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      1. 大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷

        時(shí)間:2021-03-06 19:40:37 簡(jiǎn)歷模板 我要投稿

        2016年大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷模板

          大學(xué)生求職畢業(yè)季就要來(lái)臨,以下是yjbys小編整理提供的關(guān)于簡(jiǎn)歷模板的參考,快來(lái)看看吧。

        2016年大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷模板

          2016年大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷模板

          個(gè)人簡(jiǎn)介

          姓 名

          性別:

          出生年月:19xx.xx.xx

          民族:xx

          政治面貌:xxxx

          XX大學(xué) 口腔醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè) 20XX屆 XX方向 XX學(xué)士

          聯(lián)系方式:

          電子郵件:

          求職意向及自我評(píng)價(jià)

          期望從事職業(yè):牙科醫(yī)生、麻醉醫(yī)生(點(diǎn)擊來(lái)智聯(lián)招聘搜索想要的工作)

          自我評(píng)價(jià):頭腦冷靜,有較強(qiáng)的分析能力,能理性、客觀看問(wèn)題并解決問(wèn)題;能為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策,團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng),溝通良好,并有一定的領(lǐng)導(dǎo)和組織能力。基本掌握了常見(jiàn)病、多發(fā)病的診斷治療,熟悉民營(yíng)醫(yī)院口腔科運(yùn)作模式,積累接診技巧,品德優(yōu)秀,做事踏實(shí),不以公謀私

          教育經(jīng)歷

          20xx.9~20xx.7 xx大學(xué) xx學(xué)院 口腔醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè) xx學(xué)士

          學(xué)分績(jī)點(diǎn)(GPA) x.x (滿(mǎn)分x分), 院系/班級(jí)排名 第x

          連續(xù)四年獲得校獎(jiǎng)學(xué)金

          所獲獎(jiǎng)勵(lì):

          20xx年 獲得省級(jí)優(yōu)秀團(tuán)員

          20xx年 獲得辯論賽一等獎(jiǎng)

          20xx年 獲得院級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金三等獎(jiǎng)

          20xx年 獲得學(xué)生團(tuán)干部

          項(xiàng)目/科研經(jīng)歷

          20xx年 xx項(xiàng)目 項(xiàng)目負(fù)責(zé)人

          課題:xxxxxx

          項(xiàng)目描述:

          工作職責(zé):

          工作業(yè)績(jī):

          20xx年 xxxxxx項(xiàng)目 項(xiàng)目組成員

          課題:xxxxxxxx

          項(xiàng)目描述:

          工作職責(zé);

          工作業(yè)績(jī):

          實(shí)踐/工作經(jīng)歷

          20xx年 x 月—20xx年 x月 xx口腔醫(yī)院 實(shí)習(xí)

          主要工作:能很好的與病人溝通,迅速制定相應(yīng)治療方案,進(jìn)行治療,頗受好評(píng)。制作義齒的技術(shù)精湛,尤其能注意細(xì)節(jié)。治療完畢后,能定期咨詢(xún)了解病人的感受和狀況,從各方面做到盡量完美

          20xx年 x 月—20xx年 x月 xx醫(yī)院 牙科醫(yī)生

          主要工作:對(duì)于口腔修復(fù)方面,能獨(dú)立完成可摘局部義齒的設(shè)計(jì)和制作,烤瓷橋的設(shè)計(jì)和預(yù)備。熟練全口義齒的制作流程。對(duì)于口外,能開(kāi)展常規(guī)拔牙術(shù),復(fù)雜拔牙術(shù),門(mén)診小手術(shù)(黏液腺囊腫摘除術(shù),牙齦瘤切除,埋伏牙拔除等)。能對(duì)各種錯(cuò)頜畸形作出明確的診斷和設(shè)計(jì)

          個(gè)人技能

          大學(xué)英語(yǔ)四/六級(jí)(CET-4/6) 良好的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力

          快速瀏覽英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)文件及書(shū)籍,撰寫(xiě)英文文件

          普通話

          普通話等級(jí)證書(shū)一級(jí)甲 讀寫(xiě)能力精通 優(yōu)秀的聽(tīng)說(shuō)能力

          大學(xué)生實(shí)習(xí)簡(jiǎn)歷應(yīng)該怎么寫(xiě)

          進(jìn)入六月,畢業(yè)和分別,成為當(dāng)下的'熱門(mén)詞匯,數(shù)據(jù)顯示,今年大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)將達(dá)到749萬(wàn),比去年又增加22萬(wàn),再創(chuàng)歷史新高。許多剛畢業(yè)的大學(xué)生都在為自己的第一份工作四處奔波。現(xiàn)在找工作的途徑越來(lái)越豐富,有網(wǎng)絡(luò)招聘、現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)等多種途徑。而最近新興的微信求職也受到了很多90后畢業(yè)生的歡迎。智通人才網(wǎng)也很早就推出了智通人才微信、智通人才app客戶(hù)端,受到了求職者的歡迎。

          由于缺少工作經(jīng)驗(yàn),簡(jiǎn)歷寫(xiě)作成了很多實(shí)習(xí)生頭疼的問(wèn)題。許多實(shí)習(xí)生來(lái)找智通人才網(wǎng)的職業(yè)指導(dǎo)專(zhuān)家,說(shuō)自己的簡(jiǎn)歷只有半頁(yè)紙,沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn),簡(jiǎn)歷不知道該寫(xiě)什么。

          內(nèi)容簡(jiǎn)潔明了

          工作經(jīng)驗(yàn)不是重點(diǎn)

          如果你是剛畢業(yè)的大學(xué)生,其實(shí)HR也不會(huì)真的指望你有多豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。

          所以,首先要關(guān)注的是簡(jiǎn)歷一定要簡(jiǎn)潔,一般內(nèi)容控制在一頁(yè)A4紙,寫(xiě)明基本信息,包括如姓名、年齡、籍貫、專(zhuān)業(yè)、學(xué)校、聯(lián)系電話,應(yīng)聘崗位等;接下來(lái),要根據(jù)崗位突出自己的相應(yīng)能力,有側(cè)重。如果是應(yīng)聘營(yíng)銷(xiāo)崗位,多介紹自己的社會(huì)實(shí)踐;如果是應(yīng)聘技術(shù)崗位,則要證明自己已取得相關(guān)證書(shū)。

          至于專(zhuān)業(yè)對(duì)口的問(wèn)題,HR們更希望看到的是能突出求職者自身特點(diǎn)的簡(jiǎn)歷,專(zhuān)業(yè)對(duì)口現(xiàn)在真的不是那么重要。

          智通人才網(wǎng)就業(yè)指導(dǎo)專(zhuān)家表示,實(shí)習(xí)生將工作經(jīng)驗(yàn)作為簡(jiǎn)歷重點(diǎn)的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的,企業(yè)絕不會(huì)對(duì)實(shí)習(xí)生的工作經(jīng)驗(yàn)有苛刻的要求,他們會(huì)圍繞大學(xué)生在校專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)情況、實(shí)際操作能力、人際溝通能力等的綜合實(shí)力擇優(yōu)錄用實(shí)習(xí)生。

          展現(xiàn)綜合素質(zhì)

          突出與崗位的契合度

          所以,實(shí)習(xí)生的簡(jiǎn)歷內(nèi)容應(yīng)針對(duì)應(yīng)聘崗位以對(duì)專(zhuān)業(yè)課程的掌握程度、目前可操作的技能、最擅長(zhǎng)的專(zhuān)業(yè)方向?yàn)橹饕獌?nèi)容,同時(shí),可以增加各種職業(yè)技能培訓(xùn)情況、個(gè)人參與的社團(tuán)活動(dòng)、各類(lèi)獲獎(jiǎng)情況等,在突出專(zhuān)業(yè)能力的同時(shí)展示出個(gè)人全面的綜合素質(zhì),以吸引企業(yè)的眼球。

          還可以在簡(jiǎn)歷中突出和崗位契合的性格優(yōu)勢(shì)。比如,應(yīng)聘行政工作,就可以突出自己做事有條理、執(zhí)行能力強(qiáng)等,在表述性格時(shí)最好選擇一個(gè)事例來(lái)加以說(shuō)明,加深說(shuō)服力。還可以突出自己的職業(yè)規(guī)劃,求職目標(biāo),以及為此做的準(zhǔn)備,讓用人單位知道自己對(duì)行業(yè)背景和所求職的企業(yè)有深入了解,向企業(yè)傳達(dá)“我有明確的求職目標(biāo)和規(guī)劃,我清楚自己有哪些優(yōu)勢(shì)和不足”的信息,也會(huì)給企業(yè)留下好印象。


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