2018應屆畢業生個人簡歷模板
應屆畢業生們如何來制作一份好的個人簡歷呢?當然,如果想制作出一份非常優秀的個人簡歷,從而獲得更多的面試機會,一份好的個人簡歷模板是必不可少的,下面是2018應屆畢業生個人簡歷模板,歡迎參考閱讀!
個人簡歷
姓 名 | 性 別 | 男 | 民 族 | 漢 | 照片處 | |
出生年月 | 政治面貌 | 黨員 | 籍 貫 | 安徽合肥 | ||
畢業院校 | 安徽交通職業技術學院 | 系 別 | 土木工程 | 學 歷 | 大專 | |
主修專業 | 橋梁與隧道工程 | 畢業時間 | 愛 好 | 籃球, 音樂,吉他 計算機操作 | ||
曾任職位 | 1)XX年9月至X月擔任橋梁與隧道班班長; 2)XX年11月至2006年7月在土木系文藝部工作; 3)XX年4月至今擔任橋梁與隧道班團支部書記; | |||||
社會實踐 | 1) 2006年暑假在合肥蜀興物業管理有限公司工作,并獲得院”暑期社會實踐先進個人”; 2) 2007年暑假到中交二公局六公司合六北環路面中心試驗室工作,熟練掌握瀝青混凝土路面的施工工藝,瀝青及瀝青混合料各項試驗的操作,數據分析和資料整理工作; | |||||
英語能力 | 具備較強的英語能力,能夠熟練地進行英語讀寫和一般翻譯。 | |||||
獲獎情況 | XX年11月獲土木工程系”新生杯”籃球賽冠軍; XX年1月獲院”2006年元旦晚會”最佳組織獎; XX年4月獲土木工程系”寢室設計大賽”三等獎; XX年1月獲得一等獎學金; XX年9月獲得院”暑期社會實踐先行個人”; XX年1月獲得二等獎學金; XX年3月獲院”優秀團干”; XX年5月獲得三等獎學金; XX年10月獲得二等獎學金; XX年9月院”優秀畢業生”稱號 | |||||
證書情況 | 計算機一級證書; 英語三級證書; | |||||
求職意向 | 道路、橋梁及隧道工程相關專業的生產、施工、管理 | |||||
自我評價 | 本人做事情謹慎細心,具有高度的責任感,善于處理人際關系,為人和睦,專業知識扎實,有較強的分析問題解決問題的'能力,能顧全大局,具備團隊合作精神 | |||||
聯系方式 | 電話:1385*******(手機) Email: 地址:合肥市太湖東路19號安徽交通職業技術學院****信箱 郵編: |
專業實習 | ★工程測量實習:西華校區本部平面圖測繪實習。(二周) ★預算設計實習:磚混房屋造價預算。(一周) ★施工組織設計實習:單層廠房吊裝組織設計。(一周) ★鋼結構設計實習:單層廠房屋蓋設計。(一周) ★鋼筋混凝土設計實習:廠房樓蓋設計。(一周) ★鋼筋混凝土設計實習:單層工業廠房設計。(二周) ★砌體房屋結構設計實習:磚混住宅房屋設計。(二周) | |
專業能力 | ★ 具有從事橋梁與隧道工程的規劃、設計、施工管理、監理及造價控制管理能力。 ★ 具有較強的組織協調及管理能力。 ★ 具有橋梁與隧道工程專業一定理論知識和較強技能。 ★ | |
課 程 設 置 | 基 礎 課 | 高等數學 概率與數理統計 線性代數 體育 應用文 計算機應用基礎 形勢政策 法律基礎 思想道德修養 毛澤東思想 大學英語 鄧小平理論及”三個代表”思想 |
專 業 基 礎 課 | 道路建筑材料 道路工程制圖 橋涵水力水文 工程測量 FOXPRO高級程序語言設計 土質土力學 工程力學 結構力學 | |
專 業 課 | 橋涵設計與施工技術(上)(下) 工程機械與管理 結構設計原理 AutoCAD輔助設計 工程地質 基礎工程 公路工程 工程項目管理 專業英語 隧道工程 公路隧道施工 巖土工程 |
拓展閱讀:應屆生求職失敗的簡歷五大死穴
一、簡歷中主次不分
很多簡歷,內容龐雜,形式混亂,貪多求全,恨不得把所有的事情都寫上,結果,大雜燴,反倒讓人搞不清楚究竟應聘者究竟想表達什么。不同的經歷,展示不同的能力,同一經歷,不同的描述,也能展示不同經歷。寫的混亂,只會讓人覺得應聘者思維混亂、主次不分、目標不明。
你想成為什么樣的人,就把自己塑造成什么樣的人,不要奢望招聘者當伯樂。
二、重點不突出
對于應屆生而言,閱歷少、經驗不足,但至少教育背景會是一個亮點。在面試中發現,有的應聘者只言片語帶過自己的教育背景,甚至將本科教育經歷和碩士教育經歷寫在一行,很難發現是研究生。其實,企業對于應屆生的考察,并不是特別重視社會經驗,關鍵在考察應屆生的學習能力、適應能力、溝通能力和嚴謹程度。
三、面試重視程度不夠
遲到是一種普遍現象。作為受過高等教育的群體,遲到應該事先電話告知。對時間尚且不重視的人,能指望他重視績效、重視業績嗎?
書寫混亂。一些應聘者在填表時,寫的字實在令人不敢恭維。如果書法不好,可以把行距稍微大一些,至少不會把上下兩行字插在一起、無法解讀吧。
四、專業水平太差
面試的幾個中財法學院本科生,參加過今年司法考試,也進行了長達幾個月的準備,但問及相關法律問題,卻答不出個名堂,如此水,如何從事法律事務?學了四年法律,水平尚且如此,又如何奢望他們在公司商業化化環境下短期學習、提升呢?
也有應屆生想換行。換行沒有錯,但能不能對準備從事的方向進行學習呢?一位面試者說自己想往人力資源管理方向轉,問及是否有所準備,答曰在工作中學習,把公司當學校了、當實驗室,難不成向公司交學費?
有備而來,不打無準備之杖!
五、瞎編簡歷
同一件事情,從不同角度可以進行不同描述,表達不同的目的。經歷是可以挖掘的嘛。問題是,挖掘不等于編造。倘若是編造,沒吃過豬肉,看過豬走路,也可。但連豬走路都沒見過,卻編豬走路,豈不是瞎編?
深入提問幾下,水分立刻就出來了
一個法學院本科生在被問及一年前所獨立撰寫的商業計劃書時,竟然說時間太久已經忘了,荒唐:自己獨立撰寫的東西,這么快就忘,此等記憶力能做法律事務?或者,要么真忘了,那就別寫在簡歷中,要么寫了,就立馬去查閱以下過往資料,為什么不呢?懶!
求職靠的是實力,不是僥幸,不是純粹的運氣!
練好內功,打好基礎,才會成功!
與其反復奔波、飽受打擊,不如靜下心深入剖析自己、挖掘自己、充實自己先!
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