大學生暑期社會實踐個人總結報告
暑假是一個漫長的過程，同時也是自我豐富提高的好時機。如下為小編為大家收集的大學生暑期社會實踐個人總結報告，僅供參考！
今年暑假我參加了校里面組織的暑期社會實踐活動。雖然短短的十四天的時間活動讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學到了很多課堂上學不到的東西。十四天的實踐，也使我對今后就業形勢以及企業單位面試要求有了基本了解，并有了些心得體會。
豐富的職業經歷，過硬的職業技能，這些都是成為社會棟梁之才必備要求也是增加就業競爭力的資本。因此有必要促進同學對現在就業形勢的正確認識，從社會企業反饋用人要求改進學生學習現狀。也有必要用正確的方法來實踐鄧小平理論、“三個代表”思想和科學發展觀�；谶@種背景原因，我們組隊進行了以“共享成長 同建和諧”為大主題的暑期社會實踐活動。
炎炎夏日烈日當頭。正是因為有這樣的環境，正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性。我們團隊按照計劃將實踐分為三個階段。
第一階段：準備篇
此次暑期實踐活動前我們認真完成了以下的準備：
1、明確任務，分工合作，完成實踐前期準備理論材料的工作及實踐活動策劃工作。
2、主動與實踐單位取得聯系，并得到其接受地的傳真。
在準備階段，雖然大家的學習負擔很繁重，但是大家沒有一句抱怨;相反，大家還經常聚在一起針對實踐活動的準備工作進行積極探討，將任何事都追求做到盡善盡美。
第二階段：實踐篇
只有深入的開展了暑期實踐活動才能具體的理論與實踐相結合來完成學校的舉辦這次活動的目的：引導青年大學生在實踐中了解社會、認識國情，增長才干、奉獻社會，鍛煉毅力、培養品格，促進大學生加深對鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀的理解，深化對黨的路線方針政策的認識，堅定我們在中國共產黨領導下，走中國特色社會主義道路，幫助我們樹立實現中華民族偉大復興的共同理想和信念，增強歷史使命感和社會責任感。為此，我們展開了以下實踐活動：
1、活動時間：2017年7月11日至2017年7月14日。地點：中國燃氣渦輪研究所。
7月11日，實踐的第一天上午我們從南充出發到四川省新都區中國燃氣渦輪研究所。抵達目的地后，下午我們做了一些關于本次實踐的準備工作。隊長向我們介紹了本次實踐的主要內容和實踐的具體分配，紀律要求和一些安全注意事項。然后，大家熱烈地討論了時間安排和實踐重點。由于事先經過良好的聯系溝通，我們在研究所受到了相關負責人的熱情接待。我們首先對新都區中國燃氣渦輪研究所進行了參觀，了解研究所基本情況，對各項研究成果的性能、用途進行初步了解。在相關人員的陪同下我們觀看了該單位的部分成型產品。團隊人員初次親身體會到學生與工作人員的不同天地的生活。想起不久的將來就熱血沸騰了，點燃了我們的激情。12日到13日，實踐團隊隊員走訪各工作室，具體了解和感受他們的工作生活情況，就他們的工作經驗、方法等進行交流溝通。對于我們的提問，工作人員也熱情回答。雙方相處的十分融洽。參觀后，團隊成員對他們的愛崗敬業的職業精神紛紛表示敬意。14日，上午10時左右，研究所的武向東同志在會議室里接受了我們的訪問。并經過他的安排與實踐單位的相關部分領導見面。接著我們進行了深入的交流，聆聽他們的指導，向他們請教現在就業的形勢及單位用人招人的要求標準。通過訪問，我們對于研究所基本情況已經有了初步的了解，并對我們今后的就業形勢有了初步了解。明確我們今后的就業方向和要求后，我們會朝著這方面繼續邁出努力的步伐追趕時代與社會的腳步。之后我們將前往下一站：西北軸承有限集團公司做進一步的調研。
2、活動時間：2017年7月14日至2010年7月19日。地點：西北軸承有限集團公司。
經過7月14日至7月16日幾日的火車顛簸我們終于踏上了西北區寧夏的黃土地�；疖嚿蠄F隊進行討論，回顧研究所的實踐內容，并詳細安排西北軸承有限集團公司實踐活動方案，預估行程可能遇到的突發事件，并研定解決方案。16日，在公司相關人員的帶領下我們對西北軸承有限集團公司所進行了參觀深入生產第一線進行觀察和調查研究，獲取必要的感性知識和使自己全面地了解軸承廠的生產組織形式以及生產過程，并對公司基本規章制度、作息時間及產業結構和廠區布置有了一定了解。印象最深刻的是該公司的安全教育：始終秉承科學發展觀的重大戰略思想，堅持以人為本為核心進行生產作業。始終把人放在各方面之首，多年來較少出現失誤性的錯誤、極少出現重大事故!這是科學發展觀具體落實體現。 17到18日，在工作人員的指導下，進行一定的操作與實踐，對典型零件機械加工工藝的分析，以及零件加工過程中所用的機床，夾具、量具等工藝裝備進行了解，把理論知識和實踐相結合起來，讓我們的考察，分析和解決問題的工作能力得到有效的提高。深入生產第一線進行觀察、操作，獲取必要的感性知識和使自己全面地了解軸承廠的生產組織形式以及生產過程。這是理論上無法達到的，充分利用馬克思主義原理與實踐相結合的來提高我們的綜合素質。19日，通過實踐，廣泛接觸工人和聽工人技術人員的專題報告，學習他們的增產經驗、技術革新、技術成果、實踐中的經驗，學習他們在機械行中的無私貢獻精神。 與實踐單位的部分領導進行交流，聆聽他們的指導，向他們請教現在就業的形勢及單位用人招人的要求標準。
第三階段：總結篇
一路的顛簸，沉重的行囊，漫長的候車、坐車時間足以使每一位隊員疲憊不堪�；氐綄W校，隊員們經過一天的休整又重新投入到時間后期的總結工作中。從他們的臉上，我讀懂了理想與信念，讀懂了我們當代大學生的可貴品質。為期十四天的暑期實踐就這樣結束了，難忘那段在實習單位的日子，是這些日子讓我接觸了真實的社會;難忘與隊員們共同奮戰的日子，是這些日子，讓我學會了尊重、包容，讓我體會到了團結的樂趣，讓我獲得了真摯的友誼。這是一次很有意義的活動，對于現今大學生來說，從小生活在父母的呵護下，未曾嘗生活的艱辛。團隊成員們深有感觸。調研活動不僅給我們鍛煉的機會，讓我們的實踐能力得以提升，還讓他們得到了寶貴的教學經驗，也體驗到了父母等廣大工人的辛勤付出，增強了我們的社會責任心和對父母的辛勞進一步體會。
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