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      1. 五一赴鄭州社會實踐報告

        時間:2021-03-01 08:02:44 社會實踐范文 我要投稿

        五一赴鄭州社會實踐報告


        作者:鐘水.
            日期:2002-05-3121:10
            傾聽•震撼•反思
            --------五•一赴鄭州社會實踐報告
            一、二七塔上初識鄭州
            經過十四個小時的顛簸,五月一日上午9點,我們一行五人終于踏上了鄭州的土地。勞動節
            的鄭州陽光明媚、氣候宜人,商家的促銷活動在喧鬧地進行著,街上有很多殘疾行乞。剛
            下火車,我們首先參觀了離火車站不遠的二七紀念塔。登上二七塔,京漢鐵路工人大罷工
            的史料歷歷在目,那一幅幅圖片、一行行文字和一件件實物無聲地陳列著,向人們描述那
            段歷史。和我們一同參觀的有一位年輕的母親和一個大概六七歲的小姑娘,小姑娘在母親
            的引導下朗讀墻上刊登在一份當年刊物的詩:"軍閥手上的鐵,工人頸上的,頭可斷,肢可
            裂,革命的精神不可滅!••••••"不知道小姑娘是
            否讀懂了其中的含y,從那一件件歷史文物中,我們感受到了當年的驚心動魄。
            二、感受工人文化宮里的突變
            放下包裹后,沒有來得及拂去旅途的疲憊,我們便直赴河南省工人勞動文化宮。呈現在我
            們眼前的'是這樣一種景象:這里人很多,一群群老人正圍在一起打牌、下棋,還有在聽唱
            戲的,一派祥和的節日氣氛。因自己以前對工人及其生活所知甚少,當展現在面前的是一
            攤一攤的對弈者、喧鬧的打牌人、以及簇擁于戲攤子前的人群時,我們幾乎驚愕了,無法
            形容自己內心的感受,也許這派欣欣向榮與自己腦海中那尖銳的矛盾實在難以連接在一起
            吧。
            我們五個年輕人的闖入似乎讓人覺得有些不協調,雖然我們有意彼此拉開距離,但一眼就
            能看出是一起的。本以為在這樣休閑的場景自己該不屬于另類,可當我們想融入其中的任
            何一小群人,聽聽他們在聊什么時,卻遭到了意外的排擠。我們的一個組員這樣描述她當
            時的感受(幾乎我們每個人都有類似的經歷):當我在一個牌局外加入觀眾中時,旁邊的
            一個中年人先是一回頭,然后用打量的眼光從頭到腳掃一遍,最后扭過頭,再將訊息傳遞
            給下一個人。就這樣,直到人群中的每一個人都時不時地用異樣的目光看著你,反復幾次
            ,我有點受不了了,有一種被灼灼的目光穿透的感覺。我開始后悔自己的白衣服在灰藍色
            中的顯眼,后悔自己的牛仔褲這樣的異樣,甚至于怪罪自己為何長了這樣一張年輕的臉,
            一種無法融入人民的感覺越來越強烈地壓抑著我,無所適從地徘徊于人群中,看到那眾多
            工人樸實的面孔親切地交談,我真正感覺到了什么叫可悲。
            我們在里邊轉了幾圈,都不知道該怎么辦,有的同志甚至提出走了,或者到工廠去看一看
            。于是我們組長大膽地去和一個老人攀談了起來,我們終于有機會去接近工人們。聽說我
            們是大學生,大家都紛紛離開牌桌和棋盤圍過來,人越來越多,他們仿佛找到了傾訴的對
            象,爭先恐后地向我們講述自己的心聲,最后竟形成了我們每個人都分別被團團工人圍成
            了一個圈子的局勢。一片安詳的態勢在頃刻之間激起千層浪,形勢的變化如此之快讓我們
           

        五一赴鄭州社會實踐報告

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