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      2. 高校專項(xiàng)招生自薦信

        時(shí)間:2024-07-12 18:34:00 求職信范文 我要投稿
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        2016高校專項(xiàng)招生自薦信

          寫自薦信和推薦信要對(duì)自己或者學(xué)生有一個(gè)全面系統(tǒng)的了解與認(rèn)識(shí),知道學(xué)生的大致情況,比如性格特點(diǎn),愛好特長興趣,學(xué)習(xí)能力等基本情況,同時(shí)給出報(bào)考該校的原因等。下面是應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)小編整理提供的關(guān)于自薦信的寫作技巧以及范文內(nèi)容,歡迎前來閱讀參考。

        2016高校專項(xiàng)招生自薦信

          弄清楚了自薦信和推薦信的作用,就要讓自薦信和推薦信充分發(fā)揮他們?cè)摪l(fā)揮的作用。這中間就要講求一定的策略和技巧。在自薦信當(dāng)中,要把自己做一個(gè)全面充分的介紹,不過,對(duì)于優(yōu)點(diǎn)不可過大夸大,以免給老師故弄玄虛之感,讓人感覺不可捉摸不切實(shí)際,對(duì)于切實(shí)優(yōu)秀的地方則要通過語言描繪成自己的亮點(diǎn),這是自己的與眾不同之處,我們需要給老師一個(gè)選拔自己的理由。自薦信和推薦信都應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)這一點(diǎn)。

          首先推薦信細(xì)節(jié)上,一定注意語言的凝練簡(jiǎn)約準(zhǔn)確,不可出現(xiàn)錯(cuò)別字等低級(jí)錯(cuò)誤。推薦信是由熟悉自己的教師寫給高校看的,目的是從一個(gè)長期相處的人對(duì)學(xué)生的看法了解學(xué)生的情況。寫學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和長處自不必說,必要的提到學(xué)生的弱點(diǎn)和不足則可以讓高校覺得更加真實(shí),對(duì)學(xué)生情況了解也更全面,高校不會(huì)認(rèn)為這是一封吹捧信,推薦信內(nèi)容的真實(shí)度也大大提高。

          自薦信是高校認(rèn)知學(xué)生的又一途徑。通過自我介紹可以讓高校對(duì)自己有個(gè)更全面的認(rèn)識(shí)。

          對(duì)于自己的未來規(guī)劃,這部分內(nèi)容很關(guān)鍵,必須提及,但不可長篇大論。目標(biāo)規(guī)劃既不空洞,又得讓人感覺這是自己一直以來的夢(mèng)想,含著一種成熟可行的規(guī)劃和遠(yuǎn)見。因?yàn)楦咝:芸赡軙?huì)按照你的規(guī)劃和特長來為你劃定幾個(gè)專業(yè)讓你選擇,故而高校自主招生事實(shí)上是選擇了一批一直有志于實(shí)現(xiàn)自夢(mèng)想的學(xué)子,他們更容易在自己渴望的專業(yè)上作出大的成就,也達(dá)成了高校打造精英人才的目標(biāo)。

          和推薦信的要求一樣,這部分內(nèi)容也不可以寫成自夸信。“金無足赤人無完人。”適當(dāng)?shù)恼嬲\的把自己的缺點(diǎn)表露一下,既體現(xiàn)了自己的博大胸襟,又可以大大提升自薦信的可信度。此外,錯(cuò)別字和成語誤用等語病錯(cuò)誤一定要杜絕。

          學(xué)生需要展示全面的自我故而不能只停留在對(duì)自己的學(xué)習(xí)上的介紹,還要通過相關(guān)事例佐證自己的性格特點(diǎn)、喜好特長。一旦這部分內(nèi)容精彩可以給老師留下深刻印象。對(duì)于自己課外拓展和獲獎(jiǎng)部分,則要重點(diǎn)描述,因?yàn)檎n外活動(dòng)是證明自己綜合實(shí)力的事件,能留給評(píng)審教師獨(dú)特印象的經(jīng)歷,也自己有別于其他同學(xué)的獨(dú)特經(jīng)歷 (大凡來參加自主招生,學(xué)習(xí)效果自然不弱故而要突出自己學(xué)習(xí)之外的特長,展示綜合能力)

          最后,在千篇一律的自薦信當(dāng)中,如果能在格式上取得突破,我們必定能夠令人眼前一亮。曾經(jīng)有人用文言,曾經(jīng)有人用散文手法,也曾有人用小說手法,使一個(gè)完整的人物形象躍然紙上,既生動(dòng)有趣,又體現(xiàn)了作者的功力和良苦用心。

          同濟(jì)大學(xué)2016自主招生自薦信范文

        尊敬的同濟(jì)大學(xué)招生辦領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

          您好,我叫XXX,是山東省臨沂市莒南高補(bǔ)中學(xué)高三理科班的一名學(xué)生,非常感謝您耐心看完我的個(gè)人申請(qǐng)材料。希望這是我成功的開始。

          作為一名高中生,我對(duì)同濟(jì)大學(xué)的向往由來已久,“同舟共濟(jì)、自強(qiáng)不息”的同濟(jì)精神,“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新”的教學(xué)傳統(tǒng),以及同濟(jì)大學(xué)悠久的歷史,深厚的文化底蘊(yùn),豐富的教學(xué)資源,良好的學(xué)術(shù)氛圍,強(qiáng)烈的時(shí)代氣息,無不深深吸引著我。我將選擇貴校為第一志愿,非常渴望能在明年7月拿到貴校的錄取通知書,成為一名光榮的同濟(jì)大學(xué)生,成為一名對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國有用的人才。

          朝氣蓬勃篇

          在多年的學(xué)習(xí)過程中,從小學(xué)習(xí)成績一直領(lǐng)先的我,中考時(shí)在一萬五千多名考生中憑借自己的努力以全縣前五十名成績考入縣一中實(shí)驗(yàn)班,經(jīng)過三年的錘煉,我已經(jīng)成長為意志堅(jiān)強(qiáng)、底蘊(yùn)深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進(jìn)心、德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

          我性格開朗,興趣廣泛,天文地理、國內(nèi)國際形勢(shì)都會(huì)引起我極大的興趣與關(guān)注。我喜歡參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),喜歡運(yùn)動(dòng)、唱歌,做過校園聯(lián)歡晚會(huì)主持人等,這些愛好,讓我不但在學(xué)習(xí)上,而且在德體美多方面取得進(jìn)步。

          我是個(gè)樂觀向上的年輕人。熱愛生活,逆境也不畏懼,對(duì)生活充滿信心和希望。我堅(jiān)信,我的努力會(huì)讓我達(dá)到成功的夢(mèng)想。我喜歡感受快樂,我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個(gè)人,我為強(qiáng)者歡呼,為弱者流淚,我相信送人玫瑰手留余香。我用自己的真誠,博得良好的同學(xué)緣,老師們也都對(duì)我非常認(rèn)可,這多來自我單純、直率、熱情的性格。

          孜孜以求篇

          我從來沒有被迫讀過書,對(duì)知識(shí)的渴求皆興趣使然。自從記憶抽芽,浩瀚的知識(shí)所閃耀的人類智慧的光輝就讓我迷醉。作為一名理科生,養(yǎng)成了行事條理分明的個(gè)性,亦是一個(gè)做事果斷、有主見、有分寸的人。無論在學(xué)習(xí)上,還是在生活中,我都努力達(dá)到事半功倍的的效果。充分發(fā)揮自己的潛力。我常常用更少的時(shí)間就能學(xué)會(huì)別人在標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)才能獲取的知識(shí),經(jīng)常花費(fèi)別人的一部分時(shí)間完成和別人同樣的作業(yè)任務(wù)。在高中歷次的期中、期末考試中,我的成績大多領(lǐng)先,這些都源自我科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          我的世界是充滿挑戰(zhàn)的世界,因?yàn)槲姨剿髦率澜?我的世界也是一個(gè)永不言敗的世界,因?yàn)槲也蛔]動(dòng)翅膀。也許,我所奔赴的天空是難以抵達(dá)的,但我明白我走過的每一段路途,探索了的每一塊空間都是我的一次小成功。而這一次次小成功都是我堅(jiān)持不懈的飛行動(dòng)力。我相信,我的人生將是飽滿的,因?yàn)槲矣袆?dòng)力,更有一個(gè)奮斗目標(biāo)。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我相信在同濟(jì)的“闊海”“高天”中,我會(huì)飛得更高。

          人生規(guī)劃篇

          我深信“大師鑄大學(xué),大器方乃成”,同濟(jì)擁有眾多的名師、教授、學(xué)者,是我夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂,假如我這次有幸進(jìn)入同濟(jì),我將明確努力方向,在大學(xué)汲取更多的知識(shí),不僅是知識(shí),更有獻(xiàn)身祖國、為民族復(fù)興貢獻(xiàn)一份力量的情操。在學(xué)術(shù)活躍的同濟(jì),我將努力參加一些團(tuán)體、論壇和各種活動(dòng),鍛煉我的能力,把自己磨礪成一個(gè)同濟(jì)學(xué)生所具備的獨(dú)特文化品位、非凡才能和良好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才。同時(shí),在充滿激烈競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)的大學(xué)里,與一大批最活躍的學(xué)生爭(zhēng)鋒,用最開闊的視角縱觀國際,培養(yǎng)正確的人生價(jià)值觀,最終秉承“同舟共濟(jì)、自強(qiáng)不息”的同濟(jì)精神!懇請(qǐng)貴校領(lǐng)導(dǎo)接受我的申請(qǐng),實(shí)現(xiàn)我的理想。

          此致

        敬禮!


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