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      2. 大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書會計專業(yè)

        時間:2024-06-18 22:26:31 職業(yè)生涯規(guī)劃 我要投稿

        大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書(會計專業(yè))

          現今社會,人們越來越重視自我的發(fā)展完善和實現,這就客觀的要求我們對自己的未來做出一個全方位的統(tǒng)籌規(guī)劃,也可以說就是職業(yè)生涯規(guī)劃。

        大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書(會計專業(yè))

          大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書(會計專業(yè))

          一、自我分析

          1、職業(yè)興趣

          我比較喜歡經濟類職業(yè),會計學是一門管理學和經濟學兼而有之的學科,作為一名會計的學生,我很熱愛自己的專業(yè),對力爭在會計行業(yè)有所為很感興趣,所以,未來幾年內,我將立足會計崗位,不斷提高自己的會計業(yè)務水平。

          2、職業(yè)能力

          在近三年的專業(yè)學習中,我?guī)捉泴媽W科有了全面的認識,并在此基礎上不斷提高自己的會計業(yè)務素質,在日常學習中,我注意博覽群書以開拓自己的知識面。同時,在校期間,我力爭提高自己的綜合素質,注重社會交往能力的提高。所以,我認為自己可以勝任會計的相關崗位。

          3、個人特質

          責任心強;

          獨立處事能力強;

          遇事冷靜;

          專業(yè)知識較為扎實;

          社交能力較強;

          自學能力較強;

          4、職業(yè)價值觀

          我認為個人在謀求自身物質財富的同時應該努力提高自己的思想道德素質,時常的仰望星空。在職業(yè)生涯中,應該具有職業(yè)精神,愛崗敬業(yè),不把就業(yè)和工作單純看作謀生的手段。

          5、勝任能力

          本人處事較為穩(wěn)重,善于思考和分析,形象思維能力較強,同時作為一名會計學的學生,有較為扎實的會計專業(yè)知識,可以勝任會計工作的崗位。

          二、職業(yè)分析

          1、家庭環(huán)境分析

          家庭經濟情況一般,能維持日常生活,生活水平一般,家中有在市政府工作的中層干部和在建筑集團公司工作的。父母比較開明,很尊重我的就業(yè)選擇。從這種層面上講,家庭為我的職業(yè)發(fā)展提供了較好的環(huán)境。

          2、學校環(huán)境分析

          我所在的學校是一所全日制二本院校,是一所煤炭院校,學校在全國范圍沒競爭力較差,在省內聲譽較好,知名度在中上等。當前的院校專業(yè)設置中,會計專業(yè)的學生總體上就業(yè)形勢較好,并且2011年我校的會計專業(yè)已經跨入一本招生行列。所以從這一角度上講,專業(yè)的優(yōu)勢可以彌補學校的劣勢。

          3、社會環(huán)境分析

          由于家庭的原因,我將來的就業(yè)地點很可能會選擇在新鄉(xiāng)或則安徽的一個城市,但兩個城市的經濟發(fā)展程度不是很高,從長遠角度看,不是十分有利。但從地理位置關系的角度來看,將會有利于個人的職業(yè)生涯發(fā)展。

          4、職業(yè)環(huán)境分析

          行業(yè)分析

          會計行業(yè)發(fā)展的現狀是中低端人才供大于求,高端人才供不應求,缺乏的是會計的高端人才。所謂高端人才就是既有一定的學歷又有相當的業(yè)務素質,既能在理論上有較高水準,又能在實踐中勝任較為重要的位置。所以,想在會計行業(yè)有一定的發(fā)展就要樹立終身學習的理念,只有在現實工作中不斷地總結和學習,才能勝任更高層次的位置。就目前本科會計階段而言,河南理工大學的會計學本科生總體上是處于會計行業(yè)的中層結構中,只要不斷加強自身的學習,不斷提高會計業(yè)務素質,可以在會計行業(yè)中有所作為。

          職業(yè)分析

          很多人認為會計的任務是負責日常的記賬工作,但是實際工作中,會計很大的程度上在扮演著管理的角色。會計的基本理論應用面很廣,在金融和投資領域中都有應用。在資本市場上,證券投資學出身的職業(yè)者在現實工作中并沒有會計出身的職業(yè)者有發(fā)展前途。因為在投資決策中,財務分析是最基本的分析(zuciwang.com),是最基本的利用技術之一。

          企業(yè)分析

          畢業(yè)后很可能會進入國企工作,由于國企的特殊性,掌握的`社會資源要比一般企業(yè)多得多,所以在國企工作,將有利于很快進入領導層面,也有利于后期創(chuàng)業(yè)。

          三、職業(yè)決策

          結合第一、二部分的分析,做出本人的SWOT分析并作出具體的職業(yè)定位:

          對成功有利的因素對成功有利的因素

          內部因素優(yōu)勢劣勢

          單獨處事能力較強有責任心遇事冷靜自學能力強有一定的社會交往能力缺乏耐心缺乏社會經驗性格不夠堅韌缺乏恒心

          外部因素機會威脅

          會計當前較為良好的就業(yè)形勢家庭中有一定的社會資源當期國家對高校畢業(yè)生優(yōu)惠政策專業(yè)知識不夠扎實三脈資源不夠會計人才市場日趨飽和

          結合自身素質,特作出以下具體職業(yè)定位

          職業(yè)目標

          畢業(yè)后做一名會計職員,中期目標是做部門財務主管,長期目標是自己創(chuàng)業(yè)

          職業(yè)發(fā)展策略

          進入企業(yè)財務部門,積累一定經驗和資源,在選擇一個有發(fā)展前景的企業(yè)

          具體路徑

          通過在不斷努力,力爭進入國企

          四、計劃與路徑

          1、總體計劃

          對于職業(yè)生涯的規(guī)劃,我進行了三個階段的規(guī)劃,即近期、中期、長期,并分別制定了三階段的職業(yè)目標,就是先找到一個各方面一般的企業(yè)做一名會計從業(yè)人員,然后在憑借積累的經驗選擇一家發(fā)展前景良好的企業(yè),最后用積累的資源進行創(chuàng)業(yè),開創(chuàng)屬于自己的一片天空。總體設計見下表。

          總體目標目標分解計劃內容

          短期計劃2011-2014完成學業(yè),取得學士學位。找到工作,對待遇方面要求不是太高在校期間,加強專業(yè)素質的鍛煉和綜合素質的提高飽讀專業(yè)書籍和相關書籍,多參加社會實踐活動,利用假期參加實習,全面提高綜合素質

          中期計劃2014-2017做一名會計主管積累一定的三脈資源在實際工作中不斷提高自身專業(yè)素質在5年內通過注冊會計師考試

          長期計劃2017以后開始自己的創(chuàng)業(yè)生涯利用所積累的資源進行創(chuàng)業(yè)隨著社會資源的豐富,選擇一個比較有前途的行業(yè)開創(chuàng)屬于自己的事業(yè)

          2、計劃執(zhí)行

          我現在是一名大三學生,能做到并且做好的就是立足當前,夯實專業(yè)知識,加強個人綜合素質的鍛煉。具體就是下半年通過英語六級考試,大四期間力爭通過中級會計師的考試。完成學位論文。

          五、評價調整

          計劃趕不上變化,未來的發(fā)展是滿懸念的,所以要根據實際情況及時評價調整自己的計劃。

          職業(yè)目標評價調整

          在職業(yè)生涯的近期目標中,如果出現較好的發(fā)展機遇,應當及時改變工作地方甚至行業(yè)。

          發(fā)展路徑調整

          如果出現意外的因素,就因該及時改變發(fā)展路徑

          因素評估

          在實際工作中要充分估計實際中的困難,但是應該充滿信心,不為困難所困惑,同時要全面考慮現實中的各種影響發(fā)展的因素。

          六、綜合

          對前途充滿信心,對當下充滿樂觀,不墜青云之志,直掛云帆,開創(chuàng)屬于自己的一片天空。


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