【實用】人生感悟作文匯總十篇
在現實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的人生感悟作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
人生感悟作文 篇1
二零零三年的六月,我初中畢業了。在七月份,我連續收到兩封錄取通知書。一封來于原母校的高中部,另一封來于這附近的的一所技術學院。
我每當閉目養神的時候,就會有一種感覺從心里崩出來。這會是什么使我的心里有這樣的感覺呢?回憶這九年的義務教育,就好像是昨天的事情。!這九年的時間就像水一樣,飛快地流逝。
時間過去不復返,它那堅韌的步伐,“滴答滴答”地向前走,誰也無法阻撓它。我真的很渴望讀書呀,可是,家里貧困,父母沒有能力再維持我讀書了。我低頭想想,就在這九年的義務教育中,花了一萬多塊的讀書費,還有生活費呢?小數目加不起來呀,心里這時更矛盾了。我剛讀書出來,沒有在外面打過一分錢的工,也不知道社會是怎樣的復雜,就像井底的青蛙,不知天有多大。
在放假的的時間里,我每天都是和父母一起干田園生活,早出晚歸。還有時候,我要擔水澆菜,實在覺的太累了,而且收入也很低。我這樣一來,就覺的家我呆不住了。整天都如饑似渴地,希望自己能出去外面打一份工,不但可以照顧自己,而且也可以幫父母照顧家庭的一些小費用。
在一天的晚上,我和父母,還有兩個弟弟在一起吃飯。我大膽地向父母親提出:“爸媽,我不能再呆在家了,因為田園生活解決不了我們的需求。兩個弟弟要讀書,我不讀書了,我就得闖出社會打工,掙錢回來照顧你們,好嗎?”父親說:“你能干什么呀?你還不知道社會是多復雜呢。”我不能開口說什么了。一會兒,父親用慈祥的目光看著我,心里抑制不住地感情流露出來,說:“孩子,你雖然會讀書,但我做父母親的沒能力維持你,真是委屈你了,對不住你了。你別說不能在家里呆,你不聽哥哥說過嗎?他在外面的困難一條又一條,我們都幫不了他。如果你在外面打工遇到困難,你能克服嗎?”我沒有辦法答應。
在我的內心里,我覺得:我應該尊敬父母,遵循父母對我的教育。可是,我又感悟到:人的一生,不可能永遠在父母的胳膊下,有自己的前途;更不可能不創造生活,會有幸福在自己的身邊繞。
我要向我的父母親說:“爸媽,我愛你們,更希望我能永遠做你們的孝子女,請你們放心我的每一個抉擇吧!
人生要過得充實有意義,就要放大自己的夢想,努力追求美好的生活,這是我人生最大的感悟。
人生感悟作文 篇2
曾經的記憶是那樣的美好,那么的讓人難以忘懷。過去的一切都讓我懷念,不管是被父母批評過,被老師罰過,還是被朋友們整過等等,這些記憶都像血液一樣,融入了我的身體,他們已經成了我的一部分,密不可分。過去的我是樂觀的,坦然的,沒有心思的。然而,現在的我,像是沒有了靈魂一般,懶惰,庸俗,悲觀,每天渾渾噩噩的,一點精神呢也沒有。我痛恨現在的我,厭惡現在的我,我都已經不敢稱我為自己了。
是什么讓我變的懶惰?又是什么讓我庸俗?更是什么讓我悲觀?深思熟慮后,我勉強知道了一些原因;一是自由散漫的氣氛。自從上大學一年多以來,把我剛上大學時的銳氣已經消磨殆盡了,曾經銳利的眼神變得散漫暗淡,那時的理想已經忘得一干二凈。大學生活不像高中生活,初中生活那樣,可以說,大學生活是自由的,只要你在不違反校規的前提下,想干什么就干什么。你就是睡一天,也沒人說你。上課自由散漫,想上就上,不想上直接翹。正是這種散漫,讓我變得懶惰。二是適應力不強。大學是一個熔爐,什么樣的人都有,什么奇葩的事都能遇到,什么樣的話都能聽到,在這樣的一個熔爐里,你會被慢慢的融化,變得跟他們一樣。長此以往下去,你就會慢慢的覺得適應,而現在的你已經是另一個自己了,原來的那個你已經被自己埋葬了。三是,對社會的不滿。一切的果都有因,隨著年齡的增長,想問題也就下想的越多。想的越深,對自己的未來開始擔心。這本來是一種好事,可是由于社會的某種原因,開始萌生了一種怨世的心里,并且這種心理會隨著自己的失利而瘋狂的增長。慢慢的,也就越來越悲觀,沮喪,并且不滿。
當然,我不能把所有的原因都強加于于學校,歸功于社會。意志不堅的我沒有抵抗住誘惑,沒有認真地面對問題,更沒有努力。所以,以上所說的只是個人想法;貞浺郧暗姆N種,我想我應該可以鼓起勇氣去改變 現在懶惰,庸俗,悲觀的我。
人生感悟作文 篇3
序:也許有人說文章有哲思才為妙,可對于這場生命中從未落下過的雪,我只希望把那種強烈的情感寄托于筆觸之上。一切源于青春時情感上的懵懂,當人生中的逸雪悄然而至之時,我只想淡淡地,在最孤單的心里藏著一顆最仰慕你的心,每個人的生命中都會有些事物讓人一見鐘情,沒有任何語言可以代替,唯意會所能心領。而對我來說,生命中出現了這樣的一個她,謹以此文獻給我短暫生命中閃爍光輝的.你。
破蛹成蝶蝶戀花,浮塵起風風伴雪。——題記
風蕭蕭兮,大雪紛飛,鼓瑟瑟兮,塵埃未定。前瞻古人,多少有志之士迷戀于紛揚的雪景中,縱使現實殘酷,理想遙遠,抱負未成,雪卻一直是他們的靈魂的寄托。
雪啊,你在四季中輪回,滄桑湮沒了多少究其一生尋找你的文人?然而“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”,縱有高談闊論,懷古傷今,但用任何墨客筆下的文字來形容我對你的慕戀都顯得過分蒼白。
自緣起,舞動的你在我思緒中悄然而下,我早已無法忘懷。你那輕紗般的衣袂盡管剎那間便已化為抹痕,卻在心底化作永恒……
初冬的雪,輕柔委婉,塵世之眼無法洞穿你的凄冷,任何期盼你的余熱都將把你化為淚滴。唯有靜心聆聽,閉眼直視黑暗,那絲嬌柔方化潔白如微光,為人生引向天際。我不敢伸手輕捧著一抹空中的你,只因不愿讓你化為潺水從指尖流逝。
雪朵漸漸落下,微風的頌揚中,曾經的濁世仿佛化成空靈,一切虛華都已被洗滌。白紗掩地,遍野阡陌雪花開。人間綿愁隨風而散,白皚的你正笑得燦爛!你的存在讓人們忘卻了寒冬的到來,“與其懷揣對未來未知的無奈,不如充實地擁抱現在”,那一聲聲心語讓年華消逝的人們倍感不一樣的溫暖。
星云月下,漫天飄雪自天來。寒風吹徹,獨自一人,倍感蕭瑟。暮雪傾城,茫茫無際,數羽飄雪仿佛無盡?侦`中舞動的你,在這片廣袤的銀白中是否享受著快樂呢?
我側身聆聽,我試著閉上雙眼,朦朧隨之映生:逸揚的雪滴化為天幕下的雨簾,沒有紛揚的大雪,只是一抹漣漪,輕撫我的臂肩。淡淡地相視一笑,也許只是你短暫飄揚中的剎那,卻化作青春的雪花在我心中怒放。銀色下掩泣的花瓣逸下晶瑩的暖流,緩緩地,流進了我的腦海,滲進了我的靈魂,溫暖著那顆寒冬中期盼你的心。
眼前縱有千里冰封萬里雪飄的壯闊,卻遠比不上意境中的凄美,那紛揚的雪只是落在纖綠的枝頭上,滴在泛起的漣漪中。飄著,晃著,臥在心靈之上。沒有細雨的連綿,沒有夏荷的綻放,沒有秋風的颯爽,也沒有寒冬的狂妄,你只是嚴冬中的一抹銀白。曾經的曾經,不忍讓你有任何磕碰,卻在張開掌心的剎那,在我還沒來得及耳語之時,你早已化為了泡影隨風而去。融化的雪兒啊,化為涓細的流水在指間流淌,那種清澈,是我看透了你么?不,永遠都不,只是你融在我的心里,無論多少個冬季,我再也無法放開。
又見枝頭吐新芽,唯獨惆悵淚彷徨。初春帶來了世界的希望,卻也帶著你的絕望。喜歡舞動的你注定有著落下的一刻,你那逸揚的身影,舞動中帶來喜悅,靜默中帶來欣慰,無一不讓人懷抱希望。當你虛掩的枝頭露出燦爛的綠,這是人們最沉醉的時刻啊,然而卻有多少人惦記著你即將逝去的青春呢?我默默俯身,卻拾不起一抹……那時我才發現,縱然你已在我心里留下不滅的烙印,而我卻只是你生命中的一個錯過。
當思緒回到原點,至緣滅?生命中不曾出現過的你,多少次與我錯過?或有意,或命運,莫深究罷。世上既有慕戀花之撲蝶,何不能有恒伴雪之長風?我愿用余生的溫熱化作恒風,伴你起舞,愿在那雪中舞動的你找到自己夢寐的人生,閃爍你的燦爛!
縱使你我不能相知,又何妨?只需看你翩翩起舞罷~!
人生感悟作文 篇4
沒有沉悶的雷鳴做襯,雨便悄然拉開了帷幕……
從天空降臨,碰擊著萬物,發出嘩嘩聲,如仙女用那纖細的手指撥動琴弦,為大地奏出一曲妙歌,使人心情豁然一亮,舒暢萬分;偶見行人打著花傘,漫步其中,享受著這上帝的恩賜。我愛雨,愛那春夜的喜雨;我愛雨,愛“一雨縱橫亙二洲,浪淘天地入東流”的壯闊;我愛雨,愛“小樓一夜聽春雨”的悠閑……
我對雨情有獨鐘,通窗觀雨,驀然悟人生:雨,時而呼嘯而至,時而輕輕降臨,變幻莫測。但是,終究都是那樣短暫,可是它滋潤了萬物,給人們帶來了歡樂。這不正如人生嗎?生命的長度是有限的,但是寬度是無限的,你可以默默無聞,也可以舉世聞名。
我敬慕史蒂芬霍金,他不僅是現代科學界的泰山北斗,也是一位永遠戰斗不息的人生斗士。他的生命被注定是那樣短暫,而且癱瘓在床經受病痛的折磨,但是他沒有對生命失去信心,而是憑借自己的智慧和艱辛,寫出了著名的《時間簡史》,推動了科學界的飛速發展,為世界做出了巨大的貢獻。
是否想起我們的榜樣張海迪,她身殘志堅,以不屈的毅力超出了生命的極限。任常霞,為了黨,為了人民而犧牲了年輕的生命。愛迪生、雷鋒、居里夫人、諾貝爾等等,這活生生的例子足以震撼人心。
這些名人都是世人皆知,萬人敬仰的。但是我們身邊那些默默奉獻的人呢?“馬路天使”早于第一聲雞鳴,當清晨第一束陽光劃過天邊,你仍然可以看見他們那勤勞的身影。醫院里“白衣天使”日夜忙碌著,人們是否想起“非典”時期,為了人民的健康安全,這些“白衣天使”犧牲了回家的時間,乃至犧牲了自己寶貴的生命!跋灳娉苫覝I始干”,教室上空飄著的粉筆沫,不,那不是粉筆沫,那是老師播撒的辛勤的花朵,燈光下,總見他們低著頭,默默地工作著。老師們就是渡工,把一批批充滿夢想的船客載入彼岸,日復一日,年復一年,無情的風霜卻漂白了他們的雙鬢。而這些人,都是無聞的,都是不被眾人知道的。
“不要因碌碌無為而悔恨,也不因默默無聞而羞愧”,就讓我們短暫的生命發揮出無限的寬度吧,讓我們生命的顏色不再那樣單調!
雨依然輕輕地飄著,飄著……
人生感悟作文 篇5
有些事情,或許有生之年我們都無法解開,我從不抱怨,因為我們沒有理由去怪罪自己的無能?墒悄闶欠裼龅竭^從理解變得不解的事?我想,我遇到了很多。這其中最大的,都融匯于成長的過程中。
還能夠清楚地回憶出對一切都真誠的童年,信任每一個人,相信每一件事。長大了,一切卻都變得越來越虛偽,無論是我們,還是他人。出生時,我們與生俱來的純真、自然與本性,在這個充滿欺騙和黑暗的世界里,正在慢慢地被磨滅。還能夠清楚地記起對一切都純真的幼年,每一絲笑容都不摻雜雜質,那樣美麗,那樣純潔。長大了,一切卻都變得越來越虛幻,再分不清那笑容的真偽,笑容背后的是嘲諷,還是利劍?
我也曾想過,自己是不是多慮了,但現實卻讓我不容懷疑!我們都曾經為了一句謊言而激憤,而如今,面對虛偽與罪惡,我們卻只是默默地想著。也許我們的心也曾經疼痛過,也許睡夢中想起這份陰暗,我們也曾落淚,卻并不見有人來指正這一切!我們都不能免俗地沾染了這份習性,我們畏畏縮縮地躲在自己的世界里,對一切慷慨激昂的評論,卻不肯大聲地說出來。
小時候,對一切都充滿了幻想,我們可以去相信童話,其中的美好令我們留連忘返。或許是因為剛剛來到這個世界,或許是因為剛睜開那雙眼眸,看一切事物都模糊的感覺我至今難忘,F在,我們長大了,在事物越來越清晰的同時,我們也感到了壓力和難以置信。曾經純潔的心靈在何時被污染?曾經潔凈的世界為何變得陰暗?曾經簡單的無需解釋的事情,如今為何無法解答?我們無從知道。
我們長大了,臉上的笑容隨著潮流開始虛偽,也隨著心中逐漸變冷的信念開始漠然。我們無力回天。我們所能夠做的,只是默默的,守候著自己的這一片天空。我們有自己的傳達方式,卻在這片天中不停地回響,沖不出去,因為沒有人肯去傾聽。
有時候我在想,到底什么叫長大?是身體的發育,智力的發展,還是心靈的完健?似乎后者更為重要。但到底什么才是心靈的完鍵?是看清這個世界嗎?還是逐漸變冷的心和漠然的笑容?
有時候我在想,也許從模糊到清晰的過程,就叫做長大;也許從刺痛到麻木的過程,就叫做長大;也許從清新到世俗的過程就叫做長大;也許從純真到憤世的過程,就叫做長大。
如果真是這樣,我渴望不再長大。因為在長大的過程中我們無法以封閉的空間隔絕那無情的侵害,所以我們也無法保存那些與生俱來的優秀和童貞的天性。我們僅僅是向往生活在一個美好的世界,真的很難嗎?
我不再敢下定論了,不再敢肯定地說我是否了解自己,是否了解這個世界,我所能做的,大概也只有守著自己的那一點思想了。我想,或許長大,就是一場痛苦的蛻變,一場漫長而又不知結果的蛻變。蛻變時,我們被風吹動著,融入到千千萬萬的人流中,而蛻變后的每一份觀念,都是這個人流賦予的。我渴望著離開這個潮流,渴望封閉著這個空間,可是我做不到,我一直都感到力不從心。
我們曾經渴望的,長大后的成熟,難道就是這樣的嗎?這份成熟的代價,莫非就是我們的真心和純情?真實的世界,真的就那么難以尋找嗎?各位,若你能解釋這一切,請告知我,我們最愛的那份純貞,我們最向往的那種真實,我們最羨慕的那股人流,究竟去了哪里呢?
人生感悟作文 篇6
“心有多大,舞臺就有多大”,這是我一直信仰的話語,無拘于世俗的目光,隨心而行,創造屬于自己的舞臺,揮灑屬于自己的人生……
鳥兒展翅飛翔,天空是它們的舞臺;魚兒暢游戲水,大海是它們的舞臺……世間萬物,都在扮演著不同的角色,演繹著生命的極致。當我看了《生命制高點》,才感悟到:人生-命運-抗爭-制高點!
在那本厚厚的書中,記錄了一個個感人肺腑,催人奮發的故事,烈地震撼著我的心靈。一個殘疾人技術團,面對身體的缺陷,命運的不公,他們沒有感嘆命運,沒有抱怨生活,他們與之抗爭、奮斗。在人生的舞臺上跳躍、奔騰、向世人高呼理想……一切在樸實中開始,卻在激昂沸騰的掌聲中結束,觀眾被他們自不息的精神所感動,被他們身殘志堅、笑對人生的態度所鼓舞。一切的一切,都是源于他們心中的理想。
當厄運降臨時,人們總是抱怨,卻不知還有一個更大的災難正在別人身上發生。發生了并不可怕,在于你怎樣看待,是沉溺還是抗爭?
穆建新,一位患有先天性軟骨營養障礙的殘疾人,輪椅成了她的腳,她的生活,甚至一切。面對他人的歧視、學校的排擠、社會的唾棄,他并沒有悲觀失望,自暴自棄,反而身體的殘缺讓她過早成熟,看盡人間冷暖,全心投入學習中,后來考上了長春大學,成為第一個殘疾人大學生。然而,她的災難并沒有結束,一個災難的結束意味著另一個里程碑的開始,她應征工作,卻處處碰壁,幾經風雨,她和妹妹(健全人)創辦了今天家喻戶曉的“心靈之星藝術團”。
她,一個殘疾人,靠著自己的意志、夢想,登上了人生的顛峰,創造了讓世人驚嘆的奇跡,在舞臺上向世人顯示殘疾并不代表殘廢。
風是綠色的,水是藍色的,火是紅色的……萬事萬物,皆有一種專屬的顏色,因為理想,他們擁有了屬于自己的顏色。
夢想吧,朋友!
人生即是舞臺,生命的盡頭才是謝幕。
請在人生的舞臺上盡情揮舞人生!
人生感悟作文 篇7
人生,像是一條路,一條很長很長的路。路上有風,有雨,有陽光,有彩虹。我們都有各自不同的路,每個人對自己的路,感悟都不相同。
走在路上,發現四周的光越來越暗,仿佛前方是一個無底洞,繼續向前走,發現自己被黑暗所包圍。一切都是黑的,什么都沒有。我感到無盡的寂寞,孤獨。我努力地奔跑著,想跑出這片黑暗。不知過了多久,我放棄了。我倒在地上,眼皮漸漸重了。我覺我快不行了,這時仿佛感覺我在下沉。慢慢地下沉。像是一塊石頭,沉入無底的深淵。我本能地搖動著雙手,想向上游,可我發現無論我怎樣搖動,都無濟于事,突然間,我聽到一聲呼叫,感覺很熟悉,但又想不起來,過了一會,我又聽到相同的聲音,我努力睜開雙眼,想要看清聲音的來源。
這時,我發現四周漂浮著幾個光點,那兒個光點在黑暗中顯得猶為明亮,就像是蒲公英,螢火蟲。我盡力爬起來,向那兒個光點跑去,那光點又傳出那個熟悉地聲音,我跑過去,想盡力聽清那聲音是什么,我跑著跑著,覺得那幾個光點,就如同天空中的星辰,可望而不可及。我漸漸想要放棄,但又不忍心,我停下來看著那幾個光點,那熟悉的聲音一遍又一遍傳來。我的心漸漸靜了下來,我感受到他們對我的召喚,我以為我不應該放棄,不應該沉淪,我在路上,我還有追求。我堅定地向著那些光點奔跑著。
這時,四周光線也漸漸亮了起來,我離那光點也越來越近了,那聲音也逐漸清晰起來。多么美妙的聲音。∧鞘歉改傅暮魡,好友間的問候,情人間的密語,光點我也看清了,是父母對我的疼愛,親人的關懷,朋友的感情,社會的溫暖。
在此岸,我們眺望彼岸;在彼岸,我們回首此岸。感悟人生,感悟人生路。
人生感悟作文 篇8
英國大哲學家弗朗西斯·培根在論讀書時說過這樣的話:讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,科學使人深刻,倫理使人莊重,邏輯使人善辯。余生不敏,沒讀過幾本書,除受益培根教誨外,以愚之見,還可以累加,譬如讀名著增見識,讀馬列知信仰,讀魯迅長骨頭……
小時候,家慈常用“笨鳥先飛”這句話勉勵我勤奮上進;入學后又從寓言故事“龜兔賽跑”中獲益匪淺;再后來才真正領悟到凡事只有下“笨功夫”,才能學到“真本事”。
俗話說:“人貴有一技之長”。長短相較,昭然若揭。余一介書生,舞文弄墨幾十年,“文人”道場那幾行,也算啥都玩兒了個遍,然卻一無所“長”,頂多算個“萬金油”。如今才明白,這里所說的“長”,遠非寸長、尺長,而是要長十萬八千里,即使饒“孫悟空”翻跟頭也攆不上,那才叫真正有了一技之長的“長”。
世上什么東西最寶貴?不是金銀財寶,也不是榮華富貴,世上最寶貴的東西是人格尊嚴。人格用英文表述即“pevsonality”,意與上帝相連?梢,人格是多么的神圣。竊以為,一個人失去金錢地位,損失甚少;失去生理健康,損失甚多;倘若一個人失去了人格尊嚴,便失去了一切。
做人不能有傲氣,但不能沒有傲骨。
山無脊梁要塌方,虎無脊梁休稱王,人無脊梁莫做人。
小時候,家慈常教導我:“寧跟清楚人打一架,不跟糊涂人說一句話”。長大了,又明白了“寧得罪君子,不得罪小人”的道理。
何謂小人?孔子曰:“君子坦蕩蕩,小人常戚戚”;“君子懷德,小人懷土”;“君子喻于義,小人喻于利”。莊子也說過:“君子之交淡若水,小人之交甘若里醴”。先圣對小人雖然作過不少論述,但多限于舉例描述,并未下過確切定義。小人令圣哲們都琢磨不透,更遑論我輩!
海馬不是馬,袋鼠不是鼠,蝸牛不是牛,小人不是人。
人生感悟作文 篇9
用數字說計生
協會夢。我的夢-----為中國計生協會成立35周年
一個老教師的感言
我是一個教了近四十年書的小學高級教師,現在退休回家,頤養天年。
欣逢中國計生協會成立35周年,有一些心里話,想說又不敢說,一來怕惹起眾怒,二怕誤導人們走入歧途,罪過就大了。
中國計生協會成立,為內蒙古計劃生育工作做出了巨大的貢獻。現在時興用數字說話,我用一組數字說明計生協會前后。
中國計生協會成立前,婦女多生多育。我在的一個農村小學,年前,一個五千人的村子,學校有12個班,一到六年級都是雙班,每班最少56人。到20xx年,孩子人數每年遞減,成了單班,人數25人。到20xx年,每個班不足10人。只好合班并校。
根據個人體會,有些話兒不得不說。
仁者見仁,智者見智,何去何從,憑自己掂的良心量著辦。
我給朋友們推薦,20xx年第四期,《做人處世》里面有一篇《美國媽媽擇校記》,看后讓我的心里話又翻騰起來,冒天下大不昧說出來,也是一個年過花甲,一個老教師的良心發現吧。
文章中說, 美國加州灣區一個依山傍水的小鎮,住著不少是高知華裔人士,華人的孩子在小學占很大的比例。由于受傳統文化的影響,華人的孩子學習刻苦認真成績突出,學校的老師也是出類拔萃,成了一座名副其實的重點學校。要是在中國,家長們都會在不惜千金,挖空心思走后門,托關系,千方百計把自己的孩子送人重點學校去,只有這樣,孩子才會有出息有前途,將來好考名牌大學。
可是,美國的爸爸媽媽怎么說::“這座學校如老虎,我們和孩子都很害怕!學校過分優秀,中國的孩子個個如小老虎,學習一個比一個刻苦,考試成績一個比一個突出,在這種環境里我們,我們受不了,孩子也很壓抑,嚴重影響了他的心理健康。在高分的擠壓下生活,他自信心無疑會受到極大的挫傷,會導致悲觀甚至自暴自棄,這不把孩子毀了嗎?我們決定搬家!
是啊,我們的孩子現在學習環境,不亞于服苦役。小孫子在小學二年級讀書,她的書包我背上都要吃力,何況一個9歲的孩子。
我念小學到高中,書包里就那么幾本書,最重不過二三斤!
我們現在從娘肚子開始胎教,幼兒園開始,學前班開始......五花八門的這個教,那個學。
孩子一跨進小學一年級,被禁錮在考試至上,分數第一的小小的鐵籠里,千千萬萬個在互相拼殺。
不知道是孩子家長兜里有了錢,到處請老師補課,甚至不惜在重金請“名師”補課,孩子越補課越沒有了主觀能動性,把那一點點的主觀主義消磨殆盡。
那些陪讀的父母就更苦了,把全部精力和錢都用在孩子身上,結果是適得其反,孩子失去了更多。
孩子的天性呢?!
孩子的童真呢?!
孩子的幻想呢?!
孩子的創造力,孩子的一切都被扼殺了。
我們培養出了的小“寄生蟲”“小綿羊”真的厲害嗎?將來能擔當得起社會的重任嗎?我們不能作出回答。
不少孩子被培養成“解題機器人。”看看我們現在已經取得大學文憑,甚至研究生文憑的高材生,找不到工作,找到工作干不了,這是為什么,不值得深思嗎。
平心而論,我在學校教了三十多年書,讀死書死讀書的“解題機器人”,出息的不多,大多是四平八穩,平平淡淡。一些學習一般,跳噠不好管理的孩子,在社會上適應能力強,辦大事的多。
從中國的“孟母三遷”到美國媽媽的“奔遷”,我們的傳統的教育孩子的觀念是否可以反思一下。
人生感悟作文 篇10
人生不過是演獨角戲,就像一個騎獨輪車的小丑,躲在帷幕后苦學苦練,只為等到別人看到自己技成的瞬間。我總是覺得時間不夠用,卻又不知道我的時間去了哪里,日子一天天過,而我,一直是不好也不壞。
有時候,我們不要想太多,順著自己的心意就好了。人生就是一場又一場的相遇,都是緣分,沒有好與壞,沒有對與錯。緣分來了,好好相待;緣分盡了,自會分離。
人生,就如一場場戰爭,我們總是渴望勝利,但不要拒絕失敗。輸掉了感情,心情還在;破滅了理想,思想猶存;喪失了機遇,還有機緣。哪怕再痛苦的過去,也是我們活過的印記,我們無須忘記。傷口是不用給別人看的,刺的是別人的眼,痛的卻是自己的心。要相信,只要堅持,我們就不可能完敗。
有一種懂得叫珍惜,有一種浪漫叫平淡,有一種幸福叫簡單。生活中多一份思索,少一份迷茫。多一份淡定,少一份煩惱。多一份寬容,少一份狹隘。多一份坦然,少一份遺憾。心變得簡單日子就會快樂幸福就會生長。
換個角度看問題,樂觀是一種態度~人生沒有痛苦,所有的痛苦都是你創造出來的,因為那個是你對事情的解釋。沒有音樂的世界將是枯燥的,不喜歡音樂,也不會欣賞音樂的人生是極其的乏味、毫無意義的
人生的墮落,不是批發的,而是零售的。人心的窳敗,不是突發的,而是漸進的。芊綿之樹上掉下的一片枯葉,可能意味著這棵大樹生命的結束。心靈之泉中減少的一點善念,可能意味著這個人性毀滅的開始。因此,人必須最嚴密地看護好自己心中的善念,不要讓善念在生活的沙漏中點點滴滴地消失貽盡。
圓滿的人生,不是擁有一切,而是學會了珍惜和付出。都會隨著外界環境而改變,其實并不可靠,所以也不重要;真正要與我們長久相處的,并不是這一切可以看見的東西,而是內在的心靈。具有能量的心靈,能在富貴時不迷失,窮困時不消極,知道自己真正想追求的理想與目標,所以不輕易受到誘惑。
每個人身上都是帶有能量的,積極、樂觀的人帶有正能量,和這樣人交往能將正能量傳遞給你,令你感染到那種快樂向上的感覺,會讓你覺得“活著是一件很值得、很舒服、很有趣的事情”。人生是一次漫長的、艱辛的跋涉。不同的人生態度,不同的生活磨礪
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