2022年大學生社會實踐自我鑒定（通用12篇）
自我鑒定就是把一個時間段的個人情況進行一次全面系統的總結，它可以幫助我們了解自己的優點和缺點，因此我們是時候回頭做好總結。自我鑒定怎么寫才是正確的呢？下面是小編精心整理的2022年大學生社會實踐自我鑒定，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學生社會實踐自我鑒定 篇1
七天的社會實踐，我從初期準備階段滿懷憧憬的開始，到實踐期間親身經歷的深刻體會，再到臨行時依依不舍的結束，實踐的每一天都讓我感慨萬分，收獲良多。在暑期社會實踐活動籌備階段之前，我就經常聽師兄說起過。每次聽完師兄師姐們講起社會實踐時，那份快樂幸�？偸茄笠缭谀樕稀Ｓ谑俏覜Q定要參與到暑期社會實踐活動，我一定要親身的去感受那份快樂。通過社會實踐我可以趁此機會鍛煉自己，提高各方面的能力;同時我也可以收獲真摯的友情，建立真正的良好長久友誼。還有就是想借此機會提前接觸社會，向當地的居民帶去我們點滴的愛心，向社會奉獻我們大學生應有的微薄力量。
從報名參與這次暑期社會實踐活動開始，我就做好吃苦耐勞的準備，為了這次期盼已久的實踐，就算再苦再累我都要堅持�，F在實踐結束了，整個實踐的過程中，雖然有時我覺得自己做得不是很優秀，但我對自己的表現還是滿意的。
吃苦耐勞的思想準備是真正投入到暑期社會實踐活動的基本前提。所以，實踐團組織為讓大家做好思想方面的準備，從模擬階段開始就對隊員們嚴格要求，并對紀律方面制定了嚴格的規章制度。由于我是被分配到調研小組，其工作的主要職責是通過調查問卷的形式了解當地的一些教育情況，這是這次實踐活動其中的一大項目。要進行調研，光靠我們調研組的幾名成員是遠遠不夠的，我們還需要大家每一名實踐隊員的幫忙。由于在惠城那邊是由我來負責這里的調研工作，我盡量根據大家各自工作之余的時間來安排調研的人員。七月的天氣烈日炎炎，大家都是浸泡在汗水中工作的，但大家還是任勞任怨。我想，大家的努力是我們模擬調研能夠取得成功的一大因素。當然，團長的調配以及之前的模擬調研都使我們工作起來又減少了許多的麻煩。還有就是大家的積極服從安排很大的促進了這次的調研成功。所以說，一個組織如果沒有了紀律，就如一盤散沙沒有了水，怎樣都捏不成一團泥。
就這樣，模擬階段嚴格的團隊紀律制度讓我們從思想上做好了吃苦耐勞的準備，為真正的暑期社會實踐活動打好思想基礎。
歷經一周的模擬社會實踐之后才開始我們真正的暑期社會實踐活動。鐵定的紀律是團長們組織領導好所有成員的堅強后盾，所有紀律中強調最多的是要與團隊集體活動，嚴禁單獨行動并且要注意形象。從頭到尾，他們給大家灌輸這種大局觀念，漸漸地讓我們形成了強烈的意識。毋庸置疑，這給我們真正的署期社會實踐活動做好了思想的準備。
工作開展之后，我們赴惠來實踐服務團的惠城小分隊主要的工作職責有：項目調研和義教活動。為了能使大家參與到每個活動中，團長在每天晚上的小會議后總是重新安排人員的工作，讓大家都能盡可能的參加各項工作，得到不同方面的鍛煉，提高全方面的能力。
義教活動，是我們小分隊本次活動的`主要工作之一。由于大家都是第一次踏上講臺為小朋友們授課，經驗不足讓我們顯得捉襟見肘。一是不知怎么辦。于是我們只能通過花多一點時間在備課上來彌補我們經驗的不足。但是時間也就只能在休息時間中爭取了。于是這個星期里在深夜依然有同學在積極努力的備課。除了經驗不足，另外一個難題是我們每次的授課對象都在變動，因為我們是上的補習班，班上的同學年齡大小不一，學的進度參差不齊，這更是給我們備課增加了不少難度。所以，平時的那種系統的教學形式已經不可能適用了。由此，我們只能確定每次上課的主題，然后圍繞主題來進行備課。就這樣，每次上課都讓我們積累不同的經驗。到了后面兩天，經驗積累多了，我們在備課上所消耗的精力和時間也就慢慢減少了。
這對我來說是一個挑戰，但是，當我走進教室站在講臺上，臺下的所有的渴望的眼睛都望著我，臉上流露出開心的笑容，注視著我的一舉一動，我心里久久震撼不靜，備課時所有的疲倦和抱怨也便煙消云散了。是孩子們的活潑可愛讓我忘記了辛勞疲憊，是孩子們的天真好學讓我克服重重障礙，也是孩子們對我的尊重讓我意識到我的存在。
雖然，我們不能給孩子們在很短的時間內灌輸許多的知識，不能真正的提高他們的知識水平，但是只要我們能引起他們學習的興趣也便足夠了。經過社會實踐之后才知道，原來我們這樣的付出也能給孩子們帶去愛心和希望。愛，平凡而不平庸，有了愛就會有希望，我們的不經意的愛心就帶給了小朋友對學習對大學的期望。
在整個社會實踐活動中，除了義教活動，我們小分隊開展的另外一個主要的活動是社會調研活動。為了考察當地的教育設施情況和當地居民們的衛生基本情況，將有用的信息總結出來，我們結合這些當今比較關注的話題，對當地的居民進行了社會調查。我們主要的調查方式是通過填寫調查問卷和當面問詢。說實話，在烈日和當地居民不解的眼光底下完成每份調查問卷那可不是容易的事，加上語言上十分的不通，有時候解釋起來，真的是越說越亂，難上加難�？嗫嘣诼愤吪腔�，有時足夠的耐心和不斷的講解才能換來路人的配合調查。
也許，我們調查出來的結果不一定會全面或代表大眾的意思，但我們多少能夠將其中有用的信息歸納總結起來。希望這些信息能對目前的情況有所幫助，有所改善。這算是我們大學生能夠為當地居民所帶去的微薄力量。
僅有七天的社會實踐活動轉眼間就結束了，時間雖然很短，但我卻從中學到了許多東西，而其中的許多知識是在書本上不能學習而得到的。另外最重要的收獲，便是我在很短的時間內種下了這么多份長久的友誼，大家在這段時間里互相幫助互相照顧，那種溫馨的場面讓我久久不能忘懷。大家一起吃苦，一起享受快樂，一起笑，一起挨批，可以這么說，整個實踐活動讓我滿載而歸。
極其有意義的實踐活動，不僅充實了我的暑假，而且讓我提前接觸社會，學習到許許多多除了書本之外的知識。不會忘記大家圍著圈一起在星空下開會分享心情，不會忘記大家一起在走廊上端著飯盒狼吞虎咽，更不會忘記教室里那一張張可愛的臉龐。這段時光會鐫刻在我心里，直到永遠，永遠……
暑期社會實踐活動真的讓我們學到很多很多，在這里我們學到了一些平時學不到的東西，雖然時間很短，實踐也結束了，但這段日子是那樣的快樂，相信我會一直想念這段時光到永遠。
社會實踐，讓我們青春的夢想展翅飛翔。
大學生社會實踐自我鑒定 篇2
社會實踐對大學生來說是一個鍛煉的過程，是一個大學生處理問題的本事不斷提升的過程，所以首先要明確對待社會實踐的態度：我們要能吃苦，認真踏實。同時對待結果，我們應有這樣的胸襟：不以成敗論英雄，不必須非要用成功作為自我的目標和追求。
在實踐的過程中大學生能夠更好的運用理論知識，做到理論和實踐的結合，同時深入外地調研，還能夠拓寬知識面、開闊眼界、了解當地的社會經濟發展以及與我隊調研主題相關的農民工權益的保障和實現問題，讓我們能更好地接觸社會、了解社會、融入社會。除此之外，這次的.社會實踐還讓我學會了樹立了濃厚的團隊協作意識，認識了更多的朋友。
在天津考察的一些農民工大都是在此短暫居住，打工時間較短，是背井離鄉來到此地，而孩子們都在農村老家成了留守兒童。部分農民工反應工資發放不及時，農民工并沒有享受到保險的權益以及每年過年回去買火車票極其地困難，并且還經常買到的是沒有座位的票。還有最為重要的一點是農民工在當地會收到本地人的一些排擠和嘲諷，這也給農民工的心理帶來了巨大的傷害。這種種都證明：天津農民工權益問題的保障迫在眉睫，需要政府的大力支持和社會輿論的積極引導。關注農民工權益，關注留守兒童。
期望社會上的人都能用自我小小掌心的溫度來驅趕農民工世界的冷漠，讓社會更溫暖，讓我們的明天更完美。
在這次寒假社會實踐中，我懂得了理論與實踐結合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學習都有很大程度的啟發。這次的實踐只是一個開始，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。
大學生社會實踐自我鑒定 篇3
現在、離走進社會越來越近了。校園與社會環境本存在很的區別。這就要求我們利用假期時間走進社會實踐。
校園與社會環境的不同、接觸的人與事也不相同、所以我們還可以在社會實踐中學到許多在校園里學不到的知識。這就形成了從實踐中學習、從學習中實踐的良性循環。
當今中國經濟飛速發展、國內外經濟不斷變化、在機會越來越多的同時、也出現了更多的問題、有了更多更艱巨的挑戰、這也就對人才的要求越來越高。我們不僅要學好課本里的知識、還要主動走進社會、積極在實踐中學習其他的東西、不斷增加自己的經驗、全方面武裝自已、才能在這個社會有立足之地甚至擁有不敗之地。
一回到縣城就積極在一家超市找了一份暑假臨時工、做促銷員。
掛著實習生的牌子站在柜臺旁、一臉幼稚、迷茫地站在那、不斷地提醒自己要膽地接近顧客、拉攏顧客、可好長一段時間站在那一聲不吭的。一個姐在顧客少的時候教我如何推銷產品。我也慢慢地放開膽去嘗試、其實這種交流比想象的容易多了。就好象上臺前緊張兮兮、但在臺上只顧著自己的表演而忘了緊張。害怕就是這樣被克服的。關鍵在于膽地邁出第一步。在超市做促銷員不能坐著、也不能在超市隨便逛來蕩去、得時刻注意服務顧客。雖然每天只有上午或下午班、但一段時間下來、還是腰酸腳痛�；蛟S也正如孟子所說天將降任于斯人也、必先勞其脛骨、餓其體夫、空乏其身。
在學校、每天有作息時間表約束你。課程表會告訴你、今天該干什么、明天又有什么事情要做。而在這里、你可以無所事事地像木瓜呆在那兒、然后老板不滿意你的表現扣你工資或者將你開除。積極的就是主動接近顧客、拉近與顧客的距離、然后耐心的推銷產品。這也實在鍛煉了我們的膽量、語言交流能力和心理洞察能力。我們膽了才能冷靜、冷靜了才能很好地通過顧客的言語與表情察覺顧客的想法、然后再作出適當的回應、不至于慌張得不知所措。我們必須主動努力才可能繼續干下去。在學校、每一個學生都在為取得更高的成績而努力、雖然這也存在的競爭、可校園里總少不了那份純真、那份真誠、一般不會招來嫉恨與報復。
可是在社會中、優勝劣汰、你的成功就是別人的失敗、工作直接影響了他人的經濟利益。在社會中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等、關系復雜、這一切都需要我們有經驗去處理。盡管存在競爭、我們還得不斷學習別人優秀的地方、這需要我們有經驗去調整自己的心態。而這些經驗需要日積夜累、而不是在畢業后讀本速成書便可成的。這些事情很多同學沉浸于學習與消遣還未來得及思考、便忽略了社會實踐的重要性。
有個事實眾所周知、學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中、這一點我感受很深。在學校、學習的理論知識很多很多、幾乎是面面俱到；而在實際工作中、很可能是書本上的知識一點都用不上�；蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題、只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會想、實際操作這么簡單、但為什么我們要學習那么深奧的知識呢？現在的教育真的存在很的弊端、嚴重的脫離了社會實際應用嗎？其實不然、在學習這些吃力的知識的同時、我們的學習能力提高了、理解力和邏輯思維能力也增強了。
更在許多書本中教我們如何去做好自己、教我們樹立自己遠的理想、這將更好的為我們社會實踐打基礎。作為學生、我們的年齡也不小了、離走向社會工作也不遠了、我們應該懂得與社會上各方面的人交往、處理社會上發生的.各方面的事情、這就意味著我們必須得重視社會實踐。畢竟畢業以后我們不能再帶著幼稚、茫然的眼神走進社會、就像我們當初走進學一樣。我們要帶著實實在在的能力走進社會、為社會服務。
而現今一個事實卻被許多人誤讀了、學生越來越不值錢了。甚至某些人開始看不起學生、認為讀學沒什么用了、一些沒讀書的人在社會上混得更好�，F在的學生已經不包分工了、也確實許多學生找不到好工作。這正說明了現在社會對學生素質、能力要求越來越高了；當然也說明了某些學生的確不過關。學生不是全值錢、但社會上值錢的還是學生。
這就為什么還是有許多人打工之后還想讀書、甚至有部分人也確實再次進入校園學習。我們在校園里學習到的先進的科學知識能為社會作出更的貢獻、也能為自己帶來更多的收益。而要成為值錢的學生正要求了我們扎實掌握專業知識還有社會實踐能力與經驗。在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會、使我與別人對話時不會應變、會使談話時有冷場、這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中、人與人之間合力去做事、使其做事的過程中更加融洽、事半功倍。別人給你的意見、你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸、而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏、學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的、只要有自信、就能克服、那一切就變得容易解決了。
知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液、身體就會衰弱、人缺少了知識、頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業、對我來說很陌生、要想把工作做好、就必須了解這方面的知識、對其各方面都有深入的了解、才能更好地應用于工作中。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸、這不僅是一次實踐、還是一次人生經歷、是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐、磨練自己的同時讓自己認識的更多、使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
經過這次工作我從中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中、我能看到自身的價值。人往往是很執著的�？墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@、那么你一定不會交到很多朋友。對待朋、是不可能斤斤計較、不可以強求對方付出與你對等的真情、要知道給予比獲得更另人開心。不論做什么事情都必須有主動性和積極性、對成功要有信心、要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。
在這次暑假的工作中、雖然只是在店做些瑣事也讓我懂得了理論與實踐相結合的重要性、獲益良多、這對我今后的生活和學習都有很的助、從中讓我有很的啟發：不管做什事都要堅持、也鍛煉了我的堅持力！讓我在以后的人生路上更加堅強！通過這段時期的工作學讓我更深刻的體會到付出和收獲的關系、也讓我知道金錢賺取的不容易！在以后的學生涯里我要很努力的學習、遇到困難我會更加堅強！
大學生社會實踐自我鑒定 篇4
第一次參加社會實踐，我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是培養鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養性，樹立服務社會的思想的有效途徑。經過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識。不一樣的時間的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。
社會實踐加深了我們與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自我在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的'大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟！
一、掙錢的辛苦
整天辛辛苦苦上班，天天應對的都是同一樣事物，真的好無聊��！好辛苦啊！在那時，我們才真真正正的明白，原先父母在外打工掙錢真的很不容易！
二、人際關系
在這次實踐中，讓我們很有感觸的一點就人際交往方面，大家都明白社會上人際交往十分復雜，可是具體多么復雜，我們想也很難說清楚，僅有經歷了才能了解。才能有深刻的感受，大家為了工作走到一齊，每一個人都有自我的思想和個性，要跟他（她）們處理好關系得需要許多技巧，就看你怎樣把握了。我們想說的一點就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學著適應它。如果還不行，那就改變一下適應它的方法。讓我們在各自的社會實踐活動中掌握了很多東西，最重要的就是使我們在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的提高。同時在這些社會實踐中使我們深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自我先想方設法解決，實在不行能夠虛心請教他人，而沒有自學本事的人遲早要被企業和社會所淘汰。
三、管理者的管理
在打工實踐的地方，有很多的管理員，他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理，就必須要有好的管理方法，就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工，你的下屬，你班級里的同學們！要想讓他們服從你的管理。那么你對每個員工或每個同學，要用到不一樣的管理方法，意思就是說、在管理時，要因人而異！但也要用一顆真誠的心去跟他們打交道，這樣大家才能服從，才能有助于工作的進行。
四、自強自立
俗話說、"在家千日好，出門半"招"難！"意思就是說、在家里的時候，我們有自已的父母照顧，關心，呵護！那肯定就是日子過得無憂無慮了，可是，只要你去到外面工作的時候，不管你遇到什么困難，挫折都是靠自已一個人去解決，在這二個多月里，讓我學會了自強自立！凡事都要靠自已！此刻，就算父母不在我的身邊，我都能夠自已獨立！
五、認識來源于實踐
一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性，可是并不排斥學習間接經驗的必要性。
大學生社會實踐自我鑒定 篇5
經歷了將近一周的社會實踐、我感慨頗多、我們見到了社會的真實一面、實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋、它給我們帶來了意想不到的效果、社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。
“千里之行、始于足下”、這短暫而又充實的暑期實習、我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用、過渡的作用、是人生的一段重要的經歷、也是一個重要步驟、對將來走上工作崗位也有著很助。向他人虛心求教、與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹、好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到、和團體保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人、要明白做人的道理、如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說、需要學習的東西很多、他們就是最好的老師、正所謂“三人行、必有我師”、我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會、了解社會、服務社會、運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐、而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題、分析問題、解決問題的能力。為認識社會、了解社會、步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己、用書本充實自己、為以后服務社會打下更堅固的基礎！
通過這次的的暑期社會實踐活動、我們逐步了解了社會、開闊了視野、增長了才干、并在社會實踐活動中認清了自己的位置、發現了自己的不足、對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位、增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。對于即將走上社會的學生們、更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。學生暑期社會實踐是學生磨練品格、增長才干、實現全面發展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己、為以后踏入社會做了更好的鋪墊、以后如果有機會、我會更加積極的參加這樣的.活動。
在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流、思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西、汲取了豐富的營養、理解了“從群眾中來、到群眾中去的真正涵義、認識到只有到實踐中去、到基層去、把個人的命運同社會、同國家的命運的發展聯系起來、才是學生成長成才的正確之路。
這次實踐活動、豐富了我們的實踐經驗、提高了我們的團隊合作能力、使我們通過這次實踐更加了解社會、這次實踐活動意義深遠、對我們的助享用一生。作為一個21世紀的學生、社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式；我們要抓住培養鍛煉才干的好機會；提升我們的修身、樹立服務社會的思想與意識。同時、我們要樹立遠的理想、明確自己的目標、為祖國的發展貢獻一份自己的力量！
大學生社會實踐自我鑒定 篇6
經過這次社會實踐，讓我對社會有了更多的了解，也明白了，要想在社會立足，創造屬于自己的一片天地，僅憑我現在學的那點知識是遠遠不夠的，自己以后必須堅持不斷的學習。并且知道了時間的重要性，同時也悟出了許多的人生感悟。
從小家里人就告訴我要想出人頭地就得好好讀書，我一直按照家人的意愿去努力，但當我讀完高中后，我的心中總是有那么一句話纏繞著我，“實難寒窗苦讀我得到了什么?”，于是我就開始懷疑家里人對讀書的的觀點，并且開始認為讀書對自己以后的發展沒有多大的用處。直到這次社會實踐，我才改變了這一錯誤的觀點，并悟出了了一個道理“書乃做事之根本，理事之原則”因為書中有很多的智慧與道理，并且在這段時間里，我經常會用到我以前學到的知識，對我的實踐有很大的幫助，因此我的`這次社會實踐才能順利地完成，使我對自己的未來更有信心，也讓我更加相信“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。
通過這次社會實踐我不但米告白了書中知識的重要性，同時也讓我知道了實踐也十分長關鍵的。心中有了計劃，有了目標，有了完美的解決方案，不通過實踐來驗證，那與紙上談兵又有什么區別呢?雖然實踐可能要比學習理論所用的時間要多得多，但它與學習理論的過程相比起來，所對人產生的積極影響也要大的多，因為理論知識只是文字性的描述，而實踐卻不相同，除了視覺上對人產生影響外，還有可能從嗅覺，聽覺，觸覺對人產生影響，使人能夠便于記憶與充分理解，并且通過實踐可以議案正自己的理論是否正確，并進一步向深處進行探索，以此來完善自己的理論知識我在社會實踐也正是運用了這一點，才讓我發現了自己在理論上的缺陷與不足。
暑期短暫的社會實踐固然不是真正意義上的工作，但讓我對工作有了一個初步的熟習。而且對工作我有很好的適應能力。讓我在實踐中不斷的積累了一定的社會經驗。并且在團體協作中我有很強的集體榮譽感，我能與大家合作默契。在個人工作中我有很強的責任感，我能認真負責，把工作做到最好。具有極強的團隊精神。
紙上得來終覺淺，盡知此事要躬行。在一個月多的實習進程中，我深深的感遭到所知的浮淺和在實際中的專業知識的匱乏。一旦接觸到實際，才發現自己知道的是多么少，這些與實踐還有一段間隔。
這個暑假，真的過得很充實。我在這次的實習當中，讓我更好的把握了書中的知識，也讓它在實際的工作中得到了更好的利用，讓我更加的鞏固了基礎知識。在這次的工作中，我專心做好每次事情，盡可能讓他做到最好，我也克服了本身粗心的毛病，這次的機會也讓我更加的仔細、更加的有耐心，也算是對我的一個小小的挑戰吧。
大學生社會實踐自我鑒定 篇7
四年的大學生活即將結束了，回首著校園的生活和社會實踐活動，有歡笑，有悲傷，有成功，當然也有失敗，但我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立了正確的人生觀，價值觀和世界觀，但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識，修養和能力。
在思想品德上，我有良好的道德修養，并有堅定的政治方向，關注國家的時勢要聞，積極向組織靠攏，使我對我們黨有更為深刻的認識。并用真誠的熱心經常參加學校組織的志愿者活動，去關心和幫助他人!
在學習上，由于高考落榜帶來的灰心，曾有一陣消極，為珍惜這學校所給的學習機會，用從未有過的拼搏的精神學習自己的專業，還利用課余時間學習一些網絡和辦公軟件來充實自己，并在學校得到了肯定，連獲三年學校的獎學金，我相信自己在以后理論與實際相結合中，能有更大的進步提高。
在生活和工作中，當然我也有自己的缺點，就是性情太直率了，需要處事冷靜穩重才好。我對班級和學生會工作熱情，任勞任怨，責任心強，對人友善，注重配合其他學生干部出色的完成各項工作，得到了大家的一致肯定。
現在我擁有年輕和知識，我可以用熱情和活力，自信和學識來克服畢業后生活和工作中的各種困難，用自己的學習能力和分析處理問題的協調，管理能力去完成今后的美麗人生!
我的生活準則是：認認真真做人，踏踏實實工作。我的最大特點是：勇于拼搏，吃苦耐勞，不怕困難。在實際工作中，更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘，圖春華秋實;十年寒窗，求學有所用。
四年的大學生活似彈指一揮間，從剛跨入該校時的失落和迷茫，到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們人生中的一大挑戰，角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的`是得益于大學四年的學習積累和技能的培養。
我自認為無愧于大學四年，剛入學時，我曾為身為一名普通本科院校的學子而沮喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會發光。所以我確信，普通本科生的前途也會有光明、輝煌的一天。
通過這四年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經過那人生的挫折和坎坷，到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，四年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗。只要我不斷學習，不斷努力，付出總會有回報的。
大學生社會實踐自我鑒定 篇8
暑假是漫長的兩個月，也是短暫的兩個月。它漫長，也許是因為困難。它短暫，也許是因為美好。世界上有些事情覺得它漫長，可能是因為我們覺得這件事情難熬。而又覺得一段時間很短暫，也許是因為它帶著美好悄然的逝去了。這兩者實則是矛盾的，也是不矛盾的。怎么看待長短，取決于我們個人的看法。
我的這個暑假，是既漫長有短暫，既痛苦又有快樂。成為一名大學生之后，我的一只腳已經踏進了社會的熔爐，另一只腳還在自家柔軟的沙發上。左邊是炎熱，右邊是涼爽；左邊是寒冷，右邊是溫暖。左右分明，這就是我來到大學的第一個感受。為什么會有這樣的感受呢？慢慢大學里感受到，人和人之間的差距在逐漸拉大，現實也在逐漸的清晰。我們已不在是哪個稚氣的少年，我們應該更多地擁有一種責任感，一種緊迫感。
我周邊的許多同學都很優秀，有的已經考了很多的證書，有了自己的獎杯。有的熱愛音樂成為了樂隊主唱，有了一定的熱度。有的開始創業，有了自己的工作時，每年都有穩定的收入。還有一些同學在生活中碌碌無為，抱怨生活。我想我自己也許屬于中間者，不抱怨生活，也不求上進，只是想著安穩度日。但是當年紀越來越大，大學越來越短時，我才發覺自己已經不能再這樣的墮落了。所以我在暑假找了一份實習，想要突破自己，打碎自己的惰性。
步入社會之后，我真的很難以去適應這種環境，阿諛奉承，或者是巧言令色。這讓木訥又誠實的我不知道該怎么去溝通，怎么去相處。我就抱著一種來幾個時日就走的心態熬過了一些日子，這些日子里，我感到非常的漫長，除了在工作上和同事的一些溝通交流外，我再也沒有其他的話語了。我仿佛變得有些壓抑，開始懷疑這是不是我今后要的生活。逐漸的，我變得不夠理智，也很容易沖動，在整個實習中也出現了許多的錯誤。而改變我的，也是因為這些錯誤。
有一次發了很大一個錯，我已經慌的不知所措。后來同事知道后，立馬通知了領導。我原以為會迎來一頓痛罵，沒想到領導和同事反而盡心盡力的為我解決，他們自己的事情都給耽擱了，導致后來還在公司加班。他們幫我之后還跟我說了很多話，想讓我變得開朗一些，和大家多溝通，其實社會并沒有想象中那么艱難。我當時很感動，也很有感觸，在后來的.日子里，我和大家都相處得很愉快。果真，愉快的日子一會就過去了，眼睛都來不及眨一下。但這段經歷給予了我莫大的鼓勵和教育。我也相信自己可以在今后的學習中加以運用。
只有接納他人，才會看到別人的閃光點。保持一顆積極的心去學習去工作是很重要的。一個人想要進步，不僅需要一個上進心，也要懂得和人溝通。溝通是我們防止錯誤產生的第一個重要的點。因此，很感謝這次社會實踐，讓我更加的認清了自己，也讓自己有了今后的打算和計劃。我會更加的努力的！
大學生社會實踐自我鑒定 篇9
經歷了將近一周的社會實踐，我感慨頗多，我們見到了社會的真實一面，實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來了意想不到的效果，社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。以下是我的社會實踐自我鑒定。
這短暫而又充實的社會實踐，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。
這次社會實踐也讓我深刻了解到，和團體保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我師”，我們可以向他們學習很多知識、道理。
實踐是學生接觸社會，了解社會，服務社會，運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己，用書本充實自己，為以后服務社會打下更堅固的基礎！
通過這次的的社會實踐活動，我們逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發現了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的'定位，增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們，更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現全面發展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會做了更好的鋪墊，以后如果有機會，我會更加積極的參加這樣的活動。
在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養，理解了“從群眾中來，到群眾中去的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層去，把個人的命運同社會、同國家的命運的發展聯系起來，才是大學生成長成才的正確之路。
這次實踐活動，豐富了我們的實踐經驗，提高了我們的團隊合作能力，使我們通過這次實踐更加了解社會，這次實踐活動意義深遠，對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生，社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式；我們要抓住培養鍛煉才干的好機會；提升我們的修身，樹立服務社會的思想與意識。同時，我們要樹立遠大的理想，明確自己的目標，為祖國的發展貢獻一份自己的力量！
大學生社會實踐自我鑒定 篇10
在這次的社會實踐活動中，我覺得我比上次進步了很多，向老師、家長們提問時也充分顯現出了我大膽的個性。每當組員遇到困難時，我總能及時的伸出援助之手和他們一起努力，排除困難。在此次活動中，我的工作責任心和應變能力得到了明顯的提高，因此，我希望在下一次的研究性活動中，能夠獲得更多的意外收獲！以下是我的社會實踐自我鑒定。
在前期準備工作中，我們團隊成員根據自己的能力，進行了合理的分工，充分發揮自身的優勢，順利的完成了前期的工作。為此次活動的順利的完成奠定了堅實的基礎。由于大家多是第一次參加三下鄉活動，經驗不足，在開展具體工作時，要與當地的鄉鎮領導、農民朋友開座談會、進行入戶調查等多項工作，大家顯得有些力不從心。但是大家并沒有退卻，而是發揮團結合作，互相學習，互相幫助的精神，各司其職，各盡其能，全身心的投入到自己的工作中。在這種和諧的氛圍中，我們順利的完成了此次社會實踐活動。從這次活動中，我更加深刻的體會到了團隊的力量及團隊的重要性。
這次活動，我深入了農村，接觸了我國社會中人數最多，而且最苦、最窮的一個階層，對我的震撼很大，同時也感到了肩上的擔子更重了。隨著我國經濟、社會的不斷進步發展，農民的生活水平有了一定的提高。但是，農民的生活依然很苦，生活環境很差。在當地聽到農民經常提到三不通，即路不通，水不通，電不通。
就是說與農民生活息息相關的道路、水、電都不能得到切實的保障，由此可見農民的生活之苦，也可以看到要解決三農問題，真正的富民增收，提高農民的生活水平，任重而道遠。雖然，通過這次活動，我們也為農民朋友作出了一些貢獻，但這是遠遠不夠的，這就要求我們無論是現在還是工作了，要關注我國的熱點，關注制約我國發展的問題，盡自己所能，為國家的發展作出自己的貢獻。作為一名當代的大學生，作為一名青年，要深入調查研究，全面的了解我國的'現狀，增強自身的社會責任感，為國家、為社會、為人民盡一份自己的微薄之力。做一個無愧于國家、無愧于人民的青年。
通過參加這次社會實踐活動，我也發現了自身的許多不足之處。專業知識的欠缺，人際交往能力、處事應變能力等方面的不足，也為以前不了解實際情況，不進行實地的調查研究而亂下結論的行為感到汗顏。這些不足，我將會努力的克服，培養各方面的能力，提高自身的綜合素質，爭取自己進一步更好的發展。
大學生社會實踐自我鑒定 篇11
我們大學生缺乏足夠的鍛煉，我也不例外一直在爸媽的保護下，沒有接觸到社會激烈的競爭是不會知道生活的艱辛，爸媽有多么不容易。
我利用空閑時間在學校附近的餐廳做兼職工作，做的都是非常簡單的事情，端盤洗碗，打掃等但是工作非常雜，也會參加學校舉行的時間活動，比如去做公益活動，募捐，去敬老院等，鍛煉自己。
我積極參加，踴躍報名，這讓我發現了自己的不足，讓我知道了努力知道了堅持，把知識學好，把工作做好。
工作中工作忙碌而又辛苦，每天都要做能多的事情，一直都是站著，沒有休息的時間，只要有事做就一直忙到下班，每天都是如此，除了上課時間一點工作就這樣，我在休息的時候工作，雖然賺的.不斷多，但也能夠掙些生活費，在工作中讓我知道了工作的辛苦，每天為了一點點微薄的工資，做數倍的努力，汗水和辛苦更本就不成比例，但是需要堅持，只有堅持才能夠做到更好，只有努力才能夠不斷進步，每天都要做每天都要做，只有付出才會有收獲，只有堅持才能得到回報。
對待工作我一直努力堅持，因為我知道，我需要鍛煉，也學要學習，在工作中我學會了與陌生人交流，也學會了替他人考慮，更是知道了為他人著想，對于每天的工作我都會尊師去，一個學期的時間零零散散的工作，隨著時間長成為了習慣。
在工作中我向其他員工學習，工作技巧，學會了很多學校里面沒有的知識，知道了工作的艱苦，在學校的時候老想著外出工作，等到了社會上我才知道工作并沒有想象中的簡單。我在工作中發現了自己很多問題。在工作中經常會分神，比較懶惰，總是想辭掉這份兼職，總是想給自己找借口休息，害怕吃苦，對自己也不夠自信，面對陌生人就結巴，不能隨意交流，出現了語言障礙，也發現自己學習的東西并不精深，還有很多問題純在，這些都需要我好好做好。
我明白了生活并不是如同我們想象中的那么好，在學校是打基礎，為自己樹立根基的時候，只有把知識學好才能夠做好工作，我們學習的時間不多，需要抓緊，需要努力，我也一直都認真努力，不斷進步，不斷堅持，做好，每天都會把工作放在第一位，堅持做好自己的工作，在學習學好知識。
通過實踐鍛煉了自己能力，學到了知識，也明白了更多的到來知道了努力學會了堅持我一定會好好努力做好工作，把學習放在首位。
大學生社會實踐自我鑒定 篇12
我認為，在這個充滿激烈競爭的社會，需要學習的東西不光停留在書本，生活在現實中就應將自己擺在適當的位置，正確公平的估計自己，把今天當成一個新的起點，從頭開始，過去的就讓他過去。
我總喜歡挑戰一些新鮮事物，因為只有選擇有價值有意義的事，勇敢的去嘗試，才能不斷發現自己的不足，只有不斷學習，才能努力趕上。優勝略汰是社會進步的法則，超越壓力，戰勝自我是我人生的奮斗目標，工作面前，我積極肯干，認真負責，喜歡在樂觀中進取，用微笑面對人生。我最喜歡的一句格言：“從成功里到自信和快樂，從自信里得到快樂和成功，從快樂里得到成功和自信。”
。雖然自己資質平平，成長的歷程艱難險阻，但我相信，帶著微笑，不懈的努力，定能戰勝一切！今年暑假我參加了社會實踐活動，雖然一個月的時間活動讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過一個月的實踐，使我有了些關于社會基層建設的心得體會。
我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。
社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層，同基層領導談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來，才是青年成長成才的正確之路。
艱辛知人生，實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發現了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大一學生，即將走上社會，更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生，只重視理論學習，忽視實踐環節，往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化每一天，捧著厚厚的問卷，懷著一份份堅定的信念，我們在烈日下奔跑著。感謝這次暑期實踐活動，讓我們在這過程中成長了不少，懂得了不少。
作為一名大學生，我深深地感到初會實踐的重要性。并希望以后能夠經常參加實踐，這種社會實踐活動是在大學中的社團生活所無法比擬的，只有在真正的'社會實踐活動中體驗生活，親身的接觸社會、了解社會，才能使自己得到鍛煉，才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐，才能使自己成為真正有用于實際，使自己成為真正有用于社會的學生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足，社會實踐的意義也在于此。
接觸了不少人和事，在為自己的成長歡欣鼓舞的同時，我也明白自己尚有許多缺點需要改正。我認識到做任何工作都要有足夠的耐心與細致，首先需要改正的就是尚顯浮躁的心態，有時候做事只求速度而忽略了質量；有時在做一件事的時候忽略了其他事情與此事的關系，造成前后矛盾，更需要時刻警醒自己。如果不是同事們及時為我指正，恐怕到現在我也不自知而無法提高自己，因此我經常是帶著一種感恩的心態在工作；其次就是專業知識不夠熟練。就這些情況，我將來更需要多多學習的，希望以后能夠少犯錯誤，做出成績。
社會實踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高，也使我增強了扎根實踐吃苦耐勞的精神。親身地服務于群眾，服務于社會，真的很有意義，我想以后我還會一如既往地支持大學生的暑期實踐。
【大學生社會實踐自我鑒定】相關文章：
假期大學生社會實踐自我鑒定11-26
暑期大學生社會實踐自我鑒定03-29
大學生社會實踐自我鑒定范文11-14
大學生社會實踐個人自我鑒定范文03-31
暑期大學生社會實踐自我鑒定范文08-28
大學生社會實踐自我鑒定（精選10篇）03-03
2009年大學生社會實踐自我鑒定11-26
大學生暑期社會實踐自我鑒定范文04-30
大學生社會實踐活動自我鑒定范文5篇12-03