2016幼師個人簡介范文
以下是應屆畢業(yè)生網小編整理提供的關于幼師簡歷的內容，快來閱讀參考吧，希望對你有幫助。
幼師個人簡介范文
簡歷 資料
姓 名:
性 別:女
出生日期:1981年11月16日
身 高:160 cm
婚姻狀況: 未婚
戶口所在地: 湖南
現(xiàn)在所在地: 湖南
普通話:良好
自我評價
有責任心、有愛心、有親和力，身心健康，性格外向，普通話標準，相關工作經驗豐富，擅長舞蹈。重視自身學習，熱愛幼教工作。
思想上積極要求上進，為人誠懇老實，性格開朗善于交際，能吃苦耐勞，有良好的親和力，有耐性;工作上有較強的組織管理和實踐能力，集體觀念強，具有團隊協(xié)作精神和創(chuàng)新意識。
教育經歷
畢業(yè)院校:華中師范大學學前教育大專
最高學歷: 大專
所學專業(yè):學前教育
工作經驗
2004.8--2006.7 赤壁市機關幼兒園(民營企業(yè))
工作職位:幼師
離職原因:工作調動
工作描述:一滴水就是一個海洋，一個孩子就是一個世界。陶行知先生曾說:“教人要從小教起，幼兒比如幼苗，必須培養(yǎng)得宜，方能茁壯成長�！蔽遗κ棺约簭囊粋�“實踐型”教師轉變?yōu)橐幻胺此夹汀苯處�，重視觀察孩子、學會解讀孩子的一言一行。 作為一名班主任，一方面承擔著教學任務，另一方面又是班集體的組織者和管理者，這種工作的`雙重角色有利于我自覺地履行“教書育人”的重任。
2006.9--2007.7 赤壁市正陽小學(民營企業(yè))
工作職位:班主任
離職原因:因離住址比較遠
工作描述:關愛每個幼兒，為幼兒提供健康成長的平臺。 教育需要愛，也要培養(yǎng)愛。實施課程中，我以幼兒發(fā)展為本，經常傾聽幼兒的需求、情感、想法，了解幼兒的“一百種語言”，走進幼兒的心靈，支持、關心、愛護、尊重、接納每一個幼兒，以公平的態(tài)度對待每一個幼兒，給每一個幼兒同樣的發(fā)展機會，鼓勵幼兒主動、積極參與各項活動，始終做幼兒活動的引導者、鼓勵者、合作者，使幼兒身心和諧富有個性的發(fā)展。
2007.8--2009.7 藍天幼兒園(民營企業(yè))
工作職位:幼師
離職原因:因生活住址變動
工作描述:由于現(xiàn)代家庭的特殊環(huán)境，使得不少幼兒失去了發(fā)展自理能力的機會，在幼兒園主要表現(xiàn)為:一頓飯吃完后滿桌都是飯菜;洗手草草了事，有的洗下來后身上、袖口、地上都是水;玩具玩好亂堆放，弄得滿地都是等等。只有以培養(yǎng)幼兒的自理能力為基礎，才能讓他們在幼兒園愉快地開展一日活動。培養(yǎng)自理能力時，對幼兒在不同階段應作出不同的要求。幼兒的行為，充分反映了他們參與社會交往，適應周圍世界的能力。
幼師個人簡歷范文
個人簡歷
姓名：
楊婷
戶籍：廣東省河源市
目前所在地：河源市龍川縣紫市鎮(zhèn)民族：
漢族
戶口所在地：廣東省河源市
身高：167cm
婚姻狀況：未婚
年齡：17
求職意向以及工作經歷
人才類型：
普通求職
應聘職位：
幼師
工作年限：1年
職稱：無職稱
求職類型：均可
可到職：隨時
月薪要求：1000—1200
希望工作所在地：不限
個人工作經歷
2009/12/23
河源市文化藝術幼兒園見習
河源市新星幼兒園見習
2011/4/29
1999.9 河源市龍川縣紫市鎮(zhèn)中心小學
教育背景： 2006.9 河源市龍川縣紫市鎮(zhèn)中學
2009.9 河源市理工學校
畢業(yè)學校：
河源理工學校
最高學歷：
中專生
專業(yè)：
學前教育
受培訓專業(yè)經歷
時間：
學歷：
證書：
2009年
中專
普通話證書乙等級
語言能力：
英語：一般
粵語：一般
普通話乙等級
表達能力：
表達能力良好，有好的口才，人際交往，表達流暢··
個人態(tài)度
以及技能才華、愛好：
本人的政治面貌良好，為人真誠，對待人情事物熱情，并且能與人友好的相處;對待工作積極向上，擁有飽滿的激情迎接工作;而且有上進心，經常參加校內外活動以提高自己的心理素質。
在唱歌及手工專業(yè)上有良好表現(xiàn)。因為干一行愛一行的初衷，本人對所學的專業(yè)技能都有一定的愛好。
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