體育專業(yè)就業(yè)方向
各位考生在填報志愿的時候，往往會考慮專業(yè)的就業(yè)前景，大家對自己感興趣的專業(yè)都想了解其就業(yè)前景，這畢竟是影響一生的選擇。
專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，適應(yīng)新世紀(jì)社會發(fā)展需要，具有休閑體育的基本理論、知識與技能，能夠從事休閑體育研究、體育旅游、休閑體育產(chǎn)品策劃與設(shè)計工作的高素質(zhì)、應(yīng)用型專門人才。
專業(yè)培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)休閑體育學(xué)的基本知識和理論，受到休閑體育學(xué)的基本訓(xùn)練，具有從事休閑體育研究、體育旅游、休閑體育產(chǎn)品策劃的初步能力。
畢業(yè)生應(yīng)具備以下的知識和能力：
1.掌握休閑體育相關(guān)學(xué)科的基本理論、基本知識;
2.掌握指導(dǎo)休閑體育、大眾健身、體育旅游、體育賽事相關(guān)的運(yùn)動技術(shù)和技能;
3.具有從事休閑體育活動的組織管理、咨詢指導(dǎo)、經(jīng)營開發(fā)及教學(xué)等方面的基本能力;
4.了解國內(nèi)外休閑體育的前沿狀況和發(fā)展動態(tài);
5.掌握計算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，文獻(xiàn)檢索的基本方法，具有較強(qiáng)的外語能力和良好的科學(xué)研究工作能力。
就業(yè)前景和方向：休閑體育專業(yè)的就業(yè)前景還不錯，畢業(yè)生從事休閑體育研究、體育旅游、休閑體育產(chǎn)品策劃與設(shè)計等工作。
專業(yè)點(diǎn)評：休閑體育專業(yè)，是2007年經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)而設(shè)立的'新專業(yè)，休閑體育學(xué)作為一門交叉學(xué)科專業(yè)的形成，既離不開體育學(xué)又離不開休閑學(xué)。
開設(shè)此專業(yè)的高校：
首都體育學(xué)院、沈陽體育學(xué)院、上海體育學(xué)院、武漢體育學(xué)院、廣州體育學(xué)院、西安體育學(xué)院、杭州師范大學(xué)
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體育教育專業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)前景分析
體育教育專業(yè)以適應(yīng)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的實(shí)際需要，德、智、體、美全面發(fā)展，專業(yè)基礎(chǔ)寬厚，具有現(xiàn)代教育觀念、良好的科學(xué)素養(yǎng)和職業(yè)道德以及具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，并能從事學(xué)校體育科學(xué)研究工作、學(xué)校體育管理工作及社會體育指導(dǎo)等工作的多能一專體育教育專業(yè)復(fù)合型人才為目的，主要培養(yǎng)面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來，適應(yīng)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的實(shí)際需要，德、智、體、美全面發(fā)展，專業(yè)基礎(chǔ)寬厚，具有現(xiàn)代教育觀念、良好的科學(xué)素養(yǎng)和職業(yè)道德以及具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，能從事學(xué)校體育與健康的教學(xué)、訓(xùn)練、競賽工作，并能從事學(xué)校體育科學(xué)研究工作、學(xué)校體育管理工作及社會體育指導(dǎo)等工作的多能一專體育教育專業(yè)復(fù)合型人才。
體育教育專業(yè)就業(yè)方向
體育教育專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可從事學(xué)校體育與健康的教學(xué)、訓(xùn)練、競賽工作，并能從事學(xué)校體育科學(xué)研究工作、學(xué)校體育管理工作及社會體育指導(dǎo)等工作。小學(xué)體育教師、初中體育教師、體育教師、體育老師、高中體育教師、初中英語教師、小學(xué)語文教師、初中數(shù)學(xué)教師、小學(xué)數(shù)學(xué)教師、初中物理教師、初中語文教師、小學(xué)英語教師等。體育教育專業(yè)是培養(yǎng)各類體育專門人才的一種特殊的體育教育，體教專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后一般是去中小學(xué)擔(dān)任體育老師，但這并不是唯一的出路。除了體育老師外，體育專業(yè)的學(xué)生還可以從事健身指導(dǎo)員、裁判員、體育經(jīng)紀(jì)人、體育營銷以及體育管理者等職位。
體育教育專業(yè)就業(yè)前景
隨著高等院校近年來連續(xù)擴(kuò)招和大學(xué)生就業(yè)制度的改革，目前我國每所高等院校的畢業(yè)生，都在不同程度上面臨著就業(yè)市場的激烈競爭。體育專業(yè)的畢業(yè)生因其專業(yè)性較強(qiáng)及自身的一些缺陷，在就業(yè)市場競爭中所面臨的挑戰(zhàn)和壓力越來越大，體育教育專業(yè)就業(yè)前景不容樂觀。體育教育專業(yè)是體育專業(yè)中的第一大專業(yè)，其學(xué)生的就業(yè)工作開展如何，對今后我國體育事業(yè)和體育院(系)的發(fā)展都將產(chǎn)生極大的影響。有關(guān)體育教育專業(yè)學(xué)生的就業(yè)問題，已成為體育屆人士普遍關(guān)注的一大熱點(diǎn)，并引起了社會的普遍重視。體育教育專業(yè)培養(yǎng)具備系統(tǒng)地掌握體育教育的基本理論、基本知識和基本技能，掌握學(xué)校體育教育工作規(guī)律，具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力，在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上有所專長的體育專門人才。主要是在大中專學(xué)校中小學(xué)等教學(xué)單位以及工商部門、公安 部門、社區(qū)體育指導(dǎo)部門、企事業(yè)工會部門從事學(xué)校體育科學(xué)研究、學(xué)校體育項目管理、社會體育指導(dǎo)等工作。就業(yè)率目前很高，其中最主要的就業(yè)領(lǐng)域為教學(xué)單位和高等學(xué)校。隨著社會的發(fā)展，中小學(xué)生的身體素質(zhì)教育越來越重要，高素質(zhì)的體育教育專業(yè)教師將成為學(xué)校和社會的熱門職業(yè)。按體育教育專業(yè)相關(guān)職位統(tǒng)計，體育教育專業(yè)就業(yè)前景最好的地區(qū)是：上海。在"體育學(xué)類"中排名第 1。
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