人生的感悟中學生優秀作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的人生的感悟中學生優秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
人生的感悟中學生優秀作文1
人生如花,雖然美麗短暫卻擁有無比的輝煌;人生如水,雖然透明無瑕卻能涵養萬物;人生如夢,雖然終為泡影卻能任意揮灑;人生如詩,雖然短小精悍卻充滿詩情畫意。人生美妙卻,你是否想過悠閑地品味一下人生呢?
與陶潛東籬賞菊
“采菊東籬下,悠然見南山。山氣日夕佳,飛鳥相與還!碧諟Y明的人生何其快哉!他不慕榮利,不貪圖榮華,僅僅摘幾朵菊花就可以滿足自己的心境,他的心或許是那個時代最清澈的了,他不被世俗的穢氣污濁所沾染,心中自有清泉流,他在品味人生,在詩意地生活,而世俗之人卻在糟蹋生命,陶淵明的菊花情結或許是前世今生早已注定,所以他能悠然自得的品味人生,享受人生,這樣的人生怎能不陶冶出一個一身高潔的偉大詩人呢?
與王維共居輞川
“漠漠水田飛白鷺,陰陰夏木囀黃鸝。”多么美好的景色啊!王維更懂得品味人生,他選擇了輞川作為自己的居住地,在這里他可以什么也不想,什么也不做,獨自坐在窗前,面對輞川的煙雨撫琴吹蕭,心中少了幾分喧囂,多了幾分“明月松間照,清泉石上流”的
靜謐,王維似乎忘記了居廟之時的榮華富貴,他已真正地返樸歸真,這種隱士生活讓他快樂。在輞川閑品人生遠比同世俗同流合污來的舒暢。輞川煙雨因有了王維而富有靈氣,王維也從輞川找到了靈魂的歸宿。
與李清照泛舟湖上
“常記溪亭日暮,沉醉不知歸路。興盡晚回舟,誤入藕花深處,爭渡!爭渡!驚起一灘鷗鷺!崩钋逭盏纳倌陼r光何嘗不是充滿詩情畫意?我們仿佛看到了一個天真的少女在湖上自在飄蕩,這樣的場景是多么令人身心愉悅,微風輕拂,荷花飄香,詩人可以毫無目的,伴著夕陽在鷗鳥從飛的湖上游玩,這樣的生活讓人羨慕,李清照也在品味人生,她不會浪費這樣的閑暇時光,她也不愿將自己鎖在名利的枷鎖里,于是她選擇了品味人生,詩意地生活,這樣的釋懷讓她的人生更加漫妙。
朋友,或許你正處于喧鬧之中,或許你正被世俗的污染所侵擾,請放開你的'心,閑品人生,詩意生活,讓閑適伴你左右,讓詩意隋你身旁。
人生的感悟中學生優秀作文2
人生就像衣衫,有許多粒紐扣,但如何扣好人生第一?圩,卻是極為重要!
書桌、明晃晃的臺燈、攤平的試卷。從前的我,習慣了把頭埋進作業中,習慣了執筆在試卷上來回翻看,習慣了那時的我認為這樣才是愛學習。其實不然,漸漸地我開始喜歡獨處,不愿去踏出門半步。像是一只關在囚籠里的獸,久了,便不再渴望外面的'世界
有一次,我去了奶奶家!跋挛鐜臀乙黄鸺粢幌麻僮?”爺爺沖上來不由分說,便拽著我出去!安蝗ゲ蝗,無聊死了,還是家里好!”我奮力地掙脫,正想往回跑。“不行啊,老呆在家里多悶啊,要勞逸結合,懂么?”
我和他來到了橘子地,他遞給我一把剪刀:“噥,待會就用這個剪,上面的梗不要留太多也不要剪完!边f到我手里的剪刀和平時的不同,柄很長刀片卻很短很粗。我依著爺爺的樣,輕輕地托著一個掛在枝椏上的透紅的橘子,上下來回對準了才使勁剪了下來。我方才發覺,勞動也不是那么難。
有的樹枝壓得很低,而且穿插、交錯、纏繞在一起,我只能匍匐著身子,手腳并用地在樹與樹之間穿梭。剪橘子的動作也變得利索了。不知不覺間,身后的大籃子已填得半滿。平時不怎么活動、凍得發抖的手腳,也變得熱乎了。
“怎么,我沒騙你吧,出來勞動勞動不也是挺好?”爺爺從桔林中鉆出來,吆喝著喊我收工了。但我卻遲遲不肯停手,越剪越發覺勞動的魅力,這是在書桌前、教室里全感受不到的!
夕陽拋出了它最后一絲余暉,沉到了山邊,我和爺爺拉著兩大箱的橘子。晚霞映人,影子被拉得很長很長,襯在泥地上,襯在樹根前
也許,在大多數人心中:學習最重要。學習等于課堂,等于沒完沒了地寫著作業。其實,勞動相比較學習更能磨練一個稚嫩的不經世面的孩童,那才是更重要的。就像衣衫的第一?圩樱虝巳顺钥啵酆盟艺湎!
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