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      1. 會計職業(yè)生涯規(guī)劃書

        時間:2023-02-01 09:58:41 職業(yè)生涯規(guī)劃 我要投稿

        會計職業(yè)生涯規(guī)劃書(集合15篇)

          光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,未來的工作還很艱巨,不如趁現(xiàn)在給自己好好做個職業(yè)規(guī)劃吧。那么職業(yè)規(guī)劃書要怎么寫呢?下面是小編精心整理的會計職業(yè)生涯規(guī)劃書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        會計職業(yè)生涯規(guī)劃書(集合15篇)

        會計職業(yè)生涯規(guī)劃書1

          一、自我分析

          1、職業(yè)興趣

          從生活體驗來看,我的興趣主要集中在設計、嘗試、創(chuàng)新、管理方面。想學習設計創(chuàng)新,因此,我的職業(yè)興趣是一個設計者。根據自己的職業(yè)興趣,另外一方面,根據自己的專業(yè)或者未來的生活經歷的變化,會預備不同的職業(yè)定向。

          2、價值觀

          依據我自身的能力,提高自己的能力。我的職業(yè)價值會偏向對社會作出貢獻這一方面。要給一個價值的話,希望我能夠創(chuàng)新,給人類的社會帶來不一樣的影響,實現(xiàn)自己的價值。最好能夠幫助社會,救濟社會。

          3、職業(yè)性格

          不同的職業(yè)有不同的職業(yè)性格。不同的人也適合各種不同的職業(yè)。依據自己的性格,屬于不會善于交際的那一種,選擇職業(yè)的時候,可以嘗試自己合適的職業(yè),去鍛煉自己,發(fā)展自己。

          4、職業(yè)能力

          我喜歡思考,并善于發(fā)現(xiàn)問題。有句話說真正的能力在于發(fā)現(xiàn)問題。在人際方面,對人真誠,善待他人,不求回報,這在選擇職業(yè)也有很大的幫助。堅持自己的職業(yè)選擇,如果是對的一條路,就會堅持,并好好地發(fā)展。

          5、自我分析小結

          每個人都有自己的夢想,為了夢想,所以我們都走到了現(xiàn)在,現(xiàn)在在大學,是一個很好鍛煉自己的時期和機會,每個人都有優(yōu)點也有缺點,把自己的缺點努力改掉,少一點缺點,努力的為成功做準備。畢業(yè)后的職業(yè)選擇是很重要的,職業(yè)重要,選擇也很重。只有我們根據自己的情況,努力分析,真正的了解自己,在以后的路上,就會更好的解決困難,選擇更好的職業(yè),發(fā)展好的職業(yè),F(xiàn)在要為未來做準備,好好學習,認真的讀好大學,發(fā)展自己。

          二、職業(yè)分析

          1、職業(yè)環(huán)境分析

          (1)家庭環(huán)境

          按照現(xiàn)在社會的發(fā)展水平,我生活在一個普通的家庭,處于中等吧。爸爸媽媽,我還有弟弟一起。小時候通過父母的教育,我們會懂了一點事,F(xiàn)在的我們都長大了,家人會特別期望我們會有所成就。家族的文化給我創(chuàng)造了基礎,知道做人的基本原則,和生活的能力。

         。2)學校環(huán)境

          院堅持“以學生為本”的教育理念,高度重視學生的專業(yè)能力培養(yǎng)和思想品德教育,在“教育、管理、指導、服務”等方面有機結合,努力為學生提供良好的學習、工作和生活環(huán)境。園林工程技術是本學院的重點專業(yè),培養(yǎng)掌握園林工程設計、園林工程施工、園林工程施工管理、園林工程預決算、園林工程監(jiān)理、園林企業(yè)經營與管理等技術的高級技術應用性專門人才。畢業(yè)生在當定的就業(yè)競爭力良好。

          (3)一般社會環(huán)境

          現(xiàn)代社會是一個理工科的社會,對于文科學生似乎找工作很難。由于對經濟的過度光注,很容易導致人的異化。對于未來社會來說,必然是一個中國文化的復興之期,因此只要你有足夠的能力,未來的世界必然是你走在時代的最前沿——但必須要注意就是你要有能力!

          (4)目標地域環(huán)境

          應該會選擇在浙江省內的城市,但是也不確定會出去,因為想給自己一個鍛煉?赡懿煌囊粋地方,有著不同的發(fā)展。想去經濟發(fā)達的地方,例如上海、北京。生活習慣不要脫離現(xiàn)在的,不要有很大的差別。

          2、目標職業(yè)分析

         。1)目標職業(yè)名稱

          工程設計、計算機多媒體技術

          (2)目標職業(yè)知識、技能、態(tài)度品德要求

          培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握園林工程規(guī)劃設計、園林工程施工、園林工程施工管理、園林工程預決算、園林工程監(jiān)理、園林企業(yè)經營與管理等技術的高級技術應用性專門人才。專業(yè)核心能力:熟悉園林工程項目管理工作;掌握各項施工規(guī)范和技術措施;具有各類園林工程的施工和質量控制的綜合管理能力和專業(yè)試驗能力;掌握園林工程結構知識,能獨立完成測量放樣、定位、技術交底等工作的能力;具有一定的協(xié)調能力和審美觀,具有現(xiàn)場處理問題的能力;具有一定的規(guī)劃設計能力;具有較強的自主學習能力,以及在園林及城建領域獲得前沿知識的能力。對于學習的態(tài)度,要對自己嚴格,去喜歡自己的專業(yè),這樣才能讓自己學好。

         。3)就業(yè)和發(fā)展前景

          面向城建部門、園林工程企業(yè)、苗木生產企業(yè)、城市公園、森林公園、房地產開發(fā)公司、物業(yè)公司以及各工礦企業(yè)、機關學校醫(yī)院和居住小區(qū)的園林綠化部門等,從事中小型綠地規(guī)劃設計、栽培養(yǎng)護、施工管理、技術負責、施工監(jiān)理以及園林營銷等工作,或函授園林本科以及參加專升本考試繼續(xù)深造等。

          3、差距分析

          分析自己與目標職業(yè)在知識、技能、態(tài)度品德方面存在的差距與不足

          差距與不足:對于園林工程,現(xiàn)在好對自己的要求不夠嚴格,因為學得不夠好,還沒有真正的去學好,對于設計這方面,還差好多。還需要調整好自己的心態(tài),想想自己要怎么去學習,還需要改掉哪些壞習慣和缺點,F(xiàn)在要努力學習畫畫的能力,把不好的功課都補回上來。還想了解計算機方面的知識,以前想學計算機,沒有學,現(xiàn)在可以自己多去了解。邊學邊努力。

          4、SWOT分析

         。1)我的優(yōu)勢(strength)及其使用

          我的優(yōu)勢在于會認真做一件事,禮貌,待人真誠,珍惜。在學習中,會努力,熱愛學習,樂觀積極向上。懂得寬容、謙讓。想要努力認真的做好任何事情,努力讓自己成功。

          (2)我的弱勢(weakness)及其彌補

          我的弱勢在于有時候做事情沒有一心一意的去做,從而因為粗心常常干不好一件事情,所以偶爾有那么一點的小失敗。還有膽量太小,沒有去敢于嘗試自己沒有嘗試過的事情。所以在這兩個方面都要通過自己的努力去提高。

         。3)我的機會(opportunity)及其利用

          只要認真讀好大學,認真的'去做每一件事情。在未來就會有機會去學習更好的,獲得更好的職業(yè)。通過大學的學習,努力學好自身專業(yè)知識,掌握必要經營管理技能。積極參加社會實踐,增強自己的社會實踐經驗。進一步提高自己的交往能力,團隊合作能力,企業(yè)領導能力。

          (4)我面臨的威脅(threat)及其排除

          現(xiàn)在面臨就業(yè)難的問題,因為中國的人口多,還有很多種原因導致了大學生的就業(yè)難問題,還有現(xiàn)在自己的能力不會很強,必須努力提高自己的能力,這樣才能在這個社會上安定的生存。不過也不能悲觀,因為機會都是存在的,要抓住在自己手中的機會

          5、職業(yè)分析小結

          存在、立足于這個社會,選擇職業(yè)是非常重要的。每個人選擇的職業(yè)都會有所不同,根據每個的特點、特長、優(yōu)點和缺點。都會分析出好多,職業(yè)的選擇要看自己的能力,剛開始對自己的要求不能過高,也不能太低個自己的能力。最起碼的要對自己有信心,這樣才能干好事情,這樣才能成功。我們往往會因為生活的環(huán)境,經濟情況選擇自己的職業(yè)。從小事干起才更有能力去干大事,所以我們要從現(xiàn)在起慢慢的努力。

          三、職業(yè)生涯規(guī)劃

          1、學業(yè)規(guī)劃

         。1)大一

          學業(yè)規(guī)劃:

          大學不會跟高中一樣,其實大學要學的東西更多,不止是書本上的知識,還有更重要的是塑造人,學會做人,為未來打下基礎。現(xiàn)在可能會迷茫,但是我們也不能太急,面對全新的知識,我們要認真,對自己有信心的學習。

          能力目標:

          首先要適應由高中生到大學生的角色轉變和環(huán)境的轉變,重新確定自己的學習目標和要求;其次,要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,特別要重點了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己所學專業(yè)對口的職業(yè),進行初步的職業(yè)生涯設計;建立新的人際關系,提高交際溝通能力,建立良好的人際關系。

          成果目標:

          認真學好大一的知識,打下學習的基礎。增加自己學習這個專業(yè)的信心。明白好多道理,對于生活,對于社會,對于朋友。

         。2)大二

          學業(yè)規(guī)劃:

          開始確定自己的就業(yè)方向,考慮未來的畢業(yè)方向,了解相關的活動,并以提高自身的基本素質為主,通過參加學生會或社團等組織,培養(yǎng)和鍛煉自己的領導組織能力、團隊協(xié)作精神,同時檢驗自己的知識技能;嘗試兼職、社會實踐活動,并要具有堅持性,在課余時間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關的工作。

          能力目標:

          和大一相比,大二更多了一點挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)自己的生存能力、學習能力。與未來又接近了一步,或許會有點不適應。不過大二的重點就是塑造人,與未來拼搏,考慮未來。讓自己強大,奮斗最重要。

          成果目標:

          確立自己未來的就業(yè)方向,培養(yǎng)自己的職業(yè)能力,努力拼搏,努力奮斗、學習、嘗試各種活動來鍛煉自己,增強生存能力,在這個社會上就不會怕好多的挫折。只有讓自己發(fā)展才能把未來握在手中。

         。3)大三

          學業(yè)規(guī)劃:

          準備沖刺就業(yè)。即將畢業(yè),面對走向社會的職業(yè)選擇,情緒、情感活躍而復雜。認為自己的十幾年的學習所得將得到檢驗,自己的潛力、優(yōu)勢、特長、能力將得到發(fā)揮。要結束學業(yè)了,為面對這個大學很留戀了,然后懷念。

          能力目標:

          在這個沖刺階段我應該給自己做一個總結,首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標是否明確,前三年的準備是否已充實;然后,開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備;最后,進行預習或模擬面試。

          成果目標:

          三年的時間,我們肯定都學到了好多知識,為自己進入到大學學習,鍛煉了自己而感到幸運。因為這個機會只有我們自己珍惜了,把握住了,才會發(fā)揮它的作用,讓我們成長,成功。

          2、職業(yè)生涯規(guī)劃(自己分段規(guī)劃,最少分為兩段,每段可設職務目標、經濟目標、能力目標、成果目標、健康目標、學習目標、家庭目標等)

          1.(20xx-20xx年)

          職務目標:有一個挺好的工作,不需要很好很好,只要滿足自己就好了。

          經濟目標:一般水平,在自己生活以上

          能力目標:比自己的能力要求高一點,來提高自己的能力

          成果目標:提高自己的能力,往更高的一步發(fā)展,為下一步打下基礎

          健康目標:有一個良好的工作環(huán)境

          學習目標:能夠學到好多新的東西

          家庭目標:讓爸媽同意自己的職業(yè)選擇

          2.(20xx—20xx年)

          職務目標:創(chuàng)業(yè)。

          經濟目標:有一個良好,快速的發(fā)展。經濟發(fā)展好。年薪高

          能力目標:形成自己的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領導一個團隊的能力;與相關公司決策層有一定的溝通;具備應付突發(fā)事件的心理素質和能力;有廣泛的社交范圍

          成果目標:自己創(chuàng)業(yè)。生活穩(wěn)定

          健康目標:有一個良好的工作環(huán)境

          學習目標:對自己的要求變得嚴格

          家庭目標:家人開始相信自己

          3、評估與調整(由于社會環(huán)境、家庭環(huán)境、組織環(huán)境、個人成長曲線等變化以及各種不可預測因素的影響,一個人的職業(yè)生涯發(fā)展往往不是一帆風順的。應根據條件的變化適時評估、調整職業(yè)目標、職業(yè)路徑與行動計劃。)

          職業(yè)生涯規(guī)劃的側重點在職業(yè)準備、職業(yè)選擇、職業(yè)適應三個階段。大學生要對職業(yè)進行物質、心理、知識、技能等各方面充分的準備,還要根據各方面的分析與自己的職業(yè)錨合理客觀地對職業(yè)做出選擇。對即將踏入的職業(yè)活動要有一定的合理的心理預期,包括工作的性質、勞動強度、工作時間、工作方式、同事以及上下級關系都要快速適應,迅速成為一個成功的職業(yè)者。

          對自己的職業(yè)要有選擇,也要學會自己調整,不同的時期可能適合的職業(yè)不同,從而我們在每一個時期都要考慮你好。

          四、結語

          職業(yè)生涯規(guī)劃書,規(guī)劃自己的未來,對我們的意義深刻,因為身為大學生的我們,應該珍惜這來之不易的學習機會。并不是每一人都可以在大學殿堂里度過自己人生最美好的日子。人的大學時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。有了目標,才會有動力。這份大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書就是給了我一個明確的學習目標和職業(yè)規(guī)劃。好好學習,天天向上。

        會計職業(yè)生涯規(guī)劃書2

          一、自我認知

          1.自我興趣愛好:

          業(yè)余愛好:讀書、聽音樂、旅行、做小手工、看動漫

          喜歡的書刊:《悲慘世界》、《簡·愛》、《傲慢與偏見》、《水滸傳》、《西游記》、《明朝那些事兒》等

          心中偶像:于丹、王立群、易中天、韓寒

          2.自我的優(yōu)點:

          有耐心,對生活充滿信心,認定的事情會全力以赴去做,積極的感受生活,對新事物充滿好奇心,做事仔細認真、踏實,友善待人。

          做事前有準備,有計劃,有條理,擅長合理安排時間,做完事后會自身檢討,在改善中精益求精。

          求知欲強,有好奇心,動手本事強。

          3.自我的缺點:

          性格偏內向,交際本事較差,固執(zhí),膽小,思想上屬保守派,缺乏自信心和冒險精神,積極主動性不夠,自制力不夠強,沒有壓力就沒有行動,社會實踐本事欠缺。

          信心不足,不敢去嘗試一些新事物,對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力,對于別人對自我的異議不服輸,在公眾場合不敢展現(xiàn)自我,有些害羞。

          4.解決自我認知中缺點:

          加強與他人的交流溝通,積極參加各種有益的活動,鍛煉自我了;在開始一份工作的時候必須要進行比較詳實的計劃,并且堅持按照計劃來完成定下的任務,不能放縱自我懶惰。

          5.職業(yè)興趣和本事

          我的職業(yè)興趣屬于常規(guī)型,尊重權威和規(guī)章制度,喜歡有秩序、安穩(wěn)的職業(yè),細心有條理,可是較少發(fā)揮想象力。經過大學學習,已經初步掌握了會計應當具有的專業(yè)本事,同時具有較強的學習本事、文字和語言運用本事、數學運用本事等,可是人際交往本事欠佳。

          6.職業(yè)價值觀

          在職業(yè)生涯中最看重的是保健因素,包括工資高、福利好、保險全、職業(yè)穩(wěn)定、工作環(huán)境舒適、交通便捷、生活方便等等;其次是發(fā)展因素,包括貼合興趣愛好、機會均等、公平競爭、工作有挑戰(zhàn)性、能發(fā)揮自身才能、工作自主性大、能供給培訓機會、晉升機會多、專業(yè)對口、發(fā)展空間大、出國機會多等等;最終是聲望因素,包括單位知名度、單位規(guī)模和權力大、行政級別和社會地位高等等。

          二、社會環(huán)境和職業(yè)環(huán)境分析

          1.社會環(huán)境分析

          目前我國經濟發(fā)展飛速,人民生活水平逐步提高,面臨的社會競爭越來越多,大學生就業(yè)壓力大,供大于求,對求職者的素質要求越來越高。

          2.職業(yè)環(huán)境分析

          行業(yè)分析:會計行業(yè)人才的需求量還是很大的,會計工作是一項政策性、專業(yè)性很強的技術工作,會計人員的專業(yè)知識水平和業(yè)務本事如何,直接影響會計工作的質量。

          職業(yè)分析:我國現(xiàn)階段,每年都有成千上萬的會計專業(yè)大學畢業(yè)生涌上人才市場,雖說會計是熱門職業(yè),在這種現(xiàn)狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求。但高端財務人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術性很強和個人素質相對要求較高,且是企事業(yè)單位最重要的經濟信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的`財務會計工作。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會計工作實踐經驗,并且取得會計職稱如注冊會計師、ACCA、AIA等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當代大學生更應當好好籌謀自我的前途,做好合理的規(guī)劃。會計就業(yè)不擇性別,女生不會像學工科的女生那樣遭到很嚴重的性別歧視。

          三、職業(yè)定位

          1.確定職業(yè)目標:

          職業(yè)類型:注冊會計師

          典型特征:經濟類高層主管

          成功標準:在企業(yè)中做財務主管,或者在會計師事務所任職。

          主要職業(yè)領域:審計,稅收,會計

          個人職業(yè)通路設計:成功考取注冊會計師或在一家經濟效益及發(fā)展前景都還不錯的公司就業(yè),不斷積累經驗,拓展人際關系,最終到達自我的成功標準。

          2.未來人生職業(yè)總規(guī)劃:

          根據可能的職業(yè)發(fā)展道路,對未來十年作初步規(guī)劃,如下:

          20xx-20xx年,拿到畢業(yè)文憑,會計從業(yè)資格證書,初級會計專業(yè)技術資格證,英語四六級證書,同時為注冊會計師考試做準備;

          20xx-20xx年,進入公司鍛煉,在此期間拿到中級會計師證同時積累工作經驗,經過注冊會計師考試;

          20xx-20xx年,進入會計師事務所,有三年工作經驗后轉為正式注冊會計師。

          3.大學在校期間總體規(guī)劃:

          學業(yè)方面:以優(yōu)異成績完成大學學業(yè),拿到初級會計師資格證書,在大四簽約適宜的公司。

          個性發(fā)展方面:在最終一年盡量把自我想干的事都干了,看自我想看的書,學自我想學的東西,盡量不留下遺憾。

          身體素質方面:每一天保證充足的睡眠,不熬夜。經常參加體育鍛煉,提高自身素質。

          4.大三大四具體規(guī)劃:

          大三:英語過六級,注冊會計師考試經過至少一門。

          大四:簽約一家適宜發(fā)展的公司。

          四、評估調整

          我們周圍的環(huán)境隨時在變動,自我隨著生活經驗的不斷累積也會變得成熟起來,所以職業(yè)生涯規(guī)劃也是一向變動的,我們要做好職業(yè)目標的評估和調整,及時了解情景的變化,經過對實際情景和目標的實現(xiàn)程度分析,做好職業(yè)目標的考核,修改和調整,重新制定適合自身發(fā)展的職業(yè)目標,確?尚行裕拍芡瓿陕殬I(yè)目標的實現(xiàn)。

          1.評估的資料:

          職業(yè)目標評估——假如我發(fā)現(xiàn)我并不適合從事會計工作時,我會研究重新選擇職業(yè),并制定新的職業(yè)生涯規(guī)劃;在中后期工作中,假如我發(fā)現(xiàn)我并不適合從事管理工作,爭取機會,進修MBA課程,增加自我的管理本事;

          職業(yè)路徑評估——當我在公司內一向不被其看重,一向被排擠時,我會重新選擇公司;當公司的管理理念與我自身的理念不相適應甚至是矛盾時,我會選擇離開該公司,尋求新的公司;

          實施策略評估——如果短期內工作過于勞累或者壓力偏大時,我會選擇休假,到外地散心修養(yǎng);如果長時間處于過度勞累或者壓力過大時,我會選擇其他公司;

          其它因素評估——假如身體出現(xiàn)重大疾病時,我會選擇辭職,待調理好身體之后,再度就業(yè);假如家庭發(fā)生重大變故,如需要很多資金時,我會酌情選擇工資較高的工作就職,如需要長時間陪伴家庭時,我會選擇辭職,陪伴家庭度過難關;假如經濟狀況不足以維持整個家庭的開支時,我會盡量縮減開支,同時尋找第二份職業(yè)填補家用。

          2、評估的時間:

          一般情景下,我定期一年評估規(guī)劃;當出現(xiàn)特殊情景時,我會隨時評估并進行相應的調整。

          3、規(guī)劃調整的原則:

          職業(yè)規(guī)劃的目標必須明晰,實現(xiàn)目標的步驟要研究周到;因時而動,隨機應變;研究生涯發(fā)展的整個歷程,作全程研究;生涯規(guī)劃各階段的路線劃分與安排必須具體可行;規(guī)劃的設計要有明確的時間限制或標準,容易評估檢查,方便自我隨時掌握執(zhí)行情景。

          五、結束語

          這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃。人生的規(guī)劃至關重要,職業(yè)是跨越一個人一生的事業(yè),規(guī)劃職業(yè)其實也就是在規(guī)劃自我的一生,有了目標,就有了動力,定下計劃,就要努力使之成為現(xiàn)實。我相信,只要肯下功夫就必須能到達我的目標!

        會計職業(yè)生涯規(guī)劃書3

          這天站在哪里并不重要,最重要的是你下一步邁向哪里。職業(yè)生涯規(guī)劃對于每個人來說都是必不可少的,對于大學生尤其重要。大學時代可謂是人一生中的黃金時代,也是一個人的性格構成和潛力發(fā)展一個重要的階段,大學生做好職業(yè)生涯規(guī)劃規(guī)劃,結合自我的職業(yè)生涯目標,才能使大學的學習更加有效,贏在起跑線上。

          大學生就業(yè)問題成為了社會各界關注的問題,大學生就業(yè)心理準備不足,主要體此刻自我主角轉換不夠及時和自我認識,自我了解不夠準確,職業(yè)潛力不足,知識結構相對單一,應聘前對公司了解不夠,缺乏規(guī)范的職業(yè)指導與清晰的職業(yè)規(guī)劃等。針對以上的就業(yè)形勢分析,可見大學生做出科學合理的職業(yè)形勢規(guī)劃具有重大好處,科學合理的職業(yè)生活規(guī)劃是大學生邁向成功的第一步。

          一、自我認知

          (一)職業(yè)興趣

          我喜歡從事高效有序性的工作,包括企事業(yè)或行政單位的職業(yè)經理人具體的執(zhí)行工作或是行政工作。愿意執(zhí)行上級的命令,自我也有意尋求擔任領導工作,習慣于自我對事情做決定和決策。不喜歡那些模棱兩可的指示。通常忠誠、可靠、自我控制潛力強。既不喜歡從事笨重的體力勞動,也不喜歡在工作中與別人構成過于緊密的聯(lián)系。對于明確規(guī)定的任務能夠很好完成。

          (二)職業(yè)潛力

          透過的職業(yè)發(fā)展測評和分析,了解到自我有著較高的基本智能,有著良好的推理分析潛力及比較不錯的語言溝通潛力,同時也具備了良好的人文素養(yǎng)和交際潛力。經過長時期學校及社會的教育和培養(yǎng),不論是相關的專業(yè)潛力還是實踐要求基本貼合社會需求。相信對以后所選取的工作能夠很快地適應和很好地勝任。

          (三)個人特質

          我為人較寬容,能包容別人過失,并忘記不開心的事情,讓生活簡單,會受別人觀點影響,但也在他人觀點中“取其精華”,不斷自我完善,當不開心的時候,喜歡自我消化,盡量不影響他人情緒,有必須的自我防衛(wèi),會從實際出發(fā),思考分析問題要害。比較穩(wěn)重,基本不會做出沖動的事。同時也喜歡嘗試新事物,喜歡創(chuàng)造,不喜歡生活千篇一律,在相對規(guī)律的一段時間后會樂于做與日常不一樣的事。

          (四)職業(yè)價值觀

          我的職業(yè)價值觀主要包括家庭取向、經營取向及志愿取向。

          愿過十分平淡但又安定的生活,珍重同家人的團聚。為人踏實,生活態(tài)度保守,不敢冒險。有較高的穩(wěn)定性和忠誠度;做事勤奮踏實;重視同事個人情感。但是處事比較保守;工作狀態(tài)易受家庭影響

          不愿受別人指使,憑自我的潛力擁有自我的“小城堡”,不愿受他人干涉,想充分施展本領。獨立性強;主動行動;有強烈的成就動機;但有時可能比較固執(zhí)

          富有同情心,能把他人的痛苦視為自我的痛苦,不愿干表面上嘩眾取寵的事,把默默地幫忙不幸的人視作無比快樂。喜歡幫忙別人;不計較個人利害得失;但易受他人或環(huán)境影響;

          (五)勝任潛力

          我的優(yōu)勢潛力主要在于推理潛力、文字組織表達潛力、敏知潛力、自主學習研究和自我完善潛力及領導潛力、決定決策潛力。但有時不夠果斷,對事情思考到太細,到起了相反的作用。

          二、職業(yè)分析

          (一)家庭環(huán)境分析

          家里經濟條件不甚良好,家里基本上不能提夠一些有利的條件,所以凡事都得靠自我去打拼。另外,家里基本上也沒人能夠在職業(yè)方面提夠一些經驗或是介紹。父母的受教育程度不高,但為人誠實通情達理,很重視本人的學習生活,體貼照顧,對本人的要求只簡單地規(guī)為自強自立,擁有一份自我的事業(yè),有完滿的家庭。

          (二)學校環(huán)境分析

          上饒師范學院經濟與管理學院是上饒師范學院的二級學院,擁有比較先進的教學設備和精良的師資隊伍。學院教學以理為主,重視對外交流與合作,制度創(chuàng)新,教學創(chuàng)新,為我們帶給了如學習氛圍及潛力鍛煉等良好并十分有力的外部條件,個性是本人就讀的會計學專業(yè),聘任的教師是會計專業(yè)的精英及擁有注冊會計師證書的骨干教師,教學經驗及在職經驗豐富,上課生動靈活,并能結合其經驗,提前我為我們的職場所須注意事項上了一課。

          (三)社會環(huán)境分析

          我國此刻大學生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,對會計方面的研究不透徹,社會就業(yè)形勢不明確,大學生自我也缺乏就業(yè)潛力和指導,反而失業(yè)率有上升的趨勢。給就業(yè)帶來新的壓力。

          (四)職業(yè)環(huán)境分析

          隨著社會經濟的高速發(fā)展,會計行業(yè)已經開始和其它的專業(yè)慢慢融合從而產生了很多新職業(yè),這也為以后會計人員的發(fā)展帶給了更多的選取機會。

          會計是一個十分講究實際經驗和專業(yè)技巧的職業(yè),它的入職門檻相比較較低,難就難在以后的發(fā)展。想要得到好的發(fā)展,就要注意在工作中積累經驗,不斷提高專業(yè)素質和專業(yè)技巧,開拓自我的知識面。以會計作為職業(yè)會獲益很多。其中最重要的是,能夠了解企業(yè)到底是如何運作的。會計領域為從業(yè)者帶給了不斷變化并富有挑戰(zhàn)性的工作。所以很多商界成功人士最早都是從事會計工作的,同時,很多大企業(yè)的財務總監(jiān)務必具有會計的背景。

          會計專業(yè)四大職業(yè)方向:

          第一種是“做會計的”,即從事會計核算、會計信息披露的狹義上的會計人員,全國大約有1200萬人,其中總會計師或“cfo”級別的,全國大約有3萬人左右。

          第二種是“查會計的”,包括注冊會計師和政府和企事業(yè)單位審計部門的審計人員、資產清算評估人員,全國目前大約有8萬名注冊會計師以及30萬左右的單位內部審計人員

          第三種是“管會計的”全國估計不少于20萬人

          第四種是“研究會計的”,全國估計不超過3萬人

          廈門作為中國的經濟開發(fā)區(qū)及經濟腹地,與世界多個城市有貿易往來,工業(yè)有必須基礎,文化教育比較發(fā)達,其建設具有國際國內雙重良好的投資環(huán)境,中國加入世貿組織必將給廈門帶來更加多的發(fā)展機遇和更為廣闊的發(fā)展空間。廈門地區(qū)一年四季氣候溫和宜人,風景優(yōu)美,環(huán)境整潔。目前來說我我最想就業(yè)的一個城市。

          三、職業(yè)定位

          (一)綜合自我分析及第二部分職業(yè)分析的主要資料得出:

          優(yōu)勢因素(s)

          弱勢因素(w)

          內部環(huán)境因素

          必須的會計、計算機水平;涉及會計知識的學習;

          對數字較敏感

          交際潛力有待提高;

          對就業(yè)行業(yè)的細化了解不深

          機會因素(o)

          威脅因素(t)

          外部環(huán)境因素

          會計行業(yè)的發(fā)展及其人才的需求加大;經驗學習渠道廣

          人才供過于求,競爭激烈;

          市場的發(fā)展對人才提出高要求

          (二)結論

          職業(yè)目標

          將來從事會計職業(yè)

          職業(yè)發(fā)展策略

          進入大中型企業(yè)(到廈門地區(qū)發(fā)展)

          職業(yè)發(fā)展路徑

          實務路線--管理路線

          具體路徑

          一般會計--前期從事實務操作,中后期財務總監(jiān),再到企業(yè)總經理

          四、計劃實施

          根據上一階段所制定的各個目標進行計劃,分析到達目標所需的條件,并在大學階段開始實施。

          (一)短期計劃(大學)

          1。時間跨度:20xx年至20xx年

          2?偰繕耍和瓿纱髮W學習任務,圓滿取得畢業(yè)證書及學位證書;參與社會實踐

          3。分目標:學好各科專業(yè)知識,掌握會計行業(yè)的基本知識。英語考級用心復習,強化英語,至少過四級,爭取過六級。參加報考和會計相關的各種證書;關注各種經濟信息,學習關于會計方面的書籍。假期打工積累社會經驗。

          4。策略和措施:20xx年報考并爭取透過會計從業(yè)資格證、計算機證書及英語四級證書;20xx年報考并爭取透過初級會計師證及英語六級證書,并參與暑期實踐;20xx年報考注冊會計師兩門并爭取透過,參與和專業(yè)相關的暑期實踐。20xx年報考公務員及注冊會計師部分科目,完成論文答辯,獲得畢業(yè)證書及學位證書。

          (二)中期計劃(畢業(yè)之后的五年計劃)

          1。時間跨度:20xx年至20xx年

          2?偰繕耍哼M入企業(yè)后開始基礎工作,考上cpa,為高級管理工作做好準備,成家立業(yè)。

          3。分目標:進入外貿企業(yè),開始基礎工作;努力看書,考上cpa;在五年中的后階段開始學習高級管理運作所需知識,培養(yǎng)一個高級管理者所需要的各方面的素質;自由戀愛,找到最適合自我的人組建家庭,孝敬父母,報答父母二十幾年的養(yǎng)育之恩;經濟收入水平在此階段的定位為:20xx—5000元人民幣。

          4。策略和措施:處理和與公司內部人員的關系,虛心請教經驗豐富者,慢慢構成自已的一系列處事方法;養(yǎng)成畢業(yè)后仍堅持學習的習慣,多看書學習;處理好與愛人的關系,夫妻間相互體量、相互鼓舞、相互幫忙。

          (三)長期計劃(畢業(yè)后十年)

          1。時間跨度:20xx年至20xx年

          2?偰繕耍簭氖鹿芾砉ぷ鳎瑺幦∽龅礁呒壒芾碚;經營好自我的家庭和生活并開始回報社會。

          3。分目標:生兒育女,重視兒女的`身心健康教育,并重其文化素養(yǎng),后期注意其個性的發(fā)揮,為其帶給良好的深造的經濟條件;在第十年要做到大中型企業(yè)的高級管理者,并在管理過程中表現(xiàn)優(yōu)秀,深得民心;服務大眾,回報社會,盡己所能捐助貧困學生,減少其在經濟和精神方面的壓力;經濟收入在此階段的定位為年薪十萬左右。

          4。策略和措施:為小孩營造一個好的成長環(huán)境,做到高級管理者的同時不斷學習和別人交流,多向優(yōu)秀的人才學習,多走訪高校;建立自我的基金會,為貧困學生盡自我力所能及的幫忙。

          五、評估調整

          1。職業(yè)目標評估

          如果不能如愿地從事會計職業(yè),那么,我將繼續(xù)發(fā)揮經濟與管理方面已有的知識,對職業(yè)的選取進行調整,如銷售方面

          2。職業(yè)路徑評估

          當發(fā)現(xiàn)此行業(yè)不適合我的話,那么我就要多方面地思考,從職業(yè)路線的行程是否太急思考,盡量把不適應的形勢扭轉過來,如果真的不行,就要重新科學合地進行規(guī)劃

          3。實施策略評估

          如果在進行過得中發(fā)現(xiàn)實際工作不如想像中理想,我就重新定位,分析,并找到更好的實施方案。

          4。其它因素評估

          如果身體方面出現(xiàn)疾病導致不能如期實現(xiàn)規(guī)劃任務,就適當地將完成期限延長;如果所從事的行業(yè)工資收入不如我意料的水平,那么要先嘗試和上級溝通,如若不行,能夠思考到相應行業(yè)的其它公司求職?傊,我將立足實際深入分析出現(xiàn)狀況的原因,再做出謹重的選取。

          5。時間評估

          一般狀況下,我定期一年評估規(guī)劃。當出現(xiàn)特殊狀況時,我會隨時評估并進行相應的調整。

          六、結束語

          人不能夠沒有理想,也不能夠沒有目標。良好的開端是成功的一半。此刻完成根據我目前實際狀況的職業(yè)生涯規(guī)劃書,不僅僅為我的生活學習更加明確的明標,也為我今后的就業(yè)準備了不可缺少的一份指導方案。我期望自我在工作方面做得出色,敬重自我的崗位,對自我負責,也對社會負責,盡自我最大的力量改變一些社會上不公正的事情,做一個正直的人。同時也期望有個幸福美滿的家庭,因為平平淡淡才是真,健健康康才是福。

          我將會一如既往地向前探索著,走出自我的人生,走出自我的輝煌。

        會計職業(yè)生涯規(guī)劃書4

          一、扉頁

          二、個人基本情況

          (20xx年-20xx年,20歲至25歲)

          美好愿望:學習進步,事業(yè)有成.

          方 向:企業(yè)高級會計師

          總體目標:認真學習,考過會計證,和高級會計師證,成為企業(yè)高級管理人才.

          已進行情況:大學二年級

          三、目錄

          四、正文

          1.自我認知

          職業(yè)測平

          內容(興趣,能力,價值觀)

          測平(360度評估,技能,興趣盤點,價值觀澄清)

          2.職業(yè)認知

          外部環(huán)境分析(家庭,社會,目標地域分析)

          職業(yè)本身的前景(典型生活,工作內容,薪酬,工作環(huán)境,目標勝任力)

          目標職業(yè)分析

          職業(yè)的晉升和發(fā)展路徑(進職業(yè)的途徑)

          認證資格

          從事該職業(yè)生活方式對休閑,家庭,影響

          職業(yè)勝任能力(swot分析外部環(huán)境分析(家庭,社會,目標地域分析))

          3. 職業(yè)生涯規(guī)劃 設計

          a 確定目標和路徑

          b 制定行動計劃

          c 動態(tài)反饋調整

          d 備選規(guī)劃方案

          1.自我認知

          在校期間學習成績優(yōu)異,多次受到老師的表揚,做事比較認真仔細,很喜歡從事會計方面的工作,專業(yè)知識水平較高,適應性較強,能流利溝通;;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達流暢;在大學期間長期擔任班干部,有較強的組織協(xié)調能力;有很強的學習愿望和能力。

          通過自我測評,基本上達到所要求的能力,能夠從事會計相關的工作.

          2.職業(yè)認知

          1、專業(yè)分析:

          本人所學的專業(yè)為管理類,我們學習會計學,綜合其他經濟學科,對財政、稅收等方面有一定的了解,可以更加深入對管理學科的研究學習,這點就優(yōu)先與其他經濟專業(yè)學習。為我們以后做管理人員打下堅實的基礎。 財務管理專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經濟、法律、理財和金融等方面的基礎理論知識,熟悉國內外有關財務、金融管理的方針、政策和法規(guī),掌握基本的財務信息搜集處理的方法,具有分析和解決財務、金融管理實際問題的科學研究和實際工作能力,能在企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事財務、金融管理以及教學、科研等方面工作的'工商管理學科高級專門人才。只有認真學習才能掌握其專業(yè)知識.

          2、就業(yè)前景分析:

          中國企業(yè)飛速發(fā)展,但中國優(yōu)秀管理人才仍然極度缺乏,在加入wto后,大批外企涌入,沖擊中國企業(yè)的發(fā)展,需要有大批優(yōu)秀的管理人員對企業(yè)進行改革,跟上時代的步伐。因此,中國在未來十年里需要大批管理者來改革企業(yè),更需要優(yōu)秀的,管理者來支撐企業(yè)。。

          由于中國的管理科學發(fā)展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經過系統(tǒng)培訓的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。

          要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學性與藝術性和環(huán)境動態(tài)適應相結合。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。

          3、目標職業(yè)分析

          規(guī)劃畢業(yè)以后能在外企從事會計方面的工作,成為一名預備級優(yōu)秀財務人員,首先要學好外語,關注并學會分析《21世紀經濟報道》或《經濟觀察報》等財經媒體關于財務方面的報道,這有助于你完善自己的財務理念和管理思想.利用實習機會分析實習單位的財務報表。也可以在網站和《中國證券報》上找來一些上市公司的公開報表或數據進行你自己的分析,然后再和那些財務專家的分析去比較,這樣也能學得不少東西.

          認證資格證書,acca證書在全球影響力持續(xù)上升,被稱為國際財會領域的通行證。它的考試課程全面而且專業(yè),是提高能力的一個途徑。

          4、 職業(yè)生涯規(guī)劃 設計

          a 確定目標和路徑

          成果目標;通過實踐學習,掌握專業(yè)技能.

          學歷目標:取得律師從業(yè)資格,高級會計師.注冊會計師.

          職務目標:外企高級企業(yè)管理人才

          能力目標:在學校掌握的東西遠遠不夠,因而要熟悉企業(yè)運行方式,多掌握企業(yè)管理方面的知識,熟讀關于經濟法律的知識,提高自己對企業(yè)創(chuàng)建和運轉的熟悉程度.

          b 制定行動計劃

          充分利用在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等.充分利用學;蛏鐖F提供的培訓機會,爭取更多的培訓機會,提高自己的知識能力。充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,用真心交往,多結交益友。

          c 動態(tài)反饋調整

          在大學開始就要有一個明確的目標,對自己的職業(yè)生涯做一個明確的規(guī)劃。也許以后情況有變,但你現(xiàn)在也有動力有目標去努力。目標要么不定,定了就一定要實行。現(xiàn)在正是我們?yōu)樽约旱穆殬I(yè)生涯做好充分準備的時候,不能因為安逸的生活而放棄努力,因為小小的挫折而喪失信心,未來的命運是我們自己的,只要肯努力就會取得成功.

          d 備選規(guī)劃方案

          證券公司(含基金管理公司)、信托投資公司、金融控股集團等風險性很大的金融公司增長空間巨大。 對中國證券行業(yè)來說,一方面,中國資本市場的規(guī)模增速和增長空間,決定了券商股業(yè)績高增長的持續(xù)性和穩(wěn)定性;另外一個方面,直接投資、融資融券和股指期貨等創(chuàng)新業(yè)務的推出,將進一步優(yōu)化券商的盈利模式。其中,直接投資業(yè)務發(fā)展空間巨大,具有收益高、風險低的特點;兼并收購業(yè)務則是對市場現(xiàn)有資源的重新配置和優(yōu)化,在全流通時代,該項業(yè)務將不斷涌現(xiàn)?梢援厴I(yè)以后從事證券方面的工作。

        會計職業(yè)生涯規(guī)劃書5

          同一時間段,記者從市內幾家財會類培訓機構了解到:現(xiàn)在,參加會計上崗證培訓的人員,已經成為培訓機構的一大主要份額;學員群體更是多種多樣,有學過會計的大中專學生,有打算轉行的非會計專業(yè)學子,還有同樣為非會計出身的職場人士。

          面對大家學習的熱情,專業(yè)人士告訴記者:別看會計知識學著不難,但了解并不一定能夠做好;求學者在學習、考證的同時,一定要給自己做合理規(guī)劃。

          了解企業(yè)需求

          避免盲目考證

          重視實踐

          有多年從業(yè)以及教學經驗的李老師表示:一般意義上講,會計崗位多需要有工作經驗的.人員,但對于廣大會計專業(yè)大學生來說,并非沒有經驗就找不到工作。建議科班學生畢業(yè)前,對會計基礎、初級會計等方面的知識要有比較扎實的掌握,隨時把握就業(yè)機遇。

          專業(yè)教師任老師還透露:會計實務和各種法律法規(guī)是不可分割的。從業(yè)者除懂得會計行業(yè)操作方法、原則外,還要對稅法、稅收知識有著較為全面的了解,同時還要熟悉企業(yè)生產管理、人事管理等多方面的知識。

          除此之外,二位老師還不約而同地指出:會計行業(yè)喜好綜合型人才,從業(yè)者不但要專業(yè)功底過硬,還要擁有寬容、開朗、仔細、謹慎等性格。

          專業(yè)老師告訴記者,學生參加會計從業(yè)資格培訓的目的是多種多樣的:有的單純?yōu)榱松蠉従蜆I(yè),有的則為了先拿著證書、了解知識、以備不時之需。這樣一來,一些對這個行業(yè)不了解的學生便不由自主地陷入盲目考證潮,個別人甚至剛剛獲得上崗資格便開始著手挑戰(zhàn)注冊會計師考試,由于知識銜接斷層,難免出現(xiàn)屢戰(zhàn)屢敗的慘況。這是缺乏規(guī)劃的直接后果。

          據他們建議:不是科班出身的人,開始時不妨沿襲從業(yè)資格證會計實戰(zhàn)初級會計中級會計這樣的學習、考證過程,掌握會計最基本的理論、方法,站穩(wěn)行業(yè)腳跟。而后,根據自己的喜好,分清職業(yè)方向:想從事會計系列工作的,可通過單位考核的方式拿到高級會計職稱、進而職業(yè)生涯得到更好的發(fā)展;想從事審計方向工作,可以備戰(zhàn)注冊會計師考試。

          采訪中,記者了解到:理論與實踐脫節(jié),是眼下很多想涉足會計行業(yè)的求學者存在的最突出問題。業(yè)內老師透露:這樣的學生帶著考證的目的,單純背書,不但學得累,還不懂得操作。即便培訓畢業(yè)了,也很難被企業(yè)看中。

          對此,他們認為:會計學習是理論+實踐的雙軌制,培訓機構倡導做中學,學中做的方法。如果條件允許,求學者在學習會計上崗證的同時,最好有一份出納工作,這樣,不但能了解到各類相關結算業(yè)務,學習過程還不會枯燥、方便將來順利過渡到會計工作。

          另外,想做好優(yōu)秀的會計從業(yè)者,要選擇各種機會,嘗試一個企業(yè)內部各個會計環(huán)節(jié),如成本會計、主管會計等,這樣才能迅速從新手中脫穎而出,晉升職位。

        會計職業(yè)生涯規(guī)劃書6

          一、自我認知

          1、自我興趣愛好:

          業(yè)余愛好:讀書、聽音樂、旅行、做小手工、看動漫。

          喜歡的書刊:《悲慘世界》、《簡·愛》、《傲慢與偏見》、《水滸傳》、《西游記》、《明朝那些事兒》等。

          心中偶像:xx。

          2、自我的優(yōu)點:

          有耐心,對生活充滿信心,認定的事情會全力以赴去做,用心的感受生活,對新事物充滿好奇心,做事仔細認真、踏實,友善待人。

          做事前有準備,有計劃,有條理,擅長合理安排時間,做完事后會自身檢討,在改善中精益求精。

          求知欲強,有好奇心,動手潛力強。

          3、自我的缺點:

          性格偏內向,交際潛力較差,固執(zhí),膽小,思想上屬保守派,缺乏自信心和冒險精神,用心主動性不夠,自制力不夠強,沒有壓力就沒有行動,社會實踐潛力欠缺。

          信心不足,不敢去嘗試一些新事物,對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力,對于別人對自我的異議不服輸,在公眾場合不敢展現(xiàn)自我,有些害羞。

          4、解決自我認知中缺點:

          加強與他人的交流溝通,用心參加各種有益的活動,鍛煉自我了。在開始一份工作的時候必須要進行比較詳實的計劃,并且堅持按照計劃來完成定下的任務,不能放縱自我懶惰。

          5、職業(yè)興趣和潛力

          我的職業(yè)興趣屬于常規(guī)型,尊重權威和規(guī)章制度,喜歡有秩序、安穩(wěn)的職業(yè),細心有條理,但是較少發(fā)揮想象力。透過大學學習,已經初步掌握了會計就應具有的專業(yè)潛力,同時具有較強的學習潛力、文字和語言運用潛力、數學運用潛力等,但是人際交往潛力欠佳。

          6、職業(yè)價值觀

          在職業(yè)生涯中最看重的是保健因素,包括工資高、福利好、保險全、職業(yè)穩(wěn)定、工作環(huán)境舒適、交通便捷、生活方便等等。其次是發(fā)展因素,包括貼合興趣愛好、機會均等、公平競爭、工作有挑戰(zhàn)性、能發(fā)揮自身才能、工作自主性大、能帶給培訓機會、晉升機會多、專業(yè)對口、發(fā)展空間大、出國機會多等等。最后是聲望因素,包括單位知名度、單位規(guī)模和權力大、行政級別和社會地位高等等。

          二、社會環(huán)境和職業(yè)環(huán)境分析

          1、社會環(huán)境分析

          目前我國經濟發(fā)展飛速,人民生活水平逐步提高,面臨的社會競爭越來越多,大學生就業(yè)壓力大,供大于求,對求職者的素質要求越來越高。

          2、職業(yè)環(huán)境分析

          行業(yè)分析:會計行業(yè)人才的需求量還是很大的,會計工作是一項政策性、專業(yè)性很強的技術工作,會計人員的專業(yè)知識水平和業(yè)務潛力如何,直接影響會計工作的質量。

          職業(yè)分析:我國現(xiàn)階段,每年都有成千上萬的會計專業(yè)大學畢業(yè)生涌上人才市場,雖說會計是熱門職業(yè),在這種現(xiàn)狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求。但高端財務人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術性很強和個人素質相對要求較高,且是企事業(yè)單位最重要的經濟信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財務會計工作。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會計工作實踐經驗,并且取得會計職稱如注冊會計師、ACCA、AIA等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當代大學生更就應好好籌謀自我的前途,做好合理的規(guī)劃。會計就業(yè)不擇性別,女生不會像學工科的女生那樣遭到很嚴重的性別歧視。

          三、職業(yè)定位

          1、確定職業(yè)目標:

          職業(yè)類型:注冊會計師。

          典型特征:經濟類高層主管。

          成功標準:在企業(yè)中做財務主管,或者在會計師事務所任職。

          主要職業(yè)領域:審計,稅收,會計。

          個人職業(yè)通路設計:成功考取注冊會計師或在一家經濟效益及發(fā)展前景都還不錯的公司就業(yè),不斷積累經驗,拓展人際關系,最后到達自我的成功標準。

          2、未來人生職業(yè)總規(guī)劃:

          根據可能的職業(yè)發(fā)展道路,對未來十年作初步規(guī)劃,如下:

          20xx-20xx年,拿到畢業(yè)文憑,會計從業(yè)資格證書,初級會計專業(yè)技術資格證,英語四六級證書,同時為注冊會計師考試做準備。

          20xx-20xx年,進入公司鍛煉,在此期間拿到中級會計師證同時積累工作經驗,透過注冊會計師考試。

          20xx-20xx年,進入會計師事務所,有三年工作經驗后轉為正式注冊會計師。

          3、大學在校期間總體規(guī)劃:

          學業(yè)方面:以優(yōu)異成績完成大學學業(yè),拿到初級會計師資格證書,在大四簽約適宜的公司。

          個性發(fā)展方面:在最后一年盡量把自我想干的事都干了,看自我想看的書,學自我想學的東西,盡量不留下遺憾。

          身體素質方面:每一天保證充足的睡眠,不熬夜。經常參加體育鍛煉,提高自身素質。

          4、大三大四具體規(guī)劃:

          大三:英語過六級,注冊會計師考試透過至少一門。

          大四:簽約一家適宜發(fā)展的公司。

          四、評估調整

          我們周圍的環(huán)境隨時在變動,自我隨著生活經驗的不斷累積也會變得成熟起來,因此職業(yè)生涯規(guī)劃也是一向變動的,我們要做好職業(yè)目標的評估和調整,及時了解狀況的變化,透過對實際狀況和目標的實現(xiàn)程度分析,做好職業(yè)目標的考核,修改和調整,重新制定適合自身發(fā)展的職業(yè)目標,確保可行性,才能完成職業(yè)目標的實現(xiàn)。

          1、評估的資料:

          職業(yè)目標評估——假如我發(fā)現(xiàn)我并不適合從事會計工作時,我會思考重新選取職業(yè),并制定新的職業(yè)生涯規(guī)劃。在中后期工作中,假如我發(fā)現(xiàn)我并不適合從事管理工作,爭取機會,進修MBA課程,增加自我的管理潛力。

          職業(yè)路徑評估——當我在公司內一向不被其看重,一向被排擠時,我會重新選取公司。當公司的管理理念與我自身的理念不相適應甚至是矛盾時,我會選取離開該公司,尋求新的公司。

          實施策略評估——如果短期內工作過于勞累或者壓力偏大時,我會選取休假,到外地散心修養(yǎng)。如果長時間處于過度勞累或者壓力過大時,我會選取其他公司。

          其它因素評估——假如身體出現(xiàn)重大疾病時,我會選取辭職,待調理好身體之后,再度就業(yè)。假如家庭發(fā)生重大變故,如需要超多資金時,我會酌情選取工資較高的.工作就職,如需要長時間陪伴家庭時,我會選取辭職,陪伴家庭度過難關。假如經濟狀況不足以維持整個家庭的開支時,我會盡量縮減開支,同時尋找第二份職業(yè)填補家用。

          2、評估的時間:

          一般狀況下,我定期一年評估規(guī)劃。當出現(xiàn)特殊狀況時,我會隨時評估并進行相應的調整。

          3、規(guī)劃調整的原則:

          職業(yè)規(guī)劃的目標務必明晰,實現(xiàn)目標的步驟要思考周到。因時而動,隨機應變。思考生涯發(fā)展的整個歷程,作全程思考。生涯規(guī)劃各階段的路線劃分與安排務必具體可行。規(guī)劃的設計要有明確的時間限制或標準,容易評估檢查,方便自我隨時掌握執(zhí)行狀況。

          五、結束語

          這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃。人生的規(guī)劃至關重要,職業(yè)是跨越一個人一生的事業(yè),規(guī)劃職業(yè)其實也就是在規(guī)劃自我的一生,有了目標,就有了動力,定下計劃,就要努力使之成為現(xiàn)實。我相信,只要肯下功夫就必須能到達我的目標!

        會計職業(yè)生涯規(guī)劃書7

          1.我的性格:我的優(yōu)點是個性樂觀積極,凡事都能想的開,性格隨和,待人友善,為人誠懇,嚴謹細心,富有責任感,有一定的進取心和很強的好奇心,常常要對未知的事物追根究底,善于思考發(fā)現(xiàn), 大學生村官待遇,善于鉆研,邏輯思維比較強,喜愛團隊合作,綜合分析能力好,做事考慮全面,力求公平和效率。

          缺點是性格略微內向敏感,做事沒有主見,有時比較散漫自由,喜歡抱怨,做事時總有很多顧慮,不敢著手嘗試,不善長與人溝通交流,與他人相處時局促不安,不知道該說什么,跟陌生人相處是總是不能很融洽,口才不好,在公共場合下發(fā)表言論時感覺很緊張,不敢大膽表達出自己的想法,寫作能力不夠強,不敢冒險,耐性不夠好,做事時常是三分鐘熱度,毅力意志不強,沒有經過什么磨練考驗,不具備頑強拼搏的勇氣。

          2.我的興趣:我平時喜歡看書,尤其小說一類的故事性較強的書;我還喜歡聽音樂,對流行類和古典中國民樂興趣濃厚;上網沖浪也是我的愛好,假期回家后我每天都會上網看新聞,聊天等;我也喜愛動漫, 大學生實習報告范文,對其有較廣泛的涉獵。

          3.我的價值觀:我認為美和協(xié)調是最重要的,用辨證的方法看問題,人要對社會作出貢獻,但不是完全脫離自我的需要,應該盡量把自身要求同社會聯(lián)系起來,達到雙方的滿足,互惠互利。同時我們要對生活抱有一種樂觀的態(tài)度,對任何事物都要看到其積極向上的一面,并且以此來激勵自我進步,創(chuàng)造出更好的人生價值。

          4.我的能力:

          專業(yè)技能:經濟學,管理學,高等數學,會計學,經濟法。

          英語(能達到四級水平),計算機(能達到二級水平),自學初級日語。

          其他技能:有一定的團隊合作能力,組織策劃能力,創(chuàng)新能力,有很強的學習思考能力,吸收知識扎實到位,記憶力好,善于觀察。

          專業(yè)就業(yè)方向及前景分析

          (1)就業(yè)方向

          1,會計學師事務所 2,各單位的會計學 3,從事一些非會計學的工作4,考公務員

          就業(yè)機會: 保險業(yè)統(tǒng)計員 審計師 銀行檢測員 收益管理員 預算控制分析員 注冊公共會計師金融主管索賠協(xié)調員 客戶信貸員成本會計師 信貸與回收專家政府會計師 清單控制專家 借貸管理員 管理顧問 管理會計師 個人金融設計師教授公共會計師 證券經紀人 系統(tǒng)分析員 稅務專家 財政官員信托會計師 保險業(yè)者

          潛在用人市場: 政府部門 銀行/金融部門 工業(yè) 會計公司 咨詢公司非盈利性組織 政府部門醫(yī)院、社團保險業(yè) 私人工業(yè) 各類學校和大學,學院 自營企業(yè)

          (2)前景分析

          第一。內資企業(yè):這一塊對會計人才的需求是最大的,很多中小國內企業(yè)特別是民營企業(yè),對于會計崗位他們需要找的不是具有財務管理和分析能力的專業(yè)人才,而且,此類公司大都財務監(jiān)督和控制體系相當簡陋,新人月薪絕大部分集中在1500元左右。

          第二。外企:大部分外資企業(yè)的同等崗位待遇都較高。它們財務管理體系和方法都成熟,工作效率高,對新員工一般都會進行一段時間的專業(yè)培訓,而且還有很多后續(xù)培訓機會,貼進實際工作,很適用。分工細致,但對整個職業(yè)發(fā)展過程不利,難以獲得全面的財務控制、分析等經驗。新員工的合理月薪在3000元以上,絕大部分外企能解決員工的各種保險以及住房公積金。

          第三。事務所:普通事務所工作待遇低,雜事多。外資事務所例如普華永道則待遇要好的多,但他們的工作任務更重。在事務所確實能學到很多東西,對于一個審計項目,必須從頭跟到尾,包括和送審單位的溝通等等,能充分鍛煉能力,對團隊合作以及國際會計準則、專業(yè)性、意志等方面能給予磨練。有的事務所月薪只有1000元,有的則在3000元左右,外資事務所實習生都能拿到5000元以上。

          第四。理財咨詢:現(xiàn)在對個人理財咨詢職位的招聘需求量正在慢慢放大,由于社會投資渠道的增多和保障制度的改革,理財咨詢服務必將走進更多人的生活。需求主要在社會投資理財咨詢服務機構。銀行個人理財咨詢師的待遇最少在月薪20xx元以上,收入有提升空間。

          第五。公務員、教師:有穩(wěn)定、壓力小的優(yōu)勢,也有發(fā)展艱難的劣勢。

          另外,注冊會計師專業(yè)就業(yè)前景好

          第一,注冊會計師是一個熱門職業(yè)。

          第二,注冊會計師行業(yè)發(fā)展對人才的需求巨大。

          第三, 大學生入黨志愿書,社會對高素質財經人才的需求更為突出。

          第四,從以往的數據看,也證明了注冊會計師專業(yè)方向學生的就業(yè)前景看好。

          會計系職業(yè)生涯規(guī)劃注意問題盤點

          心態(tài)問題

          有的人會說我已經沿著錯誤的方向走了很久了,工作很多年了,即使發(fā)現(xiàn)自己走錯了,現(xiàn) 在回頭也遲了,既然這樣,我還有做職業(yè)規(guī)劃的必要嗎?

          在職業(yè)生涯發(fā)展的道路上,重要的不是你現(xiàn)在所處的位置,而是你邁出下一步的方向。

          結論:只要開始,永遠不晚。

          經驗問題:可預見和可控制的范圍內勇于試錯

          這是很多已經開始嘗試為自己做職業(yè)規(guī)劃的朋友當中經常要碰到的問題,有的朋友跟我說,明白了我說的意思,但具體到如何做就不知道該怎么做了。感到困惑的是如何選擇最理想的職業(yè)方向、如何權衡理想和現(xiàn)實的問題、具體職業(yè)問題如何處理等。

          其實經驗是一個自我探索、自我分析和自我嘗試的過程。我這里提倡經驗是要去做了才會有的,要學會不斷地嘗試。當然這種嘗試要在可預見和可控制的范圍內想辦法自己解決;蛘邔で笕松啔v和職場經驗豐富的朋友的幫助,讓他們來幫你分析。實在沒有把握的時候,再來找專業(yè)人士咨詢。如果有條件的話,一年最好跟咨詢師咨詢一到兩次,以幫助你規(guī)避風險,修正前進的道路,最終不斷接近職業(yè)目標。

          切入問題-不知道如何進入希望的行業(yè)和公司

          我覺得要解決這樣的問題,最主要的是在平時就要做個有心人。做事不單要有目的性,還要有計劃性。也就是說平時就要做足功課,職業(yè)發(fā)展不是象一條直線一樣的,而是曲折向前的。在實現(xiàn)目標之前,有時要有策略,知道以退為進。

          在有了一個相對具體的職業(yè)發(fā)展目標之后,我們要做的是對整個行業(yè)做宏觀分析,分析市場前景、國家對行業(yè)支持的力度,行業(yè)目前的現(xiàn)狀、自身條件和切入時間和時機的把握。找準行業(yè)后、就要開始研究哪些企業(yè)是自己的目標企業(yè),做好分級管理工作。針對最理想的企業(yè)要做好公司背景調查、企業(yè)文化是否和自己的價值觀相匹配、產品、經營狀況、行業(yè)內口碑、薪資福利狀況、團隊領導的風格等,做到有針對性。具體辦法可以通過各種途徑收集信息。比如獵頭顧問、公司內部員工、同行評價等。

          環(huán)境問題——周圍的人希望我做這份工作

          在咨詢過程中也有碰到這樣的.情況,說自己目前的職業(yè)不是自己選擇的,是父母選擇的,因為父母這個工作做了很長時間,也希望孩子去做。也有人是從貧困地區(qū)來大城市工作的,通過努力在各方面都做到很高的位置,但他們同時都覺得目前的工作不適合自己,擔心換職業(yè)會讓父母和家人沒有面子,心理很矛盾,所以一直沒有換拖到現(xiàn)在實在做不下去,才想到來做職業(yè)咨詢。

          這其實就提到一個問題:是你自己想要,還是別人想讓你要。這就好比穿鞋子,外表好看的鞋子不一定合腳,合腳的鞋子不一定好看。但穿鞋的人是你自己,舒服與否也是跟你自己感覺有關,別人最多也就評價一下。

          企業(yè)如何參與員工的職業(yè)生涯規(guī)劃

          職業(yè)生涯規(guī)劃是員工謀求自我發(fā)展的個人設計,但企業(yè)可以通過企業(yè)文化、制度體系等輔助性措施從外部加以指導。恰當地參與員工職業(yè)生涯規(guī)劃,可以使企業(yè)及時掌握員工的個性化特征和職業(yè)發(fā)展動向,了解員工的需要、能力及自我目標,加強個體管理;再輔以按照員工興趣、特長和公司需要相結合的培訓發(fā)展計劃,充分挖掘其潛力,使員工真正安心于企業(yè)工作并發(fā)揮最大潛能,創(chuàng)造出企業(yè)與員工持續(xù)發(fā)展的良好氛圍與條件。職業(yè)生涯規(guī)劃由此也成為聯(lián)系企業(yè)與員工的工具。一般說來,企業(yè)參與員工職業(yè)生涯規(guī)劃可從以下方面著手:

          1、了解員工個人自我發(fā)展規(guī)劃,尋找其與企業(yè)理念、目標的最佳切入點,以此作為企業(yè)指導員工職業(yè)發(fā)展的起點。企業(yè)和員工是緊密聯(lián)系的利益共同體,雙方的發(fā)展相互依存。每個員工都會有自己的職業(yè)生涯設計,追求的可能是權力、財富或是工作的安定感,哪種人適合企業(yè)需要?企業(yè)可以在多大程度上滿足其自我目標?合作的潛力有多大?企業(yè)必須按照發(fā)展需要選擇相適應的且真心在企業(yè)工作以實現(xiàn)自我的合適人選。

          2、有步驟、有計劃、分階段地以培訓進修、輪崗鍛煉、工作加壓等手段幫助員工進行自我提高,同時予以及時評價,使員工認識自我、修正自我,進而產生與企業(yè)同命運、共發(fā)展的內在動力與創(chuàng)新能力。員工的發(fā)展很大程度上依賴于企業(yè)合理的職業(yè)管理。實現(xiàn)企業(yè)與員工的共同成長,關鍵在于建設“以人為本”的企業(yè)文化,在企業(yè)中創(chuàng)造出公平、進取、和諧、平等的企業(yè)文化氛圍,形成強大的精神動力,在理念層次達到企業(yè)內部和諧一致。企業(yè)首先要為員工創(chuàng)造一個能夠施展才華,實現(xiàn)自我價值的舞臺,同時善于引導,讓員工在企業(yè)中能夠找到一條發(fā)展道路,把全部身心融入到企業(yè)的發(fā)展中,奉獻全部智慧。員工謀求職業(yè)發(fā)展是一個不斷提升自我的過程,以企業(yè)為主導的培訓應成為輔助員工職業(yè)發(fā)展的有力工具。重視通過有效培訓提升員工的職業(yè)安全感和工作能力,變利用員工能力為開發(fā)員工潛能,這是人力資源管理的方向。

          3、以完善的管理制度和管理體系為員工提供工作機會和發(fā)展階梯的必要保障。企業(yè)運行機制的核心是人的激勵與約束,如果沒有有效的激勵機制、約束機制與發(fā)展機制,員工的積極性、創(chuàng)造性就得不到發(fā)揮。管理者首先應當明確員工的職位升遷不是企業(yè)對員工的酬謝或賞賜,而是雙方共同的目標。員工的自我實現(xiàn)通過橫向的(如金錢)和縱向的(如職位)發(fā)展來體現(xiàn),企業(yè)須提供相應的、可以證明其自我實現(xiàn)的內部條件如職位、權責、待遇、福利等,本著“以人為本”的思想,從尊重員工發(fā)展需要、幫助員工發(fā)展的角度出發(fā),制定人性化與理性化相結合的職業(yè)提升方案,讓其持續(xù)擁有向前發(fā)展的希望,從而保持人力資源管理的主動。外資企業(yè)中,在設置管理職位的同時會留有充裕的、平行的非管理職位,以避免員工職業(yè)通路的堵塞,使每位員工都有為實現(xiàn)自我價值而工作的動力。

        會計職業(yè)生涯規(guī)劃書8

          前言

          (1)自我解析

          (2)環(huán)境分析

          (3)目標確立

          (4)短期目標規(guī)劃——大學三年目標

          (5)中長期目標

          (6)對于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法

          前言

          路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

          在這個人才濟濟的社會,競爭成為一種提高的工具,競爭是一種淘汰平庸者的戰(zhàn)斗。真正的贏家是屬于那些凡事都做得完美的人。每時每刻我們都要意識到危機,經過各種途徑的學習來強化自我的生存本領,強化自我的競爭意識。一本書中這樣寫到:一個不能靠自我的本事改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自我的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們去描繪,去譜寫。

          未來,應當掌握在自我手中。如今,身為大學生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如抓緊時間多學一些知識來充實自我。人的大學時光一生中也許就一次,不把握好,將來自我必須回追悔莫及。于是,再經過一番深思熟慮之后,我決定把自我的未來設計一下。有了目標,才會有動力。

          水無點滴量的積累,難成大江河。人無點滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?僅有付出,才能有收獲。

          (一)自我解析

          1、自我興趣愛好盤點

          1愛好:看書、輪滑、聽音樂、看電影、登山、旅游

          2喜歡的書籍:《海底兩萬里》、《年華是無效信》

          3喜歡的歌曲:《youraisemeup》、《蝸牛》

          4心中的偶像:魯迅、周杰倫、落落、shel

          5信奉教條:做最好的自我

          2、自我優(yōu)勢優(yōu)點盤點

          1具有冒險精神,積極主動。勤奮向上,只要我認為應當做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認為毫無意義的事情。

          2務實、實事求是,有目標有想法,追求具體和明確的事情,喜歡做實際的研究。

          3與人交往時隨和,謙遜、不拘小節(jié),對朋友忠實友好,有奉獻精神,充滿一腔熱血喜歡關心他人并供給實際的幫忙。

          4做事有很強的原則性,學習生活比較有條理,愿意承擔職責,依據明晰的評估和收集的信息來做決定,充分發(fā)揮自我客觀的確定和敏銳的洞察力。

          3、自我劣勢缺點盤點

          信心不足,不敢去嘗試一些新事物;對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力;興趣容易轉移;脾氣有時溫和,有時暴躁,容易激動,在公眾場合不敢展現(xiàn)自我,有些害羞;做事情有時拖拖拉拉。

          4、個人分析:

          1我的職業(yè)價值觀:小康型。追求虛榮,優(yōu)越感也很強,渴望能有社會地位和名譽,期望常常收到人們的尊敬。欲望得不到滿足時,由于過分強烈的自我意識,有時反而覺得很自卑。

          2相應職業(yè)類型:會計、記賬員、成本估算員、稅務員等

          3我的職業(yè)興趣:企業(yè)性工作。包括策劃、管理、行政及商務專業(yè)工作等,需要具備領導才能、有決斷力、并能在壓力下獨立工作。

          4我的氣質:多血質;顫姾脛樱磻`敏,樂于交往,注意力易轉移,興趣和情緒多變,缺乏持久力,具有外傾型。

          5我的職業(yè)性格:敏感型和思考型。敏感型——精神飽滿,好動不好靜,辦事愛速戰(zhàn)速決,可是行為常有盲目性。與人交往中,往往會拿出全部熱情,但受挫折時又易消沉、失望。思考型——這類人工作、生活有規(guī)律,愛整潔,時間觀念很強,重視調查研究和準確性。宜從事工程師、教師、財務和數據處理等職業(yè)。

          6小結:所謂知己知彼,經過上頭較為客觀的自我分析,我認為,最基本的我清楚了我此刻學的這個專業(yè)還算是通往我夢想職業(yè)的專業(yè),也比較貼合我自身的個性。

          (二)環(huán)境分析

          1.家庭環(huán)境:

          我出生在一個普通的家庭,經濟狀況一般,父母期望我畢業(yè)后能找到一份比較好的工作。

          2.社會一般環(huán)境:

          中國政治穩(wěn)定,經濟持續(xù)發(fā)展。在全球經濟一體化環(huán)境中扮演著重要的主角。經濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入wto后,中國經濟和世界接軌

          3.會計特殊環(huán)境:

          “熱”—會計就業(yè)面相比較較寬,國企、私人企業(yè)等都需要會計人員“高”—學歷要求高,工作素質以及薪水高“缺”—中級以上會計師、注冊會計師以及精算師等高級財務人員。由于中國的會計電算化發(fā)展較晚,知識大部分源于國外,與發(fā)達國家相比,尚存在差距,值得我們總結深思。這些差距主要表此刻如下幾個方面:理論研究的滯后性、方法論研究的滯后性、會計值息系統(tǒng)模型規(guī)范研究的滯后性、“it”技術應用的滯后性、會計教學體系和教學手段改革的滯后性。

          (三)目標確立

          1.職業(yè)定位:

          中級會計師,白領,財務總監(jiān)

          2.職業(yè)發(fā)展路線:

          出納——》邊工作邊學習 ——》國內企業(yè)或者外資企業(yè)的會計師或者財務管理人員。

          雖然是學會計專業(yè)的,可是會計和財管是緊密相連的,所以要做一名優(yōu)秀的會計師也要努力學好財務管理,要做一名優(yōu)秀的會計師,要從以下一步步認真做起:

          1畢業(yè)前充分學好會計知識和會計電算化

          2畢業(yè)后3年內從事并熟悉這個行業(yè)

          3畢業(yè)后10年內成為一名優(yōu)秀的'中級會計師

          (四)短期目標規(guī)劃——大學三年目標

          大二:

          爭取更加努力學習,拿到獎學金。參加各種活動,競選學生會,彌補大一沒進學生會的遺憾,在學生會鍛煉自我的膽量。但最重要的是在上學期過計算機二級考試和英語四級考試,并且自學并在大二下拿到會計從業(yè)資格證和會計電算化證書,過掉自學考試其中的三門。爭取在大二的小學期時間段左右過英語六級。

          大三:

          爭取入黨并多看與專業(yè)相關的知識,擴展自我專業(yè)方面的知識。而不僅僅局限于學校所教授?佳写ǎ锌赡軉觽溥x方案關于備選方案。我給自我定的方向是繼續(xù)深造學習而不是本科畢業(yè)就從事工作。眾所周知,當今的社會競爭之激烈,本科生比比皆是,盡管有些本科生本事的很強但很多單位不予研究?墒怯捎诂F(xiàn)今挑選人才也很看重工作經驗?佳羞是找工作確實是個難題,所以我留有備選方案——先在一家公司里做臨時的財務人員,邊工作邊準備考研。大四:

          爭取到好的實習機會,多多積累經驗,認真踏實的學習

          (五)中長期目標

          中期目標:如果沒有讀研畢業(yè),先進入事業(yè)探索期和事業(yè)發(fā)展期,預計時間為六年,期望進入任意公司從事財會工作積累工作經驗,并且要一邊工作一邊深入學習,在努力工作的同時,還要爭取擴大發(fā)展人際關系,和同事老板搞好關系,并且要養(yǎng)成好的生活習慣,抓緊時間參加體育鍛煉。在此期間,還要努力掙錢,為出國深造積累資金,如果能夠爭取機會公費出國更好。

          長期目標:事業(yè)成熟期,奮斗目標——中級會計師,爭取進入國內企業(yè)或外資企業(yè),以成熟職業(yè)的姿態(tài)去處理遇到的事件

          (六)對于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法:

          1.雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃,可是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有,比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。

          2.職業(yè)規(guī)劃肯定要有,可是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能此刻就定下來,周圍的環(huán)境隨時在變,并且自我隨著不斷的成熟和接觸不一樣的東西,也會變。我以前想當官,此刻想當外企白領,所以我覺得這個很難就定下來,更何況是在校大學生,沒有任何社會閱歷,談這個就似乎有點紙上談兵?墒俏矣X得這次的職業(yè)規(guī)劃是必要的,這不僅僅是一份作業(yè),對大一新生來說,經過這次的思考,能夠在短期內找到奮斗的目標。

        會計職業(yè)生涯規(guī)劃書9

          一、自我認知

          1.自我興趣愛好:

          業(yè)余愛好:讀書、聽音樂、旅行、做小手工、看動漫

          喜歡的書刊:《悲慘世界》、《簡·愛》、《傲慢與偏見》、《水滸傳》、《西游記》、《明朝那些事兒》等

          心中偶像:于丹、王立群、易中天、韓寒

          2.自我的優(yōu)點:

          有耐心,對生活充滿信心,認定的事情會全力以赴去做,用心的感受生活,對新事物充滿好奇心,做事仔細認真、踏實,友善待人。

          做事前有準備,有計劃,有條理,擅長合理安排時間,做完事后會自身檢討,在改善中精益求精。

          求知欲強,有好奇心,動手潛力強。

          3.自我的缺點:

          性格偏內向,交際潛力較差,固執(zhí),膽小,思想上屬保守派,缺乏自信心與冒險精神,用心主動性不夠,自制力不夠強,沒有壓力就沒有行動,社會實踐潛力欠缺。

          信心不足,不敢去嘗試一些新事物,對失敗與沒有把握的事感到緊張與壓力,對于別人對自我的異議不服輸,在公眾場合不敢展現(xiàn)自我,有些害羞。

          4.解決自我認知中缺點:

          加強與他人的交流溝通,用心參加各種有益的活動,鍛煉自我了;在開始一份工作的時候必須要進行比較詳實的計劃,并且堅持按照計劃來完成定下的任務,不能放縱自我懶惰。

          5.職業(yè)興趣與潛力

          我的職業(yè)興趣屬于常規(guī)型,尊重權威與規(guī)章制度,喜歡有秩序、安穩(wěn)的職業(yè),細心有條理,但是較少發(fā)揮想象力。透過大學學習,已經初步掌握了會計就應具有的專業(yè)潛力,同時具有較強的學習潛力、文字與語言運用潛力、數學運用潛力等,但是人際交往潛力欠佳。

          6.職業(yè)價值觀

          在職業(yè)生涯中最看重的是保健因素,包括工資高、福利好、保險全、職業(yè)穩(wěn)定、工作環(huán)境舒適、交通便捷、生活方便等等;其次是發(fā)展因素,包括貼合興趣愛好、機會均等、公平競爭、工作有挑戰(zhàn)性、能發(fā)揮自身才能、工作自主性大、能帶給培訓機會、晉升機會多、專業(yè)對口、發(fā)展空間大、出國機會多等等;最后是聲望因素,包括單位知名度、單位規(guī)模與權力大、行政級別與社會地位高等等。

          二、社會環(huán)境與職業(yè)環(huán)境分析

          1.社會環(huán)境分析

          目前我國經濟發(fā)展飛速,人民生活水平逐步提高,面臨的社會競爭越來越多,大學生就業(yè)壓力大,供大于求,對求職者的素質要求越來越高。

          2.職業(yè)環(huán)境分析

          行業(yè)分析:會計行業(yè)人才的需求量還是很大的,會計工作是一項政策性、專業(yè)性很強的技術工作,會計人員的專業(yè)知識水平與業(yè)務潛力如何,直接影響會計工作的質量。

          職業(yè)分析:我國現(xiàn)階段,每年都有成千上萬的會計專業(yè)大學畢業(yè)生涌上人才市場,雖說會計是熱門職業(yè),在這種現(xiàn)狀下普通與初級財務人員也明顯供大于求。但高端財務人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術性很強與個人素質相對要求較高,且是企事業(yè)單位最重要的`經濟信息系統(tǒng)與控制系統(tǒng)的財務會計工作。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望與要求。目前,具有幾年會計工作實踐經驗,并且取得會計職稱如注冊會計師、ACCA、AIA等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當代大學生更就應好好籌謀自我的前途,做好合理的規(guī)劃。會計就業(yè)不擇性別,女生不會像學工科的女生那樣遭到很嚴重的性別歧視。

          三、職業(yè)定位

          1.確定職業(yè)目標:

          職業(yè)類型:注冊會計師

          典型特征:經濟類高層主管

          成功標準:在企業(yè)中做財務主管,或者在會計師事務所任職。

          主要職業(yè)領域:審計,稅收,會計

          個人職業(yè)通路設計:成功考取注冊會計師或在一家經濟效益及發(fā)展前景都還不錯的公司就業(yè),不斷積累經驗,拓展人際關系,最后到達自我的成功標準。

          2.未來人生職業(yè)總規(guī)劃:

          根據可能的職業(yè)發(fā)展道路,對未來十年作初步規(guī)劃,如下:

          20xx-20xx年,拿到畢業(yè)文憑,會計從業(yè)資格證書,初級會計專業(yè)技術資格證,英語四六級證書,同時為注冊會計師考試做準備;

          20xx-20xx年,進入公司鍛煉,在此期間拿到中級會計師證同時積累工作經驗,透過注冊會計師考試;

          20xx-20xx年,進入會計師事務所,有三年工作經驗后轉為正式注冊會計師。

          3.大學在校期間總體規(guī)劃:

          學業(yè)方面:以優(yōu)異成績完成大學學業(yè),拿到初級會計師資格證書,在大四簽約適宜的公司。

          個性發(fā)展方面:在最后一年盡量把自我想干的事都干了,看自我想看的書,學自我想學的東西,盡量不留下遺憾。

          身體素質方面:每一天保證充足的睡眠,不熬夜。經常參加體育鍛煉,提高自身素質。

          4.大三大四具體規(guī)劃:

          大三:英語過六級,注冊會計師考試透過至少一門。

          大四:簽約一家適宜發(fā)展的公司。

          四、評估調整

          我們周圍的環(huán)境隨時在變動,自我隨著生活經驗的不斷累積也會變得成熟起來,因此職業(yè)生涯規(guī)劃也是一向變動的,我們要做好職業(yè)目標的評估與調整,及時了解狀況的變化,透過對實際狀況與目標的實現(xiàn)程度分析,做好職業(yè)目標的考核,修改與調整,重新制定適合自身發(fā)展的職業(yè)目標,確?尚行裕拍芡瓿陕殬I(yè)目標的實現(xiàn)。

          1.評估的資料:

          職業(yè)目標評估——假如我發(fā)現(xiàn)我并不適合從事會計工作時,我會思考重新選取職業(yè),并制定新的職業(yè)生涯規(guī)劃;在中后期工作中,假如我發(fā)現(xiàn)我并不適合從事管理工作,爭取機會,進修,增加自我的管理潛力;

          職業(yè)路徑評估——當我在公司內一向不被其看重,一向被排擠時,我會重新選取公司;當公司的管理理念與我自身的理念不相適應甚至是矛盾時,我會選取離開該公司,尋求新的公司;

          實施策略評估——如果短期內工作過于勞累或者壓力偏大時,我會選取休假,到外地散心修養(yǎng);如果長時間處于過度勞累或者壓力過大時,我會選取其他公司;

          其它因素評估——假如身體出現(xiàn)重大疾病時,我會選取辭職,待調理好身體之后,再度就業(yè);假如家庭發(fā)生重大變故,如需要超多資金時,我會酌情選取工資較高的工作就職,如需要長時間陪伴家庭時,我會選取辭職,陪伴家庭度過難關;假如經濟狀況不足以維持整個家庭的開支時,我會盡量縮減開支,同時尋找第二份職業(yè)填補家用。

          2、評估的時間:

          一般狀況下,我定期一年評估規(guī)劃;當出現(xiàn)特殊狀況時,我會隨時評估并進行相應的調整。

          3、規(guī)劃調整的原則:

          職業(yè)規(guī)劃的目標務必明晰,實現(xiàn)目標的步驟要思考周到;因時而動,隨機應變;思考生涯發(fā)展的整個歷程,作全程思考;生涯規(guī)劃各階段的路線劃分與安排務必具體可行;規(guī)劃的設計要有明確的時間限制或標準,容易評估檢查,方便自我隨時掌握執(zhí)行狀況。

          五、結束語

          這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃。人生的規(guī)劃至關重要,職業(yè)是跨越一個人一生的事業(yè),規(guī)劃職業(yè)其實也就是在規(guī)劃自我的一生,有了目標,就有了動力,定下計劃,就要努力使之成為現(xiàn)實。我相信,只要肯下功夫就必須能到達我的目標!

        會計職業(yè)生涯規(guī)劃書10

          作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。

          一、自我分析

          1、自身現(xiàn)狀:

          在大二期間已經通過了國家四六級考試;并且取得了會計從業(yè)資格證;并勇敢地嘗試報考了本專業(yè)的權威證書CPA考試中的兩門;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達流暢;在大學期間長期擔任學生干部,并已經成為了中國共產黨中的正式一員;有較強的組織協(xié)調能力;有很強的學習愿望和能力。

          2、職業(yè)興趣喜歡干什么:

          對經營事務很有興趣,也非常喜歡與人打交道,有支配欲,喜歡影響和感染他人?捎行У目刂苿e人,在日常生活中與同事友好相處,待人熱情,樂于助人,善于與別人建立親密關系,行為大方慷慨,態(tài)度和藹可親,處事周密,得體,處理各種復雜人際關系游刃有余,對自己的行動、行為有責任感,受人尊重,受人歡迎。

          3、職業(yè)能力能夠干什么(結合測評報告)

          整體描述我在與他人的關系方面、決策能力方面、做事風格方面、心理健康方面四個方面的表現(xiàn)如下:

          與他人的關系方面

          對待他人很熱情,容易與人交往,外向;顫姡≌,經常主動與他人交談。在社交場合中較為輕松,與人交往表現(xiàn)得不卑不亢,但又不會過分突顯。對多數人能較為公開展示自我,比較直率。對他人有較強的依賴性,需要別人的支持才能維持自信心。

          決策能力方面

          思維敏捷,反應迅速,學習能力強。比較遵循常規(guī),又能保持一定的開放性。即關注事情的細節(jié),又能從廣闊的思路去考慮問題。處理事情容易感情用事,不能冷靜思考分析。

          做事風格方面

          做事時候,缺乏自信和獨立性,容易依賴他人,遇到困難時喜歡尋求別人的支持,喜歡與人共同工作。不排斥新事物和新觀念,同時能夠考慮到傳統(tǒng)。傾向于接受外來強制標準和規(guī)則,但并不僵硬去遵從,經常能有效解決實際問題。能夠克制自己,對事情能夠進行事先計劃和組織,有時候也會較為放任。

          心理健康方面

          情緒穩(wěn)定,能夠冷靜應付現(xiàn)實,能振作勇氣,維持團體的精神。生性多疑,不能信任他人。對自己的長處或缺陷有比較現(xiàn)實的認識,能為自己的失誤承擔責任。心平氣和,很少緊張,對他人也很少感到不滿或者厭煩。

          4、個人特質適合干什么

          適宜的工作類型:

          經營性活動,需要較多人際交往的工作,要求責權利的明確、統(tǒng)一,給予個人努力和成就的機會。

          優(yōu)勢與不足:

          具有很強的影響別人、說服別人的傾向,也具備相應的能力,喜歡幫助人,有責任心,對人慷慨,人際交往能力強,人們通常認為隨和、有親近感,喜歡跟你做朋友,所以朋友很多。同時也常為友情所累,不會拒絕別人的要求,過多的承擔任務和責任,從而影響了自己的生活。

          今后的發(fā)展方向:

          需要管理能力或者需要熱心、社交能力強的工作中,興趣維持的持久,工作動機和上進心比較強,容易取得成就。推薦的職業(yè)如:銷售人員、管理者,人力資源管理者等。

          5、職業(yè)價值觀

          研究發(fā)現(xiàn):職業(yè)滿足會使我的工作主動性更強,積極性更高,更愿意去工作。以下不是簡單的告訴我什么樣的工作適合我,而是細化的幫我分析工作中的哪些特質對我重要,我還需要從中選出我認為重要的',因為不同經歷的人對特質的重要程度要求是不同的。每個崗位的工作內容都在隨企業(yè)的發(fā)展而發(fā)展,不是一成不變的,有時候崗位的發(fā)展方向需要我們自己去爭取。所以找到適合的工作不如找到適合自己發(fā)展的崗位更直接。這些特質可以幫助明確如何主動的發(fā)展或爭取我崗位中的那些特質。

          6、我的自我小結:

         。1)我直率、果斷,能夠妥善解決組織的問題,是天生的領導者和組織的創(chuàng)建者。我擅長發(fā)現(xiàn)一切事物的可能性并很愿意指導他人實現(xiàn)夢想,是思想家和長遠規(guī)劃者。

         。2)我邏輯性強,善于分析,能很快地在頭腦里形成概念和理論,并能把可能性變成計劃。樹立自己的標準并一定要將這些標準強加于他人。我看重智力和能力,討厭低效率,如果形勢需要,可以非常強硬。我習慣用批判的眼光看待事物,隨時可以發(fā)現(xiàn)不合邏輯和效率低的程序并強烈渴望修正它們。

         。3)我善于系統(tǒng)、全局地分析和解決各種錯綜復雜的問題,為了達到目的,我會采取積極行動,我喜歡研究復雜的理論問題,通過分析事情的各種可能性,事先考慮周到,預見問題,制定全盤計劃和制度并安排好人和物的來源,推動變革和創(chuàng)新。

          (4)愿意接受挑戰(zhàn),并希望其他人能夠象自己一樣投入。

         。5)我經常在沒有了解細節(jié)和形勢之前就草率地做決定。

         。6)我考慮問題不是非常理智,有些喜歡感情用事,容易受無關因素影響。我們需要給自己一點兒時間來了解自己的真實感情,學會正確地釋放自己的情感,而不是爆發(fā),并獲得自己期望和為之努力的地位。

         。7)我容易夸大自己的經驗、能力。我需要接受他人實際而有價值的協(xié)助,才能更好的提高能力并獲得成功。

          二、職業(yè)分析

          參考卡特爾測評報告中建議通過科學合理的改變,我對影響職業(yè)選擇相關外部環(huán)境硬性了較為系統(tǒng)的分析:

          1、家庭環(huán)境

          我在一個相對小康之家長大成人家庭條件相對較好,家人的期盼也比較高,家族也有著比較好的傳統(tǒng),以上種種都對我有著好的影響。

          2、社會環(huán)境分析

          我是學會計專業(yè)的,在目前社會的環(huán)境下,這個專業(yè)是比較熱門的。有著廣闊的就業(yè)環(huán)境。但是也正由于這個職業(yè)的熱門性,使得競爭比較激烈,行業(yè)內的政策也比較緊難度也比較大。

          3、職業(yè)環(huán)境分析

          會計的工作內容大體包括審核和登記,還有綜合一些帳本等內容。比較單一,但要求比較高會計人員在市場上的需求量比較大,前景也是廣闊的。

          4、管理職業(yè)特殊社會環(huán)境

          由于中國的管理科學發(fā)展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的人力資源管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經過系統(tǒng)培訓的高級管理人才。因此人力資源管理職業(yè)市場廣闊。

          職業(yè)分析小結:

         。1)有組織、有條理的工作環(huán)境,在清晰而明確的指導原則下與他人一起工作

         。2)充滿挑戰(zhàn)和競爭的氛圍,創(chuàng)造性處理復雜而且難度較大的問題,提出合乎邏輯的解決辦法

         。3)領導、管理、組織和完善一個機構的運行體系,確保有效運轉并達到計劃目標

         。4)能夠提高并展示個人能力,能夠不斷得到提升,有機會接觸到各種各樣有能力而且有權力的人

          (5)成果能夠得到他人肯定,并得到合理的回報

         。6)能夠確立工作目標,并施展組織才能,管理監(jiān)督他人,而不需要處理人際沖突

          三、職業(yè)定位

          職業(yè)目標首先通過會計學的專業(yè)知識為工作起點,將來從事管理工作

          職業(yè)發(fā)展策略成為一名公務員

          職業(yè)發(fā)展路徑走管理路線

          具體路徑政府機關的基層人員---會計師---高級會計師政府中高級管理者

          四、計劃實施

          通過對自己才能、性格、興趣愛好、潛能等等,以及現(xiàn)在的社會、經濟、政治、文化環(huán)境的分析,我開始對自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。打算為了成為一名國家公務員而不懈努力。

          1、具體實施職業(yè)發(fā)展路線解剖:

         。1)20xx-20xx年,從現(xiàn)在開始到08年上半年都認真準備初級會計職稱考試與考研英語

          本階段認真學好專業(yè)知識,為自己以后走向工作崗位打下理論基礎,以優(yōu)異的成績完成學業(yè)。準備考研是20xx---20xx年我的首要目標,08年下半年開始考研專業(yè)課與政治課的的鞏固,熟練掌握報考專業(yè)的課程;從現(xiàn)在開始已經開始收集關于考取研究生重要的資料;

         。2)20xx-20xx年,如果我的努力能夠實現(xiàn),我將繼續(xù)為我的公務員目標而努力

          如果方案失敗了,我將走向工作崗位從基本的做起,學習工作經驗,總結工作教訓,在這期間我仍然會不斷學習,不斷充電,可以嘗試先考公務員再接著考在職研究生;如果我的研究生與公務員的夢想均不能夠在我預期的時間內實現(xiàn),我將利用我所學習的專業(yè)知識會計學,在邁入社會的開始憑借自己的專業(yè)而努力。通過在大學期間對會計專業(yè)的理論學習,再結合實踐經驗,并利用自己英語的優(yōu)勢,能夠在一家中型企業(yè)好好發(fā)展,實現(xiàn)自己的人生價值。

          2、現(xiàn)階段的自我要求:

          主要的就是從現(xiàn)在做起一步一個腳印,首先積極努力的學習,上課認真聽講,作好課堂筆記,特別是對專業(yè)知識的學習,平時多讀和自己專業(yè)有關的書籍,進一步提高自己的專業(yè)知識,積極參加學校組織的社會實踐活動,提高自己的實踐能力,做到理論與實踐向結合,同時積極參加學校社團活動,增加社會實踐培養(yǎng)自己的社會適應能力,社會實踐和實驗是閉不可少的。這些都是在自己現(xiàn)階段必須作好的,也是實現(xiàn)自己規(guī)劃的步!注意自己的身體,多參加體育鍛煉,每天早上去操場跑步鍛煉身體,身體是革命的本錢,平時多去閱覽室和圖書館,完善自己的知識結構。

          五、評估調整

          自己現(xiàn)階段隨制定了自己的職業(yè)生涯規(guī)劃書,但受到自己現(xiàn)階段思想不太趨向成熟的限制,以后在自己的職業(yè)的選擇,生涯路線,人生目標都可能存在一定的改動,自己在以后的工作學習中要不斷的總結經驗教訓,使自己變的更成熟使自己以后的規(guī)劃設計更接近實際打下基礎。

          自己能在這里做自己的篇職業(yè)生涯設計,使我自己對自己有進一步的了解,對自己的目標也有了進一步的明確,自己的學習動力有了進一步的提高,樹立了自己的人生目標和職業(yè)目標,使自己的學習有了目標和針對性,對自己以后充滿了信心,相信自己以后一定能取的成功,也使自己敢于面對自己人生路上的挫折和困難,盡量發(fā)揮出自己的潛能,這讓我知道了自己的局限和弱點,接受現(xiàn)實,并勇敢的去面對,這也開始讓我建立一種積極的心態(tài),學會如何調整自己的心態(tài)。自己能以后更好的適應社會。面對競爭。

          每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!

        會計職業(yè)生涯規(guī)劃書11

          前言:在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。

          我一直認為:“機遇總是降臨于有準備的人”。一份職業(yè)生涯規(guī)劃對于學  進入大學的那一刻起,我們的生活目標就由為充斥著激情夢想的六月拼搏變成了為自己未來的職業(yè)儲備足夠的理論知識和實踐經驗。然而,豐富多彩的大學生活與家長老師的約束力的改變,往往會讓初入象牙塔的我們迷失方向,大學生活過的渾渾噩噩,以致在三年后走出校門是茫然不知所措。

          首先,“沒有目標的船永遠不能到達成功的彼岸,”職業(yè)規(guī)劃讓我們明確自己未來的職業(yè)目標,并以實現(xiàn)這個目標的要求時刻約束自己,給自己尋求更加專業(yè)的知識和豐富經驗的動力。

          其次,職業(yè)規(guī)劃也給你四年的大學生活做了相應的規(guī)劃,在每個階段,應該做什么事情,不讓沒好珍貴的大學時光虛度,是大學生會更加充實。

          最后,進行正確合理的職業(yè)規(guī)劃,是將來進入職場時,擁有一份好工作的保證。甚至可以說,一個成功的職業(yè)規(guī)劃即是一個人的人生規(guī)劃,是生命走向精彩輝煌的基礎。

          所以,大學生對自己未來的職業(yè)進行具體詳細的規(guī)劃具有重要的意義

          一、 自我分析

          1、職業(yè)興趣——喜歡干什么?

          我的人才素質測評報告中,職業(yè)興趣前三項是事務型、企業(yè)型和社會型。

          2、職業(yè)能力——能夠干什么?

          我的人才素質測評報告結果顯示,數理能力和人事管理能力得分較高。

          3、個人特質——適合干什么?

          我的人才素質測評報告結果顯示:一般多血—粘液質混合。

          4、職業(yè)價值觀——最看重什么?

          我的人才測評報告結果顯示:職業(yè)價值觀傾向是智力刺激和成就感。

          5、勝任能力——優(yōu)勢劣勢是什么?

          我的優(yōu)勢

          我的弱勢

          喜歡與人交往,性格開朗,能快速的適應新的環(huán)境,辦事認真,能很好的完成上級交付的任務。

          不喜歡重復的做一件事,注意力有時候不集中,不適合做需要大量體力勞動的工作。

          自我分析小結:

          我能謙虛地看待自己的能力,平靜愉悅地享受目前的生活,喜歡體驗?释杂勺栽诘匕才抛约旱幕顒,有自己的空間,能支配自己的時間并珍視這種機會。善于觀察、務實、講求實際,非常了解現(xiàn)實和周圍的人,并且能夠靈活地對他們的情況做出反應,但很少尋求其深層的動機和含義。

          我能夠全身心地投入此時此刻的工作中,喜歡享受當下的經驗而不是迅速沖往下一個挑戰(zhàn)。我和藹、友善、有耐心,易通融,很好相處,我能以一種實事求是的態(tài)度接受他人的行為。但我對矛盾和異議比較敏感,而且我也不太喜歡表現(xiàn)自己。

          在詳細了解我的性格特點及優(yōu)缺點后,希望能夠努力改變自己,做一個優(yōu)秀的人。

          二、 職業(yè)分析

          我對影響職業(yè)選擇的相關外部環(huán)境進行了較為系統(tǒng)的分析。

          1. 家庭環(huán)境分析:我家住在兵團,家庭條件較不好,希望我能找到一個穩(wěn)定的工作,減輕家庭負擔,為家庭的未來有更好的發(fā)展奠定經濟基礎,這些從一定程度上影響了我的擇業(yè)意向。

          2. 學校環(huán)境分析:新疆職業(yè)大學是一所自治區(qū)級高職院校,培養(yǎng)出的人才能很好的適應社會中的就業(yè)環(huán)境,以培養(yǎng)具備綜合職業(yè)能力和全面素質的高級應用型人才為目標的綜合性高校。我所學的專業(yè)資產評估與管理專業(yè)是為未來資產評估事業(yè)做準備,有專業(yè)實 社會環(huán)境分析:就業(yè)形勢較好,需求量大,但經驗缺乏是我們廣大即將畢業(yè)的學生的最大考驗,要求有較高的技術水平和專業(yè)技能,我所學專業(yè)還可以找相關的`行業(yè)工作,就業(yè)方向廣闊,就業(yè)前景日趨緊張。

          4. 職業(yè)環(huán)境分析:

          行業(yè)分析:每個企業(yè)都需要我們專業(yè)的人才,我們主要參與會計工作,行業(yè)需求人才較多。

          職業(yè)分析:工作要求細致嚴謹,技術水平較高,技術進步較快,要不斷學  企業(yè)分析:各大中小型企業(yè),會計師事務所,資產評估事務所,企業(yè)種類較多,企業(yè)類型較復雜。

          地域分析:我們專業(yè)在新疆還在發(fā)展之中,需要的人才較多,現(xiàn)在國家對西部發(fā)展尤為重視,政策較好,機遇較多。

          職業(yè)分析小結:

          必須抓住機遇,迎接挑戰(zhàn),面對嚴峻的就業(yè)形勢,要冷靜思考,積極主動,不怕困難知難而上。

          三、 職業(yè)定位

          綜合第一部分(自我分析)及第二部分(職業(yè)分析)的主要內容,得出本人職業(yè)定位的SWOT分析

          1.SWOT分析

          內部環(huán)境因素

          優(yōu)勢因素(S)

          弱勢因素(W)

          樂觀、開放、遇事有主見、身體素質好、語言表達能力強、與人和睦相處。

          遇事不耐心、競爭對手差、缺乏社會經驗、

          外部環(huán)境因素

          機會因素(O)

          威脅因素(T)

          高一級職位的補缺等、新的崗位或崗位的設立、

          不喜歡自己這種性格的人來擔任直接上司、不喜歡被約束、單位走向衰落、

          2.職業(yè)目標、職業(yè)發(fā)展策略及路徑

          職業(yè)目標

          將來從事事業(yè)單位的相關工作

          職業(yè)發(fā)展策略

          進入學校等組織機構(喀什地區(qū)發(fā)展)

          職業(yè)發(fā)展路徑

          走領導路線

          具體路徑

          財務出納—初級 會計人員—中級 中層管理—高級、財務領導

          四、 計劃實施

          第一年,我需要端正學  第二年,我要將自己的專業(yè)成績提升到一個新的層次,學好英語和計算機,學好PS和其他的軟件應用,多留心社會上的工作情況和人才需求,確立明確的方向。進一步調整好大學生活。大二的時候,爭取考過英語四級為六級進發(fā)。

          第三年似乎比較遙遠,現(xiàn)在說什么都感覺不切實際,簡單的說,肯定是要為將來的工作做打算了,或者為進行更高層次的學  畢業(yè)后找到適合自己前期發(fā)展的職業(yè),并堅持積累出自己的前期資金,十年之內要有自己的家庭、房產。二十年做到高層領導職位。之后有穩(wěn)定的生活,有穩(wěn)定的事業(yè)。

          計劃實施一覽表

          計劃名稱

          時間跨度

          總目標

          分目標

          計劃內容

          策略和措施

          短期計劃 (大學計劃)

          20xx—20xx年

          大學畢業(yè)時要有會計從業(yè)證和會計初級資格證

          大一時主要做好人際關系,取得計算機CCT證書。大二時取得會計從業(yè)證,英語B級證。大三時取得會計初級證書。

          專業(yè)基礎知識學扎實,為取證做準備,提高專業(yè)技能,學  大一時積極參加社團活動,積極與老師溝通。大二時專心考證,努力學  中期計劃 (畢業(yè)后五年)

          20xx—20xx年

          畢業(yè)后五年成為中堅力量,獲得領導賞識。

          畢業(yè)后第一年要有穩(wěn)定的收入,兩三年后要能找到適合自己的職位

          快速適應工作,積極表現(xiàn),不斷學  進入重要部門工作,并能很好的完成工作。

          長期計劃

          20xx—

          要有美滿的家庭,很好的工作。兒女能學業(yè)有成。

          20xx年要達到自己預定的十年目標,做到管理層職位。

          積極工作,努力進取,加強自身的專業(yè)技能,有豐富的經驗,給子女和家庭以良好的環(huán)境。

          有穩(wěn)定的收入,有美滿的家庭,有自己滿意的子女,退休后保證有滿意的生活。

          五、 評估調整

          未來社會是不斷變化的,計劃永遠趕不上變化,但是有備無患,所以,一定要提前預想到未來將會如何發(fā)展。

          總的來說人生的輝煌,莫過于最大程度地發(fā)揮自己的潛能,實現(xiàn)人生的價值。因此,我必須科學的了解自己的潛能和優(yōu)勢,了解外部環(huán)境給予的各種機遇與挑戰(zhàn),才能實現(xiàn)職業(yè)生涯的成功。我要有進取心、責任心、自信心,自我認識和自我調節(jié)的能力。人的一生是漫長而短暫的。年輕時的我覺得自己的生活道路很漫長,但人過半百,又會覺得幾十年僅是轉眼即逝,所以只有現(xiàn)在努力。

          結束語

          世界上沒有不可逾越的高度,只有不敢超越的念頭

          人在無法改變厄運時,要學會接受它,適應它,忘記它

          我們沒必要把昨天的煩惱放在歲月的銀行里儲蓄起來,而把利息取出用在今天

          做自己喜歡的事,做自己擅長的事

          對著藍天許個心愿,陽光就回走進來

          當我們遭遇某種不好的影響時,我們所能做的是:最好使自己靜下來,接受它,然后說忘記

          擔憂就是用昨天的問題來浪費今天的時間,從而揉碎明天的機會

          如果你心里有一個小小的愛好和大大的夢想,很可能在某一天,他就會實現(xiàn)

          活不是你在哪兒放個門檻,就可以從哪兒過去,你要轉個彎,去尋找生命的出口

          成功是給有準備的人!!!

        會計職業(yè)生涯規(guī)劃書12

          前言

          我曾經一度堅定不移地相信著計劃趕不上變化這個歷史悠久的真理,但 實踐是檢驗真理的唯一標準。在幽默詼諧的周老師指導的《大學生職業(yè)生涯規(guī)劃》課程結束后,我從實踐中深刻的體會到計劃在生活中扮演的重要角色,體會到職業(yè)生涯規(guī)劃規(guī)劃對人生發(fā)展的重要意義。

          職業(yè)生涯規(guī)劃不但可以盡早確定自己的職業(yè)目標,選擇自己職業(yè)發(fā)展的地域范圍,把握自己的職業(yè)定位,發(fā)掘自我潛能,提升應對競爭的能力和成功的機會。還能按照自己的目標和理想有條不紊、循序漸進地努力,避免學習的盲目性和被動性,少走彎路,節(jié)省時間和精力,起到內在的激勵作用,激發(fā)自己不斷為實現(xiàn)各階段目標和終極目標而進取。

          世界上最大的悲劇莫過于,人們從來沒有發(fā)現(xiàn)自己真正想做什么。想想看,一個人在工作中只能賺到薪水,其他的一無所獲,這是一件多么可悲的事情啊!

          因此我決定要以不變的堅定目標應萬變的艱難險阻,以不變的職業(yè)生涯規(guī)劃應萬變未來道路!

          正文

          一、自我分析

          受家庭和父母的影響,我的性格有多重面,和大家在一起的時候活潑開朗,而獨自一人時則安靜穩(wěn)重,由于環(huán)的鍛煉,我能用較平和的心態(tài)面對挫折,能吃苦耐勞,心理素質較好,能用較好的心態(tài)面對繁雜瑣碎的事項。因為父母都是理科出生,我從小便喜愛并擅長數學,在多次參加數學奧賽的過程中,我養(yǎng)成了認真仔細的好習慣,對數字有一種天生的敏感,對會計有濃厚興趣。

          另外我熱愛魔術表演,由于會計是一項比較乏味枯燥的工作,人面對過多繁雜瑣碎的數據容易心情壓抑,而且工作過程單調,壓力大。魔術作為人類智慧的結晶,它不但可以快速增進人際關系,拉近朋友、同事彼此距離,訓練手腦靈活性、協(xié)調性,培養(yǎng)想像力與創(chuàng)造力。還可培養(yǎng)自信心,表達能力,幽默感,改善害羞、膽小的個性。且魔術最大的好處是可讓心靈、情緒永遠保持在愉快狀態(tài),是低潮時的最佳解藥,就能大大改變會計師單調、緊張的生活。

          二、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析

          我目前所學的專業(yè)工商管理類在大二下學期即將分為四個小類,分別是工商管理,財務管理,會計,人力資源管理,我準備選擇期中的會計學作為繼續(xù)學習的專業(yè)。

          會計專業(yè)學生畢業(yè)后,其就業(yè)方向大致有:內資企業(yè)財務部、外資企業(yè)、會計師事務所、公務員、到高校當老師等。

         、瘛荣Y企業(yè):需求量大,待遇、發(fā)展欠佳職業(yè)狀況:這一塊對會計人才的需求是最大的,也是目前會計畢業(yè)生的最大就業(yè)方向。很多中小國內企業(yè)特別是民營企業(yè),對于會計崗位他們需要找的只是帳房先生,而不是具有財務管理和分析能力的專業(yè)人才,而且,此類公司大都財務監(jiān)督和控制體系相當簡陋。 個人想法:工作任務少,壓力小,特別是國企。這能給我很多的學習時間,給我的鯉魚跳龍門夢想提供了舞臺。因為我的學校會計專業(yè)在國內不算好,選擇這些企業(yè),可以利用時間,參考注冊會計師或ACCA,既能積攢經驗,又能繼續(xù)努力拿證書。Ⅱ、外企:待遇好,學得專業(yè) 職業(yè)狀況:大部分外資企業(yè)的'同等崗位待遇都遠在內資企業(yè)之上。更重要的是,外資企業(yè)財務管理體系和方法都成熟,對新員工一般都會進行一段時間的專業(yè)培訓。工作效率高的其中一個原因是分工細致,而分工的細致使我們在所負責崗位上只能學到某一方面的知識,盡管這種技能非常專業(yè),但對整個職業(yè)發(fā)展過程不利,因為難以獲得全面的財務控制、分析等經驗。續(xù)培訓機會多是外企極具誘惑力的另一個原因。財務管理也是一個經驗與知識越多越值錢的職業(yè),而企業(yè)提供的培訓機會不同于在學校聽老師講課,它更貼進實際工作,也更適用。 薪資情況:新員工的合理月薪在3元以上,絕大部分外企能解決員工的各種保險以及住房公積金。 個人想法:要進外企,英語好是前提。然后如果能通過CPA或ACCA考試的幾門課程,也能增加一些砝碼。Ⅲ、事務所:小所和外資大所的云泥之別 職業(yè)狀況:所有的事務所工作都有一個特點,那就是:累!區(qū)別在于很多小事務所,待遇低,加班不給加班費,雜事多,外資事務所例如xxx則待遇要好的多,但從某種方面來說,他們的工作任務更重。但在事務所確實能學到很多東西,即使是小所,因為人手的問題,對于一個審計項目,必須從頭跟到尾,包括和送審單位的溝通等等,能充分鍛煉能力。大所則是對團隊合作以及國際會計準則、專業(yè)性、意志等方面能給予地獄般的磨練。 個人想法:進事務所不一定要通過CPA,但有這個資格競爭力要強的多,盡管可能在校只能通過兩三門。Ⅳ、公務員、教師:穩(wěn)定有余,發(fā)展不足會計人考上公務員或被招進高校做老師,和其他專業(yè)的人從事這些職業(yè)一樣,有穩(wěn)定、壓力小的優(yōu)勢,也有發(fā)展艱難的劣勢。

          三、職業(yè)分析

         。1)職業(yè)選項:

          我會一直堅持我的夢想,擁有一家滿是陽光的面包店,希望能進入外企工作,或者是能進入四大會計師事務所。其次是到高校當老師。

         。2)SWOT分析:

          ①進入外企或四大工作

          優(yōu)勢(S)

          我與人交流能力比較好,且喜歡團隊合作,更重要的是它是我想要做的,所以我有足夠的熱情去做好它。

          弱勢(W)

          我的英語水平還不夠高,特別是會計專業(yè)英語。而且還沒取得相應證件。

          機會(O)

          大學還有三年,還有機會好好學習英語。而且如果能通過CPA或ACCA考試的幾門課程,就能增加一些競爭的砝碼。

          威脅(T)

          作為一名不是名牌財經大學畢業(yè)的學生來說,會有很多競爭者來自xx財經,xx,xx財經,xx財經等會計學專業(yè)很強的學生和我競爭。如果我不夠優(yōu)秀,那么勝出的可能性不大。

          大學的擴招讓學習化學的人數又會有所增加,所以競爭的人數也會增加。

          (3)第一職業(yè)目標選項的工作內容和勝任條件

          大部分外資企業(yè)的同等崗位待遇都遠在內資企業(yè)之上。更重要的是,外資企業(yè)財務管理體系和方法都成熟,對新員工一般都會進行一段時間的專業(yè)培訓。續(xù)培訓機會多是外企極具誘惑力的另一個原因。財務管理也是一個經驗與知識越多越值錢的職業(yè),而企業(yè)提供的培訓機會不同于在學校聽老師講課,它更貼進實際工作,也更適用。擁有ACCA認證因為其知識全面,如果要跳入外企,絕對是再好不過的資質了,在其中的發(fā)展也將順利不少。要想進入外資所,一定要把英語練好,特別是會計專業(yè)英語。最少要做到能順利用英語溝通。另外,找一些關于介紹會計審計項目,以及其中的團隊協(xié)作的書看看。一位在畢馬威任過高級財務經理的人說,在他們的眼中,專業(yè)水準不是最重要的,反而是潛力和合作溝通能力是第一位。

         。4)與職業(yè)選擇目標的差距

          要進外企,英語好是前提,我的英語水平實在是太一般了,還不能流利與人交流,而會計學專業(yè)類英語則更是剛剛起步。關于會計的理論知識學習的還不系統(tǒng)還不全面,只能說剛剛學到了皮毛。我還沒有獲得會計資格證以及各種證件,只開始學習了CPA一門課程,而關于ACCA考試并沒有開始著手。

          四、實際職業(yè)目標的具體行動計劃

          大一暑假:參與社會實踐,鍛煉自己的能力,也能更多地了解社會形式。由于大二上期要進行計算機二級等級考試,暑假要進行鞏固和復習。同時利用白天繼續(xù)學習開車,爭取早日獲得駕照,晚上則練習瑜伽,培養(yǎng)自己的氣質保持身體的健康。

          大二上期:報名xx學習英語,準備大二下期開學的會計資格證考試,開始準備CPA一門或者兩門課程的學習。

          大二寒假:繼續(xù)學習英語,接觸注冊會計師,請他們介紹考試經驗,跟他們學習從事會計的經驗。

          大二下期:繼續(xù)學習英語,準備CPA一門或者兩門課程的考試。準備大學英語四級考試?梢曈⒄Z水平而考慮是否報ACCA的培訓。

          大二暑假:繼續(xù)學習英語,跟隨會計師實習,學習如何操作。視英語水平而考慮是否報ACCA的培訓。

          大三:繼續(xù)學習英語,準備考研或者出國。準備CPA考試,繼續(xù)找機會實習。

          準備大學英語六級考試。視英語水平而考慮是否報ACCA的培訓。培訓后不僅能掌握國際財務會計操作,更重要的是其課程涉及管理、金融等方面,還能提高專業(yè)英語水平。大四:準備考研或者出國。準備畢業(yè)論文。

          身體是玩命的本錢,對于會計這樣工作強度相當大的一項事業(yè),強壯的身體是前提,每天至少要花半個小時慢跑,或者跳繩,或者轉呼啦圈,或者打乒乓球。要保留自己的業(yè)余愛好,觀看魔術表演,練習鞏固魔術流程。

          結語

          總體來說,前途是光明的,道路是曲折的。和我一樣有這樣美麗夢想的人有很多很多。曾經有人和我談到他們的未來將怎樣怎樣,卻不知道該如何實現(xiàn)。學習周老師的課后,我更加明白了夢想與空想的區(qū)別,明白了規(guī)劃對職業(yè)生涯的統(tǒng)籌作用。Everyone says,but seldom does.想成功,就必須克服惰性,不能做語言的巨人,行動的矮子。被窩是青春的墳墓,只有付出了努力,青春才是無悔的,只有付出了行動,青春才是完美的,我絕對不能將青春浪費在頹廢與墮落中。Just do it!I believe I can!

          當有人問起:現(xiàn)在看到的就是你的全部嗎?我會這樣回答:不,我身體里還有更強大的小宇宙。

        會計職業(yè)生涯規(guī)劃書13

          第一部分自我分析

          職業(yè)興趣喜歡干什么;職業(yè)本事能夠干什么;個人特質適合干什么;職業(yè)價值觀最看重什么;勝任本事優(yōu)劣勢是什么。我的優(yōu)勢本事我的弱勢本事自我分析小結:

          一、職業(yè)分析參考人才素質測評報告提議以及經過xx等途徑方法,我對影響職業(yè)選擇的相關外部環(huán)境進行了較為系統(tǒng)的分析:

          1、家庭環(huán)境分析如經濟狀況、家人期望、家族文化等以及對本人的影響

          2、學校環(huán)境分析如學校特色、專業(yè)學習、實踐經驗等

          3、社會環(huán)境分析如就業(yè)形勢、就業(yè)政策、競爭對手等

          4、職業(yè)環(huán)境分析行業(yè)分析(如xx行業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢,人業(yè)匹配分析)

          職業(yè)分析(如xx職業(yè)的工作資料、工作要求、發(fā)展前景,人崗匹配分析)企業(yè)分析(如xx單位類型、企業(yè)文化、發(fā)展前景、發(fā)展階段、產品服務、員工素質、工作氛圍等,人企匹配分析)

          地域分析(如xx工作城市的發(fā)展前景、文化特點、氣候水土、人際關系等,人城匹配分析)職業(yè)分析小結:

          二、職業(yè)定位綜合第一部分自我適合做技術類的工作,喜歡對本事有挑戰(zhàn)的地方,南方較適合自我;

          第二部分(職業(yè)分析)的主要資料得出本人職業(yè)定的分析:

          1、內部環(huán)境因素優(yōu)勢因素:弱勢因素:

          2、外部環(huán)境因素機會因素:威脅因素:結論:職業(yè)目標將來從事(xx行業(yè)的)xx職業(yè)職業(yè)發(fā)展策略舉例:進入xx類型的組織(到xx地區(qū)發(fā)展)職業(yè)發(fā)展路徑舉例:走專家路線(管理路線等)具體路徑舉例:xx員初級xx中級xx高級xx

          第三部分計劃實施

          1、短期計劃(大學計劃)27年~20xx年如大學畢業(yè)時要到達如:大一要到達大二要到達。.。或在xx方面要到達如專業(yè)學習、職業(yè)技能培養(yǎng)、職業(yè)素質提升、職業(yè)實踐計劃等如大一以適應大學生活為主,大二以專業(yè)學習和掌握職業(yè)技能為主,或為了實現(xiàn)xx目標,我要

          2、中期計劃(畢業(yè)后五年計劃)20xx年~20xx年如畢業(yè)后第五年時要到達如畢業(yè)后第一年要第二年要或在xx方面要到達如職場適應、三脈積累(知脈、人脈、錢脈)、崗位轉換及升遷等3.長期計劃(畢業(yè)后十年或以上計劃)20xx年~20xx年如退休時要到達如畢業(yè)后第十年要第二十年要如事業(yè)發(fā)展,工作、生活關系,健康,心靈成長,子女教育,慈善等方向性規(guī)劃詳細執(zhí)行計劃如下:本人現(xiàn)正就讀大學x年級,我的大學計劃是(請補充)

          第四部分評估調整

          職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,必須根據實施結果的.情景以及因應變化進行及時的評估與修正。

          1、評估的資料:職業(yè)目標評估(是否需要重新選擇職業(yè))假如一向那么我將職業(yè)路徑評估(是否需要調整發(fā)展方向)當出現(xiàn)的時候,我就實施策略評估(是否需要改變行動策略)如果我就其它因素評估(身體、家庭、經濟狀況以及機遇、意外情景的及時評估)

          2、評估的時間:一般情景下,我定期(半年或一年)評估規(guī)劃;當出現(xiàn)特殊情景時,我會隨時評估并進行相應的調整。

          3、規(guī)劃調整的原則

        會計職業(yè)生涯規(guī)劃書14

          (一)自我分析

          性格方面:從總體上看,我是一個內外向兼具的人。這是因為在熟悉的人(比如:好朋友、室友)面前,我表現(xiàn)的比較活潑、無拘無束,對自己的觀點會有清晰的表達,對事物也有自己獨特的見解。但是,一旦到陌生人面前,我便會緊張、拘束,話也少了很多,發(fā)表意見或見解時會因為緊張而不全面,往往給人一種膽怯的印象,當然,這種印象會隨著以后的接觸而慢慢改變。

          興趣方面:我喜歡安靜、喜歡獨處。喜歡一個人在一個安靜的環(huán)境里,靜靜的讀書、思考、學習、做事。不喜歡被太多的人關注,因此,在人多的場合,我選擇靜靜的聽別人說話,我想我比較適合做一個傾聽者。我知道自己的這種心態(tài)對未來的學習、工作和生活會有負面的影響,我正在努力調整自己的心態(tài),雖然到目前為止效果甚微,但是我不會任自己這樣下去,我還會繼續(xù)改變自己。

          每個人都有自己的能力,同樣能力的大小決定著一個人未來事業(yè)和成就的大小。綜合自身,我認為自己現(xiàn)在是一個能力平平的人。好在能力可以通過后天的學習來提高,所以我一直在努力提高自己各方面的能力,以期能夠更好的將自己完美的一面展現(xiàn)給大家。

          (二)職業(yè)目標

          綜合各方面的因素,對自己未來的職業(yè),我已經有了比較明確的方向和目標。我不是一個野心勃勃或者說雄心勃勃的人,我追求的是一種安定平穩(wěn)的生活,我不喜歡商場上的追名逐利,也學不會官場上的爾虞我詐,由于我比較細心,喜歡安靜,我把自己的職業(yè)目標定為一名會計師。

          (三)決策理由

          1)競爭優(yōu)勢

          a)興趣是最好的老師,我認為自己非常喜歡這個職業(yè)。

          b)我所在的學校是河南財政稅務高等專科學校,我們學校的會計專業(yè)在河南省是比較有名的,這里有很多經驗豐富的老師。雖然我專業(yè)不是會計,但是我們學校給我們提供了許多接觸會計及與其有關的.課程的機會。我現(xiàn)在在自學《基礎會計》,打算在今年拿到會計從業(yè)資格證,明年拿到初級會計師證。

          c)我認為自己工作認真、細心負責、有耐心、能吃苦。

          2)競爭劣勢

          a)缺乏社會實踐和工作經驗。

          b)專業(yè)劣勢。由于所學的專業(yè)不是會計專業(yè),很多東西都是自學完成的,與會計專業(yè)的學生相比有一定的差距。

          c)與人交談及溝通不利,往往由于緊張導致表述不是很清晰,解釋問題抓不住重點,談吐條理不清。

          d)領導和組織能力不強,并且對自己要求過高,很容易出現(xiàn)現(xiàn)實和理想相背離的現(xiàn)象。

          3)機遇

          a)社會需求旺盛。社會上對會計人員的需求量很大,幾乎每一個工廠、每一個公司都需要一定的會計人員,所以說機遇很多。

          b)社會上的中高級會計師有限,需要更多的會計方面的高技術人員。

          4)威脅

          目前社會上的會計人員比較多,加上越來越多的人考取了會計從業(yè)資格證,準備在會計領域里發(fā)展,所以就造成了會計崗位少,會計人員多的現(xiàn)象,再加上我由于一直在學校缺乏社會實踐和工作經驗,這使得我在近期很難找到比較滿意的會計工作。

          (四)大學期間學習計劃及畢業(yè)兩年內的計劃

          作為一名即將進入大三的大二學生,在缺乏理論知識和社會實踐的情況下,自己的理想和現(xiàn)實相差甚遠。為了順利實現(xiàn)自己的理想,我對自己僅剩一年的大學生活及畢業(yè)兩年內的生活做出以下簡短設計:

          大三上學期:

         、匍_始嘗試并學習寫簡歷、求職信;了解社會需求;搜集與個人目標職業(yè)有關的信息。

         、陂_始畢業(yè)前的申請,積極參加招聘,在實踐中校驗自己的知識積累。

         、垲A習或模擬面試積極利用學校提供的條件進行模擬面試等訓練,提高自己的面試技巧。

          ④盡可能多的做一些兼職,增加對社會的了解。

         、菽玫綍嫃臉I(yè)資格證,并且為考取初級會計師證做準備。

          大三下學期:

          ①離開學校,進入實習單位實習。通過實踐檢驗并且提高所學知識及技能。

         、趯嵙暯Y束后,開始找工作。

          畢業(yè)后的兩年:

          面對現(xiàn)實暫時放低自己的求職眼光,找一份空閑時間相對比較多的工作(比如:辦公室文員),利用工作的空閑時間拿到中級會計師證。

          (五)為人處世方面

          a、改掉偶爾情緒急躁的毛病,千萬不和旁人發(fā)生沖突。

          b、改變自己的消極心態(tài),用一種積極的心態(tài)去看待社會,去面對生活。

          c、在人多的場合,抓住每一個鍛煉自己的機會。

          (六)生活方面

          大學時真正屬于自己的天地,在人的一生中這樣的美好時光只有短短的幾年,好好把握將會終身受益。和同學搞好關系,多交朋友。大學和社會畢竟有一定的距離。大學時代的朋友是值得我們珍惜,值得相交一生的。經常給父母以及以前的同學聯(lián)系,告訴他們我們的快樂和不安。一路走來,是他們一直支撐著我們克服種種困難。尤其是我們得父母,他們操勞了一輩子,也許最想聽到的就是我們的一聲問候,我們決不能讓他們失望。

          (七)結束語

          俗話說:“欲行千里,先立其志。”規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯,就相當于人生路上邁出了一大步。但是,計劃固然好,最重要的在于付出實際行動。時時刻刻記著自己的規(guī)劃,不管前方的路多么艱難,“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程”,不經歷風雨怎能見彩虹。我們要時刻保持一顆清醒的頭腦,揚長避短,發(fā)揮個人優(yōu)勢,彌補劣勢,抓住外部機遇,迎接挑戰(zhàn),以便更好的完善自我,發(fā)展自我。

        會計職業(yè)生涯規(guī)劃書15

          一、前言:

          美國的成功學大師安東尼羅賓斯曾經提出過一個關于成功的萬能公式:成功=明確目標+詳細計劃+馬上行動+檢查修正+堅持到底。從這個公式我們可以看出,一個人要想成功,一般要首先明白自己的目標和詳細計劃。同樣,也適用于職業(yè)生涯規(guī)劃領域。沒有規(guī)劃的人生是很容易失敗的人生,實際上要想在未來職業(yè)生涯中獲得成功,首先應該確定一個切合實際的職業(yè)定位和職業(yè)目標,并且把目標分解,然后設計出合理的職業(yè)生涯規(guī)劃圖,并且付諸行動,經過不斷的調整和努力,直到最后實現(xiàn)我們的職業(yè)發(fā)展目標,獲得人生的最大目標。因此,制定合理的職業(yè)生涯規(guī)劃,對我們大學生而言,在個人的未來職業(yè)走向和職業(yè)發(fā)展方面具有十分深遠的影響。

          二、職業(yè)分析

          1。形勢分析

          在我國現(xiàn)階段,全國數百所高校中幾乎每個學校都設有財經專業(yè),尤其是會計專業(yè)。每年都有成千上萬的會計大學畢業(yè)生涌上人才市場。雖說會計是熱門專業(yè),在這種情況下,普通和初級財務人員也明顯供大于求。但高端財務人員卻千金難覓,作為專業(yè)技術性很強和個人素質相對要求較高,且是企業(yè)事業(yè)單位最重要的經濟信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財務會計工作,越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年工作實踐經驗,并且取得會計職稱的會計人員在市場上成為搶手貨,這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。

          2。就業(yè)前景

         。1)內資企業(yè):需求大、待遇、發(fā)展欠佳/職業(yè)狀況:這一塊對會計人才的需求是最大的,也是目前會計畢業(yè)生的最大就業(yè)方向,很多中小企業(yè)特別是民營企業(yè),對于會計崗位,他們需要找的只是“帳房先生”,而不是具有財務管理和分析能力的專業(yè)人才,而且此類公司大多財務監(jiān)督和控制體系相當簡陋。因此在創(chuàng)業(yè)初期,他們的會計工作一般都是掌握在自己的親信手里,到公司做大時,財務復雜到親信無法全盤控制時,才會招聘“外人”記賬。/薪資情況:新人絕大部分集中在1500左右。

         。2)外資企業(yè):待遇高,學得專業(yè)/職業(yè)狀況:大部分外資企業(yè)的同等崗位待遇都遠在內資企業(yè)之上,更重要的是外資企業(yè)財務管理體系和方法都成熟悉,對新員工一般進行一段時間的培訓。由于分工細致,往往工作效率比較高。但同時也只能是學到某一方面的'知識,盡管這種技能非常精,但對整個職業(yè)發(fā)展過程不利,因而你難以獲得全面的財務控制、分析等經驗。薪資情況:新員工的合理月資在3000以上,絕大部分外資企業(yè)能夠解決員工的各種保險以及住房公積金。

          三、自我分析

          1、自己的興趣愛好/性格外向活潑,喜歡聊天,聽音樂,打羽毛球,外出散步,還有上網等,同時喜歡看雜志、散文,尤其是小說類的書籍。平時與人友好相處,群眾基礎較好,關愛親人,朋友,同學,做事認真努力,積極地參加校內外實踐活動,提高交際水平和培養(yǎng)自己的為人處事能力,遵循學校的規(guī)章制度,能夠及時完成自己該做的任務。

          2。自己的缺點/生活上自己,懶散,喜歡自由自在,順其自然,制定一定的目標,需要有一定的動力去催促著自己實現(xiàn)。因此有時缺乏毅力和恒心,導致學業(yè)上并非十分地優(yōu)秀,還有自制力比較差,愛玩,有時候不太敢展示自己,缺乏一定的自信心,遇到突發(fā)事件會緊張,無法冷靜,同時也害怕被批評,或被別人議論。

          3。解決缺點的措施/生活中我會真心地向同學老師朋友請教,努力糾正自己的缺點,及時指出自身存在的各種不足,并制定出相應計劃加以針對改正。同時也會加強自己的控制力,培養(yǎng)自己的自信心,通過實現(xiàn)小目標去提高自身素質且滿足自己的成就需求,激發(fā)自己的潛力,也會加強鍛煉增強體質,煥發(fā)新的精神面貌。積極地展現(xiàn)自己,參加各種實踐活動,為以后創(chuàng)造更多的精神財富和物質財富打下堅實的基礎。

          四、計劃分析實施

          1。近期目標:通過英語四六級,計算機等級考試,學好專業(yè)知識,調整好自己的心態(tài),更好地適應這忙碌的學習生活。

          2。中期目標:大二學好專業(yè)知識,準備考上崗證,并取得必需各種證書,同時參加各種社會實踐提高自己的各方面能力,為將來更好地適應工作打下良好的基礎。

          3。長期目標:找到一份穩(wěn)定的工作,待遇良好,能夠準備會計師考試,未來的自己家庭幸福,身體健康。并在工作上能夠有一定的成就。

          五、職業(yè)綜合定位

          作為一名會計人員,具嚴謹的職業(yè)素養(yǎng)和兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度,是我們自身的體現(xiàn)。

          畢業(yè)后先開始進行工作申請,利用學校的條件,了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能做出充分準備的情況下進行演練,積極參加各種招聘工作,在實踐中檢驗自己的積累和準備。從而向自己擬定的職業(yè)出發(fā),先到企業(yè)實習,積累工作經驗,了解會計該職業(yè)的各種知識,各方面的需求,從而在會計職業(yè)上找到自己的位置,進而實現(xiàn)自己的計劃。

          六、評估職業(yè)規(guī)劃

          評估職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,必須根據事實結果的情況以及變化,及時的評估與修正。

          因此主要的各項活動何時實施,何時完成,我們應該進行合理的規(guī)劃,如半年或實現(xiàn)某個小目標時,或遇到突發(fā)因素時,都應根據計劃調整。在計劃的到期日對自己的計劃進行總結和評估,得出計劃的各種信息,及時地改正計劃,從而使計劃與目標的結果不至于相差太大。因此,職業(yè)規(guī)劃的內容也要具備適應性,能夠適應實際情況,每個目標都要能持續(xù)性地連接起來,把人生的每個發(fā)展階段銜接起來,因此評估是不可必少的一個過程。

          七、結束語

          計劃定好固然好,但更重要的是在于其具體實施,并取得成效。

          這一點,時刻不能被忘記,否則任何到頭來都只會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響,這一點每個人都應該有充分的心理準備。因此遇到突發(fā)因素時,要保持清醒冷靜的頭腦,應快速地果斷舉出應對方案,積極采取措施爭取做出最好的矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標有所誤差,也不至于相距太大。一個人要想成功,必須要拿出勇氣,付出努力拼搏。成功不相信眼淚,成功不相信頹廢,成功不相信幻影,成功只垂青有充分付出的人。未來掌握在自己的手中,未來也只能掌握在自己的手中。人生好比是海上的波浪,有時起有時落,三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會贏。為了我的輝煌人生,我會笑對挑戰(zhàn),奮力拼搏,因為我相信我的未來不是夢。

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