繞口令的作文集合8篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑目梢藻憻捨覀兊莫毺幜晳T,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的繞口令的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
繞口令的作文 篇1
今天下午,我們在教室里舉行了一場繞口令比賽。
老師先說比賽規則:按順序說,如果讀錯音或者斷句了,就坐下;如果全說對了,就原地站著。
老師把每排分為一組,一共九組。
比賽開始了,我心里很緊張。因為這是第一次在教室里比賽。
第一組先說,他們說的是:“紅鳳凰,粉鳳凰,粉紅鳳凰黃鳳凰。”大部分同學說的都有錯誤,還邊說邊笑,教室里不時爆發出陣陣歡笑聲,第一組只有我的同桌張鵬過關了。該我們第二組了,我們和 第一組說的一樣,輪到我了,我心里怦怦直跳,怕大家笑我,可還是鼓起勇氣,令人高興的是,我們這組只有我一個人過關了。
就這樣,比賽繼續進行。當這九組都說完了,站著的也就二十多個人。老師說要進行第二輪比賽,這次說的是:“妞妞和牛牛,牛牛要吃河邊柳,妞妞護柳要趕牛,牛牛扭頭瞅妞妞,妞妞趕牛牛更牛, 妞妞拿起小石頭,嚇得牛牛扭頭走!边@一次我話剛到一半就錯了,只好遺憾地坐下?墒俏业耐酪恢闭f的很流利,第二輪比賽又勝出。這時,班里只站著十幾個了。同學們要求再比一次。
第三輪比賽開始了,這次說的是:“天連水,水連天,水天一色望無邊,藍藍的天似綠水,綠綠的水如藍天,到底是天連水,還是水連天?”我同桌張鵬和劉天驁說的都很快,劉天驁一口氣就說下來了 ,我同桌也不甘示弱,他們倆說的都很好,這一輪下來,站著的只剩下五個人。
劉天驁和張鵬不分勝負,老師問劉天驁服不服,劉天驁說不服,大家說投票,老師決定讓他們倆再比一次,這回說的是:“扁擔長,板凳短,板凳沒有扁擔長,扁擔沒有板凳寬,扁擔要綁在板凳上,板 凳不讓扁擔綁在板凳上,扁擔偏要綁在板凳上。”這一次劉天驁和張鵬仍然不分勝負,最后老師決定他們倆并列第一。
耶,太好了,我同桌是第一名,我高興得不得了。
通過這次比賽我知道了:做事不能急于求成,要循序漸進,只要朝著自己的目標不斷地努力,就能成功。
繞口令的作文 篇2
今天我們班舉行了一場別開生面的繞口令大賽。
比賽分四個項目:個人賽、團體賽、發揮賽和表現賽,最引人注目的是個人賽。同學們個個神采飛揚,躍躍欲試,期待自己上臺表演。
第一個上臺的是王鶴鳴,他說的還可以,就是中間斷了一下兒,有點兒遺憾。接下來上臺的是許鑫荷,他發音準確,吐字清晰,背的滾瓜爛熟,贏得了同學們的掌聲。
不一會兒就輪到了我,我大步流星地走上講臺,心里怦怦直跳,像是有十五只吊桶打水——七上八下,但我馬上鎮定下來,深吸一口氣開始背了起來:“前面走著妞妞,后面跟來了牛!蔽业睦@ 口令像機關槍一樣“掃射”出去,我已背完,教室里就響起了雷鳴般的掌聲。
繞口令的作文 篇3
今天下午是第二次上小主持人課,老師讓我們學吃蘋果,把我累得嘴都酸了,可我沒放棄繼續練。又背了“白石塔繞口令”我感覺很難,老是說錯。
和姥姥走在回家的路上,姥姥鼓勵我要堅持,多練才能說得更好,當主持人可不是容易的事。我就和姥姥一起練習,一遍一遍,我練得還不錯。
繞口令的作文 篇4
“4是4,10是10,104是104……”聽!我們正在班上舉行繞口令比賽呢,記一次有趣的繞口令比賽。
只見競嘉讀得10分流利,口齒10分清楚,把“10”和“4”的平舌和翹舌音分得很清楚。聽競嘉讀完,我心里忐忑不安:糟了,別的同學讀得這么棒,我沒有把握戰勝她,還是偷偷練習1下吧。
競嘉讀完了,大家不由自主地拍手叫好,而我在心里默默地練習:“扁擔長,板凳寬……”
小華上場了,他也是讀《4和10》。他1張嘴,就有點緊張,沒有競嘉讀得流利,有點兒結巴,口齒不清楚,幾乎把所有的“4”都讀成了“10”,平舌音和翹舌音分不清!他讀到1半,似乎很不好意思,硬著頭皮讀完,面帶羞澀地走下臺去。雖然小華讀得不是很好,但是大家還是給了他鼓勵的掌聲,記一次有趣的繞口令比賽。
接下來,小明信心10足地大踏步走上臺。他1開口,我們全班都呆了。他這才是真正的繞口令,不但讀得非?欤邶X也10分清楚,讓人來不及去理解他讀的是什么意思他就1口氣讀完了。我們全班情不自禁地鼓起掌來?磥,人不可貌相,小明平時那么膽小,沒想到他讀繞口令卻那么流利,令人刮目相看。
下1個就輪到我了,我的心里像是有105個吊桶打水——7上8下。我開始讀了:“扁擔長,板凳寬,扁擔沒有板凳寬,板凳沒有扁擔長……”我讀完了,心里像是有1塊大石頭落了下來。我雖然沒有小明快,但是我也讀得很流利。我感覺我進步了,因為老師有時候說我口齒不清,今天,我改掉了這個壞毛病。
今天的繞口令比賽結束了,冠軍是小明,令人心服口服,而我得了1個進步獎,也不錯啊。
繞口令的作文 篇5
今天在課堂上老師舉行了一場別開生面的繞口令大賽。
首先老師宣讀了比賽規則:老師出題目,參賽選手每題重復三遍,出錯的立即淘汰;通過的參加下輪比賽;最終選出三名優勝者。
比賽正式開始,老師在黑板上寫上“第一輪:化肥會揮發”,那些上臺的選手看到這幾個字后露出了一絲微笑,覺得很容易,可是練了一會才知道這并不容易。有人讀成了“發肥會揮發”,有人讀成了“化魁會揮發”,有人讀成了“化肥會發灰”.....下面的評委哈哈大笑,但我們還是選出了前五名。
第二輪開始了。老師在“化肥會揮發”的前面加上一個“黑”字,這可讓他們傻了眼,前四人說得還可以,可到第五個同學時就出了洋相啦,“黑化回會發灰”這幾個字從他嘴里蹦了出來,不用說:淘汰。
第三輪,老師讓他們將“保鏢”這兩個字連說五遍。肥肥同學可真是晚節不保,最后一遍時“保鏢”成了“保!,全班頓時哄堂大笑。
評比結果出來啦,我們為三位獲勝者高興,繞口令真的也很難。
繞口令的作文 篇6
今天下午很冷,但我們教室里的氣氛卻非常熱烈,教室里正在舉行一場繞口令大賽。
第一環節:擊鼓傳花。游戲開始了,激動人心的時刻到了,全班同學都緊皺眉頭,雙手直冒汗,隨時準備迎接紅花,生怕紅花失落于自己手上。
“咚、咚、咚、……砰!”到底花落誰家呢?原來到了宋海波的手里,全班一陣轟笑。他笑咪咪地站了起來,用他那標準的普通話,小嘴象炒豆子一樣“噼噼啪啪”地說出了一個繞口令。
“咚、咚、咚、……砰!”,老師的小木棍又停了下來,結果這次花落在了曹天翔的手里,只見他那兩只手僵住了,臉上一副目瞪口呆的表情,可能是他太驚訝了吧,當他正要傳向同桌時,木棍停住了,使他有些出乎意料,措手不及他結結巴巴地說了一個繞口令“吃葡萄……嗯……不吐葡萄皮,不吃葡萄……不吃葡萄倒吐……吐葡萄皮。”全班同學笑得合不攏嘴。
下一個環節是什么呢?噢!原來是繞口令淘汰賽。老師說聲“開始!”大家議論紛紛起來,“誰當代表。俊薄霸撜f哪些繞口令。俊
最后,十位代表走上講臺來,都紛紛展示出自己記在心里的.繞口令,基本上沒什么問題,但是第二輪,我和侯夢園被淘汰下來,其他同學繼續“奮戰”。
但有一個同學站在臺下,有點不甘落后,不服氣的樣子,他就是李港,他挺著腰板,仿佛胸有成竹。我想他心里一定有許多的繞口令想展示出來。
還有一位同學,他是本次繞口令淘汰賽的冠軍,名字叫李帥。每一輪時,他總能又快又準地說出一個繞口令。終于奮戰到最后,取得了比賽的冠軍。大家都無不羨慕地為他祝賀。
老師宣布這次繞口令比賽圓滿結束。但我的腦海依然沉浸在這次難忘的、別開生面的繞口令大賽中。
繞口令的作文 篇7
今天上午,我們班舉行了繞口令比賽。比賽進行得非常激烈,因為老師說:“誰贏了就能得到一枝筆和一本本子!
比賽開始了。第一個上場的是周銘勛,他說了一個人人都知道的“吃葡萄不吐葡萄皮,不吃葡萄倒吐葡萄皮!彼f得比較流利,咬字也清楚,老師給了他7分。第二個上場的是李思俊,他的繞口令是由慢到快的,因為有幾個字說得不準,只得了6分。周銘勛得意揚揚,李思俊說:“別高興得太早,鹿死誰手還不知道呢!惫,在這一局的最后一輪中,李思俊轉敗為勝,進入了決賽。
現在是胡丹妮和黎澤宇的對決。胡丹妮把自己最好的水平發揮出來了,轟動了全班,教室了掌聲雷動。不過黎澤宇挑戰了我們班最難的繞口令:“打南邊來了個啞巴,腰里別了個喇叭,打北邊來了個喇嘛,手里提著五斤獺犸……”他念得又快又好,打敗了胡丹妮,也進入了決賽。
接下來的比賽真可謂龍爭虎斗,李思俊和黎澤宇拼得不相上下,勝負難料。教室里傳來陣陣掌聲,同學們都在為他們加油助威。最后李思俊說了一個“一個半罐是半罐,二個半罐是滿罐……”比黎澤宇略勝一籌,取得了這場比賽的冠軍,老師高興的把獎品送給了他。
繞口令比賽在同學們熱烈的掌聲中圓滿結束了。
繞口令真是一個有趣的游戲,我希望我們班再舉行一次這樣的比賽,到時我一定參賽,爭奪冠軍!
繞口令的作文 篇8
周末的一天,我們全家舉行了繞口令比賽,真有趣,樂的家里人個個臉上開了花。
第一個上場的是媽媽,她說的是《水連天》:天連水,水連天,水天一色望無邊,藍藍的天似綠水,綠綠的水如藍天,到底是天連水,還是水連天?
爸爸不屑一顧的說:“沒有難度,聽我的。
接著說了一段《六十六頭!罚毫鶜q的陸老頭,蓋了六十六間樓,買了六十六簍油,養了六十六頭牛,栽了六十六棵垂楊柳。
六十六簍油堆在六十六間樓,六十六頭?墼诹么箺盍
忽然一陣狂風起,吹到了六十六間樓,翻到了六十六簍油,折斷了六十六棵垂楊柳,砸死了六十六頭牛,急煞了六十六歲的陸老頭。
爸爸一口氣說完,憋得臉通紅,把我和媽媽逗得前仰后合。
最后到我了,我清清嗓子來了一段:嘴說腿,腿說嘴,嘴說腿愛跑腿,腿說嘴愛賣嘴,光動嘴不動腿,光動腿不動嘴,不如不長嘴和腿。
媽媽爸爸聽我說完,都翹起了大拇指,夸我說得好,評我為第一名。
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