事件的過程、做法、體會、經驗、教訓，并且要作理論的概括，總結出規律性的東西。個人工作總結的優劣取決于正文部分的好壞。在正文的結尾部分可以提出今后的努力方向，也可以指出存在的問題，從而表明堅決改正自己缺點的良好態度。
個人工作總結常見的結構形式有以下四種。
(1)三段式。三段式是指在寫個人工作總結時，通過在工作實踐中認識事物的習慣來安排寫作順序，先對總結的內容作概括性的交代，表明自己的'基本觀點;接著敘述上一階段中工作的情況，同時配合議論，進行初步分析;最后總結出幾點工作中的心得體會、經驗，若提到工作中存在的問題，還要簡略闡述自己改正的方法和決心。
(2)漫談式。漫談式工作總結一般用于向別人介紹自己的工作經驗。此時，可以把自己的實踐、認識和體會慢慢敘述出來，不必講求正規的行文順序和敘事結構。
(3)條目式。條目式是指在寫個人工作總結時，把工作中的事情概括為要點，按一定的次序分為第一條、第二條、第三條、第四條……一條一條地寫。
(4)分項式。分項式工作總結即不按工作的發展順序寫，而是把工作分為幾個項目(或幾類)，一項一項地寫。每項工作按先介紹基本情況，再敘述事情經過，最后歸納出經驗(有時也包括問題)的順序寫。
上述四種方式各有利弊，寫作者要從自己的實際出發去選用，也可創造其他形式。
個人工作總結的寫作并非一朝一夕之功，寫作者在平時的工作中要多回顧和分析，將工作中一些成功的事例或活動隨時加以記錄和總結，從而儲備足夠的寫作素材，提高自己的寫作水平。
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