【精華】人生感悟作文600字合集六篇
在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的人生感悟作文600字6篇,希望能夠幫助到大家。
人生感悟作文600字 篇1
穿越流水的時間,一切只在回眸一瞬間!}記
人生旅程中有無數個瞬間組成,它是短暫的,但也是永恒,瞬間里閃爍著幸福,美麗,但我們慢慢回味。
文化景觀課上,我們首先來到了淞滬抗戰紀念館,來到館內,聽著解說員講解了一些感人的故事,看著一下已泛黃的照片,欣賞著一些歷史文物,我忽然想起了《破陣子》中的“馬做的盧飛快,弓如霹靂弦驚”,縱橫馳騁,奮勇殺敵的抗金英雄躍然紙上。在那一瞬間,我感受到了民族精神和愛國主義情懷,不僅沉默了許久。
下午,共青森林公園映入眼簾。優雅的環境,寧靜的氛圍,綠草映入水中,湖面波光盈盈,秀麗自然的風景,構成一幅動人的風景畫。呼吸一口新鮮空氣,“滿載一船秋色,平鋪十里湖光”瞬間浮現在腦海中。
漫步在花園中,看著四周優美的風景,聽著遠處傳來的一陣陣尖叫,我們小組的成員玩性大發,很有默契的,大家都想去玩“激流勇經”,我們也就跟著地圖尋找目標。
可是走了好久好久,水花濺起時的聲音好似離我們好遠。后來我們來到了一個很僻靜的地方,不知接下去該怎么走,一點方向感都沒有。沉默了好久,有人提議原路返回,有人堅持走下去,有人卻想休息一會兒,大家的意見產生了分歧,臉上都掛著一絲不滿,嘴里也在不停抱怨。
但最終,我們選擇了勇往直前。一路上,大家都不怎么說話,直到看到了“激流勇經”時,我們似乎看見了希望,嘴角不禁向上翹起。
慢慢地,船只帶我們來到了最高處,唰的劃了下去。那一瞬間,閉上雙眼,剛剛所有的不愉快都隨著水花濺起時煙消云散。我才發現原來友情是那么值得珍惜。
日月流年,在起落之間,歷史值得尊重,自然值得感受,友情值得珍惜,這一個個個瞬間譜寫出了篇篇既平凡也豐厚的人生。
人生感悟作文600字 篇2
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。
___題記
人生是一道風景線,道路兩旁布滿了鮮花,令人駐足觀望,可是有人卻停止腳步,猶豫不前,只因前方的路布滿荊棘,面臨抉擇時,我毅然選擇了前進。
一顆顆平凡而渺小的大豆,在經過浸水、打磨、煮沸、榨汁進行冷卻后,變成香味濃濃的豆腐。我們的人生何嘗不是這樣,我們經過時間的磨練,經歷大大小小的考驗后,我們終會登上頂峰,感受那“會當凌絕頂,一覽眾山小”的情懷。
苦難是上蒼賜予我們最好的禮物,而在悲觀者看來它是折磨與煎熬。悲觀者與樂觀者看待事情的角度不同,最終的結果也就不同。前者一生碌碌無為,后者完成華麗的蛻變,擁抱成功。
李白一生追求仕途,卻頻頻受阻,仕途毫無色彩。他決然的握住筆,盡情揮灑著自己的豪情壯志,留下千古名篇。倘若他當初因投官無果而自暴自棄,何來千古絕唱?
許多偉人都是在時間的沖刷下,磨難的考驗下才成就自己。沒有經歷過苦難與挫折的人,定然不會知道它迷人的魔力如何而來,也不會懂得成功背后的汗水與淚水。
司馬遷被武帝打入大牢,施以宮刑,機遇也悄然降臨。他開始專心的在囚牢里寫著歷史,因此有了《史記》的誕生。試問,在此種情形下,你會同他一樣堅忍,并完成這部世人嘆噓的曠世明篇嗎?或許有,卻也只是小部分,多數人恐挨不過牢里酷刑。
面對苦難這座大山,選擇迎坡而上的人擁有魄力、毅力與不服輸的沖力;選擇繞道而行的人只剩膽怯、懦弱。勇敢的蠶蟲破繭成蝶,完成華麗蛻變,反之,只能在自制的牢籠里孤獨終老。
有些人,總是幻想自己的道路平平靜靜,不驚波瀾,可前方仍有大波浪和翻滾的海潮等著你。這時,我們不能一味的退縮、逃避,我們應握住船槳,掌好帆,勇敢的向前沖刺,要相信“迎風破浪會有時,直掛云帆濟滄!.
挫折與苦難只是暫時的,只要我們咬緊牙,拼盡全力沖刺終點,就不會永遠蜷縮在陰暗的角落。
人生感悟作文600字 篇3
人生,坎坷不平,崎嶇艱難,只有拼搏,努力才會知道它的真諦。人生是苦澀與甘甜的結晶,只有用心賞析,認真享受才會感受到它的美好。
在人生的道路上既有成功快樂的時候,也有失落傷心的時候。盡管如此,也有人把它當做一種感悟。
人生不再于它有多長久而在于它的價值。我不知道一個乞丐或一個無所事事的人一生的價值。但我想他們活著有他們的理由,我不應該,也無權利隨意評價一個人生存的理由。我只知道,把握自己的人生,不要讓光陰這張紙上留下我們空白的腳印。
人生的光輝不再于有多耀眼,更不再于有多輝煌,而是在細節中所散發的它的特別之處,雖然樸實平凡卻也使我們心情舒暢,充滿希望。
人生的美好是努力換來的,而生活是怎樣的呢?
生活,在感動中蘊藏!生活,在激勵中醞釀!生活,在陶醉中升華。
生活的腳步就像不經意間撕去的日歷,偶然,翻閱往事,只留下一紙淡淡的痕跡。
生活的美,不僅僅在于甜美,然而苦澀使我們更懂得珍惜。生活的蜜糖要我們用心去醞釀。我們不期望腳下處處陽關道,不幻想頭頂一片艷陽天。生活需要風雨的考驗,需要溝壑的磕絆,克服生活中困難,突破自我障礙,學會獨立生活,并更加熱愛生活。
開啟生活之門。為前行的風影定格。用執著的信念,年輕的激情,青春的理想叩開生活的'宮殿;開啟生活之門,給未來一個承諾,用真誠的心靈感激的微笑,關注的目光去珍惜生活的光陰。
人生需要努力,需要拼搏,生活需要用心賞析。認真欣賞。把握人生,熱愛生活。
人生感悟作文600字 篇4
曇花一現,最美只在一瞬間那,那么多的努力,那么多的心酸,難道只為這一個寧靜的夜晚么?鳴叫的蟬,在泥土里埋藏著多少個春秋,不就只為了它綻放光彩的夏天么?人生不也一樣嘛,短暫、凄涼,但又極其精彩。曾經以為,人生是自然界中的一縷清風,那里悠閑自在,在天空中無憂無慮地飛舞。曾經以為隨著歲月的流逝,又覺得很深沉、遙不可及。一次又一次的悲歡離合,一幕又一幕的潮起潮落,一輪又一輪的陰晴圓缺,在變化多端的人生道路中,該怎樣抉擇呢!這一切都取決于自身的向往。
人生有涯,是否活得精彩、有意義。然而有意義的人生就要先確立一個目標,朝著這個目標努力。譬如;伍爾沃斯的目標是要在全國各地設立一連串的“廉價連鎖商店”,于是他把全部精力花在這件工作上,最終成為著名的商業大亨。林肯致力于解放黑奴,它排除萬難專心如此,因此成為美國最偉大的總統。李斯特內心充滿了成為一名偉大律師人欲望,他把一切心力專注于這項目標,結果成為美國著名的律師之一。他們的人生雖然很忙碌,但很快樂,贏得了無悔的人生。 細細地感悟人生,活出不一樣的自己。當我經過路邊看到那些清潔工阿姨,正頂著炎熱的太陽,在搞公路的衛生,每天都日曬雨淋的,心中便冒出一個念頭。這會不會是以后的我呢?再聯想到現在的自己,真的懊悔,以往自己真的不知浪費了多少時光。等我們老了,走不動了,再回過頭來想想這一生是怎樣度過的,就后悔莫及了!
人生是短暫的,即使真的短暫,我們也要努力拼搏。不要讓人生如此沒有意義,更不要讓自己感到后悔。品味這個過程帶來的精彩!堅信:“不歷經風雨,怎能見彩虹”。
人生感悟作文600字 篇5
什么是人生?我認為人的一生并不順利,而且還要經過無數的挫折和坎坷,但是從這些挫折中又隱藏許許多多的人生哲理,從這些哲理中,我體會到一個道理:
在人的一生中,難免有一些磕磕碰碰的事,有的人卻一直把他當成壞事,那他們就錯了,為什么錯了呢?在生活中,好壞得失是相伴相隨的,如果你一門心思的與“失”較勁,就無法看到問題的另一面。你必須能從“失”中看到看到將來有所得,所謂善中有惡,惡中有善;得中有失,失中有得;好中有壞,壞中有好,沒有這種新的轉換視角,就無法從痛苦中擺脫出來。有一位名人說過:“在看待事物,應考慮生活既有好的一面,也有壞的一面,但強調和的方面,就會產生好的愿望與結果!
“不要為打翻的牛奶而哭泣”這句話可能有些老生常談,卻包含了多少年來所積聚的智慧,這是人類經驗的總結,是世世代代傳下來的。當我們讀歷史和名人傳記,并觀察一般人如何對待艱苦的環境時,我們會覺得吃驚,同時又羨慕那些能夠把握他們的憂慮和不幸忘掉并繼續過快樂的人。
那么,他們是怎樣得到這些的呢?其實,每個人都會遇到因為生活不公平而造成的損失及帶來悲傷。要懂得“得失皆為人生之常”的道理,我們就會從不同的角度發現不同的快樂。
其實天很藍,陰云總要散;其實海不寬,此岸連彼岸;其實夢很淺,萬物皆自然;其實淚也甜,當禰心如愿;其實莪的想法很簡單,只要禰快樂?耙惶??傊,我們承認生活是不平等的客觀事實,并不意味著一切都會消失,正因為我們接受這個事實,我們才能放平心態,找到屬于自己的人生之路。記。骸叭松亲约鹤叱鰜淼摹保喜∷朗亲匀,悲歡離合是一個人的態度。
人生感悟作文600字 篇6
文化乃民族之本,國學乃文化之基。國學可以開啟一個人的智慧,培養一個人的性格,給予一個人通往知識殿堂的階梯。
我近期讀的國學是《唐宋八大家》。翻開這本厚厚的書,首先映入眼簾的是韓愈的《馬說》?粗@字字珠璣,我面前仿佛出現了一個手拿馬鞭,洋洋自得的人。而在他身邊被抽打的一匹馬,卻在不停地哀鳴。這可是一匹千里馬!可是,它為何看起來卻顯得瘦弱無比呢?原來是馬夫沒有給它充足的食料,千里馬吃不飽,力氣不足,越發被當作了普通的馬來對待!笆烙胁畼,然后有千里馬”,但是千里馬何時能等來伯樂?又何時才能盼來脫穎而出的機會呢?假如世上已無伯樂,已無擅于洞察的慧眼,那么世上的千里馬也會隨之“消失”。
我領悟到了,韓愈所講的千里馬,是暗喻世上的人才。而伯樂,是暗喻發現和挖掘人才的眼睛。名家的古文,并不是高深得讓人難以企及,直到今天,也仍然與我們的現實生活息息相關。
再看下面這篇《師說》!叭朔巧,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣”。看到這句話,我不禁想起了老師們經常囑咐的:“如果課上有不懂的地方,下課再問老師”。可是在現實中,不是每個人都會這樣做。大家都弄明白了嗎?不一定。甚至有些人以主動請教他人為恥!被動接受和主動請教,都是獲得知識的途徑,對于我們來說,兩者是缺一不可的。
“道之所存,師之所存”,多么一語中的的文字!真理在誰那里,誰就有資格成為老師,而不論他的地位和名氣。如果有人對此不以為然,他就會“惑”到永遠而一事無成。韓愈的《馬說》讓我明白了伯樂是多么的重要,那么他的《師說》則讓我懂得了學習求知的態度和解疑釋惑的方法。國學總是能使我感受到它的博大精深,使我洗滌了心靈,讓我明白了許許多多,讓我在成長的過程中豁然開朗。
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