1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
    1. <xmp id="5hhch"></xmp>

  2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

    <rp id="5hhch"></rp>
        <dfn id="5hhch"></dfn>

      1. 高三社會實踐報告

        時間:2023-06-11 08:25:48 社會實踐范文 我要投稿

        高三社會實踐報告(精選13篇)

          難忘的實踐活動又將謝下帷幕,我們一定積累一些相應的社會經驗,是時候進行一個全面的總結了。那么你真的會寫實踐報告嗎?下面是小編整理的高三社會實踐報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        高三社會實踐報告(精選13篇)

          高三社會實踐報告 篇1

          艱辛知人生,實踐長才干”。豐耕多彩的社會實踐活動,使我了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了的位置,了的,對自身價值能夠客觀評價。這在無形中使我對有的定位,了我努力學習的信心和毅力。

          “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳點。是學生,只理論學習,實踐環節,往往在工作崗位上的不很理想。社會實踐,可以緊密自身專業,讓所學的專業理論知識在操作中和。社會實踐,可以檢驗的知識和,和原來在理論上的模糊認識,使理論上的.欠缺的在實踐環節中補償,從而了對原理和理論的理解和消化

          “千里之行,始于足下”,這次短暫而又充實的實踐,將對我走向社會了橋梁作用、過渡作用,將是我人生的一段的經歷、,對將來走上工作崗位也有著幫助。社會實踐告訴我,在新經濟時代大學生應當具備創新觀念和成熟技術能力,善于經營和開拓市場,富有團隊精神等素質。要在嚴密的思辯能力和理性的思考能力,致力于理性、情操、才智、體質之完美,發展才能社會的需求,并立于不敗之地。要時刻與外界社會同步發展,與時俱進,不與社會脫節;應該珍惜現在的學習機會,珍惜生命的分分秒秒,學習好知識、運用知識,時刻牢記,虛度年華作踐。與此,多多與社會接觸是很必要的。想時代的挑戰受到社會的歡迎,就抓緊好好地充實自己。要學好專業課,還要的汲取各領域的知識,努力綜合素質。

          高三社會實踐報告 篇2

          暑假的社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

          通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基矗

          機遇只偏愛有準備的頭腦”,我們只有通過自身的'不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

          業余的寶貴有很多人不理解為什么學生要進行假期社會實踐活動。在這之前也是不怎么懂得的。但是,經過這次的暑假實踐活動,我竟然領悟到了一些我以前所不明白的東西。

          首先,假期里,我們的時間相對的充裕了許多。我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實踐活動就成了我們最好的選擇。因為它既可以幫助我們看到更大的一個世界,又可以讓我們度過一段美好的時光。

          最重要的是,當我們投入地去做一件事的時候,我們會發現一種難以用語言表達的快樂。當我們用自己的能力去實踐,去幫助別人時,這種快樂別人是沒有辦法體會的。

          人生中,有許多事情需要我們去做。但是我相信,這種實踐是不可缺少的一環。我想起了一句話,人的成就是決定于他怎么利用課余時間。所以,一段有意義的人生。實踐一定是最最值得我們來體會的。

          高三社會實踐報告 篇3

          為全面貫徹落實《中共中央關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設實施剛要》及縣文明辦下發“迎新年、愛嘉祥”社區總動員。努力營造青少年關心、參與社會主義和諧社會建設的濃厚氛圍,使廣大青少年切身體驗社會、了解社會、服務社會,進一步增強廣青少年建設社會主義和諧社會的責任感和使命感。2010年寒假期間,我校團委組織高三年級2000余名學生開展形式多樣、有益于青少年身心健康的社會實踐教育活動。

          一、領導高度重視

          學校領導對寒假青少年社會實踐教育活動高度重視并統一部署。校黨委專門召開會議,成立以團委書記孫逢元為組長,團委副書記郭炳強為副組長的社會實踐活動領導小組。加強領導、高度重視,以社區為平臺,組織青少年開展豐富多彩的社會實踐活動,務必取得實實在在的效果。

          二、寒假活動豐富多彩

          充分利用假期這一特殊教育時段,在保證師生安全的前提下,積極組織參與社會實踐,接受新思想,學習科技,增強生活自理能力和自己保護意識。使學生度過一個愉快、健康的假期。并做好開展社會教育活動的信息圖片搜集整理和及時上報工作。

          1、舉辦以“用一顆心、一雙手溫暖身邊的人”為主題的愛祥城快樂寒假啟動儀式。

          這是嘉祥一中青少年迎新年、愛祥城快樂寒假的第一個大型的活動,高三年級2000余名學生積極參與,隊員們發自內心的喊出嘉祥一中志愿服務團隊的口號:“愛心、義務、責任、奉獻”,捧出一顆志愿服務的愛心、履行一份志愿服務的義務、承擔一點志愿服務的責任、踐行一世的奉獻精神!

          2、是開展“金虎送春百家宴綠色環保布袋行”活動。

          為了豐富青少年的寒假生活,提高青少年的環保意識,在自己方便的時候,行使對社會對人民有益的事情,讓自己覺得充實和快樂。,縣委家屬院組織開展“金虎送春百家宴綠色環保布袋行”活動。在縣委家屬院的活動室里,縣實驗小學的孩子們為我們親手制作了許多綠色環保布袋,綠色之友民間組織也送來200多個布袋,由學生親手發放到社區居民手中。并向社區居民發放環保知識宣傳單,講解環保知識。請社區居民品嘗“綠色百家宴”;顒咏Y束時社區青少年用嘹亮的聲音宣讀活動口號“綠色家園從我做起”用我們的“綠色行為”共創“綠色家園。

          3、開展“迎奧運英語進社區”。

          2010年2月9日教育小區第三次“迎奧運英語進社區”活動又開始了,這次來自濟寧學院的志愿者們為居民進行了迎奧運常用英語100句的復習和難點“Goodmorning。”“what is your name,please?”還沒到上課時間,居民就已經開始復習常用英語句子了。“這節課我們盼了好久了,因為教我們的學生也要復習考試。今天我們提前過來復習復習,得讓‘老師’看出我們的進步!壁w玉寬高興地說。他們制作的樓道中英文雙語展牌也成了教學用具。學生一句句認真地教,居民一句句認真地學。居民于湘自豪地說:“當奧運會召開之時,我們社區的居民一定能與外國友人簡單對話!

          發揮社區青少年活動站陣地優勢,開展活動是我校寒假青少年活動的亮點工作。

          三、成效顯著

          寒假青少年社會教育活動區委領導予以高度的.重視和肯定。得到學校、社區、家庭和社會各界的大力支持,社區教師發揮了主導作用,組織我區青少年依托社區平臺,開展豐富多彩、形式多樣、有益于青少年身心健康的社會實踐活動。務求實效,把各項教育活動落到實處,收到了良好的社會效果。學生的思想素質也有了明顯的提高。參與快樂寒假實踐活動給同學們的教育卻是課堂教學所無法比擬的,實踐使他們多了一份成熟,少了一份幻想和不現實。青少年在向社會提供服務的同時,使自己所學的理論知識得以運用于實際,樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,提高了自身綜合素質。

          開展青少年社會教育活動,充分發揮我區各部門職能優勢,促進區屬部門之間工作相互協調,相互合作,使我區未成年人思想德育教育工作更上新水平。

          高三社會實踐報告 篇4

          在這個漫長的暑假中,我理解我院學生會的倡議,積極參加學校內外組織的的各種假期社會實踐活動。作為一名未來要邁入社會的學生,深入社會、實踐鍛煉是一門必經的功課。因為我相信因為經歷所以懂得,僅有了解社會,你才能真正做到融入社會。

          實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應當與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。經過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不一樣,接觸的人與事不一樣,從中所學的東西自然就不一樣了,它讓你開闊視野,了解社會,深入生活,無限回味。社會實踐是一筆財富。一分付出,一分收獲,有付出,就必須會有收獲。更何況參加社會實踐活動的過程、閱歷本身就是一筆寶貴的財富。放假回到家里,我跟爸媽商量了學校下達的暑期任務,他們都很支持學校的決定,也贊同我在暑期里去社會實踐的這一作法,我也覺得這真的是一次自己鍛煉的好機會?墒怯捎诎职謰寢屓圆惶判奈乙粋人出去工作,就幫我在親戚家里找了一份還比較簡便的工作,也和親戚說好了,就拿我當員工一樣對待,讓我真正感受一下步入社會參加工作的不容易。

          這段時間,我幫忙接電話、復印資料、整理資料,幫忙簽字。在學校,會有人通知你做什么,有教師、同學督促你?稍谀抢铮仨氉杂X去做,并且要努力做好。更重要的是,必須放下尊嚴,老老實實做一個打工者,在現實面前,我們要學會忍耐,社會是不公的,公平是要去爭取的。有時遭批評時會感到委屈,但理解并改正又是防止再一個錯誤發生的前提,因為激烈的競爭隨時使你面臨失業。

          暑期實踐過得很快,自己慢慢地開始習慣了這種生活和這項工作,犯的錯誤也越來越少了,老板也夸獎我適應性很強,工作本事也錯,以后要是暑期還想實踐就到我這來。那時離開時還真有點舍不得呢。辛苦也是有回報的,拿到我的工資時,真的很欣慰,可是并不是因為有錢能夠領,也不是最終結束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結果和回報,自己的實踐也有了收獲,回想一下自己真的覺得很值。

          雖然在這假期我沒有在我的專業知識,專業本事上有所提升?墒俏腋杏X我懂得了太多的書本上沒有的東西,假期實踐增強了我的辦事本事,叫我懂得錢來之不易,叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。經過實踐的修正,當剛回到家的興奮與愜意漸漸淡去,我回想了一下自己半年的學習生活,雖然在學校里的生活平靜而歡樂,可我卻看到了“危機”—就業危機,所以而為將來而感到緊張在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地理解。我意識到了自己的不足,沒有經驗,沒有與人交流交往的本事,有些東西以前沒有嘗試過,難免會出差錯,如果我還這樣的話,以后很有可能在社會上沒有立足之地,此刻的社會不僅僅要有知識,還要擁有一些應辨本事等綜合素質,只靠在學校汲取知識,遠遠不夠,從此刻開始,就要培養自己的'本事。

          并且我還明白了在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的本事做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

          在實踐的這段時間內,我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事。在學校,更多的是學習氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更好的成績而努力。而工作的場所,每個人在為獲得更多的報酬而努力。學校里主要學習理論,我們經常抱怨理論與實踐不能結合,在學校讀書的人寧愿工作也不想讀書,而已在社會的人都寧愿回校讀書。我即將不再是一名大生了,而是社會的一分子啊!我們僅有學習了先進知識,比別人具有了更高的起點,才能應付各種工作上的問題。

          “真理來源于實踐,實踐出真知”我們僅有在不斷參加社會實踐中才能將我們在學校所學的知識與社會實踐相結合。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。

          我欣喜地看到,經過社會實踐的磨練,我們變得更加成熟、更加自信,學校里到處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍。我們有理由相信,當代青年大學生有實力承擔的起未來建設國家的重任,追求提高,刻苦求知,勤于實踐,全面成才必將成為廣大青年學生的共同心聲和行動!

          總之這次實踐讓我學會了很多東西,給予我了很多啟發。但實踐也只是個過程,真正的目的是要我們改變思想觀念,學會學習,這樣才能不斷的提高,不被社會淘汰,才能為建設祖國、奉獻社會作出更大的貢獻。

          高三社會實踐報告 篇5

          寒假到了,新年也快要到了,我們最終能夠歡樂過一個美妙的假期了?墒,我們怎樣才能過一個健康歡樂的寒假呢

          在注重素質教育的今日,假期社會實踐作為促進學生素質教育,加強和改善青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養和提高學生實踐、創新和創業本事的重要途徑,一向來深受學校的高度重視。

          社會實踐活動一向被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是學生服務社會、回報社會的一種良好形式。

          所以今年過年,為了鍛煉自己的自主創新本事和實踐本事,同時培養自己的吃苦耐勞精神,弘揚中華傳統美德,不斷提高自己的綜合本事與素質,使自己的大學生活更加充實而精彩,所以,在大學第二個寒假期間進行了一系列社會實踐活動,其中最有感觸的就是在面包店里賣面包的這份工作。特有如下心得體會與感悟。

          一、實踐目的:社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。經過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。

          二、實踐資料:經過在店內以零工的形式鍛煉自己的本事,體會社會事務,工作辛勞。

          三、實踐結果:經過在店內工作的將近一個月時間,不僅僅經過自己的雙手賺到了來之不易的工資,更經過這次實踐,親身體會到了父母工作的辛苦,收獲了許多在學校里沒體會到的酸甜苦辣,增長了自己的社會經驗,獲益匪淺。

          四、實踐總結與體會:

          1、掙錢的辛苦。每一天辛辛苦苦重復同樣的工作,細心翼翼的進行日常工作,才能夠得到工資,這次的體驗確實讓我真真切切感受到父母的錢來之不易,一分一厘都來自于沒日沒夜的辛勤工作,掙錢確實是個很艱難的過程,需要全心全意的付出。

          2、人際關系。在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都明白社會上人際交往十分復雜,可是具體多么復雜,我想也很難說清楚,僅有經歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一齊,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎樣把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的提高。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行能夠虛心請教他人,而沒有自學本事的人遲早要被企業和社會所淘汰。

          3、微笑應對每一位顧客。對人友善,才會縮小人與人之間的距離感。而表示友善最好的方法就是微笑,微笑是所有人類共有的語言。做服務行業的人應當養成微笑的好習慣。面帶微笑的人,給人一種容易親近而友善的感覺。并且,微笑是人的一種本能,它不需要花費任何成本,也無需努力,但它使人感到舒適,樂于理解你。相對于面無表情甚至表情冷漠的人,人們更喜歡與面帶微笑的'人打交道,更何況在服務行業中作為上帝的顧客。

          4、具備隨機應變的本事。在銷售的過程中,總會遇到各種千奇百怪的人和事,如果沒有隨機應變的本事,只懂得拘泥于一般的原則而不懂得變通,有可能會導致交易失敗甚至給自己帶來不必要的麻煩。所以,必須要有隨機應變的本事。

          5、認識來源于實踐。一切認識都來源于實踐,實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,可是并不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識本事的發展。實踐的不斷發展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識本事也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表此刻認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生,可是認識一經產生就具有相對獨立性,能夠對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應當與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。經過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不一樣,接觸的人與事不一樣,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

          在這次為期較短的社會實踐中,獲益匪淺,深切感受到社會實踐的重要性,也感受到人生需要奮斗,我們都需要從此刻就開始掌握必須的專業與非專業知識,充實自己的心靈,武裝自己的大腦,使自己的人生精彩而燦爛。我看到了一些在學?床坏降臇|西,也學到了一些在學校里學不到的知識。我想,這個應當是我這次做社會實踐最大的收獲。

          高三社會實踐報告 篇6

          作為一名當代大學生,絕不應當是僅僅局限于書本,學習理論知識的同時更要注意實踐本事的培養。當今社會需要的是實踐本事強的,能迅速完美的解決問題的人才。

          今年寒假,我應聘入一家自助餐廳——桂林人美食廣場當服務員。從找工作的艱辛到初次應聘的小小緊張,到上班時候的辛勞等等,都讓我從心底里對當前的社會就業形勢、作為一名大學生應當著重培養的本事、以及專業業務知識有了更深一步的了解和認識,也讓我重新看待生活的意義。閑話不多說,下頭讓我從幾個方面談談此次社會實踐的收獲:

          第一章專業篇——人應當有一技之長

          馬云曾高中生社會實踐報告對大學生說,當代大學生要想有所成就,就應當學好自己的專業或者某一自己擅長的領域,并在努力成為這一領域的佼佼者。身在這個競爭激烈弱肉強食的社會,擁有一技之長極其重要,據不完全統計,此刻一般每一個中薪職位就有將近40個大學生或者碩士生競爭,競爭的激烈性實在另作為大學生的我深感壓力之重。

          就企業而言,企業都要求應聘者在某一領域擁有特長,企業家看中的是求職者在專業領域的影響力和實際操作本事。當今社會,社會分工嚴重,一個博而不精的人無法成為分工時代的佼佼者。

          在我找工作的過程中,與幾家有關檔案管理工作的經理聯系過,都以沒有工作經驗,專業技能不強而婉辭,甚至有一家餐飲老板也以無服務經驗將我拒之門外。工作經驗從某一角度上說也就是專業技能的掌握程度,可見專業技能對于大學生求職的重要性。對于我而言,一個計算機專業的學生,如果想要在不久就要步入的職場馳騁,顯然需要在此刻努力嚴謹的學習好專業知識,打下堅實的理論基石,正所謂“公欲善其社會,必先利其器!”在我上班之時,雖然工作與計算機無關,但我也進取的工作。

          總之,此刻的我務必在大學期間將自己的專業知識學牢固,在學習上肯動腦,勤動腦,并且拿下計算機專業必要的證書,努力成為計算機領域的佼佼者!

          第二章人際篇——為人謙遜,善于交流,勇于表達

          職場如戰場,在職業場上,人際關系對于個人的發展有著舉足輕重的分量,理僅僅是兩個開米粉店的小攤店老板,他們來自桂林,帶著自己夢想,開了一家小小的桂林米粉店,當時桂林米粉的名聲還沒有打響,他們生意堪稱冷淡,對于一個小小的餐飲店,和兩個初出毛廬的年輕人,這是相當的打擊,然而他們沒有放棄,一向摸索著更好的經營方式,不斷前進。直到有一天晚上,他們的餐飲小店不慎著火了,幸運的是他們兩個都安全的逃了出來,可是他們一手經營的小店已經毀于一旦!這對他們來說實在是天大的噩夢,可是死里逃生的他們依然堅持,并從失敗中總結經驗教訓,不斷的提高廚藝和經營技術,學習中前進!俗話說,大難不死,必有后福。經過幾年的時間,他們的事業最終有所成就,而今,桂林人美食餐飲已經在全國連鎖幾十家公司,成為一家大型企業。

          桂林人的成功無疑證明了堅持夢想對于創業者而言,是必備的素質!然而創業絕非易事,要想成為一名成功的創業者,更要具備其他素質,經過自己的思考,以及參考網絡論壇的討論,得出以下創業者必備的素質:

          1、欲望。欲,實際就是一種生活目標,一種人生夢想。創業者的欲望與普通人欲望的不一樣之處在于,他們的欲望往往超出他們的現實,往往需要打破他們此刻的立足點,打破眼前的樊籠,才能夠實現。所以,創業者的欲望往往伴隨著行動力和犧牲精神。我們說的創業者的欲望是不安分的,是高于現實的。一個人的`夢想有多大,他的事業就會有多大。所謂夢想,可是是欲望的別名,你能夠想象欲望對一個人的推動作用有多大。

          2、明勢。明勢的意思分兩層,作為一個創業者,一要明勢,二要明事。先說明勢。勢,就是趨向。做過期貨的人都明白,要想賺錢關鍵是要做對方向,這個方向就是勢。比方說,大勢向空,你偏做多;或者大勢利多,你偏做空,你不賠錢誰賠錢!反過來說,你就是不想賺錢都難。創業是一個在夾縫里求生存的活動,尤其處于社會轉軌時期,各項制度、法律環境都不十分健全,創業者僅有先順應社會,才能避免在人事關節上出問題。創業者必須要明勢,不但要明政事、商事,還要明世事、人事,這應當是一個創業者的基本素質。

          3、敏感。創業者的敏感,是對外界變化的敏感,尤其是對商業機會的快速反應。如果你有心做一個商人,你就應當像訓練獵犬一樣訓練自己的商業感覺。良好的商業感覺,是創業者成功的最好社會實踐報告保證。

          4、人脈。創業不是引無源之水,栽無本之木。每一個人創業,都必然有其憑依的條件,也就是其擁有的資源。一個創業者的素質如何,看一看其建立和拓展資源的本事就能夠明白。

          5、謀略。創業是一個斗體力的活動,更是一個斗心力的活動。創業者的智謀,將在很大程度上決定其創業成敗。尤其是在目前產品日益同質化,市場有限,競爭激烈的情景下,創業者不但要能夠守正,更要有本事出奇。

          言已盡,而意未窮,此次寒假實踐經歷讓我對自己的學習生活進行了反省,讓我受益匪淺!我更加明確了自己的奮斗目標和決心,這次工作經歷還讓我學會以進取樂觀的態度去應對生活,不管生活又什么曲折,堅持進取的態度永遠是首要的。象牙塔的生活已經走過了一大半,我也即將完全的步入社會,毫無疑問,我必須努力奮斗,不斷學習充電,加強自身素質,成就一番事業!

          高三社會實踐報告 篇7

          大一的這個暑假,我過得挺充實的,同樣它也是最有意義的,跨出學校的大門,融入社會,這是一個質的飛躍的過程,其中的辛酸苦楚只要體驗過才知道。走進社會,需要一份勇氣,需要一份睿智。在社會上要善于與別人溝……

          大一的這個暑假,我過得挺充實的,同樣它也是最有意義的,跨出學校的大門,融入社會,這是一個質的飛躍的過程,其中的辛酸苦楚只要自己體驗過才知道。走進社會,需要一份勇氣,需要一份睿智。在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

          放假回到家我就著手找起了暑假工,經過幾天的尋找,絲毫沒有收獲。我有些失望和落寞,在家里無所事事了一個星期。看看周圍的同學都在不停地忙碌著。我的內心頓時有了去工作的沖動,哪怕是義務的也行。最后是去親戚的一家公司里幫忙打了一個月的暑假工。

          第二天我就開開心心地去上班了。早晨八點到了公司,我就開始拖地,擦凳子,打掃打掃,好讓整個大廳干干凈凈,給所有人一種舒適的感覺。公司正式上班了,陸陸續續地有顧客來看房了。我用笑容迎接每一位顧客,讓他們先坐下休息,并遞上開水。在工作的過程中,也不是一帆風順的,每天都會遇到形形色色的人,有的人看我像個學生,表現出贊賞的樣子,能和我溫和地交談,有的人看我是個學生,對我的熱心服務表現出滿不在乎,無所謂的樣子。不管怎么樣,我都要求自己,我是服務大眾的,我就是要磨練意志,鍛煉能力,我要微笑待人!工作一整天下來,真的很累,站的腰酸背痛,晚上下班時,我還要再打掃一遍大廳,然后才回家,真的好累!

          但是,我挺珍惜這份工作的,不僅僅因為是因為在親戚的公司里工作,更多的是你我在工作中學到了很多東西,我提升了很多的能力。在公司做勤務工作人員的一個月,我每天早出晚歸,覺得還有節奏感,我過得很充實。在與同事的接觸中,我學會了笑以待人,熱情地幫別人解答疑難問題,這很好的鍛煉了我的膽量,使我的交際能力大有提升。在和公司員工的相處中,我得到了叔叔阿姨的關心愛護,他們支持我,鼓勵我使我對未來充滿信心,帶著一份信念踏上尋夢的征程。

          這一個月來,我雖然過得比較辛苦,我也曾想放棄,就這樣在家虛度光陰,但最終我還是振作起來了,我也想明白了很多,F在的應屆畢業生就業形勢那么的不容樂觀,社會已經盡全力的緩解就業壓力了,國家只能給予我們這么多,那么我們還能靠自己的實力、耐力在社會上打拼了。大一晃眼間已悄然溜走了,不久的將來我們就要步入社會,我明白那份壓力,F在的假期就是為未來做一個鋪墊。多積累些社會經驗,多增長些人生閱歷,多豐富些專業知識,這對以后我們就業都是大有裨益的。還是那句話:一分耕耘一分收獲。要想在這競爭激烈甚至殘酷的社會中生存下來,唯靠自己!千軍萬馬爭過獨木橋,只有讓自己出類拔萃,方能闖出自己的一片天地!

          這個暑假為期一個月的社會實踐,讓我明白了很多。這個假期是大一向大二的過渡,這個假期更是大一到大二的加油站。當我累了想放棄的時候,我從實踐中又尋找到了一份動力,讓我繼續前行!正是實踐讓我懂得了奮斗的意義,讓我明白步入社會的不容易,讓我成長起來!

          大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經驗。就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的1個月但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。

          大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的`經驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養自己的創業和社會實踐能力,F在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

          走出校門我們會發現,我們生活的這個空間比我們想象的要復雜的多。即使這樣,我們也應該堅持我們所能堅持的,改變我們所能改變的,適應我們所能適應的。我們應該慢慢的去了解這個社會的游戲規則,以便于將來能在社會中游刃有余。同時,我們也要堅持我們的夢想,人生要有夢想,這樣才有存在的價值,夢想的末端是現實,現實的末端是夢想,夢想因現實的存在才得以升華,現實因夢想的實現才得以飛躍,F實是殘酷的,也是美好的,關鍵是對待現實的態度。

          大一就這樣飛快的過去了,我們來不及駐足回望,大二即將到來,經過一個月的暑假工生活使我明白了許多,也長了不少見識。大學四年匆匆而逝,我們也將要走進社會開始自己的精彩人生。我們現在能做的就是努力學習科學文化知識,同時我們也要積累一些社會經驗,為我們的未來奠基。大一我過的很快樂很充實,認識了許多同學朋友,這將是我人生的財富。大二我也會這樣充實下去,過好大學每一天,上好每一堂課,做好每一件事。

          在課外時間要好好利用起來,在完成課內任務的同時,要閱讀一些課外專業讀物,另外還要加強體育鍛煉。不管別人如何,我始終保持下去。未來如何發展取決于當下做什么,青春在我們手中,我們不懼失敗,因為我們有時間重頭再來。

          回首過去,心中無限感慨;展望未來,前途一片光明。學習中的收獲,生活中的點滴,思想上的感悟,讓我久久不能釋懷。大一的學習生活,雖留下了許多遺憾,但它是生動的,是多彩的;是實踐的,更是財富的。明日的我,定會吸取昨日的教訓,努力實現自己的人生目標,大二,我會讓你變得更有意義。

          高三社會實踐報告 篇8

          在天地互連的實習很快就要結束了,對我而言,這是十分珍貴的機會。一方面,讓我親身體會以一名員工的身份參與工作,熟悉了工作環境,提高了自己的人際交往能力;另一方面,也是對自己的鍛煉和對自己各方面能力的綜合檢驗。所做的具體工作有熟悉ugccnet標準協議;

          1、在熟悉ugccnet協議的基礎上,進行標準文本的英文版翻譯只要負責第4章和第5.2節,并進行英文版文本的三輪校對,對文本中所有句子和語法進一步完善;

          2、熟悉ieee—sa標準模版,并針對ieee標準撰寫格式規范,將ieee 1888標準移植到ieee—sa標準模板,并添加工作組相關信息;

          3、主要學習了sip,soap,xml,ipso—wp—1,ipso—wp—2,obix,bacnet,bacnet數據通信協議的web services及xml編碼格式,以及sip在數字家庭中的應用等協議和應用內容,并結合ugccnet標準文本在組內進行討論,實現對ugccnet標準文本的補充和完善;

          4、 總結歸納ieee投票流程,并在組內進行討論,使流程條理化,細節更為準確。具體投票流程為:ieee balloting階段的投票發起,投票組織,draft提交,信息反饋和revcom(評審委員會)審查等規定,在線仔細研讀,形成報告材料;

          5、 ieee 1888相關材料的準備,討論和完善。進行ieee 1888投票準備,整理ugccnet q&a的'整理,并對ugccnet文本中面向對象數據模型進行完善;

          6、中日綠色it合作項目。項目準備工作,進行自控技術方案和自控設備選型的相關調研;

          7、公司部門的其他事務。協助部門領導進行中日綠色it合作項目日方來訪工作安排。

          回想這短短兩個月的實習經歷,我每天都學習到很多的新知識充實了自己,結識了新朋友,也得到了很多寶貴的經驗,收獲了很多,非常感謝天地互連對我的指導、包容和幫助,我對這一期間公司給我的照顧表示真心的感謝!

          衷心祝愿天地互連所有同事身體健康,工作愉快!祝愿天地互連明天更加美好!

          高三社會實踐報告 篇9

          已經過去一個月多了,我依然記得,剛進公司的第一天,對所有的東西都頗感新鮮,對于我這種沒有任何實戰經驗的學生來說,每一件事情都是一種挑戰。我漸漸明白有時實要比理論簡單直接的多,但大多數情況下實際操作比理論要復雜、要間接,通常是我在別人的實際操作中領會到了自己所學理論的重點及要旨,我所在的單位是廣東省汕頭市井田電子有限公司,而在學校里,我從未接觸到任何有關這面的知識。俗話說,萬事開頭難。還好,公司的同事和領導都很友好,也很樂意幫助我,以及分享他們的經驗。我先是自己找了有關這方面的資料,認真閱讀,并且參觀了生產,了解每個生產工序,以及各個流程。

          在這個月里,我懂得了什么叫做團隊精神,在流水線上工作是不能隨便離崗或停頓下來,如果流水線上有一個人離崗或停頓將會影響整條生產線的速度,連累到整條線上的同事,同時質量也要有所保證,不能馬虎,哪怕是看起來不大重要,都有可能被檢查出來重新返工,那樣會浪費整條生產線上的時間,這就使我們學會了辦事情謹慎、認真、仔細的對待,學會了團結,分工和互相協調,使我們體會到團隊精神在工作中的重要性,其實我們一條線就是一個完整的團隊,個人與團隊的關系,就像小溪和大海,個人只有完全地融入團隊,才能充分地發揮個人的作用。

          我在這里的主要工作是進行質量檢查,閑暇時間就到生產線上幫忙。每天早上八點上班,晚上八點下班的日子其實還是有點辛苦的。一開始還真的很不適應,但過久了也就習慣了,每天的`工作是檢查生產線上做出來產品的好壞,若有少數不良品就得挑出來,若整批產品的質量都有問題就得返工。這看似一個很簡單的工作,但卻不能出一點差錯,因為萬一把不良品發到了客戶的手里,客戶馬上就會退貨,這個后果就會很嚴重,因為這會影響整個公司的信譽問題。所以每天我都得抱著非常認真地工作的態度完成我所有的任務。

          我覺得大學生社會實踐對大學生、對企業都有很大的好處。學生可以利用假期以及空余時間去企業學習,在此過程中可以盡可能增強與他人溝通的能力以及提高團隊合作的能力,同時還可以了解所在企業的運作特點,將書本上學到的知識與實習中遇到的問題結合起來,做到理論聯系實際,這樣就可以對書本知識的理解更加到位。回到學校,還可以把理論的東西轉化成較強的可操作性的東西,這能讓你在工作后嶄露頭角。

          高三社會實踐報告 篇10

          環衛工人是否是弱勢群體?環衛工人是否應該得到更多地關注?市民眼中的環衛工人與他們的真實工作、生活是一致的嗎?帶著諸如此類的問題,南京大學政府管理學院暑期社會實踐“環衛工人有力量”團隊對此展開了社會調查;160份有效市民問卷,以及對環衛工人及相關負責人的采訪和親身體驗環衛工作的經歷,整個團隊在為期5天的實踐中收獲了很多,最大的收獲就是帶著最初的熱情去“求真”,還原最真實的當下環衛工人的生存現狀。

          我們一直在想暑期社會實踐的意義何在,就像有市民在我們的問卷中提到的建議一樣“希望你們能繼續做下去并做好,而不只是一次暑期社會實踐”,盡管我們很清楚這次社會實踐的影響畢竟只是微弱的,但全隊成員對其抱著最大的熱忱,努力去獲得一些真正所謂有價值的東西,賦予我們的實踐存在的意義。

          整個團隊由6人組成,均為政府管理學院13級學生,由于專業學習中涉及到關于數據分析處理等內容,也會有政治學、社會學的理論支撐,所以這算是我們團隊的一大優勢。此外,團隊中的張晨同學對攝影、視頻制作等頗有研究,也為實踐的順利開展注入了技術上的信心。

          最初確定的主題是“南京市環衛工人的現狀——以棲霞區與鼓樓區為例”,理想狀態下應該是需要對棲霞區與鼓樓區的環衛所進行全面采訪的,然而由于種種阻礙,最終我們只能采訪到棲霞區環衛所仙林項目組的負責人之一以及環衛工人,這應該是我們這次社會實踐活動中最大的不可為的遺憾。但也很感謝仙林項目組能對我們的實踐活動給予最大的支持,畢竟通過近一個小時的采訪,對于仙林片的環衛情況有了比較清晰的了解,加之能夠在環衛的第一線親身體驗環衛工人們的.日常工作,讓我們對這一職業抱有更大的情感與尊重,感謝每一個城市美容師為這個城市風雨無阻的付出。

          整個實踐可以分為三個階段:

          第一階段為籌備階段,利用網絡和圖書館的資源對環衛工人這一職業的情況進行了了解,并且設計了相關的調查問卷、采訪問題等;

          第二階段為正式實踐階段,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,社會實踐也就是給予了我們“躬行”的時間,自己的觀念或者是文獻的資料都不足以支撐我們的研究,因此我們走上街頭去收集市民對環衛工人的態度、去采訪正在工作的環衛工人、去采訪相關的負責人、去體驗環衛工人的工作強度等等,這些不僅讓我們深入挖掘了自己的實踐主題,也讓我們在比較中重新塑造著對于環衛工人這一份職業的認識;

          最后一個階段則為總結反思階段,一起討論接下來要做些什么,一起回顧著我們的收獲與感動,不僅付出了也收獲著,對于每一個人都會是一段可能磕磕絆絆但卻不失美好的記憶。

          比如從最初發問卷的露怯到最終能完成200份問卷成果的喜悅,比如清掃街道時隊員們磨出的一個個小繭子到最終望著身后整潔敞亮的地面的自豪,比如從最初創建微博賬號一點點記錄我們的成長到后來能被南大團委和仙林頭條轉發所受到的鼓勵,比如說從最初對于選題還是比較混沌的狀態到后來一步步去踐行我們的準備,許許多多的突破即使只是陌生人的一句肯定也讓我們感激與感動。

          最后我們的主題確定為南京市環衛工人現實生活狀況與市民觀念的差異比較,因為在調查采訪中我們也發現了其實隨著經濟的發展以及社會與媒體對環衛工人態度的轉變,環衛工人們的工作條件正發生著改善。雖然也存在著體制不健全等問題,但“求真”是我們本次社會實踐或者說是我們在今后的學術道路或者生活中需要的堅持,不能被傳統的觀念所左右現在的事實,因此需要去發現去傳播我們所了解到的真。

          實踐結束了,但我們卻不會忘記最初的堅持,對于環衛工人這一職業的了解也讓我們更加熱愛我們所擁有的一切,希望所有的環衛工人們能有一個更加公平的生存環境,也期待我們的城市在環衛工人、市民與政府的共同努力中變得更加美好!

          高三社會實踐報告 篇11

          在生活中,使用報告已經成為日常生活中的常態,所以我們應該注意書面報告的格式。我相信許多朋友對寫報告感到非常不安。以下是邊肖精心整理的四份社會實踐報告,希望對大家有所幫助。

          社會實踐報告1今天是5月5日,我結束了在中國人壽中山分公司的最后一天實習。下午5點去分公司蓋章實習鑒定,然后回公司宿舍。畢竟這可能是我兩個月實習期間唯一一次六點前下班。想到這里,實習的場景重新出現在我面前,我的心轉向了五味瓶。不知道為什么會感動,也不知道為什么會有感覺,只是眼眶濕潤了。

          3月5日到中山市,當天到分公司報到,休息了一晚,被分配到市第二商業區工作。中山國手有七個商業區,其中兩個在市區,五個在城鎮。“城市2”從此成為我們口中出現頻率最高的詞。被分配到第二城市是我的榮幸。這是事實。

          社會上都說現在的大學生“高人一等”。他們在學校聽到這樣的評論,很不服氣,甚至很生氣。他們真正上班了,才真正意識到這句話是真的。剛到公司的時候,對保險行業了解很少,對工作內容一無所知,更不了解小組培訓工作。我只是一張等待被涂的白紙。我期待的實習是這樣開始的。

          產品說明

          3月初,春節過后,第一季度最后一個月是保險公司的“好的開始”期,也是第一季度業務沖刺的最后階段。保險公司為了實現經營目標,不僅采用保險代理人(營銷人員)的銷售方式,還采用一種叫做“會議營銷”的銷售渠道,也就是我們所說的產品展示。生產會談是邀請潛在客戶到指定的見面地點,營造愉快的環境,邀請講師進行專題講座,最后由銷售人員現場推銷訂單的過程。

          我參加的第一次產品發布會是在第二天(星期六),我在第二城市報到!皹s耀中山,CEO峰會”在香格里拉酒店舉行,由中山分公司個人保險銷售部主辦。也是利用分行的資源和實力對各商圈業績沖刺的一種支持。但很多時候,為了完成季度和月度的演出任務,每個商圈都要組織自己的制作講座,這就意味著每個商圈都要承擔場地費和酒水費,同時也要承擔很大的風險,因為一個制作講座可能現場唱幾十萬張票,也可能沒有一張票,所以對于香格里拉這樣的高端市場,這意味著花4000元請顧客吃飯或喝早茶,但人們走著喝茶來降溫。

          印象最深的是4月3日在永益商務會所舉行的晚間吹風會,有50位顧客到場,并為9個攤位舉行了宴會。那一天,我做了禮儀,禮物展示,歌單報名。隨著演示,我的心跳越來越快,因為是宴會結束的時候了,顧客紛紛離開,但沒有一個訂單。那一刻,我不知所措。不知道怎么寫短信向老板匯報業績,腦子一片空白。最后,印相工作場所在我們收拾好設備后交了兩張賬單,并在回來的路上打電話加了一張賬單。那是我經歷過最慘的一次制作會,現場唱了三張票,總保費30630元。

          創業簡報

          如果把保險公司比作一個人,“業績”和“人力”就相當于兩條腿,支撐著一個人的整個身體。但是,業績也是靠人力來實現和實現的,所以說到底,保險公司是在為“人力”而戰。套用毛主席的話在這里最貼切——人多辦事容易。所以三月份“開局不錯”之后,“四五聯動”下大力氣增員,在沖刺成績的同時,不斷尋求新的血液注入我們的團隊。其實創書會相當于我們的校園宣傳會。有的人做專題,有的人分享,刺激你內心隱藏的痛苦,用情感和理智打動和勸導你,讓你期待加入保險行業,讓你對未來充滿信心。其實我覺得每個人心里都渴望成功和高質量的生活,但有時候真的需要有人喚醒你潛在的成功欲望,這就是‘研討會的作用’。通過研討會,一些對自己的生活和未來感到困惑和迷茫的準員工會選擇保險行業,選擇這種富有挑戰性、相對自由的職業。

          大量海報

          制作海報是我到了City 2后的第一份工作,我的第一張海報,至今還記得,是《各種工作場所零破跟蹤表》,因為這張海報也得到一位工作場所經理的肯定“字跡不錯,很有新意,第一次看到零破跟蹤表是這樣做的,很好,很辛苦”。而這位經理就是李經理,他教會了我很多,給了我很多鍛煉的機會。

          3月份“開門紅”期間,隔天開生產會談,緊張又辛苦。晚上11點多才回到宿舍,周末也開專場。而且每次制作會第二天都會制作大量海報,炒作職場氛圍,提振士氣,所以當時每天加班到九點或者十點!八奈迓搫印逼陂g,海報也是不可或缺的宣傳方式。就在昨天,我和幾個同事加班到10點做海報。事實上,制作海報有很多技巧,應該很漂亮,但不要太花哨。最重要的是達到宣傳效果,激勵銷售人員。對于字體、配色、版面設計,一定要規劃好,安排好,這是我們自己在實踐中必須做到的

          社會實踐報告二寒假實習結束后,我不得不意識到金融危機下的就業壓力。我們一出校門,什么都不會發生。學校只是我們的避風港。然而,總有一天,我們會沖出這個港灣,駛向大海。去過幾次杭州的人才市場,看到招聘廣告上的要求很難過:一是沒有經驗;二是沒有資格證;第三,沒有膽量。雖然上一次的實踐報告給了我們一個涉及社會的經驗,但就像一個孩子剛剛學會站立,還沒有學會行走,所以我們在這個實踐中學會了行走。當然,一路上我們會摔跤,會哭,但現在我們活下來了。回頭看,一路上我們都留下了足跡。這種做法是相當有意義和必要的。接到公司的培訓電話后,我的心安定下來,終于站住了。當時很激動,很開心,就去參加了培訓。培訓期間,我講解了公司文化,公司制度,公司產品...不可否認,我是在找電話營銷,找一個服務行業,找一個和職業相對應的工作。

          電話是現代商人越來越常用的交流工具。所以,電話銷售人員了解電話的一般要求是非常有用的。打電話的基本原則是簡明扼要,避免羅嗦。它既不能突出問題,又占用別人的時間,從而引起別人的反感。

          我受聯通委托去電話營銷做客服經理,辦理振鈴業務。雖然我之前有過電話營銷的經驗,但這次我代表的是客服經理,是運營商和營銷人員的結合體,所以溝通是一種非常重要的溝通方式。在一個永無止境的事業前景中,如何溝通,如何做好溝通,應該留給自己去思考,去體驗,去應用,慢慢去實踐,提高自己的工作效率!經過幾天的訓練和練習手稿,我在第三天投入戰斗與客戶溝通。我們主要為客戶處理振鈴業務。雖然我們之前有過電話營銷的經驗,但這次是代表聯通,所以電話營銷要特別注意語言溝通。應該正確使用服務。對于這個行業來說,語言技能和經驗一定要表達好:一是有正面的語言表達,而不是負面的語言;第二,能不需要你就不需要;第三,不能說“不”;第四,涉及企業形象,避而不談事;第五,減少口頭禪。

          每次和客戶的溝通都不一樣,不能只按照稿子上的文字去溝通,需要針對不同的人采取不同的方法,一套政策也不能很好的營銷。比如,每當我說“我可以給你簡單介紹一下振鈴業務……”有人問:“需要錢嗎?每個月多少錢?”這說明他很注重成本,會為這些人突出賣點,這個月不收月租。而且有些客戶可以耐心傾聽,所以我會仔細介紹業務內容,突出能幫到他們的一面。男女也有不同的方法。一般女人貪小便宜,男人神清氣爽。所以女人一開口就要說:“我們公司有優惠活動,可以介紹給你嗎?”這樣,他們就會耐心地聽。男人一般不會用這種方法。

          電話營銷要有耐心,尤其是你不知道一天要打多少電話,要和多少客戶溝通,也不用把產品介紹好?蛻粜枰喾矫孀稍儯缛缫忄]箱、小秘書等。還有一些用戶會給出一些建議等等。我們都應該及時回應和回答。這讓我明白,我們進入一家公司,不僅要專注于自己的產品,還要更多地了解公司的其他產品,這將有助于更好地營銷自己的產品。

          請記住,我們每次撥號碼都不能顯示對方的性別和年齡,也不能判斷是外國人還是中國人。一個電話的`性別很清楚,但是對于中國人或者外國人來說還是認不出來。我連了幾次,太著急了。當我介紹完回鈴服務并問他是否需要時,他說,“對不起,我不知道”。當時不知道是生氣還是尷尬。我只能用我簡陋的外語來來回回的說話,那一定很尷尬。因為我一查電話號碼,他只需要回答“是”或者“不是”,所以我就直接介紹我的產品。沒有良好的溝通,外國人還是能聽懂簡單的中文。如果他們的外語更好,至少用英語介紹業務會方便得多。所以,學好一門外語很重要。即使是電話營銷也需要外語水平,沒有外語參與我們是活不下去的。

          作為客服經理,你必須有良好的工作態度。你不僅可以通過電話傳達你的肢體語言和面部表情,還可以反映一個人的工作態度。作為一個現代社會的服務行業,如果服務不好,沒有人愿意買你的產品,尤其是作為聯通的客服經理,一旦語言不通,就會引來投訴和警告,所以我要非常注意營銷中良好的工作態度。

          社會實踐報告3放假回家后,只在家睡了一晚,然后就搭上了開往北京的大巴。這一天是7月15日,大學生有暑期社會實踐。人多,車多,是我對北京的第一印象。時間好像比較緊,所以還沒了解周圍就開始暑期實習了!今天是7月16日。我們公司叫“北京和景人力資源有限公司”。在我工作的辦公室里,有一個從勞動局退休的阿姨,一個剛從中國政法大學畢業兩年的哥哥,還有一個姐姐。公司主營業務是勞務派遣、社會保險、住房公積金。

          在接下來的幾天里,我對工作及其流程有了大致的了解,從7月16日到8月15日學習了一些代理業務流程和勞務派遣業務。關于合同,以及什么時候需要人寫證明。很多地方不小心,可能會讓對方拿著什么東西。比如申請社會保險,如果對方是外籍員工,沒有戶口本復印件,需要有意外事故證明證明自己是農民戶口,因為這樣會影響保險的險種!洞髮W生暑期社會實踐》實習報告。等等,我們需要注意很多方面。最帥的時候是我們經理因為一些特殊情況把合同補上的時候。最后寫的很緊很無縫,別人真的很想找個地方推卸責任,卻找不到我們。

          通過這一個月的學習,對代理業務、社會保險、住房公積金、常見問題有了初步的了解。這些都和每個工人有關,當然也是以后參加工作后首先要面對的問題。公司的業務屬于第三產業,所以很多時候也是和自己的客戶溝通,這就提供了一個鍛煉溝通能力的機會。除了我,我們辦公室的所有人都是北京本地人,他們對這里的文化,尤其是北京的禮儀了解很多。前幾天我給他們倒水掃地。后來幫忙操作excel,打印了一些資料。后來我跟著他們學業務流程。在這個過程中,我一直以謙虛認真的學習態度,給他們留下了初學者的良好印象。后來我跟他們熟了,發現同事跟室友一樣隨便,經常拿我開玩笑。前幾天說想讓單位開證明。他們都開玩笑說我要在上面寫調皮破壞。突然發現這個月和他們結下了深厚的友誼!

          我們經常去其他公司做生意。利用我的職位,我也在一些公司學到了一些東西,如cgogo公司(世界上最大的手機搜索公司)、Vision中國公司、中美嘉倫、中國海洋石油有限公司、睿思科...并對他們的招聘情況、計算機專業的培養方向、工作和待遇做了一些了解。一個月就學會了很多內心的東西。我發現北京人特別注重禮儀,從他們身上學到了很多東西,以至于他們最終發現自己愛上了這里的人文。

          其實在工作中運用專業知識的地方可能不會太多。更重要的是,要耐心細致,循序漸進,實事求是。只有把基礎工作做得足夠好,才能贏得上級和同事的信任,才有機會展示更多的才華。光憑專業知識是不可能在工作中坐以待斃、放松身心的,更多的是做一些小事,而判斷一個人的工作能力恰恰是從一些事情上看出來的,可以說:不掃房子為什么能掃世界?現實中,上學的時候,夢想著工作。而當你工作的時候,你就開始懷念上學的時光,無論是剛畢業的學生都是這樣。所以趁我們還有那么多空閑時間,趕緊做點自己想做的事吧。相信我們有一顆真誠的心,一定會贏!

          我很高興有這樣的社會實踐?偟膩碚f,我可以說我真的學到了社會經驗。我相信這種社會實踐會給我的生活留下深刻的印象,也會影響我的人生足跡。

          高三社會實踐報告 篇12

          由于我的部門是實踐部,一個有關公益的部門,所以我的社團活動也是關于公益方面的,這里我談下關于組織志愿活動的一些經驗和感受,組織者與參與者的感受是不一樣的。

          以本學期我組織參與的志愿活動為例,這學期我主要是帶領隊伍前往屈洞小學進行支教活動(日常的支教活動)。屈洞小學美術老師數量并不多,所以我們與屈洞小學合作建立了一個實踐基地(這個是基地在2012年建立),輔助屈洞的小學生接受較為系統的美術基礎教學。我們部門在這主要管理藝術扶苗服務隊,確保支教活動的正常進行。

          在進行支教活動之前,我們隊伍會先制定一個教學大綱,教學時嚴格按照教學大綱進行教學,以確保教學的`正常進行。我們隊伍對于志愿有一個較為完整的管理制度和考核方法,對于每一個班級,我們部門都會分配一個成員進行管理,活動開始前,確保每一個班級的教學準備工作能做好;活動時,時時關注課堂突發情況的發生(學生打架,突發性疾病等情況發生);活動后,將會制作一個教學反饋表,反饋當天的教學情況。

          我們隊伍一般是在每個星期四的下午前往屈洞小學進行的支教活動,因為屈洞小學距離我們學校的距離為3km左右,我們采取的交通工具為自行車。在前往小學之前,我們先在學校集合,核對志愿者人數(參與的志愿人數在40人上下);在去往的過程中,我們部門成員分布在隊伍開頭、中間和尾部,確保隊員的安全情況,防止出現隊員掉隊的情況。另外,如果當天出現下暴雨,臺風等情況,為了隊員的安全情況,我們將會與屈洞校方溝通,將支教活動延期。

          屈洞村是一個較為貧窮的村落,這也是屈洞小學教師資源不足的一個原因。屈洞小學大部分學生的家庭都不富裕,父母平常多數出外打工,放學之后,許多學生是由爺爺奶奶進行接送,部分學生是由家長接送,這部分家長大多數皮膚黝黑,可見是經常在太陽底下工作或者下田,穿著帶著灰塵,這說明是剛工作完,就過來接孩子回家,可以看出家庭的緊迫感,家長不放過每一分的掙錢時間,只為孩子能夠更好的生活。在支教活動之余,我跟一個五年級的女孩交談過,了解到她周末一般是在家照顧弟弟,爸媽出外工作去了,只剩下她和弟弟還有年紀已大的奶奶,平常爸媽并沒有時間帶她和弟弟出去玩。以她作為代表,可以看出屈洞的學生平常并沒有太多的娛樂時間。所以我們在教學過程中,采取的都是較為詼諧的教學模式,讓他們在一個較為輕松的環境下,獲取到美術知識。

          作為組織者,我們需要考慮的因素更多。比如說,活動的覆蓋范圍、活動的影響程度、志愿者的參與度等,這些都是需要組織者考慮的,這關系到是否實際幫助到需要幫助的對象,志愿活動是否真正的實施。我們可以利用一些活動照片制作一個活動視頻,然后將視頻發給隊員,相信以后這對于隊員來說,將會是一個較為美好的會議,這對于維持隊伍的熱情也是有一定作用的。

          參加社會實踐活動,有利于增強我們適應社會、服務社會的能力。社會實踐活動使我們能夠較早的接觸社會,了解社會。我們在實踐中思考問題,學會與人交談的技巧,這也能夠培養和鍛煉實際的工作能力。在活動中我們出現的問題,在反省后,不會再出現類似的問題,這對我們以后工作來說的非常重要的一點。

          高三社會實踐報告 篇13

          從校園走出來的那一刻,我們便肩負著這樣或是那樣的責任和重擔,這是我們這個年齡該有的一樣東西。有一句名人名言這樣說道:“在學校能學到的只是人生知識的5%,而另外的95%則完全依靠我們去在社會中去實踐!钡牡拇_確,我們可以想想,學校的書本上有講到我們應該如何在錯綜復雜的社會洪流中如何處理好人際關系、如何做好接人待物嗎?沒有!是的,我們要想在日后的生活學習和工作中立足于不敗之地,必須去親身努力實踐,感受到在勞動的過程中我們可以感受的到的那種不一樣的崇高。

          在冷瑟的寒風中,便開始了我的寒假實踐之一:在我們家鄉,有著一年一度在正月十五鬧紅火過“社火節”的傳統。正直今年是豬年,全縣的人們在體育場里,舉行聲勢浩大的節目表演。主旨在于報告全縣人民,各鎮各鄉在這一年里的豐碩成果。由于參演人數眾多,所以每鄉鎮都需要較多的勞動力去幫助他們抗旗頭和標語。這看似簡單的工作,做起來并不是那樣的一帆風順。早晨8點準時集合,然后便是在縣城主干道上抬上旗頭和標語一直到體育場。由于那天的風比較大,大家都是面紅耳赤的直哆嗦。我們扛的是4人一組的旗頭,但是竹竿較細,在風大的情況下可以把竹竿壓彎,這便需要我們去用外力把它扶正。

          這樣的天氣,這樣的場面,是我近幾年沒有遇到的。冷風刮的面頰像刀割一般,手則是凍的麻木沒有知覺,眼睛里基本都是黃色的被風刮起來的塵土,簡直跟挖土窯洞的人差不多了。在這期間,我們幾個人曾開玩笑說:“再也不干這事了,掙得這錢真是不容易”。的確是這樣,等這一天的節目表演結束后,我回家洗頭時,用了兩遍洗頭膏都沒有起沫,可想而知這是怎樣的艱苦。雖然這只是小小的一次鍛煉,但是讓我親身感受到了錢的來之不易,這也只是表面的,物質上的。更深層次的我們可以想到如果我們不去做這些,我們在家里可以舒舒服服的,那么肯定會有其他人去做,那我們就比別人幸運嗎?也不是這樣的。我們可以享受,但是我們必須要有基礎,有一定的經濟來源讓我們可以奢侈那么一段時間。而今的我們大家,都是學生,經濟來源也基本是父母,我們都20幾歲了,在上個世紀已經可以獨立了,在外國已經可以獨自過活,但是,這里還是中國,教育方式和文化的差異讓我們遲一步進入社會,去了解它。所以,在有限的時間里,我們可以做的事情本來就不多,更需要我們去做,并且去做的好。

          而在離開學還有一段時間里,做了自己在寒假里的第二次社會實踐:我當了一次售貨員。我們學營銷專業的也就是去做銷售,本來心里設想的面對顧客要微笑,然后利用所學的那些《消費心理學》、《公共關系學》里面的知識去應用于實際,但這也只是設想,等自己親身去體驗的時候,我們會發現夢想和現實的差距是多么的離譜。做的是零售,所以顧客也比較多,可以說是薄利多銷。來來往往的不只是需要我們有冷靜的頭腦,更重要的還有一顆平常心態和熱情心。記得在一次銷售過程中,由于顧客買的東西比較多,等賣完東西時顧客看了我一眼,我也同樣用疑惑的眼神對視著,等待了兩秒多鐘,他說:“我需要一個塑料袋!”這時的我,突然有一種不適應的感覺,是自己的服務不周到,更是自己想的太少,沒有急顧客之所急。如是在日后也出現這樣的毛病,豈不是失去了一大批的顧客源?這是我對那件事情后自己的感悟,也是對日后工作時對自己的警示。應該為顧客多想,因為顧客就是上帝!還有一次由于顧客比較多,找零時,顧客買了1.5元的物品,給了我5元,我想的找3.5元時,顧客突然給了我5角,當時我便不知所措了,其實也蠻可笑的,只是小小的加了五角,我便不知道找顧客多少錢,我慌張了幾秒。最后總算草草收尾。也許是我的第一次面對零售,也許是我對自己沒有自信,但這也給了我很大的觸動,我們可能在日后面臨更多的復雜的情形,需要我們更加冷靜的去思考,但這些的前提,便是我們的基礎知識很扎實,不要到那時才懂書到用時方恨少的道理。這一寒假的時間我沒有虛度,學到了很多對自己有用的知識,但我懂,更多的是需要自己的用心悟,用自己的心去感受社會的千變萬化,也許每個人的人生之路并不平坦,但是如果我們少了許多的彎路,多了自己可以把握的人生軌跡,那么相信我們的明天會更美好!

          大一上學期一眨眼就過去了,大學的生活跟高中的'生活差別很大,一開始真的挺不習慣的,不一樣的學習方式,更多的個人時間,沒有了老師的督促,在生活和學習中都更多的依靠自己和同學。大學里更加重視課本知識和親身實踐教育,在這個寒假我就準備進行一次社會實踐活動。

          現在已經是一名大學生的我,在過去的20xx年歲月里還從來沒有憑借自己的雙手掙過一毛錢,我跟其他的同學也說出了想要趁著寒假打工的想法。都已經是大學生了,要出的打工的同學很多,大過年的,工作也很好找。我連同其他的2名同學在離家不遠的一個飯館找到了工作。

          第一天上班經理簡單的跟我們介紹了我們的工作范圍,工作時間以及報酬等問題。上午九點點完了名就開始了工作,先是要擦桌子,餐館里的桌子都有很多油,所以需要用洗潔精來擦拭才能把桌子擦干凈,擦完了所有的桌子要一個個桌子按照桌子大小擺上餐具,然后去掃地,拖地。我所打掃的區域大大小小有十五個桌子,做完了這些已經把我累得夠嗆,沒等休息又被拉到店里折菜的地方,平時在家里折菜一邊看電視一遍折多愜意的事,可是在餐館里面折菜就是一大捆一大捆的,我所在的餐館除了包廂和大廳開著空調挺暖和,其他的地方都讓人冷得發抖。折菜的時候手都凍的紅彤彤的,指甲縫里全都是泥巴,折完了菜,就跟著其他的服務員一起到開水房打了一盆水去洗手泡手。還沒等我休息多久就又跟著服務員去門口迎賓。一月的十堰寒風瑟瑟,我們一票人就站在風口任風吹,等有客人來了再微笑著上前為其服務。等到我所在的大廳有了一兩桌客人之后我就不用站在門口迎賓了,這時我就在大廳里給客人倒水,然后站在一邊隨時等候客人的召喚。中午的餐館并不忙,這讓我對這次打工產生了美好的幻想,打工就這么簡單嗎?在下午1點30吃完了午飯之后就回家了,那是我還不知道晚上我要面對的狂風暴雨……

          下午4點30點完名又開始了下午的忙碌,還是一樣的擦桌子擺餐具,迎賓。由于開水房里的熱水器壞掉了,所以我要跑到后廚的殺雞的地方去打開水。從5點30開始吃飯的客人陸續的來了這個點我還能應付自如,到了7點那真是一個高峰,人不算多,大廳坐了8桌人,但偏偏他們是差不多同時要上菜,準備酒精爐或者電磁爐、熱飲料、煮姜絲可樂、跑到遙遠的廚房盛飯、為客人找店里不多的湯勺……這些在后期我可以很自如的干完的事情在我打工的第一天完完全全讓我亂了陣腳,酒精爐的酒精會不會燒到我的手?要煮姜絲可樂,那姜絲在哪?湯勺都是放在哪里的?這些當時完全不知道,再加上大廳四處都是“服務員!”“服務員!”“服務員!”的叫著,我的腦子那個晚上都是暈頭轉向的,到了8點30左右的時候都到了那種客人大聲的說三個字的話我都會自動答一聲“有什么是么?”然后客人茫然地看著我,我灰溜溜的站回我的位置。到了9點15我們的晚飯被端到了大廳,依舊跟中午一樣是兩碗大雜燴,這個時候我感覺渾身不對勁,腿的軟了,坐在桌子前看著菜,雖然很餓但是也吃不了多少。大廳還殘留了兩三桌客人沒有走,雖然看到我們在吃飯,但是他們還是會一會“服務員倒水!”,一會“服務員再拿2瓶啤酒來!”。練吃飯的時間都不會安安生生的吃飯,休息。結束一天的工作之后我和結伴的同學一起回家,一邊走一邊交流工作經驗,一起疼惜我們那酸痛的腿。

          打我有印象以來我在上大學以前就沒有被燙傷過,結果在打工的時候又一次因為不小心左手的大拇指被酒精爐燙了一個泡,兩只手上的小傷口就沒有斷過,我也不知道那些傷口是怎么來的,但是隔幾天就會有一個傷口,創可貼天天換,天天貼。身體上受點傷也沒什么,精神上也天天被摧殘,這讓我最受不了。

          從小就知道“顧客就是上帝”這句話,以前完全就是說這好玩,來餐館打工之后就深刻體會到了這句話對服務業從業者得迫害。有一部分人來店里消費個幾百上千塊錢就覺得自己多了不起了,等菜等久了就很兇的對著我們咆哮,跟他們解釋也完全不聽,就覺得自己的菜應該最先上,完全想不到客人如此多,廚師如此少,菜是要用火做出來的,不適用魔法變出來的……

        【高三社會實踐報告】相關文章:

        高三:寒假社會實踐報告范文03-28

        高三寒假社會實踐報告范文12-10

        社會實踐報告12-02

        農村社會實踐報告實習報告02-17

        高三學生社會實踐活動總結范文03-31

        銷售社會實踐報告11-27

        暑假社會實踐報告11-03

        社會實踐報告范例11-03

        社會實踐報告200011-24

        国产高潮无套免费视频_久久九九兔免费精品6_99精品热6080YY久久_国产91久久久久久无码

        1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
          1. <xmp id="5hhch"></xmp>

        2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

          <rp id="5hhch"></rp>
              <dfn id="5hhch"></dfn>