大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書機(jī)械專業(yè)

　　一.前言
　　好的計(jì)劃是成功的開始，古語講，凡事“預(yù)則立，不預(yù)則廢”就是這個(gè)道理，所以我明白擁有成功的

　　職業(yè)生涯實(shí)現(xiàn)完美的人生。
　　二.自我分析與評(píng)價(jià)
　　1．自我評(píng)價(jià)——自信與堅(jiān)強(qiáng)
　　我給自己設(shè)定了不同時(shí)期的不同職業(yè)目標(biāo)，為了能夠?qū)崿F(xiàn)這些職業(yè)目標(biāo)，我會(huì)不懈的去努力，我的自信與堅(jiān)強(qiáng)就是我實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)最大的保障。

　　2．職業(yè)興趣——攝影類，制圖類
　　我有較強(qiáng)獨(dú)立思考能力和空間想象能力，喜歡去探索新的事物，去自然去享受自然，用自己的筆去描述自然。
　　3．職業(yè)個(gè)性——敢于創(chuàng)新，堅(jiān)持不懈
　　我是一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)新事物和探索新事物的人，善于和別人溝通，敢于創(chuàng)新，敢于探索，總是堅(jiān)持不懈！
　　4．職業(yè)價(jià)值觀——綜合選擇
　　我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果顯示我的職業(yè)價(jià)值觀排在前三的是追求關(guān)系（8分），追求成就（7分），支持滿足（5分），我的具體的是：首先在得到一份工作后要和自己的同事、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系相處的融洽，在這之后要追求自己的勞動(dòng)成果，做好自己分內(nèi)工作的同時(shí)，適當(dāng)去幫助他人。在工作時(shí)也需要他人的支持！
　　5．勝任能力
　　優(yōu)勢(shì)能力：
　　敢于創(chuàng)新;堅(jiān)持不懈;具有積極向上的.心態(tài);對(duì)自己充滿信心;有上進(jìn)心;
　　劣勢(shì)能力：
　　做事沒有邏輯性;不能很好的整理自己的文件;有點(diǎn)懶惰;沒有很好的語言表達(dá)能力;
　　三．職業(yè)分析
　　參考人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告建議以及通過向朋友親戚的了解，我對(duì)影響職業(yè)選擇相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析。
　　1．家庭環(huán)境分析
　　我們家在農(nóng)村，父母在私營企業(yè)上班，家庭經(jīng)濟(jì)狀況一般，在農(nóng)村，大家最喜歡攀比的就是家庭狀況，還有就是子女的就業(yè)情況，大家對(duì)我都有很大的期望。
　　2．學(xué)校環(huán)境分析
　　我就讀的學(xué)校是南通農(nóng)院，它是一所綜合性全日制普通高等學(xué)校，學(xué)校專業(yè)特色鮮明，有著獨(dú)特的辦學(xué)理念，學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊全，師資力量也比較不錯(cuò)，教學(xué)質(zhì)量也在不斷提高，總而言之，我們學(xué)校在同行列的大專院校中排在前列。
　　3職業(yè)分析
　　機(jī)械制造與自動(dòng)化這個(gè)職業(yè)在目前是一個(gè)很熱門的專業(yè)，而我們?cè)谶@方面的人才也不是很多，現(xiàn)在的社會(huì)是靠機(jī)器發(fā)展的一個(gè)機(jī)械化的社會(huì)，所以在這方面就業(yè)比較良好。
　　4．社會(huì)環(huán)境分析
　　我國目前就業(yè)形勢(shì)都趨向飽和，但我認(rèn)為在機(jī)械設(shè)計(jì)和機(jī)械制圖方面還需要更多人才，而職業(yè)市場(chǎng)對(duì)技能型人才技能技術(shù)要求較高。同時(shí)面向這方面的人才也在不斷增多。
　　5、職業(yè)環(huán)境分析
　　隨著我國發(fā)展的不斷深入，工業(yè)產(chǎn)品的需求不斷增加，同時(shí)這方面技能人才的需求也在不斷增長(zhǎng)，我認(rèn)為只要掌握好一門技能，在機(jī)械行業(yè)也是可以找到一份好的工作的。
　　我生長(zhǎng)在中國經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的沿海城市，沿海城市的就業(yè)狀況較好，對(duì)人才的需求量較多，而需求量多可對(duì)人才技能技術(shù)要求也很高。
　　職業(yè)分析小結(jié)：
　　我認(rèn)為周邊給了我一個(gè)良好的就業(yè)環(huán)境，但這并不代表不需要危機(jī)感，只有更好的充實(shí)自己，才能在就業(yè)中取得相應(yīng)的優(yōu)勢(shì)。
　　四.職業(yè)定位
　　綜合前面的自我分析和職業(yè)分析這兩部分的內(nèi)容，我得出本人的職業(yè)定位的swot分析如下
　　內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢(shì)因素（s）弱勢(shì)因素（w）
　　工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，做事小心細(xì)致，有耐心。沒有很好的語言表達(dá)能力。
　　外部環(huán)境因素機(jī)會(huì)因素（o）威脅因素（t）
　　在一個(gè)經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的地區(qū)，有多種的職業(yè)應(yīng)聘。目前就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻。
　　結(jié)論：
　　我希望將來從事機(jī)械設(shè)計(jì)或機(jī)械制圖方面工作，進(jìn)入國家企業(yè)或好一些的私營企業(yè)，并通過自己不斷的努力和學(xué)習(xí)來實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，為國家的發(fā)展做出自己的一份貢獻(xiàn)，具體的路徑如下：
　　職業(yè)目標(biāo)將來從事機(jī)械設(shè)計(jì)或機(jī)械制圖的職業(yè)
　　職業(yè)發(fā)展策略回自己家鄉(xiāng)浙江發(fā)展
　　職業(yè)發(fā)展路徑打好基礎(chǔ)，循序漸進(jìn)
　　具體路徑初級(jí)工→中級(jí)工→技術(shù)人員
　　近期計(jì)劃
　　2007~2009年
　　英語過四級(jí)，計(jì)算機(jī)過江蘇省一極b，拿到中級(jí)證書。加入黨組織。
　　大一英語過3.5級(jí)，計(jì)算機(jī)過一等級(jí)，考工拿中級(jí)證書，考cad制圖證書。
　　增加英語閱讀量，熟記詞匯。多參與專業(yè)技能培訓(xùn)，豐富計(jì)算機(jī)知識(shí)。
　　大一以適應(yīng)大學(xué)生活為主，大二以專業(yè)課學(xué)習(xí)和技能為主，為實(shí)現(xiàn)總目表堅(jiān)持到底
　　掌握基本的職業(yè)技能
　　中期計(jì)劃
　　2010~2012年
　　畢業(yè)后能找到發(fā)展自我專業(yè)類型的工作。
　　第一年以學(xué)習(xí)為主。地二年學(xué)習(xí)同時(shí)不段積累經(jīng)驗(yàn)。
　　搞好人際關(guān)系，適應(yīng)工作環(huán)境，在技能方面不段強(qiáng)化自己。
　　學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn)。多多實(shí)習(xí)。
　　進(jìn)一步提高技能，積累經(jīng)驗(yàn)
　　五年計(jì)劃
　　2013~2018
　　能成為一個(gè)中級(jí)或高級(jí)的技術(shù)人員。
　　學(xué)習(xí)更多的技能，能拿到高級(jí)證書。
　　積累更多的經(jīng)驗(yàn)，多創(chuàng)新，多思考。
　　謙虛學(xué)習(xí)，多向有經(jīng)驗(yàn)的師傅學(xué)習(xí)。
　　長(zhǎng)期計(jì)劃
　　2018~退休

　　創(chuàng)業(yè)！
　　提高自己的管理水平。

　　能招商引資，創(chuàng)建自己的企業(yè)。