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      1. 大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 家教

        時(shí)間:2021-03-14 14:59:06 社會(huì)實(shí)踐范文 我要投稿

        大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文 家教

        社會(huì)實(shí)踐主題:創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)謀發(fā)展,扶貧助困促和諧
        社會(huì)實(shí)踐時(shí)間為 2012年7月27日至2012年8月23日
        社會(huì)實(shí)踐地點(diǎn):在廣州市天河區(qū)天河?xùn)|路的招飛中心宿舍602房
        由于該實(shí)踐是自發(fā)性的,所以參加者只有本人,現(xiàn)將此實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告如下:

        大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文 家教

        基本情況

        作為一名大二的老生,我不想成為“無(wú)所事事”的代名詞,所以我要超前,不能讓自己在頹廢中度過(guò)輕松的時(shí)間再加上作為一個(gè)21世紀(jì)的新青年,我更加要為社會(huì),為人民群叢做點(diǎn)事情。正是這種想法使得我有了去尋找鍛煉自我,為人民作貢獻(xiàn)機(jī)會(huì)的動(dòng)力。我之前參加了許多部門,如學(xué)院藝術(shù)團(tuán)舞蹈隊(duì)、青協(xié)會(huì)等,在不同的活動(dòng)中,我的溝通能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和領(lǐng)導(dǎo)能力都得到了相應(yīng)的提高,但是,在兼顧學(xué)習(xí)之余,我仍然覺(jué)得時(shí)間對(duì)于我來(lái)說(shuō)還是太寬裕了,因此,我想挑戰(zhàn)一下自己,不局限自己在校園里,在社會(huì)上把自己“賣”出去。做兼職成了我的首選,至于做什么,我當(dāng)時(shí)很矛盾,可是,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)可以給大學(xué)生提供家教平臺(tái)的網(wǎng)站——應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng),繼而我在那注冊(cè)了一個(gè)賬號(hào),不久就有人聯(lián)系我了,問(wèn)我有沒(méi)有興趣接受一份五年級(jí)數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的家教工作,我欣然答應(yīng)了這一請(qǐng)求。從此,我的家教兼職生涯開(kāi)始了。我的工作是從2012年7月27日開(kāi)始的,以后每天上午我都要授課兩小時(shí)一直到2012年8月23日。聘請(qǐng)我的是一個(gè)外來(lái)工作者普通家庭,孩子的父母親都是普通的工人,兒子上五年級(jí),基礎(chǔ)一般,需要加強(qiáng)。雖然家教兼職錢不多,但是醉翁之意不在酒,對(duì)于這么一份工作,我想我的鍛煉空間和那一份幫助小朋友學(xué)習(xí)的成就感還是蠻大的,所以,一開(kāi)始,我很努力地把它做好,可是做到后來(lái)我覺(jué)得自己應(yīng)該高估了這份工作的分量,其實(shí)也不難,就教教小孩子嘛,其實(shí)不需要準(zhǔn)備也能應(yīng)付得了,慢慢地,我就變成了講課都是臨場(chǎng)發(fā)揮的了,雖然孩子聽(tīng)得懂,我也講得清楚明白,但是于我而言,這份家教工作繼續(xù)這樣發(fā)展下去已經(jīng)沒(méi)有絲毫意義了,因?yàn)槲业?潛意識(shí)告訴我,我正在歪曲了這工作的目的。后來(lái)經(jīng)過(guò)深切的反省與檢討,我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,并及時(shí)著手改正。這樣,不僅我的工作得到了家長(zhǎng)的肯定,使我在易教網(wǎng)成為了屈指可數(shù)的星級(jí)教員之一,還令我自己從中獲益匪淺,進(jìn)而達(dá)到了雙贏的目的。因此,我要繼續(xù)保持這種工作作風(fēng),爭(zhēng)取更大的突破。

        主要體會(huì)

        “做大事的人都是從身邊的點(diǎn)滴小事做起的,把大事當(dāng)小事來(lái)做的人注定失敗,而把每一件小事都當(dāng)大事來(lái)做的人則注定成功”,我們不是沒(méi)有做好一件事的能力,往往更多的時(shí)候是因?yàn)檩p視了它,害怕做不了,抑或是沒(méi)有把它的毅力。其實(shí),只要心中常常這么想:“任何事情都值得我們?nèi)プ觯贾档梦覀儼阉龊?rdquo;,那么,世上就真的沒(méi)有事情能難倒我們的了。然而,要做到這一點(diǎn)可并非想象中那么容易,可能真的要先“苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能”。在我做了將近一個(gè)學(xué)期的家教兼職中,我覺(jué)得最大的體會(huì)還是,要把知識(shí)完完全全地傳授給一個(gè)人真的不是那么的容易,它需要你課前做好充分的準(zhǔn)備,并且還要有哄小孩子聽(tīng)課的技巧,使他肯聽(tīng)你講,愿意聽(tīng)你講,且喜歡聽(tīng)你講,這對(duì)我來(lái)講真的是一項(xiàng)很有挑戰(zhàn)性的工作,但我告訴自己,我必須做到。所以,在我給他上課前一天晚上,在做好備課后,我要不斷思忖,明天用什么方法來(lái)吸引他的學(xué)習(xí)興趣呢?有時(shí)候,我會(huì)做幾個(gè)牌術(shù)吊吊他的胃口,有時(shí)候又弄幾個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎,甚至做幾個(gè)搞怪異常的動(dòng)作來(lái)活躍一下氣氛,總之,能用上的我都用,不過(guò),效果還挺明顯的,漸漸地他開(kāi)始聽(tīng)我的話了,上課時(shí)小動(dòng)作也不像以往那么多了,學(xué)習(xí)的效率也有所提高了,現(xiàn)在,他都不舍得我走了,因?yàn),每次走的時(shí)候,我都會(huì)給他留點(diǎn)東西,例如,我做個(gè)魔術(shù)給他,他讓我教,我就說(shuō),等哥哥下次來(lái)吧。其實(shí),人只要不斷地克服惰性,勤思考,真的沒(méi)有什么挫折是克服不了的。而且,對(duì)于我來(lái)說(shuō),看到我教的孩子在不斷地進(jìn)步,我內(nèi)心的那種成就感真的是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容了?偟脕(lái)講,我在教他的過(guò)程中,才切身地體會(huì)到一樣?xùn)|西:我已經(jīng)是成年人了,要教好別人,自己就得以身作則,成為他的模范,否則就是誤人子弟了。

        幾點(diǎn)思考

        一、其實(shí)人是很注重門面功夫,譬如說(shuō)罷,無(wú)論我把課備得如何充分,倘若我上課時(shí)自己的資料什么都不帶的話,從家長(zhǎng)的口吻中就能聽(tīng)得出來(lái),我不帶備課本就證明我是沒(méi)備課而來(lái)的,他們給我的感覺(jué)就是,只要你有備課本,不管你真的備課了還是沒(méi)有,他們都認(rèn)為你備課了;

        二、現(xiàn)在的家長(zhǎng)會(huì)認(rèn)為家教若不能夠讓自己的孩子有明顯的進(jìn)步,那么他們會(huì)毫不猶豫地炒你魷魚,因?yàn),在我之前他們已?jīng)炒掉兩個(gè)了,但是,他們?nèi)徊恢乐R(shí)是靠日積月累的,也許今天在我讓他兒子進(jìn)步顯著中也有之前那兩位家教的功勞呢!

        三、可能社會(huì)真的是以利益價(jià)值為首的,如果雇主覺(jué)得你沒(méi)有利用價(jià)值,他們也不會(huì)雇傭你。

        問(wèn)題和建議

        一、無(wú)論做什么事情,都要給自己明確的定位,即為什么要做,怎樣做以及做的目的;

        二、在社會(huì)上工作難免會(huì)遇到別人對(duì)你的誤解,不要嘗試著有口去說(shuō)服別人,只要用行動(dòng)去證明就行了

        三、盡自己最大的努力去做你想要做的事情,即使最終失敗,沒(méi)關(guān)系,因?yàn)樗橇硪环N意義上的成功。

        總結(jié)

        這樣的社會(huì)實(shí)踐讓我對(duì)社會(huì)有了較為充分的認(rèn)識(shí),為我以后的工作道路做了鋪墊,相信這次的經(jīng)歷會(huì)讓我未來(lái)少走許多不必要的彎路。

        感謝這個(gè)讓我獲益匪淺的經(jīng)歷,的確,它讓我真正地成長(zhǎng)了起來(lái)。

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