教育史研究生就業方向

教育史研究生就業方向

　　“教育史”研究生主干課程：中國教育史、外國教育史、中外教育交流史、比較德育論、高等教育哲學、中國教育早期現代化史、中外教育文化名著精讀、外國高等教育史、中國教育史專題研究、史學理論與方法等。下面是小編為大家提供的關于教育史研究生的就業方向，內容如下：

　　1.就業前景：

　　因為歷史學專業屬于基礎性長線學科，社會需求以教學單位為主，且由于近年多數高校盲目擴招、畢業生數量急劇增多，使得本就趨于飽和的就業市場始終處于供大于求的`不良局面，競爭激烈。除了畢業生相互間競爭激烈之外，用人單位對學歷的要求也越來越高。多數大中城市的高等教學科研單位均要求畢業生具有碩士、博士學位。而大中城市的中等教學單位，待遇較好者均要求畢業生具有碩士以上學位，部分重點中學甚至要求是博士畢業生。畢業生的專業對口也是用人單位考慮的重要因素之一。由于就業市場長期處于供過于求的形勢，用人單位選擇余地極大，除了要求畢業生擁有良好的名校教育背景和高學歷之外，對專業對口程度要求亦十分嚴格。

　　2.從業方向：

　　歷史學就業方向主要涉及科研機構及高等院校、黨政機關、新聞出版部門、博物館、企事業單位等相關職位。

　　史學理論與史學史：主要在政府、大專院校、科研機構、出版社等部門中負責策劃、咨詢、管理和教學、研究等方面工作。

　　考古學及博物館學：在歷史學整體就業形勢嚴峻的情況下，依然保持良好的就業形勢。畢業生主要集中在全國省、市、區各級文物考古研究和文物行政管理部門，以及各級、各系統的博物館文化部門，國家及省市機關(公務員)，全國各高校(任教)，出版部門(編輯、記者)。

　　歷史地理學：主要從事中國歷史地理及其相關學科的教學與科研工作，也能勝任區域規劃、環境保護、新聞出版、方志地名、水利建設等方面的工作，以及為政府決策部門作專題研究等。

　　歷史文獻學、中國古代史、中國近現代史：主要有大專院校、中小學校歷史與社會學教師歷史教師，在博物館從事歷史研究、博物館管理，導游，檔案管理工作、政府部門或各報紙新聞單位相關工作，或者在社會科學院系統從事專職歷史研究。

　　專門史：主要從事專門史專業研究工作，以及中等學校歷史教學和教育、管理工作，也可在行政、經濟、文化等部門從事研究和管理工作。

　　世界史：主要在高等院校和科研機構中從事教學和科研工作，科技政策部門、企事業單位從事科技管理工作以及有關咨詢、宣傳、編輯和出版工作，國家各類文化、宣傳、出版、文博、涉外等部門從事相關工作。

　　總體而言，作為一個相對冷門的基礎性長線學科，歷史學就業前景不容樂觀。想選擇歷史專業的考生，一定要慎重，充分做好思想準備。

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