最新三下鄉(xiāng)心得體會(huì)
通過(guò)“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，我們國(guó)家把發(fā)展經(jīng)濟(jì)、建設(shè)小康和扶貧攻堅(jiān)結(jié)合起來(lái)，為農(nóng)村中心工作服務(wù)，為農(nóng)民致富服務(wù);把集中活動(dòng)與經(jīng)常工作結(jié)合起來(lái)，抓好集中活動(dòng)，發(fā)揮示范作用，做好日常工作，滿足農(nóng)民需要，以下是應(yīng)屆畢業(yè)生小編整理提供的心得內(nèi)容，快來(lái)閱讀吧。
三下鄉(xiāng)心得體會(huì)
十天的三下鄉(xiāng)已經(jīng)落下了帷幕，遂溪縣四九中學(xué)那些孩子們稚嫩的笑臉依然清晰地印在我腦海里。回顧與孩子們相處的日子，從第一天見(jiàn)面的陌生到最后一天泣不成聲的難舍難分，每一天，我們的感情都在累加著。
我很榮幸地?fù)?dān)任七(1)班的班主任。第一天上午見(jiàn)面開(kāi)班會(huì)，先讓每個(gè)人上去自我介紹，大部分學(xué)生都很害羞，但是有一個(gè)男孩特別大膽，第一個(gè)站上去，說(shuō)：“我叫陳秋炳，我喜歡打乒乓球，我喜歡吃蘋(píng)果�！标戧懤m(xù)續(xù)就有一些孩子也上去自我介紹了，但是一開(kāi)口都是：“我叫XXX.我喜歡的運(yùn)動(dòng)是XXX.我喜歡的水果是XXX�！贝蟾�15個(gè)人這樣說(shuō)以后，我就笑著問(wèn)全班孩子：“是不是大家都喜歡打乒乓球，都喜歡吃蘋(píng)果?”引來(lái)一陣哄堂大笑。在全班掌聲的鼓勵(lì)下，后來(lái)一些比較害羞的同學(xué)也勇敢地站上了講臺(tái)，而且都會(huì)說(shuō)點(diǎn)其他的，比如最喜歡的科目，學(xué)習(xí)之余的愛(ài)好是什么。那次班會(huì)，是我第一次與班上的同學(xué)們接觸，了解的不多，但我心里很清楚一點(diǎn)：他們需要更多的鼓勵(lì)，更多的關(guān)愛(ài)。
接著，就開(kāi)始了整整八天的授課。
每天早上7點(diǎn)10分，我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在教室里。第一天早上，我就跟大家強(qiáng)調(diào)早讀的重要性，一定要珍惜早晨讀書(shū)的時(shí)間，切不能早早來(lái)到教室坐在那里發(fā)呆。我原本以為他們會(huì)自覺(jué)地讀書(shū)，但是每次讓他們自己讀的時(shí)候聲音就特別小，于是我開(kāi)始了帶讀。每一天早讀時(shí)間，我都會(huì)親自一句一句一遍一遍帶他們讀昨天學(xué)過(guò)各科的重點(diǎn)知識(shí)，可能是看到老師都那么認(rèn)真，他們也讀的很起勁，之后的每個(gè)早讀，教室里都書(shū)聲瑯瑯。我一直以為，這是一種不太好的方式，畢竟學(xué)習(xí)是應(yīng)該主動(dòng)的，我這樣帶讀似乎讓他們被動(dòng)地接受知識(shí)，也許很多同學(xué)是不愿意被我逼著讀書(shū)的。但后來(lái)閉幕式結(jié)束以后我翻看他們寫(xiě)給我的信，心中有提到，“以后應(yīng)該沒(méi)有一個(gè)老師像你一樣一句一句一遍一遍帶我們?cè)缱x了……”。我才發(fā)覺(jué)，他們都懂的，都明白老師的用心良苦。
7月19日，第一天正式上課，我和我的搭檔班主任莊文進(jìn)出于不放心，就坐在教室后面旁聽(tīng)，想了解一下同學(xué)們上課的表現(xiàn)。出乎我們的意料，那么害羞的一個(gè)班在上課時(shí)居然如此積極配合任課老師，活躍地回答問(wèn)題，主動(dòng)上去玩游戲，整齊有力的讀書(shū)聲甚至響徹了整幢教學(xué)樓，坐在四樓辦公室里的老師都聽(tīng)到了。下課期間，我就表?yè)P(yáng)了他們，鼓勵(lì)他們繼續(xù)加油，好好表現(xiàn)，讓每一個(gè)老師都喜歡上你們，那他們就會(huì)更用心地備課，把更多知識(shí)傳授給你們。守了整整三節(jié)課以后我和搭檔也比較放心地離開(kāi)教室了。一回到辦公室，就收到了很多贊揚(yáng)，上過(guò)課的老師紛紛表?yè)P(yáng)我們班的同學(xué)很乖，那一刻，真的覺(jué)得很自豪，很高興。
出于班主任這個(gè)身份，我要經(jīng)常跟他們強(qiáng)調(diào)一些規(guī)章制度問(wèn)題，所以我每次剛踏進(jìn)教室門口，所有同學(xué)都會(huì)立即回到座位上坐好，不敢吭聲。這也導(dǎo)致了我授課的煩惱，因?yàn)槲覔?dān)任的科目是綜合英語(yǔ)，有六天的課程，如果他們那么恐懼我的話我的課堂可能會(huì)難以活躍起來(lái)。懷著這樣的擔(dān)憂，在7月20日，我開(kāi)始了人生中第一次真正意義上的授課。果然不出我所料，同學(xué)們面對(duì)我這個(gè)班主任的課，表現(xiàn)得很緊張，不敢多說(shuō)一句話，只是單純地配合我上課所講的內(nèi)容。第一次上課，備課的內(nèi)容也沒(méi)有很好地落實(shí)，因?yàn)橥瑢W(xué)們的基礎(chǔ)比我估計(jì)的要弱。上完一節(jié)課，心里有很多不滿，回去之后，我便開(kāi)始思考接下來(lái)的五節(jié)課該如何設(shè)計(jì)才能讓同學(xué)們?cè)谳p松的氛圍中學(xué)到知識(shí)。第二節(jié)課開(kāi)始，我完成地越來(lái)越好了，除了把重點(diǎn)的基礎(chǔ)知識(shí)傳授完以后，大概還剩下十分鐘讓大家玩?zhèn)�簡(jiǎn)單有趣的小游戲，在游戲中記憶單詞，鍛煉膽量，活躍思維。這樣的效果的確不錯(cuò)，這種寓教于樂(lè)的教學(xué)方式受到了同學(xué)們的喜愛(ài)，我對(duì)他們也越來(lái)越親和，班主任的威嚴(yán)只是在必要的時(shí)候出現(xiàn)。
除了上課時(shí)間，放學(xué)后我們還會(huì)到學(xué)生家里去調(diào)研。兩個(gè)隊(duì)員一組，負(fù)責(zé)3,4個(gè)同學(xué)。放學(xué)后就跟著他們回家，路上會(huì)跟他們聊很多，了解一下家里的基本情況，有些同學(xué)可能很怕我們到了家里會(huì)說(shuō)壞話，半路都想逃跑，我們就跟他們解釋清楚。在調(diào)研的過(guò)程中，我們了解到了一些同學(xué)可愛(ài)背后的辛酸故事。有的是來(lái)自單親家庭，很小的時(shí)候便失去了父親或母親，在缺愛(ài)的環(huán)境下長(zhǎng)大;有的是家里最小的孩子，前面還有很多哥哥姐姐讀大專，讀技校，家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)實(shí)在太重;有的是自小由爺爺奶奶帶大，父母外出打工，一年見(jiàn)面才幾次，在封建傳統(tǒng)的氛圍中成長(zhǎng)……了解到這些情況，我們也明白了那些孩子為什么在學(xué)校那么害羞緊張不敢多和其他同學(xué)交往。雖然家庭經(jīng)濟(jì)都不是很好，但每次去到他們家里，家長(zhǎng)都非常熱情地招待我們，把家里的花生，芒果，楊桃，黃皮，玉米都拿給我們帶回學(xué)校，他們非常尊重老師，也很希望自己的小孩能夠多讀點(diǎn)書(shū)，不要像自己這樣一輩子窩在農(nóng)村里。作為班主任，除了親身去一些同學(xué)的家里，如果知道哪些隊(duì)友有去我們班的同學(xué)家里，我都會(huì)主動(dòng)去跟進(jìn)，希望除了看到學(xué)校里的他們，更了解多一些在家里的他們表現(xiàn)如何。
每天除了早讀，中午，還有自己上課的時(shí)間，在下課時(shí)我也會(huì)多到班上走動(dòng)，看看孩子們，有一次發(fā)現(xiàn)有個(gè)男孩肚子痛，就馬上帶他到辦公室吃藥。在大型班活動(dòng)上，我教他們學(xué)手語(yǔ)，學(xué)唱歌，玩游戲，大家都玩的很開(kāi)心。總的來(lái)說(shuō)，這個(gè)班的同學(xué)都懂得講禮貌，守紀(jì)律，就算有事不能到校也會(huì)打電話，發(fā)短信或者寫(xiě)請(qǐng)假條托同學(xué)轉(zhuǎn)交給我說(shuō)明情況。農(nóng)村的孩子畢竟不能全身心地投入學(xué)習(xí)，有時(shí)要幫家里干農(nóng)活也是情有可原的，所以我每次都會(huì)很和藹地叮囑他們自己注意安全，照顧好自己，干完活有時(shí)間再來(lái)學(xué)校上課。
日子一天一天過(guò)，我們的相處越來(lái)越多，之間的故事越來(lái)越豐富多彩，感情也就慢慢積淀在心中。在最后一節(jié)班會(huì)課上，我和搭檔把花了幾個(gè)晚上才完成的一封封信發(fā)給他們，還給每個(gè)人準(zhǔn)備了一本日記本，一支筆，算是對(duì)他們的鼓勵(lì)吧。之后，我們也收到了很多回信，他們都說(shuō)我們是好老師，我們的教學(xué)方法很好，他們舍不得我們離開(kāi)，明年還會(huì)不會(huì)再來(lái)教他們，真希望我們能一直在這里教他們……看到那些稚嫩的字眼，心中充滿了感動(dòng)，很多話，他們沒(méi)有親口對(duì)我們說(shuō)出來(lái)，尤其是一些男孩，他們平時(shí)都是很調(diào)皮搗蛋的，但是在信中都表達(dá)了自己的真情實(shí)感，對(duì)我們表示了深深的感謝。
終于到了閉幕式那一天，我是主持人，一直都很開(kāi)心地在主持，欣賞隊(duì)員和同學(xué)們苦苦排練了很多天的精彩節(jié)目，但是到了全體夢(mèng)飛翔隊(duì)員大合唱《愛(ài)，因?yàn)樵谛闹小窌r(shí)，我卻忍不住哭了，一直以來(lái)在孩子們面前堅(jiān)強(qiáng)的形象在那一刻都破滅了，我一直看著七(1)班同學(xué)們的位置，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著他們，淚水一滴滴滑落，泣不成聲。我們合唱完以后，就到了全體學(xué)生為老師唱那首最煽情的《祝你一路順風(fēng)》了，我逼自己平靜下來(lái)，對(duì)他們說(shuō)：“最后一次唱給我們聽(tīng)，好么》”他們大聲地回答：“好!”，一曲憂傷的歌就這樣久久回蕩在四九中學(xué)的上空，隊(duì)員們?cè)僖踩滩蛔。尫抛约旱臏I水，表達(dá)對(duì)孩子們深深的不舍，對(duì)這片土地深深的眷戀……閉幕式結(jié)束以后，我和搭檔回到班上，和每個(gè)孩子拍照，全班一起合影，未來(lái)，不知道還不會(huì)和你們見(jiàn)面，那就讓老師用照片記錄下我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光吧，讓老師記住你們最燦爛的笑臉。
坐上車離開(kāi)四九中學(xué)時(shí)，一些孩子還在拼命追車，希望留下我們，看到他們一邊哭一邊拼命往前追的樣子，連男隊(duì)友都感到心酸，那些天真的孩子，擁有最純潔的心靈，世界在他們眼中是如此純潔無(wú)暇，只要是對(duì)他們好的人，他們都會(huì)記在心里，加倍回報(bào)。很難再遇到這么純真的孩子了吧，我們也會(huì)記住他們的，寫(xiě)信，寄照片，寄禮物，期待日后聽(tīng)到他們更多好消息。四九中學(xué)的校長(zhǎng)說(shuō)，當(dāng)老師不當(dāng)班主任是最大的遺憾。我很榮幸地當(dāng)了十天的班主任，體會(huì)到那份責(zé)任，未來(lái)我會(huì)更加努力，畢業(yè)以后一定要當(dāng)一個(gè)稱職的，優(yōu)秀的班主任。
這個(gè)夏天，讓我深深地體會(huì)到了生命的意義，更堅(jiān)定了我未來(lái)要走的路。第一次踏上講臺(tái)，第一次當(dāng)班主任，第一次到學(xué)生家里調(diào)研，第一次經(jīng)歷了十天清貧的生活，第一次備課到深夜才回宿舍洗冷水澡休息，第一次為了準(zhǔn)備一個(gè)幕布跪在地上工作了一個(gè)晚上，第一次熬幾個(gè)晚上來(lái)寫(xiě)信給班上的每個(gè)孩子，第一次收到學(xué)生寫(xiě)的信，送給自己的禮物，最重要的是，第一次聽(tīng)到那么多學(xué)生稱贊自己是個(gè)好老師。我深知，未來(lái)的路，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有想象中平坦，我還會(huì)經(jīng)歷更多現(xiàn)實(shí)的困難，但，這是我的一個(gè)最重要的起點(diǎn)，從這里，我知道了未來(lái)的路該如何前進(jìn)，這里，讓我有了更大的動(dòng)力為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量!
三下鄉(xiāng)心得體會(huì)
今天是實(shí)踐的第一天，鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)為我們準(zhǔn)備了豐盛的早餐。隨后大家一起去了鐵貓寺參觀，并了解了鐵貓傳說(shuō)，傳說(shuō)在這個(gè)村莊曾有一只老鼠精，體大如牛，村民們一籌莫展。后來(lái)一位仙人出現(xiàn)，在紙上畫(huà)出兩個(gè)貓。村民們根據(jù)這兩只貓的樣子鑄成了兩個(gè)鐵像，一雌一雄。雄貓的鐵像被仙人帶走，另一只雌貓則被村民立在磚臺(tái)上面對(duì)老鼠山。而后老鼠精再也不敢下山，餓死在山上�，F(xiàn)在山上有條尖尖的山梁，便是老鼠精的脊背。這個(gè)神話故事為小小的村落增添了一抹神秘的色彩。大家合影留念后回到中學(xué)餐廳吃午飯，下午立即投入實(shí)踐工作中。我們進(jìn)行了近幾天調(diào)研問(wèn)題的探索，并進(jìn)行記錄，大家紛紛發(fā)表自己的意見(jiàn)，以教育現(xiàn)狀為主，英語(yǔ)教育為輔展開(kāi)討論。談到農(nóng)村兒童的教育，大家都希望可以在接下來(lái)的實(shí)踐中盡自己的一份力，幫助農(nóng)村兒童學(xué)習(xí)和應(yīng)用知識(shí)。同時(shí)大家也對(duì)尋訪四老的活動(dòng)進(jìn)行規(guī)劃，打算從老兵的參戰(zhàn)經(jīng)歷和難忘事跡兩方面入手。在做好全部規(guī)劃后，大家得知了南海仲裁的事情，這牽動(dòng)著每個(gè)人的心，犯我中華者，雖遠(yuǎn)必誅。祖國(guó)保衛(wèi)我們的平安，我們更應(yīng)該盡自己的能力報(bào)答祖國(guó)，做棟梁之才!在暑期實(shí)踐的這段時(shí)間里，我們會(huì)盡自己全力，完成好自己的工作，貢獻(xiàn)自己的力量。期待著明天調(diào)研活動(dòng)的開(kāi)展!
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院 77隊(duì) 孟彤
隨著天漸漸亮起來(lái)，大家都從睡夢(mèng)中醒來(lái)，準(zhǔn)備新的旅程，簡(jiǎn)單的收拾后，我們整理好裝備向鎮(zhèn)政府出發(fā)，一路上我們歡聲笑語(yǔ)，雖然天氣陰沉，但每個(gè)人都煥發(fā)出青春的活力。經(jīng)過(guò)幾分鐘的徒步，我們來(lái)到了鎮(zhèn)政府，熱心的工作人員給我們準(zhǔn)備了早餐，幾碗熱騰騰的面條讓我們心里暖暖的，就算再冷的天氣，我們也要奮勇向前。飽餐一頓后，我們?nèi)ビ^賞了具有悠久歷史的鐵貓寺，鐵貓坐南向北，豎立在高2米的磚臺(tái)上。據(jù)銘文記載，鐵貓鑄造于明嘉靖十四年(1535)。鑄造工藝精湛高超，日曬雨淋春夏秋冬四百六十多年，外表毫無(wú)銹跡，光可照人。據(jù)說(shuō)，寺毀后曾有人為鐵貓搭屋，放于屋內(nèi)，但無(wú)幾日便出現(xiàn)銹斑，只好拆屋仍置露天筑臺(tái)上，銹斑即逝，令人驚訝。在鐵貓的腹下，有一只正在吮乳的小貓，其形態(tài)憨稚可愛(ài)，與高度警惕的貓母形成鮮明的對(duì)比。
一上午的參觀過(guò)后，大家圍坐一桌吃起香噴噴的米飯，本著不浪費(fèi)的原則，每個(gè)人盡量吃多少盛多少。簡(jiǎn)單的午飯過(guò)后，我們齊聚教室進(jìn)行了了任務(wù)部署，這讓我們真切地感受到下鄉(xiāng)的意義，也讓我們知道當(dāng)?shù)氐呢毧嗪徒逃Y源的匱乏，不管未來(lái)會(huì)遇到什么挑戰(zhàn)，我們整裝待發(fā)!!!
三下鄉(xiāng)心得體會(huì)
七月的山城，溫度高得嚇人，像我們的熱情，盛放。六點(diǎn)，鬧鐘碎了夢(mèng)，是時(shí)候出發(fā)了。
南岸的風(fēng)景，醉了人心。更美的是那淳樸的民風(fēng)。
10日上午，啟動(dòng)儀式，一張張可愛(ài)的笑臉，一雙雙純潔的雙眸，已經(jīng)牽動(dòng)了我們的心，抽簽結(jié)對(duì)，定下諾言，似乎命運(yùn)的繩索已經(jīng)將我們緊緊的連在了一起，喜，喜是那孩子們臉上的笑容。
10日中午，“齊心協(xié)力包餃子，傳統(tǒng)文化凝真情”包餃子比賽，大手牽小手，購(gòu)買食材，悉心準(zhǔn)備，短短幾個(gè)小時(shí)，我們已經(jīng)緊緊的靠在一起，美，美是那成功的滋味。
10日下午，“光影留年，愛(ài)在延續(xù)”觀影活動(dòng)，我們歡笑，我們鼓掌，不經(jīng)意間，已經(jīng)在心中種下愛(ài)的種子，“行孝者之責(zé)，繼文明之路”孝義講堂，鼓勵(lì)愛(ài)，鼓勵(lì)孝，孩子們懂得了愛(ài)要說(shuō)出來(lái)的道理，孝，孝是那眼角的微笑。
10日傍晚，“寓教于樂(lè)，放飛青春”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，天空還在泛紅光，我們努力，我們奔跑，團(tuán)結(jié)，互助，孩子們都長(zhǎng)大了，醉，醉是那天邊染紅的夕陽(yáng)。
11日清晨，職業(yè)生涯規(guī)劃，耐心的講解，孩子們明白了，如何對(duì)明天說(shuō)你好，也許還遠(yuǎn)，其實(shí)很近，夢(mèng)，夢(mèng)是那南飛的大雁。
11日下午，“傳希望，促和諧，展風(fēng)采”文藝匯演，歌曲，舞蹈，狂歡，時(shí)間太快，但夢(mèng)不會(huì)終止，愛(ài)，愛(ài)是那不經(jīng)意間的我們。
這里沒(méi)有志愿者，沒(méi)有留守兒童，只有我們，一家人。
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