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      1. 人生感悟作文600字

        時間:2021-05-29 16:31:02 人生感悟 我要投稿

        關于人生感悟作文600字五篇

          在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的人生感悟作文600字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        關于人生感悟作文600字五篇

        人生感悟作文600字 篇1

          滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄,東漢末年,漢室衰弱,黃巾起義,各路英雄趁剿黃之機發展勢力,在曹操挾天子以令諸侯之后,諸葛亮受到劉備邀請出山,從此登上了歷史的舞臺。

          諸葛亮在《三國演義》中被刻畫成了智慧的化身,為了報劉備的賞識之恩,甘愿為蜀國奉獻了大部分的生命,他竭盡忠誠為其效力,輔佐后主忠心不二。

          劉備求賢心切,三次親到臥龍崗,敦請諸葛亮出山相助,諸葛亮本不愿聞名于諸侯,系因戰火頻繁,生靈涂炭,答應助劉備平定天下。

          在天下三分時,劉備逝世,在臨終前曾說過:“如果阿斗不能,則由你來代理國家!钡捎谥T葛亮心存感恩之念,一直扮演著忠心不二的形象。

          在《三國演義》中諸葛亮的感恩之情自出山了后一直都是貫穿全書的,諸葛亮的智慧,感恩貫穿在我的暑假之中。從《三國演義》中,我認識到“受人滴水之恩,當以涌泉相報”,所以我們應該認識到在生活中,親人對我們的恩情。

          在現代社會,大多數的子女與父母之間存在代購,所以我認為我們應該多讀讀《三國演義》,品味諸葛亮的忠心,我們應該思考,諸葛亮因為劉備的賞識而奉獻一生,那我們應不應該對父母存有感恩之心?諸葛亮為了蜀國,曾經舌戰群儒,為蜀國贏了一份大好河山,為老百姓創造了安居樂業的環境在被司馬懿用計謀散發了一份降書時,以至于被阿斗視為謀反之時,他沒有坐上皇位,仍是那樣忠心耿耿地輔佐阿斗,所以他度過了那一劫,因為他的感恩,他又博得了后主的信任,他的執著,他的感恩,讓他最終沒有回到南陽,而將生命的終點定在了五丈原,雖然如此,但他的英名流傳千古,他的出師表成了歷代王朝統治者所奉承的文章,他因為感恩,所以成功。

          讓我們在感恩中成長,感謝我們的親人,讓我們意識到諸葛亮視被劉備賞識為大恩,而父母為了我們奉獻后半生,那么我們就應該心存善念。

          不要再生活在爾虞我詐的環境,讓我們心存善念,在感恩中成長,那我們一定能成為棟梁之材。

        人生感悟作文600字 篇2

          人生就像是一次漫長而又短暫的旅行。的確,人生伴隨著自己的哭聲到來,又伴隨著別人的哭聲里去。雖然人生看起來非常漫長,可實際上又是那樣的短暫;生命是頑強的,可卻又是脆弱的。生命是那樣的卑微、渺小、無力,可就是這樣渺小的生命也需要我們去珍惜。人生好比一朵美麗的鮮花,等待你去綻放,去創造屬于你的`輝煌和奇跡。

          人生不可能是一帆風順的,中會有坎坷的地方等待你去跨越。如果你只是條孤苦伶仃的小溪,雖然沒有大海的浩瀚無比,但你仍有勇往直前的膽量與斗志邁過一顆顆絆腳石,匯成一條浩浩蕩蕩的江河。人生就需要像小溪這樣的精神,這樣不怕困難勇往直前越挫越勇的精神。失敗了怕什么?從哪里摔倒就從哪里爬起來,拍拍身上的泥土繼續向前走。關鍵要知道此時不搏何時搏?感悟自信,再給自己一次機會,憑著你的拼搏與執著為人生開拓出一段精彩的旅程。讓我們擦掉眼淚,化悲痛為力量,勇敢的向命運發起挑戰,不斷努力,不斷奮斗,直達成功。

          人的一生都在平凡中度過。不過,一個人總有輝煌的一刻。當我們飛黃騰達的時候請不要忘記這輝煌背后的酸辛和努力,雖然那些回憶曾讓你傷心難過,可那畢竟是你人生的一段經歷、一份磨練,他讓人成長、讓人成功、讓你在回憶中獲得感激和教訓。一時的輝煌并不代表一世的輝煌,所以,當我們有一時成就時,也不要放棄奮斗。否則,我們的人生只會是一個毫無果實的軀殼,黯然失色。

          讓我們感悟人生,感悟那走過與未走過的足跡,讓奮斗之芽在我們的人生中萌發,讓我們的人生擁有希望。人生不止步,奮斗永不息。

        人生感悟作文600字 篇3

          每一個人都是有兩面性的,有好有壞;當然每一個人的人生也是有兩面性的,我們在人生路上所路過的荊棘;所走過的懸崖;所踏過的荒漠;在人生的道路上我們是坎坷的;面對挫折,我們迎難而上,人生不可能是一帆風順的,適時的來點波濤對我們來說未必是一件壞事。

          鏡子對于絕大多數的人來說都是用來照自己的容貌或是多著它化妝;然而,也因此忽略了一點,用鏡子來照自己的道路是否一片光明,如何能時自己的人生更加的完美。

          在我們的人生道路上應該拿出鏡子來多照一照自己;當遇到什么挫折的時候,也應該拿出來對著它笑一笑,并對著它說:“我相信你能行的,加油,”此時的你應該會覺得自己輕松了很多;當你在哭泣的時候,你更應該拿出來看看,看到了你會覺得自己在哭泣的時候有多么的丑,然后便會很少在哭泣了;當你做錯事了的時候,也應該拿出來看一看,你會覺得自己此時的表情是有多么的怪異;這一些都是我們在人生道路上所經歷的一些小事,但是也從鏡子的另一面反映出了你內心最真實的一面。

          人生路上不管有多么的危險,不管有多么的坎坷,不管有多么的艱難;當我們的意志力堅守不了了的時候,我們這時應該拿出鏡子來笑這對它說:“這些挫折可是難不倒我的,”然后便會覺得自己有充滿了力量與斗志,即使路上的荊棘在多,我想此時的我們也會用微笑來面對這些問題。

          我們的人生才過了一小半,還有一大半等著我們去走完,路上的路還很遠,遇到的人也還會有很多,當我們在對待別人的時候,我們也應該拿出來看一下,看看自己對別人的態度與別人對我的態度是否一致或有什么不對;在人生的這一歷程中人心有時也是難測的,但是我們必須得以一顆積極的心態去面對它;不要一受到什么人的打擊了就受不了了,而不能堅守自己原來的信念。

          人生的路我們是不可能一下子就走完的,我們在走的時候也應該參觀一下沿途的美麗風光,在觀察的時候,也不能忘乎所以,我們也要學會慢慢地品味人生。

        人生感悟作文600字 篇4

          一天又一天,你,現在在干什么呢?工作?學習?準備?還是在家?

          每一天的生活,你究竟是將它活得精彩,還是將它變得頹廢?或許,都不是。大概吧!

          當有人問你,你快樂嗎?你會怎樣回答?快樂,還是不快樂?在這里,我來告訴你。

          涼爽的冰棒是人生;芬芳的花朵是人生;蔥郁的松樹是人生;渺小的星星也是人生。在你心情煩躁的時候,來一根冰棒吧;在你焦躁煩悶的時候,送一束花朵吧;在你退縮放棄的時候,去看看松樹吧;在你迷茫無助的時候,去尋找星星吧;

          你或許不怎么懂,人生,究竟是什么?當你跨過一條又一條的江河,翻過一座又一座的高山時,你會發現,人生正在發著光,發著屬于你的光芒。

          一顆星星,點亮漆黑的夜晚;一盞路燈,照亮夜行的路。在這一條路上,你會被絆倒。當你站起來的時候,你會看見,腳下的石頭,不過是很小的一塊罷了。如果你在抱怨它,那么,就請你從另一個角度去看,這一塊小小的石頭,它送給了你什么樣的禮物。

          列夫·托爾斯泰曾經說過:人生不是一種享樂,而是一樁十分沉重的工作。的確,人生路有許多條,關鍵在于你該選擇哪一條。選擇了其中一條,那么,這一條路,會成為你接下來沒有走過的路。

          人生里,你看到了什么?歡樂,悲傷,憂慮,焦躁……在這里面,你又看到了什么?

          一句話語,給了你無盡的動力;一朵鮮花,讓你感到自己的芬芳;一顆星星,讓你找到了人生的目標。那么,當你完成了這些,你是否真的踏上了自己的人生之路?或許,只有你自己清楚吧,因為那是你的。

          人生,人生,顧名思義人的一生。我想,你的一生,應該不會模糊單調吧。因為,人生啊,它只會精彩,不會頹廢。

        人生感悟作文600字 篇5

          文化乃民族之本,國學乃文化之基。國學可以開啟一個人的智慧,培養一個人的性格,給予一個人通往知識殿堂的階梯。

          我近期讀的國學是《唐宋八大家》。翻開這本厚厚的書,首先映入眼簾的是韓愈的《馬說》。看著這字字珠璣,我面前仿佛出現了一個手拿馬鞭,洋洋自得的人。而在他身邊被抽打的一匹馬,卻在不停地哀鳴。這可是一匹千里馬!可是,它為何看起來卻顯得瘦弱無比呢?原來是馬夫沒有給它充足的食料,千里馬吃不飽,力氣不足,越發被當作了普通的馬來對待!笆烙胁畼,然后有千里馬”,但是千里馬何時能等來伯樂?又何時才能盼來脫穎而出的機會呢?假如世上已無伯樂,已無擅于洞察的慧眼,那么世上的千里馬也會隨之“消失”。

          我領悟到了,韓愈所講的千里馬,是暗喻世上的人才。而伯樂,是暗喻發現和挖掘人才的眼睛。名家的古文,并不是高深得讓人難以企及,直到今天,也仍然與我們的現實生活息息相關。

          再看下面這篇《師說》。“人非生而知之者,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣”?吹竭@句話,我不禁想起了老師們經常囑咐的:“如果課上有不懂的地方,下課再問老師”?墒窃诂F實中,不是每個人都會這樣做。大家都弄明白了嗎?不一定。甚至有些人以主動請教他人為恥!被動接受和主動請教,都是獲得知識的途徑,對于我們來說,兩者是缺一不可的。

          “道之所存,師之所存”,多么一語中的的文字!真理在誰那里,誰就有資格成為老師,而不論他的地位和名氣。如果有人對此不以為然,他就會“惑”到永遠而一事無成。韓愈的《馬說》讓我明白了伯樂是多么的重要,那么他的《師說》則讓我懂得了學習求知的態度和解疑釋惑的方法。國學總是能使我感受到它的博大精深,使我洗滌了心靈,讓我明白了許許多多,讓我在成長的過程中豁然開朗。

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