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      1. 大學生職業生涯規劃的意義和原則

        時間:2022-11-08 09:46:59 職業生涯規劃 我要投稿

        大學生職業生涯規劃的意義和原則

          職業生涯規劃指的是一個人對其一生中所承擔職務的相繼歷程的預期和計劃,這個計劃包括一個人的學習與成長目標,及對一項職業和組織的生產性貢獻和成就期望。以下是小編整理的大學生職業生涯規劃的意義和原則,歡迎參考閱讀!

        大學生職業生涯規劃的意義和原則

          大學生職業生涯規劃的意義和原則

          一、職業生涯規劃的意義

          1、以既有的成就為基礎,確立人生的方向,提供奮斗的策略。

          2、突破生活的格線,塑造清新充實的自我。

          3、準確評價個人特點和強項。

          4、評估個人目標和現狀的差距。

          5、準確定位職業方向。

          6、重新認識自身的價值并使其增值。

          7、發現新的職業機遇。

          8、增強職業競爭力。

          9、將個人、事業與家庭聯系起來。

          二、正確的心理認知

          1、認清人生的價值

          社會的價值并不被所有的人等同接受

          “人云亦云”并不等于自我的人生價值

          人生價值包括:經濟價值、權力價值、回饋價值、審美價值、理論價值。

          2、超越既有的得失

          每個人都很努力,但成就并不等同。

          后悔與抱怨對未來無濟于事,自我陶醉則像“龜兔賽跑”中的兔子。

          人生如運動場上的競技,當下難以斷輸贏。

          3、以萬變應萬變

          任何的執著都是一種“阻滯”前途的行為

          想想“流水”的啟示

          “學非所用”是真理

          三、剖析自我的現狀

          1、個人部份

          健康情形:身體是否有病痛?是否有不良的生活習慣?是否有影響健康的活動?生活是否正常?有沒有養生之道?

          自我充實:是否有專長?經常閱讀和收集資料嗎?是否正在培養其他技能?

          休閑管理:是否有固定的休閑活動?有助于身心和工作嗎?是否有休閑計劃?

          2、事業部份

          財富所得:薪資多少?有儲蓄嗎?有動產、有價證券嗎?有不動產嗎?價值多少?有外快嗎?

          社會階層:現在的職位是什么?還有升遷的機會嗎?是否有升遷的準備呢?內外在的人際關系如何?

          自我實現:喜歡現在的工作嗎?理由是什么?有完成人生理想的準備嗎?

          3、家庭部份

          生活品質:居家環境如何?有沒有計劃換房子?家庭的布置和設備如何?有心靈或精神文化的生活嗎?小孩、夫妻、父母有學習計劃嗎?

          家庭關系:夫妻和諧嗎?是否擁有共同的發展目標?是否有共同或個別的創業計劃?父母子女與父母、與公婆、與姑叔、與岳家的關系如何?是否常與家人相處、溝通、活動、旅游?

          家人健康:家里有小孩嗎?小孩多大?健康嗎?需要托人照顧嗎?配偶的健康如何?家里有老人嗎?有需要你照顧的家人嗎?

          個人職業生涯規劃設計應該遵守如下準則:

         、贀窦核鶒。

          從事一項你所喜歡的工作,工作本身就能給你一種滿足感,你的職業生涯也會從此變得妙趣橫生。興趣是最好的老師,是成功之母。調查表明:興趣與成功機率有著明顯的正相關性。在設計自己的職業生涯時,務必注意:考慮自己的`特點,珍惜自己的興趣,擇己所愛,選擇自己所喜歡的職業。

          ②擇己所長。

          任何職業都要求從業者掌握一定的技能,具備一定的能力條件。而一個人一生中不能將所有技能都全部掌握。所以你必須在進行職業選擇時擇己所長,從而有利于發揮自己的優勢。運用比較優勢原理充分分析別人與自己,盡量選擇沖突較少的優勢行業。

         、蹞袷浪琛

          社會的需求不斷演化著,舊的需求不斷消失,新的需求不斷產生。新的職業也不斷產生。所以在設計你自己的職業生涯時,一定要分析社會需求,擇世所需。最重要的是,目光要長遠,能夠準確預測未來行業或者職業發展方向,再做出選擇。不僅僅是有社會需求,并且這個需求要長久。

          大學生職業生涯規劃的注意原則

          喜好原則

          只有這個事情是自己喜歡的,才有可能在碰到強大對手的時候仍然堅持;在遇到極其困難情況時不會放棄;在有巨大誘惑的時候也不會動搖。

          擅長原則

          做你擅長的事,才有能力做好;有能力做好,才能解決具體的問題。只有做自己最擅長的事情,才能做得比別人好,才能在競爭中脫穎而出。

          價值原則

          你得認為這件事夠重要,值得你做,否則你再有能耐也不會開心。

          發展原則

          首先你得有機會去做,有機會做了還得有足夠大的市場,足夠大的成長空間,這樣的職業才有奔頭。

          大學生職業生涯規劃的簡介

          要做好職業生涯規劃就必須按照職業生涯設計的流程,認真做好每個環節。職業生涯設計的具體步驟概括:

          認清自我

          擇業首先要認識自我,了解自己的性格、氣質以及能力、興趣、特長,給自己恰當的認知和定位,搞清適合干什么,能干什么,從而確定大致的選擇方向和范圍。其次,必須明確職業價值觀,即確定自己在職業中最看重什么。通過工作,是為了賺錢,還是希望有個良好發展空間,或是為將來的長遠發展積累經驗和技能?在搞清楚階段性目的和價值取向之后,才會有一個相對明確的求職方向和目標。只有弄清了自己的擇業標準,才能避免擇業時的盲目。

          解讀職業

          對自己想從事的職業要進行深入綜合的分析,了解該職業所需的專業訓練、能力、年齡、性格特點等要求,職業的性質、工作環境、福利待遇以及發展空間和就業競爭機會。向陽生涯認為,除此之外,還要清楚公司文化和人文環境。這樣就不會在費盡心思找到工作后,因為與自己的期望相差甚遠而放棄工作機會。向陽生涯上千份案例數據顯示,職場新人總是在頻繁地更換工作單位,許多人或以薪資作參考,或以環境舒適度為指標,很少有人從行業發展現狀、優劣勢、發展前景預測等出發,理性而全面地思考問題,最終導致個人得不到長遠發展。

          準確定位

          大學生求職難的真正原因在于,他們不能為自己確立一個清晰的職業定位,給自己制定一個大學生職業規劃。向陽生涯認為,大學生應該先解決這個根本問題,然后再尋求專業包裝以獲得更好的職位。如今有很多大學生選擇通過專業機構來武裝自己,增加自己求職時的砝碼,請專家幫自己確立職業定位,制定大學生職業規劃,從根本上解決就業難問題。另外也有一些大學生選擇參加相關的職場特訓。

          鎖定目標

          通過前面三個步驟后,需要根據自己的特點和現實條件,確立生涯目標。也就是說順利找到職業定位后,需要對自己過往的實習經歷或工作經驗進行認真的疏理,在此基礎上,你的就業范圍便能夠進行鎖定,比如在哪些行業什么職位上,自己的能力將得到最大最順利的展現和發揮。當你的求職目標變得“有的放矢”時,你的求職行動就會變得更加有成效。思考之后的行動,更能體現其價值。

          確定方案

          確認了就業范圍,還需要為自己制定一個可操作的短期目標計劃。對于缺乏工作經歷的大學生,找到進入職場的機會是當前的首要任務。這時要學會積極主動地尋求幫助,用好身邊的人脈資源,盡早接觸社會,尋找各類工作機會,最好能通過熟人推薦工作,這樣的成功率往往最大。同時要注重自己學習能力的培訓與提升,不單單是專業領域的技能,而是多個領域都可能用到的技能和素質,包括自信心、溝通能力、團隊合作、分析問題、解決問題、挫折應對、時間管理等方面的能力,這些技能和素質的增強,有助于提升求職成功率、在職場的適應程度等。

          進行步驟

          第一步,客觀的認識自我、準確職業定位(自我認知)

          第二步,評估就業機會、知己知彼(職業認知)

          第三步,擇優選擇職業目標和路徑(確定目標和路徑)

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