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【精華】繞口令比賽作文九篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的繞口令比賽作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
繞口令比賽作文 篇1
星期三的下午，老師給我們布置了一道家庭作業(yè)——“搜集繞口令”，要我們?yōu)樾瞧谒牡睦@口令比賽做準備。
星期四的早上，我們來到教室里，把書包一放下，就開始讀起繞口令來。轉(zhuǎn)眼間就到了第二節(jié)課，我的心開始緊張起來。覃老師走進教室宣布：“繞口令比賽正式開始。首先進行小組賽，各組的優(yōu)勝者進入決賽�！庇谑俏覀兠總�小組在老師指定的地點圍成一個圓圈，第一輪比賽開始了。因為過于緊張，沒想到我在第一輪的比賽中就被淘汰了。不過我還是給我們小組晉級的選手們加油鼓勁。很快第一輪比賽結(jié)束了，八個小組共選出了15名同學(xué)參加決賽。接著老師拿出十幾個紙團給選手們抽簽。
決賽開始了。第一個上場的是鄭晴元，她的聲音雖然很小，但是讀的不結(jié)巴。第二個上場的是何雨菲，她讀得雖然很流利，但是好像有點害羞，顯得不夠大方。接下來的選手讀得更加流利了，一個比一個讀得好。輪到我們小組的選手孫惠潔了，只見她飛快地走上講臺：“六十六歲的'陸老頭，蓋了六十六間樓，買了六十六簍油，養(yǎng)了六十六頭牛......”孫惠潔的聲音甜美,字正腔圓,異常流利.她一口氣讀完了這段繞口令,教室里立刻響起了熱烈的掌聲。最后上場的是劉向睿,只見他大步流星走上講臺,神態(tài)自若地開始讀起了繞口令。劉向睿標標準準、字正腔圓、一氣呵成發(fā)到了最后一個音。
比賽在掌聲中結(jié)束了，這次我雖然沒有機會上場，但是下次比賽我一定會努力，俗話說：“只要功夫深，鐵桿磨成針�！�
繞口令比賽作文 篇2
今天，老師舉辦了一場繞口令比賽，他告訴我們：“繞口令是我國的一種傳統(tǒng)的語言游戲，是用來練嘴皮子的。今天，我給大家?guī)砹宋鍎t繞口令，大家先自己練一練，待會可是要比賽的.哦！”
大家拿到紙，便開始練了起來，原來安靜的教室霎時間變得吵鬧起來。我準備的是《八百標兵奔北坡》這一則，這則繞口令主要是練“b”和“p”的發(fā)音的。起初，我老是念錯字，把“坡”念成“播”，把“排”念做了“白”。我感到十分無奈，對自己已經(jīng)失去了信心。
可是后來，經(jīng)過我一次又一次的練習(xí)，我漸漸開始可以讀準字音了，我開始有了自信，開始相信自己有能力讀好；等可以把字音讀準確后，我開始逐句逐句練速度，原來語速慢似烏龜爬行的我，可以像連珠炮一樣把字清晰地吐出來了。正當我在讀第十一遍時，老師喊停，宣布比賽開始了。
第一位被老師叫起來的同學(xué)，還稍微有一些拘束，她扭捏地站起來，用手撐著桌子，不好意思地抬眼看著老師，嘴唇抿得緊緊的，沒有一絲想要開口的意思。老師見她還有點膽怯，就鼓勵她：“沒事兒，勇敢說，加油！”別看她開始還有些害羞，嘴皮子可溜了，她一張口，大家都震驚了！讀音正確，咬字清晰，語速又快，太厲害了！真是深藏不露啊！
這一下，原本就有些害怕的我，心里又沉重了一些。老師掃視了全班，問道：“還有誰想來挑戰(zhàn)？”我低下頭，不敢和老師對視，怕等會兒老師還會請我�？墒钦l知，老師偏偏就叫中了我：“來，高若琰，你來試試看唄�！�
“啊？我嗎？”我猛地抬起頭。哎呀呀，剛才那一個下馬威已經(jīng)把我給嚇倒了，怎么“霉運”就偏偏降臨到我頭上了呢？“屋漏偏逢連夜雨”，這句話就是說我的吧！唉，倒霉啊倒霉！
我緊鎖著眉頭，站了起來，拿起紙，背靠著墻。我緊緊盯著卷子，手心不覺出了很多汗�！鞍税贅吮诒凇！贝易x完，才發(fā)現(xiàn)，咦？怎么回事？怎么覺得好像也不怎么緊張嘞？
我把視線轉(zhuǎn)移到老師身上，老師居然說我念得還不錯。我坐下來，心里暗自高興，高興什么呢？不是別的，就因為，我通過了努力，戰(zhàn)勝了自己的恐懼和緊張！
繞口令比賽作文 篇3
今天我們在快樂魔方舉行了一個繞口令比賽，我們高興的一蹦三尺高。
比賽規(guī)則是：1宣布開始后，小組以最快的速度，派一名選手上臺；2選手讀出繞口令，哪組讀得友快又流暢，讀音正確，哪組獲勝；3三局兩勝。比賽開始了，魔方組趙子程興奮地舉起手，笑嘻嘻地走上講臺。而我們這邊快樂組，卻沒人上舉手，我心里想：我就不上了，我們組別的人都沒上過講臺，我想給他們機會，讓他們大膽表現(xiàn)自己。但是最后還是沒人舉手，老師便讓我們進行石頭剪刀布，沒想到我剛一出手，一個布便把任亦菲和常哲銘的石頭給包住了，沒辦法只好我上臺了。
比賽正式開始，我和趙子程對決。老師先讓我們看了一個繞口令，趙子程先讀，只見他讀得時候吞吞吐吐，不時讀錯一個字或詞，而我呢，也跟他一樣。而第二輪就不一樣了，老師說可以讀慢一點這次輪到我先讀，我這次死死的`盯著屏幕，準確無誤的把這個繞口令給讀完了。而趙子程的舌頭像喝醉酒一樣，不聽使喚，沒辦法，第二輪我贏了。激動人心的第三輪來了，我們一看那繞口令都膽戰(zhàn)心驚“化肥會揮發(fā)，黑化肥發(fā)灰，灰化肥發(fā)黑，黑化肥發(fā)灰會揮發(fā)，灰化肥揮發(fā)會發(fā)黑�！毖�！看到這個繞口令同學(xué)們都不約而同的說：“果然是難度升級把，太難了！”這局還是我先讀，我讀得吞吞吐吐，錯把“揮發(fā)”讀成“灰花”了，還錯把“化肥”讀成“化回”了。而趙子程讀得更不好了，讀錯的更多，就是一個字一個字的讀，那舌頭還是好像打結(jié)了一樣。最終我獲得勝利了。
這次繞口令比賽真有趣�。�
繞口令比賽作文 篇4
第二節(jié)課的上課鈴打響了。老師面帶笑容的走進教室，在講臺上說：“同學(xué)們，這節(jié)課我們舉行繞口令比賽。”“太好了！”老師剛說完，同學(xué)們就開始歡呼起來。
繞口令比賽正式開始了。曹老師宣布了比賽規(guī)則。我們首先進行的是小組初賽，獲勝進入復(fù)賽。一場激烈的.比賽拉開了序幕，我們小組的同學(xué)們都躍躍欲試。我好蔡瑜庭、羅娜、沈家藝圍在了一起。首先，羅娜清晰流利地把她的繞口令讀了一遍。我心想：羅娜讀得真好啊！我一定要努力，爭取進入復(fù)賽。接下來，我和蔡瑜庭也讀了各自的繞口令。到了沈佳藝那里，她以不小心讀錯了一個地方，只好淘汰了。沈佳藝一臉沮喪地回到了坐位。最后，只剩下我和羅娜了。我很緊張，但仍然流利地讀了一遍自己的繞口令。我看到羅娜臉上一副嚴肅的表情。她開始讀了，結(jié)果一不小心讀錯了一個字，她也被淘汰了。
不一會兒，小組賽就結(jié)束了。每個小組都選出了兩名優(yōu)勝者，我也是其中的一個。我們十八個人激動地走上了講臺。這時，曹老師轉(zhuǎn)過身，在黑板上寫出了這樣一則繞口令：“十四是十四，四十是四十。四十不是十四，十四不是四十。”大家看到繞口令后，都仔細地練習(xí)了起來。大家一個接著一個，有幾個同學(xué)，一下子就被淘汰了，最終，我和其他的十名同學(xué)進入了決賽。
最緊張而又激烈的決賽就要開始了。我和其它的同學(xué)都非常緊張。曹老師說我們要面向同學(xué)，不能看黑板。我心想：�。窟@下完了。我是第一個，那不是不能復(fù)習(xí)了嗎？曹老師在黑板上快速地寫了一則繞口令：“黑化肥會發(fā)灰，灰化肥會發(fā)黑�！薄鞍�？太難了！”下面的同學(xué)小聲地說。果然，曹老師剛寫完，就叫到了我的名字。我猛地朝黑板上一看。嘴里吞吞吐吐地說：“黑化回會……”“哎呀！讀錯了！”全班同學(xué)都笑起來了，我只好回到坐位上。由于這則繞口令很難，所以很多同學(xué)都被淘汰了。最后留下了三個人：肖琢瑋、彭馨怡、伍思夢。肖琢瑋由于讀得太慢，也被淘汰了。而彭馨怡勉勉強強，伍思夢讀得流利清晰。最后，冠軍伍思夢，亞軍是彭馨怡。我們?nèi)喽柬懫饋砹死坐Q般的掌聲。
這場繞口令比賽在我們的歡笑中結(jié)束了。這次活動不僅鍛煉我們的口語表達能力，也給我們留下了深刻的印象。
繞口令比賽作文 篇5
星期五的下午， 我們班里到處洋溢著快樂的氣氛，你知道這是為什么嗎？告訴你吧，今天下午第一節(jié)課老師會領(lǐng)著我們舉行一場繞口令比賽。
叮鈴鈴，叮鈴鈴。上課鈴響后， 張老師出現(xiàn)在我們面前，對我們說；‘‘現(xiàn)在大家把自己準備的繞口令拿出來， 先練習(xí)一下，一會兒我們正式開始繞口令比賽，冠軍由同學(xué)們舉手投票選出�！�
張老師的話音未落， 同學(xué)們都開始擦拳磨掌躍躍欲試了， 我也在默默地練習(xí)我準備的的繞口令《學(xué)捏梨》了。過了一會， 等張老師宣布正式開始比賽的.時候，準備好的同學(xué)開始舉手了， 張老師就先叫我們的班長范陸陸朗誦，由于繞口令本身就很繞嘴， 范陸陸有幾個字沒朗誦清楚， 這可把同學(xué)們笑的前仰后合了。接著是王淑慧朗誦， 看來她準備的比較充分，字字咬的很清楚。速度還很快 ，同學(xué)們給他報以熱烈的掌聲。隨后周一凡， 趙習(xí)辰等同學(xué)都積極地參加了比賽。
一節(jié)課很快過去了， 最后的繞口令比賽冠軍是 王淑惠同學(xué)，在我們的掌聲下 可以看到她顯得特別的開心。
繞口令比賽讓我明白了凡事都要刻苦練習(xí)才能有好的回報。
繞口令比賽作文 篇6
星期二上午第三節(jié)課，同學(xué)們舉行了一次有趣的繞口令比賽。
第一項個人比賽開始了，同學(xué)們一個個說不同的'繞口令，最后的冠軍是李志勇。第二項是小組比賽，老師點了我上臺表演，我深深的吸了口氣，然后說：“扁擔長，板凳寬，扁擔沒有板凳寬，板凳 沒有扁擔長，扁擔不讓板凳綁在扁擔上，板凳偏要綁在板凳上�！狈謹�(shù)出來了，我得了冠軍，老師還獎了我一個本子。第三項是男女比賽，最典型的是賀小龍，他一下子摳腦袋，一下子摳背，真是太可 笑了。
這次繞口令比賽真是令人開心。
繞口令比賽作文 篇7
小朋友們，你們玩過繞口令嗎？今天我們在作文班就進行了一場繞口令比賽。
比賽開始前，我非常緊張，生怕讀錯任何一個字。當我看到其他同學(xué)有的在急得直跺腳，有的急得手忙腳亂時，我就不那么緊張了，因為大家都這么緊張，沒準我比他們讀得更好呢！這時，老師走進教室，把繞口令寫在了黑板上，今天的繞口令原來就是：扁擔長，板凳寬，扁擔沒有板凳寬，板凳沒有扁擔長，扁擔綁在板凳上，板凳偏不讓扁擔綁在板凳上，扁擔偏要綁在板凳上。大家看了都放松了一些。
比賽開始了，第一個讀的是王瑞芝，她讀得不是很順暢，我的緊張情緒放松了一點。第二個出場的是周子琳，只見她讀了一會兒就錯了一個，讀了一會兒就又錯了一個，我心里也是為她捏了一把汗。第三個出場的是陳盈彤，我看見她讀得很流利，我的'心又緊張了起來。
到我出場了，我一口氣讀了四行，可是我突然眼睛一花，又讀了一個錯字，幸好我又快速地接了下去。讀完了的時候，我特別緊張，都嚇出一身冷汗。
公布分數(shù)的時候，我雖然沒得第一名，但我也很高興，因為，重在參與，分數(shù)不是最重要的。
繞口令比賽作文 篇8
“哈哈哈……”我們家不時傳來陣陣笑聲，這是做什么呢？原來我們正在舉行一場趣味十足的繞口令比賽。
比賽規(guī)則是由我來制定的：要求聲音洪亮，口齒清晰，快速重復(fù)的說出“化肥會揮發(fā)”這五個字，遍數(shù)最多者勝出。首先來了小熱身——三人賽，我和爸爸媽媽中選出最優(yōu)秀的兩名選手，來參加決賽。
三人賽開始了，我們一家人頓時議論紛紛，熱鬧起來。其中最引人注目的要數(shù)媽媽了，只見她胸有成竹的，好像是勝券在握了，嘴皮子嘰里呱啦地說起個沒完了，一下子就說出了20遍，真是太棒了！而爸爸呢？可能是太想晉級了，在說到第9遍時就不小心把“化肥會揮發(fā)”說成了“化肥會發(fā)灰”，逗得我們捧腹大笑。最后輪到我了，我深吸一口氣，快速的`說出了22遍。最終，我和媽媽成功晉級進入了決賽。
決賽開始了，為了增加比難度，我們決定在“發(fā)”后面再加一個“黑”字。隨著裁判員我爸的一聲令下，我和媽媽想到對視，大聲地說了起來。別看我的年齡小，但是繞口令說得那叫一個溜，那可真是黃河之水——滔滔不絕��！我一下子就說出了32遍的好成績，而媽媽呢，早在18遍的時候就出錯提前認輸了。我勝利了，我高興的一蹦三尺高！我開心得接過爸爸提前準備好的獎品——一袋辣條和一根火腿腸，心里面別提多開心了。
繞口令比賽結(jié)束了，但歡笑聲卻一直存在，一家人都很開心，以后一定要多舉行這樣的小比賽，真是太有意思了。
繞口令比賽作文 篇9
“黑化肥發(fā)飛，飛化肥發(fā)黑。”瞧我們的同學(xué)們，一個個讀得吐沫橫飛，眉飛色舞。讀不好時急得直跺腳，讀得好時臉上掠過一絲微笑。這就是我們繞口令比賽的現(xiàn)場，你看要是來了，準會笑得下巴脫臼。這一節(jié)課上，同學(xué)們嘴都沒合攏過，數(shù)景怡茗笑的聲音最大，笑的時候，雙眼緊閉，雙腳離地，嘴巴張得很大。
我們首先比初級的，先小組里篩選，再到班級上比，我們小組選出了我、崔明慧、亓飛宇，班級上比的時候，老師讓每個小組選出一個代表，我們組是我，我在班上讀的時候，初級的不太好，同學(xué)們都笑了，我也跟著笑了，別看景怡茗笑的聲音大，讀起繞口令來還是不錯的嘛。
又到了中級，我們組還是我們?nèi)齻�，我們和其他小組的同學(xué)合了個影，就去準備高級的`了。
到了高級，老師說要自薦，我們的同學(xué)都信心滿滿地舉起了手，第一個是景怡茗，他讀的他起好了，我的心里有一點發(fā)慌，自己會不會比過他呢。到了我，我讀得十分流利，比景怡銘好多了，我的心里十分高興。
從這次比賽中，我明白了一個道理，只要自信，再不可能的事也會可能，只要有了自信，人生中就會添一道亮麗的風(fēng)景！
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