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      2. 地理科學專業有哪些就業方向?學什么內容

        時間:2024-10-24 22:26:20 職場動態 我要投稿
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          地理科學專業主修哪些課程

        地理科學專業有哪些就業方向?學什么內容

          地理科學專業主修課程包括地球概論、地質學基礎、地貌學、氣象與氣候學、地理信息系統、人文地理學、城鄉規劃、城市規劃、植物地理學、土壤地理學、水文學、自然資源學原理、測量與地圖學、中國地理、世界地理、多媒體課件制作、地理教學論、遙感概論等。

          地理科學專業以重基礎、重技能、寬口徑的人才培養理念為指導思想,在課程與課時設置上重視地理科學專業基礎課程的教學,強化學生的地理實踐與地理教學技能訓練課程的教學、因學生而異開設選修課程以拓寬學生的知識領域。

          地理科學專業就業方向

          1、教師——從事中學地理教學工作。

          中學教師(初中、高中地理教師;)

          大學教師(城鄉規劃、旅游方向,大部分要求地理專業學士學位及以上)。

          2、編輯——在地圖出版社從事地圖的繪制、編輯工作。

          3、公務員——在地質局、國土規劃局、環境保護局、水文水利廳(局)、氣象局、城鄉規劃研究院工作。

          4、工程測量人員——在大型建設集團從事與建筑、土地測量等相關的工作。

          拓展閱讀:地理科學專業培養目標

          培養目標

          全面面向21世紀科技、經濟、社會和基礎教育發展需要,本專業培養掌握地理科學的基本理論、基礎知識和基本方法的德智體全面發展、具有地理科學思維的基礎扎實、適應面廣、創新意識與實踐能力強的高素質中學地理教育和環境教育師資及其相關專業的后備人才。

          培養要求

          本專業學生主要學習地理科學的基本理論和方法,接受地理科學思維和地理科學技能的訓練,同時兼顧環境科學理論與方法的培養,并通過教育理論課程和教學實踐環節,形成良好的教師素養,獲得從事地理教學、地理教學研究、地理科學研究、地理實際應用及環境教育等各種基本能力。

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              地理科學專業以重基礎、重技能、寬口徑的人才培養理念為指導思想,在課程與課時設置上重視地理科學專業基礎課程的教學,強化學生的地理實踐與地理教學技能訓練課程的教學、因學生而異開設選修課程以拓寬學生的知識領域。

              地理科學專業就業方向

              1、教師——從事中學地理教學工作。

              中學教師(初中、高中地理教師;)

              大學教師(城鄉規劃、旅游方向,大部分要求地理專業學士學位及以上)。

              2、編輯——在地圖出版社從事地圖的繪制、編輯工作。

              3、公務員——在地質局、國土規劃局、環境保護局、水文水利廳(局)、氣象局、城鄉規劃研究院工作。

              4、工程測量人員——在大型建設集團從事與建筑、土地測量等相關的工作。

              拓展閱讀:地理科學專業培養目標

              培養目標

              全面面向21世紀科技、經濟、社會和基礎教育發展需要,本專業培養掌握地理科學的基本理論、基礎知識和基本方法的德智體全面發展、具有地理科學思維的基礎扎實、適應面廣、創新意識與實踐能力強的高素質中學地理教育和環境教育師資及其相關專業的后備人才。

              培養要求

              本專業學生主要學習地理科學的基本理論和方法,接受地理科學思維和地理科學技能的訓練,同時兼顧環境科學理論與方法的培養,并通過教育理論課程和教學實踐環節,形成良好的教師素養,獲得從事地理教學、地理教學研究、地理科學研究、地理實際應用及環境教育等各種基本能力。